中考复习之等腰三角形
中考数学专题复习:等腰三角形
中考数学专题复习:等腰三角形一、选择题1. 下列命题中,属于假命题的是()A.等腰三角形底边上的高是它的对称轴B.有两个角相等的三角形是等腰三角形C.等腰三角形底边上的中线平分顶角D.等边三角形的每一个内角都等于60∘2. 如图,在△ABC中,∠B=∠C, AB=5,则AC的长为()A.2B.3C.4D.53. 如图:等腰直角△ABC中,若∠ACB=90∘,CD=DE=CE,则∠DAB的度数为()A.60∘B.30∘C.45∘D.15∘4. 等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角是48∘,它的一个底角的度数是()A.48∘B.21∘或69∘C.21∘D.48∘或69∘5. 已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是()A.7㎝B.9㎝C.12㎝或者9㎝D.12㎝6. 等腰直角三角形的底边长为5,则它的面积是()A.25B.12.5C.10D.6.257. 如图,△ABC中,∠ABC=90∘,∠C=30∘,AD是角平分线,DE⊥AC于E,AD、BE相交于点F,则图中的等腰三角形有()A.2个B.3个C.4个D.5个8. 一个角是60∘的等腰三角形是()A.等腰直角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.上述都正确9. 以下关于等边三角形的判定:①三条边相等的三角形是等边三角形;①有一个角是60∘的等腰三角形是等边三角形;①有两个角为60∘的三角形是等边三角形①三个角相等的三角形是等边三角形其中正确的是()A.只有①①①B.只有①①①C.只有①①①D.①①①①10. 如图,在△ABC中,∠B=60∘,AB=9,BP=3,AP=AC,则BC的长为()A.8B.7C.6D.511. 等腰三角形一腰上的高等于该三角形另一边长的一半.则其顶角等于()A.30∘B.30∘或150∘C.120∘或150∘D.120∘、30∘或150∘12. 等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度,等腰三角形顶角的度数是( )A.140∘B.20∘或80∘C.44∘或80∘D.140∘或44∘或80∘二、填空题13. 等腰三角形一腰的高等于腰长的一半,则其顶角的度数为________.14. 如图,△ABC是边长为8的等边三角形,点D在BC的延长线上,做DF⊥AB,垂足为F,若CD=6,则AF的长等于________.15. 如图所示的图形由4个等腰直角形组成,其中直角三角形(1)的腰长为1cm,则直角三角形(4)的斜边长为________.16. 如图等边三角形ABC中,AB=3,D、E是BC上的两点,AD、AE把△ABC分割成周长相等的三个三角形,则CD=________.17. 如图,在△ABC中,∠ABC=∠C,∠A=100∘,BD平分∠ABC交AC于点D,点E是BC上一个动点.若△DEC是直角三角形,则∠BDE的度数是________.三、解答题18. 从①∠B=∠C;①∠BAD=∠CDA;①AB=DC;①BE=CE四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).已知:________(只填序号),求证:△AED是等腰三角形.19. 如图,BD//AC,BD=BC,点E在BC上,且BE=AC.求证:∠D=∠ABC.20. 如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥CE,∠ADE=30∘,DE=4,求这个矩形的周长.21. 如图,在△ABC中,∠ACB−∠B=90∘,∠BAC的平分线交BC于点E,∠BAC的外角∠CAD 的平分线交BC的延长线于点F,试判断△AEF的形状.22. (1)如图①,△ABC是等边三角形,△ABC所在平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来. 25.(2)如图①,正方形ABCD所在的平面上有一点P,使△PAB,△PBC,△PCD,△PDA都是等腰三角形,问:具有这样性质的点P有几个?在图中画出来.参考答案13.【答案】30∘或150∘14.【答案】115.【答案】416.【答案】−3+3√331617.【答案】30∘或70∘18.证明:选择的条件是:①∠B=∠C①∠BAD=∠CDA(或①①,①①,①①);证明:在△BAD和△CDA中,① {∠B=∠C,∠BAD=∠CDA,AD=DA,① △BAD≅△CDA(AAS),① ∠ADB=∠DAC,即在△AED中∠ADE=∠DAE,① AE=DE,△AED为等腰三角形.19.证明:∵BD//AC,① ∠EBD=∠C,BD=BC,BE=AC,① △EDB≅ABC(SAS),① ∠D=∠ABC20.解:① 四边形ABCD是矩形,① ∠A=∠B=90∘,AD=BC.在Rt△ADE中,① ∠A=90∘,∠ADE=30∘,DE=4,① AE=12DE=2,AD=√3AE=2√3.① DE⊥CE,∠A=90∘,① ∠BEC=∠ADE=90∘−∠AED=30∘.在Rt△BEC中,① ∠B=90∘,∠BEC=30∘,BC=AD=2√3, ① BE=√3BC=6,① AB=AE+BE=2+6=8,① 矩形ABCD的周长=2(AB+AD)=2(8+2√3)=16+4√3.21.解:△AEF是等腰直角三角形;理由如下:如图所示:① AE平分∠BAC,AF平分∠CAD,① ∠EAC=12∠BAC,∠FAC=12∠CAD,① ∠BAC+∠CAD=180∘,① ∠EAC+∠FAC=12(∠BAC+∠CAD)=90∘,即∠EAF=90∘,① ∠ACB−∠B=90∘,① ∠ACB=90∘+∠B,① ∠1=90∘−∠B=∠B+∠BAC,① ∠B=12(90∘−∠BAC),① ∠4=∠B+∠AEF,① AE平分∠DAC,① ∠3=∠4=∠B+∠AEF,① ∠BAC+∠3+∠4=180∘,① 2(∠B+∠AEF)+∠BAC=2[12(90∘−∠BAC)+∠AEF]+∠BAC=180∘,① ∠AEF=45∘,① ∠AFE=45∘,① △AEF是等腰直角三角形.22.【解答】(1)10个,如解图①,当点P在△ABC内部时,P是边AB.BC.CA的垂直平分线的交点:当点P在△ABC外部时,P是以三角形各顶点为圆心,边长为半径的圆与三条垂直平分线的交点每条垂直平分线上得3个交点,故具有这样性质的点P共有10个.(2)9个,如解图①.两条对角线的交点是1个,以正方形各顶点为圆心,边长为半径画圆,在正方形里面和外面的交点一共有8个,故具有这样性质的点P共有9个.。
中考数学复习高频考点知识讲解与练习18---等腰三角形
中考数学复习高频考点知识讲解与练习第18讲等腰三角形【考点知识总汇】一、等腰三角形的判定与性质1.判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也(简写“”)。
2.性质(1)等腰三角形的两个底角(简写为“”)。
(2)等腰三角形顶角的、底边上的高和底边上的互相重合(简写成“三线合一”)。
(3)等腰三角形是图形,底边上的中线(或底边上的高或顶角的平分线)所在的直线是它的对称轴。
知识点总结:二、等边三角形的判定与性质1.判定(1)三个角的三角形是等边三角形。
(2)有一个角等于60 的三角形是等边三角形。
2.性质(1)等边三角形的三个内角都,并且每一个角都等于。
(2)等边三角形是轴对称图形,并且有条对称轴。
21AB知识点总结: 1.由于等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等边三角形具有等腰三角形的所有性质,但等边三角形具有的性质等腰三角形不一定具有。
2.等边三角形的性质和判定的题设和结论也正好相反,要注意区别。
三、线段的垂直平分线1.性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离。
2.判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的上。
知识点总结:1.线段的垂直平分线的性质是证明线段相等或垂直的重要方法。
2.垂直平分线的性质与判定的题设和结论也正好相反,注意区别。
高频考点1、等腰三角形的性质与判定【范例】如图, 90=∠ABC ,E D ,分别在AC BC ,上,DE AD ⊥,且DE AD =,点F 是AE 的中点,FD 与AB 相交于点M 。
(1)求证:FCM FMC ∠=∠。
(2)AD 与MC 垂直吗?并说明理由。
得分要领:等腰三角形的“三线合一”,包括以下三个结论:如图,在△ABC 中,AC AB =。
1.若BC AD ⊥,则DC BD =,21∠=∠。
2.若DC BD =,则BC AD ⊥,21∠=∠。
3.若21∠=∠,则BC AD ⊥,DC BD =。
【考题回放】1.若等腰三角形的顶角为40 ,则它的底角数为( )A.40B.50C.60D.702.如图,在△ABC 中,AC AB =,且D 为BC 上一点,AD CD =,BD AB =,则B ∠的度数为( )A.30B.36C.40D.45第2题 第3题3.如图,在△ABC 中,AC AB =, 40=∠A ,点D 在AC 上,DC BD =,则ABD ∠的度数是。
中考数学总复习 等腰三角形
中考数学总复习等腰三角形〖知识点〗等腰三角形、等腰三角形的性质和判定、等边三角形、等边三角形的性质和判定、轴对称、轴对称图形〖大纲要求〗1.理解等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的两底角相等、等腰三角形三线合一等性质,掌握两个角相等的三角形是等腰三角形等判定定理,并能运用它们进行简单的证明和计算;2.理解等边三角形的概念,掌握等边三角形的各角都是60°等性质,掌握三个角都相等的三角形或一个角是60°的等腰三角形都是等边三角形等判定,能运用它们进行简单的证明和计算;3.了解轴对称及轴对称图形的概念,会判断轴对称图形。
〖考查重点与常见题型〗等腰三角形和等边三角形的性质和判定的应用,证明线段、角相等,求线段的长度、角的度数,中考题中多以选择题、填空题为主,有时也考中档解答题,如:(1)如果,等腰三角形的一个外角是125°,则底角为度;(2)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为45°,则这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形〖预习练习〗1.一个正三角形的边长为a,它的高是()(A) 3 (B)32(C)12(D)342.如果等腰三角形一腰长为8,底边长为10,那么连结这个三角形各边的中点所成的三角形各边的中点形成的三角形的周长为()(A)26 (B)14 (C)13 (D)93.等腰直角三角形的一条直角边为1cm,则斜边上的高为4.若等腰三角形的底角为15°,腰长为2,则腰上的高为5.已知等腰三角形的一边等于4cm,一边等于9cm,那么它的周长等于cm 6.等腰三角形的底边长为3,周长为11,则一腰长为7.等腰三角形的周长为2+ 3 ,腰长为1,底角等于度8.已知如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC的中点,求证:△DEM是等腰三角形考点训练1.等腰三角形周长是29,其中一边是7,则等腰三角形的底边长是()(A)15 (B)15或7 (C)7 (D)112.在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,若∠BDC=75°,则∠A的度数为()(A)30°(B)40°(C)45 °(D)60°3.等腰△ABC的顶角∠A=15°,P是△ABC内部的一点,且∠PBC=∠PCA,则∠BPC的度数为()(A)100°(B)130°(C)115 °(D)140°4.等腰三角形的对称轴有()(A)1条(B)2条(C)3条(D)1条或3条5.在△ABC中,AB=AC,用∠A表示∠B,则∠B=6.如图,CD、BD平分∠BCA及∠ABC,EF过D点且EF∥BC,则图中的等腰三角形有个,它们是7.如图△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,则∠C=,∠BDE=,AE=;若△BDC周长为24,CD=4,则BC=,△ABD的周长为,△ABC的周长为8.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分为15厘米和11厘米两部分,则此三角形的底边长为9.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周长。
中考数学考点20等腰三角形总复习(原卷版)
等腰三角形【命题趋势】在中考中.等腰三角形常以选择题和填空题的形式考查;也经常在解答题中结合二次函数考查;等边三角形常以选择题、填空题和解答题考查.经常与圆综合题作为考查。
【中考考查重点】一、等腰三角形二、等边三角形考点一:等腰三角形的性质与判定1.(2021秋•绥棱县期末)有两边相等的三角形的两边长为4cm.5cm.则它的周长为()A.8cm B.14cm C.13cm D.14cm或13cm 2.(2021秋•延边州期末)如图.在△ABC中.AD是角平分线.且AD=AC.若∠BAC=60°.则∠B的度数是()A.45°B.50°C.52°D.58°3.(2021秋•和平区校级期中)如图.∠ABC、∠ACB的平分线相交于点F.过F作DE ∥BC.交AB于点D.交AC于点E.BD=3cm.EC=2cm.则DE=5cm.4.(2021秋•龙凤区校级期末)已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为40°.那么这个等腰三角形的顶角等于()A.50°或130°B.130°C.80°D.50°或80°性质1.等腰三角形的两个底角度数相等2.等腰三角形的顶角平分线.底边上的中线.底边上的高相互重合(简写成“等腰三角形三线合一”)3.等腰三角形是轴对称图形.有2条对称轴判定1.有两条边相等的三角形的等腰三角形2.有两个角相等的三角形是等腰三角形面积公式.其中a是底边常.hs是底边上的高5.(2021•淄博)如图.在△ABC中.∠ABC的平分线交AC于点D.过点D作DE∥BC交AB于点E.(1)求证:BE=DE;(2)若∠A=80°.∠C=40°.求∠BDE的度数.6.(2021秋•临江市期末)如图.在△ABC中.AB=AC.点D、E、F分别在AB、BC、AC 边上.且BE=CF.BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时.求∠DEF的度数.7.(2020秋•呼和浩特期末)如图.点O是等边△ABC内一点.D是△ABC外的一点.∠AOB=110°.∠BOC=α.△BOC≌△ADC.∠OCD=60°.连接OD.(1)求证:△OCD是等边三角形;(2)当α=150°时.试判断△AOD的形状.并说明理由;(3)探究:当α为多少度时.△AOD是等腰三角形.考点二: 等边三角形的性质与判定8.(2021秋•浦城县期中)△ABC 是等边三角形.点P 在△ABC 内.P A =4.将△P AB 绕点A 逆时针旋转得到△P 1AC .则P 1P 的长等于( )A .4B .C .2D .9.(2020秋•紫阳县期末)如图.在等腰△ABC 中.AB =AC .点E 为AC 的中点.延长BC 到点D .使得CD =CE .延长DE 交AB 于点F .若∠A =60°.EF =4cm .则DF 的长为( )性质1. 三条边相等2. 三个内角相等.且每个内角都等于60°3. 等边三角形是轴对称图形.有3条对称轴判定1. 三条边都相等的三角形是等边三角形2. 三个角相等的三角形是等边三角形3. 有一个角的是60°的等腰三角形是等边三角形面积公式 是等边三角形的边长.h 是任意边上的高A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm 10.(2021春•张店区期末)如图.P是等边三角形ABC内的一点.且P A=3.PB=4.PC=5.以BC为边在△ABC外作△BQC≌△BP A.连接PQ.则以下结论错误的是()A.△BPQ是等边三角形B.△PCQ是直角三角形C.∠APB=150°D.∠APC=135°11.(2020秋•河东区期中)如图.点M.N分别在正三角形ABC的BC.CA边上.且BM=CN.AM.BN交于点Q.求证:∠BQM=60°.1.(2021秋•九龙坡区期中)如图.在△ABC中.AB=AC.点D为边AC上一点.且AD=BD.∠A=40°.则∠DBC的度数是()A.20°B.30°C.40°D.50°2.如图.为了让电线杆垂直于地面.工程人员的操作方法是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC.当固定点B.C到杆脚E的距离相等.且B.E.C在同一直线上时.电线杆DE就垂直于BC.工程人员这种操作方法的依据是()A.等边对等角B.等角对等边C.垂线段最短D.等腰三角形“三线合一”3.(2021秋•九台区期末)如图.已知△ABC的面积为24.AB=AC=8.点D为BC边上一点.过点D分别作DE⊥AB于E.DF⊥AC于F.若DF=2DE.则DF长为()A.4B.5C.6D.85.(2021秋•天河区期末)如图所示的正方形网格中.网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点.如果C也是图中的格点.且使得△ABC为等腰三角形.则点C的个数是()A.6个B.7个C.8个D.9个5.(2021秋•南安市期末)如图:D为△ABC内一点.CD平分∠ACB.BD⊥CD.∠A =∠ABD.若BD=1.BC=3.则AC的长为()A.5B.4C.3D.26.(2021•滨州)如图.在△ABC中.点D是边BC上的一点.若AB=AD=DC.∠BAD=44°.则∠C的大小为.7.(2019•重庆)如图.在△ABC中.AB=AC.AD⊥BC于点D.(1)若∠C=42°.求∠BAD的度数;(2)若点E在边AB上.EF∥AC交AD的延长线于点F.求证:AE=FE.8.(2021秋•长春期末)如图.在等边△ABC中.点D在边BC上.过点D作DE∥AB交AC于点E.过点E作EF⊥DE.交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)求证:DC=CF.9.(2020秋•淮南期末)已知.在等边三角形ABC中.点E在AB上.点D在CB的延长线上.且ED=EC.(1)【特殊情况.探索结论】如图1.当点E为AB的中点时.确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论:AE DB(填“>”、“<”或“=”).(2)【特例启发.解答题目】如图2.当点E为AB边上任意一点时.确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论.AE DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下.过点E作EF∥BC.交AC 于点F.(请你完成以下解答过程).(3)【拓展结论.设计新题】在等边三角形ABC中.点E在直线AB上.点D在线段CB的延长线上.且ED=EC.若△ABC的边长为1.AE=2.求CD的长(请你画出相应图形.并直接写出结果).1.(2021•赤峰)如图.AB∥CD.点E在线段BC上.CD=CE.若∠ABC=30°.则∠D的度数为()A.85°B.75°C.65°D.30°2.(2021•青海)已知a.b是等腰三角形的两边长.且a.b满足+(2a+3b﹣13)2=0.则此等腰三角形的周长为()A.8B.6或8C.7D.7或8 3.(2021•广西)如图.⊙O的半径OB为4.OC⊥AB于点D.∠BAC=30°.则OD的长是()A.B.C.2D.3 4.(2020•铜仁市)已知等边三角形一边上的高为2.则它的边长为()A.2B.3C.4D.4 5.(2021•康巴什一模)如图所示.已知m∥n.等边△ABC的顶点B在直线n上.∠1=25°.则∠2的度数是()A.25°B.35°C.45°D.55°6.(2021•荆门一模)如图.△ABC是等边三角形.△BCD是等腰三角形.且BD=CD.过点D作AB的平行线交AC于点E.若AB=8.DE=6.则BD的长为()A.6B.C.D.7.(2021•丹东模拟)如图.△ABC是等边三角形.AD是BC边上的中线.点E在AD上.且DE=BC.则∠AFE=()A.100°B.105°C.110°D.115°8.(2020•台州)如图.等边三角形纸片ABC的边长为6.E.F是边BC上的三等分点.分别过点E.F沿着平行于BA.CA方向各剪一刀.则剪下的△DEF的周长是.9.(2019•哈尔滨)如图.在四边形ABCD中.AB=AD.BC=DC.∠A=60°.点E为AD边上一点.连接BD、CE.CE与BD交于点F.且CE∥AB.若AB=8.CE=6.则BC的长为.10.(2021•朝阳)如图.在平面直角坐标系中.点A的坐标为(5.0).点M的坐标为(0.4).过点M作MN∥x轴.点P在射线MN上.若△MAP为等腰三角形.则点P的坐标为.1.(2021•贵港模拟)如图.在△ABC中.AB=BC.∠A=36°.AB的垂直平分线DE交AB于点D.交AC于点E.若AB=10.则CE的长为()A.5B.8C.10D.10 2.(2021•西湖区二模)如图.在△ABC中.点D在边BC上.且满足AB=AD=DC.过点D 作DE⊥AD.交AC于点E.设∠BAD=α.∠CAD=β.∠CDE=γ.则()A.2α+3β=180°B.3α+2β=180°C.β+2γ=90°D.2β+γ=90°3.(2021•陕西模拟)如图.△ABC中.AB=AC.AD⊥BC于点D.DE⊥AB于点E.BF⊥AC 于点F.DE=2.则BF的长为()A.3B.4C.5D.6 4.(2021•西陵区模拟)如图.已知Rt△OAB.∠OAB=50°.∠AOB=90°.O点与坐标系原点重合.若点P在x轴上.且△APB是等腰三角形.则点P的坐标可能有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个5.(2021•成都模拟)如图.把一张长方形纸片沿对角线折叠.若△EDF是等腰三角形.则∠BDC=()A.45°B.60°C.67.5°D.75°6.(2021•中山区一模)如图.直线m∥n.点A在直线m上.点B、C在直线n上.AB=CB.∠1=70°.则∠BAC等于()A.40°B.55°C.70°D.110°7.(2021•饶平县校级模拟)如图.在△ABC中.AB=6.AC=4.∠ABC和∠ACB的平分线交于点E.过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N.则△AMN的周长为()A.12B.10C.8D.不确定8.(2021•商河县校级模拟)如图.△ABC的面积为8cm2.AP垂直∠B的平分线BP于P.则△PBC的面积为()A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm2 9.(2021•甘谷县一模)如图.已知:∠MON=30°.点A1.A2.A3……在射线ON上.点B1.B2.B3……在射线OM上.△A1B1A2.△A2B2A3.△A3B3A4……均为等边三角形.若OA1=1.则△A7B7A8的边长为()A.64B.32C.16D.128 10.(2021•蔡甸区二模)如图.△ABC中.点D在BC边上.且∠ADB=90°∠CAD.(1)求证:AD=AC;(2)点E在AB边上.连接CE交AD于点F.且∠CFD=∠CAB.AE=BD.①求∠ABC的度数;②若AB=8.DF=2AF.直接写出EF的长.。
考点12 等腰三角形-备战2023年中考数学一轮复习考点帮(浙江专用)(解析版)
考点12 等腰三角形【命题趋势】等腰三角形的性质及判定是初中数学最为重要的知识点之一,也是重要几何模型的“发源地”,最为经典的“手拉手”模型就是以等腰三角形为特征总结的。
在浙江中考中,等腰三角形可以以选择题、填空题出现,来考察其性质;也可以以解答题出题,来考察其性质和判定的综合(此时多为压轴题)。
所占分值也是比较多,属于是中考必考的中等偏上难度的考点。
【中考考查重点】一、等腰三角形的性质和判定二、角平分线的性质与判定三、线段垂直平分线的性质与判定考向一:等腰三角形的性质和判定【方法提炼】1.在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,∠BAD=35°,则∠B的度数为()A.35°B.45°C.55°D.60°【分析】由等腰三角形的三线合一性质可知∠BAC=70°,再由三角形内角和定理和等腰三角形两底角相等的性质即可得出结论.【解答】解:AB=AC,D为BC中点,∴AD是∠BAC的平分线,∠B=∠C,∵∠BAD=35°,∴∠BAC=2∠BAD=70°,∴∠B=(180°﹣70°)=55°.故选:C.2.等腰三角形的一边等于5,一边等于11,则此三角形的周长为()A.10B.21C.27D.21或27【分析】因为等腰三角形的两边分别为11和5,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【解答】解:当5为底时,其它两边都为11,11、11、5可以构成三角形,周长为27;当5为腰时,其它两边为11和5,因为5+5=10<11,所以不能构成三角形,故舍去.所以答案只有27.故选:C.3.在直角坐标系中,已知点A(﹣1,1),在y轴负半轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣,0)C.(0,1)D.(0,﹣)【分析】由勾股定理得OA=,当OA为腰时,以O为圆心,OA为半径画弧交y轴负半轴上一点:(0,﹣).【解答】解:∵点A(﹣1,1),∴OA=,当OA为腰时,以O为圆心,OA为半径画弧交y轴负半轴上一点,此点P的坐标为(0,﹣).故选:D.4.已知a,b是△ABC的两条边长,且a2+b2﹣2ab=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.等边三角形C.锐角三角形D.不确定【分析】由a2+b2﹣2ab=0,可得出a=b,结合a,b是△ABC的两条边长,即可得出△ABC为等腰三角形.【解答】解:∵a2+b2﹣2ab=0,即(a﹣b)2=0,∴a﹣b=0,∴a=b.又∵a,b是△ABC的两条边长,∴△ABC为等腰三角形.故选:A.5.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长()A.大于9B.等于9C.小于9D.不能确定【分析】利用角平分线和平行可以证明△BME和△CNE是等腰三角形,而可得BM+CN =MN即可解答.【解答】解:∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠ABE=∠EBC,∠ACE=∠ECB,∵MN∥BC,∴∠MEB=∠EBC,∠NEC=∠ECB,∴∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠NCE,∴MB=ME,NE=NC,∵BM+CN=9,∴ME+NE=9,∴MN=9,故选:B.6.如图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG =NQ,若△MNP的周长为12,MQ=m,则△MGQ周长是()A.8+2m B.8+m C.6+2m D.6+m【分析】根据等边三角形的判定得出△PMN是等边三角形,根据等边三角形的性质得出∠PMN=∠PNM=60°,PN=MN=PM=4,PQ=NQ=PN=2,∠QMN=PMN =30°,求出∠G=∠GQN=30°,根据等腰三角形的性质得出GQ=MQ=m,再求出答案即可.【解答】解:∵∠P=60°,MN=NP,∴△PMN是等边三角形,∵△MNP的周长是12,∴∠PMN=∠PNM=60°,PN=MN=PM=4,∵MQ⊥PN,∴PQ=NQ=PN=2,∠QMN=PMN=30°,∵NG=NQ,∴∠G=∠GQN,NG=2,∵∠G+∠∠GQN=∠PNM=60°,∴∠G=∠GQN=30°,即∠QMN=∠G=30°,∴GQ=MQ=m,∴△MGQ是周长=MQ+GQ+MG=m+m+4+2=6+2m,故选:C.7.已知:如图,△ABC和△DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点,AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N,则下列五个结论:①AD=BE;②∠BMC=∠ANC;③∠APM=60°;④AN=BM;⑤△CMN是等边三角形.其中,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据先证明△BCE≌△ACD,得出AD=BE,根据已知给出的条件即可得出答案;【解答】解:∵△ABC和△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE,故选项①正确;∵∠ACB=∠ACE=60°,由△BCE≌△ACD得:∠CBE=∠CAD,∴∠BMC=∠ANC,故选项②正确;由△BCE≌△ACD得:∠CBE=∠CAD,∵∠ACB是△ACD的外角,∴∠ACB=∠CAD+∠ADC=∠CBE+∠ADC=60°,又∠APM是△PBD的外角,∴∠APM=∠CBE+∠ADC=60°,故选项③正确;在△ACN和△BCM中,,∴△ACN≌△BCM,∴AN=BM,故选项④正确;∴CM=CN,∴△CMN为等腰三角形,∵∠MCN=60°,∴△CMN是等边三角形,故选项⑤正确;故选:D.8.一个等腰三角形一腰上的高与另一腰夹角为50°,则顶角的度数为.【分析】分别从此等腰三角形是锐角三角形与钝角三角形去分析求解即可求得答案.【解答】解:①当为锐角三角形时,如图1,∵∠ABD=50°,BD⊥AC,∴∠A=90°﹣50°=40°,∴三角形的顶角为40°;②当为钝角三角形时,如图2,∵∠ABD=50°,BD⊥AC,∴∠BAD=90°﹣50°=40°,∵∠BAD+∠BAC=180°,∴∠BAC=140°,∴三角形的顶角为140°,故答案为:40°或140°.9.如图,在正方形网格中,网格线的交点称为格点;已知A,B是两格点,若C点也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有个.【分析】分三种情况,CA=CB,AB=AC,BA=BC.【解答】解:如图:当CA=CB时,作AB的垂直平分线,符合条件的点有6个,当AB=AC时,以A为圆心,AB长为半径作圆,符合条件的点有2个,当BA=BC时,以B为圆心,BA长为半径作圆,符合条件的点有2个,综上所述,△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有10个,故答案为:10.10.如图,用圆规以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交直角两边于A,B两点,若再以A为圆心,以OA为半径画弧,与弧AB交于点C,则△AOC的形状为.【分析】根据已知条件得出OA=OC=AC,根据等边三角形的判定得出即可.【解答】解:∵以直角顶点O为圆心,以适当半径画一条弧交直角两边于A,B两点,∴OA=OC,∵以A为圆心,以OA为半径画弧,与弧AB交于点C,∴AC=AO,∴OC=AC=OA,∴△AOC的形状是等边三角形,故答案为:等边三角形.11.“中国海监50”在南海海域B处巡逻,观测到灯塔A在其北偏东80°的方向上,现该船以每小时10海里的速度沿南偏东40°的方向航行2小时后到达C处,此时测得灯塔A 在其北偏东20°的方向上,求货轮到达C处时与灯塔A的距离AC.【分析】利用平行线性质得出:∠ABC=60°,∠1=40°,进而得出∠BAC=∠BCA=60°,得出△ABC是等边三角形,进而得出答案.【解答】解:由题意得:∠ABC=180°﹣80°﹣40°=60°,BC=10×2=20(海里),∵CD∥BE,∴∠1=∠CBE=40°,∵∠ACD=20°,∴∠ACB=∠1+∠ACD=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=20海里,答:货轮到达C处时与灯塔A的距离AC为20海里.12.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)若∠A=36°,求∠DBC的度数;(3)若AE=8,△CBD的周长为24,求△ABC的周长.【分析】(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;(2)首先利用三角形内角和求得∠ABC的度数,然后减去∠ABD的度数即可得到答案;(3)将△ABC的周长转化为AB+AC+BC的长即可求得.【解答】解:(1)证明:∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴DB=DA,∴△ABD是等腰三角形;(2)∵△ABD是等腰三角形,∠A=36°,∴∠ABD=∠A=36°,∠ABC=∠C=(180°﹣36°)÷2=72°∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=72°﹣36°=36°;(3)∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,AE=8,∴AB=2AE=16,∵△CBD的周长为24,∴AC+BC=24,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=16+24=40.13.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE =∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三角形.【分析】先证△BDF≌△CEF(AAS),得出BF=CF,则∠FBC=∠FCB,得出∠ABC=∠ACB,则AB=AC.【解答】证明:∵∠ABE=∠ACD,∴∠DBF=∠ECF,在△BDF和△CEF中,,∴△BDF≌△CEF(AAS),∴BF=CF,DF=EF,∴∠FBC=∠FCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.考向二:角平分线的性质与判定一.角平分线的性质定理与判定定理性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等。
中考讲义:等腰三角形与直角三角形,解直角三角形
中考讲义:等腰三角形与直角三角形,解直角三角形第一部分:等腰三角形一.基础知识1.等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.2.等边三角形的定义:有三条边相等的三角形叫做等边三角形.3.等腰三角形的性质:(1)两腰相等.(2)两底角相等.(3)“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.(4)是轴对称图形,底边的垂直平分线是它的对称轴.线段的垂直平分线:性质定理:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点距离相等判定定理:与线段的两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,线段的垂直平分线可以看做是和线段两个端点距离相等的所有点的集合.4.等腰三角形的判定:(1)有两条边相等的三角形是等腰三角形.(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形.5.等边三角形的性质:三边都相等,三个角都相等,每一个角都等于60.6.等边三角形的判定:(1)三条边都相等的三角形是等边三角形.(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)有一个角是60的等腰三角形是等边三角形.7.等腰直角三角形的性质:顶角等于90,底角等于45,两直角边相等.等腰直角三角形的判定:(1)顶角为90的等腰三角形.(2)底角为45的等腰三角形.8.等腰三角形的两大特性。
9.构造等腰三角形(两圆一线找等腰)。
第二部分:直角三角形基础知识1、勾股定理和它的逆定理:勾股定理:若 一 个直角三角形的两直角边为a 、b 斜边为c 则a 、b 、c 满足 逆定理:若一个三角形的三边a 、b 、c 满足 则这个三角形是直角三角形【名师提醒:1、勾股定理在几何证明和计算中应用非常广泛,要注意和二次根式的结合 2、勾股定理的逆定理是判断一个三角形是直角三角形或证明线段垂直的主要依据, 3、勾股数,列举常见的勾股数三组 、 、 】 2、直角三角形的性质:除勾股定理外,直角三角形还有如下性质: ⑴直角三角形两锐角⑵直角三角形斜边的中线等于⑶在直角三角形中如果有一个锐角是300,那么它所对 边是 边的一半 3、直角三角形的判定:除勾股定理的逆定理外,直角三角形还有如下判定方法:⑴定义法有一个角是 的三角形是直角三角形 ⑵有两个角 的三角形是直角三角形⑶如果一个三角形一边上的中线等于这边的 这个三角形是直角三角形【名师提醒:直角三角形的有关性质在四边形、相似图形、圆中均有广泛应用,要注意这几条性质的熟练掌握和灵活运用】第三部分,解直角三角形基础知识锐角三角函数的概念1、如图,在△ABC 中,∠C=90°①锐角A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦, 记为sinA ,即casin =∠=斜边的对边A A②锐角A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记为cosA ,即c bcos =∠=斜边的邻边A A③锐角A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切,记为tanA ,即batan =∠∠=的邻边的对边A A A2、锐角三角函数的概念锐角A 的正弦、余弦、正切、都叫做∠A 的锐角三角函数3、一些特殊角的三角函数值三角函数30°45°60°sinα 21 22 23cos α 23 2221tan α33134、各锐角三角函数之间的关系 (1)互余关系:sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) ; (2)平方关系:1cos sin 22=+A A (3)倒数关系:tanA ∙tan(90°—A)=1 (4)弦切关系:tanA=AAcos sin 5、锐角三角函数的增减性 当角度在0°~90°之间变化时,(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);(2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);(3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);( 解直角三角形1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。
中考数学复习考点知识与题型专题讲解23 等腰三角形
中考数学复习考点知识与题型专题讲解专题22等腰三角形【知识要点】等腰三角形概念:有两边相等的三角形角等腰三角形。
等腰三角形性质:1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。
(三线合一)等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”). 等边三角形概念:三条边都相等的三角形,叫等边三角形。
它是特殊的等腰三角形。
等边三角形性质和判定:(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60º。
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形。
(3)有一个角是60º的等腰三角形是等边三角形。
(4)在直角三角形中,如果一个锐角等于30º,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
(补充:(1)三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的距离等。
(2)三角形三个边的中垂线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。
(3)常用辅助线:①三线合一;②过中点做平行线【考查题型】考查题型一等腰三角形的定义【解题思路】考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.典例1.(2021·贵州黔南布依族苗族自治州·中考真题)已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为()A.9B.17或22C.17D.22变式1-1.(2021·广西玉林市·中考真题)如图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35度方向,B岛在A岛的北偏东80度方向,C岛在B岛的北偏西55度方向,则A,B,C三岛组成一个()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等边三角形变式1-2.(2021·青海中考真题)等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A.55°,55°B.70°,40°或70°,55°C.70°,40°D.55°,55°或70°,40°变式1-3.(2021·湖南张家界市·中考真题)已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程2680x x -+=的两根,则该等腰三角形的底边长为()A .2B .4C .8D .2或4考查题型二 根据等边对等角求角度典例2.(2021·广西中考真题)如图,AB 是⊙O 的弦,AC 与⊙O 相切于点A ,连接OA ,OB ,若∠O =130°,则∠BAC 的度数是( )A .60°B .65°C .70°D .75°变式2-1.(2021·甘肃兰州市·中考真题)如图,//AB CD ,AD CD =,165∠=︒,则2∠的度数是()A .50︒B .60︒C .65︒D .70︒变式2-2.(2021·山东临沂市·中考真题)如图,在ABC 中,AB AC =,40A ︒∠=,//CD AB ,则BCD ∠=( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒变式2-3.(2021·浙江温州市·中考真题)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作□BCDE,则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°考查题型三根据三线合一求解典例3.(2021·广东深圳市·中考真题)如图,已知AB=AC,BC=6,尺规作图痕迹可求出BD=()A.2B.3C.4D.5变式3-1.(2021·铜仁市·中考真题)已知等边三角形一边上的高为)A.2B.3C.4D.变式3-2.(2021·四川中考真题)已知:等腰直角三角形ABC的腰长为4,点M在斜边AB上,点P 为该平面内一动点,且满足PC=2,则PM的最小值为()A.2B.﹣2C.+2D.考查题型四格点中画等腰三角形典例4在如图所示的网格纸中,有A、B两个格点,试取格点C,使得△ABC是等腰三角形,则这样的格点C的个数是()A.4B.6C.8D.10变式4-1.(2021·山东枣庄市一模)如图,A、B是4×5网格中的格点,网格中的每个小正方形的边长都是1,图中使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有()A.2个B.3个C.4个D.5个变式4-2.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1.已知A、B是两格点,若△ABC为等腰三角形,且S△ABC=1.5,则满足条件的格点C有()A.1个B.2个C.3个D.4个考查题型五根据等角对等边证明等腰三角形典例5.要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的()A.∠A=50°,∠B=60°B.∠A=50°,∠B=100°C.∠A+∠B=90°D.∠A+12∠B=90°变式5-1.(2021·无锡市模拟)下列能断定△ABC为等腰三角形的是()A.∠A=40°,∠B=50°B.∠A=2∠B=70°C.∠A=40°,∠B=70°D.AB=3,BC=6,周长为14变式5-2.如图,在△ABC 中,AB=AC,BO、CO 分别平分∠ABC、∠ACB,DE 经过点O,且DE∥BC,DE 分别交AB、AC 于D、E,则图中等腰三角形的个数为( )A .2B .3C .4D .5考查题型六 根据等角对等边求边长典例6.(2021·山东青岛市·中考真题)如图,将矩形ABCD 折叠,使点C 和点A 重合,折痕为EF ,EF 与AC 交于点.O 若5AE =,3BF =,则AO 的长为()A C ..变式6-1.(2021·山东济宁市·中考真题)一条船从海岛A 出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B 处.灯塔C 在海岛在海岛A 的北偏西42°方向上,在海岛B 的北偏西84°方向上.则海岛B 到灯塔C 的距离是()A .15海里B .20海里C .30海里D .60海里变式6-2.(2021·河北九年级其他模拟)如图,在▱ABCD 中,AB =8,BC =5,以点A 为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AD 、AB 于点P 、Q ,再分别以P 、Q 为圆心,以大于12PQ 的长为半径作弧,两弧在∠DAB 内交于点M ,连接AM 并延长交CD 于点E ,则CE 的长为( )A .3B .5C .2D .6.5考查题型七 等腰三角形性质与判定的综合典例7.(2021·浙江绍兴市·中考真题)问题:如图,在△ABD 中,BA =BD .在BD 的延长线上取点E ,C ,作△AEC ,使EA =EC ,若∠BAE =90°,∠B =45°,求∠DAC 的度数.答案:∠DAC =45°思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B =45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC 的度数会改变吗?说明理由;(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B =45°”去掉,再将“∠BAE =90°”改为“∠BAE =n °”,其余条件不变,求∠DAC 的度数.变式7-1.(2021·江苏淮安市·中考真题)如图,三条笔直公路两两相交,交点分别为A 、B 、C ,测得30CAB ∠=︒,45ABC ∠=︒,8AC =千米,求A 、B 两点间的距离.(参考数据: 1.4≈,1.7≈,结果精确到1千米).变式7-2.(2021·辽宁鞍山市·中考真题)图1是某种路灯的实物图片,图2是该路灯的平面示意图,MN 为立柱的一部分,灯臂AC ,支架BC 与立柱MN 分别交于A ,B 两点,灯臂AC 与支架BC 交于点C ,已知60MAC ∠=︒,15ACB ∠=︒,40cm AC =,求支架BC 的长.(结果精确到1cm ,参考1.414≈ 1.732≈2.449≈)考查题型八 等边三角形的性质典例8.(2021·福建中考真题)如图,面积为1的等边三角形ABC 中,,,D E F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,则DEF ∆的面积是()A .1B .12C .13D .14变式8-1.(2021·山西中考真题)中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花.图①中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图②是其几何示意图(阴影部分为摆盘),通过测量得到12AC BD cm ==,C ,D 两点之间的距离为4cm ,圆心角为60︒,则图中摆盘的面积是()A .280cm πB .240cm πC .224cm πD .22cm π变式8-2.(2021·甘肃天水市·中考真题)如图,等边OAB 的边长为2,则点B 的坐标为()1,1B.C.D.A.()考查题型九等边三角形的性质与判定的综合典例9.(2021·内蒙古中考真题)如图,一个人骑自行车由A地到C地途经B地当他由A地出发时,发现他的北偏东45︒方向有一电视塔P,他由A地向正北方向骑行了到达B地,发现电视塔P在他北偏东75︒方向,然后他由B地向北偏东15︒方向骑行了6km到达C地.(1)求A地与电视塔P的距离;(2)求C地与电视塔P的距离.变式9-1.(2021·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题)(1)(操作发现)如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上.①请按要求画图:将ABC绕点A顺时针方向旋转90°,点B的对应点为点B',点C的对应点为点C'.连接BB';∠AB B=°.②在①中所画图形中,'(2)(问题解决)如图2,在Rt ABC中,BC=1,∠C=90°,延长CA到D,使CD=1,将斜边AB绕点A顺时针旋转90°到AE ,连接DE ,求∠ADE 的度数.(3)(拓展延伸)如图3,在四边形ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,∠BAE =∠ADC ,BE =CE =1,CD =3,AD =kAB (k 为常数),求BD 的长(用含k 的式子表示).考查题型十 含30°角的直角三角形典例10.(2021·海南中考真题)如图,在Rt ABC 中, 90,30,1,C ABC AC cm ∠=︒∠=︒=将Rt ABC 绕点A 逆时针旋转得到Rt AB C ''△,使点C '落在AB 边上,连接BB ',则BB '的长度是( )A .1cmB .2cmCD .变式10-1.(2021·湖北中考真题)如图,点,,,A B C D 在O 上,OA BC ⊥,垂足为E .若30ADC ∠=︒,1AE =,则BC =( )A .2B .4C .11 / 11 变式10-2.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,平面直角坐标系中,点B 在第一象限,点A 在x 轴的正半轴上,30AOB B ∠=∠=︒,2OA =,将AOB ∆绕点O 逆时针旋转90︒,点B 的对应点B '的坐标是()A.(1,2-+ B.() C.(2+D.(-。
中考数学复习专项之等腰三角形(含答案)
等腰三角形一、选择题1、(2022年聊城莘县模拟)如图,等边三角形的边长为3,点为边上一点,且,点为边上一点,若,则的长为( ).A .B .C .D .1答案:B2、(2022年惠州市惠城区模拟)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( ) A.16 B.18 C. 20 D. 16或20 答案:C3、(2022浙江永嘉一模)10.如图,在△ABC 中,AB =BC ,将△ABC 绕点B 顺时针旋转α度,得到△A 1BC 1,A 1B 交AC 于点E ,A 1C 1分别交AC ,BC 于点D ,F ,下列结论: ①∠CDF =α;②A 1E =CF ;③DF =FC ;④BE =BF . 其中正确的有( ▲ )A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③【答案】C4、(2022重庆一中一模)11.如图,在等腰ABC Rt ∆中,︒=∠90C ,6=AC ,D 是AC 上一点.若51tan =∠DBA ,那么AD 的长为 A . 2 B .3 C .2 D . 1 【答案】A5. (2022江西饶鹰中考模拟)如图,将矩形ABCD 对折,得折痕PQ ,再沿MN 翻折,使点C 恰好落在折痕PQ 上的点C ′处,点D 落在D ′处,其中M 是BC 的中点.连接AC ′,BC ′,则图中共有等腰三角形的个数是( ) A .1 B.2(第1 题图)FED C 1C BAA 1第2题图A BD′ P CD M NE C′Q F第6题CA PBDC.3D.4 答案:C6、(2022年湖北省武汉市中考全真模拟)如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,P 为其底角平分线的交点,将△BCP 沿CP 折叠,使B 点恰好落在AC 边上的点D 处,若DA=DP ,则∠A 的度数为( ).A.20°B.30°C.32°D.36°D7、 (2022年江苏无锡崇安一模)如图,在五边形ABCDE 中,∠BAE =120°,∠B =∠E =90°,AB =BC =1,AE =DE =2,在BC 、DE 上分别找一点M 、N , 使△AMN 的周长最小,则△AMN 的最小周长为…( ▲ ) A .2 6 B .27 C .4 2D .5答案:B二、填空题1、(2022年安徽模拟二)如图,过边长为1的等边△ABC 的边AB 上一点P ,作PE ⊥AC 于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA =CQ 时,连PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为 .第1题图答案:42.(2022年安徽初中毕业考试模拟卷一)如图,ABC ∆为等边三角形,AQ =PQ ,PR =PS ,PR ⊥AB 于R ,PS ⊥AC 于S ,则四个结论正确的是 .(把所有正确答案的序号都填写在横线上) ①AP 平分∠BAC ;②AS =AR ;③QP ∥AR ;④BRP ∆≌△QSP .3、(2022年安徽省模拟六)如图,等边三角形ABC 中,D 、E 分别在AB 、BC 边上,且AD=BE ,AE 与CD 交于点F ,AG ⊥CD 于点G .下列结论:①AE =CD ;②∠AFC =1200;③⊿ADF 是正三角形;④12FG AF =.其中正确的结论是 (填所有正确答案的序号). 答案:①②④4、(2022年福州市初中毕业班质量检查)如图,边长为6的等边三角形ABC 中,E 是对称轴AD 上的一个动点,连接EC ,将线段EC 绕点C 逆时针旋转60°得到FC ,连接DF .则在点E 运动过程中,DF 的最小值是____ . 1.57.(2022年江苏无锡崇安一模)在直角△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,若CD =4,则点D 到斜边AB 的距离为 ▲ .第1题第3题图 ABCDEF第4题图答案:47.(2022浙江东阳吴宇模拟题)如图,C 、D 、B 的坐标分别为(1, 0)(9, 0)(10, 0),点P (t ,0)是CD 上一个动点,在x 轴上方作等边△OPE 和△BPF ,连EF ,G 为EF 的中点。
中考一轮复习--第16讲 等腰、等边与直角三角形
又AD⊥BC,∴△AEF是等腰三角形.∴∠E=∠F;
∵AB=BE,∴∠ABC=2∠E;
同理,得∠ACB=2∠F;∴∠ABC=∠ACB,
即AB=AC,△ABC是等腰三角形;
④在△ABC中,AD⊥BC,根据勾股定理,得
AB2-BD2=AC2-CD2,
即(AB+BD)(AB-BD)=(AC+CD)(AC-CD);
. 35°
解析:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,∴BD是中
线,∴AD=BD=CD,∴∠DBC=∠C=55°,∴∠ABD=90°-55°=35°.
考法1
考法2
等腰(边)三角形的性质与判定
例2(2019·重庆)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.
(1)若∠C=42°,求∠BAD的度数;
(2)若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F.求证:AE=FE.
分析:(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据三角形
的内角和即可得到∠BAD=∠CAD=90°-42°=48°;(2)根据等腰三角形
的性质得到∠BAD=∠CAD,根据平行线的性质得到∠F=∠CAD,等量
代换得到∠BAD=∠F,于是得到结论.
∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,
∴CD2+12=32,∴CD=2 2 .
方法总结勾股定理是直角三角形中的一个重要性质,可以由角的
关系得到三角形的边的关系,常用的方法是已知直角三角形的两边
求第三边,或者是已知直角三角形三边之间的关系,列方程求出某
些边长.
考法1
考法2
对应练1(2019·安徽萧县期末)如图,在△ABC
2007中考第一轮复习:-特殊三角形总复习
2、有四个三角形,分别满足下列条件: (1) 一个内角等于另外两个内角之和; (2) 三个内角之比为3∶4∶5; (3) 三边之比为5∶12∶13; (4) 三边长分别为7、24、25. 其中直角三角形有 ( C ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5、等腰三角形底边长为 5cm,一腰上的 中线把其周长分为两部分的差为3cm .则腰 长为8_c_m__
6、如果等腰三角形的三边均为整数且它 的周长为 10cm,那么它的三边长为 __3__c_m__,_3_c_m__,_4_c_m__或__4__c_m__,4__c_m__,2__c.m.
7、等腰三角形的面积为48cm2,底边上 的高为6cm,腰长1为0c_m_____.
3、如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD= 12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求 这块地的面积.
4、如图,在四边形ABCD中,AB=8,BC=1,
∠DAB=30°,∠ABC=60°,四边形ABCD的面
积为5,求AD的长。
D
C
A
B
5、如果一个长为10m的梯子,斜靠在墙上, 梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯 子的顶端下滑1m,请猜测梯子底端滑动的距 离是否会超过1m, 并加以说明.
1、等腰三角形的一个顶角为40º,则它的底 角为_7_0°_ 2、已知等腰三角形一个内角的度数为40°, 那么它的底角的度数是__7_0__°__或__4.0°
3、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 40°,则其顶角为_5_0°_或_1_30°
4、已知等腰三角形的两边长分别为4、9,则 它的周长为__22_____
中考总复习之等腰三角形与直角三角形(一)
个性化教学辅导教案学科:数学任课老师:刘云鹏授课时间:总课时第课年级:初三姓名:课题:中考总复习之等腰三角形与直角三角形(一)教学重点及难点教学方法:教学过程教法提示与点拨一、等腰三角形1、定义:有两边的三角形叫做等腰三角形,其中的三角形叫做等边三角形2、等腰三角形的性质:⑴等腰三角形的两腰等腰三角形的两个底角简称为⑵等腰三角形的顶角平分线、互相重合,简称为⑶等腰三角形是轴对称图形,它有条对称轴,是二.等边三角形1、等腰三角形的判定:⑴定义法:有两边相等的三角形是等腰三角形⑵有两相等的三角形是等腰三角形,简称2、等边三角形的性质:⑴等边三角形的每个内角都都等于⑵等边三角形也是对称图形,它有条对称轴3.等边三角形的判定:⑴有三个角相等的三角形是等边三角形⑵有一个角是度的三角形是等边三角形【重点考点例析】考点一:等腰三角形性质的运用例1(2012•襄阳)在等腰△ABC中,∠A=30°,AB=8,则AB边上的高CD的长是.解:(1)当AB=AC时,∵∠A=30°,∴CD=12AC=12×8=4;(2)当AB=BC时,则∠A=∠ACB=30°,∴∠ACD=60°,∴∠BCD=30°,∴CD=cos∠BCD•BC=cos30°×8=43;(3)当AC=BC时,则AD=4,∴CD=tan∠A•AD=tan30°•4=433;故答案为:433或43或4。
对应训练1.(2012•广安)已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=12BC,则△ABC底角的度数为()A.45°B.75°C.45°或75°D.60°解:如图1:AB=AC,∵AD⊥BC,∴BD=CD=12BC,∠ADB=90°,∵AD=12BC,∴AD=BD,∴∠B=45°,即此时△ABC底角的度数为45°;如图2,AC=BC,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵AD=12BC,∴AD=12AC,∴∠C=30°,∴∠CAB=∠B=1802A-∠=75°,即此时△ABC底角的度数为75°;综上,△ABC底角的度数为45°或75°.故选C.教学过程教法提示与点拨。
2024年中考数学复习课件---第17讲 等腰三角形与直角三角形
三
角
5.面积:
形
S△ABC = BC·
AD
1.有两边相等的三角形是等腰三角形
判定
两角
2.有④________相等的三角形是等腰三角形
【满分技法】等腰三角形判定简记为“要证边相等先证角相等,
要证角相等先证边相等”
C
第17讲 等腰三角形与直角三角形— 考点梳理
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∴∠DAC=90°-∠C=60°,∴∠BAD=90°-∠DAC=30°,
∴∠BAD=∠ABF,∴AF=BF.∵∠FBD=30°,∠FDB=90°,
∴BF=2DF∴AD=AF+DF=BF+ BF= BF=10,∴BF= .
例2
3
4
第17讲 等腰三角形与直角三角形— 重难突破
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6.(2022·贵阳8题3分)如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形
与中间的一个小正方形拼成的大正方形.若图中的直角三角形的两条
直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( B )
A.4
B.8
C.12
D.16
6
7
8
9
10
11
第17讲 等腰三角形与直角三角形— 真题试做
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三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.
2.探索等边三角形的性质定理:等边三角形的各角都等于60°.探索等边三
角形的判定定理:三个角都相等的三角形(或有一个角是60°的等腰三角
形)是等边三角形.
第17讲
等腰三角形与直角三角形— 课标要求
数学中考考点专题复习训练及答案解析15:等腰三角形与直角三角形
考点15 等腰三角形与直角三角形一、等腰三角形1.等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角).推论1:等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边,即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合.推论2:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°.2.等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:等角对等边).这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等.推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形.推论2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.推论3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.二、等边三角形1.定义:三条边都相等的三角形是等边三角形.2.性质:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°.3.判定:三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.三、直角三角形与勾股定理1.直角三角形定义:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.性质:(1)直角三角形两锐角互余;(2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半;(3)在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.判定:(1)两个内角互余的三角形是直角三角形;(2)三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形.2.勾股定理及逆定理(1)勾股定理:直角三角形的两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即:a2+b2=c2.(2)勾股定理的逆定理:如果三角形的三条边a、b、c有关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.考向一 等腰三角形的性质1.等腰三角形是轴对称图形,它有1条或3条对称轴. 2.等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°.学-科网3.等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角). 4.等腰三角形的三边关系:设腰长为a ,底边长为b ,则2b<a . 5.等腰三角形的三角关系:设顶角为顶角为∠A ,底角为∠B 、∠C ,则∠A =180°-2∠B ,∠B =∠C =2180A∠-︒.典例1 等腰三角形的一个内角为70°,它的一腰上的高与底边所夹的角的度数是 A .35°B .20°C .35°或20°D .无法确定【答案】C【解析】70°是顶角,它的一腰上的高与底边所夹的角的度数是35°,70°是底角,顶角是40°,它的一腰上的高与底边所夹的角的度数是20°,故选C .典例2 如图,等腰三角形ABC 中,∠BAC =90°,在底边BC 上截取BD =AB ,过D 作DE ⊥BC 交AC 于E ,连接AD ,则图中等腰三角形的个数是A .1B .2C .3D .4【答案】D【名师点睛】此题考查了等腰三角形的性质和判定以及三角形的内角和定理,由已知的条件利用相关的性质,求得各个角的度数是正确解题的关键.1.等腰三角形的周长为15 cm,其中一边长为3 cm.则该等腰三角形的腰长为A.3 cm B.6 cm C.3 cm或6 cm D.3 cm或9 cm考向二等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定定理是证明两条线段相等的重要依据,是把三角形中的角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据.2.底角为顶角的2倍的等腰三角形非常特殊,其底角平分线将原等腰三角形分成两个等腰三角形.典例3 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,E是AB上的一点,EF∥AD交CA的延长线于F.求证:△AEF是等腰三角形.学_科网【解析】∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD.又∵AD∥EF,∴∠F=∠CAD,∠FEA=∠BAD,∴∠FEA=∠F,∴△AEF是等腰三角形.2.已知在△ABC中,AB=5,BC=2,且AC的长为奇数.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC的形状.考向三等边三角形的性质1.等边三角形具有等腰三角形的一切性质.2.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.3.等边三角形的内心、外心、重心和垂心重合.典例4 如图,△ABC是等边三角形,P为BC上一点,在AC上取一点D,使AD=AP,且∠APD=70°,∠PAB的度数是A.10°B.15°C.20°D.25°【答案】C【解析】因为AD=AP,所以∠APD=∠ADP,因为∠APD=70°,所以∠ADP=70°,所以∠PAD=180°-70°-70°=40°,因为∠BAC=60°,所以∠PAB=60°-40°=20°,故选C.3.如图,四边形ABCD是正方形,△PAD是等边三角形,则∠BPC等于A.20°B.30°C.35°D.40°考向四等边三角形的判定在等腰三角形中,只要有一个角是60°,无论这个角是顶角还是底角,这个三角形就是等边三角形.典例5 下列推理中,错误的是A.∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形B.∵AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形C.∵∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形D.∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形【答案】B4.如图,已知OA=5,P是射线ON上的一个动点,∠AON=60°.当OP=__________时,△AOP为等边三角形.考向五直角三角形在直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边的一半,这个性质常常用于计算三角形的边长,也是证明一边(30°角所对的直角边)等于另一边(斜边)的一半的重要依据.当题目中已知的条件或结论倾向于该性质时,我们可运用转化思想,将线段或角转化,构造直角三角形,从而将陌生的问题转化为熟悉的问题.典例6 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若∠B=30°,BD=6,则CD的长为__________.【答案】3【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°.又AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=30°,∴∠BAD=∠B=30°,∴AD=BD=6,∴CD=12AD=3,故答案为:3.5.已知直角三角形的两条边分别是5和12,则斜边上的中线的长度为__________.考向六勾股定理1.应用勾股定理时,要分清直角边和斜边,尤其在记忆a2+b2=c2时,斜边只能是c.若b为斜边,则关系式是a2+c2=b2;若a为斜边,则关系式是b2+c2=a2.2.如果已知的两边没有明确边的类型,那么它们可能都是直角边,也可能是一条直角边、一条斜边,求解时必须进行分类讨论,以免漏解.典例7 下列几组数:①6,8,10;②7,24,25;③9,12,15;④n2-1,2n,n2+1(n)(n是大于1的整数),其中是勾股数的有A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】D【解析】①∵62+82=100=102,∴6、8、10是勾股数;②∵72+242=252,∴7,24,25是勾股数;③∵92+122=152,∴9,12,15是勾股数;④∵(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,∴n2-1,2n,n2+1(n)(n是大于1的整数)是勾股数,故选D.【名师点睛】本题考查了勾股数的判断,解题的关键是根据勾股数的定义分别对每一组数进行分析.6.如图,一圆柱高8 cm,底面半径为6πcm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是A.12 cm B.10 cm C.8 cm D.6 cm1.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2-c2,则此三角形是A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A等于A.30°B.40°C.45°D.36°3.下列长度的线段中,能构成直角三角形的一组是A.3,4,5B.6,7,8C.12,25,27 D.23,25,424.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AD⊥AB,交BC于点D,AD=4,则BC的长为A.8 B.4 C.12 D.65.已知△ABC的三边分别是a、b、c,下列条件中不能判断△ABC为直角三角形的是A.a2+b2=c2 B.∠A+∠B=90°C.a=3,b=4,c=5 D.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶56.已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为A.22 B.17 C.17或22 D.267.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在BC上,且AD平分∠BAC,则AD的长为A.6 B.5 C.4 D.38.如图,A、B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点上,且△ABC是等腰三角形,则符合条件是点C共有A.8个B.9个C.10个D.11个9.如图,Rt△ABC中,∠B=90〬,AB=9,BC=6,,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段AN的长等于A.5 B.6 C.4 D.310.将一个有45°角的三角尺的直角顶点C放在一张宽为3 cm的纸带边沿上,另一个顶点A在纸带的另一边沿上,测得三角尺的一边AC与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角尺的最长边的长为A.6 B.32C.42D.6211.等腰三角形的一腰的中线把三角形的周长分成16 cm和12 cm,则等腰三角形的底边长为______.12.如图,在等边△ABC中,点D为BC边上的点,DE⊥BC交AB于E,DF⊥AC于F,则∠EDF的度数为__________.学科_网13.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE 的长为__________.14.若一个等腰三角形的周长为26,一边长为6,则它的腰长为__________.15.如图,在ABC △中,AB AC =,D 、E 分别是BC 、AC 上一点,且AD AE =,12EDC ∠=︒,则BAD ∠=__________.16.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B ,C ,D ,E 在同一直线上,且CG =CD ,DF =DE ,则∠EFD =__________°.17.如图,在矩形ABCD 中,AB =5,BC =7,点E 是AD 上的一个动点,把△BAE 沿BE 向矩形内部折叠,当点A 的对应点A 1恰好落在∠BCD 的平分线上时,CA 1的长为__________.18.如图,在等腰三角形ABC 中,AC =BC ,分别以BC 和AC 为直角边向上作等腰直角三角形△BCD 和△ACE ,AE 与BD 相交于点F ,连接CF 并延长交AB 于点G .求证:CG 垂直平分AB .19.如图,一架2.5 m长的梯子斜立在竖直的墙上,此时梯足B距底端O为0.7 m.(1)求OA的长度;(2)如果梯子顶端下滑0.4米,则梯子将滑出多少米?20.如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,AE=BD,连接DE,过点E作EF⊥DE,交线段BC的延长线于点F.(1)求证:CE=CF;(2)若BD=12CE,AB=9,求线段DF的长.21.已知:如图,有人在岸上点C的地方,用绳子拉船靠岸,开始时,绳长CB=10米,CA⊥AB,且CA=6米,拉动绳子将船从点B沿BA方向行驶到点D后,绳长CD=62米.(1)试判定△ACD的形状,并说明理由;(2)求船体移动距离BD的长度.1.(2018·南通)下列长度的三条线段能组成直角三角形的是 A .3,4,5 B .2,3,4 C .4,6,7D .5,11,122.(2018·滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为 A .5 B .6 C .7D .83.(2018·湖州)如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB =AC ,∠CAD =20°,则 ∠ACE 的度数是A .20°B .35°C .40°D .70°4.(2018·宿迁)若实数m 、n 满足|2|40m n -+-=,且m 、n 恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长是 A .12 B .10 C .8D .65.(2018·绥化)已知等腰三角形的一个外角为130︒,则它的顶角的度数为__________.6.(2018·青海)如图,将Rt ABC △绕直角顶点C 顺时针旋转90°,得到DEC △,连接AD ,若∠BAC =25°,则∠BAD =__________.7.(2018·甘孜州)直线上依次有A ,B ,C ,D 四个点,AD =7,AB =2,若AB ,BC ,CD 可构成以BC 为腰的等腰三角形,则BC 的长为__________.8.(2018·桂林)如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 平分∠ABC ,则图中等腰三角形的个数是__________.9.(2018·襄阳)已知CD 是△ABC 的边AB 上的高,若CD =3,AD =1,AB =2AC ,则BC 的长为__________. 10.(2018·嘉兴)已知,在ABC △中,AB AC =,D 为AC 的中点,DE AB ⊥,DF BC ⊥,垂足分别为点E F ,,且DE DF =.求证:ABC △是等边三角形.11.(2018·广安)下面有4张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:(1)画一个直角边长为4,面积为6的直角三角形. (2)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形. (3)画一个面积为5的等腰直角三角形.(4)画一个边长为22,面积为6的等腰三角形.1.【答案】B【解析】当3 cm 是底时,则腰长是(15-3)÷2=6(cm ),此时能够组成三角形;当3 cm 是腰时,则底是15-3×2=9(cm ),此时3+3<9,不能组成三角形,应舍去,故选B . 2.【解析】(1)由题意得:5−2<AB <5+2,即:3<AB <7,∵AB 为奇数,∴AB =5, ∴△ABC 的周长为5+5+2=12. (2)∵AB =AC =5, ∴△ABC 是等腰三角形. 3.【答案】B【解析】∵四边形ABCD 是正方形,△PAD 是等边三角形, ∴9060150BAP BAD PAB ∠=∠+∠=︒+︒=︒. ∵PA =AD ,AB =AD ,∴PA =AB , ∴180150152ABP ︒-︒∠==︒,∴901575PBC ABC ABP ∠=∠-∠=︒-︒=︒,同理:75PCB ∠=︒,∴180757530BPC ∠=︒-︒-︒=︒.故选B . 4.【答案】5【解析】已知∠AON =60°,当OP =OA =5时,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形,可得△AOP 为等边三角形.故答案为:5. 5.【答案】6或6.5【解析】分两种情况:①5和12是两条直角边,根据勾股定理求得斜边为13,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得斜边上的中线的长度为6.5;②5是直角边,12为斜边,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得斜边上的中线的长度为6,故答案为:6或6.5. 6.【答案】B【解析】如图,底面圆周长为2πr ,底面半圆弧长为πr ,即半圆弧长为:12×2π×6π=6(cm ),展开得:变式拓展∵BC=8 cm,AC=6 cm,根据勾股定理得:AB=2268+=10(cm),故选B.1.【答案】C【解析】∵原式可化为a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形,故选C.2.【答案】D【解析】∵AD=BD,∴∠A=∠ABD,∴∠BDC=2∠A.∵BD=BC,∴∠C=∠BDC=2∠A.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2∠A,由三角形内角和定理,得∠A+2∠A+2∠A=180°,即∠A=36°.故选D.4.【答案】C【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∵AB⊥AD,∴BD=2AD=2×4=8,∠B+∠ADB=90°,∴∠ADB=60°,∵∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴∠DAC=30°,∴∠DAC=∠C,∴DC=AD=4,∴BC=BD+DC=8+4=12,故选C.5.【答案】D【解析】A.a2=b2+c2,符合勾股定理的逆定理,能够判定△ABC为直角三角形,不符合题意;B.∠A+∠B=∠C,此时∠C是直角,能够判定△ABC是直角三角形,不符合题意;C.52=32+42,符合勾股定理的逆定理,能够判定△ABC为直角三角形,不符合题意;D.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,那么∠A=45°、∠B=60°、∠C=75°,△ABC不是直角三角形.故选D.6.【答案】A【解析】分两种情况:①当腰为4时,4+4<9,所以不能构成三角形;②当腰为9时,9+9>4,9-9<4,所以能构成三角形,周长是:9+9+4=22.故选A.7.【答案】C【解析】∵AB=AC=5,AD平分∠BAC,BC=6,∴BD=CD=3,∠ADB=90°,∴AD22AB BD-=4.故选C.考点冲关8.【答案】B【解析】如图,①点C以点A为标准,AB为底边,符合点C的有5个;②点C以点B为标准,AB为等腰三角形的一条边,符合点C的有4个.所以符合条件的点C共有9个.故选B.9.【答案】A【解析】设AN=x,由翻折的性质可知DN=AN=x,则BN=9-x.∵D是BC的中点,∴BD=1632⨯=.在Rt△BDN中,由勾股定理得:ND2=NB2+BD2,即x2=(9-x)2+32,解得x=5,AN=5,故选A.10.【答案】D【解析】如图,作AH⊥CH,在Rt△ACH中,∵AH=3,∠AHC=90°,∠ACH=30°,∴AC=2AH=6,在Rt△ABC中,AB22226662AC BC+=+=D.11.【答案】203cm或12 cm【解析】设等腰三角形的腰长是x,底边是y,根据题意得162122xxxy⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩或122162xxxy⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得323203xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或812xy=⎧⎨=⎩,经检验,均符合三角形的三边关系.因此三角形的底边是203cm或12 cm.故答案为:203cm或12 cm.12.【答案】60°【解析】∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,∵DE⊥BC交AB于E,DF⊥AC于F,∴∠BDE=∠AFD=90°.∵∠AED是△BDE的外角,∴∠AED=∠B+∠BDE=60°+90°=150°,∴∠EDF=360°−∠A−∠AED−∠AFD=360°−60°−150°−90°=60°,故答案为:60°.13.【答案】4【解析】∵△BDE是正三角形,∴∠DBE=60°.∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC,则∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,∠BEC=90°,∴∠EBC+∠C=90°,即∠C-60°+∠C=90°,解得∠C=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=30°,∵∠AED=90°-∠DEB=30°,∴∠A=∠AED,∴DE=AD=4,∴BE=DE=4,故答案为:4.14.【答案】10【解析】①当6为腰长时,则腰长为6,底边=26-6-6=14,因为14>6+6,所以不能构成三角形;②当6为底边时,则腰长=(26-6)÷2=10,因为6-6<10<6+6,所以能构成三角形,故腰长为10.故答案为:10.16.【答案】15【解析】∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∠ACD=120°,∵CG=CD,∴∠CDG=30°,∠FDE=150°,∵DF=DE,∴∠E=15°.故答案为:15.17.【答案】32或42【解析】如图,过点A1作A1M⊥BC于点M.∵点A的对应点A1恰落在∠BCD的平分线上,∠BCD=90°,∴∠A1CM=45°,即△AMC是等腰直角三角形,∴设CM=A1M=x,则BM=7-x.又由折叠的性质知AB=A1B=5,∴在直角△A1MB中,由勾股定理得A1M2=A1B2-BM2=25-(7-x)2,∴25-(7-x)2=x2,解得x1=3,x2=4,∵在等腰Rt△A1CM中,CA1A1M,∴CA118.【解析】∵CA=CB,∴∠CAB=∠CBA,∵△AEC和△BCD为等腰直角三角形,∴∠CAE=∠CBD=45°,∠FAG=∠FBG,∴∠FAB=∠FBA,∴AF=BF,在三角形ACF和△BCF中,AF BF AC BC CF CF=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACF≌△BCF(SSS),∴∠ACF=∠BCF,∴AG=BG,CG⊥AB(三线合一),即CG垂直平分AB.19.【解析】在直角△ABO中,已知AB=2.5 m,BO=0.7 m,则AO,∵AO=AA′+OA′,∴OA′=2 m,∵在直角△A′B′O中,AB=A′B′,且A′B′为斜边,∴OB′=1.5 m,∴BB′=OB′-OB=1.5 m-0.7 m=0.8 m.答:梯足向外移动了0.8 m.20.【解析】(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,∵AE=BD,∴AC-AE=BC-BD,∴CE=CD,且∠ACB=60°,∴△CDE是等边三角形,∴∠ECD=∠DEC=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠CEF=30°,∵∠DCE=∠CEF+∠CFE=60°,∴∠CEF=∠CFE=30°,∴CE=CF.(2)∵BD=12 CE,CE=CD,∴BD=12CD,∵AB=9,∴BC=9,∴BD=3,CD=6,∵CE=CF=CD,∴CF=6,∴DF=DC+CF=12.21.【解析】(1)由题意可得:AC=6 m,DC=62m,∠CAD=90°,可得AD=22CD AC-=6(m),故△ACD是等腰直角三角形.(2)∵AC=6 m,BC=10 m,∠CAD=90°,∴AB=22BC AC-=8(m),则BD=AB-AD=8-6=2(m).答:船体移动距离BD的长度为2 m.1.【答案】A【解析】A、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;B、∵22+32≠42,∴三条线段不能组成直角三角形,故B选项错误;C、∵42+62≠72,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;D、∵52+112≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故D选项错误.故选A.直通中考4.【答案】B【解析】由题意得:m-2=0,n-4=0,∴m=2,n=4,又∵m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,①若腰为2,底为4,此时不能构成三角形,舍去;②若腰为4,底为2,则周长为:4+4+2=10,故选B.5.【答案】50︒或80︒【解析】∵等腰三角形的一个外角为130︒,∴与130°相邻的内角为50°,当50︒为顶角时,其他两角都为65︒,65︒;当50︒为底角时,其他两角为50︒,80︒,所以等腰三角形的顶角为50︒或80︒,故答案为:50︒或80︒.6.【答案】70°【解析】∵Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到Rt△DEC,∴AC=CD,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠CAD=45°,则∠BAD=∠BAC+∠CAD=25°+45°=70°,故答案为:70°.7.【答案】2或2.5【解析】如图,∵AB=2,AD=7,∴BD=BC+CD=AD-AB=5,∵AB,BC,CD可构成以BC为腰的等腰三角形,∴BC=AB 或BC=CD,∴BC=2或BC=2.5,故答案为:2或2.5.8.【答案】3【解析】∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.∵∠A=36°,∴∠C=∠ABC=72°.∵BD平分∠ABC交AC于D,∴∠ABD=∠DBC=36°,∵∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形.∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C,∴△BDC是等腰三角形.∴共有3个等腰三角形.故答案为:3.9.【答案】2327△是锐角三角形,如图1,【解析】分两种情况:①当ABC∵CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∵CD=3,AD=1,∴AC=2,∵AB=2AC,∴AB=4,∴BD=4-1=3,∴BC2222CD BD+=+=;3(3)23②当ABC△是钝角三角形,如图2,同理得:AC=2,AB=4,∴BC=2222CD BD+=+=.综上所述,BC的长为23或27,(3)527故答案为:23或27.10.【解析】∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEA=∠DFC=90°.∵D为的AC中点,∴DA=DC.又∵DE=DF,∴RtΔAED≌RtΔCDF(HL),∴∠A=∠C,∴∠A=∠B=∠C,∴ΔABC是等边三角形.11.【解析】如图所示:。
中考数学复习《等腰三角形》
(2) ∵△ABD≌△ACF , ∴ BD = CF , ∵ BD⊥CE , ∴ ∠ BEF = ∠ BEC ,
∵ BD 是 ∠ ABC 的 平 分 线 , ∴ ∠ FBE = ∠ CBE , ∵ BE = BE , ∴△FBE≌△CBE(ASA),∴CF=2EC,∴BD=2EC
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD是∠ABC的平分线, CE⊥BD,垂足是E,BA和CE的延长线交于点F. (1)在图中找出与△ABD全等的三角形,并证明你的结论; (2)求证:BD=2EC.
解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠FAC =∠BAC=90°,∵BD⊥CE
【解析】(1)证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质,即可判断 三角形的形状;(2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,利用SAS证明
△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得得出∠APD度数.
∴∠FAD=∠DBC,在△FAD 与△DBC 中,∵∠FAD=∠DBC,∴△FAD≌ AF=BD,
7.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC. (1) 如图 1 , 过点 A 作 AF⊥AB , 并截取 AF = BD , 连结 DC , DF , CF , 判断 △CDF的形状并证明; (2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE,CD相交于点P,∠APD 的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.
∠CAP=∠BAQ,∴△APC≌△AQB,∴PC=QB=10,在△BPQ 中,∵PB2 AP=AQ,
专题17 等腰三角形的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点帮
专题17 等腰三角形的核心知识点精讲1.了解等腰三角形的有关概念,掌握其性质及判定.2.了解等边三角形的有关概念,掌握其性质及判定.3.掌握线段垂直平分线的性质及判定.考点1:等腰三角形的性质与判定考点2:等边三角形的性质与判定性质 1. 等腰三角形的两个底角度数相等 2. 等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高相互重合(简写成“等腰三角形三线合一”) 3. 等腰三角形是轴对称图形,有2条对称轴 判定1. 有两条边相等的三角形的等腰三角形2. 有两个角相等的三角形是等腰三角形 面积公式,其中a 是底边常,hs 是底边上的高 性质 1. 三条边相等 2. 三个内角相等,且每个内角都等于60° 3. 等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴 判定 1. 三条边都相等的三角形是等边三角形 2. 三个角相等的三角形是等边三角形 3. 有一个角的是60°的等腰三角形是等边三角形 面积公式 是等边三角形的边长,h 是任意边上的高考点3 :线段垂直平分线(1)线段垂直平分线的作图1. 分别以点 A 、B 为圆心,以大于21AB 的长为半径作弧,两弧相交于 C 、D 两点; 2. 作直线 CD ,CD 为所求直线(2)性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.(3)判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上【题型1:等腰三角形的性质和判定】【典例1】(2022•宜昌)如图,在△ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若AB =7,AC =12,BC =6,则△ABD 的周长为( )A .25B .22C .19D .181.(2023•宿迁)若等腰三角形有一个内角为110°,则这个等腰三角形的底角是( )A .70°B .45°C .35°D .50°2.(2023•菏泽)△ABC 的三边长a ,b ,c 满足(a ﹣b )2++|c ﹣3|=0,则△ABC 是( ) A .等腰三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .等腰直角三角形3.(2022•温州)如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.(1)求证:∠EBD=∠EDB.(2)当AB=AC时,请判断CD与ED的大小关系,并说明理由.【题型2:等边三角形的性质和判定】【典例2】(2023•金昌)如图,BD是等边△ABC的边AC上的高,以点D为圆心,DB长为半径作弧交B C的延长线于点E,则∠DEC=()A.20°B.25°C.30°D.35°1.(2022•鞍山)如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°2.(2022•张家界)如图,点O是等边三角形ABC内一点,OA=2,OB=1,OC=,则△AOB与△B OC的面积之和为()A.B.C.D.3.(2023•凉山州)如图,边长为2的等边△ABC的两个顶点A、B分别在两条射线OM、ON上滑动,若OM⊥ON,则OC的最大值是.【题型3:线段的垂直平分线】【典例3】(2023•青海)如图,在△ABC中,DE是BC的垂直平分线.若AB=5,AC=8,则△ABD的周长是.1.(2023•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC.分别以点B和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点D,作直线AD交BC于点E.若∠BAC=110°,则∠BAE的大小为度.2.(2023•丽水)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,∠B=∠ADB.若A B=4,则DC的长是.3.(2022•青海)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC 于点E,∠BAE=10°,则∠C的度数是.一.选择题(共9小题)1.若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.9B.7C.12D.9或122.如图,AD是等边△ABC的一条中线,若在边AC上取一点E,使得AE=AD,则∠EDC的度数为()A.30°B.20°C.25°D.15°3.如图,A、B、C表示三个居民小区,为了居民生活的方便,现准备建一个生活超市,使它到这三个居民小区的距离相等,那么生活超市应建在()A.AB,AC两边中线的交点处B.AB,AC两边高线的交点处C.∠B与∠C这两个角的角平分线的交点处D.AB,AC两边的垂直平分线的交点处4.在△ABC中,若AB=AC=3,∠B=60°,则BC的值为()A.2B.3C.4D.55.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点D,过点D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F.若AB=12,AC=8,BC=13,则△AEF的周长是()A.15B.18C.20D.226.如图,在△ABC中,AC=10,AB的垂直平分线交AB于点M,交AC于点D,△BDC的周长为18,则BC的长为()A.4B.6C.8D.107.如图,在△ABC中,∠A=90°,边AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,已知BE=3,则B C长为()A.5B.6C.7D.88.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点F,若∠BAC=140°,则∠EAF的度数为()A.95°B.100°C.105°D.110°9.如图,P是等边△ABC的边AC的中点,E为BC边延长线上一点,PE=PB,则∠CPE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°二.填空题(共6小题)10.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠A=36°,DE是线段AB的垂直平分线,交AB于点D,交A C于点E,则∠EBC的度数是度.11.如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为D,交AC与点E,∠A=∠ABE.若A C=7,BC=4,则BD的长为.12.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,则∠BAD=°.13.如图,在边长为4的等边△ABC中,点P为BC边上任意一点,PE⊥AB于点,PF⊥AC于点F,则P E+PF的长度和为.14.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点D.若BC=9,AD=5,则△ABD的面积为.15.如图,过边长为4的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当P A=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为.三.解答题(共3小题)16.已知,如图,△ABC是等边三角形,D是边AC的中点,E是BC延长线上的一点,DB=DE.求∠CD E的度数.17.图①中所示的遮阳伞,伞柄垂直于地面,其示意图如图②.当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达点B时,伞张得最开.已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN,CM=CN.(1)求证:PC垂直平分MN;(2)若CN=PN=60cm,当∠CPN=60°时,求AP的值.18.如图,△ABC中,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,AD⊥BC,垂足为D,且BD=DE,连接AE.(1)求证:AB=EC;(2)若△ABC的周长为20cm,AC=7cm,则DC的长为多少?一.选择题(共5小题)1.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E的度数为()A.25°B.20°C.15°D.7.5°2.如图,用一张矩形纸片DEFG覆盖等边△ABC,且DG∥BC,若边AB被DG、EF三等分,则△ABC被覆盖(阴影部分)的面积是未被覆盖的面积的()A.B.C.D.3.如图,在等边三角形ABC中,AB=AC=BC=10cm,DC=4cm.如果点M,N都以2cm/s的速度运动,点M在线段CB上由点C向点B运动,点N在线段BA上由点B向点A运动.它们同时出发,当两点运动时间为t秒时,△BMN是一个直角三角形,则t的值为()A.B.C.D.4.如图,在等边△ABC中,AB=5,点D在AB上,且BD=1,点E、F分别是BC、AC上的点,连接DE,EF,如果∠DEF=60°,DE=EF,那么BE的长是()A.3B.3.5C.4D.4.55.如图,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,连接PC,若△ABC的面积为2cm2,则△PBC的面积为()A.0.8cm2B.1cm2C.1.2cm2D.不能确定二.填空题(共4小题)6.如图,边长为5cm的正三角形ABC向右平移1cm,得到正三角形A'B'C',此时阴影部分的周长为c m.7.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,点F在BC延长线上,且EB=EF,若BD=4,BF=8,则线段DE的长为.8.如图,C是线段AB上的一点,△ACD和△BCE都是等边三角形,AE交CD于M,BD交CE于N,交AB于O,则:①DB=AE;②∠AMC=∠DNC;③△MCE是等腰三角形;④△MCN是等边三角形;⑤∠AOD=60°.其中,正确的有.9.如图,四边形ABCD,AD=1,,BC=3,点E为AB的中点,连接DE、CE,使得∠DEA+∠C EB=60°,则DC的最大值为.三.解答题(共2小题)10.已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)【特殊情况,探索结论】如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE DB(填“>”、“<”或“=”).(2)【特例启发,解答题目】如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论,AE D B(填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程).(3)【拓展结论,设计新题】在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出相应图形,并直接写出结果).11.如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动.(1)当点P的运动速度是1cm/s,点Q的运动速度是2cm/s,当Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t(s),当t=2时,判断△BPQ的形状,并说明理由;(2)当它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t(s),则当t为何值时,△PBQ是直角三角形?1.(2022•大连)如图,在△ABC中,∠ACB=90°.分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN.直线MN与AB相交于点D,连接CD,若AB=3,则CD的长是()A.6B.3C.1.5D.12.(2020•台州)如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F 沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是.3.(2023•攀枝花)如图,在△ABC中,∠A=40°,∠C=90°,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则∠EBC=.。
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等边三角形
2.性质:
二、知识概要
性质 判定
① ② ③
等 腰 三 角 形
等 边 三 角
①
②
③
两底角相等,两腰相 等 “三线合一”定理 轴对称图形,有一条 或三条对称轴
三条边相等,三个角 相等 内心和外心重合
两条边相等 等角对等边 “三线合一”的 逆定理
①
① ② ③
②
三边都相等 三角等相等 有一个角为60º
达标练习二(B水平)
1、若等腰三角形的一个内角为 40°,则它的另外两 70°,70°或40°,100 个内角为__________________° 2、 若等腰三角形的一个内角为120°,则它的另外两 30°,30° 个内角为______
结论:在等腰三角形中,已知一个角,就可以求出另外两个角。 ① 顶角+2×底角=180° ② 顶角=180°-2×底角 ③ 底角=(180°-顶角)÷2 ④当已知任意一个内角时,则要分情况讨论
一、中考目标
等腰三角形
①
②
了解等腰三角形的有关概念 a 探索并掌握等腰三角形的性质 c
探索并掌握一个三角形是等腰三角形的条件 c 了解等边三角形的概念 a 探索等边三角形的性质 c
③
④
⑤
二、知识概要
1.概念:
①
②
③
等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等 腰三角形 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等 边三角形 互逆命题: 在两个命题中,如果一个命题的 条件和结论分别是另一个命题的结论和条件 ,那么这两个命题为互逆命题,其中一个命 题称为另一命题的逆命题。
1 2
B
E A
1 4 5
5.
如图,等边△ ABC中,点D在 延长线上,CE平分∠ACD, B 且CE=BD。求证: △ ADE是等边三角形。
3 2
C
D
1、下列图形是否是轴对称图形,说出它的对称轴, 并验证你的判断。 (1)圆,(2)矩形,(3)直角梯形,(4)扇形 2、如图,⊿ABC中,AB=AC,求其它角的度数
D (2) D E B P C E P A H D F B F A (1) G E
2.如图示,在等腰⊿ ABC中,底边BC上有一点P,则 P点到两腰的距离之和等于定长(腰上的高)即 PD+PE=CF,若P点在BC的延长线上,那么PD,PE和CF 存在什么等式关系?写出你的猜想,并说明理由.
5.如图,BD=DC,ED⊥BC交∠BAC的平分线于 点E,作EM⊥AB,EN⊥AC垂足分别为M,N,试判 断BM,CN的大小关系,并说明理由
达标练习二(A 水平)
一、填空题:
17 1、等腰三角形若两边长为3和7,则其周长为________。 50° 2、如果等腰三角形的一个底角为50°,那么其余两个角为______和 80° ______。 50° 3、如果等腰三角形的顶角为80°,那么它的一个底角为________。
4、等腰三角形的底角可以是直角或钝角吗?为什么? 二、判断题: 1、等腰三角形的底角都是锐角(√ ) 2、钝角三角形不可能是等腰三角形(× )
(A) 49º (B) 41º (C) 36º
C(D)
8º
3.
下列条件:①已知两腰;②已知底边和顶角; ③已知顶角与底边;④已知底边和底边上的高 ;⑤已知腰和腰上的高线。其中能确定一个等
例1 已知: 在△ABC中,AB=AC, ∠B=80°. 求∠C和∠A的度数. 你能说出
它的理由 解 :∵AB=AC 吗? ∴ ∠C=∠B=80°( 等边对等角 ) 又∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A=180°-80°-80°=20°.
A
M B D C N
E
现象
(1)等腰三角形是轴对称图形。
(2)∠B =∠C
(3 )∠BAD=∠CAD, AD为顶角的平分线
(4)∠ADB=∠ADC=90° AD为底边上的高
(5 )BD=CD,AD为底边上的中线。 现象(2)能用一句话归纳出来吗? 等腰三角形的两个底角相等 现象(3)、(4)、(5)能用一句话归纳出来吗? 等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边 上的中线互相重合(简称“三线合一”)
C
5、⊿ABC是等边三角形,AE是它的对称轴, AB=5,求∠BAE的度数和BE的长
A
6、要在河边修建一个水泵 站,分别向张村、李庄送水, 修在 B E 河边什么地方,可使所用的水管最短?
•B
•A
a P A′
C
思考题: 如图,在ΔABC中,AD⊥BC于D, AB+BD=DC。 求证:∠B=2∠C
求证:PD+PE=CF; 若P在BC的延长线上, F 那么PD,PE和CF存 D 在什么关系?写出你 的猜想并加以说明。 B
E P C
四、范例精析
A
4.
如图,在△ ABC中,AC=BC,E D ∠ACB=90º ,D是AC上一点, 1 AE⊥BD,交BD的延长线于E,C F 2 且AE= BD. 求证: BD是∠ABC的角平分线。
o o
试一试!
1、已知等腰三角形的顶角是70 ,则它的其 o 它两角的度数是 55o、55。 2、已知等腰三角形的底角是70 ,则它的其 它两角的度数是 70o、40o。 3、已知等腰三角形的一个内角是70 ,则它 的其它两角的度数是 55o、55o或70o、40o
o
。
4.等腰直角三角形的每一个锐角都等于 45°
35º 或20º
三、基本练习 选择题
C
1.
下列命题中,正确的是( )。
(A) 两腰对应相等的两个等腰三角形全等 (B) 两条边彼此相等的两个直角三角形全等 (C) 有一高对应相等的等边三角形全等 A (D) 有一条边彼此相等的等腰直角三角形全等
2.
等腰三角形的一个内角为98 º ,那么一腰上的 高线与底边的夹角为( )。
解: 在△ABC中, ∵AB=AC(已知),
B D C
∴∠B=∠C(等边对等角).
∴∠B=∠C=(1800-∠A)=400(三角形内角和定理). 又∵AD⊥BC(已知), ∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形的顶角的平分线 与底 边上的高互相重合).
∴∠BAD=∠CAD=500.
四、范例精析
1.
已知等腰三角形的周长是21,其中一条边长 为5,求这个三角形的其他两条边长。
2、三线合一(推论1)
(等腰三角形顶角平分线、底边上 的中线、底边上的高互相重合)
观察下图,你发现等腰三角形的高线之 间有什么特殊的性质?
A 已知:ΔABC是等腰三角形AM、 BE、CD分别是三边上的高 求证:CD = BE
D
E
B
M
C
通过这一节课的对等腰三角形的学习,你 发现等腰三角形内部还有那些重要的性质? A
2.
如图,BO平分∠CBA, CO平分∠ABC, 且 A MN//BC,设AB=12,BC=24,AC=18,求△AMN的 周长。 O
M
1
3
N
B
2
C
四、范例精析
3.
如图,在△ ABC中,AB=AC,P为BC上的 一动点,过P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足 A 分别为D,E。CF为AB边上的高线。
① ②
达标练习一
下面哪些是等腰三角形?
1
2
3
4
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
E
如右图,在△DEF中,DE=DF,请问:
哪些边是腰? 底边是哪条边? 顶角是哪个角? 底角是哪些角?
D
F
三、基本练习 填空题
1.
等腰三角形一腰上的中线把该三角形的 周长分为15,8两部分,则它的底边长 为________.
相等的角是同角的余角
3
2.
“同角的余角相等”的逆命题是 ___________________.
两个腰上的角平分线相等; 两个腰上的高线相等; 两个腰上的中线相等。
B C
关于撑伞的数学问题
已知:如图,AB=AC,DB=DC
问:AD与BC有什么关系?
猜想:AD垂直平分BC
A
证明:
∵AB=AC,BD=CD,AD=CD ∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠BAD=∠CAD ∴AD垂直平分BC
B D
四:发散思维 (1)已知: 在△ABC中,AB=AC, ∠A=80°. 求∠B和∠C的度数. (2)已知:△ABC是等腰三角形,其中一个角为80°求 另外两个角的度数.如果已知的角为100 °呢? 90 ° 呢? 感悟:当等腰三角形中角的位置不明确时要分类讨论 1.当给出的角为锐角时它可能是底角也可能是顶角 2.当给出的角是直角或钝角时它只能是顶角
A A 90° 60° C B C 30 ° A
B
B
C
二、判断: 1.等腰三角形一角的平分线,一边上的 中线,一边上的高都是它的对称轴( ) 2 等腰三角形的两角相等( ) . 4、如图1: ∵AB=AC ∴∠1=∠2( ) B
3.三角形的高线.角平分线.中线三线合一( )
A
1 2
D 图1 E
C
填空:
3.⊿ABC是等腰三角形,分别以它的两腰为边向 外作等边三角形⊿ADB和⊿ACE,已知 ∠DAE=∠DBC,求⊿ABC三个内角的度数.
(3) A (4) D E B D C B C A E
4.如图,⊿ABC中,AB=AC, ∠BAD=30°,且AD =AE求∠EDC的度数.
1.如图示,在等腰Rt⊿ABC中,∠C=90°,D 是斜边 AB上任意一点,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延长线 于F,CH⊥AB于H,交AE于G,试判断BD与CG的大小 关系,并说明理由. C
发散思维(1)已知: 在△ABC中,AB=AC, ∠A=80°. 求∠B和∠C的度数. 发散思维(2)已知:△ABC是等腰三角形,其中一个角为 80°求另外两个角的度数.