人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷(含答案)
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷(含答案)
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷（含答案）一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)1块砖重5千克，（）块这样的砖重1吨．A.100B.200C.4002.(本题5分)1.53千米等于（）米．A.1530B.153C.15.3D.1.533.(本题5分)下面各量中，最接近0.5千克的是（）A.490克B.0.6千克C.0.48千克4.(本题5分)1吨棉花和1000千克石子，哪个重一些？（）A.1吨棉花重B.1000千克石子重C.同样重5.(本题5分)3000克的铁比3千克的棉花（）A.重B.轻C.一样重6.(本题5分)145厘米用小数表示是( )米。
A.1.45B.14.5C.0.1457.(本题5分)145厘米用小数表示是（）米．A.1.45B.14.5C.0.1458.(本题5分)1米和8厘米加在一起是（）A.18厘米B.108厘米C.180厘米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在下面的横线里填上适当的数．2.05米= ___ 厘米___ 千克=4005克．10.(本题5分)5公顷50平方米=____公顷 1.2时=____时____分．11.(本题5分)3元3角3分= ___ 元 50千克= ___ 吨185厘米= ___ 米 360.6米= ___ 千米．12.(本题5分)2.05千米= ___ 米 3小时24分= ___ 小时．13.(本题5分)4000克=____千克____克=9千克。
三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)比一比，排一排0.016 1.16 0.601 0.006从小到大排：____6.4千米 6千米4米 6千米40米 640米从大到小排：____．15.(本题7分)5350米=____千米3.5吨=____千克．16.(本题7分)计算．1吨+800千克=____；3500千克-500千克=____吨；7000米+9千米=____．17.(本题7分)2千米35米=____千米；4.25时=____时____分．18.(本题7分)在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．5.398____5.412.627____2.6253.63米____362厘米0.7千克____700克．参考答案1.【答案】：B;【解析】：解：1吨=1000千克1000÷5=200（块）．故选：B．2.【答案】：A;【解析】：解：1.53千米=1530米；故选：A3.【答案】：A;【解析】：解：0.5千克=500克，0.6千克=600克，0.48千克=480克；500-490=10克，600-500=100克，500-480=20克，所以，490克最接近500克，即0.5千克．故选：A．4.【答案】：C;【解析】：解：因为1吨=1000千克，所以，1吨棉花和1000千克石子一样重，故选：C．5.【答案】：C;【解析】：解：3000克=3千克铁和棉花都是3千克，一样重．故选：C．6.【答案】：A;【解析】：145厘米=1.45米。
人教版三年级数学上册第三单元测量达标测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第三单元测量达标测试卷(含答案)研究必备欢迎下载第三单元测量达标测试卷一、我会填空。
(8~10题每题1分，其余每空0.5分，共25分)1.我们学过的长度单位有(毫米)、(厘米)、(分米)、(米)、(千米)；计量物体质量的单位有(克)、(千克)、(吨)，每相邻两个质量单位间的进率都是(1000)。
2.一个游泳池长50米，爸爸游1千米，他需要游(20)个来回。
3.1袋大米重25千克，(40)袋大米重1吨。
4.4000米＝(4)千米8分米＝(80)厘米40毫米＝(4)厘米6吨＝(6000)千克3千米＝(3000)米8吨－3000千克＝(5000)千克16厘米＋24厘米＝(4)分米5分米＝(500)毫米2厘米－8毫米＝(1.2)厘米(12)毫米1500千克－500千克＝(1)吨5.在括号里填上合适的单位。
(公斤) (米) (千克) (分米) (毫米)6.在里填上“>”“) () ()1千米>600米30毫米<4分米4分米<1米5吨>5000千克7毫米<1分米5000千克<3吨3厘米<1分米1分米<1厘米600米>400米3分米<1米1米-4分米+23厘米+67厘米=1米7.在下面的()里填上合适的单位名称，使等式成立。
1米-9(分米)=1(米)1米-99(厘米)=1(米)1米-999(毫米)=1(米)1时-59(分)=1(小时)8.把一根3米长的彩带，平均分成5段，每段长(60)分米。
9.一张名片厚约1毫米，100张名片叠在一起厚约(1)厘米。
10.一把学生尺子长20厘米，用这把尺子量一块长2米的布，最少需要量(10)把尺子。
二、我会判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1.一根跳绳长20分米，大约重1000千克。
(×)2.___的身高大约是130米，体重大约是28千克。
(×)3.从学校到图书馆的距离是3千米，步行大约需要30分钟。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》综合测试卷(含答案)
人教版三年级上册数学第三单元《测量》综合测试卷（含答案）一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)5厘米-2厘米7毫米=( )毫米。
A.21B.22C.232.(本题5分)学校操场1圈是200米，小刚跑了2圈，再跑（）米就是1千米．A.100B.200C.6003.(本题5分)与2厘米5毫米相等的是（）A.25厘米B.5毫米C.25毫米4.(本题5分)1.53千米等于（）米．A.1530B.153C.15.3D.1.535.(本题5分)水果店第一次运进水果50吨，第二次又运进3000千克，两次一共运进水果( )。
A.3005千克B.8吨C.53吨6.(本题5分)1千克棉花和1千克铁比较（）A.铁重B.棉花重C.一样重7.(本题5分)“5.07千米=□千米□米”正确填法是（）A.5千米7米B.5千米700米C.5千米70米8.(本题5分)1千米的一半是（）A.50米B.500米C.5000米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)2.3千克=____克 2.56吨=____千克530米=____千米 5元5分=____元．10.(本题5分)3吨铁比3吨棉花重．____．（判断对错）11.(本题5分)3厘米是____分米，也可以写成____米。
12.(本题5分)8分米=____厘米4500米+500米=____千米1吨-400千克=____千克2200厘米=____分米．13.(本题5分)5厘米= ___ 毫米， 6000米+4000米= ___ 千米，4000千克= ___ 吨， 1吨-800千克= ___ 千克，10分米= ___ 米， 1米-7分米= ___ 分米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)妈妈为小宝做早餐，她准备了2片8毫米厚的面包，又在中间夹了一个约厚6毫米的煎蛋．这份早点一共有多厚？15.(本题7分)列式计算．（1）5吨比1000千克多多少千克？（2）50分米比3米长多少米？（3）3000米比6千米少多少千米？16.(本题7分)100张A4纸摞起来厚1cm，一张A4纸有多厚？17.(本题7分)36分=____时 3.75千米=____米 560千克=____吨．18.(本题7分)2千克80克=____千克；50厘米=____米．参考答案1.【答案】：C;【解析】：5厘米-2厘米7毫米=50毫米-27毫米=23毫米。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、飞机每时飞行800（）。
A.米B.千米C.分米2、重量最接近1吨的是（）。
A.10瓶矿泉水B.20名五年级学生C.5袋食盐3、小袋水饺粉重5( )．A.克B.千克C.吨4、白垩纪的梁龙体重约10（）。
A.吨B.千克C.克5、下面量长度的方法正确的是（）A.第一种量法B.第二种量法C.第三种量法D.第四种量法二、填空题(共8题，共计24分)6、300千克是3 吨的________．7、下图是桥旁一个残缺的标示牌，50后面写的是________。
8、纸条长________厘米。
纸条长________厘米。
9、测量数学书的厚度用________作单位．10、量较长的物体，一般用________作长度单位。
11、一本书的厚度是10毫米．________本这样的摞起来是10厘米，也就是________分米．12、量出下面线的长度。
________厘米13、声音在水中的传播速度是每秒145000厘米，声音在水中每分钟传播________千米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．（）15、一头大象重约4千克。
（）16、3吨棉花与3000千克沙子一样重。
（）17、小明家里学校100mm。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、在横线上填上“>”“<”或“=”。
939-600________390 6分________60秒 5吨+1千克________1吨+500千克18×0________18+0 ________ 750厘米________100分米-25分米19、我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=（）米1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米20分+40分=（）小时五、作图题(共2题，共计10分)20、画一条线段，使它的长度是下面线段的2倍．21、画一段比8厘米短4厘米的线段。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》单元测试卷(含答案)
人教版三年级上册数学第三单元《测量》单元测试卷（含答案）姓名：_____________ 班级：_____________ 得分：____________满分：100分时间：60分钟一、填空。
（每空1分，共30分）1、计量较重的或庞大的物品的重量，通常用（）作单位，计量较长的路程，通常用（）作单位。
2、（）厘米（）毫米（）厘米（）毫米3、在（）里填上合适的单位。
（1）一本语文书厚约9（）。
（2）一只乒乓球重约3（）。
（3）马拉松比赛路程全长约42（）。
（4）一袋大米重20（）。
（5）一辆汽车载质量3（）。
（6）一棵大树高约10（）。
（7）王叔叔骑电瓶车每小时行驶40（），小明每分钟走55（）。
（8）一袋奶粉重约450（）。
（9）一个文具盒厚约25（）。
4、在⚪里填上“＞”“＜”或“＝”。
980 千克⚪1 吨6001 米⚪6 千米4000 克⚪4 吨28 毫米⚪2 厘米50 分米⚪6 米9吨⚪9千克40毫米⚪5厘米7000克⚪6千克5、一枚1角硬币大约厚1毫米，20枚1角硬币摞起来约厚（）厘米。
6、一头狮子约重250千克，（）头这样的狮子约重1吨。
7、标准运动场的跑道一圈是400米，两圈半正好是（）米，也就是（）千米。
8、一辆载质量9吨的货车已经装载了3500千克苹果，最多还能装（）千克的苹果。
9、一根8分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长（）。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、毫米、分米、千米和千克都是长度单位。
（）2、2 吨铁肯定比2000 千克棉花重。
（）3、4个500克和2个1000克一样重。
（）4、两个长度单位间的进率都是10。
（）5、某市7月份的降雨量约106米。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1、一只鲸鱼重8 吨90 千克，合( )。
A．8900 千克B．8090 千克C．89吨D．9080千克2、4千米和4千克相比，( )。
A．4千米长一些B．4千克重一些C．一样重D．无法比较3、一根木头原来长8 米5 分米，锯掉了8 分米，现在这木头长( ) 。
新人教版三年级上册数学第三单元 测量 测试卷(含答案)
第三单元测量单元测试卷-2021-2022学年数学三年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.在A、B、C、D四种物体，它们的长度分别如下，那么最长的一种物体是（）。
A.960毫米B.6分米C.1米D.301厘米2.新华字典厚约32（）。
A.米B.分米C.毫米3.你的数学书长大约2（）。
A.毫米B.厘米C.分米D.米4.下面说法正确的是（）。
A.环形跑道一圈200米，50圈是1千米。
B.环形跑道一圈250米，4圈是1千米。
C.环形跑道一圈400米，2圈是1千米。
5.小红从家到学校的距离约是800（）。
A.kmB.dmC.m二.判断题1.2000千克的棉花比2吨的铁块要轻一些。
（）2.字典厚40毫米。
（）3.一块菜地长48千米。
（）4.长江全长约6300千米。
（）5.用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米。
（）三.填空题1.填上合适的数。
3000克=（）千克（）千克=7000克300分=（）时3分=（）秒6吨=（）千克150分=（）时（）分2.填一填。
2000千克=________吨 5000米=________千米3吨4千克=________千克 4020米=________千米________米5千米-3500米=________米 750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分120分-60分=________时3.填上合适的数。
6000米＝（）千米 90米＝（）分米（）分米＝100毫米118秒＝（）分（）秒1时30分＝（）分（）秒＝（）分4.在（）里填上“＞”“＜”或“﹦”。
80毫米（）80厘米2吨+4吨（）6000千克2千米（）2970米 7厘米+23厘米（）3米5分米（）48厘米 2米﹣2分米（）18分米5.填一填。
3000米+4000米＝（）千米20分米＝（）米2吨﹣200千克＝（）千克 3分﹣20秒＝（）秒2米+8厘米＝（）厘米 2时+40分＝（）分3时25分＝（）分 253秒＝（）分（）秒四.计算题1.算一算，填一填。
人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷(含答案)
人教版小学数学三年级上册第三单元测量测试卷一、单选题1．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（）A．身份证B．A4纸C．一元硬币D．铅笔盒2．我和小明一起步行上学，每一步的长度大约是（）。
A．5cm B．5dm C．5m D．5km3．橡皮长大约（）A．6厘米B．6厘米2毫米C．3厘米2毫米D．3厘米4．沿着400米的跑道跑了10圈是（）千米。
A．4000B．40C．4D．4005．王双家离学校约5____，他的学生卡和身份证差不多大小，厚度大约1____，爸爸开着重约4____、长约4____的汽车带他上学，到教室后他拿出长约15____的铅笔，坐在高度约7____的桌上做好上课准备，括号里填写的单位对应是（）A．米、厘米、吨、米、分米、分米B．千米、厘米、千克、米、分米、分米C．米、毫米、千克、米、厘米、分米D．千米、毫米、吨、米、厘米、分米6．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（）。
A．20毫米B．20厘米C．20分米D．20米7．下列说法正确的是()。
A．1吨棉花比1吨铁轻B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是42米C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长4厘米。
D．要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好8．面粉厂要将1吨面粉进行分装，每5千克装成一袋，可以装（）A．2袋B．20袋C．200袋D．2000袋二、填空题9．读一读，填上合适的单位。
星期天，妈妈带我去离家2的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20 ，我们买了3（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10 打车费。
10．沿小区广场走1 圈是300 米，妈妈每天晚饭后走3 圈是米，再走米就是1 千米。
11．小明家原来平均每月用水量是7吨，在全家人的共同努力下，10月份节约用水600千克，这个月实际用水千克。
12．在横线上填上合适的单位北京到上海的高速铁路长1318。
人教版数学三年级上册单元测试卷 第三单元 测量(含答案)
人教版数学三年级上册单元测试卷第三单元测量1．文具盒长20_____,横线上应填的单位名称是（）。
A．米B．分米C．厘米D．毫米2．把一根1米长的铁丝平均分成5段,每段的长是（）分米。
A．1 B．2 C．203．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米4．小明每分钟走50（）A．米B．分米C．千米D．吨5．千米和千克相比,()。
A．千米长一些B．千克重一些C．无法比较6．某种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具可能是（）。
A．火车B．飞机C．汽车7．计量很重的物品有多重,通常用（）作单位。
A．克B．千克C．吨8．一块砖重2千克,（）块砖重1吨．A．5 B．50 C．500二、填空题9．在括号里填上合适的单位名称。
一辆客车长约10( ),载重约4( ),每小时能行驶85( )。
10．估一估,一辆摩托车大约长_____米,一个电热水壶高约_____厘米。
11．一盒牛奶重250克,( )盒牛奶重1千克．12．填合适的单位。
（1）一只鸭重2( ),一个鸭蛋重80( )。
（2）一头牛的身高是120( ),体重是300( )。
（3）一罐奶粉的净含量是500( ),6罐这样的奶粉净含量是3( )。
（4）一个正方形花圃的边长是28( ),一周的栅栏长是112( )。
13．3千米＝( )米2分＝( )秒5000千克＝( )吨4时＝( )分20毫米＝( )厘米6米＝( )分米三、判断题14．电梯限乘18人,载重2千克。
( )15．教室黑板长约4米。
( )16．3千克铁块肯定跟3000克棉花同样重。
( )17．5米6毫米改写成用毫米作单位的数是506毫米。
( )18．没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。
( ) 19．在厘米、分米、米、千米中,每相邻两个单位之间的进率都是10。
( )四、解答题20．菜市场运来2车白菜,每车装1500千克,又运来2500千克菠菜,菜市场一共运来白菜和菠菜多少千克？21．二年级（1）班42名学生,平均体重25千克,全班同学的体重有一吨吗？22．同学们乘坐大巴去秋游,从学校到目的地共有225千米,上午8时出发,大巴每小时行80千米,上午11时能到达吗？23．寓林工厂共购进煤炭98吨,已经运来了80吨,剩下的煤炭用载质量为6吨的卡车来运,若要一次运完,需要几辆这样的卡车？24．先测量、再计算周长。
【数学】人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷(解析版)
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．4千克（）4千米．A．大于B．等于C．不能比较2．质量最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．25名三年级学生C．1000枚1元硬币3．1千克大米做成米饭，大约够（）个人吃．A．500B．50C．54．在0.36吨、30千克60克、360克三个名数中，最大的名数是（）A．0.36吨B．30千克60克C．360克5．一只木船限载1吨．一头牛重400千克，一只小鹿重150千克，一头猪重350千克．三只动物（）同时过河．A．能够B．不能够C．不能确定6．表示最重的一个数量是（）A．4千克B．4008克C．4吨D．4005千克7．千米和吨相比，（）A．千米长一些B．吨重一些C．无法确定8．教室的黑板大约长40（）A．米B．分米C．厘米9．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米D．毫米、厘米、分米、米10．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A．2.090米B．2.009米C．2.09米D．2.900米二．填空题（共5小题）11．在横线里填上适当的重量单位．一个西瓜重4000；一辆卡车载重5；一只鸡重3；一个乒乓球重4．12．我们学过的质量单位有、、．13．3千克50克＝千克，3分40秒＝秒．14．6.05吨＝千克．15．常用的测量物体长度的单位有、、、、．常用的测量物体质量的单位有、、．三．计算题（共5小题）16．算一算．5吨＝千克8000千克＝吨600千克+400千克＝吨4000千克+3吨＝吨2吨6千克＝千克3500千克﹣500千克＝吨17．直接写出结果．3吨+500千克＝千克2500千克+3500千克＝吨3米﹣18分米＝分米6千米+300米＝米28毫米+52毫米＝毫米＝厘米1吨﹣400千克＝千克2米＝毫米300毫米＝分米．18．计算．5厘米﹣7毫米＝厘米毫米6米﹣8分米＝米分米4分米+30厘米＝分米5米﹣8分米＝分米27厘米+13厘米＝分米7000米﹣5千米＝千米9千米﹣7千米＝米1400米+6600米＝千米300厘米+1700厘米＝厘米＝分米＝米32毫米+68毫米＝毫米＝厘米＝分米1分米﹣3厘米＝厘米98厘米﹣58厘米＝厘米＝分米26毫米+54毫米＝毫米＝厘米2千米﹣米＝1000米9千米＝米+米5050米＝千米米7千米5米＝米3924米＝千米米．19．用小数计算．5米23厘米+3米5分米10千克﹣3千克600克20．用小数计算下面各题．4米35厘米+5米70厘米10千克﹣4千克800克．四．应用题（共1小题）21．一座桥限重1吨，现在有体重分别是250千克的小鹿，450千克的小牛，310千克的小马，它们能一起过桥吗？五．操作题（共2小题）22．连一连：一箱苹果1000克一只鸡7千克一块橡皮15千克一袋洗衣粉10克一个大西瓜500克23．连一连六．解答题（共2小题）24．帮助他们寻找自己的重量．（连一连）25．在○里填上“＞”“＜”或“＝”3000克○3千克2吨○2千克9分○90秒4800米○5千米．2019年人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．4千克（）4千米．A．大于B．等于C．不能比较【分析】千克是质量单位，而千米是长度单位，不能比较．【解答】解：4千克是表示物体的质量，4千米是表示路程的长度，不能比较大小．故选：C．【点评】此题考查对于不同的量是无法比较大小的．2．质量最接近1吨的是（）A．10瓶矿泉水B．25名三年级学生C．1000枚1元硬币【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知：质量最接近1吨的是25名三年级学生的体重；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：质量最接近1吨的是25名三年级学生的体重．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3．1千克大米做成米饭，大约够（）个人吃．A．500B．50C．5【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，每人大约吃200克大米，把1千克化成克数，乘进率1000，再用1000除以200得解．【解答】解：1千克＝1000克1000÷200＝5（人）答：1千克大米做成米饭，大约够5个人吃．故选：C．【点评】明确每人大约吃200克大米是解题关键．4．在0.36吨、30千克60克、360克三个名数中，最大的名数是（）A．0.36吨B．30千克60克C．360克【分析】先统一单位，再比较大小，把0.36吨换算为克，用0.36乘进率1000000；把30千克60克换算为克，先把30千克换算为克，用30乘进率1000，然后加上30．【解答】解：0.36吨＝360000克，30千克60克＝3060克，360000克＞3060克＞360克；故选：A．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5．一只木船限载1吨．一头牛重400千克，一只小鹿重150千克，一头猪重350千克．三只动物（）同时过河．A．能够B．不能够C．不能确定【分析】1吨＝1000千克，求出三只动物的总重量，再与1000千克比较大小．【解答】解：1吨＝1000千克400+150+350＝900（千克）900千克＜1000千克答：三只动物能同时过河．故选：A．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6．表示最重的一个数量是（）A．4千克B．4008克C．4吨D．4005千克【分析】先统一单位，再比较大小，把4008克换算为千克，用4008除以进率1000；把4吨换算为千克，用4乘进率1000；然后与4千克和4005千克比较大小．【解答】解：4008克＝4.008千克4吨＝4000千克所以4005千克＞4吨＞4008克＞4千克故选：D．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．7．千米和吨相比，（）A．千米长一些B．吨重一些C．无法确定【分析】千米和吨是两种不同的计量单位，千米是长度单位，吨是质量单位，两者无法比较．【解答】解：千米和吨是两种不同的计量单位，千米是长度单位，吨是质量单位，故千米和吨相比，无法确定．故选：C．【点评】此题考查了计量单位比较的应用．8．教室的黑板大约长40（）A．米B．分米C．厘米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量教室的黑板大约长用“分米”做单位．【解答】解：教室的黑板大约长40分米；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米D．毫米、厘米、分米、米【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此即可．【解答】解：我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米；故选：C．【点评】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．10．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A．2.090米B．2.009米C．2.09米D．2.900米【分析】根据1米＝100厘米，可得：9厘米＝0.090米，所以把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是2.090米．【解答】解：因为9厘米＝0.090米，所以把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是2.090米．故选：A．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．二．填空题（共5小题）11．在横线里填上适当的重量单位．一个西瓜重4000克；一辆卡车载重5吨；一只鸡重3千克；一个乒乓球重4克．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：计量一只西瓜的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”做单位；计量一辆卡车载重，因为数据是5，应用“吨”做单位，是5吨；计量一只鸡蛋重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；计量一个乒乓球的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”做单位．【解答】解：一个西瓜重4000克；一辆卡车载重5吨；一只鸡重3千克；一个乒乓球重4克．故答案为：克；吨；千克：克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．12．我们学过的质量单位有吨、千克、克．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克，其中最大的质量单位是吨，最小的质量单位是克；据此解答即可．【解答】解：我们学过的质量单位有吨、千克、和克；故答案为：吨，千克，克．【点评】此题考查质量单位，可以把质量单位按从大到小依次排列即可．13．3千克50克＝ 3.05千克，3分40秒＝220秒．【分析】把3千克50克换算为千克，先把50克换算为千克，用50除以进率1000，然后加上3；把3分20秒换算成秒，先把3分换算成秒，用3乘进率60，得数再加上20．【解答】解：3千克50克＝3.05千克，3分40秒＝220秒；故答案为：3.05，220．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．14．6.05吨＝6050千克．【分析】把6.05吨化成千克数，用6.05乘进率1000；即可得解．【解答】解：6.05吨＝6050千克；故答案为：6050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．15．常用的测量物体长度的单位有千米、米、分米、厘米、毫米．常用的测量物体质量的单位有吨、千克、克．【分析】计量物体长短的单位叫做长度单位，常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；计量物体轻重的单位叫做质量单位，常用的质量单位有：吨、千克、克．【解答】解：常用的测量物体长度的单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；常用的测量物体质量的单位有：吨、千克、克．故答案为：千米、米、分米、厘米、毫米；吨、千克、克．【点评】此题考查的目的是理解掌握常用的测量物体长度、质量的单位．三．计算题（共5小题）16．算一算．5吨＝5000千克8000千克＝8吨600千克+400千克＝1吨4000千克+3吨＝7吨2吨6千克＝2006千克3500千克﹣500千克＝3吨【分析】（1）高级单位吨化低级单位千吨乘进率1000．（2）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（3）单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数．（4）单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数．（5）把4000千克化成4吨再计算．（6）把2吨乘进率1000化成2000千克再与6千克相加．【解答】解：5吨＝5000千克8000千克＝8吨600千克+400千克＝1吨3500千克﹣500千克＝3吨4000千克+3吨＝7吨2吨6千克＝2006千克故答案为：5000；8；1；3；7；2006．【点评】此题主要考查了质量单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．17．直接写出结果．3吨+500千克＝3500千克2500千克+3500千克＝6吨3米﹣18分米＝12分米6千米+300米＝6300米28毫米+52毫米＝80毫米＝8厘米1吨﹣400千克＝600千克2米＝2000毫米300毫米＝3分米．【分析】（1）把3吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000，然后再进行计算即可；（2）先计算2500千克+3500千克＝6000千克，把6000千克换算成吨，要除以它们之间的进率1000；（3）把3米换算成分米，要乘它们之间的进率10，然后再进行计算即可；（4）把6千米换算成米，要乘它们之间的进率1000，然后再进行计算即可；（5）先计算28毫米+52毫米＝80毫米，然后把80毫米换算成厘米，要除以它们之间的进率10；（6）把1吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000，然后再进行计算即可；（7）是长度的单位换算，是由高级单位化低级单位，要乘以进率1000；（8）是长度的单位换算，是由低级单位化高级单位，要除以进率100．【解答】解：（1）3吨+500千克＝3500千克（2）2500千克+3500千克＝6吨（3）3米﹣18分米＝12分米（4）6千米+300米＝6300米（5）28毫米+52毫米＝80毫米＝8厘米（6）1吨﹣400千克＝600千克（7）2米＝2000毫米（8）300毫米＝3分米故答案为：3500；6；12；6300；80，8；600；2000；3．【点评】单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率；带有单位名称的数进行计算，要先换算成统一单位，然后再进一步计算．18．计算．5厘米﹣7毫米＝4厘米3毫米6米﹣8分米＝5米2分米4分米+30厘米＝7分米5米﹣8分米＝42分米27厘米+13厘米＝4分米7000米﹣5千米＝2千米9千米﹣7千米＝2000米1400米+6600米＝8千米300厘米+1700厘米＝2000厘米＝200分米＝20米32毫米+68毫米＝100毫米＝10厘米＝1分米1分米﹣3厘米＝7厘米98厘米﹣58厘米＝40厘米＝4分米26毫米+54毫米＝80毫米＝8厘米2千米﹣1000米＝1000米9千米＝1000米+8000米5050米＝5千米50米7千米5米＝7005米3924米＝3千米924米．【分析】根据1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率，单位不一致的先统一单位，再根据加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：5厘米﹣7毫米＝4厘米3毫米6米﹣8分米＝5米2分米4分米+30厘米＝7分米5米﹣8分米＝42分米27厘米+13厘米＝4分米7000米﹣5千米＝2千米9千米﹣7千米＝2000米1400米+6600米＝8千米300厘米+1700厘米＝2000厘米＝200分米＝20米32毫米+68毫米＝100毫米＝10厘米＝1分米1分米﹣3厘米＝7厘米98厘米﹣58厘米＝40厘米＝4分米26毫米+54毫米＝80毫米＝8厘米2千米﹣1000米＝1000米9千米＝1000米+8000米5050米＝5千米50米7千米5米＝7005米3924米＝3千米924米故答案为：4，3；5，2；7；42；4；2；2000；8；2000，200，20；100，10，1；7；40，4；80，8；1000；1000，8000；5，50；7005；3，924．【点评】此题考查长度单位间的进率及单位换算，注意：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率．19．用小数计算．5米23厘米+3米5分米10千克﹣3千克600克【分析】（1）是长度的复名数计算，（2）是质量的复名数计算，复名数计算通常把复名数化成单位名数再计算．【解答】解：（1）5米23厘米+3米5分米＝5.23米+3.5米＝8.73米（2）10千克﹣3千克600克＝10千克﹣3.6千克＝6.4千克故答案为：8.73米，6.4千克．【点评】本题也可不化成单名数再计算，相同单位相加，够上一级单位要向上一级单位进1．20．用小数计算下面各题．4米35厘米+5米70厘米10千克﹣4千克800克．【分析】①相同单位的数相加或相减，得9米105厘米，把9米105厘米换算为米数，先把105厘米换算为米数，用105除以进率100，再加9；②10千克﹣4千克800克得5千克200克，把5千克200克换算为千克，先把200克换算为千克，用200除以进率1000，然后加上5．【解答】解：4米35厘米+5米70厘米＝4.35米+5.7米＝10.05米10千克﹣4千克800克＝10﹣4.8＝5.2千克【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．四．应用题（共1小题）21．一座桥限重1吨，现在有体重分别是250千克的小鹿，450千克的小牛，310千克的小马，它们能一起过桥吗？【分析】根据题意可知1吨＝1000千克，而小鹿250千克，小牛450千克，小马310千克，它们的质量和是250+450+310＝1010（千克），比较大小即可得出结果．【解答】解：1吨＝1000千克250+450+310＝700+310＝1010（千克）1010千克＞1000千克答：它们不能一起过桥．【点评】此题重点考查了重量单位间的换算和大小比较．五．操作题（共2小题）22．连一连：一箱苹果1000克一只鸡7千克一块橡皮15千克一袋洗衣粉10克一个大西瓜500克【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识可知：计量一箱苹果重是15千克，计量一只鸡重是1000克，计量一块橡皮重是10克，计量一袋洗衣粉重是500克，计量一个大西瓜重是7千克，据此解答即可．【解答】解：连线如下：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．连一连【分析】把5米换算为厘米数，用5乘进率100；把7千克换算为克，用7乘进率1000；把5吨克换算为克，用5乘进率1000000；把50厘米换算为分米数，用50除以进率10．【解答】解：【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．六．解答题（共2小题）24．帮助他们寻找自己的重量．（连一连）【分析】根据生活经验可知，计量一头羊重用“千克”做单位；计量一位小朋友重用“千克”做单位；计量一条与重用“千克”做单位；计量一分钱重用“克”做单位；计量一辆货车重用“吨”做单位；计量一个番茄重用“克”做单位；据此填空．【解答】解：根据分析可连线如下：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．25．在○里填上“＞”“＜”或“＝”3000克○3千克2吨○2千克9分○90秒4800米○5千米．【分析】把3千克换算为克，用3乘进率1000，再与3000克比较大小；把2吨换算为千克，用2乘进率1000，再与2千克比较大小；把9分换算成秒，用9乘进率60，再与90秒比较大小；把5千米换算为米数，用5乘进率1000，再与4800米比较大小．【解答】解：3000克＝3千克2吨＞2千克9分＞90秒4800米＜5千米；故答案为：＝，＞，＞，＜．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．人教版三年级上册数学《第3章测量》单元测试卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．下列重量中最重是（）A．2990千克B．3吨C．5000克2．一吨铁和一吨棉花相比（）A．铁重些B．棉花重C．一样重3．（）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋B．1袋大米C．1个苹果4．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120 E．1805．一头大象重4吨80千克，合（）A．4800千克B．4080千克C．480千克6．一辆汽车的载重量是10吨，合（）千克．A．1000B．100C．100007．一张床大约长2（）A．米B．分米C．平方米8．6千米与300吨相比较（）A．6千米大B．300吨大C．无法比较9．1千克和1千米比较（）A．1千克大B．1千米大C．无法比较D．一样大10．下面数量中，与1.3分米不相等的是（）A．0.13米B．1.30分米C．1.03分米D．13厘米二．填空题（共5小题）11．都是计量物品轻重的单位．12．一包味精的质量是250．13．5.06吨＝吨千克4时30分＝时．14．在横线里填上适当的数．5吨＝千克6000米＝千米6吨+8000千克＝吨8千米﹣2000米＝千米．15．一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作．三．计算题（共1小题）16．计算．6吨200千克＝千克1米﹣3分米＝分米7千米﹣5000米＝米8毫米+2毫米＝厘米82厘米﹣52厘米＝分米3厘米+2毫米＝毫米1吨﹣700千克＝千克6吨﹣2000千克＝千克5200千克﹣3200千克＝吨200千克+1800千克＝吨．四．解答题（共2小题）17．（1）1号杯重克．（2）2号杯中的水重克．（3）估一估，3号杯中的水大约重克，这时如果将3号杯放到台秤上，台秤指针所指的重量大约是克．18．一千克铁和一千克棉花一样重．．2019年人教版三年级上册数学《第3章测量》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列重量中最重是（）A．2990千克B．3吨C．5000克【分析】比较2990千克、3吨、5000克，要先统一单位，再根据小数大小的比较方法比较即可作出选择．【解答】解：3吨＝3000千克，5000克＝5千克，因为3000千克＞2990千克＞5千克，所以最重的是3吨；故选：B．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．2．一吨铁和一吨棉花相比（）A．铁重些B．棉花重C．一样重【分析】铁和棉花因为都是1吨，所以它们一样重；据此进行选择．【解答】解：因为铁和棉花都是1吨，所以1吨铁和1吨棉花一样重；故选：C．【点评】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然都是1吨，就说明一样重．3．（）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋B．1袋大米C．1个苹果【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：20只鸡蛋的质量大约是1千克；据此解答．【解答】解：在所给的几个选项中，20只鸡蛋的质量大约是1千克，一袋大米的重量是10千克或20千克，一个苹果的重量大约是200克；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15B．60C．90D．120E．180【分析】分针60分钟转一圈，每分钟转动的角度为：360°÷60＝6°．钟面上从3：00到3：15，共经过15分钟，计算即可解答．【解答】解：360°÷60＝6°15×6＝90（度），故选：C．【点评】本题考查了角的度量．求出分针1分钟转动多少度是解答本题的关键．5．一头大象重4吨80千克，合（）A．4800千克B．4080千克C．480千克【分析】把4吨乘进率1000化成4000千克，再与80千克相加即可．【解答】解：4吨80千克＝4080千克．故选：B．【点评】本题是考查质量的单位换算．注意，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．6．一辆汽车的载重量是10吨，合（）千克．A．1000B．100C．10000【分析】把10吨化成千克数，用10乘进率1000；即可得解．【解答】解：10吨＝10000千克所以一辆汽车的载重量是10吨，合10000千克；故选：C．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．7．一张床大约长2（）A．米B．分米C．平方米【分析】根据生活经验和对长度单位和数据的大小，可知计量一张床长应用“米”做单位．【解答】解：一张床大约长2米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8．6千米与300吨相比较（）A．6千米大B．300吨大C．无法比较【分析】6千米是长度，300吨是重量，因为单位不同，所以不能相比较；由此即可判断．【解答】解：6千米与300吨相比较，因为单位不同，所以无法比较；故选：C．【点评】此题考查了长度单位即质量单位，应明确单位不同，所以不能相比较．9．1千克和1千米比较（）A．1千克大B．1千米大C．无法比较D．一样大【分析】千克是质量单位，千米是长度单位，不能比较大小．【解答】解：因为千克是质量单位，千米是长度单位，所以1千克与1千米不能比较大小．故选：C．【点评】本题的关键是认清单位，同单位才能比较大小，考查对概念的区分．10．下面数量中，与1.3分米不相等的是（）A．0.13米B．1.30分米C．1.03分米D．13厘米【分析】统一计量单位即可比较．把0.13米乘进率10化成1.3分米；1.30分米，根据小数的性质，去掉十位上的0与原数大小不变，13厘米除以进率10化成1.3分米．【解答】解：0.13米＝1.3分米；1.30分米＝1.3分米；1.03分米≠1.3分米；13厘米＝1.3分米；故选：C．【点评】本题主要考查长度单位的换算、数的大小比较，注意统一计量单位才能比较．二．填空题（共5小题）11．吨、千克、克都是计量物品轻重的单位．【分析】我们学过的计量物体轻重的单位有：吨、千克、克．据此解答即可．【解答】解：我们学过的计量物体轻重的单位有吨、千克、克．故答案为：吨、千克、克．【点评】此题考查了常用的质量单位．12．一包味精的质量是250克．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一包味精的质量用“克”做单位．【解答】解：一包味精的质量是250克．故答案为：克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．13．5.06吨＝5吨60千克4时30分＝ 4.5时．【分析】把5.06吨换算成复名数，整数部分就是5吨，把0.06吨换算成千克数，用0.06乘进率1000；把4时30分换算成小时数，把30分换算成小时数，用30除以进率60，得数再加上4．【解答】解；5.06吨＝5吨60千克，4时30分＝4.5时．故答案为：5，60，4.5．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．14．在横线里填上适当的数．5吨＝5000千克6000米＝6千米6吨+8000千克＝14吨8千米﹣2000米＝6千米．【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（2）低级单位米化高级单位千克除以进率1000．（3）8000千克＝8吨，6吨+8吨＝14吨．（4）2000米＝2千米，8千米﹣2千米＝6千米．【解答】解：（1）5吨＝5000千克；（2）6000米＝6千米；（3）6吨+8000千克＝14吨；（4）8千米﹣2000米＝6千米．故答案为：5000，6，14，6．【点评】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．15．一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作900千米/小时．【分析】速度的写法是把整数写出来，然后在后面同时写上“千米/小时”，据此写出．【解答】解：一架飞机的速度可达每小时900千米，可写作：900千米/小时；故答案为：900千米/小时．【点评】本题主要考查速度的写法，注意写完整数后加上“千米/小时”即可．三．计算题（共1小题）16．计算．6吨200千克＝6200千克1米﹣3分米＝7分米7千米﹣5000米＝2米8毫米+2毫米＝1厘米82厘米﹣52厘米＝3分米3厘米+2毫米＝32毫米1吨﹣700千克＝300千克6吨﹣2000千克＝4000千克5200千克﹣3200千克＝2吨200千克+1800千克＝2吨．【分析】把6吨200千克化成千克数，用6乘进率1000，然后再加上200；首先把1米化成分米数，用1乘进率10，然后再减去3分米；首先把7千米化成米数，用7乘进率1000，然后再减去5000米；首先计算，得到10毫米，然后把10毫米化成厘米数，用10乘进率10，首先计算，得到30厘米，然后把30厘米化成分米数，用30除以进率10；首先把3厘米化成毫米数，用3乘进率10，然后再加上2毫米；首先把1吨化成千克数，用1乘进率1000，然后再减去700千克；首先把6吨化成千克数，用6乘进率1000，然后再减去2000千克；首先计算，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数；首先计算，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数，用2000除以进率1000；即可得解．【解答】解：6吨200千克＝6200千克1米﹣3分米＝7分米。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、操场的跑道是400米，跑了2圈，还差（）是1千米．A.800米B.600米C.200米2、比较大小。
100毫米（）8厘米4毫米。
A. B. C.3、计量黄河的长度一般用（）作单位。
A.千米B.米C.吨D.千克4、一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨．A.6吨B.60吨C.600吨D.6000吨5、下列说法合理的是（）。
A.一张课桌的高度大约50分米B.拇指指甲盖的大小约是1平方厘米 C.一枚硬币的质量是3千克 D.1立方米大约可以站50人二、填空题(共8题，共计24分)6、看一看，这支铅笔长________厘米。
7、在横线上填合适的单位。
乐乐每天从家步行到学校大约要用15________，途中等红灯需30________。
他有一把长2________的直尺，还有一块厚10________的橡皮。
他每天在校时间大约6________。
8、在横线上填合适的单位。
小明的脉搏频率是每________75下。
一辆货车重约4________。
小亮跑50米用了10________。
写字台高约70________。
水彩笔长约17________。
胶棒长约92________。
9、相邻的两个长度单位间的进率是________，相邻的两个面积单位间的进率是________。
10、小强身高126________，体重30________，他从家到学校需走10________。
11、在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________12、10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚________厘米。
13、学校操场的直跑道长100米，那么，1千米相当于________个这样的直跑道的长度．三、判断题(共4题，共计8分)14、一把椅子的高度大约是40厘米。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、操场跑道一圈是250米，跑了3圈后，还差（）米是1000米。
A.150B.250C.5002、以下长度单位是从大到小排列的是（）A.千米、米、毫米、厘米B.分米、米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米3、雯雯的身高是170（）。
A.米B.厘米C.分米4、10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚多少厘米？（）A.100B.10C.15、从大到小排列正确的是（）A.300千克＞200千克＞400千克﹣200千克B.6吨＞5000千克＞300克 C.3千克＞2000克+2千克＞1000克二、填空题(共8题，共计24分)6、1分硬币的厚度大约是1________，人手一柞（zhā）大约长1________。
7、我们学过的长度单位有________、________、________、________、________；我们学过的质量单位有________、________、________，8、大冶一中运动场每圈400米，王老师每天下班后要到运动场跑两圈，他再跑________米就是1千米。
9、度量物体的长度的常用的工具是________和________，度量物体长度时，物体的一端在对准直尺上的________刻度，看另一端对着几就是几。
10、1.把苹果放在与其相等的盘子里。
（1）—（________ ）；（2）—（________ ）；（3）—（________ ）11、当测量的长度不是整厘米时，可以用________做单位．12、一架飞机每秒飞行250米，4秒飞行________米？合________千米？13、计量无锡到南京的路程，通常用________作单位.三、判断题(共4题，共计8分)14、一辆汽车每小时行驶60km．（）15、教室长80分米．（）16、南京长江大桥长约4600千米。
（）17、一个水杯大约高1厘米。
人教版数学三年级上册第三单元《测量》单元测试卷(含解析)
人教版数学三年级上册第三单元《丈量》单元测试卷（含分析）姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 . 1.7 米 =1（） 7（），在括号里应填的单位名称是（）A．米，分米，厘米B．米，分米C．元，角，分D．元，角2 . 锦绣小区有三条路通往邻近的国道，这三条路的长度分别是400 米、 358 米、 500 米，此中有一条路与国道垂直，这个小区到国道的距离是（）米。
A． 400 B． 358 C． 5003 . 均匀每筐水果重25 千克，（）筐水果重 1 吨。
A． 40 B． 4 C． 4004 . 有一项田径竞赛是200（）跑A．厘米B．米C．分米二、填空题5 . 1 个儿童的体重是25 千克 ,4 个儿童的体重是（ ____）千克 ,（ ____）个儿童的体重是1000 千克 , 就是（____）。
6. 8平方分米=平方厘米40000 平方米=公顷2300平方分米=平方米6年=月17角=元9分米=米．7 .丈量教室的长和宽一般用（___）作单位。
预计一下，教室的长大概是（___）。
8 .在里填上“ >”“ <”或“ =”。
40 厘米 4 米100 厘米 1 米50 厘米 5 米13 米130 厘米1 米90 厘米 3 米300 厘米9.55 ÷555×5 56+6 56×678×478×08 千克7900 克2000 千克20 吨27×272×2．10 .钢笔大概（）个长树叶大概（）个长11 .联系实质生活填一填.我的身高约是（______）米（ ______）厘米，我用的课桌高约为（______）厘米，课本长约为（______ ）厘米 .12 .量一量下列图长方形的长与宽三、判断题13 .一枝铅笔长18 米。
人教版三年级上册数学第三单元 测量单元测试卷及答案
人教版三年级上册数学第三单元测量单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中，铁钉长（）。
A.5厘米B.12厘米C.4厘米8毫米2、一本字典厚9（）。
A.厘米B.毫米C.米3、北京到广州的铁路线长约2313（）A.米B.千米C.分米4、一棵大树高约20( )A.厘米B.分米C.米5、下面量法正确的是（）A.B.C.二、填空题(共8题，共计24分)6、测量物体的长短用________单位，测量教室的大小用________单位。
7、一座桥的限重是10吨，重量4吨的汽车最多能拉________吨货物。
8、在横线上填上合适的长度单位。
一棵大树高约15________。
数学书封面长约20________。
9、计量较重的或大宗物品的质量，通常用________作单位，用字母表示是________。
10、1千米就是1000米，4千米就是________个1000米，就是________米。
11、某工地需用水泥108吨，先用大车运15次，每次运1.2吨，剩下的改用汽车运，汽车每次比大车多运3.8吨，汽车________次可以运完．12、________是测量长度的工具。
量比较短的物体，可以用________作单位；量比较长的物体，可以用________作单位。
13、求80千克是多少吨，是把________级单位的数改写成________级单位的数，要________进率________，只要把80的小数点向________移动________位．三、判断题(共4题，共计8分)14、小明的铅笔盒里有一把刻度尺，长20分米（）15、长度单位之间的进率都是10。
（）16、一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
（）17、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算．1吨千克= 1千米米19、用你喜欢的方法计算。
①272×79-72×79②1546-（546+200）③8.59+2.57+3.43④490÷35⑤125×72×4⑥18吨-9吨40千克+35吨6千克（用小数计算）五、作图题(共2题，共计10分)20、画一条线段，长度比4厘米少3毫米。
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第三单元《测量》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、办公椅的椅面距地一般为（）A.7dmB.8dmC.4dm2、下面说法错误的是（）A.0.8和0.80大小意义都相同B.7.4吨＞7吨4千克C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.63、下列的重量大于4吨的是（）A.4100千克B.4100克C.3990千克4、下面排列正确的一组是（）A.1.6米＞0.16千米＞16厘米B.4.5元＞44角＞4元C.3.02吨＞3吨＞2千克＞30200千克5、小明今年10岁，他身高是1.40（）A.厘米B.分米C.米二、填空题(共8题，共计24分)6、已知声音在空气中传播的速度大约是每秒332米。
有一天晚上，小明在看到远处打闪后，经过9秒才听到雷声。
打闪的地方离小明大约有________千米？7、用尺子量书的厚度。
书的最后一页对齐0刻度，第一页对齐1刻度，书的厚度为________厘米。
8、粉笔盒的高度大约是1________，一角硬币的厚度大约是1________。
9、一本书厚5毫米，________本这样的书叠起来厚3厘米。
10、猎豹是世界上跑得最快的动物，每时跑110________。
（请用“千米”“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）11、用小数表示横线上的数．在鸟类中，鸵鸟产的蛋最大，一个鸵鸟蛋平均重1700克，平均长度为178毫米． ________12、测量物体的长度常用________、分米、厘米、________作单位，测量比较长的路程，通常用________作单位.13、填上“m”或“cm”。
高约9________高约8________宽约3________长约4________三、判断题(共4题，共计8分)14、1吨棉花比1吨石头轻。
（）15、小华身高139米。
（）16、1吨棉花和1000千克铁一样重。
（）17、1000千克钢铁比1吨棉花重．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小丽说：“一条毛巾长80厘米”，小刚说：“毛巾长8分米”谁说的对？19、口算．1吨千克= 1千米米五、作图题(共2题，共计10分)20、在距离3厘米处画一朵，5厘米处画一棵，10厘米处画一个。
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》 单元测试卷(有答案解析)
三年级上册最新人教版小学数学第三单元《测量》单元测试卷（有答案解析）一、选择题1．和3.4千米相等的是（）A. 340米B. 3400米C. 3千米4米2．把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段，要剪（）次。
A. 8B. 9C. 103．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。
A. 6B. 60C. 600D. 60004．图中蜡笔的长度是（）。
A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米5．400米+600米＝（）千米．A. 1B. 100C. 10006．与1吨最接近的是（）。
A. 999克B. 9千克C. 990千克D. 1001克7．一只大象约重7（）。
A. 千克B. 吨C. 克8．下面三个长度中，最长的是（）。
A. 2000毫米B. 21米C. 2千米9．6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较10．和你跑步速度最接近的是每秒（）A. 0.75千米B. 75米C. 7.5米D. 750毫米11．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（）米是1千米。
A. 800B. 600C. 20012．量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
A. 千米B. 米C. 毫米二、填空题13．7分＝________秒 1时15分＝________分9000米＝________千米 1吨﹣300千克＝________千克14．在横线上填上适当的单位名称．床长约20________一片药片的厚度约3________15．1吨﹣700千克＝________千克 400米+600米＝________千米16．6分米＝________厘米29毫米+21毫米＝________毫米＝________厘米1吨﹣450千克＝________千克8千米﹣2000米＝________千米17．2时＝________分 3千米﹣2000米＝________米240秒＝________分 2吨+500千克＝________千克18．1分＝________秒 60毫米＝________厘米 1吨＝________千克19．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：________．20．5分＝________秒 7000米＝________千米8吨＝________千克 100毫米＝________分米三、解答题21．把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷(含答案)
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷（含答案）一、填空。
（16分）1、一盒牛奶重250克,( )盒牛奶重1千克。
2、学校操场的跑道一圈是200米，小明跑了5圈是（）千米。
3、计量较重的或大宗物品的质量通常用( )作单位。
4、钥匙长( )毫米铅笔长( )厘米( )毫米5、一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了( )分米。
6、一名三年级学生的体重是35( )，身高是130( )。
7、一头牛重250千克，这样的4头牛共重( )千克，合( )吨。
8、把3千米、30分米、30厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )二、判断。
（5分）1、1千克棉花糖和1000克棒棒糖一样重。
（）2、一头牛大约重500吨。
（）3、林林跳高跳过了20米。
（）4、毫米是最小的长度单位。
（）5、相邻长度单位之间的进率均为10。
（）三、选择。
（5分）1、下面物品的质量，最接近1吨的是（）A．20袋水泥B．1只羊C．10头大象2、看书时眼睛应该距离书本约( )。
A.30厘米B.30毫米C.10厘米3、一只小河马的重量大约是1（）。
A. 吨B.千克C.克4、火车每小时行( )千米。
A．18 B．180 C．18005、一根木料，每4分米锯成一段，锯了3次，正好锯完。
这根木料的长是( )。
A．12分米 B．16分米 C．8分米四、按要求做题。
（33分）1、将下列两组数量按从大到小的顺序排列。
（8分）(1)400厘米30米20分米1千米(2)1吨8000克1750千克45千克2、在括号里填上合适的单位。
（4分）①一块橡皮长约40( )。
②一张课桌高约80( )。
③一个苹果重约200()。
④一艘轮船每小时约行50( )。
3、算一算，填一填。
（6分）2分米－8厘米＝( )厘米46厘米＋34厘米＝( )分米5吨－2000千克＝( )吨 4厘米＋8毫米＝( )毫米6千米－4500米＝( )米 5吨40千克＝( )千克4、在里填上“>”“<”或“=”。
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷(含答案)
人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷（含答案）一、细心填空。
(23分)1．在括号里填上合适的单位。
一棵大树高约10()。
一块橡皮长约4()。
一桶色拉油重5()。
一辆货车载质量10()。
2．()分米＝40厘米50毫米＝()厘米7米＝()分米4000米＝()千米2吨＝()千克3000千克＝()吨3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2吨○ 200千克5米○ 500厘米4千米○ 4200米20毫米○ 2厘米500克○ 5千克2800千克○ 3吨4．你能说出它们的长度各是多少吗？()毫米()毫米()分米5.二、将正确答案的序号填在括号里。
(8分)1．数学课本的宽大约是145()。
A．毫米B．厘米C．分米2．比较下面的长度，最长的是()。
A．80米B．1千米C．800毫米3．马拉松竞赛全程大约长42()。
A．分米B．千米C．毫米4．比较下面的质量，最重的是()。
A．3吨300千克B．2800千克C．3330千克三、量一量，填一填。
(7分)四、请为他们选择合适的出行方式。
(连一连)(6分)骑自行车坐飞机乘汽车五、算一算。
(9分)25厘米＋35厘米＝()分米1千米－200米＝()米20分米＋800厘米＝()米6500千克－500千克＝()吨8040千克＝()吨()千克9000千克＝()吨2吨－300千克＝()千克9毫米＋31毫米＝()厘米六、按要求画一画。
(6分)1．画一条长4厘米6毫米的线段。
2．画一条比1分米短2厘米的线段。
七、解决问题。
(41分)1．一支铅笔长12厘米，用掉了30毫米，现在这支铅笔长多少厘米？(7分)2．聪聪家距离学校3千米，他每天上学、放学要走两个来回，一共要走多少千米？(7分)3．张叔叔每天骑自行车上班，要骑4分钟，他每分钟大约骑250米，张叔叔家到单位大约有多少千米？(7分)4．一共要运13吨苹果，1号货车每次能运2吨，2号货车每次能运3吨，怎样安排车辆能恰好运完？(8分)5．一个30人的旅游团到景区参观，有两种观光车可供租用。
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人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷（含答案）一、填空。
（16分）1、一盒牛奶重250克,( )盒牛奶重1千克。
2、学校操场的跑道一圈是200米，小明跑了5圈是（）千米。
3、计量较重的或大宗物品的质量通常用( )作单位。
4、钥匙长( )毫米铅笔长( )厘米( )毫米5、一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了( )分米。
6、一名三年级学生的体重是35( )，身高是130( )。
7、一头牛重250千克，这样的4头牛共重( )千克，合( )吨。
8、把3千米、30分米、30厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )二、判断。
（5分）1、1千克棉花糖和1000克棒棒糖一样重。
（）2、一头牛大约重500吨。
（）3、林林跳高跳过了20米。
（）4、毫米是最小的长度单位。
（）5、相邻长度单位之间的进率均为10。
（）三、选择。
（5分）1、下面物品的质量，最接近1吨的是（）A．20袋水泥B．1只羊C．10头大象2、看书时眼睛应该距离书本约( )。
A.30厘米B.30毫米C.10厘米3、一只小河马的重量大约是1（）。
A. 吨B.千克C.克4、火车每小时行( )千米。
A．18 B．180 C．18005、一根木料，每4分米锯成一段，锯了3次，正好锯完。
这根木料的长是( )。
A．12分米 B．16分米 C．8分米四、按要求做题。
（33分）1、将下列两组数量按从大到小的顺序排列。
（8分）(1)400厘米30米20分米1千米(2)1吨8000克1750千克45千克2、在括号里填上合适的单位。
（4分）①一块橡皮长约40( )。
②一张课桌高约80( )。
③一个苹果重约200()。
④一艘轮船每小时约行50( )。
3、算一算，填一填。
（6分）2分米－8厘米＝( )厘米46厘米＋34厘米＝( )分米5吨－2000千克＝( )吨 4厘米＋8毫米＝( )毫米6千米－4500米＝( )米 5吨40千克＝( )千克4、在里填上“>”“<”或“=”。
(6分)40毫米4米 2吨1500千克8吨8020千克4千米4200米300毫米45厘米 5吨5000千克5、画一画。
（9分）(1)画一条长32毫米的线段。
(2)画一条比8厘米少4毫米的线段。
(3)画一条比1分米多2厘米的线段五、解决问题。
（41分，第5题11分，其余每题6分）1、一座桥限重1吨，现在有体重分别是250千克的小鹿，450千克的小牛，310千克的小马，它们能一起过桥吗？2、一天,小东的奶奶生病了。
小东的爸爸从家出发,到奶奶家陪奶奶去医院。
小东的爸爸一共走了多少千米的路程?3、一家物流公司现在要运输50吨的货物。
一辆卡车的载重量是8吨，那么至少需要多少辆这样的卡车才能将这些货物一次运完？4、小芳从家到学校要走250米，她每天上学要往返两次。
小芳每天上学要走多少千米？5、水果店运进一批水果,如下表:种类桃子苹果西瓜菠萝梨香蕉质量(千克) 900 600 700 800 500 400（1）哪几种水果的质量恰好可以凑成2吨?（2）用一辆载质量为4吨的货车能将这些水果一次运走吗?6、有一根长1分米的火腿肠，小明吃了6厘米长的一截，妈妈把剩下的每5毫米切成一片，一共可以切几片？参考答案一、填空。
1、42、13、吨4、5 3 55、36、千克厘米7、1000 18、3千米30分米2米30厘米30厘米 230毫米二、判断。
1、√2、×3、×4、×5、×三、选择。
1、A2、A3、A4、B5、B四、按要求做题。
1、将下列两组数量按从大到小的顺序排列。
(1)1千米＞30米＞400厘米＞20分米(2)1750千克＞1吨＞45千克＞8000克2、在括号里填上合适的单位。
①毫米②厘米③克④千米3、算一算，填一填。
12 8 3 48 1500 50404、在里填上“>”“<”或“=”。
< > < < < =5、画一画。
略五、解决问题。
1、1吨＝1000千克250+450+310＝1010（千克）1010千克＞1000千克不能2、600+600+800=2000(米)2000米=2千米3、50÷8=6（辆）......2（吨） 6+1=7（辆）4、250＋250＋250＋250＝1000(米) 1000米＝1千米5、（1）2吨=2000千克900+600+500=2000(千克)或700+800+500=2000(千克)或900+700+400=2000(千克)桃子、苹果和梨或西瓜、菠萝和梨或桃子、西瓜和香蕉的质量恰好可以凑成2吨。
（2）900+600+700+800+500+400=3900(千克) 4吨=4000千克3900千克<4000千克能运走6、1分米＝10厘米10－6＝4(厘米)＝40毫米40÷5＝8(片)人教版小学数学三年级上册《第3章测量》单元测试卷同步试题一、选择1．马拉松长跑比赛全程约42（）。
A．米 B．分米 C．千米2．1千米和1千克比较( )。
A．1千米大 B．同样大 C．无法比较3．一支铅笔原长8厘米6毫米，用去了8毫米，现在这支铅笔长( )。
A．6毫米 B．8厘米2毫米 C．78毫米4．比较下面的质量，最重的是（）。
A．5050千克 B．5吨500千克 C．590千克5．下面的质量与1吨最接近的是（）。
A．1吨2千克 B．9999千克 C．999克二、填空1．5米=（）毫米 2米3厘米=（）厘米1075千克=（）吨（）千克600毫米=（）分米2吨60千克=（）千克 3000米=（）千米2．把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
（）> ( ) > ( ) > ( ) > ( ) 3．一袋盐重500克，4袋盐重（）千克。
比5千克少（）克。
4．一根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了（）分米。
5．把16分米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。
三、解答1．画一画。
画一条比1分米短60毫米的线段。
2．小凯从家到学校有250米，他每天上学要往返两次，小凯每天上学要走多少千米？3．一条彩带长2米，把它剪成长度一样的5段，要剪几次？每段长几分米？4．同学们步行去春游，从学校到目的地共有10千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，12时能到达吗？5．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，每辆8元，大车限坐6人，每辆10元。
（1）怎样租车才能一次运到，并且没有空座位。
（2）哪种租车方案最省钱？《测量》同步试题一、选择1．马拉松长跑比赛全程约42（）。
A．米 B．分米 C．千米考查目的：综合运用实际经验、估测方法和长度表象进行判断。
答案：C。
解析：本题可指导学生用排除法解答。
标准跑道一圈是400米，42米只是其中一小段，42分米=4米2分米，教室大约宽6米，比教室的宽度还短，所以只能选C。
2．1千米和1千克比较( )。
A．1千米大 B．同样大 C．无法比较考查目的：清楚千米和千克是两种不同的单位。
一个是长度单位，一个是质量单位。
答案：C。
解析：长度单位和质量单位之间不具可比性。
3．一支铅笔原长8厘米6毫米，用去了8毫米，现在这支铅笔长( )。
A．6毫米 B．8厘米2毫米 C．78毫米考查目的：会用单位长度之间的换算进行简单的计算。
答案：C。
解析：本题先把8厘米6毫米化成86毫米，再用86－8=78（毫米），不易出错。
A、B 选项对于审题不仔细的同学来说都具有迷惑性。
4．比较下面的质量，最重的是（）。
A．5050千克 B．5吨500千克 C．590千克考查目的：巩固质量单位之间的进率，会正确比较大小。
答案：B。
解析：解题时可把三个选项统一成以千克为单位，再比较数的大小，不易出错。
5．下面的质量与1吨最接近的是（）。
A．1吨2千克 B．9999千克 C．999克考查目的：巩固质量单位之间的进率，理解“接近”的数学含义。
答案：A。
解析：本题关键就是理解“接近”的含义。
最接近就是和1吨的差最小，可以比1吨多，也可比1吨少。
A选项比1吨多2千克，B选项学生容易错选，误以为相差1千克，实际相差8999千克，C选项也具迷惑性，学生容易误把999克当成999千克，错选。
二、填空1．5米=（）毫米 2米3厘米=（）厘米1075千克=（）吨（）千克600毫米=（）分米2吨60千克=（）千克 3000米=（）千米考查目的：知道长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算。
答案：5000 203 1 75 6 2060 3。
解析：提醒学生单位换算时注意审题，明确单位之间的进率。
对2米3厘米=203厘米，2吨60千克=2060千克这两题易错题，注意写“0”占位。
2．把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从长到短的顺序排列。
（）> ( ) > ( ) > ( ) > ( )考查目的：在比较大小的练习中，巩固长度单位之间的换算。
答案：2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米解析：本题各种长度单位都有，可指导学生看完数据后先挑出明显最长的2千米，然后把后四个统一成以厘米作单位，再进行数的比较。
最后别忘了提醒学生在括号里填上原数。
3．一袋盐重500克，4袋盐重（）千克。
比5千克少（）克。
考查目的：利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题，培养学生解决问题的能力。
答案：2 3000解析：因为没学多位数乘一位数，学生可用加法解决第一个空。
提醒学生注意审题，进行单位换算。
4．一根铁丝长20分米，第一次剪掉10厘米，第二次剪掉2分米，这根铁丝短了（）分米。
考查目的：会用长度单位间的换算解决简单的实际问题。
答案：3解析：本题铁丝的原长是一个多余条件。
只需把10厘米化成1分米，1+2=3（分米）即可。
本题意在提醒学生认真审题，剔除多余条件。
5．把16分米长的绳子对折3次，每段长（）厘米。
考查目的：应用有关测量知识解决生活中的实际问题，引导学生认真理解题意，提高解决问题的能力。
答案：20解析：重点让学生理解“对折3次”的含义，对折一次实际上是把绳子平均分成了两份，再对折一次后，又把分后的绳子平均分成了两份，对折三次，就相当于把绳子平均分成8份，所以每段的长度是16÷2÷2÷2=2（分米），2分米=20厘米。
提醒学生注意最后的单位换算。
三、解答1．画一画。
画一条比1分米短60毫米的线段。
考查目的：考查学生用直尺画线段的能力。
答案：画出一条长4厘米的线段，图略。
解析：60毫米=6厘米，1分米=10厘米，10－6=4（厘米），再画出一条长4厘米的线段即可。