部编版明天要远足优秀-PPT2
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明天要远足课件(共21张PPT)
nà dì fanɡ de hǎi
那 地 方 的 海,
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的,
满满的期待
nà me duō zhǒnɡ yán sè ma
那 么 多 种 颜色 吗?
fān ɡuò qù
翻 过 去,
ài
唉
shuì bù zháo
睡 不 着。
mɑ
tónɡ
吗同
shén
cái
什才
liànɡ
亮
妙解课文
大声朗读课文,读准字音。
想一想: 明天就要远足了,小作者在
想些什么?此时的心情是怎样的?
fān ɡuò lái
翻 过 来,
ài
唉
shuì bù zháo
睡 不 着。
为什么睡不着呢? 原来是明天要去远足。
远足到什么地方去呢?主人公在想些什么呢?
翻 过 去,
ài
唉
dào dǐ shén me shí hou
到 底 什 么 时 候,
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢?
急切、无奈、期待
你有过这样的心情 吗?和同学说一说。
层次梳理
主旨归纳
这首诗是一篇富有童趣的诗歌,小作者用童真、 童趣的语言向我们展示了自己在成长过程中那些独特 的又似乎矛盾的成长体验。短短3节诗,把儿童独有的 内心世界和情绪活动生动地传达出来,从而激发学生 热爱大自然、热爱生活的情感。3节诗中都用了感叹词 “唉”,3次重复,一次次加重了情感的力度,所有的 兴奋、激动、期望……
明天要远足
远足
踏青、郊游
明天要远足
声音很长
① 翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
那 地 方 的 海,
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的,
满满的期待
nà me duō zhǒnɡ yán sè ma
那 么 多 种 颜色 吗?
fān ɡuò qù
翻 过 去,
ài
唉
shuì bù zháo
睡 不 着。
mɑ
tónɡ
吗同
shén
cái
什才
liànɡ
亮
妙解课文
大声朗读课文,读准字音。
想一想: 明天就要远足了,小作者在
想些什么?此时的心情是怎样的?
fān ɡuò lái
翻 过 来,
ài
唉
shuì bù zháo
睡 不 着。
为什么睡不着呢? 原来是明天要去远足。
远足到什么地方去呢?主人公在想些什么呢?
翻 过 去,
ài
唉
dào dǐ shén me shí hou
到 底 什 么 时 候,
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢?
急切、无奈、期待
你有过这样的心情 吗?和同学说一说。
层次梳理
主旨归纳
这首诗是一篇富有童趣的诗歌,小作者用童真、 童趣的语言向我们展示了自己在成长过程中那些独特 的又似乎矛盾的成长体验。短短3节诗,把儿童独有的 内心世界和情绪活动生动地传达出来,从而激发学生 热爱大自然、热爱生活的情感。3节诗中都用了感叹词 “唉”,3次重复,一次次加重了情感的力度,所有的 兴奋、激动、期望……
明天要远足
远足
踏青、郊游
明天要远足
声音很长
① 翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
《明天要远足》PPT【优秀课件】共21页PPT
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
《明天要远足》PPT【优秀课件】
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有财富 ❖ 丰富你的人生
《明天要远足》PPT【优秀课件】
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐在人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有财富 ❖ 丰富你的人生
部编版明天要远足课件详解-PPT2
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
远足
棉花似的浮云在空中飘来又飘去,暖暖的骄阳照耀着大 地,微风轻轻吹送来阵阵香味,布谷鸟的叫声到处飘扬。堤 旁杨柳,田里禾苗,在向我们招手。踏着轻快步伐走过溪上 石桥,攀(pān)着长满荆( jīng)棘( jí)的山路越爬越高。
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
文章核心: 明天要远足,小朋友心情如何?
明天要远足,小朋友心情很激动,激动得睡不着觉,盼着 天亮,盼着远足快点到来。
一年级上册语文课件9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡 不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期 待的心情和对大自然的向往。
1.“翻过来,唉——睡不着。”为什么“睡不着”?
“睡不着”写出了小朋友明天要去远足的激动心情。
2.“那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?” 小朋友睡不着,她在想什么呢?
小朋友睡不着,她在想:那地方的海会不会有许多种颜 色。疑问句写出了小朋友的激动和对远足的期待,她期待看 到多彩的大海。
3.“翻过去,唉——睡不着。那地方的云, 真的像 同学说的,那么洁白柔软吗?”小朋友睡不着,她 还在想什么呢?
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
4. “翻过来,翻过去,唉——到底什么时候,才天亮 呢? ”这是一个什么句子,“才”一词说明什么?
“才”写出了小朋友对天亮的无限期待。这句话写出了小 朋友对远足的期待,急切希望天快点亮,远足快点到来。
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
远足
棉花似的浮云在空中飘来又飘去,暖暖的骄阳照耀着大 地,微风轻轻吹送来阵阵香味,布谷鸟的叫声到处飘扬。堤 旁杨柳,田里禾苗,在向我们招手。踏着轻快步伐走过溪上 石桥,攀(pān)着长满荆( jīng)棘( jí)的山路越爬越高。
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
文章核心: 明天要远足,小朋友心情如何?
明天要远足,小朋友心情很激动,激动得睡不着觉,盼着 天亮,盼着远足快点到来。
一年级上册语文课件9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡 不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期 待的心情和对大自然的向往。
1.“翻过来,唉——睡不着。”为什么“睡不着”?
“睡不着”写出了小朋友明天要去远足的激动心情。
2.“那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?” 小朋友睡不着,她在想什么呢?
小朋友睡不着,她在想:那地方的海会不会有许多种颜 色。疑问句写出了小朋友的激动和对远足的期待,她期待看 到多彩的大海。
3.“翻过去,唉——睡不着。那地方的云, 真的像 同学说的,那么洁白柔软吗?”小朋友睡不着,她 还在想什么呢?
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
4. “翻过来,翻过去,唉——到底什么时候,才天亮 呢? ”这是一个什么句子,“才”一词说明什么?
“才”写出了小朋友对天亮的无限期待。这句话写出了小 朋友对远足的期待,急切希望天快点亮,远足快点到来。
一年级上册语文课件:9.明天要远足 人教部编版
明天要远足人教(部编版)优秀课件
我
没
有
耐
心
不过我ຫໍສະໝຸດ 对演员还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
,
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
拍
。
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说 的那么洁白柔软,进一步表达了主人公对远足的 渴望。
翻 过 来,翻 过 去, 唉—— 到底 什 么 时 候, 才 天 亮 呢?
从这一节中可以体会到主人公怎样的心情?
从“到底”“才”这些词语中可以体会到主 人公是多么想天快些亮,表现出对远足的期待。
心
安
;
书
一
笔
清
远
,
盈
一
抹
恬
淡
,
浮
华
三
千
,
只
做
自
己
;
人
间
有
情
,
心
中
有
爱
,
携
一
米
阳
光
,
微
笑
向
暖
《明天要远足》PPT精品教学课件
那么 洁 白柔 软 吗?
tóng
部首:
笔顺:
组词:同学 同桌 一同
xué
学
fān ɡuòlái fān ɡuòqù
翻 过 来,翻 过 去,
ài
唉——
dào dǐ shén me shíhou
到底 什 么 时 候,
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢?
liànɡ亮s来自én什 ɡuānɡ liànɡ
光亮
shén me 什么
cái
才
远足:是一种长途步行运动,也
可理解为郊游
远足真是太快乐啦!让我们 一起去看看云,看看海,看 看花吧!
9
明 天 要 远 足
学习目标
1.认识11个生字和3个偏旁。会写4个生字 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会小主人公期待的心情,激发小朋友对大自然的想象。
思维导图
课文导入
小朋友们,在这秋高气爽、硕果累累的美好 季节,你们最喜欢做什么呢?
如果明天去郊游,你心情会怎样?
今天教师带给你们一首儿童诗——《明天要 远足》
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的,
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗?
海是什么样的呢?蓝 色还是白色?小作者想 着白天老师的描述陷入 了沉睡。
nà nà xiē
那 那些
hǎi dà hǎi
海大 海
zhēn
真
zhēn de 真的
lǎo shī
老师
小朋友,你们能用“老师”造一句话 嘛?
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么 洁白柔软,进一步表达了主人公对远足的渴望。
tóng
部首:
笔顺:
组词:同学 同桌 一同
xué
学
fān ɡuòlái fān ɡuòqù
翻 过 来,翻 过 去,
ài
唉——
dào dǐ shén me shíhou
到底 什 么 时 候,
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢?
liànɡ亮s来自én什 ɡuānɡ liànɡ
光亮
shén me 什么
cái
才
远足:是一种长途步行运动,也
可理解为郊游
远足真是太快乐啦!让我们 一起去看看云,看看海,看 看花吧!
9
明 天 要 远 足
学习目标
1.认识11个生字和3个偏旁。会写4个生字 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会小主人公期待的心情,激发小朋友对大自然的想象。
思维导图
课文导入
小朋友们,在这秋高气爽、硕果累累的美好 季节,你们最喜欢做什么呢?
如果明天去郊游,你心情会怎样?
今天教师带给你们一首儿童诗——《明天要 远足》
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的,
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗?
海是什么样的呢?蓝 色还是白色?小作者想 着白天老师的描述陷入 了沉睡。
nà nà xiē
那 那些
hǎi dà hǎi
海大 海
zhēn
真
zhēn de 真的
lǎo shī
老师
小朋友,你们能用“老师”造一句话 嘛?
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么 洁白柔软,进一步表达了主人公对远足的渴望。
部编一年级上册ppt《明天要远足》课件演示
fān guò lái
翻过来,
fān guò qù
翻过去,
ài
唉
dào dǐ shén me shí hou
到底 什么时候,
cái tiān liàng ne
才天亮呢?
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、
才 一笔横画微微斜,
一起读一读
nà dì fang de yún
那地方的云,
zhēn de xiàng tóng xué shuō de
真的像同学说的,
nà me jié bái róu ruǎn ma
那么洁白柔软吗?
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竖勾直直靠右点。 长长斜撇中间出, 才字稳稳才漂亮。
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日月
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那地方的海
nà dì fang de hǎi
那地方的海,
zhēn de xiàng lǎo shī shuō de
真的像老师说的,
nà me duō zhǒng yán sè ma
那么 多 种 颜 色吗?
fān guò lái
翻过来,
ài
唉
《明天要远足》PPT课件 人教部编版明天要远足ppt课件完美版18
nà dì fɑnɡ de yún
那地 方 的云,
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真的 像 同 学 说 的,
nà me jié bái róu ruǎn mɑ
那么 洁 白柔 软 吗?
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说
的那么洁白柔软,进一步表达了主人公对远足的
渴望。
fān ɡuò lái fān ɡuò qù
《明天要远足》PPT课件 人教部编版明天要远足ppt课件完美版18
9 明天要远足
部编本·一年级上册语文
《明天要远足》PPT课件 人教部编版明天要远足ppt课件完美版18
学习目标
1.认识“睡、那”等11个生字,会写“才、明”等4个字。认 识3个偏旁“目、 、冂”。(重点) 2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。体会小主人公期待的心 情。(难点)
C、 “ 想 ” 从 丰富的 联想中 来。《 乌塔》 揭示了 成长中 的一些 问题, 可以由 这些问 题延伸 出去, 谈一谈 在成长 中遇到 的其它 问题。
③ 写 回 信 应注 意格式 :称呼 、正文 、结尾 、署名 和日期 等五个 部分。 回信的 特点要 表现在 写正文 时先要 回答来 信中的 问题, 再写自 己想要 告诉对 方的事 情。回 答问题 时要情 真意切 ,要用 事实说 话,少 谈或不 谈大道 理。
拓展延伸
远足的吸引力可真大! 如果想看看大海、呼吸 新鲜的空气,也和家人 一起去远足吧!
板书设计
随堂演练
用“√”给加色的字选择正确的读音。
睡不着(shu√ì shiú) 真的(zhē√n zhēnɡ)
老师(sh√ī sī)
什么(shé√n shénɡ)
课后作业
人教部编版明天要远足 课件ppt
所以,我们就能看见各种颜色的海洋啦。
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用“吗”来说一句话
1(
)吗?
2、——————————吗?
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翻过去, 唉—— 睡不着, 那地方的云。 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?
真的像老师说的
那么多种颜色吗?
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齐:翻过来 翻过去 唉—— 睡不着 到底什么时候 才天亮呢?
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• 汉字魔术 ——写偏旁
睡——( ) 海——( ) 明——( ) 吗——( )
反义词
来——( )
假——( )去 这——( )真
那
课文解读
认真自读课文,用心思考下面问题: 1、为什么“我”睡不着? 2、你有这样的心情吗?和大家说一 说。
翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
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女:翻过去 唉—— 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗?
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男:翻过来唉——来自睡不着那地方的海
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用“吗”来说一句话
1(
)吗?
2、——————————吗?
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翻过去, 唉—— 睡不着, 那地方的云。 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?
真的像老师说的
那么多种颜色吗?
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齐:翻过来 翻过去 唉—— 睡不着 到底什么时候 才天亮呢?
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• 汉字魔术 ——写偏旁
睡——( ) 海——( ) 明——( ) 吗——( )
反义词
来——( )
假——( )去 这——( )真
那
课文解读
认真自读课文,用心思考下面问题: 1、为什么“我”睡不着? 2、你有这样的心情吗?和大家说一 说。
翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
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女:翻过去 唉—— 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗?
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男:翻过来唉——来自睡不着那地方的海
部编版小学语文一年级上册 明天要远足2 省级优质课 PPT课件
什师 睡真 那
才
读音节找朋友
老 那
亮
那地方的 真的像老 那么多种
那地方的 真的像同 那么洁白
那地方 那地方
地﹒方 真﹒的 说﹒的 那﹒么 什﹒么
地﹒方 真﹒的 说﹒的 那﹒么 什﹒么
那地方
那地方的 真的像老 那么多种
唉— 睡不
唉— 睡不
翻过来, 唉 —— 睡不着。 那地方的 真的像老 那么多种
唉 ——
dào dǐ shén me
到底什么
cái tiān liàng ne
才天亮呢
shuì nà hǎi zhēn lǎo shī ma tóng shén cái
睡那海真老师吗同什才
读音节找朋友
老 亮
什师 睡真
z音lssichsànlhǎháēéà节nuoīnigì 那
才
看音节找朋友
老 亮
翻过去,
ài
唉 ——
shuì bù zháo
睡不着。
nà dì fang de yún
那地方的云,
zhēn de xiàng tóng xué shuō de
真的像同学说的,
nà me jié bái róu ruǎn ma
那么洁白柔软吗?
fān guò lái
翻过来,
fān guò qù
翻过去,
ài
翻过去, 唉 —— 睡不着。 那地方的 真的像同 那么洁白
那地方的
真的像
说
那么
翻过来, 翻过去 唉 —— 到底什么 才天亮呢
睡那海真老师吗同什才亮
睡那海真老师吗同
睡那海真老师吗同
写一写
同 问横平 竖直 框正
明 把 林 写一写 你从
相关主题
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•
3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ;
•
4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。
•
5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。
•
6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。
四铺中心小学 曹洋洋
四铺中心小学 曹洋洋
我会读
shuì nà
睡那
lǎo shī
老师
shén cái
什才
hǎi zhēn
海真
mā tóng
吗同
liàng盯
看
眨
我会读
睡那海真老师 吗同什才亮
我会读
那地方的海, 真的像老师说的,那么多种颜色吗? 那地方的云, 真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
•
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
•
2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1) 一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
我会说
在这漫长的夜晚,这个小 姑娘还想到了什么呢?小朋 友们回去后想一想,我们下 节课一起交流交流。
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1) 一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
翻过去, 唉—— 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
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翻过来, 翻过去, 唉—— 到底什么时候, 才天亮呢?
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1) 一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)
翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的,那么多种颜色吗?
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翻过去, 唉—— 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1) 一年级上册语文课件 -课文9《明天要远足》人教部编版 (1)