最新《生涯人物访谈报告》撰写说明
生涯人物访谈报告范文(三篇)
生涯人物访谈报告范文篇一：生涯人物访谈报告范文一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xxx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。
经过几年的打拼后，徐某终于创办了自己的设计公司，实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯，起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习，那时不像现在这样实习的机会特别多。
毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自己动手。
比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说，要求也不是特别高，只要你肯认真做事，积极完成任务也就好了。
员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得可以互相之间交流。
一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
问:据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。
《生涯人物访谈报告》撰写说明
访谈注意事项1、访谈前要做好充分准备，注意着装和仪表；要文明礼貌，措辞得体。
尊重被访谈者，注意保护被访谈者信息安全和个人隐私。
2、要时刻注意安全问题，增强安全意识。
3、认真对待，通过访谈达到探索职业的目的，为个人的职业定向和职业选择做准备。
生涯人物访谈报告内容要求行业相关性：本专业行业或者相关行业，也可访谈自己感兴趣的行业。
访谈对象：（1）毕业校友（就业、创业、深造皆可），对所处行业有一定的认识和见解，从业经历有较强的指导性。
（2）专业（行业）相关任课老师。
（3）资深从业者，对所处行业有一定的认识和见解，从业经历有较强的指导性。
（4）其它你认为对专业（行业）了解有帮助的采访对象。
访谈提纲（可参照，但不局限于）1、简单介绍下您现在所在单位、从事工作的主要内容、所处行业或者从事岗位的发展前景。
2、您是如何找到这份工作的？就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？3、工作中，您的职位是什么？您的主要职责是什么？大学所学的专业知识对您现在所从事的工作重要性有多大？除专业知识以外，您觉得从事目前工作还需具备哪些能力，哪些是能够在学校里得到锻炼和提升的？5、行业内，您认为先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识、最有益于发展？您这份工作，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？6、毕业时最初对于期盼职位的定位是怎样的？尝试过哪几种求职方式？哪种最有效？7、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？8、除了专业课程，您认为学校中的哪些课程对从事这个行业比较有帮助？9、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？10、对即将毕业的师弟（妹），您有怎样的建议和期许？11、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？生涯人物访谈报告撰写要求一、格式标题自拟，正文由三部分组成：(1)背景介绍：受访人所在单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、访谈方式等(2)访谈记录(3)小结：访谈的感想和访谈内容的归纳总结提炼二、字数总字数不超过2500字，其中背景介绍不超过500字，访谈记录不超过1500字，小结不超过500字。
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）
职业生涯人物访谈报告（通用6篇）职业生涯人物访谈报告（通用6篇）在经济发展迅速的今天，报告的用途越来越大，报告包含标题、正文、结尾等。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告（通用6篇），希望对大家有所帮助。
职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：面对面被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师访谈内容：问题1：您是如何找到这份工作的？答：是分配问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。
问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。
问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些建议吗？回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5：您觉得这个专业的发展前景怎么样？回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。
因为我们国家现在越来越重视环境这块，而且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，因此这个专业的发展前景很好。
问题6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7：方便透露您的薪水吗？回答：呵呵，这个保密哦问题8：像做教师这行累不累呢？回答：这个怎么说呢？要看具体情况吧，有时候累，有时候又很轻松。
不过，如果你对这份工作热爱是话，再怎么累也不觉得累，对吧？问题9：您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话，有哪些呢？回答：这个应该很多吧，再不知道百度一下应该就全都出来了吧。
就我所知，这个专业毕业生以后可以到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。
问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？回答：我觉得很充实，现在的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到现在我也觉得我没走错。
生涯人物访谈报告范文优秀6篇
生涯人物访谈报告范文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生涯人物访谈报告范文（精选9篇）
生涯人物访谈报告范文（精选9篇）在日常生活和工作中，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编帮大家整理的生涯人物访谈报告范文，欢迎阅读与收藏。
生涯人物访谈报告篇1一、职业生涯人物访谈访谈时间：20xx年10月18日访谈方式：当面采访访谈人：被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。
经过几年的打拼后，徐某终于创办了自己的设计公司，实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容：问：您什么时候创办这家公司的？最初的创业动机是什么？答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫xxx公司（现有公司的名称），而叫xxx（以前公司名称），最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问：您在大学里学的也是室内设计专业吗？在校期间可有相关实习？毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢？答：嗯，起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习，那时不像现在这样实习的机会特别多。
毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问：现在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢？经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗？答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自己动手。
比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问：你们公司对员工的要求如何？对于新员工，一般是安排什么样的工作？会进行培训吗？答：一般来说，要求也不是特别高，只要你肯认真做事，积极完成任务也就好了。
员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得可以互相之间交流。
人物访谈总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，各行各业涌现出了许多优秀的人物，他们凭借着自己的才华和努力，取得了令人瞩目的成就。
为了深入了解他们的成功之路，我们特此进行了一次人物访谈。
以下是本次访谈的总结报告。
二、访谈对象及背景1. 访谈对象：李明（化名），某知名企业总经理，从事企业管理工作20余年，具有丰富的管理经验和人生阅历。
2. 访谈背景：本次访谈旨在了解李明在企业管理领域的成功经验，为我国企业管理者和职场人士提供借鉴。
三、访谈内容1. 成长历程李明在访谈中提到，他出生于一个普通家庭，从小就对企业管理产生了浓厚的兴趣。
在大学期间，他积极参加各类社团活动，锻炼了自己的组织能力和领导力。
毕业后，他进入了一家小型企业，从基层做起，逐渐积累了丰富的管理经验。
2. 管理理念李明认为，企业管理应该以人为本，注重员工的成长和发展。
他强调，管理者要关注员工的身心健康，激发员工的积极性和创造力。
同时，企业要注重文化建设，形成积极向上的企业文化氛围。
3. 成功秘诀（1）善于学习：李明认为，学习是成功的关键。
他提倡员工不断学习新知识、新技能，提高自身综合素质。
（2）注重团队协作：李明强调，团队协作是企业发展的基石。
他提倡员工之间互相尊重、互相支持，共同为实现企业目标而努力。
（3）敢于创新：李明认为，创新是企业发展的动力。
他鼓励员工勇于尝试新事物，不断突破自我，为企业创造更多价值。
4. 对企业管理的建议（1）加强人才队伍建设：企业要注重人才培养，为员工提供良好的成长环境和晋升机会。
（2）优化管理机制：企业要不断完善管理制度，提高管理效率。
（3）关注员工福利：企业要关心员工的生活，提高员工的幸福感和归属感。
四、访谈总结通过本次访谈，我们了解到李明在企业管理领域的成功经验。
他的管理理念、成功秘诀以及对企业管理的建议，为我们提供了宝贵的借鉴。
以下是本次访谈的主要收获：1. 企业管理应以人为本，关注员工的成长和发展。
2. 管理者要善于学习，不断提高自身综合素质。
最新生涯人物访谈报告范文10篇
最新生涯人物访谈报告范文10篇一、访谈报告一周前，我有幸采访到了一位著名的______，它是一位多才多艺的人，从小就开始展示才华，在职业生涯中的各个维度都有突出的表现。
在采访之前，所有的准备非常顺利，_______已及时提供了内容明确的采访题目。
采访开始后，_______对采访积极配合，给我留下了深刻的印象。
在采访中，我发现_______在每个领域都有杰出的表现，具有卓越的技能和丰富的经验，并凭借良好的品格和热情工作深受同事和圈内人士的尊崇。
另外，在采访中，______为我介绍了自己以及在职业生涯中所取得的一切成就，对我有很大的帮助和启发，也让我们有机会从全新的角度深入地了解他的个人经历。
三、访谈报告上周，我也有幸采访了一位著名的______，他在当今职业生涯广受好评。
在进行采访前，我仔细准备了访谈的内容，希望能准备出最合适的采访问题。
同时，在_______的热情支持下，完成了整个采访过程，并认真聆听______回答关于自己职业生涯中所遇到的问题和困难，受益匪浅。
在这次访谈过程中，______对采访提出的问题都给予了详细的回答，也从全新的角度展示出自己的全部个人特点和点拨。
从而给我留下了深刻的印象。
七、访谈报告有幸最近采访了一位不凡的______，他在职业生涯中取得了非凡成就，令众多访问者发出惊叹声。
在过程中，我准备了采访所需要的各类内容，其中包括对于_______背景与经历的了解，也设计出一个适合的访谈流程，为今日的采访做好准备。
最后，______也为我详细地讲述了自己的生涯经历，无论在个人特点，还是在职业生涯中的收获，也尝试从全新的角度展示了一切，使我有机会从另外一个新的视角理解其工作与经历。
八、访谈报告几天前，我也有机会访问了一位在各个职业生涯领域都有杰出表现的_____，______有着高超的能力，也受到广泛的赞誉。
在采访前，我作出了一份详细的访谈计划，其中可以采访到关于_______的背景以及工作过程的许多问题，同时也借鉴了他们访问其他的资料，以期有更充足的准备。
生涯人物访谈报告（精选8篇）
生涯人物访谈报告（精选8篇）在我们平凡的日常里，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的生涯人物访谈报告（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
生涯人物访谈报告篇1有人说，教师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长；有人说，教师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。
教师是严冬里的炭火，给人以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引人前进。
教师如园丁，为祖国山川添秀色；教师如春雨，神州大地尽芳菲。
教师是神圣的，光荣的，伟大的。
我从小都梦想着成为一名教师，随着年龄的增长，我的目标日益明确，就是以后成为一名高校教师。
为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，我访谈了政法学院的教师。
一、目标职业生涯人物简介刘xx，女，副教授，46岁，毕业于北京大学，现任太原理工大学政法学院副院长。
刘教师一向致力于政治理论课的教学与研究工作，长期从事大学本科教学工作，曾编著多部政治理论书籍和教材，授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。
二、访谈过程简介1、时间：20xx年11月21日2、地点：政法学院副院长办公室3、方式：应对面访谈4、过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。
按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。
刘教师热情而耐心的解答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。
三、访谈心得经过与刘教师的交流，我了解到了从事高校教师所需要的基本素质，深化了对高校教师职业的认识，更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。
下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。
1、访谈经验总结此次访谈十分顺利，比较成功。
源自于几个方面：（1）正确的选择了对象。
本人就读于政法学院，刘教师以往带过我们的课，再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解，这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。
职业生涯人物采访报告(共10篇)
职业生涯人物采访报告第一篇：一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象：张先生，资深人力资源经理采访时间：2023年9月15日采访地点：张先生办公室采访人：李小姐一、个人背景张先生，毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业，拥有超过15年的人力资源管理经验。
在职业生涯中，张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理，积累了丰富的工作经验和管理经验。
二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后，进入了我国一家知名企业的人力资源部门，担任人力资源助理。
他回忆道，刚开始工作时，他主要负责一些基础的工作，如员工档案管理、招聘等。
虽然工作内容相对简单，但他非常认真对待，积极学习，不断提升自己的专业能力。
2. 职业发展在工作中，张先生凭借着自己的努力和出色的表现，逐渐获得了领导的认可。
在担任人力资源助理期间，他积极参与公司各项人力资源管理项目，积累了丰富的实践经验。
在经过一段时间的积累和沉淀后，张先生晋升为人力资源经理，开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。
3. 职业成就在担任人力资源经理期间，张先生为公司招聘了一批优秀的人才，优化了公司的人力资源结构，提高了员工的工作效率和满意度。
他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施，如员工培训计划、绩效评估体系等，为公司创造了显著的价值。
三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示，职业生涯中，最重要的就是不断学习。
他认为，只有不断学习新知识、新技能，才能适应不断变化的工作环境，提高自己的竞争力。
2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物，不断挑战自己。
他认为，只有在不断的尝试和挑战中，才能发现自己的潜力和兴趣所在。
2. 坚持学习张先生强调，年轻人要养成坚持学习的习惯，不断提升自己的专业能力和综合素质。
只有这样，才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。
3. 保持积极心态在职业生涯中，遇到挫折和困难是不可避免的。
生涯人物访谈报告写作说明
《生涯人物访谈报告》写作说明一、报告内容（一）访谈基本情况（包括探索职业、所属行业、访谈目的、访谈时间、访谈方式、目标职业生涯人物简介等）（二）职业生涯人物访谈报告总结1.对目标职业的分析（包括目标职业的发展现状及趋势、人力资源需求状况、能力素质要求、职业发展通道、工作内容、工作环境、典型生活方式、目标职业的待遇、未来发展等）2.收获与感悟附件：访谈内容记录二、格式要求报告构成要件包括：封面、目录、正文、附件等。
为确保报告的规范性，大赛组委会现对报告格式做简要说明：（一）封面格式（见附件）：本次大赛所有参赛报告均采用统一封面。
（二）目录格式：应在正文之前编排目录，由报告的篇、章等序号、名称和页码组成。
（三）正文和附件板式：字体为宋体或仿宋(英文字体为TIMES NEW ROMAN)，字号为四号，行距用固定值20磅（也可结合本身内容进行字体和字号选择）。
（四）标题格式：一级标题用二号黑体加粗(居中)，二级标题用三号黑体加粗(居中)，三级标题用小三号黑体加粗(首行缩进2个字符，两端对齐),四级标题用四号宋体或仿宋（首行缩进2个字符，两端对齐）。
（五）图表格式：报告中涉及到的图表按章连续编号,如第1章第一个插表序号为“表1-1”等，第1章第一图图号为“图1-1”等，图和表应有简短确切的图名和表名,图号图名应置于图下,表号表名应置于表上。
图名图号采用宋体、五号、加粗；表名表号采用宋体、五号、加粗；图表中内容使用宋体、五号。
（六）作品以“学号+姓名+学院+年级+专业”命名，提交文档（WORD 或PDF 格式）至邮箱(careerplanning6th@)。
附件：报告封面格式西南财经大学第六届职业生涯规划大赛生涯人物访谈报告学号：姓名：学院：年级专业：手机号码：电子邮箱：2015年月日《个人职业生涯规划书》写作说明引言一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析，可参考附件一)1、职业兴趣——喜欢干什么；2、职业能力——能够干什么；3、个人特质——适合干什么；4、职业价值观——最看重什么。
职业生涯人物访谈报告优秀6篇
职业生涯人物访谈报告优秀6篇生涯人物访谈报告篇一姓名：学院：班级：被访谈人：__从事的职业：初中语文老师访谈__年__月__日访谈方式：面谈被访谈者简介：__老师是我（__）初中的语文老师兼班主任，__年毕业于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。
对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。
一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。
在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。
在父母看来，健康最为关键。
这也许就是退了休的人所格外关注的。
因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。
教师恰好就符合这样的条件。
二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。
目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。
所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。
在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。
学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。
面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。
生涯人物访谈报告5篇
生涯人物访谈报告5篇第一篇：生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告访谈人物：张斌从事职业：土木工程师单位名称：中国建筑第二工程局有限公司访谈日期： 2010.11.24人物简介：张斌学长是我校土建学院04级的本科毕业生，现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司，现在负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”, 任现场混凝土分项主管。
职业咨询方面：问：1、首先，能否介绍一下您的工作单位的情况？答：我所在的工程部门，共有15人。
除了工程部门，还有其他部门，如安检，物资，商务合约，综合后勤，调度协调等部门。
在工程部里，除部长和副部的年龄在35岁以上，其他人都在30岁以下问：2、作为一名土木工程师，您的工作内容是什么？答：在施工现场，主要负责好自己的任务，没体力活，不是很累，任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。
去年年底，我们现场的32M 900T箱梁预制项目完成现在已经调到下一道工序干活了。
做土木的，组织文化和规范十分重要，工程方面，首先必须保安全，只有在安全的基础上，才能再求质量和进度。
问：3、您每日具体的安排是什么？答：我们的作息时间以工程为主，工程有任务，我们就得上班，任务完成了，就可以下班。
我的工作日的一般安排是：7点起床，7点半早饭，然后到办公室，对照昨天的现场工作完成进度，与物资、调度、实验部门通气，准备今天一天的工作，作一天工作计划。
之后去现场，对现场大概进度进行了解，然后在办公室作记录，如有问题的反映，及时会同领导，制定修补方案，然后可以在办公室休息，现场时间约2~3小时，这是上午。
下午有没有任务也要看进度。
我们在现场时间为18小时，不过是两个人换班。
问：4、您的工作环境怎么样？会不会很艰苦？答：对于土建专业，做施工的话，需要长年呆在外面，一个工程长则5年少也要2年。
如果从事房建，工期短，工作地点在城内；如果从事铁路、桥梁、隧道，工作地点一般不在城市，但也不会和想像中的那样艰苦。
问：5、土木工程师的收入和福利怎么样？答：职称和收入不挂钩，收入和福利主要和岗位与公司效益有关。
职业生涯人物访谈报告（最终五篇）
职业生涯人物访谈报告（最终五篇）第一篇：职业生涯人物访谈报告环境设计师职业生涯人物访谈报告作为一个大学生，我们要对自己的人生负责，因此，我们要对我们的人生方向有一个整体的认识，而在大学期间，这就要求我们根据我们毕业以后所要从事的工作做一个合理的职业生涯规划。
通过对我们的职业生涯进行规划，我们能知道自己的优劣势，明确自己的职业方向，了解自己所要从事的专业，加强自己对专业知识的学习，提高自己各方面的综合能力，开拓自己的视野等等，让我们在以后能够有目的，有计划地学习。
为了使自己的职业生涯规划更具合理性和可行性，我采访了几位杰出的前辈。
人物一：11级学姐我：现在很多的人包括我对于在大学期间应该怎么样去学习感到困惑，因为很多的人会告诉我们：大学里学的东西到了工作的时候根本用不到，而且你也不一定会做和你专业相关的工作。
那你觉得我们到底要不要好好学习呢？吴学姐：那肯定是要好好学的，像你们在大学的时候有很多的时间去学习，而一旦像我们一样工作了就不太有时间去学习了，更多的是要学着去适应你的工作，适应这个社会。
大学里学的很多都是理论知识，也许在你在大学里和刚工作的时候是不会觉得有什么用，大学里你不太有运用这些理论的机会，而刚工作的时候你要学习适应的东西也不太会和你学的理论有关。
但是如果你如果懂得运用的话，很多的东西都是可以融会贯通的，就像我现在虽然不是做物流行业，很多的东西还是会涉及到的，而且你在大学里有一个学习能力的培养，也有一定的知识基础，学起其它的东西来也会很快的。
我：我现在是一个大三的学生，很快也就要进入社会。
那做为一个毕业生可能都会面临一个就业的问题，那你觉得我们在学校的时候应该培养自己的哪些能力？吴学姐：我觉得很多的能力都是逐渐形成的，没有人生来就有各种能力的。
像你们在学校里，培养自己的沟通交流能力是很重要的，因为我现在是做业务这一块的，所以更加能够体会得到。
在学校的时候，你是和同学、老师进行交流沟通，在工作的时候你是和同事、老板、客户沟通，那你能够处理好各方面的关系，老板可能就会对你另眼相看了。
生涯人物访谈报告范文10篇
生涯人物访谈报告范文10篇生涯人物访谈报告范文10篇报告的格式报告格式一般包括：①标题、②主送机关、③正文、④结尾等四个部分组成。
具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。
二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。
三、正文，结构与一般公文相同。
从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。
四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
生涯人物访谈报告范文10篇在生活中，报告与我们愈发关系密切，报告具有双向沟通性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家整理的生涯人物访谈报告范文10篇，欢迎大家借鉴与参考。
生涯人物访谈报告范文1被访人：xx姓名：xx性别：男教育背景：北京大学本科生学位：法学、经济学双学位学士现工作单位和工作职务：xx公司投资分析师访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：QQ访谈被访人简介：20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院，主修法学专业，并选修经济学，获得法学学士和经济学双学士学位；20xx年正式加入上海三盛宏业投资（集团）有限公司资金计划部，从事资本运作。
访问过程：（以下访问人简称“我”，被访人简称“李”）我：李师兄你好，很高兴你理解我的采访。
李：客气了，举手之劳而已。
我：那，师兄，我们开始吧。
李：好的。
我：你此刻从事的职业具体名称是什么？对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗？觉得和自我的专业是否对口呢？李：我所在的部门是一个综合性的部门，主要的业务分为资金计划和资本运作，前者主要负责集团内资金的调拨，以提高资金的使用效率，而资本运作就是我们所说的狭义的金融，以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度十分高，因为它不仅仅需要综合的金融知识，同时对于法律的理解有必须要求，我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行，在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我：你是如何找到这份工作的呢？李：我是从大四上学期开始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各个行业，最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
生涯人物访谈报告
生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告（精选9篇）在当下社会，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的生涯人物访谈报告（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。
作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。
在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：采访时间：20xx年x月x日午时2点采访地点：辛汁味餐厅采访形式：当面访谈采访者：韦莎莎访谈人物简介：覃xx，19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。
之后他还在南京大学修学了第二学历，他在实习期间曾做过记者，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。
生涯人物访谈[五篇范例]
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生涯人物访谈[五篇范例]第一篇：生涯人物访谈生涯人物访谈访谈人物：开场白：xxx，您好！我叫xxx，是xx大学人力资源管理专业大二的在读学生。
以前我曾经在xxx拜读过您的大作，使我对人力资源的理解有了很大的改观。
由于我还没有学专业课，您就算是我的启蒙老师了！以下我想就本专业向您请教几个问题，还请您稍微提点我一下。
问：大一上专业概论时，我的老师曾告诉我们，这个专业没必要考研，经验才是最重要的。
但我是一个想要获得更高学位的人，依您看我还需要沿这条路走到底吗？答：这个问题还是要看个人意愿，你既然想要高学位，就去考吧，当然你的成绩也可以争取一下保研。
要考就要争取做到最好。
人大、上海交大、首经贸、武汉大学、浙大、南大、复旦、厦大的人力资源专业都不错，你可以根据自身情况考虑一下。
问：我会好好考虑按的，这个专业毕竟是门新兴专业，我有些担心我们这专业的就业前景。
答：呵呵，这个你的心倒是有些多余了。
据国家职业统计部门2010年“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一，每年需求的人才缺口达40-50万。
再有一点，人力资源管理专业毕业生的就业前景是十分广阔的，你们可以去各行各业的人力资源管理部门，以及政府劳动人事部门的公务员、还有管理工作者、经济工作者等等。
问：听您一说，我感觉当初选这个专业还是很明智的。
我知道这个专业需要考人力资源证，那么在未来几年中，我需要尽快掌握什么技能呢？答：人力资源，顾名思义，就是与人打交道，你要着重锻炼你的人际交往能力，懂得慧眼识人，学会选人、育人、留人、用人，先从你身边的同学开始摸索吧；此外，你要熟悉你工作城市的人力资源政策，因为人力资源师的考取资格首先就是要有工作经验，否则你根本没法走的更远。
另外，英语、计算机能力什么的就不用我多说了吧。
问：哦，原来毕业后还不能马上就考证呢！那您觉得这个行业的发展空间大吗？入职以后我能得到什么发展吗？答：这就要看你自己把握机会的能力了。
生涯人物访谈报告（通用14篇）
生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告（通用14篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编精心整理的生涯人物访谈报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
生涯人物访谈报告篇1访谈时间：年月日访谈方式：当面采访访谈人：被访谈人：某科技集团研发处黄某被访谈人简介：黄某，硬件工程师。
毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。
经过几年的打拼。
黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。
黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。
正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容：问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。
在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。
因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。
我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？答：这主要还是要看自己的能力。
俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。
但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。
就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。
但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。
所以能力真的很重要。
问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
生涯人物访谈报告
生涯人物访谈报告概述在现代社会，一个人的职业选择和发展对于个人的人生轨迹、思维方式和生活质量有着重要的影响。
为了探索职业发展的各种可能性，我选择了一位在职场取得巨大成功的生涯人物进行访谈，以了解他的职业选择、发展经验和人生观。
一、背景介绍我选择的生涯人物是一位成功的企业家，名叫李明。
他现在是一家大型跨国公司的首席执行官。
在之前的职业生涯中，他曾在多家知名企业任职，并不断取得业绩突出的成绩。
二、职业选择在问及职业选择的原因时，李明提到了他对商业世界的兴趣以及对创新和挑战的渴望。
他认为创业是一个极具挑战性的过程，同时也是一个能够实现自己理想和追求的机会。
此外，李明还表示，他对商业领域的热情和兴趣在他的家庭教育和大学学习中也得到了进一步培养。
三、职业发展李明在他的职业生涯中经历了多个领域和行业的转变。
他以销售人员的身份开始了他的职业生涯，并不断学习和提升自己的能力。
通过不断的努力和追求，他逐渐晋升为企业的高级管理层，并最终成为一名首席执行官。
他表示，职业发展是一个不断学习和成长的过程，他注重积累经验和知识，并找到自己的优势和发展方向。
四、成功秘诀在谈到他的成功秘诀时，李明强调了持续的努力和毅力的重要性。
他告诉我，在职业生涯中，必须时刻保持对目标的追求和对成长的渴望。
此外，他还提到了自己的创新能力和决策能力对于他的成功至关重要。
他总结道，一个成功的职业生涯需要扎实的基础、积极的思维方式和不断追求卓越的品质。
五、人生观在访谈的最后，我询问了李明关于他的人生观的看法。
他认为人生是一段不断探索、成长和奋斗的旅程。
他鼓励人们要勇于追寻自己的梦想，并不断学习和适应变化的环境。
他也提到了家庭和健康的重要性，并表示成功不仅仅是事业上的成就，还包括个人生活的平衡和幸福。
总结通过与李明的访谈，我了解到一个成功的职业人士在职业选择和发展中所需要的品质和观念。
他的故事告诉我们，想要在职业生涯中取得成功，需要有良好的基础、坚定的目标和持续不断的努力。
职业人物生涯访谈报告通用7篇
职业人物生涯访谈报告通用7篇职业生涯人物访谈报告篇一被访谈人：xx酒店客房部主管：王小姐被访谈人简介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校，当时在一家旅行社上班，但由于专业学的是酒店管理。
所以在不久后就到酒店上班，刚开始我也是从基层做起，从客房服务生开始，然后经过自己的努力，几个月后就被调去客房服务中心。
一直到一年多后提升为客房部领班，因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了，我就当上了客房部的主管。
一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
问：王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件？答：是这样的，酒店主管这个说法太广泛了，不同的岗位有不同的要求，前厅有主管，餐饮部有主管，销售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。
问得有点泛，所以无法很准确地回答你。
一般五星级酒店，主管的要求必须有实际工作经验，有一定的管理经验，要求英文流利。
问：对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的？答：这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心（属于后台.haozuowen 部门），主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸；同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务（专换插头、网线、熨斗等）。
问：您能简单的说下你的职责是什么？答：我的职责也就是督导客房卫生，培训客房服务知识。
教授经验和控制物质开源节流，房屋中心管理等等之类的事情。
职业生涯人物访谈报告篇二访谈时间：20xx年x月x日访谈人：燕xx被访谈人：徐xx问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？答：1、适应阶段参加工作1年。
这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作；通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。
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《生涯人物访谈报告》撰写说明
访谈注意事项
1、访谈前要做好充分准备，注意着装和仪表；要文明礼貌，措辞得体。
尊重被访谈者，注意保护被访谈者信息安全和个人隐私。
2、要时刻注意安全问题，增强安全意识。
3、认真对待，通过访谈达到探索职业的目的，为个人的职业定向和职业选择做准备。
生涯人物访谈报告内容要求
行业相关性：本专业行业或者相关行业，也可访谈自己感兴趣的行业。
访谈对象：（1）毕业校友（就业、创业、深造皆可），对所处行业有一定的认识和见解，从业经历有较强的指导性。
（2）专业（行业）相关任课老师。
（3）资深从业者，对所处行业有一定的认识和见解，从业经历有较强的指导性。
（4）其它你认为对专业（行业）了解有帮助的采访对象。
访谈提纲
（可参照，但不局限于）
1、简单介绍下您现在所在单位、从事工作的主要内容、所处行业或者从事岗位的发展前景。
2、您是如何找到这份工作的？就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
3、工作中，您的职位是什么？您的主要职责是什么？大学所学的专业知识对您现在所从事的工作重要性有多大？除专业知识以外，您觉得从事目前工作还需具备哪些能力，哪些是能够在学校里得到锻炼和提升的？
5、行业内，您认为先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识、最有益于发展？您这份工作，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？
6、毕业时最初对于期盼职位的定位是怎样的？尝试过哪几种求职方式？哪种最有效？
7、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲
是重要的？
8、除了专业课程，您认为学校中的哪些课程对从事这个行业比较有帮助？
9、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？
10、对即将毕业的师弟（妹），您有怎样的建议和期许？
11、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？
生涯人物访谈报告撰写要求
一、格式
标题自拟，正文由三部分组成：
(1)背景介绍：受访人所在单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、访谈方式等
(2)访谈记录
(3)小结：访谈的感想和访谈内容的归纳总结提炼
二、字数
总字数不超过2500字，其中背景介绍不超过500字，访谈记录不超过1500字，小结不超过500字。
纸张：A4，封面必须是统一封面（模版的封面），正文字体小四，宋体，行距18磅，正文部分黑白双面打印。
装订要求，左侧装订（两钉）。