云南省曲靖市麒麟区越州一中2016届九年级(下)月考化学试卷(解析版)

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云南省曲靖市九年级化学3月月考考试试卷

云南省曲靖市九年级化学3月月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2011·淮安) 青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是（）A . 青铜属于纯净物B . 青铜属于金属材料C . 青铜的硬度比铜大D . 青铜耐腐蚀，易铸造成形2. （2分）(2013·苏州) 下列有关金属性质的说法错误的是（）A . 常温下所有金属都是银白色的固体B . 在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑C . 铜、银等金属具有良好的导电性D . 埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀3. （2分）(2017·漯河模拟) 在Cu（NO3）2溶液中加入一定量的铁粉和锌粉的混合物，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸时有气泡产生，下列说法正确的是（）A . 滤渣中一定有Cu、Fe、ZnB . 滤渣中一定有Cu、ZnC . 滤渣中一定有Fe、ZnD . 滤渣中一定有Cu、Fe二、选择填充题 (共12题；共24分)4. （2分）(2016·祁阳模拟) 下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2016·巴中) 下列物质分类正确的是（）A . 活泼金属：镁、铜、银B . 混合物：冰水混合物、空气、石油C . 有机物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖D . 碳单质：金刚石、石墨、C606. （2分）(2017·广元模拟) 下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）A．向一定量氢氧化钠溶液中加水稀释B．向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C．足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应D．加热一定量的高锰酸钾固体A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2018九上·秦淮期末) 下图为利用炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭粉制备黄铜（铜和锌的合金）的生产流程。

云南省曲靖九年级化学下学期第一次月考(6月)试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年云南省曲靖一中九年级（下）第一次月考化学试卷（6月份）一、选择题（本大题共20个小题，1-15题每小题2分，16-20题每小题2分，共45分．每小题只有一个选项符合题意，不选、错选和多选均不给分，请将正确选项的序号填写在答题卷相应的位置上．）1．下列各变化属于物理变化的是（）A．用稀盐酸除去金属表面的铁锈B．盐酸使指示剂变色C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D．浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成2．下列物质的用途与化学性质无关的是（）A．二氧化碳用来灭火B．生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C．盐酸用于除锈D．干冰用来人工降雨3．下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A．都是带电荷的粒子B．都是构成物质的基本粒子C．都是化学变化中的最小粒子D．分子是运动的而原子、离子是静止的4．下列有关实验设计达不到实验目的是（）A．鉴别二氧化碳和氧气B．收集氢气C．探究二氧化碳的溶解性D．证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果5．下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（）A．硫酸锌B．氯化镁C．氯化铁D．硫酸铝6．已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑，Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，Z+X（NO3）2═Z （NO3）2+X，则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞H＞Y＞Z B．Y＞Z＞X＞H C．Z＞Y＞X＞H D．X＞H＞Z＞Y7．为了确定铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列那组物质可达到目的（）A．铁稀硫酸银B．铁硫酸亚铁溶液铜C．铁硝酸铜溶液银D．铜稀盐酸银8．下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液通常是液体，溶质一定是固体B．凡是溶液一定是混合物C．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D．无色透明的液体是溶液9．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（）A．溶液中溶质质量分数不变B．溶液质量减少C．溶液中溶质的溶解度减少D．溶液仍为饱和溶液10．下列反应属于中和反应的是（）A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O D．CaO+H2O═Ca（OH）211．小明不慎被蜜蜂蛰伤．蜜蜂的刺液是酸性的，下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处，减轻疼痛的是（）A．苹果汁（pH约为3）B．牛奶（pH约为6.5）C．矿泉水（pH约为7）D．肥皂水（pH约为10）12．氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用（）A．石灰石B．烧碱 C．碳酸钠D．熟石灰13．用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把该溶液滴到试纸上，则测得的结果与该溶液实际的pH比较（）A．偏低 B．偏高或偏低或相等C．相等 D．偏高14．下列物质长期暴露在空气中，质量增加且变质的是（）A．氢氧化钠 B．浓盐酸C．浓硫酸D．酒精15．等质量的A、B、C三种金属与足量的稀硫酸反应后生成+2价的硫酸盐，生成氢气的质量（m）与反应时间（T）的关系图如图所示，则下列说法正确的（）A．三种金属的相对原子量是A＜C＜BB．三种金属的活泼性是A＞B＞CC．反应消耗硫酸的质量相同D．反应速度最快的是A，最慢的是B16．将氯气溶于水，有一部分氯气跟水发生以下反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸），据此将氯气通入足量消石灰溶液中发生反应后的生成物是（）A．CaCl2B．CaCl2 H2OC．CaCl2 Ca（ClO）2D．CaCl2 Ca（ClO）2H2O17．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）A．用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B．用燃着的木条鉴别CO2和N2C．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用水鉴别NaOH和CaCO3固体18．向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色．为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是（）A．稀盐酸B．锌粒 C．碳酸钠溶液D．紫色石蕊溶液19．下列图象与对应的叙述相符合的是（）A．如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸B．如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释C．如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙20．除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是（）物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A NaCl溶液Na2CO3过量盐酸，加热B CuO Cu 灼烧C KCl KClO3MnO2，加热D O2H2O 浓硫酸，干燥A．A B．B C．C D．D二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共33分）21．请用化学用语填空：（1）3个铝原子________；（2）4个铁离子________；（3）保持氨气化学性质的最小粒子________；（4）过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价________．22．根据所学化学知识填空：（1）泡茶时能闻到茶香的原因是________．（2）如图是电解水的实验装置．通电一段时间后，两试管上方聚集了一定量的气体，试管1中的气体为________，电解水的化学反应方程式为________．（3）生活中常用洗涤剂洗去衣物上的油污，原因是洗涤剂具有________功能；喝了汽水会打嗝，原因是________．（4）有些胃药中含有氢氧化铝，它在人的胃内起什么作用？（用化学方程式表示）________，该反应的基本类型是________．23．请结合所学知识回答下列问题：（1）浓盐酸具有________，而浓硫酸具有________．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间，溶质质量分数都会________（填“增大”或“减小”或“不变”）．（2）将一根生锈的铁钉放入稀盐酸中，先观察到________现象，过一会儿还可观察到产生气泡的现象，涉及到的化学方程式为：①________，②________．24．根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小顺序是________．（2）t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？________（填“能”或“不能”），所得溶液的溶质质量分数为________．（3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是________．（4）若b物质中混有少量的a，要提纯b物质一般采用________方法．（5）关于P点的含义的理解正确的是________A．t1℃时a、c两种物质的溶解度相等B．t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等C．t1℃时a、c两种物质的溶液中溶质质量分数相等D．t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等．25．A～H都是初中化学常见物质．其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y 都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系．根据上述信息，回答下列问题：（1）反应①中X起________作用．（2）反应②的化学方程式________．（3）反应⑤的化学方程式________．（4）此转化关系中没有涉及到的基本反应类型是________反应．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式一个2分，其余每空1分，共16分）26．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题．（1）选用A装置制取氧气的化学方程式________．（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是________（写一点即可）．（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是________，气体应从________端通入（填“a”或“b”）（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是________（填选项字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是________．（5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为________．27．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式________．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是________．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有________．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7 ________________产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：（1）实验操作中的错误是________．（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是________．四、计算题（本大题共1个小题，共6分，结果保留一位小数）28．向12.2克碳酸钠和硫酸钠的混合物加入一定质量的稀硫酸后恰好完全反应，测得反应前后烧杯和所盛物质的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图．其中烧杯的质量为30克（已知Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑）．试计算：（1）生成气体的质量为________克．（2）固体混合物中碳酸钠的质量是多少克？（3）计算反应后溶液中溶质硫酸钠的质量分数（写出计算过程）2015-2016学年云南省曲靖一中九年级（下）第一次月考化学试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，1-15题每小题2分，16-20题每小题2分，共45分．每小题只有一个选项符合题意，不选、错选和多选均不给分，请将正确选项的序号填写在答题卷相应的位置上．）1．下列各变化属于物理变化的是（）A．用稀盐酸除去金属表面的铁锈B．盐酸使指示剂变色C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D．浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：采用淘汰法即可将正确的答案选出．A、用稀盐酸除去金属表面的铁锈，其中HCl和Fe2O3发生化学反应；B、盐酸使指示剂变色，是化学变化．原因是指示剂随溶液PH值改变而结构改变致使变色的化合物，属于化学变化．C、用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色，利用了浓硫酸的脱水性（碳化），将木棍中的物质按水的比例脱去，属于化学变化；D、浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成，是浓盐酸的挥发性，属于物理变化．故选：D．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．下列物质的用途与化学性质无关的是（）A．二氧化碳用来灭火B．生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C．盐酸用于除锈D．干冰用来人工降雨【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．二氧化碳用来灭火说明二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，与化学性质有关；生石灰用作食品包装袋中的干燥剂，是生石灰与水反应生成熟石灰，与化学性质有关；盐酸用于除锈是利用盐酸的酸性，与化学性质有关；干冰用来人工降雨是利用干冰升华吸热，属于物理性质．【解答】解：A、二氧化碳用来灭火说明二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，与化学性质有关，故选项错误；B、生石灰用作食品包装袋中的干燥剂，是生石灰与水反应生成熟石灰，与化学性质有关，故选项错误；C、盐酸用于除锈是利用盐酸的酸性，与化学性质有关，故选项错误；D、干冰用来人工降雨是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关二氧化碳、生石灰、盐酸等物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A．都是带电荷的粒子B．都是构成物质的基本粒子C．都是化学变化中的最小粒子D．分子是运动的而原子、离子是静止的【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；原子和离子的相互转化；分子的定义与分子的特性．【分析】根据已有的物质的微观构成粒子以及粒子之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、分子和原子是不带电的微粒，错误；B、分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒，正确；C、原子是化学变化中的最小的微粒，错误；D、离子也在不断的运动，错误；故选B．【点评】掌握物质的微观构成粒子的知识是正确解答本题的关键．4．下列有关实验设计达不到实验目的是（）A．鉴别二氧化碳和氧气B．收集氢气C．探究二氧化碳的溶解性D．证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果【考点】化学实验方案设计与评价；常用气体的收集方法；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的物理性质；金属锈蚀的条件及其防护．【分析】A、根据氧气有助燃性，二氧化碳不具有助燃性进行分析；B、根据氢气的密度比空气小进行分析；C、根据二氧化碳溶于水，瓶内的气压减小，瓶子会变瘪进行分析；D、根据控制变量法的正确操作方法进行分析．【解答】解：A、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、氢气的密度比空气小，应该是短进长出，故B正确；C、二氧化碳溶于水，瓶内的气压减小，瓶子会变瘪，可以验证，故C正确；D、通过两个实验的对比，只能验证铁生锈需要水蒸气，不能验证需要氧气的条件，故D错误．故选：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．5．下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（）A．硫酸锌B．氯化镁C．氯化铁D．硫酸铝【考点】酸的化学性质；金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属的活动性顺序进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成相应的盐．【解答】解：A、锌在氢的前面，锌能与硫酸反应生成硫酸锌，故A正确；B、镁在氢的前面，能与盐酸反应生成氯化镁，故B正确；C、铁在氢的前面，能与盐酸反应生成氯化亚铁，不能生成氯化铁，故C错误；D、铝在氢的前面，能与硫酸反应生成硫酸铝，故D正确．故选：C．【点评】本题考查了金属与酸的反应，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行，要注意铁参与的置换反应生成的是亚铁盐．6．已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：X+H2SO4═XSO4+H2↑，Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，Z+X（NO3）2═Z （NO3）2+X，则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞H＞Y＞Z B．Y＞Z＞X＞H C．Z＞Y＞X＞H D．X＞H＞Z＞Y【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据发生的反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：X+H2SO4═XSO4+H2↑，说明X的金属活动性比氢强，即X＞H．Y+Z（NO3）2═Y（NO3）2+Z，说明Y的金属活动性比Z强，即Y＞Z．Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X，说明Z的金属活动性比X强，即Z＞X．则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为Y＞Z＞X＞H．故选：B．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．7．为了确定铁、铜、银三种金属的活动性顺序，下列那组物质可达到目的（）A．铁稀硫酸银B．铁硫酸亚铁溶液铜C．铁硝酸铜溶液银D．铜稀盐酸银【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、没有铜或铜的盐溶液，无法比较铜与其他金属的活动性强弱．故A方案不正确．B、没有银或银的盐溶液，无法比较银与其他金属的活动性强弱．，故B方案不正确；C、把铁加入硝酸铜溶液的溶液中，能置换出铜，说明铁在铜前；把银加入硝酸铜溶液中，无现象，说明铜在银前，能验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，故C方案正确；D、没有铁或铁的盐溶液，无法比较铁与其他金属的活动性强弱．故D方案不正确．故选C．【点评】解答本题关键是要知道金属与盐反应，说明金属排在盐中金属的前面，如果金属与盐不反应，说明金属排在盐中金属的后面．8．下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液通常是液体，溶质一定是固体B．凡是溶液一定是混合物C．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D．无色透明的液体是溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物．气体、固体、液体都可以做溶质．据此分析判断即可．【解答】解：A、溶液通常是液体，溶质可以是固体、液体或气体，故选项说法错误；B、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；故选项说法正确；C、一种物质分散到另一种物质中，形成的液体不一定是均一的、稳定的，故不一定是溶液；故选项说法错误；D、无色透明的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是溶液；故选项说法错误故选B．【点评】本题难度不大，充分理解溶液是特征是解题的关键．9．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（）A．溶液中溶质质量分数不变B．溶液质量减少C．溶液中溶质的溶解度减少D．溶液仍为饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；有关溶质质量分数的简单计算．【分析】将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温到80℃时，由于温度的升高，硝酸钾溶液的溶解度也会随着增大；但由于溶液的组成可能不发生改变，故溶质、溶液、溶质的质量分数均可能不变．而溶剂的质量不变．【解答】解：温度升高，硝酸钾的饱和溶液变成了不饱和溶液，此时无晶体析出，溶剂的质量也无变化．当然溶解度是升高，但是却没有变成饱和溶液．A、尽管硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，但由于升温后溶液的组成不变，故溶质的质量分数不变；B、升温后溶液的组成不变，故溶液的质量不变；C、溶解度受温度的影响较大，升温后，溶解度变大；D、升温后溶解度增大，故溶液变为不饱和溶液．故选：A．【点评】主要考查了对固体溶解度的概念的理解，以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力．10．下列反应属于中和反应的是（）A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O D．CaO+H2O═Ca（OH）2【考点】中和反应及其应用．【分析】根据中和反应的定义进行分析，中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，要抓住反应物为酸和碱．【解答】解：A、盐酸和氧化铜反应生成盐和水，氧化铜属于金属氧化物，故A错误；B、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳属于非金属氧化物，故B错误；C、盐酸和氢氧化铜反应生成氯化铜和水，为酸和碱的反应，故C正确；D、氧化钙与水的反应为金属氧化物与水的反应，不是中和反应，故D错误．故选C．【点评】本题考查了中和反应的判断，完成此题，可以依据中和反应的定义进行，要抓住反应物为酸和碱．11．小明不慎被蜜蜂蛰伤．蜜蜂的刺液是酸性的，下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处，减轻疼痛的是（）A．苹果汁（pH约为3）B．牛奶（pH约为6.5）C．矿泉水（pH约为7）D．肥皂水（pH约为10）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；中和反应及其应用．【分析】当溶液的PH等于7时，呈中性．当溶液的PH大于7时，呈碱性．当溶液的PH小于7时，呈酸性．【解答】解：A、苹果汁（pH约为3）显酸性，不能用来涂抹在蛰伤处以减轻疼痛．故选项错误；B、牛奶（pH约为6.5）显酸性，不能用来涂抹在蛰伤处以减轻疼痛．故选项错误；C、矿泉水（pH约为7）显中性，不能用来涂抹在蛰伤处以减轻疼痛．故选项错误；D、肥皂水（pH约为10）显碱性，可以用来涂抹在蛰伤处以减轻疼痛．故选项正确．故选D．【点评】解答本题要充分理解酸碱中和反应的实质，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用（）A．石灰石B．烧碱 C．碳酸钠D．熟石灰【考点】物质除杂或净化的探究；酸的化学性质．【分析】根据盐酸都会与选项中的物质反应，但是烧碱、碳酸钠、熟石灰与盐酸反应时不好控制量进行分析．【解答】解：A、石灰石会与是盐酸反应生成氯化钙，只要盐酸反应完了，碳酸钙就不溶解了，故A正确；B、烧碱和盐酸生成的氯化钠对于氯化钙也是杂质，故B错误；C、碳酸钠和盐酸反应生成的氯化钠对于氯化钙也是杂质，故C错误；D、氢氧化钙会与盐酸反应生成氯化钙，但是不加指示剂，不能判断加入的氢氧化钙是否过量，故D错误；故选A．【点评】在解此类题时，首先分析杂质和物质的性质，然后选择适当的试剂只与杂质反应，不与主要物质反应，不会生成新的杂质，注意在除杂质时还要便于观察现象．13．用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把该溶液滴到试纸上，则测得的结果与该溶液实际的pH比较（）A．偏低 B．偏高或偏低或相等C．相等 D．偏高【考点】溶液的酸碱度测定．【分析】碱性溶液碱性越弱pH值越小，掺入蒸馏水溶液浓度减低碱性变弱；酸性物质加入蒸馏水被稀释，酸性降低pH值越大；中性物质用水稀释后对它们的酸碱度无影响，其pH等于7．【解答】解：pH试纸用蒸馏水湿润，会减低碱溶液的浓度，使其碱性减弱，因为碱性溶液碱性越弱PH值越小；酸性物质加入蒸馏水被稀释，酸性降低pH值越大；中性物质用水稀释后对它们的酸碱度无影响，其pH 等于7．故选B．【点评】此题考查PH试纸的使用有关知识，了解碱性溶液碱性越弱PH值越小，反之亦然的知识，回顾了溶液PH值的知识．14．下列物质长期暴露在空气中，质量增加且变质的是（）A．氢氧化钠 B．浓盐酸C．浓硫酸D．酒精【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【分析】根据各种物质的特性和暴露在空气中质量变化的原因进行分析判断，要注意质量增加且变质，符合条件的物质要具有两个特点①在空气中会发生化学变化；②质量增大．【解答】解：A、氢氧化钠易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠，质量增加且变质；B、浓盐酸具有挥发性，质量减少，属于物理变化，没有变质；C、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但没有新物质生成，故没有变质；D、酒精易挥发质量减少，属于物理变化，没有变质；故选A．【点评】本题难度不大，主要考查了常见物质的性质，特别是在空气中物质的变化，从而培养学生分析问题、解决问题的能力．15．等质量的A、B、C三种金属与足量的稀硫酸反应后生成+2价的硫酸盐，生成氢气的质量（m）与反应时间（T）的关系图如图所示，则下列说法正确的（）A．三种金属的相对原子量是A＜C＜BB．三种金属的活泼性是A＞B＞CC．反应消耗硫酸的质量相同D．反应速度最快的是A，最慢的是B【考点】金属的化学性质．【分析】A、根据等质量的三种金属完全反应产生氢气的多少，利用一定量金属完全反应放出氢气的质量=×金属的质量，判断三种金属的相对原子质量的大小；B、根据关系图中的三种金属发生反应时，在相同时间内放出氢气质量的大小，判断金属与酸反应的剧烈程度而判断三种金属的活动性；C、反应放出的氢气全部来自于酸中的氢，根据产生氢气的质量大小可比较所消耗硫酸的质量大小关系；D、根据关系图中的A、C曲线，比较两金属在与酸发生反应时相同时间内产生氢气的质量，对反应速度快慢进行比较．【解答】解：A、由于三种金属的质量、化合价相同，根据一定量金属完全反应放出氢气的质量=×金属的质量，放出氢气质量的大小与金属的相对原子质量成反比；由关系图可各，三种金属完全反应时放出氢气质量大小关系为A＞B＞C，因此三种金属相对原子质量是A＜B＜C，故A错误；B、由关系图，在相同时间内，三种金属反应放出氢气的质量大小为A＞C＞B，可判断三种金属与酸反应剧烈程度为A最剧烈而B最不剧烈，因此三种金属的活动性的强弱关系为A＞C＞B，故B错误；C、由于反应放出的氢气全部来自于酸中的氢，而三种金属完全反应产出氢气质量不相等，因此，三种金属完全反应所消耗硫酸的质量也不相等，故C错误；D、由关系图，在相同时间内，三种金属反应放出氢气的质量大小为A＞C＞B，可判断金属A、B、C与酸反应速度的快慢为A最快而B最慢，故D正确．故选：D．【点评】根据金属的活动性强弱，活动性强的金属与酸反应剧烈，在相同时间内放出氢气的速度快；活动性弱的与酸反应较慢．16．将氯气溶于水，有一部分氯气跟水发生以下反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸），据此将氯气通入足量消石灰溶液中发生反应后的生成物是（）A．CaCl2B．CaCl2 H2OC．CaCl2 Ca（ClO）2D．CaCl2 Ca（ClO）2H2O【考点】酸的化学性质．【分析】根据题意，将氯气溶于水，有一部分氯气跟水发生以下反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸），生成的盐酸、次氯酸分别能与消石灰的溶液发生中和反应，进行分析判断．【解答】解：将氯气溶于水，有一部分氯气跟水发生以下反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸），生成的盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，次氯酸与氢氧化钙溶液反应生成Ca（ClO）2和水，故将氯气通入足量消石灰溶液中发生反应后的生成物是CaCl2、Ca（ClO）2、H2O．故选：D．【点评】本题难度不大，理解题意（氯气跟水反应生成盐酸和次氯酸）、酸与碱能发生中和反应是正确解答本题的关键．17．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）。

曲靖市麒麟区中考化学试卷

曲靖市麒麟区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·朝阳模拟) 下列说法中，错误的是（）A . 石油是不可再生能源B . 进入林区严禁携带火种C . 二氧化碳是空气污染物D . 回收废旧金属可保护金属资源2. （2分） (2018九上·新化期末) 下列有关碳单质的说法错误的是（）A . 金刚石、石墨均为碳单质，它们充分燃烧的产物都是二氧化碳B . 金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C . 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D . 石墨在一定条件下转化成金刚石是物理变化3. （2分） (2018九上·昭阳期中) 某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（）A . 该元素原子的质子数是111B . 该元素原子的核外电子数是111C . 该元素原子的核电荷数是161D . 该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的倍4. （2分） (2011·宜宾) 下列操作不正确的是（）A . 氢气的检验B . 读出液体的体积C . 固体取用D . 检验装置气密性5. （2分）铁路列车实行大提速的有效措施是将原有铁路短轨或长轨焊接为超长轨，常用：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，这一反应原理来焊接钢轨．对该反应说法错误的是（）A . 该反应是置换反应B . 根据反应，54g铝完全反应可以得到112g铁C . 反应前后元素的化合价都发生改变D . 在金属活动性顺序中：铝＞铁6. （2分）(2014·海南) 实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化剂过氧化氢分解更加剧烈．所选发生装置最合适的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2017九下·龙岗月考) 根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是（）A . t1℃时，溶解度：甲＜乙B . t2℃时，甲乙两物质的饱和溶液溶质的质量分数相等C . 将t1℃时的乙饱和溶液升温到t2℃，所得溶液为饱和溶液D . 将t3℃甲、乙两种物质的饱和溶液，降温至t2℃，析出晶体的质量：甲＞乙8. （2分）(2017·杭州模拟) 分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是（）A . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加B . 金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物质性质存在很大的差异C . 无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，所以无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液D . 碳酸盐能与盐酸反应生成气体，所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐9. （2分）(2011·淮安) 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）A . 红磷B . 硫粉C . 蜡烛D . 铁丝10. （2分）为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境，通常用NaOH溶液吸收这些氮氧化物，反应的化学方程式为：NO+NOχ+2NaOH→2NaNO2+H2O，方程式中χ的值是（）A . 1B . 2C . 3D . 任意值二、解答题 (共5题；共28分)11. （7分）(2017·昆明模拟) 根据问题填空：（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空①两个氢分子________；②氮气________；③4个氢原子________；④硫酸根离子________；⑤标出氧化镁中镁元素的化合价________．（2）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热．该反应的化学方程式为________，反应类型为________．12. （4分）(2016·龙江) 水是常见的物质之一，是生产生活中必不可少的物质，请回答下列问题：（1）生活中常用________来区分硬水还是软水；（2）将硬水软化可采用________的方法；（3）一个水分子是由________构成的；（4）电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成．反应的化学方程式是________．13. （5分）(2018·道外模拟) 学习化学要树立可持续发展的意识，明确资源合理开发的重要性。

曲靖市麒麟区九年级下2月月考化学试卷

曲靖市麒麟区九年级下2月月考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·蓟县模拟) 下列变化过程中发生物理变化的是（）A . 光合作用B . 食物消化C . 瓷碗破碎D . 氢氧化钠放置在空气中变质2. （2分）下列各项中不会引起大气污染的是（）A . 煤的燃烧B . 汽车尾气的排放C . 工业废气的任意排放D . 植树造林3. （2分） (2017九下·吴中月考) 下列关于某些有机物的化学性质描述不正确的是（）A . 油脂不溶于水，易溶于汽油等有机溶剂B . 蛋白质遇可溶性重金属盐会失去生理活性C . 用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线D . 葡萄糖在人体内可转化为蔗糖、淀粉和纤维素4. （2分） (2018九上·南通期末) 莽草酸是生产“达菲”的关键原料，其化学式为C7H10O5。

下列叙述正确的是（）A . 莽草酸属于混合物B . 1个莽草酸分子中含有5个水分子C . 1个莽草酸分子中含有22个原子D . 莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:10:55. （2分）(2017·锡山模拟) 根据如图信息，下列说法正确的是（）A . 镁属于非金属元素B . 镁原子的相对原子质量为24.31gC . 镁原子的核电荷数为12D . 在化学反应中，镁原子容易得到电子形成Mg2+6. （2分） (2017·包头) 下表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A B C D等质量的铝和镁分别与足量的等溶质质量分数的稀硫酸充分反应向一定质量的稀盐酸中加入大理石将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量甲不一定大于乙向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸A . AB . BC . CD . D7. （2分）(2018·长沙模拟) 实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，下列实验基本操作正确的是（）A . 量取浓硫酸B . 稀释浓硫酸C . 装生锈铁钉D . 倾倒稀硫酸8. （2分） (2017九上·市北区期末) 某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A . 该反应中共有三种元素B . 图中反应物都是化合物C . 该反应的本质是原子的重新组合D . 该反应前后分子的种类发生改变9. （2分） (2015九上·衡阳期中) 已知R2﹣核外有18个电子，则R的质子数为（）A . 18B . 16C . 20D . 不能确定10. （2分）(2018·苏州模拟) 根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A . 50℃时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B . 60℃时，把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中，充分搅拌，降温至10℃ ,氯化钾析出的晶体质量多C . 70℃时，50g硝酸钠饱和溶液中所含溶剂质量:100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量=1:2D . 80℃时，向与100g氯化钾饱和溶液相同质量的水中加入153g硝酸钠充分搅拌后，最终硝酸钠完全溶解二、填空题 (共3题；共19分)11. （7分）(2018·宁德模拟) 实验室有氧化铜和锌的混合粉末，为提炼其中的铜，取两份等质量的样品，分别按下图两个方案进行实验：（1）方案一：写出步骤 I 中反应的化学方程式________，该反应的反应类型为________。

云南初三初中化学月考试卷带答案解析

云南初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列变化中属于物理变化的是A．铁生锈B．苹果腐烂C．活性炭除去冰箱中的异味D．蜡烛燃烧2.下列物质中属于氧化物的是A．O3B．Cu2(OH)2CO3C．Fe(OH)3D．SiO23.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是4.下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B．酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D．用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染5.6月5日是“世界环境日”。

２０１４年“世界环境日”的主题是“冰川消融，一个热点话题”。

在中国，高原冰川以每年减少相当于整条黄河水的速度在递减，后果堪忧。

已知二氧化碳浓度增大可造成气温升高。

下列不符合该主题的是A．兴建水力、风力发电站取代燃煤火电站B．大量植树造林，绿化家园C．用太阳能热水器取代天燃气热水器D．分类回收垃圾，并露天焚烧6.某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断正确的是A．一定是阳离子B．一定是阴离子C．一定是稀有气体原子D．无法确定7.２０１４年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的A．该原子的相对原子质量为１９２g B．该原子的核电荷数是１９２C．该原子有１１５个电子D．该原子是金属原子8.下列实验基本操作正确的是9.下图用来测定空气中氧气的含量，下列做法会使实验结果不准确的是A．事先在集气瓶内加少量水B．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹C．燃烧匙内加足量红磷D．实验前，检查装置的气密性10.下列关于Na+和Na说法正确的是①核电荷数相同②核外电子数相同③Na+比Na稳定④质量几乎相等⑤质子数相等A．①②⑤B．①③④⑤C．②④D．全部11.一氧化氮在常温下是一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是：A．向上排空气法B．排水法C．向下排空气法D．无法确定12.下是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是A．原子序数是13B．它是非金属元素C．原子结构示意图为D．相对原子质量是1313.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是A．带回家去B．随意倾倒到水槽中C．倒到指定的容器中D．倒回原瓶中14.元素的化学性质主要决定于原子的A．核外电子数 B最外层电子数C核内中子数 D相对原子质量15.下列化学实验的主要现象描述不正确的是A．氢气还原氧化铜——黑色固体变成红色B．硫在氧气中燃烧——发出淡蓝色火焰C．细铁丝在氧气中燃烧——火星四射，生成黑色固体D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液变浑浊16.右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。

云南省曲靖市麒麟区九年级化学下学期月考试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年云南省曲靖市麒麟区越州一中九年级（下）月考化学试卷一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一项选项，符合题意．多选、错选或不选，均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上）1．下列属于物质物理性质的是（）A．可燃性B．还原性C．酸碱性D．挥发性2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．为防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（）A．锌B．碘C．氟D．钙4．如图，下列物质中富含维生素的是（）A．米饭B．蔬菜C．牛肉D．植物油5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．盐酸溶液 C．冰水混合物D．泥沙6．下列有关化肥的说法不正确的是（）A．氨肥能促进植物枝叶茂盛，叶色浓绿B．KNO3属于复合肥C．尿素[CO（NH2）2]不能与碱性物质混合施用D．磷肥大多不溶于水7．下列有关合成材料的说法不正确的是（）A．三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B．涤纶、腈纶、棉花都是合成纤维C．电木插座断电后不能进行热修补D．可通过灼烧闻气体、观察燃烧产物的方法鉴别纯羊毛衫8．如图，下列实验中正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．倾倒液体9．下列有关微观粒子的表述不正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化D．二氧化碳和干冰的化学性质相同10．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（）A．秸杆回收利用，不露天焚烧B．购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋C．减少使用一次性木筷D．废旧电池回收利用将价值不大，随意丢弃11．如图是钠元素的原子结构示意图和元素周期表中的信息，下列说法不正确的是（）A．X=Y=11B．钠原子的核外有三个电子层C．钠原子在化学反应中容易失去1个电子D．钠原子核内大约有23个中子12．化学与生活息息相关．下列说法中不合理的是（）A．洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用B．进入干涸的深井或菜窖前做灯火实验C．室内用煤炉取暖，为防止热量散失，应关闭门窗D．电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭13．LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂电离电子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+114．下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）A．胆汁（6.8﹣7.4） B．唾液（6.6﹣7.1）C．血液（7.35﹣7.45）D．胃液（0.8﹣1.5）15．如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中生成物的分子个数比为2：1C．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物D．该反应前后分子种类，原子种类均没有改变16．如果是初中化学中常见的一些实验装置．下列说法不正确的是（）A．如图试验中，观察到有较多固体时便停止加热B．如图试验中，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气不成C．如图实验中，实验结束，装置冷却后，小气球体积变得比原来小D．如图实验中，若止水夹未夹紧，可能导致测定结果小于17．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（SO2）适量NaOH溶液洗气B K2SO4（KOH）适量HCl溶液蒸发C CO2（CO）足量O2点燃D FeCl2（CuCl2）足量铁屑过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D18．下列归纳或类推中，正确的是（）A．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应中一定是中和反应C．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子D．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸19．如图所示甲、乙两种固体物体的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．20℃时，甲的溶解度大于乙B．10℃时，甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等C．30℃时，甲的饱和溶液降至0℃，析出了晶体40g，则原甲的饱和溶液质量为160g D．30℃时，甲和乙的饱和溶液降温至10℃，甲析出的晶体一定比乙多20．如图图象与对应的叙述不相符合的是（）A．如图向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入铁和锌B．如图向一含有盐酸的氯化铁溶液中边震荡边加入氢氧化钠溶液C．如图高温煅烧石灰石D．如图等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体二、填空题（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．请用化学用语填空：①2个氧原子_______；②一个水分子_______；③硝酸根离子_______；④氧化铝中铝元素的化合价_______．22．写出符号“2Mg2+”中数学的含义“2”表示_______；“2+”表示_______．23．物质的性质决定物质的用途．反之物质的用途又反映物质的性质，请填写下列空格．①氮气化学性质不活泼，可用作_______；②金刚石是天然存在最硬的物质，可用于_______；③由于干冰升华时_______，可用于人工降雨；④由于活性炭具有_______性，可用于除去水中的异味和色素．24．2016年世界“地球日”的主题是：“节约利用资源，倡导绿色简约生活”．能源与环境成为人们日益关注的问题．①目前人们利用最多的能源是煤、石油和_______等化石燃料．为使燃料充分燃烧，减少污染，可采用的方法除提供充足的氧气外，还可_______．②为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为_______．25．今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．（1）天然水多为硬水用，用_______区别硬水和软水，生活中可通过_______的方法，使其转化为软水．（2）家用净水器常使用_______净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶质杂质．（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_______，反应的化学方程式为_______．（4）水体污染的来源主要有工业污染，农业污染和_______．请列举一种预防水体污染的具体做法_______．26．人类的生活与生产都离不开金属．（1）铝和铜常用于制造导线，是利用了铝和铜的_______性．（2）据报道，每年因腐蚀而报废的金属大约占世界年产量的20%～40%，铁生锈是因为与_______直接接触，可以用_______除去．铝比铁活泼，但抗腐蚀性比铁好，用化学方程式表示其原因_______．（3）打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；再向沸水中滴入无色酚酞试液，呈鲜红色，则镁在沸水中反应的化学方程式为：_______．（4）足量的（CuNO3）2溶液中，加入一定量铁粉和锌粉的混合物，充分反应后，溶液质量的变化如图所示．铁粉和锌粉的质量比为_______．27．已知A、B、C、D为初中常见物质，B为红棕色固体，它们之间存在如图转化关系（图中“→”表示物质间的存在的转化关系，部分产物已略去）（1）写出A与B反应的化学方程式_______；（2）B与C的基本反应类型是_______；（3）X可能是氧化物、酸、碱、盐中的_______．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式或每空2分，其余每空1分，共16分）28．实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_______．（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______（填字母代号，下同）．化学方程式为_______．若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_______．（3）实验室也可以选用过氧化氢和二氧化锰在装置B中制取氧气，若要收集到干燥的氧气应把B、F和_______连接，其F中的液体是_______．（4）二氧化氮的密度比空气大，易榕于水，实验室制取二氧化氮气体时所用的药品是铜片和浓硝酸，制取二氧化氮气体选用的发生和收集装置是_______（填字母代号）29．某探究小组的同学用如图所示实验装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应．（1）关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化．继续通入二氧化碳．B中反应的化学方程式为_______．从而证明了二氧化碳与氢氧化钠，氢氧化钙都能发生反应．（2）同学们把（1）实验中反应后的A和B混合、过滤，并对滤液中的溶质成分进行探究．【作出猜想】猜想一：_______猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Ca（OH）2和NaOH【进行实验】实验步骤实验现象实验结论①取滤液少许于管中，滴加Na2CO3溶液无明显现象猜想_______不成立②重新取滤液少许于管中，滴入过量_______，在滴入2～3滴无色酚酞_______猜想二成立【交流反思】①有同学认为上述实验中，关闭时对二氧化碳通入的量要有一定的要求，否则不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，原因是_______．②还有同学认为上述猜想不完整，还有猜想四_______．四、分析与计算（本大题共1小题，共6分）30．做完CO还原CuO的实验后，同学们发现剩余固体中还混有一些黑色粉末，为了测定剩余固体中铜的质量分数，同学们称取了10g剩余固体于烧杯中，加入98g一定溶质质量分数的稀硫酸，充分搅拌，黑色粉末完全溶解，过滤、洗涤、干燥后称得固体8g，求：（1）剩余固体中铜的质量分数；（2）滤液中硫酸铜溶质的质量分数[温馨提示：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O]．2015-2016学年云南省曲靖市麒麟区越州一中九年级（下）月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一项选项，符合题意．多选、错选或不选，均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上）1．下列属于物质物理性质的是（）A．可燃性B．还原性C．酸碱性D．挥发性【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解答】解：A、可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．B、还原性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．C、酸碱性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．D、挥发性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．3．为防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（）A．锌B．碘C．氟D．钙【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，为了防止骨质疏松，人体应摄入足够量的钙，故选D【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键．4．如图，下列物质中富含维生素的是（）A．米饭B．蔬菜C．牛肉D．植物油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．B、蔬菜中富含维生素，故选项正确．C、牛肉中富含蛋白质，故选项错误．D、植物油中富含油脂，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．盐酸溶液 C．冰水混合物D．泥沙【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物；洁净的空气、盐酸溶液、泥沙等物质都是由多种物质组成的，属于混合物．【解答】解：A、洁净的空气属于混合物．故选项错误；B、盐酸溶液属于混合物．故选项错误；C、冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项正确；D、泥沙属于混合物．故选项错误．故选C．【点评】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．6．下列有关化肥的说法不正确的是（）A．氨肥能促进植物枝叶茂盛，叶色浓绿B．KNO3属于复合肥C．尿素[CO（NH2）2]不能与碱性物质混合施用D．磷肥大多不溶于水【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】A、氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；B、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥；C、铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气；D、磷肥大多不溶于水．【解答】解：A、氮肥能使农作物枝叶茂盛、叶色浓绿．正确．B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；磷酸铵中含有氮元素和磷元素，属于复合肥．正确．C、尿素不含有铵根，可以与碱性物质混合施用．不正确．D、磷肥大多不溶于水．正确．故选：C．【点评】物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．7．下列有关合成材料的说法不正确的是（）A．三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B．涤纶、腈纶、棉花都是合成纤维C．电木插座断电后不能进行热修补D．可通过灼烧闻气体、观察燃烧产物的方法鉴别纯羊毛衫【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；塑料及其应用；合成纤维及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据三大合成材料的种类，进行分析判断．B、合成纤维是由人工合成方法制得的，生产不受自然条件的限制，进行分析判断．C、根据电木插座是用热固性塑料制成的，进行分析判断．D、纯羊毛衫的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．【解答】解：A、三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶，故选项说法正确．B、涤纶、腈纶均属于合成纤维；棉花属于天然纤维，故选项说法错误．C、电木插座是用热固性塑料制成的，不能进行热修补，故选项说法正确．D、纯羊毛衫的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，且得到的固体用手能捏成粉末，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的种类与特征、热固性塑料的特征、羊毛的检验方法是正确解答本题的关键．8．如图，下列实验中正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．倾倒液体【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【分析】A、根据液体取用需要注意事项进行判断；B、根据浓硫酸的稀释方法考虑；B、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断；C、根据液体取用需要注意事项进行判断；【解答】解：A、向试管内滴加液体时，滴管要在试管口上方竖直滴加，不能伸入试管中，更不能接触试管内壁，故操作错误；B、稀释浓硫酸的过程是：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，不能用量筒作稀释容器，要用烧杯等容器，故本选项操作错误．C、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；D、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上．标签向着手心，故本选项操作正确；故选D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．9．下列有关微观粒子的表述不正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化D．二氧化碳和干冰的化学性质相同【考点】分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子的定义与分子的特性．【分析】根据已有的物质构成微粒以及之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、在化学变化中分子可分原子不可分，错误；B、分子、原子、离子都能直接构成物质，正确；C、物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化，正确；D、二氧化碳和干冰都是由二氧化碳分子构成的，故其化学性质相同，正确；故选A．【点评】加强对物质的微观构成粒子的关系的掌握是正确解答本题的关键．10．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（）A．秸杆回收利用，不露天焚烧B．购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋C．减少使用一次性木筷D．废旧电池回收利用将价值不大，随意丢弃【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治；常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染；B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染；C、减少使用一次性木筷，可节约资源，保护环境；D、随意丢弃废旧电池，会造成土壤和水体的污染．【解答】解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染，符合环保理念；C、尽量减少一次性木筷的使用，既节约能源，也防止了环境污染，符合环保理念；D、废旧电池随意乱扔，易造成环境污染，不符合环保理念；故选D．【点评】低碳、环保理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．11．如图是钠元素的原子结构示意图和元素周期表中的信息，下列说法不正确的是（）A．X=Y=11B．钠原子的核外有三个电子层C．钠原子在化学反应中容易失去1个电子D．钠原子核内大约有23个中子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答．【解答】解：A、由质子数=原子序数，故X=Y=11，故正确；B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，所以钠原子有三个电子层，故正确；C、最外层电子数是1反应中易失去1个电子而形成阳离子，故正确；D、由在周期表中的信息，该元素的相对原子质量为22.989≈23，中子数=相对原子质量﹣质子数=23﹣11=12，故不正确；故选D．【点评】本题难度不大，了解原子结构示意图的意义、灵活运用元素周期表中元素的信息是正确解题的关键．12．化学与生活息息相关．下列说法中不合理的是（）A．洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用B．进入干涸的深井或菜窖前做灯火实验C．室内用煤炉取暖，为防止热量散失，应关闭门窗D．电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭【考点】乳化现象与乳化作用；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；几种常用的灭火器．【分析】A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液；B、从二氧化碳的密度方面考虑进入洞穴或深井问题；C、从碳的燃烧产物分析；D、根据水能导电分析．【解答】解：A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液，洗涤剂对油污有乳化作用．所以A对；B、由于二氧化碳的密度比空气大，古井中往往聚集大量的二氧化碳，进入古井前，先做灯火试验可以防止窒息死亡，所以B对；C、冬天用煤炉取暖时，煤燃烧可能生成一氧化碳，关紧门窗会造成煤气中毒，所以C不对；D、因为水能导电，所以电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭而不能用水．所以D对．故选C．【点评】学习化学要理论联系实际，学会用化学知识解决生产生活中的问题．13．LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂电离电子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+1【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合LiCoO2的化学式进行解答即可．【解答】解：锂元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钴元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．14．下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）A．胆汁（6.8﹣7.4） B．唾液（6.6﹣7.1）C．血液（7.35﹣7.45）D．胃液（0.8﹣1.5）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、胆汁的pH为6.8﹣7.4，可能显酸性、中性或碱性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1，可能显酸性、中性或碱性．C、血液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．D、胃液的pH为0.8﹣1.5，小于7，显酸性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．故选D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．15．如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中生成物的分子个数比为2：1C．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物D．该反应前后分子种类，原子种类均没有改变【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【分析】根据○表示氧原子，●表示氢原子结合分子的结构图示书写相关化学方程式，然后对选项问题进行分析可大大简化做题的难度，分析知该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑据此判断即可．【解答】解：由分析知该反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；A、该反应的特点是“一变多”是分解反应，不是复分解反应，错误；B、由上述反应可知，该反应中生成物的分子个数比为2：1，正确；C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以甲、乙是氧化物，丙不是氧化物，错误；D、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类放生了变化，而原子的种类未变，错误．故选B．【点评】此题是对化学反应中物质的微观结构图的考查，依据信息书写相关的方程式可简化做题的程序，起到事半功倍的作用．16．如果是初中化学中常见的一些实验装置．下列说法不正确的是（）A．如图试验中，观察到有较多固体时便停止加热。

曲靖市九年级下学期化学第一次月考试卷

曲靖市九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（）A . 胆矾研碎干冰升华B . 汽油挥发氧气液化C . 酒精燃烧铁变成铁水D . 冰雪融化食物腐烂2. （2分） (2017九上·阜宁月考) 下列实验基本操作错误的是（）A . 检查装置气密性B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 取用固体药品3. （2分） (2019九上·盐都期末) 下列说法中，错误的是（）A . 燃烧离不开氧气，它是一种重要的燃料B . 生铁的熔点低于纯铁C . 溶液是均一稳定的混合物D . 石墨能导电，可用作电极4. （2分）(2017·兰州) 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（）物质X O2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A . 表中的待测值为32B . X中一定含有C、H、O元素C . 该反应是置换反应D . 反应中CO2和H2O的质量比为11：95. （2分）(2016·伊金霍洛旗模拟) 下列叙述Ⅰ和叙述Ⅱ均正确，并且有因果关系的是（）选项叙述Ⅰ叙述ⅡA Na2CO3溶液呈碱性Na2CO3属于碱B铁可以和稀H2SO4反应放出H2Fe属于金属C金属Al是热的良导体金属Al可以用来制作生活炊具D洗涤剂增大了油污在水中的溶解性洗涤剂能除去衣服上的油污A . AB . BC . CD . D6. （2分）(2016·呼和浩特) 下列说法中正确的是（）A . 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B . 温度升高或压强增大时，气体在水中的溶解度均增大C . 氢氧燃料电池把氢气和氧气反映的化学能直接转化为电能D . 混有泥沙的天然水通过加明矾吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌，可净化为生活用的自来水7. （2分）铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，在反应的化学方程式中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比为（）A . 27：32：102B . 27：24：43C . 27：24：51D . 4：3：78. （2分） (2017九上·襄汾期末) 下列说法不正确的是（）A . 爆炸不一定是化学变化B . 由同种元素组成的物质不一定是纯净物C . 遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离火灾现场D . 食盐溶液中再加入食盐，溶液质量一定增加9. （2分） (2016九上·三台期中) 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气②甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出③乙同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出（）A . 只有①③B . 只有①④C . 只有①②③D . ①②④10. （2分）(2012·钦州) 下列各组溶液，在pH=1时能大量共存，且溶液为无色透明的一组是（）A . KNO3 FeCl3 Na2SO4B . BaCl2 K2SO4 KOHC . NaCl NaNO3 K2CO3D . K2SO4 NH4Cl NaNO311. （2分）(2016·桐城模拟) 规范实验操作是实验成功的基础和关键．下列实验基本操作正确的是（）A . 稀释浓硫酸B . 称11.5g氯化钠C . 测溶液酸碱性D . 熄灭酒精灯12. （2分）宇航员在宇宙飞船里划火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（）A . 宇宙飞船的温度太低，不能达到火柴的着火点B . 缺少氧气C . 失重条件下不能点火D . 无可燃物13. （2分） (2018九下·红桥模拟) 最清洁的燃料是（）A . 煤B . 氢气C . 石油D . 天然气14. （2分）(2018·宁城模拟) 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）A . 氧化物：生石灰、“水银”、“干冰”B . 复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质：金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶15. （2分）表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（）物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH 4.0～4.4 3.5～4.5 6.3～6.6 6.8～8.0A . 番茄B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥16. （2分）印刷电路板常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2 ，向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后的烧杯中不可能（）A . 有铜无铁B . 有铁无铜C . 铁、铜都有D . 铁、铜都无。

云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷(4)(含解析)

云南省曲靖市2016年中考化学模拟试卷（4）一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列变化中属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒 B．饭菜变馊 C．气球爆炸 D．火药爆炸2．下列物质中含有氧分子的是（）A．KMnO4B．H2O2C．CO2D．液态空气3．食品安全至关重要，下列说法中有利于人类健康的是（）A．为了防止黄曲霉毒素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物B．为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果C．为了防止摄入微量元素不足引起疾病，大量服用营养补剂D．为了节约食材，用地沟油制成食用油4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．熄灭酒精灯B．检验O2满瓶C．铁钉放入试管D．倾倒液体5．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．把洁净的铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后溶液由无色逐渐变为蓝色6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的是（）A．NH3B．AgNO3C．N2D．NO27．下列词语或俗语的有关化学原理解释中，不合理的是（）A．釜底抽薪﹣﹣移走可燃物使燃烧反应停止B．真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质非常稳定C．钻木取火﹣﹣降低木材的着火点使木材燃烧D．花香四溢﹣﹣分子在不断运动8．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用硬水对人体健康不利B．生活污水可以不经处理任意排放C．水蒸发时，水分子体积变大D．河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物9．下列做法中对改善空气质量没有作用的是（）A．不断改进汽车尾气净化技术B．将大量农作物秸秆露天焚烧C．大力开发和利用清洁能源D．出门多坐公交车，少开私家车10．如图是电解水的微观模型图，从中获得的信息不正确的是（）A．在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分B．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．水分解过程中，原子的种类、分子的种类都不变D．在化学反应中，元素的种类和质量都不改变11．下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（）A．用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应B．用生石灰做食品干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．用Al（OH）3治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应D．CO用于炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应12．白酒中塑化剂（C16H22O4）的含量超标，会对人体造成损害，下列关于塑化剂的说法中，正确的是（）A．塑化剂由42个原子构成B．塑化剂由三种元素组成C．塑化剂的相对分子质量为278gD．塑化剂属于氧化物13．化学使生活更美好，下列生活中的做法不可行的是（）A．用活性炭将硬水软化B．用食醋除铁锈C．用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥14．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．50℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到90g的溶液B．将t℃时的A、B两种物质的饱和溶液升温到50℃后，两种溶液中溶质的质量分数仍相等C．升高温度可使不饱和的B溶液变为饱和溶液D．将50℃时A、B两种物质的饱和溶液分别降温到t℃时，两种溶液中都有晶体析出15．如图结构示意图中的粒子，化学性质相似的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④16．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理中合理的是（）A．木炭、铁丝均可以在氧气在燃烧，则氧气具有可燃性B．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2也能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素17．用X、Y分别表示两种金属，在溶液中能发生反应X+2YNO3=X（NO3）2+2Y，下列说法中不正确的是（）A．该反应属于置换反应B．若X是Cu，Y是Ag，则反应后溶液质量减少C．X可能是Fe，Y可能是CuD．X的金属活动性比Y强18．下列四种试剂中不能将澄清石灰水、氯化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液一次性鉴别出来的是（）A．碳酸钠溶液B．无色酚酞溶液 C．紫色石蕊溶液 D．pH试纸19．下列说法中正确的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的粒子B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成C．由同一种元素组成的物质既不可能是化合物，也不可能是混合物D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒20．下列所示的四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向氢氧化钠溶液中不断加水稀释B．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．将一定量的硝酸钾溶液加水稀释D．一定量的木炭在密闭容器中燃烧二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．（1）根据下列要求，用恰当的数字和符号表示．①2个汞原子：；②空气中含量最多的物质的三个分子：；③碱中都含有的阴离子：；④碘酒中溶剂的化学式：；⑤分析NaHCO3中碳酸氢根的构成和化合价，则碳酸氢钙的化学式为．（2）①如图是镁元素在元素周期表中的内容，从中可获得丰富的信息，写出其中一条：；②从海水中提取镁的过程中，有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应得到氢氧化镁沉淀的反应，该反应的化学方程式为．22．化学与我们的生活息息相关，用所学知识回答下列问题．（1）农作物的生长需要化肥，下列化肥中属于氮肥的是．A．NH4Cl B．KCl C．CO（NH2）2 D．Ca3（PO4）2（2）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是．随手丢弃的烟头容易引发火灾，原因是．（3）漂白粉可用于自来水杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为．（4）家用燃料经历由煤或木柴→液化石油气→天然气的变化，用天然气做燃料能减少污染，保护环境．天然气的主要成分燃烧的化学方程式为．（5）氢化镁（MgH2）固体可作为氢动力汽车的能源提供剂，提供能源时MgH2与水反应生成一种碱和氢气，该反应的化学方程式为．23．根据下列数据，回答问题．（1）上述五种物质中，碱性最强的是；（2）水壶中的水垢，其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，可用（填一种）将它去除．（3）厕所清洁剂与炉具清洁剂（填“能”或“不能”）混合使用，是因为．24．金属及金属材料生产、生活中应用广泛．（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属铜的；（2）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目；（3）世界上每年钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟等物质作用的结果，试举一种能防止铁器锈蚀的方法：．工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗钢铁制品，原因是（用化学方程式表示）．（4）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的固体是，滤液中一定不含的物质是．25．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐．它们的转化关系如图所示，据此回答问题．（1）反应②的化学方程式为；（2）写一个能实现反应④的化学方程式：．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26．根据如图，回答问题．（1）仪器a、b的名称分别是、；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为，如果用F收集氧气，则气体由（填“m”或“n”）进入集气瓶．与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是．（3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，应选择的装置是（填字母），若用F装置收集CO2气体，将冷水换成热水效果更好，其原因是．27．某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后，发现忘记了加指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．（1）写出该中和反应的化学方程式．（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：【提出问题】烧杯内溶液中的溶质是什么？【进行猜想】猜想一：可能只是NaCl和NaOH猜想二：可能只是NaCl猜想三：【查阅资料】氯化钠溶液呈中性【进行实验】实验一：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，实验现象为，结论：猜想一不正确．实验二：另取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，若猜想三正确，发生反应的化学方程式为．【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑．（2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）．四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）28．某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验：根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）．（1）反应生成沉淀的质量为g；（2）求反应后所得滤液中氯化钠的质量分数．2016年云南省曲靖市中考化学模拟试卷（4）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1．下列变化中属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒 B．饭菜变馊 C．气球爆炸 D．火药爆炸【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、葡萄酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故A错；B、饭菜变馊有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；C、气球爆炸是由于压强大，使气球爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列物质中含有氧分子的是（）A．KMnO4B．H2O2C．CO2D．液态空气【分析】物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气，据此进行判断分析即可．【解答】解：A、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；B、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；C、二氧化碳中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；D、液态空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意．故选D．【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的组成，进而判断是否含有氧气的分子，只有这样才能对问题做出正确的判断．3．食品安全至关重要，下列说法中有利于人类健康的是（）A．为了防止黄曲霉毒素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物B．为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果C．为了防止摄入微量元素不足引起疾病，大量服用营养补剂D．为了节约食材，用地沟油制成食用油【分析】A、根据防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物进行解答；B、根据均衡营养分析；C、根据大量服用营养补剂不益于人体健康分析；D、根据地沟油含有大量对人体有害的物质分析．【解答】解：A、为防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物，故正确；B、为保持身体健康要合理饮食，均衡营养，不能只吃蔬菜和水果，故错误；C、防止摄入微量元素不足引起疾病，适量服用补锌药剂，而不是过量，故错误．B、地沟油含有大量对人体有害的物质，不能食用，故错误．故选：A．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．熄灭酒精灯B．检验O2满瓶C．铁钉放入试管D．【分析】A、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断．B、根据二氧化碳的验满方法进行分析．C、根据固体药品的取用方法进行分析判断．D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，图中所示操作错误．B、二氧化碳的验满时燃着的木条应放在集气瓶口，图中所示操作正确．C、取用固体药品时，试管横放用镊子把药品放到试管口，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部；图中所示操作错误．D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，中所示操作错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．打开装有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．把洁净的铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后溶液由无色逐渐变为蓝色【分析】A、据硫在氧气中燃烧的现象分析判断；B、据红磷在空气中燃烧的现象分析判断；C、据浓盐酸具有挥发性分析判断；D、据铜丝和硝酸银反应的现象分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，故错误；B、红磷在空气中燃烧产生大量的，而非白雾，故错误；C、打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，而非白烟，故错误．D、把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变为浅蓝色，铜丝表面有银白色固体析出，故选项正确．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、及浓盐酸具有挥发性、金属的化学性质即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别．6．下列各物质中均含有N元素，在这些物质中N元素的化合价最低的是（）A．NH3B．AgNO3C．N2D．NO2【分析】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零，结合的化学式进行解答本题．【解答】解：A、氢元素显+1价，设氨气中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=﹣3价．B、银元素显+1价，氧元素显﹣2价，设AgNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．C、氮气属于单质，因此氮气中氮元素的化合价为零．D、氧元素显﹣2价，设NO2中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×2=0，则z=+4价．N元素的化合价最低的一种是氨气．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．7．下列词语或俗语的有关化学原理解释中，不合理的是（）A．釜底抽薪﹣﹣移走可燃物使燃烧反应停止B．真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质非常稳定C．钻木取火﹣﹣降低木材的着火点使木材燃烧D．花香四溢﹣﹣分子在不断运动【分析】A、根据“釜底抽薪”的含义是抽去锅底下的柴火，进行分析判断．B、“真金不怕火炼”，意思是金即使在高温时也不与氧气反应，进行分析判断．C、钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，进行分析判断．D、闻到气味，可用分子是在不断的运动的进行分析解释．【解答】解：A、“釜底抽薪”，含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项说法正确．B、“真金不怕火炼”，意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法正确．C、钻木取火，是因为钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项说法错误．D、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握金属的化学性质、灭火的原理与软水的条件、分子的基本性质是正确解答本题的关键．8．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用硬水对人体健康不利B．生活污水可以不经处理任意排放C．水蒸发时，水分子体积变大D．河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物【分析】A、根据硬水的成分分析判断；B、根据生活污水是水体污染的主要原因之一分析判断；C、根据分子的特性进行分析；D、天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后，得到的水含有水、可溶性矿物质等．【解答】解：A、硬水中含有较多的钙镁等离子，长期引用对健康不利，故A说法正确；B、生活污水是水体污染的主要原因之一，故B说法错误；C、水蒸发时，是因为水分子不断运动的原因．故C说法错误；D、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可溶性杂质还在水中，得到的自来水属于混合物，而不是纯净物，故D说法错误．故选A．【点评】该题能帮助学生了解化学在生活中的应用，体会学以致用的快乐．9．下列做法中对改善空气质量没有作用的是（）A．不断改进汽车尾气净化技术B．将大量农作物秸秆露天焚烧C．大力开发和利用清洁能源D．出门多坐公交车，少开私家车【分析】造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理．【解答】解：A、改进汽车尾气净化技术，可减少空气污染物排放，改善空气质量；B、露天焚烧秸秆，燃烧生成微小颗粒物，加重大气污染，不利用改善空气质量；C、大力开发和利用清洁能源，可减少空气污染物排放，改善空气质量；D、出门多坐公交车，少开私家车，可减少空气污染物排放，改善空气质量．故选B．【点评】本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．10．如图是电解水的微观模型图，从中获得的信息不正确的是（）A．在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分B．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C．水分解过程中，原子的种类、分子的种类都不变D．在化学反应中，元素的种类和质量都不改变【分析】根据图示提供的信息进行分析，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．【解答】解：A、由图示可知，在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分，故说法正确；B、由图示可知水，一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成，故说法正确；C、水分解过程中，分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，原子的种类不变，故说法不正确；D、由图示可知，在化学反应中，元素的种类和质量都不改变，故说法正确．故选C．【点评】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，对相关选项进行分析判断即可．11．下列物质的用途与化学反应原理及反应类型对应不相符的是（）A．用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应B．用生石灰做食品干燥剂：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．用Al（OH）3治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应D．CO用于炼铁：3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；若化学方程式书写正确，再判断反应类型是否正确．【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确；且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确；且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确；但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．白酒中塑化剂（C16H22O4）的含量超标，会对人体造成损害，下列关于塑化剂的说法中，正确的是（）A．塑化剂由42个原子构成B．塑化剂由三种元素组成C．塑化剂的相对分子质量为278gD．塑化剂属于氧化物【分析】A．根据物质的结构来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据相对分子质量的单位来分析；D．根据氧化物的概念来分析．【解答】解：A．塑化剂是由塑化剂分子构成的，1个塑化剂分子是由16个碳原子、22个氢原子和4个氧原子构成的，则1个塑化剂分子由42个原子构成，故选项说法错误．B．塑化剂是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．C．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．D．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，“塑化剂”中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．13．化学使生活更美好，下列生活中的做法不可行的是（）A．用活性炭将硬水软化B．用食醋除铁锈C．用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体D．用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥【分析】A、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断．B、根据铁锈的主要成分是氧化铁，进行分析判断．C、根据硝酸铵和氢氧化钠两种固体溶于水的温度变化，进行分析判断．D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．【解答】解：A、活性炭具有吸附性，不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项说法错误．B、铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应，可用食醋除铁锈，故选项说法正确．C、硝酸铵和氢氧化钠两种固体溶于水，分别吸热、放热，使温度分别降低、升高，可用水区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体，故选项说法正确．。

云南省曲靖市麒麟区越州一中九年级化学下学期月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试

2015-2016学年某某省某某市麒麟区越州一中九年级（下）月考化学试卷一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一项选项，符合题意．多选、错选或不选，均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上）1．下列属于物质物理性质的是（）A．可燃性B．还原性C．酸碱性D．挥发性2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．为防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（）A．锌B．碘C．氟D．钙4．如图，下列物质中富含维生素的是（）A．米饭B．蔬菜C．牛肉D．植物油5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．盐酸溶液 C．冰水混合物D．泥沙6．下列有关化肥的说法不正确的是（）A．氨肥能促进植物枝叶茂盛，叶色浓绿B．KNO3属于复某某C．尿素[CO（NH2）2]不能与碱性物质混合施用D．磷肥大多不溶于水7．下列有关合成材料的说法不正确的是（）A．三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B．涤纶、腈纶、棉花都是合成纤维C．电木插座断电后不能进行热修补D．可通过灼烧闻气体、观察燃烧产物的方法鉴别纯羊毛衫8．如图，下列实验中正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．倾倒液体9．下列有关微观粒子的表述不正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化D．二氧化碳和干冰的化学性质相同10．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（）A．秸杆回收利用，不露天焚烧B．购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋C．减少使用一次性木筷D．废旧电池回收利用将价值不大，随意丢弃11．如图是钠元素的原子结构示意图和元素周期表中的信息，下列说法不正确的是（）A．X=Y=11B．钠原子的核外有三个电子层C．钠原子在化学反应中容易失去1个电子D．钠原子核内大约有23个中子12．化学与生活息息相关．下列说法中不合理的是（）A．洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用B．进入干涸的深井或菜窖前做灯火实验C．室内用煤炉取暖，为防止热量散失，应关闭门窗D．电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭13．LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂电离电子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+114．下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）A．胆汁（6.8﹣7.4） B．唾液（6.6﹣7.1）C．血液（7.35﹣7.45）D．胃液（0.8﹣1.5）15．如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中生成物的分子个数比为2：1C．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物D．该反应前后分子种类，原子种类均没有改变16．如果是初中化学中常见的一些实验装置．下列说法不正确的是（）A．如图试验中，观察到有较多固体时便停止加热B．如图试验中，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气不成C．如图实验中，实验结束，装置冷却后，小气球体积变得比原来小D．如图实验中，若止水夹未夹紧，可能导致测定结果小于17．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（SO2）适量NaOH溶液洗气B K2SO4（KOH）适量HCl溶液蒸发C CO2（CO）足量O2点燃D FeCl2（CuCl2）足量铁屑过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D18．下列归纳或类推中，正确的是（）A．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应中一定是中和反应C．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子D．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸19．如图所示甲、乙两种固体物体的溶解度曲线．下列说法不正确的是（）A．20℃时，甲的溶解度大于乙B．10℃时，甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等C．30℃时，甲的饱和溶液降至0℃，析出了晶体40g，则原甲的饱和溶液质量为160g D．30℃时，甲和乙的饱和溶液降温至10℃，甲析出的晶体一定比乙多20．如图图象与对应的叙述不相符合的是（）A．如图向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入铁和锌B．如图向一含有盐酸的氯化铁溶液中边震荡边加入氢氧化钠溶液C．如图高温煅烧石灰石D．如图等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体二、填空题（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21．请用化学用语填空：①2个氧原子_______；②一个水分子_______；③硝酸根离子_______；④氧化铝中铝元素的化合价_______．22．写出符号“2Mg2+”中数学的含义“2”表示_______；“2+”表示_______．23．物质的性质决定物质的用途．反之物质的用途又反映物质的性质，请填写下列空格．①氮气化学性质不活泼，可用作_______；②金刚石是天然存在最硬的物质，可用于_______；③由于干冰升华时_______，可用于人工降雨；④由于活性炭具有_______性，可用于除去水中的异味和色素．24．2016年世界“地球日”的主题是：“节约利用资源，倡导绿色简约生活”．能源与环境成为人们日益关注的问题．①目前人们利用最多的能源是煤、石油和_______等化石燃料．为使燃料充分燃烧，减少污染，可采用的方法除提供充足的氧气外，还可_______．②为减少二氧化碳等温室气体的排放，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为_______．25．今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．（1）天然水多为硬水用，用_______区别硬水和软水，生活中可通过_______的方法，使其转化为软水．（2）家用净水器常使用_______净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶质杂质．（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_______，反应的化学方程式为_______．（4）水体污染的来源主要有工业污染，农业污染和_______．请列举一种预防水体污染的具体做法_______．26．人类的生活与生产都离不开金属．（1）铝和铜常用于制造导线，是利用了铝和铜的_______性．（2）据报道，每年因腐蚀而报废的金属大约占世界年产量的20%～40%，铁生锈是因为与_______直接接触，可以用_______除去．铝比铁活泼，但抗腐蚀性比铁好，用化学方程式表示其原因_______．（3）打磨光亮的镁带放入沸水中，表面会附有白色固体并产生大量气泡；再向沸水中滴入无色酚酞试液，呈鲜红色，则镁在沸水中反应的化学方程式为：_______．（4）足量的（CuNO3）2溶液中，加入一定量铁粉和锌粉的混合物，充分反应后，溶液质量的变化如图所示．铁粉和锌粉的质量比为_______．27．已知A、B、C、D为初中常见物质，B为红棕色固体，它们之间存在如图转化关系（图中“→”表示物质间的存在的转化关系，部分产物已略去）（1）写出A与B反应的化学方程式_______；（2）B与C的基本反应类型是_______；（3）X可能是氧化物、酸、碱、盐中的_______．三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式或每空2分，其余每空1分，共16分）28．实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：（1）写出仪器a的名称_______．（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______（填字母代号，下同）．化学方程式为_______．若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_______．（3）实验室也可以选用过氧化氢和二氧化锰在装置B中制取氧气，若要收集到干燥的氧气应把B、F和_______连接，其F中的液体是_______．（4）二氧化氮的密度比空气大，易榕于水，实验室制取二氧化氮气体时所用的药品是铜片和浓硝酸，制取二氧化氮气体选用的发生和收集装置是_______（填字母代号）29．某探究小组的同学用如图所示实验装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应．（1）关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化．继续通入二氧化碳．B中反应的化学方程式为_______．从而证明了二氧化碳与氢氧化钠，氢氧化钙都能发生反应．（2）同学们把（1）实验中反应后的A和B混合、过滤，并对滤液中的溶质成分进行探究．【作出猜想】猜想一：_______猜想二：Na2CO3和NaOH猜想三：Ca（OH）2和NaOH【进行实验】实验步骤实验现象实验结论①取滤液少许于管中，滴加Na2CO3溶液无明显现象猜想_______不成立②重新取滤液少许于管中，滴入过量_______，在滴入2～3滴无色酚酞_______猜想二成立【交流反思】①有同学认为上述实验中，关闭时对二氧化碳通入的量要有一定的要求，否则不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，原因是_______．②还有同学认为上述猜想不完整，还有猜想四_______．四、分析与计算（本大题共1小题，共6分）30．做完CO还原CuO的实验后，同学们发现剩余固体中还混有一些黑色粉末，为了测定剩余固体中铜的质量分数，同学们称取了10g剩余固体于烧杯中，加入98g一定溶质质量分数的稀硫酸，充分搅拌，黑色粉末完全溶解，过滤、洗涤、干燥后称得固体8g，求：（1）剩余固体中铜的质量分数；（2）滤液中硫酸铜溶质的质量分数[温馨提示：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O]．2015-2016学年某某省某某市麒麟区越州一中九年级（下）月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题，每小题2分，共45分．每小题只有一项选项，符合题意．多选、错选或不选，均不得分．请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上）1．下列属于物质物理性质的是（）A．可燃性B．还原性C．酸碱性D．挥发性【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解答】解：A、可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．B、还原性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．C、酸碱性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误．D、挥发性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．2．空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、氮气占78%，故选项符合题意．B、氧气占21%，故选项不符合题意．C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意．D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意．故选：A．【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口决：“氮七八，氧二一；零点九四稀有气；还有两个零零三，二氧化碳气杂质”）是解答此类题的关健．3．为防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是（）A．锌B．碘C．氟D．钙【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，为了防止骨质疏松，人体应摄入足够量的钙，故选D【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键．4．如图，下列物质中富含维生素的是（）A．米饭B．蔬菜C．牛肉D．植物油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．B、蔬菜中富含维生素，故选项正确．C、牛肉中富含蛋白质，故选项错误．D、植物油中富含油脂，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．盐酸溶液 C．冰水混合物D．泥沙【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物；洁净的空气、盐酸溶液、泥沙等物质都是由多种物质组成的，属于混合物．【解答】解：A、洁净的空气属于混合物．故选项错误；B、盐酸溶液属于混合物．故选项错误；C、冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物．故选项正确；D、泥沙属于混合物．故选项错误．故选C．【点评】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．6．下列有关化肥的说法不正确的是（）A．氨肥能促进植物枝叶茂盛，叶色浓绿B．KNO3属于复某某C．尿素[CO（NH2）2]不能与碱性物质混合施用D．磷肥大多不溶于水【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】A、氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；B、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某；C、铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气；D、磷肥大多不溶于水．【解答】解：A、氮肥能使农作物枝叶茂盛、叶色浓绿．正确．B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复某某；磷酸铵中含有氮元素和磷元素，属于复某某．正确．C、尿素不含有铵根，可以与碱性物质混合施用．不正确．D、磷肥大多不溶于水．正确．故选：C．【点评】物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．7．下列有关合成材料的说法不正确的是（）A．三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B．涤纶、腈纶、棉花都是合成纤维C．电木插座断电后不能进行热修补D．可通过灼烧闻气体、观察燃烧产物的方法鉴别纯羊毛衫【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；塑料及其应用；合成纤维及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】A、根据三大合成材料的种类，进行分析判断．B、合成纤维是由人工合成方法制得的，生产不受自然条件的限制，进行分析判断．C、根据电木插座是用热固性塑料制成的，进行分析判断．D、纯羊毛衫的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．【解答】解：A、三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶，故选项说法正确．B、涤纶、腈纶均属于合成纤维；棉花属于天然纤维，故选项说法错误．C、电木插座是用热固性塑料制成的，不能进行热修补，故选项说法正确．D、纯羊毛衫的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，且得到的固体用手能捏成粉末，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的种类与特征、热固性塑料的特征、羊毛的检验方法是正确解答本题的关键．8．如图，下列实验中正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．倾倒液体【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【分析】A、根据液体取用需要注意事项进行判断；B、根据浓硫酸的稀释方法考虑；B、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断；C、根据液体取用需要注意事项进行判断；【解答】解：A、向试管内滴加液体时，滴管要在试管口上方竖直滴加，不能伸入试管中，更不能接触试管内壁，故操作错误；B、稀释浓硫酸的过程是：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，不能用量筒作稀释容器，要用烧杯等容器，故本选项操作错误．C、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故本选项操作错误；D、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上．标签向着手心，故本选项操作正确；故选D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规X．9．下列有关微观粒子的表述不正确的是（）A．分子可分，原子不可分B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化D．二氧化碳和干冰的化学性质相同【考点】分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子的定义与分子的特性．【分析】根据已有的物质构成微粒以及之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、在化学变化中分子可分原子不可分，错误；B、分子、原子、离子都能直接构成物质，正确；C、物质的热胀冷缩现象是因为微粒的间隔发生了变化，正确；D、二氧化碳和干冰都是由二氧化碳分子构成的，故其化学性质相同，正确；故选A．【点评】加强对物质的微观构成粒子的关系的掌握是正确解答本题的关键．10．以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（）A．秸杆回收利用，不露天焚烧B．购物时用布袋、纸袋等代替塑料袋C．减少使用一次性木筷D．废旧电池回收利用将价值不大，随意丢弃【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治；常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染；B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染；C、减少使用一次性木筷，可节约资源，保护环境；D、随意丢弃废旧电池，会造成土壤和水体的污染．【解答】解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、购物时用布袋代替塑料袋，可以节约能源，减少白色污染，符合环保理念；C、尽量减少一次性木筷的使用，既节约能源，也防止了环境污染，符合环保理念；D、废旧电池随意乱扔，易造成环境污染，不符合环保理念；故选D．【点评】低碳、环保理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．11．如图是钠元素的原子结构示意图和元素周期表中的信息，下列说法不正确的是（）A．X=Y=11B．钠原子的核外有三个电子层C．钠原子在化学反应中容易失去1个电子D．钠原子核内大约有23个中子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答．【解答】解：A、由质子数=原子序数，故X=Y=11，故正确；B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，所以钠原子有三个电子层，故正确；C、最外层电子数是1反应中易失去1个电子而形成阳离子，故正确；≈23，中子数=相对原子质量﹣质子数=23﹣11=12，故不正确；故选D．【点评】本题难度不大，了解原子结构示意图的意义、灵活运用元素周期表中元素的信息是正确解题的关键．12．化学与生活息息相关．下列说法中不合理的是（）A．洗涤剂清洗油污是利用了洗涤剂的乳化作用B．进入干涸的深井或菜窖前做灯火实验C．室内用煤炉取暖，为防止热量散失，应关闭门窗D．电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭【考点】乳化现象与乳化作用；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；几种常用的灭火器．【分析】A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液；B、从二氧化碳的密度方面考虑进入洞穴或深井问题；C、从碳的燃烧产物分析；D、根据水能导电分析．【解答】解：A、洗涤剂能促使两种不相溶的液体形成稳定乳浊液，洗涤剂对油污有乳化作用．所以A对；B、由于二氧化碳的密度比空气大，古井中往往聚集大量的二氧化碳，进入古井前，先做灯火试验可以防止窒息死亡，所以B对；C、冬天用煤炉取暖时，煤燃烧可能生成一氧化碳，关紧门窗会造成煤气中毒，所以C不对；D、因为水能导电，所以电器短路着火，应用干粉灭火器扑灭而不能用水．所以D对．故选C．【点评】学习化学要理论联系实际，学会用化学知识解决生产生活中的问题．13．LiCoO2（钴锂酸）主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂电离电子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+1【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合LiCoO2的化学式进行解答即可．【解答】解：锂元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钴元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．14．下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（）A．胆汁（6.8﹣7.4） B．唾液（6.6﹣7.1）C．血液（7.35﹣7.45）D．胃液（0.8﹣1.5）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、胆汁的pH为6.8﹣7.4，可能显酸性、中性或碱性．B、唾液的pH为6.6﹣7.1，可能显酸性、中性或碱性．C、血液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．D、胃液的pH为0.8﹣1.5，小于7，显酸性．根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．故选D．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键．15．如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中生成物的分子个数比为2：1C．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物D．该反应前后分子种类，原子种类均没有改变【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【分析】根据○表示氧原子，●表示氢原子结合分子的结构图示书写相关化学方程式，然后对选项问题进行分析可大大简化做题的难度，分析知该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑据此判断即可．【解答】解：由分析知该反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；A、该反应的特点是“一变多”是分解反应，不是复分解反应，错误；。

曲靖市九年级下学期化学第一次月考考试试卷

曲靖市九年级下学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有关水的叙述正确的是（）A . 用肥皂水能区分软水和硬水B . 只能用水做溶剂C . 过滤能除去河水中所有杂质D . 水蒸气是化学变化2. （2分）(2012·大连) 下列物质中，属于石油加工产品的是（）A . 焦炭B . 柴油C . 煤焦油D . 天然气4. （2分）(2018·包河模拟) 中学生正处在生长发育的关键时期，足够的营养显得尤为重要。

则关于下列饮食说法中正确的是（）①维生素和水都是人体必须的营养素②豆浆是富含蛋白质的食品③锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂④骨头汤中含有钙元素，青少年可经常食用以防患佝偻病⑤为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘单质A . ①②④B . ②④⑤C . ①③④D . ①②④⑤5. （2分）配制一定质量分数的食盐水，不需要使用的仪器是（）A . 玻璃棒B . 烧杯C . 药匙D . 量筒6. （2分） (2017九下·江阴月考) 如下图所示A～F是初中化学常见的物质。

图中“→”表示转化关系，“－”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。

其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。

则下列说法正确的是（）A . E一定是二氧化碳B . B可能为氢气或一氧化碳C . 该过程中没有涉及到复分解反应D . D转化为A的反应可以为置换反应7. （2分） (2016九上·唐河期中) 偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列说法正确的是（）A . X的化学式为COB . 偏二甲肼中碳的质量分数为40%C . 该反应属于分解反应D . 生成N2和H2O的质量比为14：98. （2分）如图所示，当打开分液漏斗上的活塞让水滴入大试管中，可观察到以下现象：①U形管中a液面上升，b液面下降②烧杯中的饱和溶液有晶体析出则大试管中的固体M和烧杯中的饱和溶液N可能是（）A . M是CaO，N是KCl溶液B . M是KOH，N是NaCl溶液C . M是NaOH，N是NaNO3溶液D . M是NH4NO3 ， N是KNO3溶液9. （2分） (2016九上·无锡期中) 下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是（）A .B .C .D .10. （2分）(2018·齐齐哈尔) 下列图像能够正确反映其对应变化关系的是（）A . 将浓硫酸露置在空气中一段时间B . 向等质量等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉C . 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D . 向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰11. （2分）下列说法中错误的是（）A . 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B . 用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维C . 用肥皂水区分硬水和软水D . 用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液12. （2分）(2017·商丘模拟) 下列物质间的转化，通过一步反应无法实现的是（）A . 碳酸钙→氯化钙B . 氯化钙→碳酸钙C . 铜→氧化铜D . 铜→氢氧化铜13. （2分）(2012·南通) 下列实验方案不能达到实验目的是（）A . 用带火星的木条检验O2B . 用点燃的方法除去CO2中的COC . 用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D . 用Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液制备少量的NaOH溶液14. （2分）等质量的M、N两种金属片，分别与相同浓度的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气的质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（）A . 生成H2 的质量M＜NB . N消耗的稀盐酸比M消耗的多C . 相对原子质量较大的是ND . 产生H2 的快慢程度N＞M二、综合题 (共1题；共2分)15. （2分）(2017·平谷模拟) “绿色出行，低碳生活”是公租自行车倡导的主题．据统计，目前平谷区共投入运行15000辆自行车．三年来累计办卡10万张，节能减排逾亿吨．（1）如图自行车所标示的各部件中，属于有机合成材料的是________（填序号）．①车架：铝合金②挡泥板：塑料（2）车架表面喷漆防锈蚀的原理是________．三、实验题 (共1题；共4分)16. （4分）(2017·扶余模拟) 根据图示回答下列问题（1）仪器①的名称是________．（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为________．（3）用D装置收集氧气，验证氧气是否收集满的方法是________．（4）为能得到平稳的氧气流，且收集到纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是________．四、流程题 (共1题；共7分)17. （7分）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以________ （填“单质”或“化合物”）形式存在．（2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点，可以用厨房调料________ 洗净．（3）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为碳酸钙），可以用稀盐酸除去．请写出反应的化学方程式：________ ．（4）除去铁锅中的铁锈应选________ （填序号）：①食盐②白酒③食醋．（5）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是________．（6）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），它吸收水蒸汽的化学方程式为________ ；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变________色．五、填空题 (共1题；共4分)18. （4分）(2013·河池) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度的升高而减小的是________．（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________．（3）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则丙溶液中溶质的质量分数将________ （填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）35℃时，向l00g水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是________．参考答案一、单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、综合题 (共1题；共2分)15-1、15-2、三、实验题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、流程题 (共1题；共7分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、五、填空题 (共1题；共4分) 18-1、18-2、18-3、18-4、。