最新小学五年级作文复习题
小学语文五年级下期末专项复习——作文
小学语文五年级下期末专项复习——作文姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、写作题 (共20题；共100分)1. （5分）以“读《鲁滨孙漂流记》有感”为题目，写一篇读后感。
要求：详略得当；抒发真情实感；不少于450字。
2. （5分）读诗文《泊船瓜洲》，翻译句子春风又绿江南岸，明月何时照我还。
3. （5分） (2021五上·期中) 生活是本博大精深的无字书它给我们以启迪、思考。
在生活中，我们能感受到人间的真情、你悟到做人的道理，体会到生命的意……这些都是生活馈赠给我们的一笔笔财富。
请你以“▲最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。
要求：①先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……②内容具体，写出真情实感。
4. （5分） (2021五下·如皋期中) 语文习作。
一个班级就像一个大家庭。
这里有像妈妈一样的老师，有像手足一样的同学，在班级中让你印最深的是谁呢？请以“我们班的▲”为题写一篇习作。
要求：①补全题目，叙事清楚，有真情实感，不出现真实的校名、人名。
②书写工整，字数不少于400字。
5. （5分） (2020五上·惠山期中) 作文题目：这件事真让我………….生活是五彩缤纷的，在你的成长历程中，一定发生过很多令你难忘的事情。
这些事情或让你高兴，或让你伤心……请用心回忆，补充问题，选择合适的事情，写一篇习作。
注意语句通顺，表达具体，有真情实感，400字左右。
（作文纸另发）6. （5分）以下两题，任选其一。
（1）在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试着把你所在班级中某一个让你印象深刻的老师或某一个个性鲜明的同学真实地写出来。
题目自拟，注意通过具体事例来表现人物的特点。
（2）陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。
”你们一定读过许多书吧！请你结合自己的读书经历，谈谈你的读书方法或体会，也可以结合你的读书故事，说说你从书中悟出的道理。
部编版五年级语文上册作文专项考点练习及答案
部编版五年级语文上册作文专项考点练习及答案一、作文回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。
在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再＿＿＿＿》为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）（2）内容要真实、具体。
3、字数不少于400字。
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新部编版五年级上册语文作文考点练习及答案
新部编版五年级上册语文作文考点练习及答案一、习作。
以“我最喜爱的（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的样子、特点，写出自己的喜爱之情。
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部编版五年级语文下册作文专项考点练习
部编版五年级语文下册作文专项考点练习1. 习作（30分）你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?请你以“我爱玩______”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体,写出真情实感。
2. 夏天到了，许多人就想去游泳，凉快凉快，于是就去到一些江边或河涌去游，遇到这样的情况你会怎样劝告他们？3. 习作乐园。
六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以“如果，我能再做一回小学生”为题目，写一篇文章。
4. 看到下面的词语，你能编织出一个怎样的童话故事？写出简单的情节。
森林小女孩恶魔勇士5. 妙笔生花。
题目：我最喜欢的一句格言提示：要通过具体事例表现你对这句格言的认识，也可以写这句格言对你的帮助与激励。
叙述要有条理，书写规范。
6. 轻松习作。
你身边一定有不少熟悉的人吧?请选出你印象最深的一位同学或亲人,通过具体事例来写出他（她）的特点吧!要求:题目自拟。
请各位小朋友认真审清题意,所写人物特点要鲜明,语句通顺,不写错别字,书写工整,300字左右。
7. 习作选一个传统节日写一篇习作。
可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求：题目自定；2.不少于250字。
8. 小练笔。
（20分）题目：我喜欢______要求：先把题目补充完整，再写作文。
可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。
要写你为什么喜欢它，它有什么特点。
要写出自己的真情实感。
9. 妙笔生花。
题目：假如我是校长要求：针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议，要求条理清楚，语句通顺，400字以上。
10. 缩写《小英雄雨来》。
要求：写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果，350字左右。
11. 每个人都有自己的家乡，有的在乡村，有的在城市。
无论是哪里，都有自己独特的风景。
请写一写你的家乡吧，用手中的笔描绘家乡独特的风景，表达对家乡的热爱。
(部编版)五年级语文上册期末作文复习
五年级语文上册期末作文复习1、题目：真让我着迷童年生活让你着迷、令你陶醉的可多了：读书、踢球、手工制作……你一定能从中享受乐趣，得到启迪。
请先把题目补充完整，然后写一篇不少于450字的记叙文。
要通过具体事例，写出从中享受的乐趣，得到的启迪。
内容要具体，感情要真实，语句要通顺不写错别字。
2 题目：与书为友提示：一本好书，可以滋养你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至受益终生。
要求：请写一则你自己的读书故事，可以是读书给你带来的快乐，也可以是读书使你发生的变化等；语句通顺，内容具体，感情真实；不少于450字。
3、家是我们温暖的港湾，充满了欢声笑语，每一次笑声的背后，都有一个动人的故事。
请以“家里的笑声”为题，写一篇习作。
注意把事情的经过写清楚，写具体，写出真情实感。
不少于450字。
4、生活中处处充满爱，有母亲对孩子的爱，有老师同学之间的爱……也许曾有那么一件事使你深深感受到了爱，把它写下来吧！记得把人物刻画得生动一点哟！题目自拟，不少于450字。
5、题目：的滋味生活是多姿多彩的，同时也是甜酸苦辣成五味俱全的。
请把你印象最深的一种滋味，通过一件事表达出来。
要求：①把题目补充完整；②不少于450字；③习作中不要出现真实的校名、地名。
6、生活中，只要我们留心观察，就会发现我们身边的事物每时每刻都在发生着巨大的变化。
想想看，你在生活、学习中都看到或感受到了哪些变化？这些变化给你带来了怎样的感悟和思考?请以“变化”为话题写一篇作文，注意内容要具体，写出真情实感。
不少于450字。
7 、“透过阳光的角度去看人生”，这是一种乐观和智慧的人生态度。
你在生活中肯定也遇到过困难与挫折，你当时是怎么想的?又是怎样克服的呢？选择其中的一件事情写下来，要把克服困难的过程写具体，并写出自己的真实感受。
题目自拟，不少于450字。
8、你观察过小动物吗?巧嘴的鹦鹉、胆小的蜗牛、调皮的松鼠、活泼的小鸡、温驯的小兔、自在的小鱼……你喜欢它们吗？选择你最熟态或最喜欢的一种动物，将它的外形、脾气、生活习性以及你和它间发生事情记叙下来。
五下作文复习题
五年级下作文复习题目一：_________的伙伴要求：1.先把题目补充完整，在横线上填上小伙伴的一个特点。
2.用一件事情把伙伴的特点写具体。
[提示：］1.范围—-伙伴2.突出一个特点(品质、性格、爱好、习惯……均可）如果反映的是缺点,应表达出自己对这个人的正确点的态度。
3.通过一件具体的事情写。
题目二: 令我佩服的__________在生活中，让我们佩服的人有很多，可能是老师、父母，也可能是同学、朋友……请选择一个人，通过一、两件事情把这个人令你佩服的原因写具体.把题目补充完整。
［提示:］1.范围-—长辈、同学均可2.突出一个品质、优点、好的生活习惯等,缺点、不好的方法就不符合啦.3.通过一、两件具体的事情写,如果两件事要注意详略。
题目三：你是一个怎样的孩子？有着怎样的特点？请通过一件具体的事情,向大家介绍自己，把自己最与众不同的地方介绍清楚。
题目自拟。
［提示：]1.范围——写自己.2.突出一个一方面的特点（品质、性格、爱好、习惯……均可）如果是缺点或不足，应表达出自己正确的认识..3.通过一件具体的事情写.题目四:时间对于我们每个人都是公平的，但是有些人善于抓紧时间，生活变得充实而快乐；有些人却不知时间的宝贵，总在不知不觉中浪费时间,生活变得忙碌而烦恼。
请选择其中的一个角度，通过一件事写写你身边的一个人。
题目自拟.［提示：]1.题眼：珍惜时间或浪费时间。
2.珍惜时间的人：表达出自己对他的欣赏或佩服。
浪费时间的人：表明自己的他态度。
3.通过一件具体的事情写。
(部编版)五年级语文上册期末作文复习
五年级语文上册期末作文复习1、题目：真让我着迷童年生活让你着迷、令你陶醉的可多了：读书、踢球、手工制作……你一定能从中享受乐趣，得到启迪。
请先把题目补充完整，然后写一篇不少于450字的记叙文。
要通过具体事例，写出从中享受的乐趣，得到的启迪。
内容要具体，感情要真实，语句要通顺不写错别字。
2 题目：与书为友提示：一本好书，可以滋养你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至受益终生。
要求：请写一则你自己的读书故事，可以是读书给你带来的快乐，也可以是读书使你发生的变化等；语句通顺，内容具体，感情真实；不少于450字。
3、家是我们温暖的港湾，充满了欢声笑语，每一次笑声的背后，都有一个动人的故事。
请以“家里的笑声”为题，写一篇习作。
注意把事情的经过写清楚，写具体，写出真情实感。
不少于450字。
4、生活中处处充满爱，有母亲对孩子的爱，有老师同学之间的爱……也许曾有那么一件事使你深深感受到了爱，把它写下来吧！记得把人物刻画得生动一点哟！题目自拟，不少于450字。
5、题目：的滋味生活是多姿多彩的，同时也是甜酸苦辣成五味俱全的。
请把你印象最深的一种滋味，通过一件事表达出来。
要求：①把题目补充完整；②不少于450字；③习作中不要出现真实的校名、地名。
6、生活中，只要我们留心观察，就会发现我们身边的事物每时每刻都在发生着巨大的变化。
想想看，你在生活、学习中都看到或感受到了哪些变化？这些变化给你带来了怎样的感悟和思考?请以“变化”为话题写一篇作文，注意内容要具体，写出真情实感。
不少于450字。
7 、“透过阳光的角度去看人生”，这是一种乐观和智慧的人生态度。
你在生活中肯定也遇到过困难与挫折，你当时是怎么想的?又是怎样克服的呢？选择其中的一件事情写下来，要把克服困难的过程写具体，并写出自己的真实感受。
题目自拟，不少于450字。
8、你观察过小动物吗?巧嘴的鹦鹉、胆小的蜗牛、调皮的松鼠、活泼的小鸡、温驯的小兔、自在的小鱼……你喜欢它们吗？选择你最熟态或最喜欢的一种动物，将它的外形、脾气、生活习性以及你和它间发生事情记叙下来。
2024年部编版五年级下册语文期末专题复习——习作
第三部分表达与交流习作语言实践。
1.童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。
你了解爸爸妈妈的童年吗？今天就让我们走进大人的世界。
先根据自己对父母的了解补充表格，然后和你的童年比一比。
2.五(1)班的“快乐小舞台”准备开演课本剧，小张同学的任务是改编剧本。
任务要求是设计人物的台词、动作、表情。
请你照样子帮她完成下面一段课文的改编。
(1)这条班规突出了四个字：、、、。
(2)这条班规里我最喜欢“”字，因为4.幽默的语言不仅能给人带来欢乐，还能缓解尴尬的气氛。
如果你遇到如下的情境，会如何巧妙应答呢？我会这样回答：。
习作。
1.[通州区]在生活中，你一定见过形形色色的人。
哪个人给你留下了深刻的印象？他(她)有什么特点？请你至少运用两种描写人物的方法具体表现这个人的特点。
题目自拟。
只列出提纲。
2.[通州区]你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？请你编一个惊险刺激的探险故事吧！提示：你想去哪儿探险？打算和谁一起去？你们都准备了哪些装备？可能会遇到什么险情？是谁急中生智，化险为夷？……题目自拟。
只列出提纲。
答案一、1.示例：(从上到下)滚铁环坐摩天轮弹弓遥控车爬树登山游戏不同，乐趣相同。
2.示例：怒目圆睁这碗是我的，是我的！伸开四肢，躺在床上舒服舒服，太舒服了！跳到躺着的猴子身上该我躺了，该我躺了！3.(1)勤诚礼孝(2)示例：礼中国自古以来是礼仪之邦，只有尊重他人、礼貌待人，才能赢得别人的尊重，社会也会因“礼”而更和谐。
4.示例：因为诺贝尔奖一直等着我二、1.思路点拨：本次习作为自命题的写人作文，要求写一个特点鲜明、让你印象深刻的人。
回顾自己的学习与生活，谁给你的印象最深刻，让你难忘？为什么难忘？以事写人。
写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。
重点部分要详写，给读者以深刻的印象。
在这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
部编版五年级语文上册期末复习写作专题(附答案)
部编版五年级语文上册期末复习写作专题(附答案)部编版五年级语文上册期末复写作专题（附答案）1.作。
在下列事物中，选择其中一种介绍给别人。
要求：写清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法。
可以分段介绍不同方面。
题目自拟，字数在350左右。
文具盒一种水果一种花草怎样玩一种玩具怎样做一种美食2.作。
以“二十年后回母校”为题写一篇想象作。
注意：把想象的内容写具体，并写出自己的真情实感。
字数在400左右。
3.一学期结束了，你是否有话想和老师交流呢？让我们借这次作的机会，选择一件事，把想对老师说的话写下来，与他们进行真心“交谈”。
注意：把事情写清楚，并用恰当的语言表达自己的看法、建议或感受。
4.作文选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。
要求：①请先完成作提纲，然后按提纲完成作．②完成一篇很多于300字的作。
问题自拟。
③清楚事物的首要特点，用上得当的申明方法，④语句通顺连贯。
标点使用精确，誊写清楚，干净，无错别字。
希望你能写出自己的真情实感，同时做到语句通顺，笔迹工整规范，让我们人人一同分享你的感触感染吧！作提纲：____________________问题：____________________开头：____________________中间：____________________结尾：____________________5.写作XXX同学们一定读过不少课外书吧。
请以“我和书的故事”为题目，写一写你和书之间不得不说的故事。
可以写和一本书的故事，也可以写与多本书的故事。
注意分段写，在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。
400字左右。
6.两题任选一题。
一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变革，把想象到的场景大概事件写下来，注意重点部分写具体。
二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。
要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。
2021年部编版五年级语文上册作文考点练习(15道)
2021年部编版五年级语文上册作文考点练习（15道）一、习作。
同学们，介绍一种你感兴趣的事物，可以从几个方面入手，用上恰当的说明方法或描写手法，写清楚事物的主要特点。
写完读一读，并用修改符号进行修改，书写干净整齐。
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新部编人教版五年级语文上册作文专项考点练习及答案
新部编人教版五年级语文上册作文专项考点练习及答案一、习作。
无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。
想一想，试着选用一两件典型事例（事例围绕人物特点展开）来向我们介绍一下他（她）吧。
要求：1．题目自拟。
2．运用语言、动作、神态、心理等写人方法突出人物特点。
3．围绕一两典型件事描述。
4．450字左右。
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部编版五年级语文下册专题复习《作文专项》练习题(附答案)
部编版五年级语文下册专题复习《作文专项》练习题（附答案）专题一童年•成长1.请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。
要求：①材料贴合实际，符合生活。
②事例选择要积极向上，流露真情实感。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也罢，对于他都是心旷神怡的最深刻的记忆。
请以“我难忘的童年”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。
②材料真实，感情真挚。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.“我长大了，我可以自己穿衣叠被；我长大了，我可以放学自己回家；我长大了，我可以帮爸妈出力；我长大了，我要独立自强……”是啊，成长也意味着责任。
回忆你的童年，你觉得从成长中你学到了什么？请以“我长大了”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。
②材料真实，感情真挚。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
专题二读后感1.“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。
”四大名著中一定有哪一部或者哪一个故事让你印象至深？选取你喜欢的一本或一个故事读一读，然后将你的感受写下来。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是你课下读到的。
你觉得书中有哪一个地方触动你了，请把它写下来。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.本册我们学习了很多优秀的文章，选出一篇让你感触比较大的，写一篇读后感。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
专题三神态描写1.生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。
要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
最新小学五年级作文题目精选
最新小学五年级作文题目精选最新小学五年级作文题目精选1、《人生没有遗憾》2、《蓝天，我永远的天空》3、《都是自己惹的祸》4、《笑傲江湖》5、《生活需要幸福》6、《何以解忧，惟有书香》7、《假如我是一只小鸟》8、《告诉你，我很勇敢》9、《我眼中的母亲》10、《生活需要勇气》11、《幸福在身边》12、《母爱也是一种美》13、《旅行是最美的行囊》14、《和竞争同行》15、《竞争伴我成长》16、《成长的三步曲》17、《春天和我有个约会》18、《我发现的美好世界》19、《真想做个小小画家》20、《世上只有妈妈好》21、《我读书故我在》22、《永远的友谊》23、《爱你，我恨你》24、《做最真实的自己》25、《青春的风波》26、《我和距离的距离》27、《拥抱生活并快乐着》28、《给自己找个小确幸》29、《永远说不放弃》30、《那一次，我勇敢了》31、《生命不同情眼泪》32、《带上梦想上路》33、《我与未来面对面》34、《知识是一盏明灯》35、《那段美好的日子》36、《一个孤独的心灵独白》37、《人生路上有欢喜有忧》38、《爱上阅读》39、《欣赏美丽的大自然》40、《我眼里的小动物》41、《那一场，那一场，那一场比赛》42、《想起那个曾经的自己》43、《梦想—的遐想》44、《第一次的经历》45、《给心情涂上快乐的颜色》46、《人生路上多彩多姿》47、《音乐，我的最爱》48、《勇敢的故事》49、《挫折是一种养分》50、《那年，我成长了》XXX小学作文题目：1、朋友，对不起！（写给哪位朋友道歉？为什么？）2、我最感激的一个人。
（是谁？为什么感激？）3、我是个好孩子。
（你认为自己好在哪里？）4、我有一个好伙伴。
（为什么说是好伙伴？好在哪里？）一、命题小学作文题目：一】议论类小学作文题目1、为什么要爱护小动物。
（提示：小动物和人类一样都有生命，都应该受到保护。
写出小动物受到保护的好处，以及自己应该如何爱护小动物。
）尊重生命是人类的基本道德，而小动物也是生命的一种。
小学五年级语文上册作文(必考题)
小学五年级语文上册作文（必考题）一、作文。
（任选一题）题目：1．的感觉真好2．的滋味真不好受提示：五年来，忘不了老师的鼓励，同学的关心，忘不了父母的关怀，更忘不了自己一路走来的喜怒哀乐……要求：请你把题目补充完整，选一件印象最深的事，用生动具体的语言记叙下来。
注意语句通顺，标点正确。
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五年级作文试卷【含答案】
五年级作文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 作文的基本要素包括哪些？A. 、开头、中间、结尾B. 主题、材料、结构、语言C. 描述、议论、抒情、说明D. 人物、情节、环境、主题2. 以下哪种属于记叙文的写作手法？A. 比喻B. 对比C. 描写D. 抒情3. 以下哪种属于议论文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情4. 以下哪种属于说明文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情5. 以下哪种属于应用文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情二、判断题（每题1分，共5分）1. 作文一定要有题目。
（）2. 作文的开头一定要写得很长。
（）3. 记叙文可以没有主题。
（）4. 议论文一定要有论据和论证。
（）5. 说明文的语言一定要生动。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 作文的基本要素包括主题、材料、结构和______。
2. 记叙文的主要写作手法有叙述、描写、______和抒情。
3. 议论文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。
4. 说明文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。
5. 应用文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述作文的基本要素。
2. 简述记叙文的写作手法。
3. 简述议论文的写作手法。
4. 简述说明文的写作手法。
5. 简述应用文的写作手法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请以“我的家乡”为主题，写一篇记叙文。
2. 请以“读书的好处”为主题，写一篇议论文。
3. 请以“手机的利与弊”为主题，写一篇说明文。
4. 请以“给老师的一封信”为主题，写一篇应用文。
5. 请以“我最喜欢的一种动物”为主题，写一篇作文。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一篇作文的优缺点。
2. 请分析一篇记叙文的写作手法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据以下材料，写一篇作文。
小学五年级作文复习题 (精选)
小学五年级作文复习题1、在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
题目自拟，字数500字左右。
2、每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。
你送给谁一份小礼物了，请具体通顺写出来，表达出真情实感，题目自拟。
500字左右。
3、鱼帮鱼，水帮水。
一个人在遇到困难的时候最需要的是他人的关心帮助。
请你写出一件人与人之间真诚关心帮助的事。
内容具体，条理清楚，语句通顺。
500字左右，题目自拟。
4、在家里你学会了许多知识本领，按顺序、有条理地、具体地写出学的一个知识本领过程和心情。
500字左右，题目自拟。
5、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数500字左右，题目自拟。
6、生活中，从不同的角度看问题就会有不同的结论。
写一件有争议的事情，写出同学们不同的看法。
要求有条理具体，抓住语言、心理、动作、神态描写，题目自拟，500字左右。
7、同学们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，可以明白一个道理。
实验的过程多么有趣呀!请写出你参加的一次实验的经过，过程清晰具体，题目自拟，500字左右。
8、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试具体有条理写下来，表达自己的真情实感，题目自拟，500字左右。
9、我得到了＿＿＿＿＿＿要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼““教、“关、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
10、提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，这些课给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发??请你选择印象最深的一堂课，要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体，题目自拟，500字左右。
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最新小学五年级作文复习题1小学五年级作文复习题数500字左右.
2、每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事.你送给谁一份小礼物了,请具体通顺写出来,表达出真情实感,题目自拟.500字左右.
3、鱼帮鱼,水帮水.一个人在遇到困难的时候最需要的是他人的关心帮助.请你写出一件人与人之间真诚关心帮助的事.内容具体,条理清楚,语句通顺.500字左右,题目自拟.
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数500字左右,题目自拟.
5、生活中,从不同的角度看问题就会有不同的结论.写一件有争议的事情,写出同学们不同的看法.要求有条理具体,抓住语言、心理、动作、神态描写,题目自拟,500字左右.
6、我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整.（2）通过一件事来写.注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.（3）450字左右.
7、提示：在小学生活中,你上过数以千计的课,这些课给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课,要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体,题目自拟,500字左右.
五年级应考作文复习
同学们,考试作文时,遇到新作文题目,你可千万别紧张,只要用下列方法,就可以化陌生为熟悉,以不变,应万变.
一、如何做到作文不走题？
一文三扣题,作文不跑题.
作文最关键的不能跑题,一跑题就前功尽弃了,有的同学粗心,有的同学骄傲,有的不看清题就写,真是下笔千言,离题万里.结果,写得再好,也是10分以下.
扣题：简单地说：
1．题目扣题（点题）：你的作文题符合命题要求（可根据命题中的关键词拟出你的
作文题目）
2．开头扣题：你的作文开头一段中再次出现你的作文题目.
3．结尾扣题：你的作文结尾一段中再次出现你的作文题目.点明中心,谈感受、启发.
二、遇到新题怎么办？
第一：读题字字懂,死抓关键词,脑中速搜索.
以前写过吗？读过类似的优秀作文吗？做过类似的事情吗？然后选自己把握最大的,最好写的,最得意的,最能得高分的去写.
第二：同一件事大变脸,作文十八变.
把你（或他人）经历的某件事,运用你的智慧,千方百计与命题意图靠拢,相联系.巧妙扣题,灵活善变.以一（同一件事）对十（十篇不一样的作文命题要求）相同事件：做剪贴报
不同的题目：
1．《记一次语文综合实践活动》《记一次语文综合实践课》
我参加过很多活动,有好玩的游戏活动,有激烈的足球比赛活动,有刺激的贴鼻子活动……但最让我记忆深刻的是一次语文综合实践活动,那就是做剪贴报2．《一堂_____的课》《一堂语文综合实践课》《这堂课真______》《这件是让我真______》
学生时代,有一半的时间都是在课堂度过的,有让人伤脑的数学课,有漫天飞的活动课,有吵闹的自习课,有探密的科学课,有如沐春风的故事课,可最让我兴奋的是一堂语文综合实践活动课,那就是做剪贴报.这堂课真让我大开眼界呀！
3．《第一次______》《学做______》《我学会了______》
人生有好多的第一次.第一次当家长,第一次当保姆,第一次看家,第一次偷吃辣椒……有的让我品尝了失败的痛,有的让我品尝了成功的乐,有的让我不堪回首,但我最想写的是第一次学做剪贴报,这不但让我学到了编辑报的本领,还让我懂得了家事国事,天下事,事事关心.
4．《______的星期天》《______真好玩》
有人说,现在孩子的星期天也是灰色的,有太多太多的作业,我可不这样认为,我的的星期天是缤纷多彩的.这不,这个星期天我就学做剪贴报,真是一个好玩而有意义的星
期天.下面就看看我星期天是怎样做剪贴报的吧.
5．《______我想对你说》
爸爸,我想对你说,不要给我买那么那么多的辅导考试复习资料,不要以为做题才是学习,分数高才是好孩子,现在是素质教育,老师说要全面发展,才能适应将来的社会.其实,能力比分数更重要,今天,我学会了做剪贴报.下面你就听我说说怎么做剪贴报的吧,你一定会为你的女儿骄傲.
6．《我最得意的一件事〉《我真______》《我终于成功了》《成功是成功之父》《我这个人──》学会做人,学会做事,是我们的立身之本.我们从小要学会做小事,小成功,天天进步,将来就会有大成功,我最得意的,我最成功的事是做剪贴报,我真行,我也棒！
7．《一句名言的启示》《名言伴我成长》.
失败是成功之母,老师说成功是成功之父.在做剪贴报这件事上,我就体验到这句话的真谛.
8．《飞向未来》
昨晚,我做了一个梦,我梦见我到了五百年后,我的剪贴报变成了万能魔毯,我乘坐他向深邃的太空飞去.我同时还带去了“霍金、爱因斯坦、肖帮、爱迪生、金庸、李白……”他们都住在我剪贴报里的名人部落,他们是我精心打造的智慧团队.
同学们,你还能变下去吗！当然,作文结尾也可以18变,你就自己去变啦！！！记住,事件不变,题目、开头、结尾变
习作训练
习作一：成功可以个人带来喜悦．快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感.回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有什么感受,并把它写下来.要把这次成功的经过写清楚,写具体.题目自拟.500字左右.
习作二：春天,冰雪融化,处处莺歌燕舞；夏天,绿树成荫,万物勃发；秋天,天高气爽,瓜果飘香；冬天,白雪纷飞,银装素裹……一年四季中,你最喜欢哪个季节？喜欢这个季节的什么样的情景？把你的体验和感受用笔写下来吧！要求感情真实,内容具体,字数500字左右.
习作三：我最_______的一个人.
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他（她）的什么事,然后在横线上填上合适的词语.要求：表达真情实感,语句通顺连贯,500字左右.
习作四：把一件令你最感动的事写下来.
要求：1、感情要真实. 2、语句通顺,语言流畅. 3、中心突出. 4、字数500字左右.
小学五年级下册考试作文题集锦
一、真诚
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事.
（2）内容具体,条理清楚,语句通顺.
（3）文章在400字以上. 题目参考：温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人.（第四单元）
二、我学会了
要求：（1）先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写. （2）要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情.
（3）500字左右. 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动（第五单元）
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
要求：、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数400以上. 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理
五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.
六、我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整.
（2）通过一件事来写.注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
（3）450字左右.
七、一次（堂）的活动（课）
提示：在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作.
要求：（1）先把题目补充完整.前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文.
（2）要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
八、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来.
2、有中心,有条理,语句通顺连贯.不少于400字.
3、不会写的字查字典,超过四个不得优.
九、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来.
注意：(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具体内容,详略得当.想起这件事,我就＿＿＿＿＿＿。