读百家经典话精彩人生-文档
小学语文经典美文精彩人生
精彩人生十八年前，我出世在这个国际，给这个国际增加了一个新生命，给爸爸妈妈带来了一分惊喜。
在爸爸妈妈的呵护下我渐渐长大了，可以自己吃饭，自己走路，自己上学，可以做自己想做的事。
小时候的我，想哭就哭，想笑就笑，饿了就吃，累了就睡，这是多么无忧的的时光。
可是长大是人生必经之路，长大也就意味着我要离开童年，从此与那个心爱的自己永别，跳进世俗的潮流中与千千万万的人一样，学生时期上课下课，作业时期上班下班，每天过着穷极无聊的生活，为了生活而生活。
小时候我觉得我长大后一定不要过这种生活，我的人生一定要是精彩的，梦想着能降服全国际。
后来渐渐发现有些事不是我想改动就能改动，最终我还是要落入世俗。
有时候我就在想，人生下来到底是为了什么？难道是为了每天漫无目的的生活，仅仅为了能让自己活到去世的那天然后变成一堆黄土，除了那堆黄土在世上就没有了其他存在过的痕迹，那咱们出世在这个世上还有什么含义，有的仅仅糟蹋了一部份地球资源。
特别进入了大学我愈加怀疑我的人生，进入大学诱惑多了，课少了，我也变得越来越迷茫，越来越没有目的。
以前我的那些豪言壮语好像在这时都成为昙花一现。
但人总是应该要改动的，已然明白了人生苦短就不应该糟蹋时间，糟蹋生命，即便不甘平凡，也要做个不平凡的平凡人。
为了自己精彩的人生，为了自己的梦想要尽力超越自己，究竟人的90%潜力还没有被激起出来，以后的我也会感谢现在尽力改动的自己，在生命最后的那一刻回想自己的人生才不会懊悔。
所以我觉得人生的含义就是为了不会让自己为我曩昔的懊悔。
十八年间，我从一个婴儿成长成为一个大男孩，从稚嫩变得老练，从爸爸妈妈温暖的怀抱中走出来，可以掌握自己的人生了，我不应让爸爸妈妈绝望，不应让自己懊悔，我应该让自己的人生变得精彩。
附：什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。
想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。
1、首先，认真研究考试办法。
这一点对知识水平比较高的考生非常重要。
精彩人生句子摘抄
精彩人生句子摘抄1. 20个好句1、最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭；最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡；所以我们凡事要看淡些，心放开一点，一切都会慢慢变好的。
2、一个人不管曾经怎样的一败涂地、狼狈不堪，那也只是他生命中一个伤痛的烙印，而不是他颓废、不思进取的理由。
如今只有把失败和痛苦踩在脚底，作为踏向成功的垫脚石；只要吃一堑，长一智，把昨天的教训化作今天开拓进取的动力，那他能仍能把握住一个精彩而美好的明天。
如果他一昧地沉浸在失败的阴影中不能自拔，那他不但输掉了昨天还要输掉明天，那他的一生注定是涂满悲剧色彩。
3、一个人不管曾经怎样的叱咤风云、功勋卓著，那也只能证明他曾经付出艰辛和努力并得到了丰厚的回报。
而如果他一昧地躺在功劳薄上沉浸在昨天的辉煌里不能自拔，忘却了今天职责和使命，那他只能坐吃山空，留下的将是一个苍白无奈的明天，最终只能徒增一份失落和伤感。
我们只有珍惜当下拥有的一切，抓牢这握在手心里的幸福，用良好平和的心态经营好当下的生活，踏踏实实地过好每一个今天，那么你才能够从容不迫地迎接光辉灿烂的明天。
4、事实上，人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我；有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我；有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我。
5、世界不止一扇门，当上帝为你关上所有的门时，它还会为你留下一扇窗。
我不知道每个人的内心世界有多大，但我知道：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我知道：“贵珠出于贱蚌”，我知道：“无压抑，生命便无飞跃”。
我们成长的历史，便是心灵跋涉的历史，顺境时，宠辱不惊；逆境时，坦然面对，这何尝不是一种领悟？！6、正在奋斗，或者准备奋斗，抑或奋斗好长好长时间的朋友，你是基于什么缘由，为了谁，而坚持，奋斗着呢？不紧要，因为，我们都在做同一件事情。
精彩人生语录
精彩人生语录人生如一本精彩的书籍，其中充满了智慧和灵感。
以下是一些精彩的人生语录，希望能给您带来启发和思考。
1. "生命并非是等待暴风雨过去，而是学会在雨中跳舞。
" - 未知这句话告诉我们，人生不应只是对逆境的等待和抱怨，而是要善于从困境中寻找机会和乐趣，积极应对并跳跃前行。
2. "不担心过去和未来，珍惜当下，这才是快乐的秘诀。
" - 杰克·康菲尔德人们经常陷入对过去的懊悔和对未来的担忧中，而忽略了当下的快乐。
这句话提醒我们要学会活在当下，珍惜现在的幸福和成就。
3. "成功不是最终目标，失败不是致命打击，唯有持续努力才能使人不断进步。
" - 亨利·福特这句话告诉我们，成功和失败都只是人生旅程中的一部分，唯有坚持不懈的努力才能实现持续的成长和进步。
4. "人生最大的失败是从未尝试过。
" - 迈克尔·乔丹这句话提醒我们，害怕失败只会限制我们的可能性。
只有不断尝试和接受挑战，我们才能发现自己的潜力和实现更大的成就。
5. "生活是短暂的，珍惜每一个瞬间，铭记每一次经历。
" - 乔治·卢卡斯这句话提醒我们要珍惜生命中的每一刻，无论是喜悦还是挫折，都是我们成长和学习的机会。
6. "相信自己，勇往直前，你将会做到你想要做到的一切。
" - 罗伯特·冷门这句话鼓励我们要坚信自己的能力，勇敢地追求自己的梦想，并坚持不懈地努力，我们就有可能实现自己的目标。
7. "人生没有捷径可走，只有脚踏实地地一步步前进。
" - 马克·吐温这句话告诉我们，人生没有捷径可以让我们轻松取得成功。
只有通过刻苦努力和持之以恒的进取心，才能实现我们的目标。
8. "每一个困难都是我们人生中的一次成长机会。
" - 奥普拉·温弗瑞这句话提醒我们，困难和挫折是我们成长和学习的机会，通过面对困难，我们能够发现自己的潜力和改善自己。
关于精彩人生的名言名句
关于精彩人生的名言名句人生是一场精彩的旅程，它充满了各种挑战、快乐和成长。
在我们的人生之中，有许多名言名句可以给予我们独特的启示和鼓励。
下面是一些关于精彩人生的名言名句，它们将帮助我们更好地理解和珍惜生活的美好。
1. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”这是唐代诗人杜甫的名句，它告诉我们人生短暂，我们应该珍惜每一天。
快乐和幸福就像春风一样瞬息而逝，我们应该抓住机会，用心感受生活中的美好瞬间。
2. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这是屈原在《离骚》中的名句，它表达了对人生道路的不懈追求。
人生就像一段长途旅程，我们必须勇敢地向前迈进，不断学习和成长，才能找到我们所追求的真正幸福和满足。
3. “成大事者不拘小节，立大功者不论轻重。
”这是古代文学家刘向的名言，它告诉我们在人生的道路上要有大局观念，不被琐事所困扰。
成功的人不会为琐碎的事情而纠结，而是专注于他们的目标，并努力实现他们的梦想。
4. “世事洞明皆学问，人情练达即文章。
”清代文学家曹雪芹的这句话鼓励我们要多了解和观察世界，因为这将有助于我们在人生中取得成功。
通过对人情世故的了解和掌握，我们能够更好地与他人相处，并在人生中取得更大的成就。
5. “不经历风雨，怎能见彩虹。
”这是华裔作家胡兰成的名言，它告诉我们人生中的挫折和困难是宝贵的经验。
只有经历了风雨的洗礼，我们才能更加坚强和成熟，才能欣赏到生活的美好和快乐。
6. “只要功夫深，铁杵磨成针。
”这是一句中国传统格言，它传达了坚持和努力的重要性。
人生中的成功需要我们花费大量的时间和努力去追求，只要我们坚持不懈，就能够克服困难，最终实现我们的目标。
7. “种瓜得瓜，种豆得豆。
”这是一句流传甚广的俗语，它表达了因果关系的道理。
在人生中，我们所付出的努力和行为将决定我们的回报。
如果我们种植的是正能量和善行，我们将在生活中收获幸福和成功。
8. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”这是文学家文天祥在《过零丁洋》中的名句，它告诉我们生命有限，但我们的精神和价值观可以永存。
精彩人生哲言
精彩人生哲言◎露珠虽然可爱，但它经受不住阳光的照射；谎言虽然动听，但它经受不住时间的考验；真诚的祝福虽然没有华丽的词语，却是来自心灵深处的最感人的源泉。
◎劳动得来的钱，使你幸福坦然；奖励得来的钱，使你奋勇向前；偷窃得来的钱，使你胆战心寒；受贿得来的钱，使你走向深渊。
◎时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在箭般飞逝，过去永远静止。
若想有所建树，就从现在开始。
◎人生，也许曾叱咤风云，或曾搏击雪雨；而当岁月流转，时光流逝，心情终如落叶归根——在所有曾经的轰轰烈烈背后，深藏于内心的渴望，还是平静和安宁！◎人生风云不定，心静泰然处之；人有旦夕祸福，焉能皆为不变；万事孰知好坏，自在明者心中！人生在世，凡事切莫强求，塞翁失马，焉知非福。
◎给予别人再丰富的果实都只能享用一时，而种植一种积极的思想，却能使人受用一生。
◎外在的美在时光中易飞逝，内在的美在岁月的磨砺下更具风采。
不需要去改变什么，我和别人不一样，那就不一样，保持自然本色，那就是真正的美。
◎机会是一样分布不均但人人都有的东西；幸福无处不在，可还是供不应求；鸟翼上系上黄金，鸟就飞不起来；财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。
◎羊在充满狼的地方生活固然危险，但这样却使它最终活下来；一个人生活在逆境中固然比不上生活在顺境中那样优哉游哉，但这样却使人懂得去生存。
古人曰：生于忧患，死于安乐！◎怀念，不是因为那时有多么美好，而是我们那时候都还年轻；憧憬，不是因为虚幻，不脚踏实地，而是因为，我们向往，才有为之奋斗的壮志豪情！◎谎言的编造需要一些真实来支持，在某个细节出现漏洞的时候又需要更多谎言来修补——如此膨胀下去，终有谎言“爆炸”的一天！◎人生像一架钢琴。
成功是白键，失败是黑键，不怕失败敢于进取的信心便是韵律，音符则是朋友的关心与帮助。
只有四者俱到，才能奏出美妙的乐章。
◎人生就像蒲公英，飞到哪儿就要在哪儿立志成长，否则，人生就像一条在地上爬的虫子一样，永远站不起来。
精彩人生
精彩人生席慕容说：“人生是一种哀乐相生的情怀，人生是一出悲喜不分的戏剧。
”泰戈尔说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
”奥斯特洛夫斯基说：“人生不应因虚度年华而悔恨，不应因碌碌无为而羞耻。
”这些都是对人生的某种感悟。
然而芸芸众生，人生百态，又岂是寥寥数语所能概括？在现实生活中，不同的人以不同的方式勾画着不同的人生轨迹。
有志者诠释人生，无志者悲叹人生；坚强者驾驭人生，懦弱者等待人生；善良者装饰人生，邪恶者毁弃人生；乐观者演绎人生，悲观者糟蹋人生；智者思索人生，愚者游戏人生；勤者拓展人生，惰者浪费人生……因此，人生亦或平淡无奇，亦或充实洒脱，亦或卑躬屈膝，亦或富有诗意。
正是有了这些不同的人生轨迹才组成多彩的大千世界。
有人说：“世界因精彩而多彩。
”而我说：“世界因人生的多彩而精彩。
”精彩的人生是奔放的阅历。
它是“千里冰封，万里雪飘”的北国风情，是南国漫山红遍的杜鹃；它是草原上飘出的奶茶醇香，是大漠深处袅袅升起的孤烟；它是原始森林中的巨蟒，是天山雪峰那炫目的雪莲；它是暴风锻造的彩虹，它是在知识海洋上炼就刚劲翅膀的海燕。
精彩的人生是情愫的载体。
山之美，在其层峦叠嶂，万兽出没。
水之美，在其波澜壮阔，千帆竞渡。
而生命之美，在其喜乐交融，成败相生。
它应有对父母对人浩瀚的亲情，也应有“问世间情为何物，直教人生死相许”的刻骨柔情，它应有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮怀激情，也应有“问苍茫大地，谁主沉浮”的傲骨豪情。
它应有对朋友的义薄云天，奋不顾身，也应有对世事的疾恶如仇，悲天悯人。
精彩的人生是平和的美丽。
无须有鲁滨逊孤岛上的惊险传奇，也无须有成吉思汗的千古风流，无须有基督山伯爵的恩怨情仇，也无须有梁祝的情意绸缪。
世事我必求，成败不必在我。
有一份执著，就能做到尽力，而因尽力即可成无悔，既已无悔，此生何求？有时平凡是另类的伟大，不必过分追逐名利，反璞归真，其乐悠悠。
你是一株小草就去为大地增添一抹绿意；你是一片雪花，就该去悟化春泥；你是骏马，就该驰骋万里；你是一棵青松，就该顶天立地；你是沧海一柱，就该傲视风雨；你是奇葩，就该让生命去淋淋雨……精彩的人生是希冀的奏鸣曲。
精彩人生论述105则
精彩人生论述105则处世人生09-08 17:3201、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。
有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
02、如果没有人陪，学着一个人听音乐看书写文字，这是个好习惯。
03、事件是磨炼心志，激发潜能的契机，也是催人奋进，助力成长的过程。
04、阅尽人生多少苦，仔细思量，不过如些许。
笑眼问花花不语，楼头雀噪斜阳暮。
05、心是直的，腰是弯的，这姿势如何拿捏？人到中年，你不是一啸冲天，就是匍匐在地。
06、不浮躁，不张狂，不急功近利，不哗众取宠。
07、继续向前吧！这是我能决定的事情，也是我可以马上付诸行动的事情，偶尔偏离自己熟悉的轨道，让自己陷入自己不能掌控的状态，也是一种了解自己的方式。
08、我是谁？我想要得到什么？我凭什么得到？我还缺什么？我该做什么？我该怎么做？得到了怎么办？得不到怎么办？09、故乡是码头，我是天涯。
10、个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
11、几乎就是日复一日地上班、下班，好象没有什么重心可言，内心常感觉到空洞无聊。
12、近愚者蠢，近智者慧，近贫者穷，近富者贵。
13、要不是我劝着自己，我早和这个世界翻脸了。
14、不如别人时，心生嫉妒，失去从容；发生意外时，心生慌张，失去镇定。
15、你的笑容，给了我朗朗的一片天，任何风吹雨打，只会把这天洗得更蓝更纯。
16、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了。
17、不要在一件别扭的事上纠缠太久。
纠缠久了，你会烦，会痛，会厌，会累，会神伤，会心碎。
实际上，到最后，你不是跟事过不去，而是跟自己过不去。
18、成熟男人不斤斤计较，不贪图小便宜，不在乎吃点小亏，不喋喋不休地抱怨这抱怨那。
19、先是看远，才能览物于胸，再是看破，才能洞若观火，最后是看淡，才能超然物外。
20、与矛盾决斗，与平庸决斗；与逆境决斗，与顺境决斗；与人类决斗，与自然决斗；与对立面决斗，与亲友们决斗；与决策者决斗，与同事们决斗；与情感决斗，与自我决斗……21、心态越平，坎坷就越少。
【优质】精彩人生-word范文模板 (1页)
【优质】精彩人生-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==精彩人生人生，是无数汨汨小溪汇聚而成的大海，宽广而又美丽；人生，是那锐利的雄鹰展翅翱翔的身影，激昂而又壮观；人生，是秋天里收获的累累果实，丰富而又甜美。
人生的道路不尽相同，可以这样说：一百个人之中一定会有一百种不一样的人生。
也许平淡，也许激昂，也许漫长，也许短暂。
但是，无论是哪一种人生，它都会是最美的人生，因为它是你成长的见证。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”这是一位伟人的人生——奉献的人生。
鲁迅的一生值得我们称赞和铭记，他少年从医，想要通过医学来济世救人，他一生救了许多人，可是他发现，医学虽救得了身体的苦难，却得不到灵魂的慰藉，于是，他怀着坚定的决心弃医从文，从此，他走上了文学的道路，走上了革命的道路。
他用那一支笔，唤醒了多少人麻木的灵魂，照亮了多少人人生的道路。
他的一生是丰富的，他用自己独特的人生诠释了自己人生的意义。
不一定做出贡献的人生最伟大，最丰富。
世界上有这样一种生物，它的生命十分短暂，只能存活一个夏天，它的名字就是蝉。
每当夏天来临的时候，我们总能听见蝉不停的叫着，给这烦闷的夏天增添了一丝的乐趣，可是，你可曾知道，蝉把它的一生都用在了鸣叫声里，夏天一过，它的生命便将宣告终结，蝉的生命是短暂的，可它过的充实，过的无悔，它用它的生命去解释了它人生的真谛。
司马迁用他一生的心血创作了《史记》，他在牢中受尽百般折磨，他都活了下来，因为他心中有想要活下去的信念，那就是去完成《史记》，于是，他一生苟且偷生的活着，屈辱的活着，最终在牢中完成了他一生的心愿。
尽管他每日都在痛苦磨难中度过，但是他的人生无疑是成功的，因为他完成了他生命的意义。
世界上没有完全相同的人生，就像是世界上没有完全相同的两片叶子。
人生，也许平平淡淡，也许轰轰烈烈，因此，每个人都应活出自己的精彩人生，去诠释自己人生的丰富多彩，活出自己人生的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读百家经典话精彩人生
长期以来狭窄的高中语文阅读空间使得高中语文的教学处于一种程序化、模式化、僵化的尴尬境地。
一方面语文在应试教育中占有举足轻重的地位，学生不得不学；另一方面，教师在阅读空间上没有深厚的文学底蕴，使得教师的教和学生的学都有一种枯燥感，而有效的阅读无疑为高中语文教师的教学带来了生机与活力。
有效阅读令我们对文学有一种温情与敬意。
在学习杜甫的《咏怀古迹其三》的时候，大部分同学由于时代久远，不太理解王昭君这一人物形象。
那么作为教师的我引用了袁腾飞老师讲到的“昭君出塞”这一典故。
生不能回到中原，死后永葬塞北大漠的王昭君这一形象经过我的渲染描绘，激发了学生对昭君这一历史人物在化解民族矛盾、平息战争方面所作出的巨大贡献的敬畏之情。
远嫁匈奴的王昭君被迫先后嫁给呼韩邪单于及其两个儿子，最后终于承受不住与中原礼法相悖的游牧民族的“收继婚”的习俗，彻底崩溃，选择了服毒自尽。
这一悲愤无奈之情使学生能够更好地理解作者以此自喻的深刻含义。
同时昭君对中原故乡的深切思念也激起了学生对文学的温情一面的理解，而这些都得力于袁腾飞老师的“昭君出塞”。
阅读令枯燥无味的语文教学活力四射。
许多高中学生都不太
喜欢课内的文本，因为对作者缺乏了解，因为教师在课堂上仅仅立足于课本、教参与教案，照本宣科。
而百家讲坛的文本阅读则为教师、学生打开了一扇通往文学殿堂的大门，为高中语文教学提供了自由呼吸的广阔空间，极大地调动了学生的学习积极性。
在历年的教学生涯中，我发现学生大多不太喜欢鲁迅的文章，尽管他的文章堪称经典，尽管他被称为文学家、思想家，革命家，尽管他被誉为“现代文学鼻祖”，但学生的心里未必以为然。
这种现象在我的内心深处也毫不例外地存在，因为我对鲁迅的了解甚少，我没有丰富的例子诠释这些评价。
但是身为教师的我却常常强迫学生去接受，这与孟子的“子所不欲，勿施于人”的观点恰恰相反，这也使得我在学生面前特别的底气不足。
就在我茫然迷惑的时候，百家讲坛孔庆东先生的《正说鲁迅》令我有种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗的感觉。
孔庆东先生的《正说鲁迅》让我了解到鲁迅的家庭变故以及这种变故对鲁迅成长的影响，同时对鲁迅的婚姻、兄弟反目以及英年早逝的原因也有了一个更加全面深入的了解。
从此我所知道的鲁迅不再是一个“高大上“的鲁迅；不再是一个视金钱如粪土的鲁迅；不再是一个冷冰冰的钢铁文化斗士；而是一个有情味的真实的鲁迅。
一个面对包办婚姻有着无数无奈的鲁迅；面对生存与困窘有着清醒的金钱观的鲁迅；面对生活的重荷懂得清闲与放松的鲁迅。
他的身上映照着我们每一个现实的人的复杂深邃的人生。
这些都是孔庆东老师以其诙谐幽默的语言风格给予一位高
中语文教师的精神营养，使得鲁迅的人格魅力真正地得以呈现在我们面前。
这些为我教授鲁迅的文章游刃有余地引经据典、旁征博引，提供了丰富的素材，从而更好地引领学生感悟鲁迅的伟大。
俗话说“腹有诗书气自华”，阅读让我变得更加的知性、感性，更加的豁达与自信，尤其是于丹老师的《庄子心得》。
于丹老师以其特有的逻辑性和连贯性的语言将《庄子》的故事和思想娓娓道来，她让我们品悟到庄子的“谬悠之说，荒唐之言”背后蕴含的人生大智慧、大境界。
她让我们看到一个灰色世界中的空灵的庄子游走于天地之间，无拘无束。
《庄子》里的许多寓言故事如“庄周化蝶”、“涸辙之鲋”等不仅激发了学生对庄子的兴趣，同时也让我了解到庄子的智慧与哲学。
他的生活极其困窘潦倒，但他却能超越世间万物，看破名利，坦然面对生死。
庄子认为“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，这不正是今天的我们面对繁华的世界应有的一种心灵的坚守吗？在他看来死亡是生命的一种本真状态，所以在他的妻子去世时他要“鼓盆而歌”，这不正是民间所说的“红白喜事”吗？庄子告诉我们：作为一个葫芦不要想自己只能成为一个瓢，还可能成为一个游泳圈，浮游于江海之上，这不正是今天的我们应引导学生面对人生道路的选择时应持有的一种大眼界吗、这不正是这种大眼界背后的“天生我材必有用”的自信吗？
《庄子》中的支离疏――一个双肩高过他的头，头低到他的
肚脐以下的极其怪异的人，也能靠自己的努力，自食其力，甚至比别人获得的多，这些无不告诉我们：人生在困窘失意的时候，只要努力，世间总有路可走。
在不断的阅读中我把学到的知识运用到课堂教学当中去，不仅丰富了课堂内容，更重要的是以自己对作品的领悟引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，让学生感觉到每一节课都是一个人生的领悟，从而把课堂与学生的自身成长结合在一起，这是最大的收获。
总之，有效阅读使得我在面对语文教学时不再望洋兴叹，不再望而却步。
它提高了我的修养，陶冶我的情操，厚重我的生命，娱乐我的精神。
从此以后我可以在课堂上，引领我的弟子们，品读名家经典，感悟厚重人生。