最新沪教版二年级数学下册期末知识点整理复习

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二年级数学下学期期末知识点整理复习精编沪教版

二年级数学下学期期末知识点整理复习精编沪教版

二年级数学下学期期末知识点整理复习精编沪教版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 看得教,写算式。

______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=1 ______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=1 ______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=12. 根据题意解答。

实验小学各年级人数如下表:(1)哪两个年级的人数和最多?哪两个年级的人数和最少?(2)哪两个年级的人数最接近?3. 想一想,选一选。

1.算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同()。

A .8个8B .6个8C .9个72.小丽踢了24个毽子,比小佳少踢4个,两人共踢()个。

A .28B .20C .524. 用竖式计算。

473-136= 608-223= 466-359= 765-138=831-112= 526-152= 650-338= 734-374= 635-345= 945-436= 321-114= 374-168= 5. 计算大奖赛。

填空题6. 动动脑,填一填。

1时=______分 1时20分=______分 80分=______时______分2分15秒=______秒 60秒=______分 180秒=______分240分=______时 90秒=______分______秒7. 在横线上填合适的数字。

8×______=64 ______×7=21 8×______=72______×4=36 7×______=42 ______×9=45 8. 想一想,填一填。

1.晚上,小明发现了北极星,他的前面是______,后面是______面,右面是______面,左面是______面。

二年级数学下册期末知识点整理复习汇集沪教版

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二年级数学下册期末知识点整理复习汇集沪教版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 看图列式计算。

______+______=______(元)______+______=______(根)2. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

346+51______264+151 551+193______738+49375+416______428+258 252+492______345+248273+346______523+180 651+85______285+4513. 直接写出计算结果。

4×8=______ 8×8=______ 4×6=______ 7×4+7=______49+7=______ 9×5=______ 4+4=______ 6×8+30=______ 1×9=______ 35+7=______ 1×1-1=______ 9×9-9=______4. 看谁算的又快又准。

535+279-384= 867-356-89= 952-628+108=167+145= 135+278= 619+186=386-239= 485-294= 412-233=5. 依次在横线上填上得数(从左到右,从上到下填写) 。

填空题6. 在横线里填上“>”“<”或“=”1分______60秒2时______20分 45分______50分30分______1时 2时______3时 100分______1时7. 在横线内填入合适的数。

470-______=420 200+______=280______+2500=2800 ______+520=8208. 动动脑,填一填。

李群在船快靠岸时,连续拍摄了几张图片,请你按先后顺序选择序号排列。

____________________。

二年级下册数学期末知识点整理复习通用沪教版

二年级下册数学期末知识点整理复习通用沪教版

二年级下册数学期末知识点整理复习通用沪教版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 看谁算的又快又准。

7×3=___ 27÷9=___ 32÷8=___ 25+6=___ 31-8=___24÷4=___ 6×7=___ 49÷7=___ 20÷4=___ 42÷7=___5×6=___ 6×7=___ 3×8=___ 4×5=___ 9×9=___2. 直接写出计算结果。

4×8=______ 8×8=______ 4×6=______ 7×4+7=______ 49+7=______ 9×5=______ 4+4=______ 6×8+30=______ 1×9=______ 35+7=______ 1×1-1=______ 9×9-9=______3. 口算我最快。

5-3=______ 50-30=______ 500﹣300=______ 231+150=______ 281+100=______ 131+250=______4. 想一想,算一算。

2+40= 73+3= 90-40= 71+10=57-17= 56-40= 24-4= 45-15=18+20= 20+60= 56+1= 84-4=5. 直接写得数。

15-8= 86-32= 12+18= 20+15-6=6+35= 45-40= 27+30= 82-50-30=29+11= 16+7= 90-60= 15+9+7=50+50= 40-8= 41+9= 35-30+10=20-13= 9+6= 24-6= 70+15-35=填空题6. 动动脑,填一填。

1.商场有促销活动,妈妈想买电视和洗衣机,她有______种选择。

精编沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习

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精编沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 动动脑,做一做。

1.小鸡到小鸭家做客走哪条路最近?有多少米?2.你想买哪两样东西?一共需要多少元?2. 填上“>”、“<”或“=”。

69-18______4328+18+35______28+28+1513-8+7______13-7+83. 你的口算进步了吗?380+50=______ 270+40=______ 380+200=______ 600+120=______ 130-70=______ 812-108=______ 4300-300=______ 470-300=______4. 我知道,也会填。

1.算一算,填一填。

2.先把口诀补充完整,再根据口诀写出一个乘法算式和两个除法算式。

二五(______) ______ ______ ______(______)六十二 ______ ______ ______四(______)二十 ______ ______ ______5. 口算我能行,玩转加减法。

130-60 =______ 600-200 =______ 480-300 =______150-80 =______ 90-57 =______ 84-75 = ______填空题6. 动动脑,填一填。

1.商场有促销活动,妈妈想买电视和洗衣机,她有______种选择。

2.小红有3顶帽子和3套裙子,一共有______种不同的搭配方法。

7. 动动脑,填一填。

1.分针走1小格是______秒,秒针走1大格是______秒。

2.时针走一大格是______时,分针要走______大格。

3.通常,钟面上最短的针是______针,较长的针是______针,又细又长的针是______针。

钟面上有______个大格,______个小格。

8. 动动脑,做一做。

1.计算3×5和5×3时,我们可以想乘法口诀( )。

沪教版小学二年级数学下册各单元知识点整理

沪教版小学二年级数学下册各单元知识点整理

二年级数学下册知识点整理一、复习与提高1、分拆成几个几加几个几(1)例如:14个6用乘法表示:14×6①可以将14个6拆成10个6个4个6,10个6是60,4个6是24,加起来是64,所以14个6是14×6=84②可以将14个6拆成9个6加5个6,9个6是54,5个6是30,加起来是84……(2)写法:① 14×6 ② 14×6=10×6+4×6 =9×6+5×6=60+24 =54+30=84 =84总结:这种方法就是利用巧算书写递等式,要求上下等号对齐。

练习:14×8 6×17 8×152、相差多少1利用算线进行计算算线就是从数射线演变而来的,变得更简化,只需标出数的大致位置,但数与数之间的位置不能出错,观察一下,这些数怎样排列?(小的数在左,大的数在右)(1)加法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如19+27:①第一步用第一个加数加第二个加数十位上的数,第二步再加第二个加数个位上的数。

19+27=19+20+7=39+7=46.②第一步用第一个加数加第二个加数个位上的数,第二步再加第二个加数十位上的数。

19+27=19+7+20=26+20=46.③先将第一个加数加几凑成下一个整十数,再加上第二个加数中去掉已加的数后剩余的数。

19+27=20+26=46(2)减法理解相差用减法减法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如:47 - 28①第一步用被减数减减数十位上的数,第二步再减减数个位上的数。

47-28=47-20-8=27-8=19②第一步用被减数减减数个位上的数,第二步再减减数十位上的数。

47-28=47-8-20=39-20=19③先将减数变成离它最近的整十数,多加了最后减去,多减了最后加上。

47-28=47-30+2=17+2=19相差多少,用大数减小数。

二、千以内数的认识与表达1、认识千以内的数(1)算盘拨数①认读算盘上的1-9,一个下珠表示1,一个上珠表示5.②注意定位点的位置,定位点表示个位所在位置。

沪教版 二年级数学下册重点知识点总结

沪教版 二年级数学下册重点知识点总结

第一单元复习与提高一、计算1、运算顺序:只有加减法,只有乘除法(同级运算):从左往右按顺序计算既有加减法,又有乘除法:先算乘除法,后算加减法乘加、乘减,如3×2+2先算3×2,再加2,17-2×3先算2×3,再用17减6;除加、除减,如2+6÷3先算6÷3,再加2,18÷2-3先算18÷2,再用9减3。

2、有余数的除法,余数小于除数3、在□里填数,合适的数有多个,最大的数只有一个例:7×□<30,合适的数0、1、2、3、4,最大的数是 4 ,有 5 种填法。

二、分拆两位数乘一位数,一般我们可以将两位数拆成两个一位数分别与另一个因数相乘,再相加。

也可以拆成整十数和一位数相乘后,再相加。

17×623×7=10×6+7×6=10×7+10×7+3×7=60+42=70+70+21=102 =1615×6+2×610×3-7×3=(5+2)×6 =(10-7)×3 =7×6=3×3=42 =9用这样的性质也可以合并进行巧算:4×5+3×4+2×4 7×6+7×5-7=4×(5+3+2) =7×6+7×5-7×1=4×10 =(6+5-1)×7=40 =10×7=70此类题建议可以先圈出相同因数,再进行计算。

一个7可以想成“7×1“再进行计算。

三、相差多少(用较大的数减较小的数)1、68+()=84 想84 - 68 =?列竖式: 8 4- 6 82、算线:(掌握一种即可)78 +()=10078 +(22)=78+2+20=10078 +(22)=78+20+2=10078 +(22)=78+30 - 8 =100第二单元一、千以内数的认识与表达1、千位上写1,百位、十位、个位上写0,表示1000。

沪教版二年级数学下册知识点

沪教版二年级数学下册知识点

沪教版二年级数学下册知识点归纳1、加减乘除混合运算,要先算乘除,再算加减;同级运算按顺序从左往右进行计算;2.、加减法之间的关系:加数+加数=和被减数- 减数= 差和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数和- 第二个加数=第一个加数差+ 减数= 被减数3、乘除法之间的关系:因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数4、在有余数的除法中:被除数-商×除数=余数商×除数+余数=被除数被除数-余数÷商=除数被除数-余数÷除数=商5、5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6计算方法:相同的因数不变,另外两个因数相加减;6、最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100,最大的三位数是999,最小的四位数是1000,最大的四位数是9999.7、数的排列:从大到小排列,用>连接,先找最大数; 从小到大排列,用<连接,先找最小数;第四位是千位;9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······10、数位有: 个位、十位、百位、千位等.11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的计数单位是千;12、数的组成:1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成;13、100里有一个百,100里有2个50,100里有4个25,100里有5个20,100里有10个10.14、1000里有1000个一,1000里有100个十,1000里有10个百,1000里有1个千;15、千位是几就表示几个千,百位是几就表示几个百,十位是几就表示几个十,个位是几就表示几个一;16、写出相邻数: 前面一个数是原数减1,后面一个数是原数加1. 例如: 47 48 4917、写出相邻整十数:(1)原数个位在1-9之间的,将原数个位变成0就是前面一个数,后面一个数是前面一个数加10. 例如: 50 56 60(2)原数是整十数的,原数减10是前面一个数,原数加10是后面一个数.例如:3040 50 18、写出相邻整百数:(1)原数百位后面有数的,前面一个整百数是将百位后面的数变成0,后面的一个整百数就是前面的整百数加100.(2)原数是整百数的,原数减100是前面一个整百数,原数加100是后面一个整百数.19、加法竖式计算:1相同数位对齐2从个位加起3哪一位相加满十,要向前一位进一;多位数加法一样20、减法竖式计算:1相同数位对齐2从个位减起3哪一位上不够减,从前一位退一作10,在本位上加10再减;多位数减法一样21、时间的初步认识1时间单位有:年、月、日、时、分、秒2钟面上有12大格,每大格有5小格,共有60小格;时针走一大格为1小时,钟面上有60个小格,分针走一小格为1分钟;3时针短而粗,分针长而细;4时针、分针顺时针走;5分针指向12,时针指向几,就是几时;分针指向6,时针指在两个数中间的时刻就是几时半;6时针走两圈是一日,1日=24时;分针走一圈60小格,60分,时针正好走一大格;1小时1时=60分;18时;924时计时法相关计算,最基本的数量关系开始时刻+ 经过时间= 结束时刻结束时刻–开始时刻= 经过时间结束时刻–经过时间= 开始时刻10时间计算:22、角的定义:以一点为公共端点的两条射线所组成的图形叫做角;23、角是由一个顶点,两条直边组成;24、小于直角的角是锐角,大于直角的角是钝角;25、角的大小与两条边的长短无关,主要看角的两边的开合情况,叉开越大角越大;26、大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率;26、1000克=1千克1kg=1000g27、地图上辨别方向的方法是:上北、下南、左西、右东28、↑表示朝北走一个路段↓表示朝南走一个路段←表示朝西走一个路段→朝东走一个路段29、由三条线段围成的图形是三角形,由四条线段围成的图形是四边形,正方形和长方形是特殊的四边形;30、三角形按角分可以分成:锐角三角形、钝角三角形和直角三角形;31、三位数加法横式计算,可以用个加个,十加十,百加百得方法计算,也可以用先加百,再加十,最后加个的方法来计算;32、三位数减法横式计算:可以用百减百,十减十,个减个的方法适合不退位减法;也可以用先减百,再减十,最后减个的方法退位或不退位都适用;33、最大的余数比除数小1,最小的除数比余数大1.。

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习完整

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沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习完整班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 用简便方法计算下面各题。

400-86= 108-99= 708-329= 201-182=345-112= 277-59= 123-66= 472-278=618-219= 551-352= 499-189= 621-411=2. 动动脑,选一选。

1.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成()组。

A .7B .4C .132.8×5-12的结果是()。

A .26B .20C .283.45+14÷7,先算()法。

A .加法B .减法C .除法3. 计算大奖赛。

4. 动动脑,做一做。

5. 竖式计算(带*号还要验算)。

216+427= 620-453=65÷9= *437+126= 验算:填空题6. 是从那个角度看到的(填正面/左面/右面)。

______ ______ ______7. 动动脑,做一做。

把50块月饼平均装在8个盒子中,每个盒子装几块,还剩几块?算式:____________________竖式:答:每个盒子装______块,还剩______块。

8. 看图填空,千万要读准要求哦。

太阳表示______ ,长颈鹿表示______ ,钟面表示时间______ ,10点整分针指向小动物是______时针指向小动物是______。

9. 算一算,填一填。

1. 填一填。

有21根可以搭成几个图形(______)个(______)个(______)个还剩几根(______)根(______)根(______)根2. 算一算。

10. 动动脑,填一填。

1.看我国部分省会地图,填空。

郑州的西边是______城市,它的南边是______城市。

这个城市在合肥的东北,也在上海的西北,还在郑州的东南它是______。

2.看图找一找,按要求在图上标注出来。

二年级数学下册期末知识点整理复习完美版沪教版

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二年级数学下册期末知识点整理复习完美版沪教版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 用竖式计算。

31÷5= 17÷4= 50÷9= 66÷8=49÷5= 31÷8= 56÷6: 47÷6=47÷6= 31÷4= 58÷7= 62÷9=2. 口算我最快。

380-200=______ 28÷4=______ 43+50=______ 6×7=______ 87-55=______ 21÷7=______ 37+45=______ 71-26=______3. 看图列式计算。

______+______=______(元)______+______=______(根)4. 想一想,填一填。

(1)61-28+26这个算式,先算______法,再算______法,结果是______ (2)18÷6×5这个算式,先算______法,再算______法,结果是______5. 算一算,选一选。

1.下列正确的是()。

A .860-46=814B .584-256=338C .852-85=22.()。

A .296B .186C .2863.856-287()745-196A .=B .>C .<填空题6. 我会填空。

12厘米=______毫米9米=______分米200毫米=______厘米1千米=______米 4000米=______千米 15千米=______米7. 想一想,填一填。

1.我们学过的时间单位有______、______和______,其中______是最小的时间单位。

秒针走一小格的时间是______。

2.在钟面上秒针走了3个数字,走了______秒,走了8个数字是走了______秒。

3.月亮每秒绕太阳8千米,地球绕太阳每秒行29千米,地球比月亮每秒多行______千米。

沪教版二年级数学下册知识点

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沪教版二年级数学下册知识点Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】沪教版二年级数学下册知识点归纳1、加减乘除混合运算,要先算乘除,再算加减。

同级运算按顺序从左往右进行计算。

2.、加减法之间的关系:加数+加数=和被减数 - 减数 = 差和 - 第一个加数=第二个加数被减数 - 差 = 减数和 - 第二个加数=第一个加数差 + 减数 = 被减数3、乘除法之间的关系:因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数4、在有余数的除法中:被除数-商×除数=余数商×除数+余数=被除数(被除数-余数)÷商=除数(被除数-余数)÷除数=商5、 5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6计算方法:相同的因数不变,另外两个因数相加减。

6、最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100,最大的三位数是999,最小的四位数是1000,最大的四位数是9999.7、数的排列:从大到小排列,用>连接,先找最大数。

从小到大排列,用<连接,先找最小数。

位,第四位是千位。

9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······10、数位有: 个位、十位、百位、千位等.11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的计数单位是千。

12、数的组成:1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成。

13、 100里有一个百,100里有2个50,100里有4个25,100里有5个20,100里有10个10.14、1000里有1000个一,1000里有100个十,1000里有10个百,1000里有1个千。

沪教版二年级数学下册期末知识点整理复习

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沪教版二年级数学下册期末知识点整理复习班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 算一算,选一选。

1.一个水瓶25元,小明有10元,那么还差()他才可以买一个水瓶。

A .10B .15C .202.学校买来52盒彩色粉笔,用去一些还剩下20盒,用去()盒。

A .52B .32C .722. 比一比,算一算。

36+5=______ 44+8=______ 7+53=______36+25=______ 44+48=______ 17+53=______3. 把下面每一组算式合并成一个综合算式。

45÷5=9 7×4=28 32÷8=4 ____________________18+9=27 50-28=22 4+19=23 ____________________4. 算一算,填一填。

168-89=______ 876+______=1760 ______-57=532______+77=300 642+58=______ 713-______=85. 比一比,算一算。

8+24÷4=______ 36-28÷4=______(8+24)÷4=______ (36-28)÷4=______填空题6. 学校运动会上这是100米跑的成绩记录。

请你填写一下他们跑的名次。

①______ ;②______ ;③______ ;④______;⑤______7. 看图填空。

体育馆在学校的______面,商场在学校的______面,医院在学校的______面,邮局在学校的______面。

8. 在横线里填上“﹥”“﹤”或“=”。

4厘米______4分米 9毫米______3厘米18毫米______1分米 5厘米______7毫米9. 按要求填空。

1.给下面的算式添上括号。

先算加,再算乘.30+4×6,答案为:______。

(word版)沪教版二年级下册数学知识点,文档

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沪教版二年级下册数学知识点一、复习与提高小复习1、加减乘除混合运算,先算乘除,后算加减;3×2+2、17-2×3、2+6÷3、18÷9-1。

2、有余数的除法,余数小于除数;3、在□里填数,适宜的数有多个,最大的数只有一个。

7×□<30,适宜的数0、1、2、3、4,最大的数4。

分拆成几个几加几个几〔分拆两位数〕14×65×6+2×610×3-7×3=10×6+4×6=〔5+2〕×6=〔10-7〕×3=60+24=7×6=3×3=84=42=9相差多少〔用较大的数减较小的数〕68+16=8484-68=16+10+6竖式:84-6816687884二、千以内数的认识与表达千以内数的认识与表达1、千位上写1,百位、十位、个位上写0,表示1000。

千位上的1表示1个千。

千位百位十位个位10002、它表示342。

由3个百、4个十和2个一组成。

它写作:342,读作:三百四十二。

〔末尾的零不读,中间的零要读。

〕百位十位个位3423、梁的上方的算珠叫上珠,梁的下方的算珠叫下珠。

一个下珠表示1,5个下珠表示5,一个上珠表示5。

定位点:表示个位所在位置。

4、10个一是10,10个十是100,10个一百是1000。

1数射线〔千〕1、字母所表示的数:a=60b=180c=310d=410e=4802、与a相邻的整十数是50和70;与d相邻的整百数是400和500。

位值图上的游戏百位十位个位写作:521,读作:五百二十一········1、加一个小圆片加放在个位,写作522,读作五百二十二加放在十位,写作531,读作五百三十一加放在百位,写作621,读作六百二十一2、移动一个小圆片移动个位放在十位,写作530,读作五百三十放在百位,写作620,读作六百二十移动十位放在个位,写作512,读作五百一十二放在百位,写作611,读作六百一十一移动百位放在个位,写作422,读作四百二十二放在十位,写作431,读作四百三十一三、时间的初步认识〔二〕时、分、秒1、钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,钟面上共有60个小格。

2024年沪教版二年级数学知识点总结(2篇)

2024年沪教版二年级数学知识点总结(2篇)

2024年沪教版二年级数学知识点总结____年沪教版二年级数学教材中涉及的知识点主要包括数的认识、数的运算、数的应用、长度和重量的认识、长度和重量的比较和运算、时间的认识、时间的比较和运算、容量和温度的认识以及二维图形的认识等方面。

下面将逐个知识点进行总结。

一、数的认识1. 自然数的概念自然数是人们用来计数的数,用符号1,2,3,…,9,10,…表示。

2. 数的读法和写法认识到0-9的基本数字,了解两位数的数字读法和写法。

3. 数的顺序通过练习,掌握数的大小顺序。

4. 数数并填写表格通过观察数字图片,理解数数的概念。

二、数的运算1. 加法算术学习加法的含义和符号,通过练习掌握加法1+1=2,1+2=3,2+2=4等数的加法规律。

2. 减法算术学习减法的含义和符号,通过练习掌握减法2-1=1,3-2=1,4-2=2等数的减法规律。

3. 数的组成关系通过观察数字图片,学习几个数的组成关系。

4. 连加计算通过练习掌握两位数的连加计算方法。

三、数的应用1. 按顺序排列数通过观察数字图片,按从小到大或从大到小的顺序排列数。

2. 数码图形通过二十以内数码图形的练习,培养观察能力和空间想象能力。

3. 数的排序通过比较数字大小,进行数的排序。

4. 加减应用(一)通过实际问题,学习加减法的应用。

四、长度和重量的认识1. 有关长度的概念通过观察,并用自己的方式估测物体的长度。

2. 衡量长度学习使用日常量和米这两种衡量长度的单位。

3. 比较长度的大小通过比较,学习掌握长度的大小关系。

4. 有关重量的概念通过观察,并用自己的方式估测物体的重量。

5. 衡量重量学习使用千克和公斤这两种衡量重量的单位。

6. 比较重量的大小通过比较,学习掌握重量的大小关系。

五、长度和重量的比较和运算1. 长度的加减(一)学习长度的加法和减法运算。

2. 长度的加减(二)通过实际问题,运用长度的加减法。

3. 重量的加减(一)学习重量的加法和减法运算。

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习强化练习

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习强化练习

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习强化练习班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 看得教,写算式。

______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=1______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=1______÷______=3 ______÷______=5 ______÷______=12. 动动脑,解决问题。

1.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书?2.学校图书馆有200本连环嘶,借出128本后,剩下的每个班分8本,可以分给几个班?3. 根据题意解答。

1.比一比,算一算。

36+5=______ 44+8=______ 7+53=______36+25=______ 44+48=______ 17+53=______2.用竖式计算。

4. 算一算,填一填。

(1)(2)(3)5. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

42+6______9+27 56+5______77+5 18+8______6+39 43+8______49+6 20+35______17+30 32+7______7+32填空题6. 用乘法解决问题。

(1)(2)(3)买5只需要多少元?7. 想一想,填一填。

1.从2:30到4:40经过了______时______分,从6:10到6:45经过了______分。

2.我们学过的时间单位有______、______和______,它们之间的进率是______。

3.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行______米.8. 动动脑,填一填。

95秒=______分______秒。

2024年沪教版二年级数学知识点总结(二篇)

2024年沪教版二年级数学知识点总结(二篇)

2024年沪教版二年级数学知识点总结一、数的认识与数的组成1. 规定数的字音和字形。

2. 认识数0和数的相邻数。

二、数的认识1. 认识比大小的含义,学会比较大小。

2. 认识比大小的符号,掌握大于、小于、等于的概念。

3. 数字的顺序排列。

三、加法与数算关系1. 了解加法的基本概念。

2. 认识加法的符号:加号(+)和等号(=)。

3. 认识加法的顺序不影响结果,即加法的交换律。

4. 理解加法的加零律。

5. 理解加法的结合律。

6. 计算简单的加法算式。

四、减法1. 认识减法的基本概念。

2. 认识减法的符号:减号(-)和等号(=)。

3. 知道减法的结果是比被减数小。

4. 计算简单的减法算式。

五、数的认识(二)1. 认识数之间的整体与分(零)关系。

2. 认识数系(100以内)中相应数的数目关系。

3. 认识数系(100以内)中几组相应数的数目关系。

4. 计算有关的数系活动。

六、数表与数轴1. 认识有序数表,能使用有序数表表示数。

2. 认识数轴,能使用数轴读取数。

3. 理解数在数轴上的大小。

4. 理解数轴上数的变化。

七、加法与减法的认识1. 认识加法与减法的相互关系。

2. 运用加法或减法解决简单的问题。

八、乘法1. 认识乘法的基本概念。

2. 认识乘法的符号:乘号(×)和等号(=)。

3. 认识乘法的简便性。

4. 了解乘法表。

5. 认识乘法的应用。

九、两位数的认识与应用1. 复习数数,重点在百以内的数的阅读。

2. 运用数表读出数和数的大小比较。

3. 运用数轴读出数和数的大小比较。

4. 学习两位数的加法和减法。

十、数的认识(三)1. 几个水果凑成一袋;把水果平均分给几个人;一千多粒西瓜子等问题的解法。

2. 问题拓宽到乘法和逆运算。

2024年沪教版二年级数学知识点总结(二)1、长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。

其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。

沪教版数学二年级下册知识点(共5篇)

沪教版数学二年级下册知识点(共5篇)

沪教版数学二年级下册知识点〔共5篇〕篇1:沪教版数学二年级下册知识点沪教版数学二年级下册知识点1、口算两位数的加法:(1)个位上的数加个位上的数,整十数加整十数,再把两个结果加起来;(2)一个两位数加另一个两位数的整十数,再用它们的结果加上剩下的一位数。

2、口算两位数的减法:(1)整十数与整十数相减,个位数与个位数相减,再把两次所得的差相加;(2)把减数分成整十数和一位数,用被减数先减整十数,再减一位数;(3)把减数凑成和它接近的整十数,用它们的差再加上多凑的数或减去少凑的数。

3、两位数的加、减混合运算:按照从左往右的顺序依次计算。

计算时,一定要看清运算符号。

4、三位数加两三位数笔算方法:(1)计算时先把一样数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。

(2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,那么说明计算结果不正确,需要重新计算。

5、三位数减两三位数笔算方法:(1)先把一样数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减;(2)当个位不够减需要退位时,假如十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。

(3)减法验算方法:差+减数=被减数(最常用的);被减数-差=减数最小的数是什么要答复这个问题,我们首先看一下“几位数”的概念:在一个数中数字的个数是几(其最左端的数字不为0),这个数就是几位数。

关于几位数的定义中,最左端的数字不为0是关键条件。

就像我们分数定义中,明确规定分母不为0一样,否那么没意义。

在整数中,最小的计数单位是1(个),当0单独存在时,它不占有数位。

当0出如今一个几位数的末尾或中间时,它起到的只是“占位”的作用,表示该位上没有计数单位。

假设0也算一位数的话,那么最小的两位数是“10”还是“00”呢?00是没有两位数的意义的。

所以,一位数是由一个不是0这个数字写出的数,只要几位数的意义不变,最小的一位数仍然是1。

沪教版二年级下册数学期末知识点整理复习完美版

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沪教版二年级下册数学期末知识点整理复习完美版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 直接写出得数。

3×7+7= 4×4-6= 4×7+5= 6×7-8=18÷3= 9×4= 621-200= 7×8=50+420= 650-310= 42÷7= 1700+300=2. 解决问题,列式计算。

一本故事书92页,第一天看了34页,第二天看了26页,还剩多少页没有看?3. 根据题意解答。

妈妈在乐器行给小明看中下面两样乐器。

(1)小提琴比小鼓贵多少元?(2)妈妈带了600元钱,够买这两样乐器吗?如果不够,差多少元?如果够,还剩多少元?4. 按运算顺序计算下面各题。

①83-(24+16)②7×9-35③84-64÷8④(28+35)÷7⑤63÷9×8⑥78-(48-23)5. 判断对错,错的请改正。

填空题6. 小小图书馆。

(1)一共有多少册书?(2)科技书比文学书多多少册?7. 看图填一填。

(__)厘米(__)毫米(__)厘米(__)毫米(__)厘米(__)毫米8. 我知道,也会填。

1.算式24÷7=3……3中,除数是______,商是______,余数是______。

2.笔算645+285时先算______+______=______,个位上写______,再算______+______+______ =______,十位上写______,最后算______+______+______=______,百位上写______。

9. 动动脑,填一填。

1. 常见调查的方法有:______,______,______,______等。

2. 记录是调查结果的表现形式,常见的有:______、______、______。

10. 动动脑,填一填。

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习完整版

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沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 想一想,算一算。

小白鸡还剩几条虫子?______(______)______=______(______)口答:小白鸡还剩______条虫子。

2. 计算下列各题。

48÷8×9=______ 56-4 x6=______ 85-50+16=______ (90-36)÷6=______ 9×(5+4) =______ 46-(38+4) =______3. 我知道,也会填。

______×9=18 18÷9=______ 9×______=5454÷9=______ ______×5=45 45÷5=______3×______=21 6×______=42 49÷______=742÷______= 7 36÷______=6 4×______=284. 在横线上填上“>”“<”或“=”。

40______20+30 40+50______20+70 70-30-20______1070-60______10 50-40______20-20 50+10+40______905. 动动脑,选一选。

1.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成()组。

A .7B .4C .132.8×5-12的结果是()。

A .26B .20C .283.45+14÷7,先算()法。

A .加法B .减法C .除法填空题6. 我知道,也会填。

1.姐姐买回4袋苹果,每袋6个。

我们家有6口人,每人吃一个后,还剩______个苹果。

2.学校春游要租7只游船,己租了5只,共用去120元。

共需要______元。

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习专项水平练习

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习专项水平练习

沪教版二年级数学下学期期末知识点整理复习专项水平练习班级:_____________ 姓名:_____________计算题1. 逐一计算。

2. 算一算,选一选。

1.856-244 ( )745-196A .=B .>C .<2.359-292=359-300+( )A .8B .7C .63.在方框中填上合适的数字。

3. 动动脑,选一选。

1.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成()组。

A .7B .4C .132.8×5-12的结果是()。

A .26B .20C .283.45+14÷7,先算()法。

A .加法B .减法C .除法4. 根据题意解答。

1.画一画,填一填。

2.笑笑有18枚邮票,她至少再买______枚邮票,才能正好平均分成5份。

5. 竖式计算。

414-238= 45+138= 843-356=356-178= 946-828= 628-456=填空题6. 二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。

参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。

这个班共有学生多少人?①______ ②______ ③______ ④______7. 量一量下面纸条的长度。

______厘米8. 动动脑,填一填。

1.分针走1小格是______秒,秒针走1大格是______秒。

2.时针走一大格是______时,分针要走______大格。

3.通常,钟面上最短的针是______针,较长的针是______针,又细又长的针是______针。

钟面上有______个大格,______个小格。

9. 动动脑,填一填。

李群在船快靠岸时,连续拍摄了几张图片,请你按先后顺序选择序号排列。

____________________。

10. 在括号里填上合适的数。

7分米=______厘米 2厘米=______毫米5千米=______米60厘米=______分米 40毫米=______厘米 80分米=______米3米=______分米 6000米=______千米 9千米=______米选择题11. 想一想,选一选。

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最新沪教版二年级数学下册期末知识点整理复习班级:_____________ 姓名:_____________
计算题
1. 能用简便方法的用简便方法计算。

①②③
④⑤⑥
2. 解决问题,列式计算。

一本故事书92页,第一天看了34页,第二天看了26页,还剩多少页没有看?
3. 把下面每一组算式合并成一个综合算式。

45÷5=9 7×4=28 32÷8=4 ____________________
18+9=27 50-28=22 4+19=23 ____________________
4. 用竖式计算,并验算。

287+152= 验算: 364+199= 验算:
500-296= 验算: 806-309= 验算:
5. 直接写出得数。

68-32≈ 24÷6= 5×5= 8+53=
372+29≈ 90+70= 1600-700= 9000-8000=
填空题
6. 长度的单位换算。

300毫米=______厘米500厘米=______米 1米=______毫米
5千米=______米 600毫米=______厘米2000米=______千米
7. 按要求填空。

1.把11个☆平均分成3堆,每堆______个,还剩______个。

2.计算有余数的除法时,余数要比除数______。

3.14个萝卜,每只小兔分3个萝卜,可以分给______只小兔,还剩______个萝卜。

______÷______=______(只)……______(个)
8. 横线最大可以填几?
5小时______分< 359分 15小时-______小时<8小时
80分+______分<3小时 ______小时﹣9小时<16小时
9. 动动脑,填一填。

95秒=______分______秒。

100秒=______分______秒。

65秒=______分______秒。

1分=______秒。

10. 看一看,填一填。

1.我每天______上学,______放学
2.现在是______时,过1小时后是______。

3.现在是______时,过1小时后是______。

选择题
11. 指针式钟表上4时整,时针和分针组成的角是()角。

A .钝角
B .锐角
C .直角
12. 动动脑,选一选。

1.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字。

A .6
B .5
C .30
2.秒针走一圈经过的时间是()。

A .1秒
B .1分
C .1小时
3.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是()。

A .1分钟
B .5分钟
C .1小时
13. 用加法验算606-415=191的算式是( )。

A .606+191
B .415+191
14. 想一想,选一选。

1.2的乘法口诀一共几句?()
A .1
B .2
C .3
2.3的乘法口诀一共几句?()
A .2
B .3
C .4
3.4的乘法口诀一共几句?()
A .3
B .4
C .5
15. 看一看,选一选。

1.比10000小的最大整千数是()。

A .6000
B .9000
C .9999
2.个千比()少1个千。

A .6000
B .8000
C .7000
3.用5、6、0、1可以组成()个比6000大的数.。

A .5
B .6
C .7
大数的认识
16. 读一读,再完成填空。

1.有一个四位数,从右边数第二位是5,第四位是9,其余各位都是0.这个数是______。

2.在算盘上,每一个上珠表示______,每一个下珠表示______,以空档表示0,以档表示数位。

17. 数一数,有多少个?
______个
______个
18. 在计数器上用5颗珠子表示5个不同的三位数。

19. 动动脑,填一填。

1.写出下列各数相邻的数。

______400______ ______235______ ______501______
2.写出下列各数。

八百二十写作:______ 五百八十二写作:______
三百零七写作:______ 九百写作:______
20. 先读、写出算盘上的数,再把这几个四位数按一定的顺序排列起来。

写作:________________________
读作:________________________
写作:________________________
读作:________________________
写作:________________________
读作:________________________
排序:________________________
乘除法运算
21. 根据题意解答。

1看图写出算式。

加法算式:________________________________________
乘法算式:________________________________________
2. 提出两个用除法解决的数学问题,并解答。

________________________________________
________________________________________
22. 算式里没有括号,有乘法和加法,应该()。

A .从左往右依次计算
B .先算加法
C .先算乘法
23. 直接写出下面各题的商和余数。

60÷7= 27÷4=
48÷9= 62÷8=
24. 动动脑,做一做。

钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍?这题是求()。

A .8的2倍是多少
B .把8平均分成2份,每份是多少
C .8是2的多少倍
25. 解决问题,列式计算。

1.学校买回63棵树苗,已经栽了15棵。

剩下的每行栽7棵,可以载几行?还剩多少棵树苗?
2.兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?
3.学校买回50个篮球,平均分给9个班级,每个班级分得几个,还剩几个?
图形分类
26. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?选一选。

(用序号作答)
______ ______ ______ ______
①②③④
1.直角没有顶点。

()
2.桌面的直角比数学课本上的直角大。

()
3.下面的图形是直角。

()
28. 描出所有的长方形。

29. 下面图形中,有两个直角的是______。

1.角的边越长,这个角就越大。

()
2.一个45°的角在放大镜下观察,角度变大了。

()
3. 三角板上的三个角中,最大的一个是直角。

()
解决问题应用题
31. 下面是小美文具店一个月内本的销售情况:
田字格是3的2倍,笔记本是田字格的2倍,小楷本比田字格与笔记本总数还多12本,算草本是田字格的3倍。

(1)笔记本()本,田字格()本,小楷本()本,算草本()本。

(2)()本卖得最多,()本卖得最少。

(3)算草本比田字格多卖()本。

(4)小美一共卖出()本。

(5)如果你是小美你会怎样进货?为什么?
32. 解决问题。

(1)搬1个面包需要4只蚂蚁,27只蚂蚁最多能搬几个面包?
(2)王阿姨用一根19米长的丝带包装礼盒。

每个礼盒要用2米长的丝带。

这些丝带可以包装多少个礼盒?
33. 依据图片回答问题:
(1)晴天有()天,阴天有()天,多云有()天,雨天有()天。

(2)()天最多,()天最少。

(3)多云天气比晴天少()天。

(4)这个月一共有()天。

34. 这是黎明小学二年级四个班男女生人数统计情况:
(1)男女生人数相同的班是______班,______班和______班女生人数相同,______班和______班男生人数相同。

(2)人数最多的是______班,人数最少的数______班。

(3)二(3)班比二(2)班少______人。

35. 小乌龟看到的是哪一幅图?在( )里画“√”。

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