高考语文备考黄金易错点 专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错练兵) Word版含解析

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高考语文一轮复习知识清单-语言文字运用(语言表达简明、连贯)(含解析)

高考语文一轮复习知识清单-语言文字运用(语言表达简明、连贯)(含解析)

语言文字运用语言表达简明、连贯语言表达“简明”的“简”就是简简单单,不啰唆重复,它是指量上的要求,是用尽可能少的语言符号传递尽可能多的语言信息;“明”就是表述要清晰,明白易懂,它是指质上的要求,是要求表达的效果最佳,表达的明晰度最高。

反之,即是晦涩、有歧义、啰唆、无条理。

语言表达“连贯”是语言表达中间排列组合的规则,以及加强语言联系与衔接通畅的方法,它的三个条件是:(1)统一的话题;(2)合理的句序;(3)语言的衔接与呼应。

一、要明确语言表达“简明”的具体要求1.做到语言简洁。

大体要考虑以下三个问题:一是语句中不要出现表意功能完全相同的成分。

什么是表意功能完全相同的成分?请看以下例句:“他年龄不大,头上却早早地谢顶了。

”在这句话中“谢顶”就是指成片的头发脱落光这一生理现象,这里再加上“头上”一词,就不够简洁了。

二是可用可不用的虚词,尽量不用。

比如:“这是一件新的毛衣”,这里的“的”字应当省去。

又比如:“我因为心里有点烦,所以出来走一走。

”这里的“因为”“所以”用得就多余。

三是可以用指代性或替代性词语替代的内容,要尽量替代,而不用再重述原来的内容。

比如:“中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会,对超对称性和超引力问题进行研究和探讨。

”在这个复句中,后一分句中的“对超对称性和超引力问题”,完全可以用“对上述问题”来替代。

2.做到语意明白、确定。

这可以从口语、书面语两个角度来考虑问题。

对于口语,一是要注意重音恰当。

在口语中由于重音不同,同样的话却能表示不同的意思。

比如:“王刚来了”,如果说成“王刚..”,表意重点就不一样,前者..来了”和说成“王刚来了侧重表示来的人是王刚,而不是其他人,后者侧重强调王刚已经来到了,没有缺席。

二是要注意合理停顿。

在口语中,同一句话由于停顿不同,表达的意思有时会有很大差别。

例如“演员要演好戏”,如果按如下停顿“演员/要/演/好戏”与按“演员/要/演好/戏”停顿,意思就不大一样。

高考语文 冲刺易错点锦囊频道 专题13 语言表达简明

高考语文 冲刺易错点锦囊频道 专题13 语言表达简明

【难点突破】所谓“简明”,即语言“简要”、“明白”。

“简”的要求:①所说的话应该包含交谈的目的所需要的信息;②所说到话不能超出需要的信息。

“明”的要求:①语言不能晦涩,②话语不能有歧义,③避免罗嗦,④要有条理。

概括起来说,简明的要求就是:第一、要表达必要的信息,使用相应的简练词句,没有多余的信息及其词句。

第二、词句表意明确,没有费解的词句。

第三、根据语境决定详略,没有详略不当的毛病。

用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确和可理解度。

要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,不要节外生枝;不能总是具体叙述而不作必要的概括,把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明;避免重复,删除多余,少用单音节词,多用双音节词。

辨别句子是否简明,要注意两点:一是推敲语句,看有无冗余信息、多余词语;二是看有无歧义,是否费解。

【易错点点睛】易错点:判断题。

对语意表达是否简明进行判别。

主要考查语言表达中的简而不明,要求找出语意明确的一项或有歧义的一项。

1.下列各句中,语意明确的一句是A.印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。

C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。

D.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

2.下列各句中,浯意不明确的一句是A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。

B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社没计并开通了20余条红色旅游精品线路。

C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。

D.在美国家庭中,汉语已成为继英浯和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。

3.下列新闻标题中,语意明确的一句是A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福D.这是名模孙燕摄片4.下列新闻标题中语意明确的一句是A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C.独联体国家看不赛D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨【特别提醒】向明是语言表达的必需,但如果过于简明,则导致语言在理解上有歧义。

最新高考语文总复习专题十二语言表达简明、连贯、得体考点二 简明、得体

最新高考语文总复习专题十二语言表达简明、连贯、得体考点二 简明、得体

考点二简明、得体一、怎样才能表达简明?语言“简明”的本质要求是:能够删掉赘余的语句,消除歧义,做到简要明晰。

“简”反映了量的要求,就是表达尽可能简洁;“明”是对表达效果的要求。

“简明”的考查主要有删改所提供的材料中有重复的文字和无关的信息、变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句,常结合语病的辨析以客观选择题的形式考查。

具体操作中要避免晦涩、歧义、啰嗦,做到井井有条,表达清晰。

[例]下面一段文字有四处重复累赘,请予删除(只填序号)。

要求:删除后应简明连贯,不损害原意。

清晨7时,重庆的①天空微微发亮,参加2018年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园②。

为即将开始的③2018年重庆④马拉松赛热身。

在起点处,参加比⑤赛的运动员正在进行准备,⑤慢跑,拉伸韧带,一举一动都显示出专业素养。

虽然比赛还没有开始,⑥尚在安排之中⑦,但空气中已经诱露出一丝如箭在弦的紧张。

应当删除的是…[知识精讲]语言表达简明的方法(1)去次留主:此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。

考生要善于找到所给语段的中心句、关键句,以此作为答案的核心内容,删除无关的语句。

(2)辨识歧义:要注意表达时不出现歧义,使意思表达得简要明白,避免误解,实际上强调的是语言的清晰性,解答简明题时要本着“必须保留”原则,可有可无的就无。

答题时可从句中有多义词、指代不明、重音不明、切分不明、关系不清等角度辨识。

(3)删除繁冗:多出现在改错题里。

找到题目中的重复、繁冗的词语并删除掉。

[跟踪快练]1.下面一段话中有重要啰嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?把要删除部分的序号填在下面的横线上,只填三个。

一个人之所以①会变坏的原因②.除了受到坏的影响外③.更重要的④是他自己没有把握自己⑤.受了坏人的影响⑥,才逐渐变坏的⑦:如果这个人能把握住自己⑧,能抵制多方面的⑨各种⑩坏的⑪影响,那么⑫.他还会变坏吗?删除部分:、、。

2.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。

高考语文复习专题之语言表达简明·连贯·得体

高考语文复习专题之语言表达简明·连贯·得体

例7:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的 一项是( ) ①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一 看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近 一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没 有见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技 术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没 有见过。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
怎样避免表意不明?
1.少用单音节词,多用双音节词。 例:县里通知赵乡长15日前去汇报 。 2.调整语序,交代明确 例:他背着总经理和副总经理偷偷地把这 笔钱分别存入了两家银行 。 3.指代清楚,如实直说。 例:他有个女儿,在医院工作。
典型题分析
例4:为使下面画线的语句简洁、顺畅 并保持原意,需要删掉一些词语。在删 改时哪些词语是必须保留的?将其序号 填在横线上。 记得在①一次②期末③考试④中⑤,在 ⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩,我感觉相当 不错,兴奋了很长的时间。 必须保留的词语是: ②③④⑦⑨
(09全国Ⅰ)18.下面文字中画线部分的词语,有的使 用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔自然,语 意连贯,逻辑严密,(4分) 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①长大后,跟 小二黑②好上了,三仙姑说什么也不同意。她③知道后, 就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④。恰巧小二黑这时 也正要找她,于是两个人就商量对付她⑤的办法。她⑥把 小芹娘⑦的事从头至尾向小二黑细说了一遍。 答: 。 【答案】③处的“她”改为“小芹” ⑤处的“她”改为 “三仙姑” ⑥处的“她”改为“小芹” ⑦处的“小芹” 改为“她”
一、什么是简明
• 简明,就是简要、明白。简要,就是用 较少的文字,把主要的意思说出来,不 重复,不啰嗦;明白,意思清楚明白, 不会令人费解或误解。概括起来说,简 明就是用尽可能少的语言,传递尽可能 多的信息,达到尽可能高的准确度和可 理解度。

高考语文易错知识点分析 语言的连贯和得体

高考语文易错知识点分析 语言的连贯和得体

高考语文易错知识点分析语言的连贯和得体【考点解析及预测】连贯"考查句间关系,或客观题(排序),或主观题(排序、补写等),要求几个一致(话题、句式、语境等),常考的题型是排序题。

"得体"考查语境,即用语能切合目的、对象、场合、方式的差异。

(一)语言的连贯
例1.依次填入以下句子横线处的语句,最恰当的一项为哪一项著名学者庞朴在他的《传统文化与文化传统》一文中说:一般说来,文化传统是一种惰性力量。

它,,,,,。

①支配着人们的行为习俗
②悬置着人们的终极关心(灵魂归宿)
③规定着人们的价值取向
④制约着人们的思维方法
⑤控制着人们的情感抒发
⑥左右着人们的审美趣味
A. ④①⑤⑥③②
B. ⑤④⑥③①②
C. ⑥⑤④③②①
D. ①④⑥⑤②③
【答案】 A
【解析】按照事物开展的逻辑顺序,由内到外,由低到高来排列。

六句三层意思,每两句为一层。

由"思维方法"到"行为习俗",由"情感抒发"到"审美趣味",由"价值取向"到"终极关心"。

【思路分析】排序要"四抓"(抓起始句、中心句、文体特征、前后关系)。

专题08 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错起源)-高考语文备考黄金易错点 Word版含解析.doc

专题08 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错起源)-高考语文备考黄金易错点 Word版含解析.doc

1.【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

,,。

,,。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①C.④①⑤②⑥③D.④⑤①②③⑥【答案】C【解析】本题考查句子的连贯性。

首先了解整段的大概内容,从第一句话来看,“一个人在创作2.【2017年高考江苏卷】下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。

B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。

C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。

D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

【答案】D【解析】题干要求选出“下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项”。

首先观察漫画的内容,从图上来看,两个人物正向小船走去,船上的人正撑起长篙准备开船,树上一只鸟儿正对着人物离开的方向啼叫。

A项,“小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶”,从图中看不出“小梅”“白马嘶”等内容;B项,“门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼”,图上根本没有“桥”,且“归来”说反了,应是离开;C项,“学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝”,偏离了画面的主题。

故选D项。

3.【2017年高考山东卷】某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。

请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。

要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。

(4分)人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。

健康的心理对我们有重要的意义。

______________________________________________。

那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名的心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。

高考语文学霸纠错笔记:语言表达简明、连贯、得体

高考语文学霸纠错笔记:语言表达简明、连贯、得体

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!语言表达简明1.“空巢老人”,一般指子女离家后的中老年人。

随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。

请以“关爱空巢老人”为主题,拟写一则公益广告。

要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。

20字左右。

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________【错因分析】本题要求写一则公益广告,那么在拟写答案时更要注重简明扼要,使人易记易诵,达到广为宣扬的目的。

如果做不到这一点,不够简,就会出现啰唆重复,不够明,就会桀骜难懂。

【试题解析】解答该题,应当全面把握题目要求,结合“关爱空巢老人”这一主题拟写广告语,其中要明确广告语的特点,主题鲜明,言简意赅,适当运用修辞手法,注重押韵,读来上口,易记易诵等,只要能体现“关爱空巢老人”的主题即可,可放宽标准。

【参考答案】(1)关爱空巢老人,别让父母的梦想变成幻想。

(2)他们的今天或许就是你的明天,关心他们就是关心你自己。

现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏,高效率,运用语言也不例外。

用语简明,就是达到运用语言高效率的一个基本条件。

简明,就是简要、明白。

“简”反映了量的要求,即说话要尽可能的少,不能罗嗦重复,不要说多余的话;“明”含有效果方面的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地接受。

用一句话来概括,简明就是用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确度和可理解度。

“表达简明”的基本要求:①语言表达要明白易懂:要做到词语选择能让人明白易懂,必须注意避免用冷僻的词语,避免用已经“死去”的词语,避免滥用外来词语与方言词语。

高考语文黄金易错点专题汇编:专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用

高考语文黄金易错点专题汇编:专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用

1.下列各句中,语意明确的一句是A.印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。

C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。

D.因患病住院,83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

2.下列各句中,浯意不明确的一句是A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。

B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社没计并开通了20余条红色旅游精品线路。

C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。

D.在美国家庭中,汉语已成为继英浯和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。

3.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥4.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是( )国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却置若罔闻、拖延推诿,。

A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没有管,污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重5.把三个备选的句子分别填人方括号处(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。

到了德胜桥。

[ ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着那长细的竹竿钓那水里的麦穗鱼。

[ ],几只白鹭,静静地立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。

2020年高考语文备考黄金易错点 专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错练兵) Word版

2020年高考语文备考黄金易错点 专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错练兵) Word版

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )据本刊了解,改革将按照“老人老办法,新人新制度,中人逐步过渡”的原则,妥善处理改革前后退休人员待遇水平的平稳衔接。

________。

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________,________,________。

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①对改革前参加工作、改革后退休的“中人”②对改革前已经退休的“老人”,继续按原来标准发放基本养老金③对改革后参加工作的“新人”,实行新制度,建立新机制④同时建立职业年金,以更好地保证退休待遇⑤在基本养老金中除了基础养老金和个人账户养老金外,再加发过渡性养老金⑥按照合理衔接、平稳过渡的原则A.②③⑥⑤①④B.②③①⑥⑤④C.④⑤②①③⑥D.④⑤⑥②①③答案 B2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )到了微信4.0,腾讯已经开始了向平台化方向发展的战略部署,________,________,________。

________,________,________,让沟通更加轻快便捷。

①随着开放力度的加大②提供更多附加服务③构建一个集邮件、短信、SNS、即时通讯等应用于一身的个性化立体式通讯服务平台④微信将加速社交、游戏、电子商务等更多领域的第三方优质应用从PC端向移动互联网环境的平移和整合⑤不断将其他应用引入微信开放平台⑥为用户带来更多基于微信平台的应用A.④⑤⑥①②③B.①④③⑤②⑥C.③⑥①⑤②④D.⑤⑥②①④③解析观察所给的六句话可知,⑤⑥两句都在讲微信平台,与横线前内容关系密切,应紧承开头,放在最前面;从语意上看,②紧承⑥,故②应排在⑥后面;③与④关系密切,且先有“平移和整合”,后有“构建”“立体式通讯服务平台”,故④放在③之前。

根据横线后的“让沟通更加轻快便捷”可知,④③应与之紧密相连。

答案 D3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。

2020年高考语文备考黄金易错点 专题12 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(专题) Word版含解析

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【易错雷区,步步为赢】1.(2015·重庆卷,3)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是( )(3分)中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要________,________,________,________,________。

铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②①B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.④③②①⑤答案 C2.(2015·江苏卷,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

________,________。

________,________, ________,________。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①答案 A3.(2015·新课标全国Ⅰ,15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分)随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。

有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,________。

有鉴于此,我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。

专题08 语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用(易错练兵)-高考语文备考黄金易错点 Word版含解析.doc

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1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )据本刊了解,改革将按照“老人老办法,新人新制度,中人逐步过渡”的原则,妥善处理改革前后退休人员待遇水平的平稳衔接。

________。

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________,________,________。

________。

①对改革前参加工作、改革后退休的“中人”②对改革前已经退休的“老人”,继续按原来标准发放基本养老金③对改革后参加工作的“新人”,实行新制度,建立新机制④同时建立职业年金,以更好地保证退休待遇⑤在基本养老金中除了基础养老金和个人账户养老金外,再加发过渡性养老金⑥按照合理衔接、平稳过渡的原则A.②③⑥⑤①④B.②③①⑥⑤④C.④⑤②①③⑥D.④⑤⑥②①③【答案】B2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )到了微信4.0,腾讯已经开始了向平台化方向发展的战略部署,________,________,________。

________,________,________,让沟通更加轻快便捷。

①随着开放力度的加大②提供更多附加服务③构建一个集邮件、短信、SNS、即时通讯等应用于一身的个性化立体式通讯服务平台④微信将加速社交、游戏、电子商务等更多领域的第三方优质应用从PC端向移动互联网环境的平移和整合⑤不断将其他应用引入微信开放平台⑥为用户带来更多基于微信平台的应用A.④⑤⑥①②③B.①④③⑤②⑥C.③⑥①⑤②④D.⑤⑥②①④③【答案】D3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。

在甲骨文中,“友”字的造型是顺着一个方向的两只手,意为二手协同或以手相助。

我国古人强调“仁者爱人”,________,________,________,________,________,________。

在践行社会主义友善价值观的过程中,应科学继承这些传统优秀道德资源,并实现其创造性转化、创新性发展。

[高中语文]高考语文易错题集(八)语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用

[高中语文]高考语文易错题集(八)语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用

高考语文易错题集(八)语言表达简明、连贯、得体以及修辞手法的运用姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言表达 (共10题;共24分)1. (2分)下面这首诗是王禹偁的《村行》,次序被打乱了,排序正确的一项是()①马穿山径菊初黄②万壑有声含晚籁③荞麦花开白雪香④棠梨叶落胭脂色⑤数峰无语立斜阳⑥何事吟余忽惆怅⑦村桥原树似吾乡⑧信马悠悠野兴长A . ⑧①④⑤③②⑥⑦B . ⑧①②③④⑤⑦⑥C . ①⑧④⑤②③⑦⑥D . ①⑧②⑤④③⑥⑦2. (2分)依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是()曾几何时,在国际文物拍卖市场上,华人富商以志在必得的气势,屡屡拍下具有标志性意义的文物,无偿地送给国家。

这种爱国热情,真挚________坦诚,自然不容置疑;________无形当中,这种做法________助长了国际文物炒家利用中国人的爱国心理对中国财富进行“二次掠夺”的气焰。

A . 而却也B . 而但也C . 也却而D . 却而但3. (2分) (2017高二下·辽宁月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国是礼仪之邦,慷慨好客是我们的民族性格。

_________,_________,_________,_________,_________,_________。

①一般来说,发自内心的尊重关爱应该是主人待客的基本态度。

②待客之道,首在分清宾主。

③当然,居客位的一方也需讲究“客道”。

④好客自然讲究待客之道。

⑤主即待客迎送的一方,宾即拜谒、暂居的一方。

⑥主人为客人尽量想得周到,客人也尽量不给主人添麻烦。

A . ②⑤④⑥①③B . ④②⑤①③⑥C . ④①③②⑤⑥D . ②⑤④①③⑥4. (2分)在下面一段话中的横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是()一条石阶小路折转而上,①。

树并不很粗,却坚劲挺拔,都生长在石上。

②;树冠顶部挑着的几根青青的疏枝,在风中摇曳着。

2023届高考语文复习:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

2023届高考语文复习:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

语言表达:简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动重难点:1.语言表达连贯;2.语言表达得体;3.语言表达简明、准确、鲜明、生动。

考点1语言表达连贯【例1】阅读下面的文字,完成题目。

葫芦,是中华民族最原始的吉祥物之一。

葫芦谐音“福禄”,代表着生活幸福美好;葫芦吸收万物精华,寓意着健康长寿;();葫芦上下球体浑然天成,符合“和合”的理念;葫芦“大肚小肚”,代表着“能容”的胸怀……葫芦代表的吉祥文化是多元化的。

下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.葫芦具有“子孙繁茂”的意味,因为葫芦籽众多B.葫芦里葫芦籽众多,因此具有“子孙繁茂”的意味C.葫芦里葫芦籽众多,意味着“子孙繁茂”D.葫芦意味着“子孙繁茂”,因为葫芦籽众多答案:C解析:本题考场考生语言表达连贯能力。

结合括号前后的分号及上下文可知,括号内补写的句子应先说明葫芦的客观情况,然后表明其象征意义,由此排除A、D两项。

再结合上下文“葫芦……,代表着……”“葫芦……,寓意着……”等知,括号内补写的句子应与此结构保持一致,可排除B项。

方法突破句子复位题的特点及三个解题要点句子复位题的具体特点有:①注重所选内容在语境中的连贯性,既考查句式的特点,又考查句子的意思;②加入了修辞手法的考查;③在句式考查方面也注重句式本身的特点,题目考查的角度切口小、难度大。

所以解答这类题目,应该关注以下三个方面的内容:1、理解语段内容,把握表述主体。

要关注所给语段的具体内容,可以从表述的中心、论证的观点或者描写对象的特点等角度把握语段内容,然后根据一个段落或句群表述主体的一致性,确定括号中要填写的大致内容和表述的主体。

2、分析逻辑关系,把握衔接思路。

首先分析上下文语意,判断上下文呈现出的逻辑关系,如并列、转折、递进、因果、条件、解说、总分(分总)等。

然后根据文中的逻辑顺序,把握句子衔接的思路或特征,使整个语段的表述逻辑顺畅、思路清晰,符合一定的生活事理。

3、分析句式特点,保持句式一致。

高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体

高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体

高考语文易错点总结—语言表达简明、连贯、得体一、易错点1——语言表达繁冗1、(2020•湖北黄冈•高三期中)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。

2020年9月24日,国家文物局“考古中国”重大项目重要进展工作会发布了河北康保兴隆遗址、浙江余姚井头山遗址、山西襄汾陶寺遗址、湖北天门石家河遗址、陕西石峁及寨山石城遗址等五项考古工作新成果。

五项考古工作新成果从聚落组织、信仰习俗、动植物遗存、出土遗物、宫城建筑、古城遗址等方面的考古研究,填补了史前考古中国的多项空白,多维度揭示了早期中国的文明基因,对研究中华文明进程具有重要意义。

知识点易错点击语言表达“简明”包括“简练”和“明确”两个方面,即话语力求简洁,意思表达清楚。

要达到这个要求,要注意以下几个方面:1、不要出现重复赘余词句。

2、进行句子成分分析,适当减少定、状、补等修饰成分。

3、运用代词、标点等方法消除歧义,节省字数。

4、明确核心话题,减少冗杂信息。

5、使用概括程度高的词语对语段进行提炼。

二、易错点2——语言表达前后不连贯1、(2020•河南焦作•高三一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

人们常认为______。

其实,表情包创意古已有之,例如,中国古代戏剧的脸谱就可以看作一种表情包。

脸谱就是通行于剧场的表情符号,通常______:红色绘制的脸谱表示忠义刚烈,黑色表示正直勇猛,白色绘制往往作为奸臣的标志,如此等等。

油彩绘出的“表情”与生旦净丑的角色相互组合,业已在幕布背后,就________。

知识易错点点击所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系,是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾以下几个方面。

(1)话题统一话题统一,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。

高中语文高考总复习——语言表达简明、连贯、得体

高中语文高考总复习——语言表达简明、连贯、得体

高考语文总复习——语言表达简明、连贯、得体《考试说明》对本考点的要求是语言表达简明、连贯、得体,能力层级为D。

这一考点是高考的重点和难点之一,年年必考,总是在具体的语言运用中进行考查,实用性强,覆盖面宽,意在督促学生将书面语言和日常生活语言结合起来,有利于提高学生的语文能力,更充分体现语文作为工具学科的特点。

一、命题特点(一)近几年命题特点。

1、“简明”,就是简洁、明白。

“简”指的是没有多余的话,使用最少的文字传达最多的信息,考试往往从删除冗赘的字句方面设题。

“明”指的是表达明确、清晰,不晦涩,没有歧义,考试往往从避免晦涩、消除歧义方面设题。

如:下面一段文字的加红处有些地方表达不简明,去掉哪一组最合适()我们学校今年全校①有90﹪的学生喜欢自己②自行订阅各种报刊③和各种杂志④,这是一种十分可喜的现象,一个非常值得高兴的事情⑤。

但是,由于目前社会上⑥的出版物质量参差不齐,不少学生缺乏鉴别力,因此,学校的⑦老师应对学生加强指导。

A.①②③④⑤ B. ①②③⑤⑥ C. ①②④⑤⑦ D. ③④⑤⑥⑦2、“连贯”指的是句与句之间的贯通,要求在内容和形式上都接得上、连得紧,文笔顺畅,准确、完整地表达一个意思。

一般从五个方面考查:一是话题或陈述对象应始终如一,二是要有合理的顺序,三是上下句之间语意要衔接或表意要相呼应,四是语境要和谐一致(主要指描写性文字),五是上下句之间句是结构要相对应。

如:把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。

(只填句子的序号)(3分)①它们好像在外面等候了多时。

②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。

③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。

午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。

_____________你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。

我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。

3、“得体”是指在运用语言时根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系,有意识地对语言材料和表达方式作出不同的安排、选择,使所用语言恰如其分,达到最佳表达效果。

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1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )据本刊了解,改革将按照“老人老办法,新人新制度,中人逐步过渡”的原则,妥善处理改革前后退休人员待遇水平的平稳衔接。

________。

________。

________,________,________。

________。

①对改革前参加工作、改革后退休的“中人”②对改革前已经退休的“老人”,继续按原来标准发放基本养老金③对改革后参加工作的“新人”,实行新制度,建立新机制④同时建立职业年金,以更好地保证退休待遇⑤在基本养老金中除了基础养老金和个人账户养老金外,再加发过渡性养老金⑥按照合理衔接、平稳过渡的原则A.②③⑥⑤①④B.②③①⑥⑤④C.④⑤②①③⑥D.④⑤⑥②①③答案 B2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )到了微信4.0,腾讯已经开始了向平台化方向发展的战略部署,________,________,________。

________,________,________,让沟通更加轻快便捷。

①随着开放力度的加大②提供更多附加服务③构建一个集邮件、短信、SNS、即时通讯等应用于一身的个性化立体式通讯服务平台④微信将加速社交、游戏、电子商务等更多领域的第三方优质应用从PC端向移动互联网环境的平移和整合⑤不断将其他应用引入微信开放平台⑥为用户带来更多基于微信平台的应用A.④⑤⑥①②③B.①④③⑤②⑥C.③⑥①⑤②④D.⑤⑥②①④③解析观察所给的六句话可知,⑤⑥两句都在讲微信平台,与横线前内容关系密切,应紧承开头,放在最前面;从语意上看,②紧承⑥,故②应排在⑥后面;③与④关系密切,且先有“平移和整合”,后有“构建”“立体式通讯服务平台”,故④放在③之前。

根据横线后的“让沟通更加轻快便捷”可知,④③应与之紧密相连。

答案 D3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。

在甲骨文中,“友”字的造型是顺着一个方向的两只手,意为二手协同或以手相助。

我国古人强调“仁者爱人”,________,________,________,________,________,________。

在践行社会主义友善价值观的过程中,应科学继承这些传统优秀道德资源,并实现其创造性转化、创新性发展。

①将“民胞物与”视为道德修养的理想境界②在此基础上,古人还发展出了丰富的道德实践理论③“责友以善”“以友辅仁”的友善观④主张“万物一体”“天人合一”的生态和谐论⑤包括“反求诸己”“推己及人”的忠恕论⑥主张“出入相友、守望相助”的人际交往论A.⑥④①②⑤③B.⑤②③⑥④①C.⑥④①③②⑤D.②④⑥③①⑤答案 A4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )孩子同父亲的关系与同母亲的关系完全不同。

________。

________。

________,________。

________,________。

父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。

①父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端②即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界③而这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比④而父亲不体现任何一种自然渊源⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系⑥母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋A.③⑥⑤④①②B.⑥④⑤③①②C.①②⑥④⑤③D.⑤①②③⑥④解析从横线前面的内容来看,文段讲的应该是“孩子同父亲的关系”与“孩子同母亲的关系”的不同。

由最后一句话可知,整体思路应是先谈孩子与母亲的关系,再谈与父亲的关系,所以⑥句应在前面;又由最后一句话可知,最后的横线处应谈父亲在孩子思想、教育方面的作用等相关内容,即①②。

答案为B。

答案 B5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

知识产权一头连着创新,一头连着市场。

有效的知识产权保护制度,可能会降低一时的GDP,__①__。

因为在市场经济条件下,__②__,容易引发一些企业的“搭便车行为”,导致创新企业无法补偿初始的创新投入,而且难以获得预期的创新收益,__③__。

答:①_________________________________________________________②______________________________________________________________③______________________________________________________________答案①但能推动经济的可持续创新发展②知识产权保护制度的缺失③最终失去创新的持续动力(符合题干要求,意思对即可)6.在下面一段文字横线处补写恰当的词语或语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切完整,逻辑严密。

每处不超过15个字。

维生素过去叫作“维他命”,__①__,维生素就是维持生命的元素。

维生素的种类很多,已知的已有几十种,包括维生素A、B、C、D、H等。

每个人需要的维生素量很小,__②__。

人体一旦缺乏了维生素,不仅生长发育要受到影响,__③__。

例如缺乏维生素B,就会患脚气病、口角炎、糙皮病等。

答:①_________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________解析作答本题,要考虑上下文。

①句前提出维生素的名称问题,后解释维生素,故该处填入“顾名思义”最为恰当。

②句前说人体需要的维生素量很小,后面说人体缺了维生素的危害,所以②处当有一个转折的句子,强调维生素对人体的作用。

③句前的句子有“不仅”一词,所填句子当与前面构成递进关系,③句后举疾病的例子,递进句的内容当是引起疾病。

答案①顾名思义②但它对人体却发挥着重要作用③甚至有时还会引起一些疾病7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

清新干净的空气、便捷通畅的交通,__①__。

北京APEC会议期间,人们对久违的蓝天无不表现出真诚的热爱与不舍,民声切切,民意灼灼,这也让城市管理者们开始论证机动车单双号限行的实施方案。

消息一出,__②__,谁都知道,采取单双号限行这一“下策”,多久见效、会不会有效说不准,但我们相信,政府动议限号政策的初衷应该不是为了政绩、口碑,而是实打实地为百姓着想,__③__。

答:①_______________________________________________________②___________________________________________________________③___________________________________________________________答案①是这个城市所有居民的福祉②立刻引发了广大有车族的不满③为了让城市的天空更美更蓝(意思对即可)8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

__①__,必能养成深思熟虑的习惯;多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,__②__。

世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵。

这__③__,在做人方面是低级趣味。

答:①_________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________解析本题属补写型语言表达连贯题,以主观表述题的形式考查考生语言表达连贯的能力。

根据句中的分号,可以看出①处是谈“少读”的,由“多读而不求甚解”,相应地可以想到“少读如果彻底”等;第②处可以从上句的假设关系推出,因为读得彻底而能“养成深思熟虑的习惯”,那么“多读而不求甚解”一定不会有大的收获,而这一结论,又要和“譬如”的内容相关,因为前文是“虽珍奇满目”,比较接近的就是“眼花缭乱”了。

同时,还要注意字数要求。

第③处与“在做人方面是低级趣味”相对,由“做人”加上文段是谈“读书”,可联想到“治学”,由“装点门面”可想到“自欺欺人”等。

答案①少读如果彻底②徒惹得眼花缭乱,空手而归③在治学方面是自欺欺人9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

连环画从它萌芽的时候起,__①__,明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图,有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”。

这种“回回图”既增加了书籍视觉美,__②__。

当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。

可以说,连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。

__③__,所以它很快普及开来,并逐步走向成熟。

答:①_________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________答案①就与文学结下了不解之缘②又使线描插图为人民大众所熟悉③由于连环画受到人民大众的欢迎(意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理亦可)10.某网站拟举办“聚焦核心价值观——中国名诗词名故事”推荐活动,请从下面几首名诗词、名故事中任选其一,围绕主题活动,写一段评价性文字,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不少于100字。

名诗词:《沁园春·雪》《静夜思》名故事:《苏武牧羊》《精卫填海》答:______________________________________________________________________________________________________________________解析解答本题时,应当选择自己熟悉的名诗词或名故事,明确其主要内容,分析其反映出的社会主义核心价值观,然后以此为出发点写评价性文字。

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