第五周 好习惯成就好人生

好习惯成就好人生
著名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。

然而习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。

古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。

如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。

”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。

就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。

同学们，三年高中生活在我们的一生中，是一个承上启下的关键时期，它说来就来，来得那么轻巧与自然；同时说走就走，走得那么匆忙与无情；因此，养成好的习惯就显得特别重要。

那么，作为高中学生要培养哪些好习惯呢？在我看来，
一、首先要养成善于观察、勤于思考的习惯。

善于观察、勤于思考是发现和创造新事物的前提，如我们在解数学题的时候，
当我们有了一种解题方法，如果再仔细去观察、思考，或许会有更为简便的方法在等着我们。

同学们，在我们的周围并不是没有值得观察和思考的事物、现象，就如同生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛一样，只要我们做有心人，就一定能有收获。

二、关注细节的习惯。

把每一件简单的事情做好就是不简单；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

凡是认为小事可以忽略、细节不影响大局的想法都是一种错误的观念。

汽车刹车，只是汽车上万个零件中的一个极其普通的部件，如果这一细节不重视，那将是影响生命财产安全的最重要因素；同样，当我们中考时，写答案点错小数点时，那可是差之毫厘，谬以千里的严重失误，将直接影响我们的升学目标的实现。

再有，我们随手乱扔垃圾，如果大家成为习惯，校园将不再整洁、干净；因此生活和学习中是充满细节的，他们容不得丁点马虎。

正是这些细节使得生活血肉丰满，栩栩如生，使生活丰富多彩、魅力无穷。

三、要有感恩的习惯。

人生不是独立存在的，它是与周围的环境、事物、人紧密相联的，一个人的成就离不开外界的干预，人们常把人生比做一面镜子，生活就在镜子里面，我们就在镜子前做着一切该做的事情，当你哭泣的时候，镜子也在哭泣，在你开心的时候，镜子也在开心，我们自己反衬着生活，生活也反衬
着自己。

当镜子破碎的时候，人生也就破碎了。

人与人之间也是一面镜子，你映衬着我，我映衬着你，大家相互映衬着，当你不开心的时候，也许会影响到我的心情，当我不开心的时候，也会影响到你的心情。

因此要想让我们生活和学习中有足够的阳光，显得更加灿烂，必须养成感恩的习惯。

就是感谢父母亲人的哺育之恩，感谢教师前辈的教诲之恩，感谢同学之间的帮助之恩，感谢自然环境的赐予之恩。

只有感恩才能得到关爱，只有感恩才能换来应有的回报。

作为学生课堂上没有听懂老师所讲内容，就产生了抱怨心理――老师讲课不生动，课后作业完不成，就责备老师布置作业太多，考试成绩不理想，就埋怨班风太差等等。

那么作为人生的这面镜子，就会照般反映出你太笨了，你的基础太差了，你太不适应环境了等等。

如果我们有感恩的习惯，你虽然没有听懂课，但你会想：老师如此津津有味地讲着，我为什么没有听懂呢?这太对不起老师了，老师布置的作业，为什么其他同学能完成，而我不能呢?自己必须总结经验认真学习，考试成绩不好，我们班上有能考好的同学，我给班上拉了后腿，以后必须努力改变现状才对呀!这样，你会每天进步一点点，时间长了就会有一个质的飞跃。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地去面对、旷
达地处理。

倘若你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光和无限能量；倘若你不感恩，只是一味地埋怨、怨天忧人，最终可能一无所获。

四、养成自我反省的习惯。

如：上课听讲是否达到全神贯注，目不转睛了；是否及时完成作业，是否书写规范，运算准确；是否有错必改；是否有适合自己的良好学习方法；是否经常和老师沟通和交流自己的思想和心理变化情况；是否劝导了身边不守纪律、不经意间随手扔垃圾的同学等等。

同学们经常反省自己的过失，发现自己的错误，并能及时改正，痛痛快快地做事，切切实实地反省，稳稳当当地进步，最终一定能拥有美好未
来。

最后，祝愿我们高一年级的每个同学都能养成好习惯，成就好人生。