毕业生调查表
毕业生就业跟踪调查表(完美版)
工作中获 得的成就
建议学校增设的课 程
所学课程中对你帮 助最大的课程
对学校专业设置课 程及就业指导工作
有何意见和建议
对学校的 美好祝愿
备注
毕业生就业跟踪调查表
No：
姓名
性别
出生年月
填表日期
毕业日期
专业Leabharlann 学历所属系部联系地址
工作 状态
工作单位
联系电话 □在职 □不在职 □升学 □其它
单位地址
工作 记录
单位性质
所在部门
主要岗位 职责
岗位
职称
月薪待遇
工作 满意度
对工作的胜任程度
目前从事的工作与 所学专业对口情况
□满意 □基本满意 □不满意 □胜任 □基本胜任 □勉强可以 □不胜任
毕业生跟踪调查表
丰县职教中心毕业生跟踪调查表
尊敬的各用人单位：
为了了解我校毕业生的工作表现情况，以便我们改进教学工作，提升教育质量，更好地培养适应社会需要的高素质的专门人才，万望在百忙之中抽空填写此表
．．．．．．．．．．．．．，提出宝贵意见，我们对您的支持深表感谢
．．．．．．．．．．．．．．．．．．！！
丰县职教中心毕业生对学校教育教学工作评价调查表
亲爱的校友：
您好！您曾经在度过了人生中最美丽的一段时光，母校非常关心你们现在的工作、学习和生活状况，为此，我们制作这份调查问卷，希望您能够抽出时间填写，并对母校的发展献计献策。
非常感谢您的支持谢谢！2011年2月27日。
毕业生质量调查表
单位名称
(盖章)
毕业生姓名
对毕业生综合素质评价
A□ 好 B□ 较好 C□ 一般 D□ 较差
对毕业生工作态度评价
A□ 好 B□ 较好 C□ 一般 D□ 较差
对毕业生技术工作能力的评价
A□优秀B□良好C□合格D□不合格
对毕业生在贵单位工作的总体评价
A□ 好 B□ 较好 C□ 一般 D□ 较差
用人单位最注重毕业生的（可多选）
A□ 专业技术能力 B□ 敬业精神 C□ 基本解决问题的能力 D□ 沟通协调合作能力 E□ 善于学习的能力 F□ 创新能力 G□ 其它
与学校建立长期合作关系
A□ 愿意 B□ 可以考虑 C□ 不考虑
优秀员工（我院毕业生）先进典型
对学校专业课程设置、学生综合素质能力的要求和建议
主管签字： 年 月 日
(此表由用人单位填写)
非常感谢贵单位的参与和对我们工作的支持！我们承诺对该表所反映的内容实行保密。
山东铝业职业学院招生就业办公室
年月 日
毕业生就业跟踪调查表
(此表由毕业生本人填写)
姓名
性 别
专 业
（ ）届
手机宅电工作ຫໍສະໝຸດ 态A□ 在职 B□ 不在职
C□ 升学 D□ 其它
单位性质
A□ 公务员 B□ 事业单位 C□ 国企
D□ 私企E□ 自主创业 F□ 外企 G□ 其它
就业质量
A□ 专业对口、层次相符B□专业对口、层次偏低
C□专业对口、层次偏高 D□专业不对口
工作单位
月薪待遇
（包括各种补贴）
A□ 1000元以下B□ 1000-2000元
C□ 2000－3000元 D□3000元以上
工作满意度
毕业生跟踪调查表
职务
岗位（具体）
办公电话
移动电话
家庭住址
1、你现在从事的工作和所学专业对口情况
1、对口（）2、不对口（）
2、你对现在从事工作和岗位满意程度
1、满意（）2、不满意（）
3、你现在的月薪是多少：（）元
4、你对未来3年内工作岗位的期望：
5、你实习企业的规模：1万人以上（）、5000人以上（）、1000人以上（）、100人以上
10、对所学校的满意度：很满意（）满意（）不满意（）很不满意（）
11、你最喜欢的三位教师（排名按先后顺序）：
12、你最喜欢的三门课程（排名按先后顺序）：
13、你觉得本专业最实用的三门课程：（排名按先后顺序）：
14、实习期间你换了几次工作（原因是什么）：
15、你现在的工作岗位对性别有没有要求：
16、你认为本专业应该增开的实用课程
（）、50人以上（）、50人以下（ ）
6、你在学校里所学的知识能适应现在工作的情况
很好（）好（）一般（）、不好（）
7、与同类院校的毕业生相比，您的工作能力结构
很强（）、强（）、一般（）、弱（）
8、你的就业择业过程：很顺利（）顺利（）不顺利（）很不顺利（）
9、对所学专业的满意度：很满意（）满意（）不满意（）很不满意（）
毕业生跟踪调查表
亲爱的毕业生同学：
为掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生对学院的意见和建议，深化我院教学体制改革，促进学生更好的成长，我们特设计了这份《毕业生跟踪调查表》，希望您根据自己的实际情况填写调
所学专业
班级
现在工作单位、单位性质
（名称＼地址）
民营企业（）外资企业（ ）国营企业（ ）政府及事业单位（ ）
唐山师范学院 毕业生质量综合评价调查表(用人单位填写)
毕业生质量综合评价调查表（用人单位填写）
单位：
据查，我校成人教育毕业生有人在您单位工作。为了解这些毕业生的综合表现和培养质量情况，为今后教学改革和提高教学质量提供依据，请您单位相关负责人根据下述评价标准如实地对毕业生进行评价。谢谢。
致礼！
调查表（用人单位Βιβλιοθήκη 写）毕业生姓名性别
在校专业
毕业时间
工作单位
最高学历
工作时间
对该生综合素质评价
好□较好□一般□较差□
对该生工作态度评价
好□较好□一般□较差□
对该生专业能力评价
优秀□良好□一般□较差□
对该生职业道德评价
优秀□良好□一般□较差□
对该生在贵单位工作的总体评价
好□较好□一般□较差□
贵单位最注重毕业生的
职业道德□专业技术能力□敬业精神□吃苦耐劳精神□
工作适应能力□心理承受能力□团队合作能力□
沟通协调合作能力□解决问题的能力□创新能力□
对学校专业建设，人才培养工作的意见及建议
单位盖章：
唐山师范学院继续教育学院
年月日
毕业生追踪调查表(用人单位填写)
宣城职业技术学院毕业生跟踪调查表（用人单位填写）尊敬的用人单位：您好！为了进一步推动我校人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生素质和学校教学培养工作的综合评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。
谢谢！联系人联系电话用人单位（盖章）毕业生姓名现工作岗位填写要求：请在您认为合适的选项上划“√”。
除注明（多选）外，其余均为单选1.从贵单位看，我校毕业生与其它院校学生在专业知识和能力上相比：□有一定优势□差不多□有一定差距□有明显差距□各有所长2.您认为我校毕业生在专业及综合知识储备上：□非常充足□比较充足□一般□较欠缺3.我校毕业生在贵单位从上岗到胜任工作的适应情况：□很快□较快□一般□较慢6.您认为我校毕业生在下面列举的各方面中,做得比较好的是：_________；做得比较欠缺的是：__________（多选，各不超过三项）。
a.学习与创新能力b. 适应环境能力c.敬业精神和职业素质 c.自我调控能力d.沟通能力和亲和力e.团队精神和协作能力f. 工作激情g.表现能力h.实践能力7.您认为我校该专业的课程设置与岗位需求是否适应：□很适应□较适应□一般□不太适应如果不适应，是因为____________________________________8.您认为，我校在人才培养和教学方面应做哪些改革（多选，不超过三项）：□加强人生观、职业道德的培养□加强写作水平及语言表达能力的培养□加强人际沟通能力及协调能力的培养□加强英语及计算机教学的力度□加强基础知识的培养、拓宽知识面□加强专业知识的培养□强化见习、实训、顶岗实习等实践教学，加强应用能力的培养□知识传授要结合“前沿”，教学方法要灵活多样，教学内容要“与时俱进”□其他_______ (请注明)9.您对我校学生岗位工作情况满意度：□很满意□比较满意□一般□不太满意您希望改进的方面__________________________________________________________问卷到此结束，再次感谢您的支持！。
用人单位对毕业生评价调查表模板
XXXXXXX学院
通信地址：XXXXX路XXXX2号
邮政编码：XXXX
联系电话：XXXXXXX（就业处）
毕业生质量评价调查内容
毕业生姓名
工作 岗位
聘用 时间
遵纪 守法
爱岗 敬业
团结 协作
适应 能力
吃苦 耐劳
诚 守信
人际 交往
基础 知识
专业 知识
操作 技能
总体 评价
您对我院的教学、管理和其他工作有何意见和建议：
被调查单位名称： （签章） 联系电话：
单位地址：
邮政编码：
用人单位对毕业生质量的评价调查表
各用人单位：
您们好！
首先对贵单位给予我院就业工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢！
为充分了解我院毕业生在实际工作中的思想政治表现、工作能力、操作技能、综合素质等情况，便于我院根据各用人单位的需求，采取相应的教学模式和管理方法，进一步提高学生质量，特向贵单位分发《用人单位对我院毕业生质量的评价调查表》。敬请各用人单位提出宝贵意见。
毕业生就业情况跟踪调查表
更换工作的原因
是否专业对口
是否自主创业
档案存放方式
省人才、市人才、与单位协议就业、学校、原籍、其他
就业单位所在区域
月收入区间
附表2：
毕业生就业情况调查表（用人单位）
毕业生姓名
工作岗位
用人单位名称
（公章）
单位人事部门电话
联系人
毕业生ຫໍສະໝຸດ 素质评价（在
对
应
项
打勾）
思想政治素质
优
良
合格
差
文化素质
优
良
合格
差
身体心理素质
优
良
合格
差
业务素质
优
良
合格
差
职业技能
优
良
合格
差
用人单位对毕业生的综合评价
用人单位对我院毕业生有何建议
附表1：
毕业生就业情况调查表（学生）
毕
业
生
基
本
情
况
姓名
性别
政治面貌
专业
现从事的工作岗位
籍贯
联系电话
联系地址
（邮编）
用
人
单
位
情
况
单位名称
单位地址
（邮编）
联系人
联系电话（传真）
手机
E-Mail地址
单位性质
国有企业、中外合资/外资/独资，政府机构/事业单位，民营企业/个体
就业情况
初次就业信息来源
本校、外校、用人单位社会招聘会，通过人才市场，家人朋友介绍，其他
大学生毕业生情况跟踪调查表(用人单位)
编号:SMXP-7.2.2-P36-R002
序姓 号名
毕 专业 业时
间
工作 单位
日期： 年 月 日
综合 素质 优良
职业 道德 优良
遵纪 守法 优良
学习 能力 优良
工作 能力 优良
身体 健康 优良
合作 能力 优良
创新 精神 优良
胜任 本职 优良
吃苦 耐劳 优良
单位地址
联系人
您对我院毕业生的综合评价及对学院专业建设和人才培养有何建议：
联系电话
邮编
保存期限： 编制（签字） 学院地址：三门峡市崤山西路 42 号
邮编：472000
审核（签字） 联系人：
电话：（0398）2183558
单位签：
保管部门： 审批（签字） 传真：（0398）2803569
(3)毕业生就业状况调查表
□有 □没有考虑 □无
工作与专业的相关度
□非常密切 □比较密切 □有点关系 □无关
能
力
结
构
本专业学生在校取得岗位技术等级证书的重要性
□非常重要 □重要 □一般 □不重要
本专业学生的能力应加强方面
本专业应用能力应达到
□高级 □中级 □初级 □其他
本专业毕业生外语能力应达到
□大学四级 □大学三级 □无所谓 □其他
附件7：
江苏海事职业技术学院
二级学院：
姓 名
性 别
毕业班级
毕业年份
联系电话
就业途径
工作单位名称
工作单位地址
邮政编码
工作单位性质
□国家机关□事业单位□外资企业
□国有企业□民营企业□自己创业
现任工作岗位期望收入Fra bibliotek实际收入
是否满意现在的工作
□很满意 □比较满意 □不满意
是否胜任现在的工作
□完全胜任 □基本胜任 □还需一段时间才能胜任
你认为还需提高
哪些方面的能力
□基础理论□专门知识□组织管理能力
□市场开拓能力□应用技术管理能力 □沟通、协调、
□主动的能力□其它能力
理
论
知
识
你认为哪些专业课程在工作岗位上用得较多
实
践
课
程
你认为哪些实践性课程对你工作有帮助
注：表中各项可多项选择，请在“□”内打“√”选择。
郑州轻工业学院毕业生追踪调查表
郑州轻工业学院成人教育学院毕业生质量跟踪调查问卷尊敬的______________________领导：您好！感谢贵单位对我院成人教育学院毕业生的关心和帮助，并为其提供了施展才华的广阔空间。
为进一步改进我院成人教育工作，培养出更适合工作岗位需要的应用型专门人才，我们特进行成人教育毕业生追踪调查。
为此，恳请贵单位领导能在百忙中抽出时间填写这份问卷。
对你们的支持再次表示感谢！此致敬礼郑州轻工业学院成人教育鹤壁函授站年月日一、毕业生基本情况（一）二、毕业生基本情况（二）（请您在认为合适的选项后面“口”内打“√”或根据实际情况填写）1、在工作中扮演的主演角色：①领导或专家口②业务骨干口③一般工作成员口2、政治面貌：①共产党员口②共青团员口③群众口④其他民主党派口3、毕业后，获得何种重要奖励：①省部级口②地市级口③县处级口④本业务科室口⑤无口4、毕业后，发表或出版的研究成果：①专（论）著口②论文口③文艺作品口④译文（著）口⑤文章（报纸）口⑥无口5、毕业后，完成的技术革新或科研项目：①省部级口②地市级口③县处级口④本业务科室口⑤无口三、质量评价（单选）请按照下面表格中提供项目，依据思想品质、知识水平、业务能力和工作业绩等方面的实际表现作出判断，并在您选中的项目等级编码上打“√”：（请您在认为合适的选项后面“口”内打“√”或根据实际情况填写）24、通过我院几年的教育和学习，贵单位认为我院毕业生在思想品德、业务知识和工作能力等方面的综合素质为：①差口②较差口③一般口④较好口⑤优秀口25、成人教育学员最突出的特点是：（单选或多选，并在您选中的项目后面“口”内打“√”）①安心本职工作口②良好的职业的道德口③自学能力强口④动手能力强口⑤分析解决实际问题能力强口⑥独立工作能力强口⑦适应能力强口⑧组织管理能力强口⑨专业或职业能力强口⑩其他（请根据实际情况填写）__________________________26、对我院成人教育的合理化意见和建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________填表单位（盖章）：__________填表日期：年月日。
毕业生质量跟踪调查表(毕业生填写)
毕业生质量跟踪调查表（毕业生填写）说明：为进一步提高学校的教学质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展，加强服务意识，提升服务质量，学校正在通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。
您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。
请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并反馈给学校招生就业处，谢谢！1、调查对象为2010届本校已毕业的学生。
2、先进事迹和典型材料不是要求干出轰轰烈烈的大事，只要在平凡的岗位上爱岗敬业，利用所学的知识努力工作，做出成绩，受到单位的好评即可。
写成文字材料并盖单位章即可。
3、表格的日期请不用填写。
4、请各位同学实事求是的填写下表。
5、对于您们的大力支持，在此我们表示深深的谢意。
禹州市职业中等专业学校旅游管理专业请您如实填写。
请如实回答下列问题：一、您目前的基本情况：1．您目前的工作单位的性质：（）A国有企业 B事业单位 C民营（私营） D中外合资 E外资 F 教育 G其它（请说明）：2．你目前的工作岗位的性质（）A单位负责人 B 部门主管 C 项目经理 D 基层技术、管理或营销人生产线 E 其它——3．你目前的岗位薪酬情况（元/月）:( )A 2000元以上B 1000—2000元C 800元—1000元D 800元以下4．你目前所从事的工作与你所学专业：( )A 完全对口B 比较对口C 联系密切D 不太对口E 不对口5．你目前的工作单位是通过哪种方式获得的？( )A 学校供需洽淡会B 学校推荐C 个人自荐（外地招聘会）D 亲朋帮助 E 同学介绍 F 网络信息量 G其它（请说明）6.您的第一份工作是如何找到的：（）A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友 G.其他（请说明）:7. 您在进行职业决策时,主要考虑的是:（）A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.用人单位的名气E.工作地区F.其它（请说明）:二、您对母校的意见反馈1、您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：（）A．基础理论 B.专业知识 C.实习 D.课外活动、社会实践 E.毕业设计F.其它（请说明）：2、您认为在母校学习期间最大的收获是：（）A．学到扎实的基础理论和专业知识 B．培养了思考、分析、解决问题的能力 C．培养了组织管理能力 D．培养了综合能力 E.其它（请说明）：3、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强：（）A．基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D 外语能力 E.实践、动手能力F.团队意识、协调能力G..学习能力H.其它（请说明）：4、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：（）A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力 G．其它（请说明）：5、你在校三年期间获得的证书有：（），对你意义最大的是（）A计算机操作员证书 B餐饮服务资格证 C客房服务资格证 D导游资格证书 E毕业证书 F 上岗证书（具体内容请说明）：6、结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠（可多选）：（）A专业实践技能过硬 B 组织管理能力较强 C 勤奋刻苦，边工作边学习 D其它（请说明）：7、在校三年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助：（）A专业实践技能 B社会活动能力 C 组织管理能力 D 人际交往能力E外语能力 F计算机应用能力 G 心理素质 H自学能力 I其它（请说明）：三、您对学校就业工作的反馈和建议1. 您认为学校应在哪些方面加强对学生的就业指导:（）A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D.开好就业指导课，进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向，进行个体指导F.其它方面（请写明）：2. 您认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A.很重要B.比较重要C.一般D. 不重要①个人学习成绩A、B、C、D, （）②个人实际能力A、B、C、D, （）③所学专业A、B 、C、D （）④社会关系A、B、C、D, （）⑤在校期间担任的社会工作A、B、C、D。
高校毕业生就业意向调查表(正反打印)
高校毕业生就业意向调查1.您的性别：□男□女2.您的户籍所在地：□海陵□高港□姜堰□靖江□泰兴□兴化□3.您的就业地意向：□准备到外地就业□准备在本地就业□不确定4.您毕业年份：年5.您的学历：□博士研究生□硕士研究生□本科□大专□其他6.您的专业大类：□法学□工学□管理学□教育学□经济学□理学□历史学□农学□文学□医学□艺术□学哲学7.您的专业名称：8.您所期望就业行业类别（可多选）：□采矿业□电气、燃气、公共环卫服务业□电信及电子信息服务业□公共行政群众团体□建筑业□交通、物流、仓储和邮政服务业□金融、保险、房地产业□零售业□旅游旅馆餐饮票务业□农业、林业、渔业□批发业□商务服务（咨询、法律、保安等）□文化体育教育和娱乐业□医疗、维修及个人服务□制造业□其他9.您对就业岗位的要求：□无所谓□必须与专业对口□尽量与专业对口，如无法满足，也可寻找所学专业以外的工作10.您目前的就业状况：□未实现初次就业□已实现初次就业，但目前无工作□目前有工作，但希望寻求更好的工作11.您希望就业的单位类型（可多选）：□民营/个体企业□国有企业□中外合资/外资/独资□政府机构/科研事业单位□非政府或非营利组织（NGO等）12.您所期望的月薪：□1500-2000元□2000-3000元□3000-4000元□4000-5000元□5000元以上以下内容不作为必填项，但如填写内容属实，市人才服务中心将根据您的需求提供相应服务13.您的姓名：14.您的联系电话：15.您的毕业院校：16.您的家庭情况：□零就业家庭□家庭经济困难（□低保家庭□特困职工家庭□其他）□本人残疾□不属于困难情况17.您希望政府部门为您提供何种服务：□政策咨询□职业介绍□职业指导□就业见习□职业培训□职业技能鉴定□创业培训□创业指导□公益性岗位□其他。
毕业生质量跟踪调查表（毕业生填写）
毕业生质量跟踪调查表（毕业生填写）说明：为进一步提高学校的教学质量，促进学校的教学改革、专业建设，学校通过对2012届毕业生发放调查问卷的形式对毕业生进行跟踪调查，以便我们对学校教学中的经验与不足进行分析，进而有针对性地调整学校的专业结构、课程设置、人才培养模式，提高办学质量，您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。
请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并反馈给我们，对于您的大力支持，在此我们表示深深的谢意！内蒙古建筑职业技术学院工程管理学院一、您目前的基本情况：1．您目前的工作单位性质：（）A国有企业 B事业单位 C民营（私营） D中外合资 E外资 F教育 G其它2．你目前的岗位薪酬情况（元/月）:( )A 2000元以上B 1000—2000元C 800元—1000元D 800元以下3．你目前所从事的工作与你所学专业：( )A 完全对口B 比较对口C 联系密切D 不太对口E 不对口4.您在进行职业决策时,主要考虑的是:（）A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.用人单位的名气E.工作地区F.其它二、您对学校教学工作的评价：----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持！！！--------------------------------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持！！！----------------------四、最后，结合您的工作体会，请写下对母校发展的建议：1、教学方面：2、管理方面：3、你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？----------------------本文档下载后可以编辑修改，在网上可以免费浏览，谢谢大家的支持！！！----------------------。
毕业生追踪调查表(泰山职业技术学院)
泰山职业技术学院毕业生追踪调查表（用人单位填写）一、下表是对我校在贵单位工作的毕业生基本情况评价，请您根据实际情况，进行选择。
内容评价很高较高一般较低很低思想品质坚持四项基本原则，积极参加各项政治活动对国家重大事件的关注程度知识水平政治理论水平专业技能水平外语水平计算机应用水平人文素质水平基本素质情况适应工作能力称职情况组织表达能力口头表达能力组织能力交往能力书面表达能力独立自主独立工作能力能力有信心有毅力责任心身心健康健康状况自信热情乐观善于与他人协作理智、宽容群体意识内容评价很高较高一般较低很低基本素质情况社会适应能力适应陌生环境的能力观察能力推销自我的能力科研创新能力科研能力创新能力思维能力结合工作实践及时形成理论经验的能力二、您认为我校应对在校学生加强哪些方面的培养，请从下列选项中选择（打“√”，至少选四项）并排序项目 ABCDEFGHIJ思想道德素质计算机水平 实际操作能力 专业基础知识 心理素质培养 人文知识素质 外语水平 专门技能培训 创新意识和能力 其他选择打“√” 排序实践能力理论知识与实际工作结合的能力 发现问题解决问题的能力善于使用行之有效的工作方法 自我获取知识的能力 精神面貌上进心、事业心 责任心和敬业精神法纪观念安心本职工作的热情 调动工作的意念请您对我校毕业生的综合素质进行评价三、从下面选项中选出您在选择录用毕业生时优先考虑的因素（打“√”，至少选四项），并排序项目AB C D E F G HI专业综合素质学历层次 学习成绩 学校名气 技术能力 学生干部 仪表性别选择打“√” 排序四、您认为合格的毕业生应具备哪些素质，请从下列选项中选出（至少选四项），并排序项目AB C D E F G H 思想道德素质计算机水平 社会交往能力 专业基础知识 心理素质培养 外语水平 身体健康 其他特长 选择打“√” 排序五、请留下贵单位的联系地址及方式：单位名称（全称）： 通讯地址： 联系人（或单位主要负责人）： 联系电话：问卷调查结束，衷心感谢您的合作。
大学生毕业去向调查表
大学生毕业去向调查表临近毕业，身边每天能见到的熟悉面孔渐渐也都不多了，有的人已经找到了工作，有的人已经去实习，也有的人被我们打上了“失踪人口”的标签从此渺无音训，大致总结了一下身边人和一些学长学姐们毕业后这几年的状况，尽量记述，若有不完善的地方还请谅解。
本次调查了十个在不同地区的同学，包括厦门的学生其中五个同学，五个女同学。
大学毕业后，我们这些应届毕业生要是按人数划分，主要就分为二个种族：1，找工作一族包括创业2，创业一族。
1，找工作一族毕业了就和学校说再见，然后自己去找工作的人数目前看来是较多的，因为不少同学已经读了10几年的书了，实在是想换个环境，所以把心一横毕业就走了。
其中有6个同学是选择了去找工作，有4个同学选择继续深造，因为他们认为现今社会的大学生太多了，没有足够高的文凭不足以立足与在这竞争激烈的社会中，所以他们选择继续深造。
就业是大学生路上社会的第一步，是我们毕业后必须面对的主要问题。
面对毕业后的种种选择，不同的人有不同的答案，为了了解大家对毕业后去向的选择，通过调查知道有6个同学对以后是否从事自己的专业不确定，其中两个同学不想从事自己现在所学的行业，两个同学觉的自己现学专业前景很乐观对于大学生毕业后是否在哪里就业问题做了调查一半的同学还是选择回去发展他们认为无论是生活环境还是消费习惯都是熟悉的，以后还可以更好地照顾父母，因此决定回来。
有些人因为城市消费大房租就需要上千元，最近还听说房租一个劲疯涨，生活成本越来越高，不少人工资被支配得精光成为“月光族”，而且生活节奏过高，工作也肯定更为奔波，仔细考虑后她选择回来寻找工作，家庭在这边，平时可以减少许多不必要的开支在大城市人才相对集中你不愿意做或者做得不好的事情有着成千上万的人抢着做，你敢怠慢或者休闲的过一天么？如果没有工作，没有经济收入的来源，你怎么在这样的一个大城市里生存？就算你再去找工作，能找到一份满意的工作也是比较难的，就是因为竞争激烈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高等职业学校数控专业毕业生调查表
_________________专业_____级毕业生调查时间：年月日
亲爱的毕业生同学：
你们好！
经过一年的顶岗实习，你们即将完成学业，离开母校，步入社会。
首先对你们表示祝贺！大学几年，我想你们对曾经的学校生活和实习生活一定会有许多感悟和思考，为此，我们对全体毕业生编制了这份问卷（共34题），请你们协助填写。
你所提供的资料对我们总结以往办学的经验，改进人才培养模式，将具有很高的参考价值。
此问卷调查的内容将严格保密不会公开，仅对我们统计并开展研究推动教改提供重要参考。
答题时请直接在选项序号上打“√”。
谢谢你的合作！
一、个人基本情况（单选题）：
1．你的性别：①男□②女□
2．你的年龄：①20岁及以下□②21岁□③22岁□④22岁及以上□
二、落实就业情况（单选题）：
4. 你有否落实工作单位: ①已有工作单位□（选此项者不用回答第“6”题）
②未有工作单位□（选此项者请直接回答第“6、14、15、19—34题）
5．已有工作单位的学生：①已签定协议书□②仅有单位接收证明□③有工作单位但无协议或接收证明□6．未有工作单位的学生：①快要找到单位□②苦于没有单位□③不急于就业□
7. 落实工作单位者是在第几次找单位时落实:
①第1次□②第2次□③第3次□④第4次□⑤第5次□⑥6次以上□8．落实工作单位者是通过哪种途径落实：
①招聘会（选此项者请再答第“9”题）□②顶岗实习□③毕业生自荐□④亲友介绍□⑤其他□9．你参加哪里的人才招聘会（仅在第“8”题中选第①项者回答）:
①郑州人力资源□②郑州人事局□③现工作单位所在地□④学校组织□⑤其他□
10．现工作单位性质:
①外资企业□②国有企业□③事业单位□④私营企业□⑤自主创业□⑥其他□
11．单位行业属性:①制造业□②旅游业□③批发和零售业□④文化、体育和娱乐业□⑤其他□12. 单位所在地:①河南□②长三角□③珠江三角□④京津□⑤其他□
13．计划在毕业后多长时间可能会转换不同工作单位
①半年以内□②1年以内□③2年□④3年□⑤4年□⑥5年□⑦未想过□
14．您选择单位的参考因素首选是:
①地域□②薪酬□③专业对口口④发展空间□⑤行业□⑥福利□⑦其他□
15．您对工作的转正后月薪酬期望大约是:
①1000-1500元□②1600-2000元□③2100-2500元□④2500以上□
16．单位对您开出的月薪酬（试用期）大约是:
①500-1000元□② 1000-1500元□③ 1600-2000元□④ 2100-2500元□17．单位对您应允的月薪酬（转正后）水平大约是:
①1000-1500元□②1600-2000元□③2100-2500元□④2500以上□
18．您的转正后月薪酬期望与现单位应允的转正后工资金额之差大约是：
①100元□②200元□③300元□④400元□⑤500元□⑥600元及以上□
三、知识与技能(单选题)
19．您在求职过程中用得最多的知识技能是：
①在高职所学□②上高职以前拥有的知识□③其他□
20．您认为在学校所学的技能能够适应找工作需要吗？
①非常能够□②比较能够□③基本能够□④不能够□⑤完全不能够□
21．您认为在学校所经历的社会工作及社会实践能够帮助您找到工作单位吗？
①非常能够□②比较能够□③基本能够□④不能够□⑤完全不能够□
22．您认为在高职所掌握的全部知识对你成功求职的贡献率大约有多少?
①100%□②70%—90%□③50%—70%□④50%—30%□⑤30%以下□⑥几乎没有□23．您认为在高职所形成的全部能力对你成功求职的贡献率大约有多少?
①100%□②70%—90%□③50%—70%□④50%—30%□⑤30%以下□⑥几乎没有□24．在学校所学的技能用来就业能满足需要吗？
①非常能够□②比较能够□③基本能够□④不能够□⑤完全不能够□
25．在您所学的课程中，您认为哪一类课程让您获益最多？
①公共基础课□②专业基础课□③专业课□④其他□
26．您认为学校实践课程或实践环节的安排：
①太多□②偏多□③适中□④偏少□⑤太少□
27．您在求职中使用专业知识情况：①较多□②很少用到□③基本不用□
28．您认为掌握外语对于高职生来说有必要吗？
①非常有□②很有□③一般□④不必要□⑤根本没必要□
29．您认为在学校所掌握的技能是否适应将来的工作岗位与环境？
①非常能□②比较能□③基本能□④不能□⑤完全不能□
30．您认为在学校所掌握的计算机知识及其能力是否适应将来的工作岗位与环境？
①非常能□②比较能□③基本能□④不能□⑤完全不能□
四、对母校培养人才的评价与建议（多选题）
31．您认为我校在教育中最重要的是培养学生：
①获取知识的能力□②人际交往能力□③实践动手能力□④创新能力□⑤其他□32．学校应该注重在哪些方面加强对学生的培养和教育?
①品德□②知识□③实践能力□④创新性□⑤适应性□⑥自我教育□
⑦团队精神□⑧竞争意识□⑨纪律性□⑩个性特色□ (11)职业规划□
(12)耐挫性□ (13)毅力□ (14)灵活性□ (15)其他□
33．与其他同类学校的毕业生相比,我校毕业生在哪些方面有优势?
①专业知识□②专业技能□③人文社会知识□④社会适应度□⑤其他□
34.对母校的建设和发展有什么意见和建议：。