儿童文明礼仪小故事(共3篇)讲课讲稿
幼儿文明礼仪小故事
幼儿文明礼仪小故事篇一：幼儿文明礼仪小故事没有礼貌的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
校园文明礼仪小故事七几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。
老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。
等老师过去了之后。
有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。
那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。
我正走在他们身后，听了这句话非常感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的品质。
森林里的文明礼貌礼仪模范（2009-2010学年第二学期）这一天，森林里要选文明礼仪模范。
小马欢欢听了后把自己的毛理得像瀑布一样顺。
小狗乐乐听了后跑到小河边洗了个澡，他就变的干干净净的了。
小猫花花听了后穿上了自己最喜欢的裙子，还喷上了香水。
到了正式开始的那天，小猫花花、小马欢欢和小狗乐乐一同走进了大门，向看门的大象伯伯说：“大象伯伯好，您好！大象伯伯。
幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事
幼儿礼仪上课小故事幼儿礼仪故事故事一：小明学习用筷子小明是一名幼儿园的学生，他非常喜欢中国的美食。
一天，老师给他们讲解了中国的餐桌礼仪。
老师说在中国，我们吃饭时要用筷子。
小明有点害怕，因为他从来没有用过筷子。
第二天，小明决定向中国同学们学习如何使用筷子。
他观察着他们的动作，认真听老师的指导。
他们先拿起筷子，切记不要用手触摸食物；然后用两只筷子夹住食物，放入口中。
小明看着同学们熟练地用筷子夹起米饭、蔬菜和肉类，他也跃跃欲试。
当午餐时间到了，小明拿起自己的一双筷子，开始尝试用它们夹起米饭。
起初，他夹起的米饭掉了一地，但他没有气馁，继续练习。
慢慢地，他的筷子用得越来越熟练，最终他成功地夹起了一口米饭。
其他同学看到了小明的努力，鼓励他不要放弃，小明也更有信心继续练习。
几个星期后，小明已经可以轻松地用筷子吃饭了。
他骄傲地告诉爸爸妈妈，他已经学会了中国的餐桌礼仪，以后可以和他们一起吃中国美食了。
通过这个故事，我们可以了解到，学习礼仪需要耐心和坚持。
只要我们努力练习，就能够掌握好幼儿礼仪。
故事二：小芳学习问候小芳是一个活泼可爱的女孩，她对别人非常友好，但她很少主动向别人问好。
有一天，她的妈妈和她讲了一个关于礼仪的故事。
故事里的小明是一个非常有礼貌的孩子，他每天都会主动和人们打招呼，问候他们。
不管是邻居还是陌生人，他都会微笑着说声“你好”，让人们感觉很温暖。
听完故事，小芳感到很羡慕小明的礼貌举止，她决定要向小明学习并改掉自己不主动问候别人的坏习惯。
第二天，小芳主动找机会和同学、老师们问好。
当她和同学们打招呼时，她的眼睛里满是笑意，声音中充满了热情。
同学们也纷纷回应她的问候，大家之间的关系更加友好了。
过了一段时间，小芳已经养成了主动问候别人的好习惯，她发现自己和同学们、老师们的关系也更加亲密了。
不仅如此，她还发现人们对她也更加友善了。
通过这个故事，我们可以明白一个道理：礼貌问候是展示人与人之间友善关系的一种方式，同时也能够得到他人的尊重和喜爱。
幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿(精选4篇)
幼儿园小朋友文明礼仪演讲稿（精选4篇）演讲稿一：《文明礼仪，从小事做起》尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的XX。
今天我想和大家分享一下“文明礼仪，从小事做起”的话题。
文明礼仪是我们与他人相处的基本准则，也是一个人素养的体现。
小朋友们，在生活中，每天都会遇到各种各样的事情，我们都应该学会用文明的方式处理和面对。
首先，我们要爱护公共设施。
在幼儿园，我们要爱护和保持教室的整洁。
不能乱扔垃圾，要培养良好的卫生习惯。
当我们在幼儿园穿过走廊时，要走在右侧，不要大声喧哗，以免打扰到其他同学。
其次，我们要懂得尊重他人。
尊重是做人的原则，是交朋友的基础。
我们要学会礼貌地与同学和老师打招呼，不说脏话、不骂人，与同学相处时要互相体谅、互相帮助。
再次，我们要学会排队等候。
学校中，排队是我们的基本素养之一。
我们要按照队伍的顺序，不插队，不争抢。
遇到过马路时也要在红绿灯的指示下过马路，不横穿马路，确保自己的安全。
最后，我们要学会向别人道谢。
别人对我们的帮助，我们要学会感激和回报。
比如，别人帮助我们捡东西时，我们要知恩图报，说一声“谢谢你”。
当我们得到礼物时，也要学会感谢送礼的人。
文明礼仪是一个很重要的品质，它是我们在幼儿园和将来走向社会中必备的品德。
让我们从小事做起，做一个懂得尊重、友善、懂得感恩的宝宝。
谢谢大家！演讲稿二：《文明礼仪，让我们更美好》尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的XX。
我今天演讲的题目是《文明礼仪，让我们更美好》。
文明礼仪是我们应该始终遵守的基本准则，也是我们培养高尚品格的重要一环。
要想让自己更美好，就要从小事做起，从文明礼仪做起。
首先，我们要学会尊重他人。
尊重是交朋友的基础，也是做人的基本要求。
我们不能打架、骂人，要学会友善的言行举止。
与同学之间要和睦相处，互相尊重，不欺负弱小，做到公平、公正。
其次，我们要遵守公共秩序。
在上学的路上和在校园里，我们要排队等候，不争抢，不插队。
幼儿园文明礼仪讲话稿5篇
幼儿园文明礼仪讲话稿5篇幼儿园文明礼仪讲话稿篇1各位老师、小朋友们：大家早上好!有一首歌，它唱出了人们的肺腑之言，所以，会唱的人很多，留传了也很久，歌的名字叫做《世上只有妈妈好》。
是啊，我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈"，能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。
"妈妈"，这个简单却又意味深长的字眼，充满了希望，充满了关爱，充满了抚慰，充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是妈妈，给了我们生命，也给了我们浓浓的爱。
早晨，当我们还在被窝里时，是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚，当我们放学回家看动画片时，是妈妈在为我们洗衣服;晚上，当我们要*睡觉时，又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时，又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱，也赐予了我们那么多不能忘却的东西，我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。
可是我们又为妈妈做过什么呢?结合规范教育月，我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动，活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈，为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动，进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。
过几天就是三月八日，你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。
小朋友回答的真棒。
3月8日不光是妈妈的节日，它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。
在这个平凡而又具有特殊意义的日子里，我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!三八节，又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。
你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答：帮助妈妈洗衣服、做饭，给妈妈捶背，帮妈妈拿拖鞋，给妈妈倒杯水。
是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画，用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌，带着甜美的微笑去问候一声，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。
幼儿文明礼仪广播稿范文3篇
幼儿文明礼仪广播稿范文幼儿文明礼仪广播稿范文精选3篇（一）尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的小小主持人，今天我要向大家传达一个非常重要的主题——幼儿文明礼仪。
在我们的日常生活中，文明礼仪是非常重要的。
它是我们与人交往的基本准则，也是我们与他人建立良好关系的桥梁。
作为幼儿，我们更应该在学习和生活中注重文明礼仪的培养。
首先，我们要学会尊重他人。
尊重他人的意见和需要，是做一个懂礼貌的人的基本要求。
不论是老师还是同学，我们都要尊重他们的感受和权利。
在幼儿园里，我们要积极守时，不迟到，不早退，不缺勤，不请假。
我们要尊重老师的教导和指导，认真听讲，遵守规则，不随意打闹，不乱扔垃圾。
同时，我们也要尊重同学之间的差异，不嘲笑、不欺负他人。
只有相互尊重，我们的园子才会变得更加温暖和谐。
其次，我们要学会礼貌待人。
语言是我们表达自己的重要工具。
我们要用礼貌的语言与他人交流，不说脏话、不骂人。
在与他人交谈时，要记得说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，这样才能让对方感到受到尊重。
此外，我们还要学会分享和帮助他人。
当同学有困难的时候，我们要伸出援手，相互关心、相互帮助，共同度过困难。
只有用礼貌待人，我们的园子才会充满温馨和友爱。
最后，我们要学会保持环境整洁。
我们生活在美丽的世界上，我们应该保持环境整洁，爱护我们的环境。
不乱丢垃圾，不踩坏花草，不乱涂乱画，不损坏公共财物。
干净整洁的环境不仅能带给我们身心愉悦，也能给他人留下良好的印象。
亲爱的小朋友们，文明礼仪是我们成长和发展的基石，也是我们与他人和谐相处的保障。
让我们从每一个小细节做起，培养和养成良好的文明礼仪习惯。
愿我们的园子充满爱与关怀，愿我们的幼儿园更加美好！谢谢大家！幼儿文明礼仪广播稿范文精选3篇（二）幼儿文明礼仪教育是指通过教育和引导，培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力，提高幼儿的文明素养和礼仪修养。
幼儿时期是人生的关键阶段，良好的文明礼仪教育可以培养幼儿的自律、合作、尊重和关爱他人的品格，为其未来的成长打下坚实的基础。
小学生文明礼仪演讲稿(五篇)学习啦
小学生文明礼仪演讲稿（五篇）小学生文明礼仪演讲稿（五篇）健全社会信用体系，增强公民信用意识，诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵，诚实是美德，信用是生命，这里给大家分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿，供大家参考。
小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：讲文明是每个人不可缺少的一项任务，也是无处不在的。
说起文明，大家一定知道“创建文明城市，建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应，当然要行动起来才可以呢!其实，实际生活中有许多不讲卫生的人，比喻说，有人去旅游，休息的时候，就坐在石头上，吃完的水果皮就随便扔在草坪上，太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的，在学校后花园那儿，以前，我和我的好朋友去后花园玩，看见用白色粉笔在墙上写的字。
什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。
公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
有一次，在路边，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。
我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
还有一次，我学完英语，爸爸来接我，在回家的路上我吃了一个桃子，吃完后，我问爸爸：“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子，一扔，扔在了树木从里。
“这样不文明的!”我说。
“正好给树施施肥”爸爸说。
我无话可说……“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”创建文明城市，从我，从每一个人做起。
人人为我，我为人人。
小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们：大家好！此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。
在这里，我代表十九小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。
文明礼仪演讲词儿歌优秀3篇
文明礼仪演讲词儿歌优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生文明礼仪故事演讲稿
小学生文明礼仪故事演讲稿篇一：小学生讲文明礼仪演讲稿文明----其实很简单尊敬的各位领导、老师、评委、亲爱的同学们：大家好！我是（）号选手。
今天我为大家讲的题目是《文明----其实很简单》。
文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的字眼。
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语，可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。
下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧！一天晚上，我班黎军同学正在房间里做作业，突然听到轻轻的敲门声。
是谁？爸爸？他还没有回家呢！妈妈？她正在做家务呢！一定是楼上或楼下人家的敲门声。
黎军便继续做作业。
刚动笔，又是几声轻轻的敲门声传来：”宝贝，妈妈可以进来吗？”啊，原来是妈妈！他赶紧说：“妈妈，快进来吧！”妈妈微笑着进了门。
黎军不解地问：“妈妈，您想进来就进来好了，干嘛还敲门呢？”妈妈摸了摸他的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的！”“嘿，妈妈我是小男子汉，不会被吓着的！“儿子，我这么做也是对你的尊重，是文明的表现呀！你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着他。
听了妈妈的话，黎军觉得比平时更爱妈妈了。
想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入，他脸红了，心想：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊！“好了，不打扰你了，做作业吧！”妈妈走出了黎军的房间，轻轻地把门带上。
做完作业，黎军想去看看妈妈，走到妈妈的卧室门前，刚想推门而入，猛一想起刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定一下神，举起手，轻轻地敲了三下门。
妈妈说：“请进！“他赶忙推开门，冲向妈妈的怀抱。
”哎哟，吃不消，吃不消！“妈妈捧起他的脸，亲了一下说：”好儿子，也知道敲门了？“他笑了。
”向妈妈学习！文明，从我做起，从今天做起！“母子俩笑成了一团。
原来，一个小小的文明举动会给人带来这么多的快乐，如果人人都讲文明，我们的社会该多么和谐啊！记得有一句话说得好：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
幼儿园国旗下文明礼仪讲话稿(3篇)
幼儿园国旗下文明礼仪讲话稿（3篇）幼儿园国旗下文明礼仪讲话稿1敬重的老师们、友爱的小伴侣们：大家早上好！秀丽的金秋十月，我们又一次相聚在国旗下，今日我讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的傲慢。
我们虽然还小，但我们是祖国的将来，学习文明礼仪，也是我们的责任。
那么，礼仪在哪里？我们该如何学习礼仪？我告知大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。
在幼儿园，我们要敬重老师，见到老师、同学要问好；我们要爱惜公物、爱惜花草树木，爱护环境；上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳动的好宝宝。
在家里，我们要敬重长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做；早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、英勇的好宝宝。
在公共场所，我们要遵守交通规章，不乱穿公路；不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好宝宝。
总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人，不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。
我的话讲完了，感谢大家！幼儿园国旗下文明礼仪讲话稿2敬重的老师们、友爱的小伴侣们：大家早上好！今日我站在这初升的朝阳下，站在这微微的春风中，站在这鲜红的.国旗下和大家一起迎接着第九周的到来，我深感荣幸。
在此，我诚心的祝福大家在欢乐中度过美妙的每一天！今日我讲的题目是《有礼走遍天下，无礼寸步难行》。
在讲之前我先提个问题：大家认为我今日讲的这个礼是哪个礼呢？对，我今日要讲的就是讲礼貌、重礼仪的礼。
大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称，从古至今在世界广为流传。
礼貌礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们，它们渗透在我们生活中的方方面面。
今日我就和大家一起来探讨探讨我们应当做到哪些礼？在探讨之前我想先给大家讲一则小故事：小猴，没有礼貌。
老师来了，他不问好；撞到了小兔。
他不抱歉；碰见老人，他不让路……猴妈妈很生气，她对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢？”学礼貌多麻烦，拿钱多省事。
儿童礼仪教育 讲座
《儿童礼仪教育讲座》
小朋友们，今天咱们来说说“儿童礼仪教育讲座”的事儿。
你们知道吗，懂礼仪可重要啦！讲座刚开始，老师就给我们讲了一个小故事。
有个小朋友叫明明，有一天他去同学家玩。
一进门，也不打招呼，就自己到处乱跑乱翻东西，同学和同学的爸爸妈妈都不太高兴呢。
老师说，见到长辈要主动打招呼，说“叔叔好”“阿姨好”。
就像咱们在学校见到老师，要说“老师好”。
还有吃饭的时候也有礼仪哟。
比如说，不能在盘子里乱翻菜，要等长辈先动筷子。
我就想起有一次，和家人一起吃饭，我着急夹菜，妈妈就告诉我这样不礼貌。
在公共场合也得讲礼仪。
不能大声喧哗，跑来跑去。
有一次在公交车上，一个小朋友大声吵闹，大家都皱起了眉头。
小朋友们，学会这些礼仪，大家都会喜欢我们的。
《儿童礼仪教育讲座》
小朋友们，咱们接着聊聊“儿童礼仪教育讲座”。
老师还讲了，得到别人帮助要说“谢谢”。
有个小朋友叫小花，她借了同桌的橡皮，用完了却什么也没说，同桌下次就不太愿意借东西给她啦。
咱们去别人家做客也要有礼貌。
进门要换鞋，不能随便进别人的房间。
有个小哥哥去亲戚家，没经过允许就进了人家的卧室，亲戚心里就不太舒服。
和小朋友一起玩，也要互相谦让，不能争抢玩具。
礼仪就像我们身上的漂亮衣服，让我们变得更可爱。
咱们要把讲座上学到的礼仪都记住，做一个懂礼貌的好孩子！。
文明礼仪故事演讲稿3分钟（通用14篇）
文明礼仪故事演讲稿3分钟（通用14篇）文明礼仪故事3分钟篇1我们小学生也许会干不了一些大事，不过，我们可以像那默默无闻的小草般，可以像学校的同学，小区的朋友，甚至在公共场所，遇见不文明的人，就可以制止。
星期一中午，同学们陆陆续续地回家。
刚好，有一位同学从我这儿经过。
他没穿着校服，而且衣着不端正，红领巾也没打，走时有东西粘在他衣服上了，他用守刮，刮不掉。
他就骂了一些难听的话。
我忍无可忍，走上前去，拦住他，说：“同学，我看你应该是少先队员吧，你都成了少先队员，就应该是小学生的榜样。
你看，你连校服也没穿，而且衣着不整齐，连红领巾也没打，你像是小学生吗?还有你说的那些脏话，学校都教育我们‘文明礼仪伴我行’你还这样!如果这时是20__年奥运会，这些话被外国人听到了，这不就是给国家抹黑嘛!”他听我伶牙俐齿，也没说什么，把衣裳整理好，从兜里摸出一条红领巾，端端正正地戴好，说：“谢谢。
”愉快地走了。
文明礼仪，只要我们稍稍地改正不好的，不文明的习惯，加取别人的优点，一股清凉惬意的风——礼仪之风，包围着你，会流传到周围的每一位同学，每一位家长亲戚。
这样一来，当20__年的奥运会到来时，当异国他乡来的外宾到来时，你、我、还有广大的中国人民，都会微笑迎接每一位来宾，都会使用礼貌用语，让外宾连连说“Good”“真棒”,让微笑永久在每个人上绽放!文明礼仪，我们用一颗颗激动的心，真诚地呼唤着你：“请你在20__奥运会上，伴随着我们去迎接这难以形容盛典吧!让全世界，甚至让偏远的小小岛屿，也让知道中国是一个‘礼仪之邦’吧!”文明礼仪故事演讲稿3分钟篇2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
儿童文明礼仪小故事(共3篇)讲课讲稿
儿童文明礼仪小故事(共3篇)篇一：小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?张良拜师张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。
有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
小学生文明礼仪故事演讲稿范文
小学生文明礼仪故事演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要给大家演讲的题目是《小学生文明礼仪故事》。
文明礼仪是我们每个人都应该具备的素质，尤其是对于小学生来说，更是重要。
今天我要给大家讲述一些小学生文明礼仪的故事，希望能够给大家一些启示。
第一个故事是《守时的小明》。
小明是我们班的班长，他每天都会提前到校，为班级准备好一切。
每天早上，他都会站在校门口迎接同学们，帮助老师们分发作业，协助同学们安排座位。
每天放学后，他也会留下来整理好教室，帮助老师扫地、擦黑板。
小明的守时和责任感，深深地感动了我们每一个人。
第二个故事是《礼貌的小芳》。
小芳是一个非常懂礼貌的小姑娘。
每天上学时，她总是第一个向老师和同学们问好，并且保持微笑。
她从不插队，不说脏话，也不争吵。
她热心助人，经常帮助同学们赶作业、整理书包。
她知道礼貌是人类相处的最基本原则，她的一举一动都展现着她的高尚情操和优良品格。
第三个故事是《谦虚的小华》。
小华是我们班上的数学小能手，但他从不拿自己的成绩炫耀，也不在同学面前夸耀。
每次我们向他请教问题时，他总是虚心地回答，并且很耐心地解释。
他总是说：“数学是一个大家都能学好的科目，只要用心去学习，就一定能够取得好成绩。
”小华的谦虚让我们感到他的自信和成熟。
第四个故事是《热心的小宇》。
小宇是一个热爱社区的小朋友。
他经常参加社区举办的各种活动，并且积极参与志愿者工作。
有一次，社区里举办了一次环保活动，他主动请缨参加，并且带领大家一起清理垃圾，保护环境。
他的热心让大家都对他刮目相看。
这些故事虽然都是发生在小学生身上，但我们每个人都可以从中学到很多东西。
从小恪守时间的约定，并且不迟到，不早退，不旷课，培养守时的好习惯。
从小培养良好的礼貌习惯，懂得向别人问好，保持微笑，待人亲切。
从小学会谦虚谨慎，不炫耀，不傲慢，乐于助人。
从小培养热爱他人，乐于奉献的心态，积极参与社区和公益活动。
小学生时期是人生的重要时期，更是培养文明礼仪的关键时期。
小学生文明礼仪故事演讲稿
小学生文明礼仪故事演讲稿尊敬的评委、教师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，我今天要为大家讲述一则关于小学生文明礼仪的故事。
一天，小明和小红在上学的路上遇到了一个老奶奶，她拄着拐杖，眼神里透露出一种疲惫和无助。
可是周围的路人都匆匆赶路，没有人停下来帮助老奶奶，他们仿佛看不见老奶奶的存在。
小明和小红立刻心生一股动情，他们忍不住上前搀扶老奶奶。
“老奶奶，我们来帮您吧！”小红温柔地说道。
老奶奶感激地看着这两个小孩子，她的眼神里满是感动和喜悦。
小明和小红搀扶着老奶奶慢慢地走着，他们耐心地听着老奶奶说话，关心地询问她是否需要帮助。
路过的其他人看到这一幕，也被他们的行为所感动，纷纷上前帮助老奶奶，场面渐渐温暖起来。
最后，大家一起陪同老奶奶走到目的地，老奶奶满怀喜悦地说道：“这么多年了，这是我第一次受到这么多人的关爱和帮助，你们真是一群懂得文明礼仪的好孩子！”通过这个故事，我们可以看到小明和小红体现出了小学生应具备的文明礼仪。
首先，他们主动伸出援助之手，不管是老人、儿童还是残疾人，只要有需要，他们都愿意去帮助。
其次，他们对老奶奶表示出了关心和尊重，倾听老奶奶的倾诉，让她感到被重视。
最后，他们的行为也激发了周围人的参与，形成了一股暖流，将整个社会的文明程度提升了一个档次。
作为小学生，我们应该时刻保持文明礼仪的意识。
文明礼仪不仅仅是一种形式，更是一种态度和素养。
首先，我们要学会尊重和关心他人，不要因为外貌、地位或其他原因而歧视或排斥他人。
我们应该始终关心弱势群体，给予他们温暖和帮助。
其次，我们要学会倾听和分享，不要只关注自己的需求和利益。
在和他人交流的时候，我们要主动倾听对方的意见和建议，并且不要忘记感谢对方的付出。
最后，我们要学会合理的表达和沟通，不要用粗鲁或暴力的方式对待他人。
在与他人交往的过程中，我们要用和善的语言和友好的举止，维护社会和谐和人际关系。
通过这个故事，我相信大家都懂得了一个道理：文明礼仪不仅仅是我们的学习内容，更是我们每个人应该时刻践行的生活态度。
小学生文明礼仪故事演讲小学生文明礼仪的故事
小学生文明礼仪故事演讲小学生文明礼仪的故事故事一：《小文明礼仪之请让座》从前有一天，小明走进了公交车。
车上坐满了乘客，小明转了几圈找了半天，只找到了一张空座位，还是在大人旁边的。
小明想起了妈妈教过他的文明礼仪，他脸上露出了一个友善的微笑。
就在这时，一位老奶奶上了车。
她一脸疲惫地站在车门口，看上去像是走了很远的路。
小明立刻向奶奶走来，轻声说：“奶奶，您可以坐在这个座位上，请坐吧。
”老奶奶非常感动，友善地笑了笑，坐在了小明让出来的座位上。
小明看到老奶奶舒服地坐下，心里也觉得开心。
他知道，让座是一种文明的行为，让别人感受到友善和关爱。
从那以后，小明成了一个非常懂得文明礼仪的小朋友，在公交车上，他经常请老人坐座位，并且帮助其他有需要的人，让大家更加和谐地相处着。
故事二：《小文明礼仪之守护公共场所》在小明的学校附近，有一个美丽的公园。
每天放学后，小明都会与同学们一起去公园玩耍。
然而，公园的花坛和草地经常会被一些不文明的人破坏。
他们把花朵摘下来、乱扔垃圾，甚至在草地上乱画乱涂。
小明非常心疼公园的花坛和草地，他想到了一个办法来改变这种情况。
他和同学们一起组成了“文明守护队”，每天放学后，他们会穿上明亮的文明守护队制服，轮流在公园里巡逻。
一天，小明看到一位大姐姐拿着一枝鲜花正准备扔掉，他赶紧上前阻止：“大姐姐，请不要乱扔垃圾，要保护我们美丽的公园。
”大姐姐听了小明的话，脸红了一下，赶紧把鲜花放回花坛。
从那以后，公园里的花坛和草地被更好地保护起来了。
小明明白，保护公共场所是每个人的责任。
只有大家共同努力，才能让公园更加美丽，让我们的城市更加文明。
所以，他决心要一直守护着公园，让每个人都学会文明礼仪。
以上是两个小学生文明礼仪的故事，希望能够给大家带来一些启发，让我们每个人都懂得尊重他人、保护公共场所，共同营造一个和谐、文明的环境。
小学生礼仪故事演讲
小学生礼仪故事演讲小学生礼仪故事演讲5篇同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
这里由给大家分享小学生礼仪故事演讲，方便大家学习。
小学生礼仪故事演讲篇1尊敬的各位领导、各位评委，老师、亲爱的同学们：大家好!我叫王文颖，来自波莲中心学校六一班，我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
千百年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。
在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。
英国着名教育家约翰·洛克说：礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
我觉得这点应向周爷爷学习，周爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
记得小时候，我曾经经历过一个难忘的片断：有一天，我一手牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。
特别高兴地递给爸爸，说：爸爸，您尝一口吧，真甜。
爸爸笑了，高兴地说：我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。
我开心地笑着。
当我吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，好孩子，你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗?听了爸爸的话，再看着那张严肃的脸，我明白了，立刻把竹签扔到垃圾箱中，爸爸又满意的笑了。
每当回想起这个片断，我常常会觉得十分惭愧。
我们从小就一直接受文明礼仪的教育，父母的教导，老师的苦口婆心，让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上，难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们，不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗?不，不难!叔叔阿姨们，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，难吗?不，不难!哥哥姐姐们，不在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，难吗?不，不难!而且我们要大声宣布：我可以，我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口，看到水龙头正哗啦啦的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下......其实文明礼仪真的很简单，有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿分享......我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。
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儿童文明礼仪小故事
(共3篇)
篇一：小学生文明礼仪的小故事
小学生文明礼仪的小故事
文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?
张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。
有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。
那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。
”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。
到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。
到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。
”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过
十年，天下形势有变，你就会发迹了。
以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我??那儿有块黄石就是我了。
”老人说完就走了。
早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。
10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。
从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。
刘邦称帝后，封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。
张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。
程门立雪的典故
程门立雪这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。
二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称程朱学派。
杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。
杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：啊！啊！贤辈早在此呼！意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。
门外积雪，有一尺多深。