评优主要事迹

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优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。

上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。

第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。

生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。

大学生个人评优主要事迹5篇

大学生个人评优主要事迹5篇

大学生个人评优主要事迹5篇大学生个人评优主要事迹精选篇1我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。

同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国。

拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。

大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。

晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。

大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。

我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。

因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。

比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。

通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。

我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异。

大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。

英语四六级、计算机一二级全部通过。

从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。

学生评奖评优个人简要事迹12篇

学生评奖评优个人简要事迹12篇

学生评奖评优个人简要事迹12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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评先评优事迹材料

评先评优事迹材料

篇一:个人评优评先先进事迹材料****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。

在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。

****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。

忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。

以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私奉献为乐。

在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。

曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在年度考核中,多次被评为优秀,2008年度被县直工委评为优秀党员。

充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。

多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。

该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。

先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,使***县的县城建设出现了多处亮点。

三好学生评优主要事迹范文(5篇)

三好学生评优主要事迹范文(5篇)

三好学生评优主要事迹第一篇我是XX,是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。

现任班级班长。

我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。

我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。

同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。

看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。

管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。

在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。

我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

三好学生评优主要事迹第二篇个人成长感悟每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。

面对什么样的现实?面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。

而理想应具有一定的感召力,是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。

这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。

学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)

学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)

学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)作为班长王__同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。

王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。

她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。

王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。

并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

学生评优申报表主要事迹怎么写篇2 __X,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。

曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。

学生评优主要事迹材料

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学生评优主要事迹材料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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评优先进事迹(共6篇)

评优先进事迹(共6篇)

评优先进事迹(共6篇)评优先进事迹(共6篇)第1篇先进事迹评优事迹---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合评优事迹材料第一篇团员评优事迹材料尊敬的集团公司团委上级领导您好我叫***,性别男,年龄28,民族汉。

1997年荣幸的被中国共产主义青年团吸收,成为一名令人自豪的共青团员;年6月进厂至今是一名普通运行工。

今年是中国共产主义青年团建团八__周年,五四运动九一周年。

作为共青团中的一员,我时刻团员的职责,严格遵守团员的守则,团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。

我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学_和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

自入团以来积极参加团组织的各类活动。

努力完成团组织交给的任务,积极完成团的任务,努力做好自己的本职工作,积极参加团组织的活动。

在工作上踏踏实实,在学_上积极进取,在思想上积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的.优秀的团员;争取早日加入中国共产党,成为党的一员,为人民做出我应有的贡献。

下面我将个人的基本情况汇报如下在思想上---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合在学_上我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

在厂学_一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学_目标,认真钻研专业知识,刻苦学_。

我更加深刻的认识到学_的重要性,更是不敢有丝毫的懈怠;通过师傅的教导,去领悟电力行业岗位的操作知识及技能,虚心的向老员工请教和交流,收集岗位相关的业务书籍及笔记资料,以期能尽快的适应工作环境.掌握应有的知识技能,充实自己,完善自己。

在工作中学_,在学_中工作,不断的总结个人工作的得与失;将自己在学校学_的科学文化知识应用到实际的工作中去,在工作实践中不断地进步。

在生活上我历来反对铺张浪费,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活_惯和正派的作风,合理利用自己的工资,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

学生评优个人主要事迹怎么写

学生评优个人主要事迹怎么写

学生评优个人主要事迹怎么写学生评优个人主要事迹怎么写7篇你听过哪些学生事迹?接触到事迹时不要仅仅只是了解一下哦,还要学习先进背后的时代精神。

下面是作者为大家收集的关于学生评优个人主要事迹怎么写7篇。

希望可以帮助大家。

学生评优个人主要事迹怎么写【篇1】自20__年10月13日入队以来,少先队员的八字作风“诚实,勇敢,活泼,团结”就深深地刻在了她的脑海中。

在国旗与红领巾的引领下,在__街小学良好的学习氛围的熏陶下,在学校“尚德博雅”的校训的指引下,在老师的悉心教导下,__X同学从懵懂无知的孩子成长为一名品学兼优的好学生,并被授予校级学习委员。

她刻苦学习、乐于助人、热爱集体、勇于担当。

“学而不思则罔,思而不学则殆”是她学习时的座右铭。

她热爱阅读,尤其是各类英文原版明著、中国古典文学和历史书籍。

阅读之余,她还有一双善于从自然中发现朴素灵动之美的慧眼,这些都成为了她写作源源不断地素材,获得了“楚才”作文竞赛三等奖与一等奖。

她勤于思考,时常锻炼自己的数学思维能力,善于归纳与总结,曾获得区级数学“风采小讲师”的称号与“春天杯”一等奖;她也钟情于英美本土文学,多次主持班级英语节的活动,获得小小外交家比赛三等奖与小英赛湖北赛区一等奖。

在家她热爱劳动,服务社区,照顾流浪动物,参加多项志愿者活动;在学校她也积极帮助有学习困难的同学,利用课余时间为他们讲题。

她热爱班集体,认真完成老师交待的任务,不断地锤炼自我。

课余之时,他兴趣广泛,争做全面发展的__学子。

她特别喜欢音乐舞蹈与合唱。

她一直在坚持艺术特长的学习,通过了舞蹈九级,钢琴十级,曾获得区“艺术小人才”一等奖,并参加了我校“春天”合唱团,和合唱团的同学们一起获得__市第四届校园合唱节一等奖。

艺术的熏陶让她的心灵更加的温暖纯净。

在__街小学“以大学精神办小学教育”的理念下,学校的大格局,宽眼界,包容的情怀为她提供了展示自我的平台,也让她不断奋进;在不断试错的过程中磨炼了她的意志,陶冶了她的情操,提升了她的修养。

三好学生评优主要事迹(12篇)

三好学生评优主要事迹(12篇)

三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(12篇)事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

三好学生评优主要事迹如何写?下面是小编为大家整理的三好学生评优主要事迹,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!三好学生评优主要事迹(篇1)我叫__,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。

”三、快乐阅读,才艺相长我热爱读书。

从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。

几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。

广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。

在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

三好学生评优主要事迹(篇2)肖__,女,__年5月,担任14数控2班的副班长,数学课代表,校学生会礼仪部部长。

评优秀员工事迹模板6篇

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评优秀员工事迹模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!评优秀员工事迹模板6篇事迹材料在写的时候一定要确保用词恰当才行,我们在准备事迹材料的过程中肯定要强调内容完整,以下是本店铺精心为您推荐的评优秀员工事迹模板6篇,供大家参考。

学生评优评先先进事迹(共12篇)

学生评优评先先进事迹(共12篇)

学生评优评先先进事迹(共12篇)学生评优评先先进事迹(共12篇)第1篇评优评先先进事迹材料1曾秀珍老师先进事迹材料曾秀珍老师,女,中学二级教师,本科学历,从教13年整,她一向拥护中国共产党的领导,以实践“”重要思想和科学发展观,马列主义.理论为指导,坚持社会主义办学,大力推行素质;热爱学校,言行举止谌为师生的表率;在.教学.教研等方面取得了较好的成果;带头参加政治理论.文化业务学_和继续参加学历进修。

她一直站在工作的前沿,“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她目标,“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

曾老师她工作踏实肯干,具有较强的工作能力和一定理论知识,对工作认真负责,大胆探索,锐意创新。

1.学高为师。

教师本身就得是川流不息的河.容纳百川的海。

教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河.成为海。

因此,曾不断的学_。

在知识结构上,不断补充,并于年年间继续学_,以优异的成绩毕业,获得本科学历;在理论学_上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常上示范课.观摩课,深入研究教法,以适应教学改革于发展的需要,树立现代观.教师观.学生观.课程观.人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

2.育人为乐。

在教书育人方面曾就是这样实现自己的人生价值的,她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵,细心的观察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落.学_上掉队.性格上怪异的孩子。

每个孩子都把她当作秘密的朋友,学生有什么秘密.不满.要求都会偷偷的用纸条.电话和她交流。

天真的孩子有时不留姓名,她就装做不知道,给孩子留下自尊的空间。

平常或节日她都会收到“老师节日快乐”.“谢谢老师”等字条或贺卡。

特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润,更需要爱的阳光去温暖。

她发现喜欢语文.聪明的学生就让他读语文报,发现喜欢搞小动作.调皮的孩子就让他动手制作小作品。

在她的精心指导下,有多个学生参加区语文竞赛中均获奖。

三好学生评优主要事迹(5篇)

三好学生评优主要事迹(5篇)

三好学生评优主要事迹(5篇)三好学生评优主要事迹第一篇:我是XX,是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。

现任班级班长。

我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。

我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。

同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。

看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。

管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。

在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。

我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

三好学生评优主要事迹第二篇:个人成长感悟每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。

面对什么样的现实?面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。

而理想应具有一定的感召力,是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。

这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。

评优事迹材料

评优事迹材料

评优事迹材料评优事迹材料【篇一:评选评优个人先进事迹材料】个人先进事迹材料xx,男,共青团员,xx大学xx学院xx学生,自大一以来一直担任班级班长一职。

该同学自入学以来各方面表现突出,在班级工作中工作热情,尽职尽责,学习上努力认真,有上进心,生活俭朴,充分体现了当代大学生的综合素质。

将其先进事迹汇报如下:2012年,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了来往xx大学的征程。

转眼,大学生活已度过了一个春秋。

xx于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于xx,则已完全融于其中,为xx的进步、发展而自豪。

过去的一年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的一年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。

一年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。

会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是xx同学真实的写照。

xx 出生在一个农村家庭,家中父母长辈都是农民,从小到大就一直学习历史并接受着爱国教育,享受着国家惠农政策的关怀,体会到我党方针政策的优越性和正确性,这使他对共产党就充满了敬佩之情。

高中时就曾经参加过党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从那一刻起他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。

于是,通过报纸网络等媒介不断地学习党的方针政策;在班级上积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。

在大一期间被学院授予“优秀共青团员”荣誉称号。

之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。

在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,时时以一个党员的标准来要求自己,由于他突出的表现,在大一期间就被列为了入党积极分子。

学习是学生的天职,这是xx从小到大一直遵循的原则。

进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。

优秀学生表主要事迹

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优秀学生表主要事迹优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇)在学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的优秀学生推荐表主要事迹(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀学生表主要事迹1一、学习勤奋,成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。

姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的'信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

大学生评奖评优事迹材料7篇

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大学生评奖评优事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大学生评优主要事迹范文(四篇)

2024年大学生评优主要事迹范文(四篇)

2024年大学生评优主要事迹范文她是机电工程系模具四班的学生,一直以来都展现出卓越的进取心和自我要求。

在初入大学时,她积极竞选学习委员,虽未如愿,但随后承担起女生委员的职责,并持续以高标准要求自己,在思想、学习、工作和生活等各个方面均有所建树。

在生活上,她深刻理解家庭的艰辛,因此,她审慎消费,每一分钱都经过深思熟虑,力求物有所值。

她坚持简朴的生活方式,这种生活方式不仅塑造了她勤劳踏实的品质,也锤炼了她坚韧不拔的意志。

她与同学、舍友关系融洽,在她的引领下,宿舍每周五进行大扫除,多次获得文明宿舍称号。

她深知家人的期望,因此将更多时间投入到学习中,而非物质享受。

在思想上,她积极向党组织靠拢,大一便递交入党申请书,立志成为一名中国共产党员。

她始终以一个共产党员的标准严格要求自己,不断学习政治理论,关心时事,拥护党的路线、方针、政策。

她深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,努力提升自身理论素养,为将来更好地服务人民、服务社会做好准备。

在学习上,她始终保持着高度的自律和专注。

她学习态度端正,目标明确,勤奋刻苦,具有较强的独立思考能力和钻研精神。

她制定了科学、合理的学习计划,合理安排时间,取得了优异的成绩。

她多次荣获学院一等奖学金、三好学生、三好学生标兵、优秀团员、优秀班干部等荣誉称号,并在全国大学生英语竞赛中获得三等奖,最终荣获国家励志奖学金。

在工作上,她凭借出色的学习能力和组织管理能力,在大一下学期成功竞选为学习委员,并一直担任至今。

她能够准确把握工作特点,有针对性地开展工作,深得老师的信任和喜爱。

她不仅按时完成老师交给的任务,还积极组织同学们开展各种活动,如烧烤、趣味竞答、体育竞赛等,增强了班级凝聚力。

她的认真负责和无私奉献精神值得我们学习。

2024年大学生评优主要事迹范文(二)____,男性,蒙古族,生于____年____月____日,现任莲花校区团委秘书长职务。

评优的先进事迹材料

评优的先进事迹材料

评优的先进事迹材料评优的先进事迹材料评优的先进事迹材料 [篇1]我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担任手糊灌注组组长,参加工作已有两年,在这两年的时间里,我与叶片共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。

在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。

我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节,包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。

我个人认为,下一工序都是每个工序的客户,前一工序也是该工序的合作者。

在每次灌注、预固化过程,作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识,如果是模具有问题,我们会及时与蒙皮组及时沟通并上报相关领导,使同样的问题不会重复出现;产品脱模后,我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态及时与相关工序联系,并全力主导或配合解决相关问题。

作为手糊灌注组组长,我深深感到自己责任重大,因为我们组承担的工序都是关键工序或特殊过程,因此做好每一项工作必须严格把关,争取做到零失误,只有这样才能保证产品的质量,减少返修率,避免人工和原材料的浪费。

在叶片毛坯脱模后,我带领组内骨干员工首先检查产品的外观,合模缝是否有错位,粘接面是否达到粘接标准,叶根前后缘是否有干纱现象,发现问题与现场工程师研究解决方案,把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长,通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现,避免影响到下一步工作。

我认为只有这样才能保证产品质量不受影响,严把质量关,做出优质合格产品,这与我对组中各项工作认真管理是分不开的,这样的工作得到了领导的认可。

大学生评优先进事迹范文(三篇)

大学生评优先进事迹范文(三篇)

大学生评优先进事迹范文范文如下:优秀大学生评优先进事迹近年来,我校大学生评优先进工作深入开展,为挖掘和培养更多优秀的大学生树立了榜样。

他们在学习、科研、社会实践等方面不断努力,为实现个人价值和社会发展做出了突出贡献。

在此,我要介绍一位大学生先进事迹,他叫李明。

李明同学是我们学校金融专业的一名本科生。

他积极参加各类学科竞赛和科研项目,为学校争得荣誉,也为自己的专业知识打下了坚实的基础。

在大学期间,他多次参加全国金融类竞赛,并获得了多个奖项。

他不仅学业优秀,还积极参与实践活动,深入了解金融行业的最新动态和实践操作,为他将来的职业道路打下了坚实的基础。

除了学业上的成绩突出,李明还十分关心社会问题,积极参与社会实践活动。

他利用暑假期间组织了一次社会调研,深入了解了乡村教育的现状,并积极为乡村教育发展出谋划策。

他与一些同学一起筹集资金,帮助贫困地区的学子实现他们的求学梦想。

他还积极参与学校的志愿者活动,关心社会弱势群体,用自己的实际行动践行社会责任。

李明同学有着崇高的品德和道德修养,他乐于助人,乐于奉献。

在他与同学相处之间,总是能够体现出他真诚待人的态度,他愿意倾听别人的困难和烦恼,并帮助他们解决问题。

在学校组织的各类活动中,他总是能够积极参与,并以自己的行动和言行影响身边的同学。

李明的先进事迹受到了学校的高度关注和肯定。

他先后荣获了学校优秀学生、三好学生和先进个人等多个荣誉称号。

同时,他还被评选为学校领导班子的掌上明珠,被任命为学生会主席,负责学校的各类活动策划和组织工作。

他积极组织同学参与各种实践活动,推动学校的各项工作的开展。

总之,李明是一位积极向上、勇于担当的优秀大学生。

他在学业上取得了突出成绩,在实践中积极探索,在社会工作中贡献了自己的力量。

他的先进事迹为全校师生树立了榜样,也为他将来的发展打下了坚实的基础。

我们相信,在全校大学生的共同努力下,将会涌现出更多像李明这样的优秀先进个人。

大学生评优先进事迹范文(二)优先进事迹范文一:勤奋学习,助人为乐某某大学,XX学院的某某同学,是一个勤奋学习、助人为乐的大学生。

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主要事迹
xx,男,汉族,现就读于xx,在班级内担任班长一职,现将各方面情况介绍如下:思想上:积极向上,能认真学习贯彻党的十八大精神、团十六大精神,践行科学发展观重要思想来武装自己的头脑。

同时,积极参与学校组织的各项文体活动,既开拓了思想,也保持了思想的纯洁性与先进性。

此外,积极参加青年志愿者服务和十字会活动。

学习上:脚踏实地,认为好的学习方法对学好知识很有帮助,能够总结学习经验,一分耕耘一分收获,先后通过了全省计算机一级等级考试,市场营销高级考试以及全国四级英语等级考试。

在专业技能上,通过了xx初级考试,xx年荣获第二届xx专业技能大赛演讲与口译比赛三等奖,xx年荣获xxx第四届挑战杯英语口语大赛优秀奖。

工作上:态度认真,在大二担任班长期间,一切以工作上为出发点,公私分明。

同时,积极的组织活动,使自身的组织能力得到进一步的提高。

如在2013年下半年我校举办的校运动会上,积极组织同学们参与我校运动会开幕式及参与各项活动如跑步(短跑与长跑),跳高,跳远等活动,并组织同学们有序做好各项职责以及组织同学们做好后勤保障工作在同学们积极的配合下使我班取得了优异的成绩。

同时,有序的组织本班主题班会如“xx”等活动,极大的丰富同学们课余活动并进一步争强同学们的团结与凝聚力。

生活上:在生活上与同学们相处融洽,积极的帮助有困难的同学,同时与舍友们相处融洽,在xx年荣获xx系舍歌比赛上荣获第三名;热爱羽毛球运动,在xx年荣获xx羽毛球大赛第一名,并能够积极的的参加我校的社团活动如书法社团和英语社团以及参加校系组织的青年志愿者服务活动和十字会活动。

这些的经历最大的收获就是让人身心保持愉快,可以认识更多同学,进一步扩大人际交往能力,学习别人的长处,从而极大的丰富大学生活。

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