人教版高三英语选修11全册课件【完整版】
《金版新学案》高三英语一轮复习 Unit 11 Key to success课件 大纲人教版
7． make the best of 充分利用 8． in demand 需求 9．
through thick and thin
不顾艰难
10． pull out of 从……中退出
11． congratulate sb.on
就……向某人祝贺
12． live up to 依照……行事；做到；不辜负(期望)
解析： suspect sb.of doing sth. 怀疑某人做某事。 答案： A
shame n．羞耻；惭愧；遗憾的事；可耻的人 教材原句P98：Not going to university is not a shame. (1)feel shame at/for...感到羞耻 It’s a shame to do sth.做某事真可惜/遗憾 It is a shame that...真遗憾…… What a shame it is！多么遗憾！
4.—I should have gone to the wonderful concert with you yesterday.
—________If only we would have another such chance.
A．Yes，you should.
C．That’s all right.
4．
compromise
n. 妥协；和解；折衷
普通高中课程标准实验教科书英语PPT课件
Integrating skills
(Reading and writing)
Tips Checkpoint
修订版与新课标高中教材板块对比 （练习册部分）
新课标高中英语
•Listening •Talking •Using words and expressions •Using structures •Listening task •Reading task •Speaking task •Writing task •Project •Checking yourself
（功能、结构、话题以及“任务型”活动）
第16页/共132页
• 语言真实、文化多元
语言真实自然 以英式英语为主，同时介绍其他主要英语国家的英语 中外文化交织 （包括非英语国家的文化）
第17页/共132页
• 发展性
有利于学生获得自主学习、探究学习和合作 学习的能力 — 提供学生发现和探究的空间
（Discovering useful structures） — 创新思维、实践能力(Project) — 自我评价和反思的能力（Summing Up ，
• 平稳过渡、注重衔接
• 初高中英语教学的衔接 NSEC Book 1 教参附录中列有供教师 参考的初中词汇表，其中黑体词汇可 作为初高中英语过渡教学中需要重点 掌握的内容。 NSEC 教材前几个模块每单元都提供了 较为详细的写作步骤和范文，教参针 对说的活动提供示范对话，帮助刚进 入高中阶段的学生逐步适应高中阶段 的学习，便于教师灵活操作。
【人教版高三英语】非谓语动词——动词不定式教案
教学过程
一、课程导入
复习上节课主要内容
二、复习预习
复习上节课主要内容
三、知识讲解
考点易错点1、谓语动词和非谓语动词的区分：
谓语与非谓语的区分，非谓语形式、特点及其用法。
动词如果做句子的谓语，可称为谓语动词。有时候动词形式进行一些变化，便可以不做句子谓语，这时它几乎可以做除谓语之外的任何一个句子成分，我们便称之为非谓语动词。
动词做句子谓语时，为了体现不同的时态语态，会有形式变化，常见的有：
等
非谓语动词基本形式有三种：1，原形前加，构成结构，我们称之为动词不定式。
2，动词后加，构成结构。
3，动词变为过去分词形式。
非谓语具体形式见下表。（大家会看到，所有非谓语动词要么以开头，要么以形式开头，要么就是过去分词单独做非谓语。当然它如果和和某些词连用，又可以做谓语了。比如和连用，构成便是现在完成时的谓语结构了。）
动词不定式形式、特点及用法动词形式、特点及用法过去分词形式、特点及用法
（主动将来）（主动进行）（被
动完成）
（被动将来）（被动进行）
（主动完成）（主动完成）
（被动完成）（被动完成）
(主动进行)
用法：主语、宾语、定语、状语、表语、补语定语、状语、表语、补语
考点易错点2、动词不定式
1.动词不定式的句法功能
1）动词不定式作主语 a .
2）动词不定式作表语.
3)动词不定式作宾语.
4)动词不定式作宾语补足语 a .
5)动词不定式作定语I .
6)动词不定式作状语.
2.动词不定式的时态和语态
1)一般式：表示不定式的动作发生在谓语动词的动作之后，或同时发生。
I a .
2)完成式：表示不定式的动作发生在谓语的动作之前。
高三英语Unit 11 Key to Success人教版知识精讲
高三英语Unit 11 Key to Success人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
Unit 11 Key to Success
二. 知识总结与归纳：
课文重，难点解析：
1. After an investigation by the police, another colleague who is known to have stolen things in the past is suspected of having stolen the camera.
经过警方的调查，一位人们都知道以前偷过东西的同事被怀疑偷了照相机。
be suspected of doing…：被怀疑做了某事
2. What if you feel comfortable doing a task by yourself ? Especially at school, it sometimes feels as if we are being asked to work in teams for the sake of just that.
假设你觉得你一个人干某项工作感觉还舒服些，那又怎么办呢？特别是在学校里，有时候我们感觉似乎是为了团队活动而搞团队活动。
What if…..：假设……，那该怎么办？
for the sake of …：为了……；由于某种缘故
He bought a house in the country for the sake of his wife’s health.
She changed into her casual clothes for the sake of comfort.
人教版高中英语(选修6—选修11)电子课本目录(普通高中课程标准实验教科书)
高三英语选修六电子课本目录Unit 1 Art
Unit 2 Poems
Unit 3 A healthy life
Unit 4 Global warming
Unit 5 The power of nature Workbook
Unit 1 Art
Unit 2 Poems
Unit 3 A healthy life
Unit 4 Global warming
Unit 5 The power of nature Appendices 附录
Unit 2 Poems
Unit 3 A healthy life
Unit 4 Global warming
Unit 5 The power of nature Workbook Unit 1 Art
Workbook Unit 2 Poems Workbook Unit 3 A healthy life Workbook Unit 4 Global warming
Workbook Unit 5 The power of nature
Appendices Notes to the texts
Appendices Grammar
Appendices Words and expressions in each unit Appendices Vocabulary
Irregular Verbs
Changes in international phonetic symbols for English 后记
高三英语选修七电子课本目录
Unit 1 Living well
Unit 2 Robots
高三英语 一轮复习 Unit 20 Humour课件 大纲人教版
5．(2011·青岛市联合模拟)I would appreciate________，to be frank，if
goods could be delivered as soon as possible.
A．you B．this
C．it
D．myself
解析： 考查代词。此处it作形式宾语，代替后面的“if goods could be
栏目导引
certain adj.肯定的；无疑的；某(种) 教材原句P52：Funny plays often have characters that are stereotypes of nationalities or people doing certain jobs.
栏目导引
①Mr Jackson is certain of his success. 杰克逊先生确信自己会成功。 ②We are not certain whether there is a regular bus service along the route.我 们不确定沿这条线路是否有公交班车。 ③It is certain to be healthy and safe for people’s health. 它肯定是健康而安全的。 ④For a certain reason，he didn’t attend the meeting. 因某种原因他没参加会议。
主题二 人与社会 话题十一 旅游与交通 高三人教版英语一轮复习写作课件 (共18张PPT)
满分作文：
Dear Alice， How are you？Winter vacation is coming soon，and I’m planning to make a tour to
Sydney.What a good chance it is to see you in your home town! Since it’s my first visit to Sydney，I really need your advice.What are the best places
•
6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
agent n. 代理人；经纪人
27.arrange v. 筹备；安排 arrangement n. 筹备；安排
28.arrive vi. 到达；抵达 arrival n. 到达；抵达
29.attract vt. 吸引；引起注意 attractive adj. 迷人的；有吸引力的
30.convenient adj. 方便的 convenience n. 便利
人教版英语选修十一高 三 年 级 第 一 次 月 考
高三年级第一次月考
英语
本试卷共150分。考试时间120分钟。
注意事项：
1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
2．答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。
3．答题卡上选择题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。
非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
第一部分：听力理解（共三节，30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5
听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话
后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。
1. When will the woman visit the man’s class?
A. This evening.
B. Tomorrow.
C. Next Monday.
2. What is the man going to do?
A. Turn off the radio.
B. Talk to his neighbor.
C. Prepare for the test.
3. What are the speakers talking about?
A. Plans for the weekend.
B. The Great Wall.
C. Shopping.
4. What is the woman doing?
A. She’s waiting for friends.
人教版高三英语选修 选修11 Unit1 New Zealand单元测试(附答案)
Unit1 New Zealand单元测
Goals:
1.it的用法。
2.Talk about location and direction.
一、Write the key words or phrases from memory(默写重点单词与词组)10分
1.风景,山水画_________
2.包围,围绕_________
3.海湾_________
4.海港_________
5.火山_________
6.泉水_________
7.表面,外表_________ 8.安家,定居_________
9.占有,财产_________ 10.同意,一致_________
11.婚宴_________ 12.埋葬_________
13.会议 _________ 14.关系,联系_________
15.农业的_________ 16.牲畜_________
17.海边别墅_________ 18.航行_________
19.输出,出口 _________ 20.区域_________
二、Word spelling(单词拼写)10分
1.New Zealand is s_________ by the Pacific Ocean to the north and east.
2.New Zealand has a p_________ of about
3.8 million people.
3.The _________(气候)in some southern cities is very mild and pleasant.
人教版高中英语选修十一词汇表
人教版高中英语选修十一词汇表（1-5单元）（含教材例句及用法讲解）
本词汇表主要特色：
1.呈现教材原文例句，重视词汇在语境中的运用。
2.词汇用法讲解紧扣新课标和新考纲，深度和广度适中，条理清晰，系统完整。
3.精选高考真题例句、词典例句和时文例句，例句具有典型性和示范性。
4.展示高考真题，揭示高考命题角度和思路。
5.适合高一学生同步使用以及高三学生总复习使用。
Book11 Unit1
1.△tectonic /tekˈtɒnɪk/ adj. 地壳构造上的；起因于地壳运动的
New Zealand sits on two tectonic plates which are constantly moving and hitting into each other, causing a lot of geological activity, including earthquakes and volcanoes. 新西兰位于两个不停运动而又相互碰撞的地壳板块上，从而引起许多地震、火山等地质活动。（P2）
2.geological / ˌdʒi:ə'lɒdʒɪkl / adj. 地质学的；地质的
geology /dʒiˈɒlədʒi/ n. 地质学
3.plateau/ ˈplætəʊ / n. 高地；高原
In the centre of the island is an area called the Central Plateau, where most of New Zealand's volcanic activity occurs.岛屿中部叫做中部高原，新西兰的多数火山活动都是发生在这个地区。（P2）
名师指津高三英语人教版一轮复习课件必修ppt
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
重点词汇讲练
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
1. permit vt. 允许，许可 例句 Permit me to lead the way, sir.先生，请让我来带路吧。 派生 permission n.允许；许可
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
五、语段改错
It is the summer in 1903. Two old and wealth
of
wealthy
brothers, Roderick and Oliver, had made a bet.
作介词宾语用名词
3. _U__n_b_e_li_e_v_a_b_ly_ (believe), she could remember 200 English words.
副词作状语, 从后面的内容来看需要用否 定意义的副词。
4. Mark Twain, a well-known n__o_v_el_i_st_ (novel), was born in Florida and brought up in Hannibal.
人教版英语选修十一高 三 年 级 第 一 次 月 考
高中英语学习材料
madeofjingetieji
高三年级第一次月考
英语
本试卷共150分。考试时间120分钟。
注意事项：
1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
2．答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。
3．答题卡上选择题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。
非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
第一部分：听力理解（共三节，30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5
听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话
后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。
1. When will the woman vi sit the man’s class?
A. This evening.
B. Tomorrow.
C. Next Monday.
2. What is the man going to do?
A. Turn off the radio.
B. Talk to his neighbor.
C. Prepare for the test.
3. What are the speakers talking about?
A. Plans for the weekend.
B. The Great Wall.
C. Shopping.
4. What is the woman doing?
(全国湖北专版)《金版新学案》高三英语一轮 高一 Unit11课件
• (3)遏制，抑制 • I couldn’t contain myself at the sight of him. • 一见到他我就控制不住自己。
• 【contain与include】 • (1)include强调“包括作为整体的一部分 ”，后接动词时，要用其动名词形式， contain除有include的意义外，常指大的 东西里“容纳”比其小的东西或不定型的 东西(如气体等)。 • My job doesn’t include making coffee for my boss. • 为老板煮咖啡不是我工作以内的事。
• 8． more than... 超过，不仅仅 • 9． dance to 随着„„跳舞 • 10．make a decision 作出决定
• Ⅲ.课文原句突破 • 1．Well，Peter loves music，so I thought I would give him a CD. • [信息提取] I thought表明说话人以前的想 法，宾语从句随之用过去时或过去将来时。 • [例句仿写] 啊，是你呀！不知道能在这儿 见到你。 • Oh，it’s you！I________ ________ ________ ________ ______you here. • 【答案】 didn’t know I could see
• 3．What do you think of the suggestion that______________(举行一次会议) to discuss medical insurance? (hold) • 【答案】 a meeting (should)be held
人教版高三英语复习教案（11）（SBI-Units21-22）
人教版高三英语复习教案（11）（SB I-Units 21-22）
一、单元考点提示
1.before long;long before
before long 意为“不久、很快”（soon,after a short period of time）,其中的before是介词，long是名词，在句中作状语，常与将来时或过去时连用。如：
Before long he had to move on again.
long before意为“很久以前”，其中的long是副词。long before单独使用时，before是副词。long before后接名词或代词时，before为介词。long before后接从句时，before为连词。该词组常与过去时、过去完成时连用。如：
They heard of it long before.
I knew your brother long before I knew you.
2.force; make
force和make均有“迫使”之义，但有区别。force常含有暴力威胁之意，常用于“force+名词/代词+带to的不定式”结构。如：When he was still a young man, he was forced to leave his homeland for political reasons.
The PLA men forced the enemy to surrender(投降).
make 所表示的迫使意义没有force强，常用于“make+名词/代词+省略to的不定式”结构。如：
高三英语 模块十一第一单元Project课件 牛津选修11
b=
Investigative ( The thinker)
These people like to observe, learn, analyse, evaluate and solve problems. Suitable jobs include: biochemist, biologist chemist, dentist, engineer, geologist, mathematician and software engineer.
Lead-in
When choosing a career, it can be helpful to ask yourself questions about your interests and skills to help you decide what jobs would be most suitable for you.
You can choose more than one answer.
2. I am __________. a. practical. b. curious about many things. c. creative. d. friendly. e. self-confident. f. well organized.
北师大版高中英语选修6--11(义务教育教科书)课本目录
高三英语选修6电子课本目录
Unit 16 Stories
Lesson 1 Stories from History
Lesson 2 Name Stories
Lesson 3 Life Stories
Communication Workshop
Languages Awareness 1
Culture Corner
Bull etin Board
Unit Diary
Unit 17 Laughter
Lesson 1 What’s So Funny?
Lesson 2 Laughter is the Best Medicine
Lesson 3 My Favourite Comedy
Communication Workshop
Languages Awareness 2
Culture Corner
Bull etin Board
Unit Diary
Unit 18 Beauty
Lesson 1 What is Beauty?
Lesson 2 What’s Your Favourite Music?
Lesson 3 Poetry
Communication Workshop
Languages Awareness 3
Culture Corner
Bull etin Board
Unit Diary
Project
Literature Spot 6
Language Problem-Solving 6 Language power
Writing Help
Grammar Summary
Pairwork/Answer Key Lexicon
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人教版高三英语选修11全册课件 【完整版】目录
0002页 0018页 0044页 0094页 0125页 0151页 0187页 0214页
Unit 1 Nex Zealand Unit 3 Finding the correct perspective Unit 5 Launching your career Unit 2 Detective stories Unit 4 Legends of ancient Greece AppendicesNotes to the texts Vovabulary Changes in international phonetic symbols for English