教育培训行业分析报告

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二、教育培训业的发展特点
品牌教育综合化发展
在教育培训市场竞争化的时代，品牌优势是竞争的一个核心，以新 东方为例上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考辅导、个 性化家教等领域强势进攻，利用新东方的品牌优势在各个领域进行扩 张。
专业教育机构连锁化和品牌教育项目连锁化
在品牌机构综合化发展的趋势下，专业机构注重在纵深发展，例如 旭日弘文作文，专注作文考级，在全国设立了考级基地，快速开发市 场，推动地方加盟商开启作文教育的新革命，像这样专业化的机构专 注某个领域是快速成长的重要策略，专注造就专业，为此在品牌机构 竞争的条件下，加快专业化机构的核心竞争力是与品牌机构竞争的策 略，最终会形成大品牌教育机构占领全国各级城市的大格局。教材的 标准化、服务的一体化、优质教育资源的共享，将成为一种趋势。
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1、语言培训主要人群的构成数据显示八零后是语言培训网民的主要构成，人群占比达到46.5%。
另外，语言培训网民中30岁以上的群体的占比也接近三成，远高于该年龄 段全体网民中的占比，对于职场中人来说，提升商务外语、职业外语水平 是其增强职场竞争力的重要手段。
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2．中国上市的教育类企业发展情况
目前已经在美国上市的中国教育企业有十家公司，基本情况如下：
从目前的发展状况看，中国的教育培训业尚处于起步阶段，虽然教育培训机构已有近万 家，但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业，还是一座尚待开发的“富矿”。 目前全国品牌化的教育机构像新东方、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语、 课外辅导、职业教育等行业领头地位。
计在8%左右。
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三、中国教育发展的推动因素
1. 随着中国城市化进程的推进，中国城镇人口比重呈现逐 年上升的态势，由2005年的42.99%上升到2008年 45.68%，增加了2.7个百分点。大量人口涌入城市，加 剧了城市的就业竞争环境，提高了城市就业中对于学历 的要求。
2. 传统教育观念变化：现代社会上多数孩子均为独生子女， 在教育投入上相对比较集中，可以将有效的资金用于一 个孩子身上。与此同时，家长对子女的关注也更加集中， 期望也更高，相应的对孩子的教育格外重视。考试分数 和升学情况成为衡量孩子成果的主要标准。正是由于这 样的原因，导致多数城市的家长为自己孩子报名参加课 外辅导，推动了私人教育培训市场的发展。
中国教育培训行业发展现状分析
国贸11003班
肖婷 陈丽平 张倩 徐晨 王蕊 刘慧茹 袁玥
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宏观环境分析
一、中国教育宏观环境分析
1、政治环境分析 目前针对课外辅导机构的政策环境比较宽松，对资本、办学 门槛等方面均没有严格的限制，导致了市场上此类辅导机构 数量众多，市场份额分散、竞争自由，为有实力的领先企业 整合提供了整合市场、引领行业发展的机会。
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由上图可以看出：目前中国ＧＤＰ中教育支出方面已经逐渐接近世界发达
国家的占比情况，在未来几年增速将逐渐减缓，呈现逐步上升的态势。在２ ０１３年中国政府教育支出将达到１６１２１亿元。在GＤＰ中占比情况将保 持在３％左右。
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由上图可以看出：伴随着家庭对教育程度的重视，家庭教育支出方面
在２００６—２０10年呈现了一段增长态势，未来几年复合增长率预
2、经济环境分析 经济的快速增长带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显 示，目前过半数的城市家庭，孩子每月花费占家庭总收入的 20%以上，44.29%的家庭每月用于养育子女方面费用在 500元到1000元之间，其中绝大部分用于课外辅导教育培训 中。
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3、社会环境分析 中国教育市场的快速发展，主要来源于几个方面的社会 因素：其一，升学压力的日益严重。激发了家长让孩子 参加课外否到培训的需求，促进整体市场规模呈现逐年 上升的趋势。其二，中国传统对教育的重视。教育被认 为是改变个人及家庭命运的重要出路，导致中国的家长 愿意投入更多的资金，使自己的孩子获得更好、更多的 教育。
3. 国外培训机构进入中国市场的速度不断加快，涉足的领域也日益宽 广，涉及到学历学位教育、幼儿教育、IT教育、外语、金融、管理、 市场类职业培训等诸多领域。
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中观分析
一 、 教育行业现状分析
中国教育培训产业市值空间巨大。从宏观上讲，中 国教育培训产业的总需求达到1.8万亿元，除去正 规的学校教育（大约占60%，折合1.08万亿）之后， 市场化培训需求达到7200亿元。从全国范围来看， 北京、上海、广州、西安、重庆、成都、武汉这些 高校云集的地区，培训机构相对较多。这些培训机 构一般采用区域性扩张法，高强度地向二、三级城 市发展，以便形成高密度的渠道网络。全国培训机 构大概有10000家，其中，北京有2000家，上海有 1500家，广州有1000家。
4、技术环境分析 伴随着教育培训规模的逐渐增加，互联网的发展推动 教育互联网化进程，再加上国家开展的村村通工程等项 目的发展，为网络教育的发展奠定了基础。
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二、中国GDP发展情况
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由上图可以看出：在未来几年内，中国GDP将保持在10%左右的增长率， 在2013年有望达到530703亿元。人均GDP方面中国与世界发达经济国 家水平还有一定的差距，未来几年的增长率将同样保持在１０％以上。
3. 学历对就业收入的影响： 2009年“211”院校本科毕业生半年后平均月薪为2756 元，而非“211”本科院校毕业生半年后平均月薪 2241元，相差500元。学历的差异，甚至是重点区域 非重点大学的差异直接影响毕业后薪酬中国加入世贸组织，培训市场“金矿”效应的日益凸现， 境外培训机构纷纷提前行动，争抢中国培训市场这块大“蛋糕”。 这导致了中国培训市场国际化进程的加快和程度的加深。 1. 国外培训机构加快进入中国的步伐,近几年，国外培训机构进入中 国培训市场的步伐加快。国外培训机构之所以纷纷进入中国市场， 看中的是中国培训市场的巨大潜力。 2. 教育培训国际化给培训市场带来的变革,促进了教育培训国际化程 度的加深，也引发了教育培训市场的深层次变革：一是带来了先进 的办学方式；二是带来了国际化的培训内容；三是营造了超一流的 培训环境。