2003 ERP沙盘模拟大赛策划书
ERP沙盘模拟对抗赛策划书
ERP沙盘模拟对抗赛策划书一、赛事背景和目标近年来，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中的应用日益普遍。
为了提高ERP系统的应用水平，多个企业共同发起了ERP沙盘模拟对抗赛，旨在通过对企业运营过程的模拟和对抗，提高企业的决策能力、组织协调能力和资源配置能力。
本次赛事的目标是提高企业在ERP系统运营中的综合管理能力，以及在竞争激烈的市场环境下做出明智的决策。
二、赛事形式和规则1. 参赛企业：本次赛事面向所有使用ERP系统的企业开放，每个企业可派遣不超过10名代表参赛。
2. 赛事时间：预计赛事将持续2天，第一天将进行模拟训练和规则说明，第二天进行正式对抗比赛。
3. 比赛过程：a. 基础数据导入：参赛企业将提供自身的基础数据，包括销售、采购、生产、库存等信息，由组委会导入到模拟系统中。
b. 初始情况设定：基于各企业的基础数据，模拟系统将生成初始情况和市场环境，包括市场需求、竞争对手情况等。
c. 运营决策：每一轮比赛，参赛企业将面对一定的决策场景，包括订单接受与拒绝、生产计划安排、库存调配等。
企业代表需根据实际情况做出决策，并输入到模拟系统中。
d. 模拟运营：模拟系统将根据参赛企业的决策，模拟企业的运营情况，包括销售、采购、库存变动等。
e. 对抗评估：每轮比赛结束后，组委会将根据企业的运营绩效，包括利润、市场份额、客户满意度等指标，对各企业的表现进行评估。
f. 指导与调整：比赛过程中，组委会将为各企业代表提供相关指导和建议，并根据实际情况对市场环境进行调整，以增加比赛的难度和挑战性。
g. 决赛评选：根据比赛成绩和综合表现，组委会将评选出冠亚季军和其他优秀奖项，并对获奖企业进行表彰。
4. 规则说明：a. 模拟系统将真实模拟企业的运营情况，所有参赛企业都将面对相同的市场环境和竞争对手。
b. 参赛企业的决策和操作将影响企业的运营结果，包括利润、市场份额和客户满意度等指标。
c. 比赛中，企业代表需严格遵守竞赛规则，并保证数据的真实性和准确性。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、活动背景随着经济全球化的不断发展，企业面临的竞争日益激烈。
为了提高学生的团队合作能力、决策能力和战略思维能力，特举办本次沙盘模拟赛。
二、活动目的1. 让学生亲身体验企业的运营过程，了解企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和战略思维能力。
4. 增强学生对企业管理的兴趣和热情。
三、活动主题“模拟商海，决胜未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 准备沙盘模拟设备和相关资料，包括企业经营管理软件、财务报表、市场分析报告等。
3. 培训活动工作人员，包括裁判、计分员、讲解员等，确保活动的顺利进行。
4. 宣传活动，通过海报、传单、校内网站等渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞，鼓励学生积极参与。
活动筹备小组负责人讲解活动规则和注意事项。
2. 分组与培训将参与学生随机分成若干小组，每组推选一名组长。
对各小组进行沙盘模拟设备和软件的培训，讲解企业经营管理的基本知识和操作方法。
3. 模拟经营各小组根据给定的初始资金和市场环境，制定企业的发展战略和经营计划。
在规定的时间内，模拟企业的运营过程，包括生产、销售、财务等环节。
活动工作人员实时记录各小组的经营情况和决策过程。
4. 交流与分享邀请部分小组代表上台分享企业的经营经验和心得体会。
5. 闭幕式主持人宣布各小组的经营成绩和排名。
嘉宾为获奖小组颁发证书和奖品。
九、活动奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 沙盘模拟设备和软件费用：[X]元。
2. 资料印刷费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用：[X]元。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一沙盘模拟经营大赛策划书一、活动名称沙盘模拟经营大赛二、活动目的本次大赛旨在通过模拟企业的经营管理，帮助学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间和地点1. 时间：[具体的活动时间]2. 地点：[具体的活动地点]五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 赛前培训：组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训，介绍沙盘模拟经营的规则和操作方法。
2. 团队组建：参赛选手自由组成团队，每个团队由[X]名成员组成。
3. 模拟经营：各团队在规定的时间内，模拟经营一家企业，通过制定战略、组织生产、市场营销等环节，实现企业的盈利目标。
4. 现场答辩：每个团队进行现场答辩，介绍企业的经营情况和战略规划，评委进行提问和点评。
5. 成绩评定：根据各团队的经营业绩、现场答辩表现等，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手通过[报名网址]进行报名。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛选手参加沙盘模拟经营的培训。
3. 模拟经营阶段：[模拟经营开始时间]-[模拟经营结束时间]，各团队进行沙盘模拟经营。
4. 现场答辩阶段：[现场答辩开始时间]-[现场答辩结束时间]，各团队进行现场答辩。
5. 成绩公布阶段：[成绩公布开始时间]-[成绩公布结束时间]，公布比赛成绩。
6. 颁奖典礼阶段：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，颁发奖项。
八、奖项设置本次大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括培训费用、场地租赁费用、设备购置费用、奖品费用等。
十、注意事项1. 参赛选手须遵守比赛规则，不得有作弊行为。
2. 参赛团队须按时提交相关材料，逾期不予受理。
模拟沙盘比赛策划书3篇
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一模拟沙盘比赛策划书一、活动背景模拟沙盘比赛是一种具有高度互动性和趣味性的团队活动，它通过模拟企业经营的过程，让参与者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节。
本次比赛旨在提高参与者的团队协作能力、决策能力和创新能力，同时也为他们提供一个交流和学习的平台。
二、活动主题“智慧决策，共创辉煌”三、活动目的1. 提高参与者的团队协作能力和沟通能力。
2. 培养参与者的决策能力和创新能力。
3. 增强参与者对企业经营管理的理解和认识。
4. 提供一个交流和学习的平台，促进参与者之间的相互学习和成长。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布比赛通知，介绍比赛规则和报名方式。
接受团队报名，每个团队由[X]名成员组成。
报名截止后，对报名团队进行资格审核。
2. 培训阶段（[培训时间区间]）组织参赛团队参加培训，介绍模拟沙盘比赛的规则和操作方法。
提供模拟沙盘软件的使用教程和练习机会。
邀请专家进行企业经营管理知识的讲座。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环赛制，每个小组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
在比赛过程中，参赛团队需要根据市场情况制定企业经营策略，进行生产、销售、财务等方面的决策。
评委根据参赛团队的表现进行评分，评分标准包括企业盈利能力、市场占有率、团队协作能力等。
4. 颁奖仪式（比赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 模拟沙盘软件费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 培训费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委需公正、公平地进行评分，不得偏袒任何一方。
4. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
模拟沙盘大赛策划书3篇
模拟沙盘大赛策划书3篇篇一《模拟沙盘大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，模拟沙盘作为一种创新的教育和培训工具，越来越受到人们的关注和重视。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，我们决定举办本次模拟沙盘大赛。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质和实践能力，让学生在模拟的商业环境中锻炼自己的决策能力和应变能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识，让学生在团队中学会沟通、协作和分享。
3. 增强学生对商业运营和管理的认识和理解，为学生今后的职业发展打下坚实的基础。
三、活动主题“挑战自我，超越梦想”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体在校学生七、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手以团队为单位进行报名，每个团队由 4-6 名成员组成。
报名方式：填写报名表格，发送至指定。
2. 培训阶段（[培训时间]）组织参赛选手进行集中培训，介绍模拟沙盘的基本规则和操作方法。
邀请专业教师或企业人士进行讲座，分享商业运营和管理的经验和技巧。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用小组循环赛制，每个小组的第一名晋级决赛。
决赛采用淘汰赛制，决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）组织颁奖典礼，对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
邀请学校领导、企业人士和媒体记者参加颁奖典礼。
九、奖项设置1. 冠军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
2. 亚军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
3. 季军团队：奖金[X]元，荣誉证书。
4. 最佳团队奖：奖金[X]元，荣誉证书。
5. 最佳个人奖：奖金[X]元，荣誉证书。
十、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校各个场所进行张贴和发放。
erp模拟大赛策划书3篇
erp模拟大赛策划书3篇篇一《ERP 模拟大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展，企业管理信息化已成为当今企业发展的必然趋势。
ERP （Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统作为一种先进的企业管理理念和工具，在提高企业管理效率、降低成本、优化资源配置等方面发挥着重要作用。
为了培养学生的企业管理实践能力和创新精神，提高学生对 ERP 系统的认识和应用水平，特举办本次 ERP 模拟大赛。
二、大赛目的1. 提升学生的企业管理实践能力，培养学生的团队合作精神、沟通能力和决策能力。
2. 促进学生对 ERP 系统的理解和应用，提高学生的信息化素养。
3. 展示学生的创新思维和实践成果，为企业选拔优秀的管理人才提供参考。
三、大赛主题“智慧管理，创新未来”四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地址]六、参赛对象[具体范围，如高校相关专业学生等]七、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]（如有）八、大赛流程（一）报名阶段（[具体时间区间 1]）1. 发布大赛通知和报名信息，包括参赛要求、报名方式、比赛时间和地点等。
2. 学生自愿组队报名，每队人数为[具体人数]，并填写报名表格。
3. 主办方对报名队伍进行资格审核，确定参赛队伍名单。
（二）培训阶段（[具体时间区间 2]）1. 邀请专业的 ERP 培训师进行培训，内容包括 ERP 系统的基本概念、功能模块、操作流程等。
2. 组织参赛队伍进行模拟演练，熟悉比赛流程和规则。
3. 提供相关的学习资料和参考书籍，供参赛队伍自主学习。
（三）比赛阶段（[具体时间区间 3]）1. 比赛采用分组对抗的形式，参赛队伍在规定的时间内完成企业的经营管理任务。
2. 比赛任务包括市场预测、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等多个方面，要求参赛队伍根据市场变化和企业实际情况进行决策和运营。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧，企业资源规划（ERP）系统在企业管理中的应用越来越广泛。
为了提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力，培养学生的团队合作精神和创新能力，我们决定举办一场沙盘 ERP 模拟大赛。
二、活动目的1. 提高学生对 ERP 系统的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和应变能力。
4. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛形式本次比赛采用团队形式，每队由 5-6 名学生组成。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上模拟经营的方式进行，决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行。
2. 比赛规则（1）初赛规则初赛采用线上模拟经营的方式进行，每队将获得一个虚拟企业，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，前[X]名队伍进入决赛。
（2）决赛规则决赛采用线下沙盘模拟经营的方式进行，每队将获得一个实体沙盘，在规定的时间内进行经营管理。
比赛结束后，根据企业的经营业绩（如销售额、利润、市场份额等）进行排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织志愿者到各班级进行宣传和推广。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息，逾期报名无效。
2. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
4. 比赛结束后，参赛队伍需清理好比赛现场，保持环境整洁。
九、活动负责人[负责人姓名][联系方式]篇二《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，企业管理的重要性日益凸显。
沙盘erp模拟大赛策划书3篇
沙盘erp模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘 ERP 模拟大赛策划书》一、赛事背景随着经济的快速发展，企业面临的竞争压力越来越大，对企业管理人员的综合素质和能力提出了更高的要求。
为了培养学生的企业管理思维和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力，特举办此次沙盘 ERP 模拟大赛。
二、赛事目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的企业环境中体验和学习企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力、决策能力和问题解决能力。
3. 增强学生对企业运营的了解和认识，提高学生的企业管理综合素质。
三、赛事安排1. 赛事时间：[具体时间]2. 赛事地点：[详细地点]3. 参赛对象：[具体年级或专业]4. 参赛队伍：每支队伍由 4-6 名学生组成，可跨专业组队。
四、赛事流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内填写报名表格，提交至指定。
报名截止后，主办方将对报名队伍进行资格审查，并公布参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）主办方将组织参赛队伍进行沙盘 ERP 软件的培训，让学生熟悉软件的操作和使用方法。
培训结束后，将进行软件模拟测试，以检验学生的学习成果。
3. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛队伍在规定时间内使用沙盘 ERP 软件进行模拟经营，模拟企业的整体运营过程。
主办方将根据参赛队伍的经营业绩和表现，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场展示和答辩，展示他们的企业运营策略和成果。
评委将根据参赛队伍的展示和答辩情况进行评分，评选出本次大赛的获奖队伍。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
邀请获奖队伍代表发表感言，分享参赛经验和心得。
五、赛事规则1. 参赛队伍使用主办方提供的沙盘 ERP 软件进行模拟经营。
2. 模拟经营的时间为[具体时长]，参赛队伍需要在规定时间内完成企业的年度运营。
3. 参赛队伍的经营业绩将根据企业的财务状况、市场份额、生产效率等指标进行评估。
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）
ERP沙盘模拟对抗赛策划书（推荐5篇）第一篇：ERP沙盘模拟对抗赛策划书ERP沙盘模拟对抗赛策划书伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
好的策划书是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的ERP沙盘模拟对抗赛策划书，希望能够帮助到大家。
一、大赛目的erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。
更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。
在活动中体悟企业经营管理的关键，了解erp对企业管理的解决之道。
使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
三、大赛口号驰骋“沙”场谁与争峰四、活动时间xx年9月4日—xx年11月29日五、活动对象桂林电子科技大学商学院全体同学六、参赛要求1、参赛人员：桂林电子科技大学全体在校生2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点桂林电子科技大学商学院实验室八、参赛内容本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。
模拟沙盘比赛策划书3篇
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一《模拟沙盘比赛策划书》一、活动背景随着社会经济的发展，企业管理和经营决策的重要性日益凸显。
模拟沙盘比赛作为一种创新的教育和竞赛形式，能够让参与者在虚拟的商业环境中体验企业运营的全过程，提高他们的决策能力和团队合作精神。
二、活动目的1. 提供一个实践和学习企业管理知识的平台。
2. 培养参与者的战略思维、决策能力和团队协作能力。
3. 增强参与者对市场竞争和企业运营的理解。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛规则1. 参赛队伍由若干名成员组成。
2. 比赛过程中，各队根据市场情况和自身状况进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
3. 比赛设置若干个回合，每个回合代表一个经营周期。
4. 最终根据各队的经营成果和综合表现进行评判。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内报名。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行集中培训，讲解比赛规则和相关知识。
3. 比赛阶段：开幕式，介绍比赛规则和评委。
正式比赛，各队进行决策和运营。
中间休息，可安排交流和分享环节。
比赛结束，统计结果。
4. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
七、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖及若干单项奖。
八、活动预算1. 培训资料和教材费用。
2. 比赛道具和设备租赁费用。
3. 奖品和证书费用。
4. 场地布置和其他杂费。
九、工作人员安排1. 负责比赛组织和协调的工作人员。
2. 培训讲师和裁判人员。
3. 技术支持和后勤保障人员。
十、注意事项1. 确保比赛规则清晰明确，避免争议。
2. 保证比赛设备和道具的正常运行。
3. 注意比赛现场的安全和秩序。
4. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
篇二《模拟沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧对决，策略为王”二、比赛目的通过模拟沙盘比赛，提高参赛者的团队协作能力、战略思维能力和决策能力，同时激发创新意识和竞争意识，培养对商业运营的理解和实践能力。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一ERP 沙盘比赛策划书一、活动主题体验 ERP 管理，提升商业素养二、活动目的1. 推广和普及企业资源计划（ERP）系统的相关知识和应用。
2. 培养参赛者的团队合作、沟通协调和战略决策能力。
3. 为参赛者提供一个实践和交流的平台，增强他们的实际操作能力和职业素养。
三、活动对象[具体学校/单位]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 指导单位：[指导单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在学校、教学楼、食堂等场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，发布比赛通知、报名方式和相关信息。
3. 举办宣讲会，向学生介绍 ERP 沙盘比赛的规则、流程和意义，解答学生的疑问。
4. 邀请已经参加过 ERP 沙盘比赛的学生或企业嘉宾进行经验分享和现场演示。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内填写报名表格，并将电子版发送至指定。
3. 报名要求：以团队形式报名，每队[X]人，设队长 1 名。
（三）培训阶段1. 组织参赛队伍进行培训，培训内容包括 ERP 系统的基本操作、企业运营流程、市场分析、财务预算等方面的知识。
2. 培训方式采用理论讲解和实践操作相结合，通过案例分析和模拟演练等方式，帮助参赛者更好地掌握 ERP 沙盘比赛的相关技能。
3. 培训时间和地点将在报名结束后另行通知。
（四）比赛阶段1. 比赛形式：采用 ERP 沙盘模拟对抗的形式，每个参赛队伍代表一个虚拟企业，在模拟的市场环境中进行经营决策。
2. 比赛内容：比赛分为多个回合，每个回合模拟企业的一个年度经营周期。
参赛者需要在每个回合中完成企业的各项决策，包括生产、采购、销售、财务等方面的决策。
3. 比赛评分：比赛评分将综合考虑企业的财务状况、市场份额、战略决策等多个方面的因素，由评委团进行打分。
erp沙盘比赛策划书3篇
erp沙盘比赛策划书3篇篇一《ERP 沙盘比赛策划书》一、比赛主题“智慧运营，决战沙盘”二、比赛目的通过举办 ERP 沙盘比赛，提高学生对企业资源规划和运营管理的理解与实践能力，培养团队合作精神、创新思维和决策能力，同时也为学生提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、比赛时间及地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生等]五、比赛组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 比赛组委会：负责比赛的整体策划、组织、协调和监督工作。
六、比赛规则1. 参赛队伍由若干名学生组成，每队设队长一名。
2. 比赛采用分组对抗的形式，模拟企业若干个经营周期。
3. 各队根据市场情况和自身战略进行决策，包括生产、销售、财务等方面。
4. 比赛过程中严格遵守比赛规则和操作流程，不得作弊或违规操作。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛队伍在规定时间内提交报名材料。
2. 培训阶段：组织参赛队伍进行 ERP 沙盘相关知识和操作的培训。
3. 初赛阶段：各参赛队伍进行初赛，决出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出获奖队伍。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过学校官网、公众号、海报等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请相关专业老师和企业代表进行宣传和指导。
十、比赛预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中要注意安全，避免因操作不当造成设备损坏或人员受伤。
2. 各参赛队伍要严格遵守比赛时间和纪律，按时参加比赛。
3. 比赛期间要保持场地整洁，爱护比赛设备和器材。
4. 如遇不可抗力因素导致比赛无法正常进行，比赛组委会有权调整比赛时间和方式。
沙盘模拟经营大赛策划书3篇
沙盘模拟经营大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟经营大赛策划书》一、大赛主题“创新思维，实践创业”二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生在模拟的商业环境中体验企业的运营和管理。
2. 培养学生的团队合作、沟通协调、决策分析等能力。
3. 激发学生的创新创业意识，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 大赛组委会：负责大赛的组织、协调和监督工作。
六、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
报名方式：[报名方式，如线上报名、线下提交等]2. 培训阶段（[培训时间]）对参赛团队进行沙盘模拟经营的培训和指导。
培训内容：沙盘模拟经营的规则、流程、技巧等。
3. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛团队进行沙盘模拟经营的预赛。
预赛形式：根据大赛组委会提供的案例，参赛团队进行模拟经营，并提交经营报告。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的团队进行现场沙盘模拟经营和答辩。
决赛形式：参赛团队在规定时间内完成模拟经营，并回答评委的提问。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、大赛规则1. 参赛团队自行组建，每队人数为[具体人数]。
2. 大赛使用的沙盘模拟软件和规则由大赛组委会提供。
3. 参赛团队根据市场需求和竞争情况，制定企业的发展策略。
4. 经营过程中，团队成员需密切合作，共同完成企业的各项任务。
5. 决赛阶段，评委根据参赛团队的经营报告和现场表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
5. 最佳团队奖：[具体数量]，奖金[具体金额]，证书。
ERP沙盘模拟大赛 策划书
ERP沙盘模拟大赛策划书二零一三年五月十日ERP协会一、活动背景提升创新创业素质和能力、营造良好创新创业环境、构建创新创业人才培养平台的重大举措，成为大学生创新实训实习实践教学成果交流和展示的一个重要载体。
我校处于教学改革期间，大力促进实践教学、开放教学，以培养适用于社会的实用型人才为为最终目的。
并且校ERP队伍在省赛中成绩一年年进步，要形同系统的老带新校ERP强队，人才的选拔、培养变得尤为重要。
因此以赛促教、以赛促学变得尤为重要。
二、活动主题实践教学，实训创新三、活动对象面向学院大一、大二同学四、活动时间2012年5月18日五、活动形式各参赛人员自由组合成队，每支队伍由6名成员组成，设队长1名，允许跨系跨年级组队。
每六支队伍构成一场比赛，共分为二至三场进行初赛。
根据每场比赛总分一起排名，前六名进入决赛，决赛队伍根据成绩排名分为一、二、三等奖。
六、活动具体流程安排2013年5月10日之前做好宣传单、宣传海报。
2013年5月11日在各寝室楼下张贴宣传单，在教学楼贴海报。
2013年5月12至15日内各班宣传报名。
2013年5月15日至17日总结报名表，做好分组。
2013年5月17日晚动员大会，给各队队长开会，通知各组比赛时间及安排等。
2013年5月18日进行比赛，并公布比赛成绩及获奖队伍。
七、活动奖项设置一等奖：一名证书一个奖金150元二等奖：一名证书一个奖金100元三等奖：一名证书一个奖金50元八、经费预算主办方：应用技术学院实践办ERP协会。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“智慧对决，策略争锋”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参与者的决策能力、团队协作能力和对商业运营的理解，激发创新思维和竞争意识。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 赛前培训：组织参赛选手进行沙盘模拟规则和操作方法的培训。
2. 分组与准备：根据报名情况分组，各小组进行赛前准备和策略讨论。
3. 初赛阶段：各小组展开多轮模拟运营，根据成绩决出晋级队伍。
4. 决赛阶段：晋级队伍进行最终对决，评选出优胜团队。
六、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳团队奖、最佳策略奖等若干单项奖。
七、组织与宣传1. 成立赛事组织委员会，负责赛事的筹备、组织和协调工作。
2. 通过[具体宣传渠道，如校园海报、社交媒体等]进行广泛宣传，吸引更多人参与。
八、比赛规则1. 详细说明沙盘模拟的各项规则，如初始资金、运营环节、决策限制等。
2. 明确违规行为及相应处罚措施。
九、经费预算主要包括场地租赁、培训材料、奖品等费用，列出具体预算明细。
十、注意事项1. 提醒参赛选手遵守比赛规则和现场秩序。
2. 确保比赛过程中的安全与稳定。
3. 及时处理比赛中出现的问题和争议。
希望这份策划书能满足你的需求！如果你还有其他问题或需要进一步修改，随时可以问我。
篇二《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“挑战与决策：沙盘模拟赛”二、赛事目的通过沙盘模拟赛，提高参赛者的团队协作能力、战略决策能力和财务管理能力，培养创新思维和竞争意识，同时增进对企业运营的理解。
三、参赛对象[具体参赛范围，如在校大学生、某行业从业者等]四、赛事安排1. 报名时间：[具体时间段]2. 比赛时间：[具体时间段]3. 比赛地点：[详细地点]五、赛事流程1. 开场致辞，介绍比赛规则和注意事项。
ERP(企业资源计划)沙盘模拟大赛策划书
ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛策划书一、活动名称：ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛二、主办单位：经济管理学院承办单位：经济管理学院团委、学生会指导老师：齐伟超老师三、活动目的：技能活动月是学生生活实践的一部分，我们希望通过此次活动,能够挖掘更多的人才，激发创意和灵感，鼓励团队精神的深层理念及实践经验，体会到竞争与合作，为我们的成长打造不一样的平台。
四、活动宗旨：这是一个充满竞争的时代。
二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争，而面对中国入世，世界一体化进程的加快，作为新世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质，以便将来能够更好的面对社会的挑战,为了适应当今高校的人才培养潮流，丰富我校广大同学的课余生活，展现当代大学生的自身素质，追求完美的人生风貌的愿望，加强新时期我校大学生素质建设，开拓全新的当代高校优良文化气氛。
韶关学院经管学院主办的这次ERP（企业资源计划）沙盘模拟大赛，旨在通过这次大赛发掘优秀人才、提高他们的学习兴趣，以增加学以致用的能力，培养他们的创新意识，激发他们的大胆创意。
同时这也是一个团队合作精神的体现，这次大赛让同学们从中积累经验以提高学生综合素质，充分发挥自己的专业技能，为以后的工作奠定良好的基础。
五、活动对象：10-13级经济管理学院在校学生六、报名方式：可跨级跨专业组队，队内只需派一名代表到该班班团支书处报名。
各班团支书要在11月5日中午前上交各班的报名表到调研部处。
电子版：zfany@纸质版：地点等通知报名时间：11月5日截止活动时间：11月9日~11月23日七、活动流程:（一）初赛及复赛：群雄论战---ERP沙盘模拟对决1、ERP沙盘模拟培训讲座：时间：11月9日上午8:30--11:30地点：ERP实验室主讲人：齐伟超老师讲座内容：《ERP沙盘模拟大赛培训》注意事项：参赛者要做好相应的笔记，记录资料。
负责部门：调研部、管理者杂志社2、初赛及复赛：ERP沙盘模拟对决时间：11月9日下午、11月10日全天、11月16日全天、11月17日全天地点：ERP实验室流程：（1）将参赛的N个小组编号，然后记录每组中每个人扮演企业中不同角色的职称，包括CEO、财务总监、销售总监、生产总监、采购总监、信息情报总监。
沙盘模拟大赛 策划书3篇
沙盘模拟大赛策划书3篇篇一《沙盘模拟大赛策划书协议书》一、活动名称沙盘模拟大赛二、活动目的通过模拟企业经营过程，提高参与者的团队协作、决策能力和商业意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参赛队伍或个人的相关信息]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，接受参赛队伍或个人的报名。
2. 培训阶段为参赛队伍或个人提供相关的培训，包括沙盘模拟的规则和操作方法。
3. 比赛阶段按照预定的赛程进行比赛，评选出优胜队伍或个人。
4. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对优胜者进行表彰和奖励。
七、活动规则1. 参赛队伍或个人应遵守比赛规则，不得作弊或违反规定。
3. 评委将根据参赛队伍或个人的表现进行评分，评选出优胜者。
八、奖项设置1. 设置一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，以表彰在比赛中表现出色的队伍或个人。
2. 奖项可以包括奖金、证书、奖品等。
九、活动宣传1. 制定宣传方案，通过多种渠道宣传活动，吸引更多的人参与。
2. 宣传内容包括活动的时间、地点、报名方式、奖项设置等。
十、活动预算1. 列出活动所需的各项费用，包括场地租赁、设备采购、奖品奖金等。
2. 明确预算的来源和使用情况。
十一、活动组织与执行1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。
十二、注意事项1. 活动期间应确保参赛队伍或个人的安全。
2. 及时处理活动中出现的问题和纠纷。
篇二沙盘模拟大赛策划书一、活动背景沙盘模拟大赛是一种模拟企业经营管理的竞赛活动，通过模拟企业的运营过程，让参赛者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节，提高参赛者的综合素质和能力。
二、活动目的1. 提高参赛者的综合素质和能力，包括团队协作、沟通能力、决策能力、创新能力等。
2. 增强参赛者对企业经营管理的理解和认识，培养参赛者的企业管理意识和思维方式。
3. 促进参赛者之间的交流和合作，增强参赛者的团队意识和合作精神。
沙盘大赛策划书(精选多篇)
沙盘大赛策划书(精选多篇)erp沙盘模拟经营大赛一、活动背景为了充分调动学生学习的积极性，培养学生团结协作精神，结合财务管理专业学生的自身发展需要，培养学生对专业知识的综合应用能力，培养学生的学习兴趣，特举办本次企业模拟经营沙盘大赛。
二、赛事简介erp沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛，背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，将参加的学员分成6组，每组4人，每组各代表不同的一个虚拟公司，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（总裁、财务总监、营销总监、生产总监、等），每队要亲自经营一家拥有一定资产的、销售良好、资金充裕的企业，从中要不断面对同行业竞争对手、产品老化、市场单一化等问题的重大挑战。
具体经营时，以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”，通过沙盘模拟体现企业现金流量、库存商品、固定资产、人力资源、投融资等企业经营活动。
三、参赛资格及参赛方式1. 参赛主体：xx级财务管理本科学生xx级财务管理专科学生2. 参赛方式：以团队为单位报名参赛，每队4人，一经报名，不得修改。
(报名表见附件二)四、参赛时间、地点时间：xx年6月27日------xx年7月4日地点：西安思源学院图书馆1楼南132-1沙盘模拟实验室。
五、竞赛安排1、裁定标准本次大赛设裁判3名（姚春芸、李晶、张薇），比赛结果以“企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准。
2、抽签分组本次比赛分为专科组及本科组进行比赛，各参赛队的ceo，在比赛当日进行现场抽签，抽到的字母为对应组号。
六、比赛规则1、基本规则参照“企业经营管理沙盘模拟软件”设定的沙盘角色职责与规则，软件沙盘与硬件沙盘要求同步进行。
获胜标准以软件评分为最终排名标准。
2、特别规则（1）参赛队伍之间不得有违规交易或暗地帮助的情况，一经发现，取消参赛资格。
（2）比赛过程中广告投放时间限定为3分钟，超时将失去广告投放机会；（3）每年经营总时间限定为40分钟。
七、参赛名额及奖项设置奖项设置为专科组、本科组决赛总分最高的前三名参赛队，顺次获得一、二、三等奖（奖品预算见附件一），证书由经济贸易学院颁发荣誉证书及奖品，7月4日下午进行颁奖仪式及合影留念。
2003 ERP沙盘模拟大赛策划书
ERP沙盘模拟技能竞赛策划书活动背景ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。
在比赛中，每个团队5人，个代表着C EO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。
每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。
通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发,设备投资改造,生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售,财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。
每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况,并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。
通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习,将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队伍,为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。
通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到团队协作精神的重要性。
宗旨1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！2、认识:“在参与中学习”由转变认识模式转变态度,直至改善行为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足,调整方向和速度。
4、应用:练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
管理利用晚自习的时间进行训练,将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤,如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。
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ERP沙盘模拟技能竞赛策划书
活动背景
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。
在比赛中，每个团队5人，个代表着C EO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。
每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。
通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。
每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。
通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模
拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模
拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动
性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流
沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队
伍，为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。
通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到
团队协作精神的重要性。
宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行
为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保
存效果”。
管理
利用晚自习的时间进行训练，将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤，如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。