部编人教版九年级语文上册期末复习古诗文名句默写PPT课件

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部编人教版九年级上册语文古诗文名句默写

部编人教版九年级上册语文古诗文名句默写

• 五、古诗文名句默写。(10 分)
• 从《诗经》的歌谣中,我们可以看出当时的 人对美人有自己的标准,那就是美好的容 貌身段加上善良的品德,正如《关睢》所 吟唱的:“关关睢鸠,在河之洲。(1) _ 窈窕淑女,君子好逑 。” 美人的标准也就 是君子的标准。从《爱莲说》的吟咏中,我 们可以看出周敦颐对君子的希冀 :“(2) 香远益清 ,亭亭净植 ,可远观而 不可亵玩焉。”李白有君子的践行期许, 那是《行路难》中的“多歧路,今安 在? (3)长风破浪会有时, 直挂云帆济。沧”海
• 三、古诗文名句默写。(10分)
• (1)江山如此多娇 ,引无数英雄竞折腰。 • (2)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。 • (3)湖上影子,惟 长堤一痕 湖、心亭一点 、
与 余舟一芥 、舟中人两三粒 而已。
• (4)《行路难》(其一)中,比喻人生路上 的艰难和仕途的阻塞的句 子:欲渡黄河冰塞川,,将登太行雪满山 。
• 杜甫有君子的悲悯之情,在《茅屋为 秋风所破歌》中,其博大的胸襟和崇
高的理想表现得淋漓尽致 :“(4) 安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
, !”请再
写出可以彰显君子志向的连续两句: “(5)零落成泥碾作,尘 只有香如故。”
Байду номын сангаас
冰霜正惨凄,终岁常端正
• 六、古诗文名句默写。(10 分)
• 生命是一场难得的遇见。遇见一种物,寄 托一 份志:“(1)_落_红不_是__无__情_物 ,(2)__ _ 化__作_春_ 泥更护花” 是龚白珍遇见落花时表达 的无私。遇见一片景,抒发一种情:“山随 平野尽,(3)_ 江_入_大_荒__流__” 是李白出蜀 入楚时的豪迈。遇见一片慨,阐发一种理 :“(4)_回_ 首向来_萧瑟处 ,归去,(5) 也__无_风__雨_也__无晴”是苏轼在沙湖道中遇雨时 的顿悟。

人教版九年级语文课件 六册诗文名句默写

人教版九年级语文课件  六册诗文名句默写

中考复习资料:古诗文名句默写七上:1. ①水何澹澹,。

②树木丛生,。

,洪波涌起。

③,若出其中;,若出其里。

2.①,风正一帆悬。

,江春入旧年。

②乡书何处达,。

3. 几处早莺争暖树,。

乱花渐欲迷人眼,。

4. ,小桥流水人家,。

夕阳西下,。

5. ①,犹有竟时。

,终为土灰。

②_______________,志在千里;_______________,壮心不已。

6.①绿树村边合,_______________。

②_______________,把酒话桑麻。

③待到重阳日,_______________。

7.①山光悦鸟性,_______________。

②_______________,禅房花木深。

③_______________,但余钟磬音。

8. ①,闻道龙标过五溪。

②我寄愁心与明月,______________9. ①君问归期未有期,_________ ____②_____________ __,却话巴山夜雨时。

10.①_____________ _,夜泊秦淮近酒家②商女不知亡国恨,_____________11. 无可奈何花落去,_____________小园香径独徘徊。

12. ①,赚得行人空喜欢。

②正入万山圈子里,_______________。

13. ①______________,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,_____________。

②争渡,争渡,_______________。

14. ①半亩方塘一鉴开,。

②_______________,为有源头活水来。

15.①____________ ,不亦乐乎?②,不亦君子乎?③吾日三省吾身: ? ? ?④____________ ,可以为师矣。

⑤_______________,思而不学则殆。

⑥知之为知之,,。

⑦,见不贤而内自省也。

⑧,其不善者而改之。

⑨,勿施于人。

⑩岁寒,________________________。

16. ,好像闪着无数的明星。

,好像点着无数的街灯。

统编-部编人教版九年级语文上册课内文言文复习课件(完美版)ppt

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九年级语文上古诗文默写ppt课件(含答案)

九年级语文上古诗文默写ppt课件(含答案)

锦帽貂裘 , 3. 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,________ 看孙郎 千骑卷平冈 。为报倾城随太守,_______ 亲射虎 ,______ __________
。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,
会挽雕弓如满月 ,_______ 西北望 ,______ 射天狼 何日遣冯唐?_____________
28. 《山坡羊· 骊山怀古》中与“宫阙万间都做了土”
相呼应的句子是:骊山四顾 __________, __________, 阿房一炬 当时奢侈今何处 ? _____________ 29. 《朝天子· 咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓, 眼见的吹翻了这家 把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是: ___________,
吹伤了那家 ,_________________ 只吹的水尽鹅飞罢 ! __________
5. 《渔家傲· 秋思》中表现边塞战事紧张的三句是:
四面边声连角起 ,______ 千嶂里 ,_______________ 长烟落日孤城闭 。 ______________
6. 由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河
落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲· 秋思》 千嶂里 长烟落日孤城闭 中同是写边塞景象的词句: _____, _____________。
。(苏轼《江城子· 密州出猎》)
4. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ____________,
欲语泪先流。______________ 闻说双溪春尚好 ,也拟泛轻舟,
__________________ ,载不动许多愁。(李清照 只恐双溪舴艋舟
《武陵春》)
八百里分麾下炙 5. 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。_____________, 五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,

部编人教版 九年级语文上册 课外古诗词诵读 课件

部编人教版 九年级语文上册 课外古诗词诵读 课件
下阕“远远围墙”四句,作者的视野由近到远。 眼中所见之景有围墙、茅堂、青旗、流水、小桥, 动静相生,风光如画,而又富含诗韵,引人遐想。
“偶然乘兴,步过东冈”,照应上文的“豪兴徜 徉”,进一步写其怡然自得情状。“正莺儿啼”三 句,仍是特写春之一隅,地点却已经转到田野之中。 “啼”“舞”“忙”三字概括准确,将春的生命活 力表现得更加淋漓尽致。全词写景状物,围绕词人 游春足迹这个线索次第展开,不慌不忙而意趣自出。
早起对镜梳妆,唯恐青春容颜逐渐消
状元成才路
失,夜晚吟诗,会感到月光清冷。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
蓬山距此没有多远,希望有青鸟殷勤 地替我去探望(你)。
这首诗以“别”字为文眼,描写了一对 情人离别的痛苦和别后的思念,抒发了无比 真挚的相思离别之情,但其中也流露出诗人 政治上的失意和精神上的苦闷,有着浓郁的 伤感色彩。
这是一首以男女离别为题材的爱情诗。整首 诗的内容围绕着第一句,尤其是“别亦难”三字 展开。颔联是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。 颈联则分别描述两人因不状能元成才路 相见而惆怅、怨虑, 备感清冷以至衰颜状元成的才路 情状。唯一可以盼望的是尾 联中的设想:但愿青鸟频频传递相思情。全诗从
状元成才路 状元成才路
行香子
秦观
行香子
秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜
徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花
状元成才路 状元成才路
白,菜花黄。
状元成才路
远远围墙,隐隐茅堂。飏
状元成才路
青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正
莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
秦观(1049—1100),字少游,又字太虚,号 淮海居士,高邮(今属江苏)人,北宋词人,被尊 为婉约派一代词宗。秦观一生坎坷,所写诗词,高 古沉重,寄托身世,感人至深。苏轼曾戏称其为 “山抹微云君”。代表作品有《鹊桥仙·纤云弄巧》 《淮海居士长短句》等。

5.课时五 部编版教材九年级上册古诗文默写PPT语文课件

5.课时五 部编版教材九年级上册古诗文默写PPT语文课件

(十二)岳阳楼记 (范仲淹)
1. 沙鸥翔集 ,锦鳞游泳, 岸芷汀兰 ,郁郁青青。
2.不江湖之远则忧其君 。
4.先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 。
5.文中赞扬滕子京政绩的句子是: 政通人和,百废具兴 。
6.文中描写岳阳楼雄伟景象的句子是: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,
(十三)醉翁亭记 (欧阳修) 1.峰回路转, 有亭翼然临于泉上者 ,醉翁亭也。 2.山水之乐, 得之心而寓之酒也 。 3.朝而往, 暮而归 ,四时之景不同, 而乐亦无穷也 。 4.人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也 。 5.文中奠定全文抒情基调的千古名句是: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 6.文中描写山间朝暮之景的句子是:(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝 。 7.文中描绘四季之景的句子是: 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水 落而石出(者) 。
5.诗中表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
(二)酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡) 1.怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人 。 2.沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 。 3.今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神 。
4.诗中借用典故,含蓄地表达了对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是: 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 。
6.诗中与杜甫《春望》中的“烽火连三月,家书抵万金”所表达的意思相 近的诗句是: 寄书长不达,况乃未休兵 。
(五)长沙过贾谊宅 (刘长卿) 1.三年谪宦此栖迟, 万古惟留楚客悲 。 2.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 3.诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写寂寞、怅惘的痛苦和无奈之情的 诗句是: 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时 。 4.诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句 是: 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 。 5.诗中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是: 寂寂江山摇落处,怜 君何事到天涯 。

13.诗词三首【教学PPT课件 部编本人教版九年级语文上册】

13.诗词三首【教学PPT课件  部编本人教版九年级语文上册】
且乐生前一杯酒,何须身后千载名?
酬 乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地, 刘禹锡 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。
• 刘禹锡(772─842),字梦得, 唐朝大诗人和文学家。他的
诗杨通柳俗青清青新江,水精平炼含,蓄,善 用闻比郎兴江手上法唱,歌多声有。弦外之音。
•相信总有一天,能乘长风 破万里浪; 高高挂起云帆, 在沧海中勇往直前!
诗歌赏析 • 诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,
出于对这样一位天 行路难才被弃置的惋惜, 不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见 天真”的李白,要是在平时,因为这美酒 佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会 “一饮三百杯”的。然而,这一次他端起 酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却 又把筷子放下了。他离开座席,拔下宝剑, 举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四 个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷 抑郁,感情的激荡变化。
• 金杯里装的名酒,每斗要 价十千; 玉盘中盛的精美 菜肴,收费万钱。
• 胸中郁闷啊,我停杯投箸 吃不下; 拔剑环顾四周, 我心里委实茫然。
• 想渡黄河,冰雪堵塞了这 条大川; 要登太行,莽莽 的风雪早已封山。
•象吕尚垂钓溪,闲待东山 再起; 又象伊尹做梦,他 乘船经过日边。
• 世上行路呵多么艰难,多 么艰难; 眼前歧路这么多, 我该向北向南?
长期遭贬
辛酸、遭遇坎坷源自归来感慨 世事变迁用典
感叹身世 比喻
愤懑 乐 积 怀恋、观 极 怅惘 豁 进 豁达、达 取
展望未来富有哲理进取 、
感谢赠言
积极、
振作精神
昂扬
小结:作者抒发了不能任 由自己放纵,一味消沉下去 他笔锋一转,与友人相互劝 慰,相互鼓励。他对生活并 未完全丧失信心。诗中感慨 很深,但读起来给人的感受 并不是消沉,而相反是振奋

人教版部编版九年级上册语文《咸阳城东楼》课外古诗词诵读精品PPT教学课件

人教版部编版九年级上册语文《咸阳城东楼》课外古诗词诵读精品PPT教学课件

赏析
尾联:行人莫问当年事,故国东来渭水流。
“行人”,过客。泛指古往今来征人游子,也包括作者在内; “故国”,指秦汉故都咸阳; “东来”,指诗人自东边而来。
诗人发出了怎样的感慨? 羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧!我这次来故 国咸阳,连遗址都寻不着,只有渭水还像昔日一样长流不 止而已。
赏析
尾联:行人莫问当年事,故国东来渭水流。
眼前实景
(躲着悲鸣)
你看出来作者虚写的是什么吗?
赏析
秦苑、汉宫:曾经的禁苑深宫而今绿芜遍地,黄叶满林;唯剩鸟雀和虫鸣。
异 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

——《登金陵凤凰台》
同 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 ——《越中览古》
工 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
——《乌衣巷》
愁更愁:历史王朝的更替,世事难料,人生无常。
古诗
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这是对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机 四伏的没落局势的形象化勾画,它淋漓尽致而又形象入神 地传出了诗人“万里愁”的真实原因。
赏析
颈联:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
承接上联山雨将至,鸟雀都有哪些反应?
下绿芜
(仓皇逃入) 鸣黄叶
怎样理解这个“流”字?
渭水无语东流,不会为任何事物而改变停留,有花自 飘零水自流的无情之意。这里暗示出大唐风雨飘摇颓 势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中,融铸着 诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人 伤感。

部编人教版九年级语文上册第13课《诗词三首》精品课件(187张PPT)

部编人教版九年级语文上册第13课《诗词三首》精品课件(187张PPT)
“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”写出了 什么?这两句话描绘了什么场景?
“金樽”“玉盘”写出了器皿贵重 ; “斗十千”“直万钱”写酒馔(酒席)佳美,极言宴 饮的丰富、奢华。
精读细研
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
诗歌前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”; 后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞,招饮宾客,一席 之费,动至万钱,犹恨俭率”的典故。可见“巧铸灵 运”之妙。
两大典故: 商朝末年的吕尚,未遇周文王时,曾在渭水之滨垂钓。伊尹受命于商汤
之前,梦见乘舟过日月旁边。 吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦、寐以求的就是象两位先贤那样,
受命辅弼圣明之君,做一番济世拯物的事业。
用两则典故借着历史人物忽受重用的事实,暗示古人能有的 机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。
行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
整体感知
2.结合注释,用自己的话说说诗句的意思。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
酒杯里盛着价格的清醇美酒,玉盘里装潢价值万钱的佳肴。
樽:盛酒的器具。
斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价高。
羞:同“馐”,美味的食物。 直:同“值”,价值。
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浪漫主义
浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为 文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反 映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的 热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法 来塑造形象。
强调情感因素,个性色彩鲜明。
知识备查 方法指导
诗歌赏析三部曲
代表作:《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。 著有《李太白全集》。
知识备查 背景资料

人教版九年级语文上册(2018部编版)第13课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 (共29张PPT)

人教版九年级语文上册(2018部编版)第13课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 (共29张PPT)

心情。
(10)长精神:振作精神。长:增长,振
作。
读懂诗意
在巴山楚水这些凄凉的地方, 译 度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故友徒然吟诵闻笛小赋, 文 久谪归来感到已非旧时光景。
沉船的旁边正有千艘船驶过, 病树的前头却也是万木争春。 今天听了你为我吟诵的诗篇, 暂且借这一杯美酒振奋精神。
品出诗味
1.朗读前两句。首联“巴山楚水凄凉地,二 十三年弃置身”承接白诗的哪句话而言?写出 了什么内容?表达了怎样的思想感情?
品出诗味
“怀旧”句表达了对受迫害的故友王叔文柳宗 元等人的悼念和对统治者的不满;“到乡”句抒 发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。既暗 示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变 迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情。“翻似”, 倒好像,有抑郁不平、愤愤不平的意思。
品出诗味
3.朗读前六句。赏析颈联名句:沉舟侧畔千 帆过,病树前头万木春。
助学资讯
《醉赠刘二十八使君》 白居易
为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。
你为我举杯满酒同饮共醉,我为你拿起筷子击 盘吟诗。可惜你写诗才华堪称国手也是徒然无用, 命运不由人出不了头谁都无可奈何。放眼望去处处 风光你却长守寂寞,满朝文武个个升官你却独自蹉 跎。我也深知你才高名重,遭遇点不幸不算什么, 但是二十三年的不幸损失实在是太多太多了。
重 点 词
(3)巴山楚水:古时四川东部属于巴国, 湖南北部和湖北等地属于楚巴山楚
水指诗人被贬到之地。
(4)二十三年:从唐顺宗永贞元年
(805年)刘禹锡被贬为连州刺史到写
此诗时,共22个年头,因第二年才能回

部编人教版语文九年级上册第三单元:课外古诗词诵读(优质课件)

部编人教版语文九年级上册第三单元:课外古诗词诵读(优质课件)

2020/11/28
长沙过贾谊宅 (唐)刘长卿
三年谪宦①此栖迟②,万古惟留楚客③悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文④有道恩犹薄,湘水无情吊⑤岂知。 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
作者简介: 刘长卿(?—789),字文房,河间(今属河北)
人,唐代诗人。德宗建中年间,任随州刺史,世 称“刘随州”。
理解这句诗的? “___月__是__故__乡__明___”__虽__是__写___景__,__却__与___上__句__“__露__从___今__夜__白__”___略__有__不__同___。_ 作___者__所__写__的__不___完__全__是__客___观__实__景__,___而__是__融__入___了__自__己__主___观__感__情__的__心____ 中___之__景__。__明__明___是__普__天__之___下__共__一__轮___明__月__,__本___无__差__别__,___偏__要__说__故__乡____ 的___月__亮__最__明__,___这__种__以__幻___作__真__的__手___法__却并不使人觉得于情理不合,
2020/11/28
主旨点拨: 诗人通过描绘白露时节月夜所见所思所感,
表达了自己在愁思中夹杂的生离死别的焦虑不安 之情。既怀家愁,又为国家前途命运忧虑,诸多 感慨涌上心头。
2020/11/28
中考在线: 1.【中考·天水】 杜甫《月夜忆舍弟》的颔联是___露___从__今__夜_,白
__月__是___故__乡__明_ 。 2.【中考·上海模拟】 “月是故乡明”是流传千古的名句,你是怎样
2020/11/28
这___是__因__为__它___极__深__刻__地___表__现__了__作___者__微__妙__的___心__理__,__突___出__了_ 作___者__的__怀__家___愁__和__忧__国___难__之__情__。______________

九年级上册古诗文默写复习PPT教学课件

九年级上册古诗文默写复习PPT教学课件

句子是:


• 2、鸡声茅店月,

• 3、池上碧苔三四点,
,日长飞絮轻。
• 4、
,只有香如故。陆游
• 5、足蒸暑土气,

• 6、
, 。敲门试问野人家。
• 7、刘方平《月夜》中描绘春气萌发,春天脚步已近的 两个句子是:



第十二套:
• 1、莫道不消魂,


• 2、今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, ,庶竭驽
,。
• 4、右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

• 5、
,只有香如故。
第十五套:
• 1、会挽雕弓如满月, ,

• 2、塞下秋来风景异,

• 3、马作的卢飞快,

• 4、 , 客行悲故乡。鸡声茅店月, 。
• 5、无意苦争春,一任群芳妒。 , 。
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。”
• 4、今夜偏知春气暖, 。
• 5、把陆游的《卜算子·咏梅》默写完整。
• 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更 著风和雨。
,。, 。
第八套:
• 1、浊酒一杯家万里,

• 2、只恐双溪舴艋舟,

• 3、晨起动征铎,客行悲故乡。 , 。
• 4、后值倾覆, , 。尔来二十有一上矣。
• 5、把辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。


?”
• 4、四面边声连角起,千嶂里,

• 5、把辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词 的下片默写完整。
• 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五 十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(部编)人教版九年级语文上册古诗《咸阳城东楼》《无题》《行香子》《丑奴儿书博山道中壁》课件PPT

(部编)人教版九年级语文上册古诗《咸阳城东楼》《无题》《行香子》《丑奴儿书博山道中壁》课件PPT
3、常用来比喻教师工作,用来赞美无私奉献的精神的诗 句是: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
4、设想对方伤感久别的种种情景的诗句是: 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
5、诗中通过传说找到慰藉自己的途径,表达自己情感的 诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
这首诗是一首抒离别相思的爱情诗,写难以经 受的离恨、终生不渝的回忆及重见无期的哀伤。是 李商隐“无题”诗中最脍炙人口的的名篇之一,意 境朦胧,感情深沉,极富艺术感染力。
练习
1、李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的句子是: 相见时难别亦难,东风无力百花残。
2、写缠绵的相思之苦的名句是:春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
青鸟殷勤为探看。者殷勤地为我去探看情人。
诗歌赏析
相见时难别亦难,东风无力百花残。
内容: 惜别之苦 点明季节:暮春
环境:百花凋谢
营造了离别的悲伤凄凉的意 境,借景抒情,以暮春衰残景物 映衬别离之情,倍增哀怨,融情 于景。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
内容:爱情忠贞

“丝” ,谐音“思”,暗指对情人的思念用
“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬, “万里”则极言愁思空间之迢遥广大,一个 “愁”字,奠定了全诗的基调。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
这两句写晚眺远景,寓意深远。这是对自然 景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏 的没落局势的形象化勾画,它淋漓尽致而又形象 传神地写出了诗人“万里愁”的真实原因。
咸阳城东楼
许浑
走近作者
许浑,字用晦,丹阳(今属 江苏)人,唐代诗人。晚年归丹 阳丁卯桥村舍闲居,自编诗集, 曰《丁卯集》。其诗皆近体,五 七律尤多,句法圆熟工稳,声调 平仄自成一格,即所谓“丁卯 体”。诗多写“水”,故有“许 浑千首湿”之讽。
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