劳动创造美
关于劳动创造美的古诗或谚语
古诗：
1. 《观刈麦》
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
田家输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
这首诗描绘了农民辛勤劳动的场景，体现了劳动人民在艰苦劳作中创造生活的美，表达了对劳动者的深深敬意。
谚语：
1. "一分耕耘，一分收获。
" ——表示只有付出辛勤的劳动才能收获丰硕的成果，赞美劳动的价值和意义。
2. "汗水浇灌希望地，勤劳铸就幸福家。
" ——强调劳动是实现生活美好、家庭幸福的基础。
3. "工欲善其事，必先利其器。
" ——虽然不是直接描述劳动之美，但强调了通过劳动工具的改良和准备工作的重要性，也间接揭示了劳动创造美好的过程。
从《1844年经济学哲学手稿》中谈“劳动创造了美”
从《1844 年经济学哲学手稿》中谈“劳动创造了美”李文娟摘要马克思的《1844 年经济学哲学手稿》是他早年的一部著作。
在这部著作中，虽然还没有形成马克思系统的美学思想，但是书中涉及到的一些美学观点却引起了诸多争论。
“劳动创造了美”就是争论的一个焦点。
其实，站在争论外，把眼光放在文本本身，这个问题就不会变得如此复杂。
关键词劳动；美；自由性；创造不管是在“劳动创造了美”还是在“美的规律”上，只要是涉及到了美的问题，并且只要是关于马克思著作中关于美的问题，都会在学术界引起轩然大波。
往往，无论争论是如何地激烈，却也是难以达到一致的看法。
从这一点出发，还不如抛开争论，把立足点放在文本本身来讨论这些问题。
自从马克思提出了“劳动创造了美”这个概念后，对这一观点的理解和发挥也有诸多不同的见解和认识。
象苏联学者在此基础上于二十世纪初提出了劳动美学的概念，并进一步的了劳动美学这门学科。
典型的如A·L·叶戈罗夫给劳动美学下了明确的定义：“劳动美学是马克思列宁主义美学的组成部分；如果离开对现实采取审美态度的一般规律，劳动美学就是一句空话。
同时，劳动美学又是马克思列宁主义美学的一个特殊领域。
劳动美学研究劳动激发的美感起源和发展、表现形式和特点；在这里，科技创造同审美能力是如此密切联系，因此不可能把两者加分开。
”而诺维科娃的《劳动美学》也是从这个角度出发写出来的一本研究劳动美学的专著。
我国国内也有很多研究劳动美的美学研究者，他们认为美要深入到现实生活的层次，不能仅停留在审美的高层次上。
尽管这许多美学观确实有它的道理，可是却很少会去注意马克思在手稿中表达出来的具体含义。
一、审美首先要获得身心的自由1马克思是在谈论劳动本身的异化过程中提出“劳动产生了美”这个观点的，因此，我们应该结合上下文的语境来理解马克思的话。
在手稿中，马克思是这样论述的“因此，工人在这两方面成为自己的对象的奴隶：首先，他得到劳动的对象，也就是得到工作；其次，他得到生存资料。
劳动创造美的作文600字精选,劳动节的作文
劳动创造美的作文600字精选,劳动节的作文在我们的生活中，劳动创造了美，因为劳动这个世界逐渐的变得美好，因为劳动，我们拥有了文明和历史，因为劳动，我们有了美的建筑，美的风景。
今天小编和同学们分享几篇关于劳动创造美的作文，欢迎大家前来阅读。
劳动创造美的作文600字【1】劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
比如在汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了环卫工人的无尽心血。
今天，我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。
早早的我就来到了社区办公室，在经理那里领到了保洁工具，我负责一个楼道的卫生。
在保洁阿姨的引领下，我来到了我负责打扫的楼道。
一看，我就傻眼了：五层楼，先从哪儿打扫呢？东看看、西看看，我想看看别人怎么干，可是一个人也见不到。
哎！不管了，先扫地吧！腾腾腾……我一口气跑到了五楼，从上到下地仔细扫楼梯，不一会儿就扫到了底层。
再拖地吧！我拿起拖把，一层层地拖，终于拖完了一遍！这会儿，腿有点酸了。
想想昨晚妈妈和我说的保洁内容，我这才刚做了一丁点儿，哪能就这样喊累了呢？坚持就是胜利！我暗暗给自己打气。
接下来，我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。
整整一个上午，我马不停蹄地忙碌，楼道被我打磨得一尘不染。
终于干完了！我一屁股坐在台阶上，喘着粗气，脸上直冒汗。
看看眼前这整洁的楼道，我低下头认真思索：还有什么地方需要打扫来着？千万别忘了！……“妈！您怎么来了！”“来看看你清理得怎么样啊？”“快看看吧！我虽然挺累，可很有成就感。
”“不错！你可以找经理验收了。
”妈妈拍着我的肩膀，欣慰地说。
这次劳动，我付出了汗水确实很辛苦，同时也得到了阿姨们的赞许，因此苦中带甜，还有劳累时大汗淋漓的感受，这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。
这种感受发自一名劳动者内心深处，最平凡而又殊于一般感受。
这次劳动实践，给我留下了深刻的人生体验。
当你做一件事的时候，无论是“会”还是“不会”，你都要有勇气面对它！尝试一下，你也许会克服困难；不做，你一定是困难的俘虏。
劳动创造美的作文600字,有关劳动的作文
劳动创造美的作文600字,有关劳动的作文劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的生活中，处处有劳动的影子，处处有美的身影，只要留心就会发现劳动的美。
今天小编和同学们分享几篇关于劳动创造美的作文，欢迎大家前来阅读。
劳动创造美的作文600字【1】“劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话，也是我体会最深刻的一句话！开学两个多月来，我们的师生就一直在施工的噪声之中，满脸尘土，满身灰尘地工作和学习。
除此外，每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。
可谓是一千次的打扫，一千次的洒水，还是不能扫净地面的灰尘，还是不能保持地面干净，湿润。
这是什么样的地面，如此顽固、如此难以对付？因为地面是没有进行任何处理的土地面，不洒水，根本就没办法打扫。
因为一动扫把，灰尘漫天飞扬，那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。
这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我们，满心欢喜、精神饱满来到学校，远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的，着实令人眼前一亮，整个校园也是亮堂了许多，我是三步并作两步走，急忙来到办公室，想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子，那种迫切的心情是不言而喻的。
来到办公室，映入眼帘的是，满屋的灰尘，满地的垃圾，所有的办公设施全部不再原来的位置，横七竖八的乱放一起，上面还落下了很多的尘土，还有施工时掉下的混凝土，不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站，其实在某种程度上比这些地方还要脏，还要乱。
简直是一一片狼藉、一片混乱，人就无法进入，更别说坐下办公了。
那种急切的心情一下子大打折扣-天哪，如此的工作场所，如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧！下午刚一来到学校，国旗就开始收拾这个“残局”，随后又叫来五（3）班的三名男生帮助我们收拾，没有分工，没有安排，都非常主动、非常自觉地一步步收拾：先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去，并将里面的物品规范放好，然后又一步步整理外屋，施工时留下的垃圾：砖块、混凝土、水泥袋、报纸等，扫了一大堆，三名学生像小搬运工似的，来回地往垃圾池奔跑，不一会儿，个个小脸满脸通红通红的，还不停的流着汗呢，我和国旗也是干的不亦乐乎，他不仅自己有条不紊的干这干那，还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。
关于劳动是如何创造美好生活结合事例【三篇】
关于劳动是如何创造美好生活结合事例【三篇】劳动是如何创造美好生活结合事例篇1同学们，你们知道吗?劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。
我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁，双手脱离了地面，双脚迈出了山洞，森林。
在华夏每一寸土地上，他们从用肢体语言对话，结绳记事，到开荒种地，制造劳动工具、生活用品。
终于，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
有人对劳动的理解就是谋生，做家务。
搞劳动又累又脏，哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮，到处找人比美。
可是啄木鸟忙着捉虫，小蜜蜂忙着采蜜，老黄牛忙着耕田，大家都没有时间跟它比，最后，漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了，回家后花公鸡明白了：外在美不是真正的美，只有在劳动中才能创造美，才能奉献美好、自信，勤劳才是人们所需要的，它才是最美的!衣食住行是人类生活的基本需求，满足衣食住行的基本途径是劳动。
劳动过程汇聚了人类的智慧和力量，有着深刻的文化内涵。
在人类历史的长河中，中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化，中国也因此成为四大文明古国之一。
中华文明源远流长，延绵不绝，是世界上唯一没有中断过文明的国家，一直影响到今天的生活。
它离不开我们的祖先辛勤劳动，离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀，中华文明也因此更加丰富多彩，博大精深。
新中国成立以来，特别改革开放以来，在中国领导下，全国人民辛勤劳动，努力改变后面貌，生活发生了翻天覆地的变化，通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高，社会的飞速发展，生活质量不断提高。
这一切的变化，都是社会主义建设成就的重要体现，是全国人民辛勤劳动的结果，劳动推动了科学技术的发展，彻底改变了我们的生活，使人们许许多多的梦想变成现实。
我们发现，劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。
你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。
劳动创造美作文800字
劳动创造美作文800字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!劳动创造美作文800字劳动创造美作文800字(精选5篇)作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体；劳动创造美作文800字怎么写？今天本店铺在这给大家整理了一些相关范文，我们一起来看看吧!劳动创造美作文800字（篇（1）“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。
劳动创造美
让奋斗之美照亮我们的生活我国美学家朱光潜在写给青年的《谈美》一书中曾说，有审美的眼睛才能见到美。
有了发现美的眼睛，就会发现我们的生活中美不胜收。
有的美，美在瞬时的呈现；有的美，美在健与力的凸显；还有的美，美在绽放的过程，美在追求的路上，美在改造世界的实践中——这种美，可能不如“夏花绚烂”，但更能夺人心魄，更能持久永恒。
劳动之美、奋斗之美，就是这样的美。
一新中国成立70周年之际，经过全国广泛推荐评选，278名个人、22个集体荣获“最美奋斗者”称号。
这些“最美奋斗者”，都是我们耳熟能详的劳动者。
“最美奋斗者”陈景润，也是“改革先锋”。
这个消瘦的青年在旁人觉得枯燥无味的代数方程式中发现了美，也在破解世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中创造了美。
6平方米小屋，昏暗的煤油灯，装满草稿纸的麻袋，见证了他摘取“数学皇冠上明珠”的传奇。
现在人们也许都不记得数学家陈景润年轻时俊朗的模样，但他不懈奋斗的精神激励着一代代青年发愤图强、勇攀科学高峰。
人们从他身上，体味到了一种别样的美。
二劳动创造美，是马克思主义美学的基本观点。
勤劳，是备受中国人推崇的美德，被认为是一切幸福的源泉。
《诗经》中有很多关于劳动的诗。
如《芣苢》，“采采芣苢，薄言采之”，是描写农村妇女采摘车前草的歌谣，既生动又欢快，能说不美？陶渊明的《归园田居》：“种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
”在平淡自然的白描中，抒发了田园劳作之乐，又何尝不是一幅乡村美景！劳动，不仅表现为诗人们笔下的精神愉悦，更重要的是，创造了数不清的物质财富。
从巧夺天工的都江堰、贯通南北的大运河，到活字印刷、榫卯结构、记里鼓车、素纱襌衣……这些历经时间淘洗至今熠熠生辉的文明瑰宝，无不辉映着我们先人劳动智慧的光芒。
新中国成立后，中国人民传承先辈强大的勤劳基因，不懈奋斗、苦干实干，从南京长江大桥、“两弹一星”、大庆油田，到建设特区、青藏铁路、载人航天，再到新时代脱贫攻坚、港珠澳大桥、中国天眼，等等，在人类发展史上写下了辉煌篇章。
劳动创造美国旗下讲话稿（精选18篇）
劳动创造美国旗下讲话稿（精选18篇）劳动创造美篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。
因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。
”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”?同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!劳动创造美国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!生活是精彩的，而精彩的人生便是我们生命的写照。
对于我们每一个人来说，生命都是唯一且珍贵的，它珍贵在只有一次，珍贵在任何事情发生之后不可逆转，所以我们只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一个值得被珍惜的瞬间，或许这样，我们才能让我们的生命有了更好的色彩，我们也才能给我们的生命之歌谱写更好的一段。
劳动创造美话题议论文作文大全7篇
劳动创造美话题议论文作文大全7篇劳动创造美话题议论文作文（精选篇1）五一劳动节来啦。
老爸也不让人好好休息，硬是把我从床上揪起来，打扫我“年久失修”的房间。
第一件事情是扫地，这对我来说再简单不过了。
我信心满满的扛着扫帚和撮箕来到了我的大本营一一卧室。
我先把一些显而易见的垃圾装进垃圾袋，再把一小块、一小块儿浮在地面上的微尘扫在一起，用撮箕挡着不让他们被风吹得到处都是。
接下来就要全方位扫描躲在阴暗角落里的“漏网之鱼”了。
我小心翼翼的将扫把伸进桌子底下，一股脑儿的把里头的脏东西往外赶，许多由灰尘凝成的.棉絮和小碎纸，纷纷扬扬地“逃”了出来，让我忍不住打了个喷嚏，最后我把前面扫在一起的“垃圾团”一起扫进撮箕。
在我的辛勤忙碌后，地面总算屈服于我的手下了！接下来就是整理桌面，经过前面的努力，我更加有经验了。
我先把摊在桌上的书一一分类，课内一捆，课外一捆，再整理小书柜的图书，将它们都放回自己的“家”。
图书们都回家后就该擦桌面和那夺人眼球的大地球仪了，我轻轻地用抹布沾点水拭去他表面的灰尘，地球仪又恢复了昔日的光彩。
最后抹桌面，我喷了点消毒液，再用湿抹布抹，大面积擦亮之后，就重点清理污渍，我捏住抹布一角对污渍发起猛攻，一遍又一遍，一层又一层，它们终于经受不住我的打击，慢慢变淡，最后消失不见了。
桌面，明亮的像一面镜子，映出了我满是汗珠的脸庞。
一直到晚上，我的房间才收拾干净。
我扑倒在久别的小床上，看到房间变得窗明几净，感觉特别舒服。
我更加体会到了劳动的艰辛和快乐，懂得了只要付出就会有收获。
劳动最光荣！劳动创造美话题议论文作文（精选篇2）一双大大的眼睛，一副眼睛架在小小的鼻梁上，红红的脸蛋，她就是我们家既漂亮又爱劳动的妈妈。
一次家里大扫除，妈妈刚好生病了，手上还有冻疮，但还是坚持大扫除，她却叫我看电视，叫爸爸玩电脑，可是我和爸爸还是要帮她做，叫妈妈去休息，可是妈妈仍然坚持做，还是不肯让我们帮忙，我和爸爸也不想惹妈妈不开心，于是就干起自己的事情来了。
劳动创造美优秀6篇
劳动创造美优秀6篇劳动创造美篇一千百年来，人类用自己的劳动来改造世界，创造财富，改善生活。
劳动在封建社会很大一部分代表着耕作。
古代的封建统治者十分重视农事。
从上古时期开始，劳动的重要性就从没被忽视过。
伏羲重农桑，务耕作，每年的二月初二“御驾亲耕”，百姓也在这一天下田耕作。
宋元时期，“二月初二”被赋予了更丰富的含义，既是“耕事节”又是“劳农节”。
及至明清时期，民间广泛流传一首打油诗：“二月初二龙抬头，天子耕地臣赶牛，正宫娘娘来送饭，当朝大臣把种丢，春耕夏耘率天下，五谷丰登太平秋。
”皇家对“二月初二”内涵的劳动意义愈加重视。
劳动带来的是“稻花香里说丰年”，保证的是农耕大国的正常运转，是小农经济社会的稳定。
劳动何其苦。
“足蒸暑土气，背灼炎天光”“锄禾日当午，汗滴禾下土”这些都是“秋收万颗子”背后付出的艰辛劳动。
“种豆南山下”的诗情画意是充满乐观的滤镜，而事实往往是“四海无闲田，农夫犹饿死”的残酷。
劳动既苦，为何还要坚持？“人生归有道，衣食固其端，孰是却不营，而以求自安。
”劳动带来的不仅是物质的充盈丰富，更是精神的满足。
热爱劳动的人对生活充满了希望，便不在意苦与累。
劳动何其乐。
“采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之满分作文网”反复吟唱的是对辛勤劳作的赞美，是对美好生活的期待。
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”这是虽然疲累但又多么充实的生活。
劳动给人带来美好的生活，就是给人带来对未来的希望。
热爱劳动是中华民族的传统美德。
“一农不耕，民有饥者。
一女不织，民有寒者。
”耕织是生活的基础。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”耕织也是文化和文明发展的基础。
以劳动为荣，便能乐在其中。
现代社会，劳动被赋予了新的意义。
我们不需要日日起早贪黑，不需要每天挥汗如雨，现代科技的发展让人们不必再坚持辛苦的耕作。
但是时代的新任务并不轻松，机遇和风险并存的今天，是另一种艰苦。
所幸，“二月初二”内涵的劳动精神从没有改变。
劳动创造美作文(精选7篇)
When you can't make a decision, let time help you decide.同学互助一起进步（页眉可删）劳动创造美作文（精选7篇）劳动创造美作文1人们常说：劳动是伟大的，是光荣的，劳动创造了美。
然而劳动是辛苦的，也是要付出汗水和辛勤的劳动。
所以我认为任何人的劳动，都应得到称赞和尊重。
劳动是伟大的，它创造了人类的文明和历史。
几千年来，人类就靠勤劳的双手·丰富的智慧和辛勤的劳动创造发明，改造自然，对整个世界作出了伟大的贡献。
劳动没有贵贱之分，清晨，当太阳还未升起时被称为“大地美容师”的清洁工就开始忙碌，清扫街道，铲出垃圾。
当人们吸着新鲜空气，走在干净的街道上时，他们已悄然隐去。
我们应该知道是她们用劳动美化了我们的生活和环境；还有那些农民，当他们顶着毒毒的烈日在田间劳动，换来了我们一日三餐；还有那些油漆工人，满身油污，是墙壁增彩生辉，那些雄伟的巨厦楼舍，整洁的内外墙壁，是那么的壮观美丽。
这些人用血汗和辛勤换来的劳动成果，难道不应受到人们的尊重吗？而有些人却与他们截然不同，随意破坏，乱倒乱扔垃圾，上课不认真听讲，乱涂乱画……这些都是不尊重劳动成果的表现。
让我们不断提高觉悟，养成良好的习惯，尊重他人的劳动。
劳动创造美作文2生活中让我们感受美的事物有很多，春天来了，万物复苏的景色让人心情愉悦；穿好看的衣服，打扮的漂漂亮亮，让人赏心悦目……对于我来说，还有一项可以让人随时随地都能创造美的方法，那就是劳动。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们每一餐都离不开粮食，粮食让我们有营养，高大强壮。
而我们吃的每一粒米，都是来之不易的，是农民伯伯早出晚归，辛苦得来的。
农民伯伯春种秋收，把汗水洒在土地上，不辞辛劳，就是为了让大家有粮食吃，不再挨饿。
他们热爱劳作，希望有收成，用劳动创造了果实，创造了美。
还有一件我亲身经历的事情，让我有这种深刻体会——劳动能创造美。
今天上午，我去爬山，本以为我能很快爬上山，但当我爬到半山腰的时候，我就非常口渴，喉咙都要冒烟了，非常想要喝水，该怎么办呢？我觉得自己必须有所行动，这时，我突然听见了水声，我马上就顺着水声去找，没想到，竟让我找到了水源，我顿时开心得一蹦三尺高。
劳动创造美论文
劳动创造美论文概要本文旨在探讨劳动如何创造美的观点。
美是一个主观的概念，我们每个人对美的理解可能会有所不同。
在劳动过程中，人们通过创造、创新和付出努力，使得世界变得更加美好。
本文将从不同的角度分析劳动如何创造美，以及劳动如何与美息息相关。
1. 劳动对于个人的意义劳动不仅仅是为了满足物质需求，更重要的是给个人带来自我实现的机会。
通过劳动，人们能够发挥自己的才能和创造力，从而实现自身的价值。
正所谓“人无我有，人有我优”，每个人在劳动中都有机会展现自己的独特之处，为世界注入美的元素。
这种个人的努力和创造力也可以通过劳动的结果体现出来。
当一个人通过自己的劳动创造出一件美好的作品时，他会为自己的努力感到自豪，同时也为他人带来美的享受。
这就是劳动创造美的一个重要方面。
2. 劳动对社会的影响劳动不仅仅对个人有意义，也对社会有着深远的影响。
通过劳动，人们创造出了各种产品和服务，满足了社会的需求。
这些产品和服务既包括实用品，也包括艺术品。
无论是一幅绘画、一首音乐，还是一幢建筑，它们都是劳动的成果，也是社会美的一部分。
另外，劳动也是社会发展和进步的关键驱动力。
通过不断的努力和创新，人们能够改善生活条件，提高生活品质，使社会变得更加美好。
假如没有人们的劳动，世界将变得凋敝和贫瘠。
劳动创造了我们所在的社会环境，也创造了社会中的美。
3. 劳动与艺术的关系艺术是一种表达美的方式，而劳动则是创造美的手段之一。
劳动和艺术有着紧密的联系，二者互为因果，相辅相成。
首先，劳动可以通过艺术的形式呈现出来。
雕塑、绘画、音乐等艺术形式都是劳动的产物。
劳动者通过各种技能和技巧，将自己的创造力转化成了艺术品。
这些作品不仅仅表现了劳动的成果，也传递了美的信息。
另外，艺术也可以激发劳动的灵感。
当人们欣赏一幅美丽的画作，聆听动人的音乐时，他们会被作品中的美所感染，从而激发起自己创造美的欲望。
这种欲望促使人们投身于劳动中，通过自己的努力创造更多的美。
美好生活劳动创造作文(优秀10篇)
美好生活劳动创造作文（优秀10篇）劳动创造美好生活作文1100字篇一看到这个题目，你可能有点儿好奇，劳动最美？劳动不就是做做家务，脏兮兮的，还有点累，能美吗？可是，你是否知道，就是这平平凡凡的劳动，创造了人类。
“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。
”这是我国著名教育家陶行知爷爷对劳动的生动解说。
是啊，从社会分工到职业分类，从结绳记事到汉字“六书”，从生活需要到劳动文化，哪一样离得开劳动？还记得那件事吗？郭亮村是太行山中的一个小村庄，唯一的对外通道是一条绝壁上的古道，又陡又险，人们把它叫做天梯。
天梯最要命的就是没法运大或重的东西，甚至村中有人生病，也根本无法到外边去看病。
20世纪70年代以前，郭亮村村名几乎过着与世隔绝的生活。
1972年，在支部书记申明信得带领下，村民们决心打出一条通道。
全村人卖掉山羊，山药等，集资买器材，选出十三壮士作为开路主力。
十三壮士一日三餐都是玉米粥，玉米饼。
全村的老老少少，无论男女都利用农闲外出打工，用所挣的全部收入购买雷管，炸药。
炸出的岩渣全村人来清理，上至70岁老人，下至8岁娃娃，人人上工地。
在整个开凿过程中，共打坏了4000多个铁锤，消耗了12吨钢钎，在绝壁中硬是凿出了一条高5米，宽4米，全长1200余米的石洞。
这不正是劳动创造的现代传奇吗？也许有人要说，这离我们的生活太远了！可就在我们的身边，也不难见到这样的人和事。
那是一个寒冷的下午，春节刚刚过，小区里洋溢着喜悦。
破碎的爆竹洒了满地，有的还像淘气的小精灵一样在天空中飘来飘去。
清洁工王爷爷像往常一样带着好心情到楼下打扫卫生。
当看到满院子碎爆竹时大吃一惊，要是以往的清洁工早就大发雷霆了，可老爷爷却像什么也没发生一样，他不急不气，和蔼地走到楼里，像变戏法似的拿出了扫帚和撮子，不慌不忙的将一个个碎爆竹扫进撮子里。
他一丝不苟的扫着，一个小时过去了不知倒了多少撮子垃圾，小区里干净多了，只剩下车子下面的了，老爷爷向楼上问：“谁家的车？请移一下。
简述马克思“劳动创造美”这一美学命题
简述马克思“劳动创造美”这一美学命题马克思的劳动创造美这一命题，历来为美学界所关注。
本文试图结合马克思的一些经典论述，通过对马克思劳动创造美的原理的梳理和解读，初步说明劳动创造美的基本内涵，提出自己的粗浅看法，以求教于方家。
一、马克思的劳动创造美的含义。
根据马克思主义哲学的基本观点，我们可以从下列两个角度来理解马克思的劳动创造美的含义。
（一）、马克思劳动创造美的原理。
（二）、马克思劳动创造美的依据。
（三）、劳动创造美的客体。
（四）、劳动创造美的主体。
1、艺术是由实践决定的。
艺术作品的产生和存在是为了反映实践的，也是为了表现人类的社会生活的，而不是别的。
同时，实践的观点还告诉我们，当社会实践高度发达并具有完备意识形态的时候，它就不再是处于生物进化阶段上的人的自然需要的简单满足，而成为艺术生成的最重要的前提条件之一。
正是在这样的意义上，马克思指出：“如果把美比做生长着的植物的话，那么美的感性显现或外部对象的生成，就是植物对阳光、雨水、空气、土壤等等生长条件的感觉”。
2、艺术在实践中反映着人类的社会生活。
首先，人类社会生活是多样性的统一体，而艺术则是从现实生活中提炼出来的美的形式。
其次，艺术是人类社会生活的真实反映，是人类社会生活的审美表现，因而艺术的美学特征就在于它直接地表现了人类社会生活的真实性。
3、艺术的社会功能在于揭示和引导人们追求真善美。
艺术的社会功能是人类通过艺术活动表达、交流和传播自己的思想情感、道德规范、价值观念、审美理想的实际效用和目的。
艺术作品能够起到教育人民、鼓舞人民积极向上的社会作用，在社会生活中获得普遍的认同。
二、“劳动创造美”的历史形成。
“劳动创造美”是马克思在《哥达纲领批判》一书中首次提出来的。
马克思说：“但凡具有必要的知识的人，在他们所做的一定的无愧于他们的人类品质的一切工作中，都是美好的；反之，没有必要的知识的人，就没有美好的品质，因此也就没有美好的工作。
”这里马克思将劳动创造美分成两种情况：一是，以人类的实践活动，即通过人的实践改变客观事物而获得的成果作为标准来衡量，二是，以人类的审美实践活动，即人在生产和生活中获得的愉悦感受作为标准来衡量。
劳动创造美好生活作文
劳动创造美好生活作文劳动创造美好生活作文（通用17篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的劳动创造美好生活作文（通用17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动创造美好生活作文篇1妈妈经常告诉我，勤劳才能致富，正是因为无数人辛勤的劳动，才创造了今天人类的美好生活。
美好生活都是用劳动创造的，劳动最光荣。
比如，我的爸爸是修工程机械的，他用他勤劳的双手，为我们全家人创造了现在美好的生活。
爸爸给我说过：“虽然我们家并不富裕，但我看到我们一家平平安安，我就知足了。
”记得有一天，爸爸妈妈要去煤矿干活了，爷爷奶奶也不在家，就剩我和弟弟两个人在家。
爸爸妈妈不放心，就把我和弟弟带到干活的地方去。
爸爸开着车，在陡峭的山路上，一会儿上，一会儿下，大概走了一个多小时，才到了工地。
刚下车，我们就看到了几个高高的烟囱，里面冒着乌黑的烟，还有好多铁槽子一样的东西，还有好多穿着工作服的人，他们在操纵着机器。
我问爸爸这是干什么的，爸爸说：“他们在把地下挖出来的煤往外运输。
”爸爸修车的煤场一边，一棵树也没有，只有几个黑乎乎的废弃油桶。
那时，我惊讶了，难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗？我有点心疼了。
接着，爸爸拿起工具开始干活了。
爸爸慢慢地爬到了车下，妈妈在旁边帮爸爸拿工具，只听到“踢里哐啷”的声音。
三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。
我心想：“爸爸怎么还不出来？”终于，爸爸从车下爬了出来，他脸上头发上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出来，又开始修外面了。
这时，只听“嘭”的一声，一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上，爸爸一下摔倒了。
我立即跑过去抱住爸爸问：“爸爸，你没事吧？”爸爸说：“没事。
”爸爸把鞋子脱下来，一看，脚背上青了，我看了心里很难过。
虽然受伤了，但爸爸还是忍着疼痛继续干活。
爸爸一边干活，一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。
劳动创造美_劳动节作文5篇
劳动创造美_劳动节作文5篇劳动推动了社会的发展，在人类历史长河的进程中是劳动让我们从原始走向文明;是劳动让我们从贫穷走向富有;也是劳动让我们从幻想走向真实。
五一劳动节即将来临，你会做什么劳动呢?劳动创造美1劳动，可以创造出一切美好的未来。
但是，劳动也离不开双手，就不会有这么美好的今天。
下午，我正在看动画片，妈妈过来了，她对我说：“梦梦，我们去做一件有意义的事吧!伱做了一定会高兴的。
”“做什么事啊?”我问妈妈。
妈妈神秘地一笑，说：“等会儿伱就知道了。
”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药，只好半信半疑地跟这她下了楼。
妈妈交给我一把螺丝刀，然后带这我走进厨房，我似乎明白了一点。
妈妈在油烟机前停下来，对我说：“今天，我们就来清洗这台油烟机。
”她先让我把螺丝拧来。
我拿着螺丝刀，像个专业的修理工一样，熟练地拧着，一会儿，就把三个螺丝拧下来了。
接着，妈妈小心翼翼地拆下灯罩和不锈钢滤油网，我一看，“哇”得叫了起来：“啊，这个真是太脏了!全是油污!”我们拿着这些东西和洗洁精走进洗衣间。
妈妈放好热水，让我在里面放好多洗洁精，然后把它们全放入水中浸泡。
过了一会儿，我发现，我们还没擦，水就已经泛黄了。
我和妈妈拿起刷子，使劲地擦洗上面的油污。
就这样，我们不停地擦，反反复复擦了又洗，洗了又擦，终于把这些油污都擦掉了，我心里美滋滋的。
看着不再模糊的灯罩和那亮锃锃的不锈钢滤油网，我有一种打了胜仗的感觉。
今天，我和妈妈用自己的双手劳动了一回，这使我懂得了：劳动可以创造美。
劳动创造美2从厨房传来“哐哐当当”的几声，让狗儿不由地吠起来，老鼠蟑螂在里面肆虐吗?哦不，当然不是，是我在和舅妈学做蛋挞呢!这是我我为今天的美食节做准备时发出的声响。
这是我第一次做蛋挞，很紧张，照着舅妈的指导，我开始今天的工作。
先从冰箱中取出六颗鸡蛋，因为紧张，我再三确定数量是否有误;再把搅拌器、牛奶、淡奶油和糖依次排好。
材料准备就绪，就要开始做蛋挞了。
我把鸡蛋沿着碗边用力一敲，鸡蛋壳就破开了，蛋清在壳破开之后就迅速地流出，让我一下措手不及。
劳动创造了美是谁说的
劳动创造了美是谁说的马克思是在《1844年经济学哲学手稿》中提出了“劳动创造了美”这一命题的。
在手稿中，马克思指出，人能“按照任何一种尺度”进行创造，这即是指人能全面地改造自然，能处处把内在尺度运用到对象上去，不仅按照客观规律改造自然，而且按照主体目的进行改造，这也即是人与动物的本质区别。
“人也按照美的规律来创造”这句话表明，美的规律即人的本质规律，美的本质即人的本质，即劳动实践的本质。
另外，自然美和劳动的关系问题，异化劳动和美的创造问题，只有放在对人的本质力量的对象化的正确理解才能解决。
人的本质力量对象化是劳动的现实化和结果，同时又是美产生的根源。
一、从社会劳动看美的来源马克思认为，社会的生产劳动是美和艺术的真正来源。
社会的生产劳动过程本身就是美的，因为它能够使人在自然物中实现自身目的。
正是在改造自然世界的能动的有目的的生产劳动过程中，人才能真正证明自己是人类，自然界也才表现为人的作品和人的现实。
因此，通过能动的、有目的的生产劳动，使人类的生活对象化，人类就不仅会在意识中理智地复现自己，而且还会在现实中能动地复现自己，从而在自己所创造的美和艺术的世界中直观到自身。
马克思指出，美和艺术是人在生产劳动过程中自觉按照美的规律进行创造的结果。
他说：“人也按照美的规律来建造。
”劳动创造美，是人的本质力量决定的。
人是类的存在物、社会的存在物决定了人在任何历史条件下都要“通过实践改造对象世界，即改造无机界”，实现人的对象化和自然的人化。
人类的劳动是自由自觉地有意识的生活活动。
这是马克思将人类的生活与动物的生活相比较而得出来的人类的活动——即人类劳动的本质特征。
马克思说：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。
但是最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念的存在着。
劳动创造美议论文
劳动创造美引言劳动是人类社会发展的重要动力，也是人类文明进步的重要标志之一。
劳动既是个体实现自我价值的途径，也是社会繁荣进步的基础。
人类通过劳动创造出了美丽的城市、宏伟的建筑、精美的艺术品等等，这些无一不展现了劳动的伟大与创造的美丽。
本文将深入探讨劳动如何创造美，并从不同的角度论证其重要性和价值。
1. 劳动与自我实现1.1 个体的成就感通过劳动，个体可以实现自我价值和成就感。
在工作中，个体可以充分发挥自己的才能和能力，通过不断的努力和创新完成任务，从而获得成就感和满足感。
例如，在建筑工地上，工人们通过精准的施工和艺术性的设计，将一个个平凡的建筑物变成了雄伟壮观的作品，这种创造美的过程给予了工人们巨大的成就感。
1.2 培养创造力劳动可以激发个体的创造力和想象力。
在劳动中，个体需要面对各种问题和挑战，通过思考和创新来解决这些问题。
在这个过程中，个体不断探索和尝试，培养出独特的创造力。
例如，艺术家通过劳动，可以创作出引人入胜的艺术作品，这些作品既是艺术创造的结果，也体现了个体的独到见解和创新思维。
2. 劳动与社会进步2.1 经济繁荣劳动的创造力给予了社会经济的发展巨大的动力。
通过劳动，个体创造出的产品和服务不仅满足人们的需求，还推动了社会经济的繁荣。
例如，生产、建设、服务等行业的人员通过努力奉献，推动了经济的不断增长和社会的进步。
2.2 文化繁荣劳动是社会文化繁荣的基础。
通过劳动，人类创造出了丰富多样的艺术作品、文学作品、音乐作品等，丰富了人们的精神世界，传承了人类的文化智慧。
劳动创造的美丽艺术品和文化作品不仅让人们得到欣赏和享受，更能激发思考和创新，推动文化的繁荣进步。
3. 劳动的价值和挑战3.1 劳动的价值劳动是社会进步的关键，它创造出了美丽的城市、舒适的居住环境，满足了人们的物质和精神需求。
同时，劳动也是个体实现自我价值和成就感的重要途径。
劳动通过创造美，赋予了社会和个体以无穷的价值。
3.2 劳动的挑战虽然劳动创造了美，但劳动本身也面临一些挑战。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
劳动创造美
——学习《1844年经济学哲学手稿》
湖州师范学院人文学院01中文1班14号陈一惟
〖摘要〗：关于美的来源。
马克思的《1844年经济学哲学手稿》以其所具有的卓越而深刻的美学见解与对美学根本问题的原则性解决了美感的本原问题。
马克思在《手稿》中把艺术看作一种生产，使用了“精神生产”、“艺术生产”等概念。
马克思把艺术看成一种特殊的精神生产。
他进一步指出“劳动产生美。
”美来源于劳动，产生于劳动，美是人“生产”出来的。
〖关键词〗：美感、社会实践、美的起源
马克思的《1844年经济学哲学手稿》以其所具有的卓越而深刻的美学见解与对美学根本问题原则性的解决，而成为美学真正的科学基石，成为美学发展进程中的重要革命标志。
他提出了“劳动创造了美”这样一个科学的命题，这就从历史唯物主义的高度揭示了人类的审美活动与物质生产活动的必然联系。
《手稿》中与这个命题有关的“人化自然”的理论，“美的规律”的阐发，以及美与美感相生相成的辨证发展过程的论述，对我们进一步探讨美的本质，美感的起源，人与现实的审美关系发生发展的历史过程，都有着十分重要的意义。
其中关于美感的起源马克思有与众不同的见解，马克思在《手稿》中把艺术看作一种生产，使用了“精神生产”、“艺术生产”等概念。
马克思把艺术看成一种特殊的精神生产，这是以一种崭新的世界观和方法论、这是以历史唯物主义为哲学基础所得出的结论。
它突破了以往美学家和艺术理论家们对艺术本质的片面认识，为我们深入研究艺术生产这一社会现象的本质，开辟了一条宽广、光明的道路。
马克思说：“劳动产生美。
”美来源于劳动，产生于劳动，美是人“生产”出来的。
他在《手稿》中指出人“实际创作一个对象世界，改造无机的自然界”。
人不仅依赖自然界过活，而且还能动地改造自然界，使人的本质力量对象化。
正是这种能动的生产实践活动创造了人本身；这样，人的自我产生过程就是一个物质发展过程，人作用于自然界的实践活动就是一种物质生产的劳动。
物质生产是人类最基本的社会实践。
马克思正是在社会实践的现实关系中把握了美的生成的本质——劳动产生美。
这就确定了美的根本性质：美是人与劳动的固有联系的一种特殊表现。
这样也就确定了美的实践属性。
人的生产是一种对象化的实践活动，这种实践活动改造了自然，同时确证了人是一种有意识的存在物。
另一方面，人们在生产实践中，不仅改造了对象世界，而且创造和改造了人类自身。
使主体的本质不断丰富和发展。
这是人的生产活动的实践本质。
艺术是生产的特殊形态，因此，这一原理对于艺术也是适用的。
艺术生产也是对自然（包括社会生活）的加工和改造，艺术品是艺术家创造出来的“第二自然”。
另一方面，艺术不仅改造了自然，同时也改造了人本身，它反过来也促进了人的审美能力的发展，丰富和发展了人的本质力量。
艺术生产的实践意义还表现在它能动的反作用于人类的物质生产，对其它的精神生产也给予积极的影响。
总之，艺术正像一切生产实践一样，具有改造自然、改造人类本身的能动的实践意义，这是艺术本质的一个极为重要的方面。
人的生产实践包括物质生产实践与精神生产实践。
通过物质的生产，改变物质的自然界；通过精神的生产也改变“精神的自然界”。
“作品”与“实在”就是
人的对象化，就是人的“复现”物。
美集中地表现着人类的自我意识性。
美存在于一切人类产品。
在精神生产中，人以“意识中”的“理智的方式”，“复现”自己，生产精神产品，在精神产品上“观照”自己。
而这其中的“复现”，是在生产中、在对象上对于人的固有内在标准的实际运用，这种运用可以理解为美的创造。
“在自己所创造的那个世界中观照到他自己”，这可以理解为美的鉴赏。
对象的不同美，需要不同感官的不同方式的鉴赏，“一个对象对于眼睛不同于耳朵，眼睛的对象不同于耳朵的对象。
每种本质力量的特殊性正是它的特殊本质”，因而，不同种类的美的鉴赏才得以存在。
社会存在决定社会意识，美感同人类一切意识一样都是社会的产物。
人之所以会有审美感受，也是在于人类的社会实践造就了为人特有的以美的方式把握显示的感性器官。
马克思高度评价了感觉对于人的重要意义：“人在对象世界中得到肯定，不仅凭思维，而且要凭一切感觉”。
他在论述人类与动物的本质区别时，指出了人的感官的作用在于以自己的特有方式以“满足”自己的感觉要求。
感受的目的性，必然决定着美感的功利目的，可见，从人类之成为人类之时起，美感就不是超功利的。
人的感官的“满足”，其水平和内容都与人的历史发展的尺度相联系。
作为感官的能动的本质表现，美感是由“人的本质力量在对象界所展开的丰富性”所形成和决定的。
“懂音乐的耳朵”的美感，“能感受形式美的眼睛”的美感，都体现出了人的本质力量，都体现了人的敏感，都是人对“对象界”所进行的实践活动的产物。
社会实践创造了人的特殊的、不同于非人的感觉器官和心理结构，人才“懂得按照任何物种的尺度来进行生产，并且随时随地都能用内在固有的尺度来衡量对象”，人才“按照美的规律塑造物体”。
感觉的特定性是由被感觉物的特性所决定的。
“只有音乐才引起人的音乐感觉”，对音乐的感觉，或者说，感觉的特定的音乐对象，是人的音乐感觉所赖以产生、发展的唯一源泉。
美感是人的自我肯定。
在劳动中，人的身体力量的自由发挥，可以成为美感；人的精神力量的自由发挥，也可以形成美感。
前一种，属于在各种各样的体力劳动中；后一种，往往体现在脑力劳动中。
在脑力劳动中，有哲学的、经济学的、自然科学的、艺术创作的等各种形式。
这各种形式的脑力劳动，当然都可以是美感活动的领域。
马克思“劳动创造了美”的思想完全是建立在历史唯物主义和辨证唯物主义的哲学基础上的。
人的社会实践是美的本原所在。
无论是人化的自然，还是社会化的人类；无论是人对于美的塑造，还是人对于事物的审美意识，都是社会实践的产物。
显然，离开社会实践的观点，简直不可设想怎样才能正确理解马克思关于“劳动创造美”的伟大学说。
马克思主义文论坚持从实践的角度阐发美学，同时，也期待用实践对美学进行检验，实践是检验真理的唯一标准。