非牛人朋友们如何备考新托福阅读

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托福阅读备考技巧

托福阅读备考技巧

托福阅读备考技巧〔托福〕阅读的难度很大,除了平常的积存之外,也要懂得一定的技巧。

下面是重庆森博〔英语〕我为大家整理的关于托福阅读备考技巧的相关资料,希望帮到大家。

托福阅读备考技巧一:1.了解了托福口语考试到底怎么出题之后,接下来,我们就应该选择一些材料学习!但是自从托福考试进入中国以来,市场中的各种托福口语备考资料可谓是琳琅满目,并不是每一份资料都是可以有效帮助大家备考,提升托福口语成绩的。

建议考生选择血统纯正的由官方出版的一些资料,用以帮助自己了解托福口语出题规律,掌握托福口语答题技巧。

2.略读和精读是相反的概念,考生的略读学习是为了在限按时间内抓住文章重点,所以考生阅读时,重点把握托福阅读段落关键句和段落间关系,略过例子、解释等细节。

当然,考生也要学会精读和略读的方法结合,针对不同内容采纳不同阅读方法。

3.在做托福词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,熟悉单词能做对,不熟悉单词就会做错。

事实上,那些熟悉的单词常常做错,不熟悉的单词反而能做对。

原因是,做不熟悉单词时,考生会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。

而做熟悉单词时,忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。

所以,做好词汇题关键在于透彻分析上下文--词汇题的句子以及上下一句话,有时候,各别词汇题或许必须要在文章其他段落寻找线索。

托福阅读备考技巧二:1.托福阅读词汇的学习必须要合计托福阅读核心词汇和学术词。

托福阅读核心词汇多是影响考生理解文章的常用形容词和动词、副词类,通常还会在托福预读词汇题中视察,考生对这类词汇的学习主要参照历年托福阅读词汇总结类资料,可以依据词汇数量规定天天的学习任务并注意巩固,对学术词则主要通过托福阅读TPO文章阅读积存,只必须要熟悉即可。

2.考生应该在阅读前应该通过构词法大量记忆词汇,在词汇达到一定水平常,对托福阅读中的学术词分类熟悉,对核心词进行整理巩固;在句子理解时,考生必须要对语法知识进行补充,了解托福阅读长难句常见类型,学会分析长难句的方法;关于段落,考生要注意把握段落中的重点和次重点,把握段落结构;文章的整体把握建立在对词汇、句子和段落的把握之上,但是考生也要对文章的一般类型、特点进行熟悉。

如何高效备考托福阅读,实用攻略助你拿满分

如何高效备考托福阅读,实用攻略助你拿满分

如何高效备考托福阅读,实用攻略助你拿满分下面我们就从目前所处不同分数的阶段来告诉大家如何拿到〔托福〕阅读高分。

如果目标是0-22分的,就要多背单词,所进行长难句理解,多刷TPO、刷文章;如果目标是22-26分的,可以报班学习,进行一个冲刺;如果目标是26-30分的,必须要多读文章。

具体方法如下。

1、0-22分1) 背单词。

单词是基础,单词分为高频单词,逻辑词,态度词,以及学科词汇,那3个月如何拿到一个相对理想的分数呢,前提是,单词一定不能拖后腿,正常说要考托福的话,8000词汇量是一个基础,所以,我们首先要攻克的是高频单词,逻辑词和态度词。

高频单词就是我们说的托福常考词汇,大家可以下载雷哥单词app 进行记忆和学习。

当然,也可以依据阅读文章,在阅读理解中积存词汇,自己整理出一个词汇书。

逻辑词呢,就是我们说的表达逻辑语义的词汇,比如,however,but,and,or,so,because这类词汇。

态度词就是我们说的表示正态度还是负态度的词汇,如support,for表指出,against,object表反对等。

那学科词汇呢,我们并不做强制要求,如果大家有时间的话,可以积存,去熟识学科类词汇。

2) 长难句理解。

因为托福阅读基本都是长句,我们必须要去分析句子,抓住句子的主干,找到核心意思,如果句子有逻辑关系在里面,则标注。

分析句子主要是在长篇文章中可以找出核心意思,节省时间。

3) 刷TPO、刷文章,一是为了了解托福阅读的题型,掌握整体做题的pace,同时,后期可以进行模考学习。

整个过程中,可以将错题进行归类,后期针对性做题。

2、22-26分22分考生目标是冲26-27,拿22分考生语法和句子理解基本没问题,那主要是针对文章主旨及细节的一个理解,碰到22分瓶颈必须要突破的话,就可以报班学习,进行一个冲刺。

方法掌握了,提分也更容易,少走弯路。

后期可以进行TPO模考,自己限时进行,找出自己问题,针对薄弱题进行针对训练。

四个阶段帮你搞定托福阅读!

四个阶段帮你搞定托福阅读!

四个阶段帮你搞定托福阅读!如何进行托福阅读的备考?小编认为备考新托福阅读需要从四个阶段入手,即基础阶段、提高阶段、强化阶段、冲刺阶段。

但是,具体应该怎么做呢?在今天的文章中,天道小编就为同学们来具体介绍一下!希望之后的信息可以助大家托福考试备考一臂之力。

托福阅读备考,需要考生系统地学习英语基础知识以及托福阅读的相关知识。

因此,考生在备考时要有一定的复习步骤。

下面,天道小编为大家带来新托福阅读备考的四个阶段,,希望对考生有所帮助。

基础阶段考生的托福阅读基础阶段是对英语基础词汇和基础语法知识的学习。

考生在基础阶段需要通过自身的词汇量水平确定自己从四级词汇书学起还是从六级词汇书学起;在基础阶段,考生的词汇量水平将达到6000-8000水平;在语法部分,考生则可以试着对英语语法中的词法,包括名词、动词等实词和介词、连词等虚词的作用系统了解。

提高阶段考生的托福阅读提高阶段的任务还是词汇和语法,但是和上个阶段的具体备考要点大有不同,在上一阶段,考生只是从英语角度出发学习基础知识,在这个阶段,则从托福考试阅读特点出发,重点把握托福阅读词汇和托福阅读重点语法—句法。

托福阅读词汇的学习需要考虑托福阅读核心词汇和学术词。

托福阅读核心词汇多是影响考生理解文章的常用形容词和动词、副词类,通常还会在托福预读词汇题中考察,考生对这类词汇的学习主要参考历年托福阅读词汇总结类资料,可以根据词汇数量规定每天的学习任务并注意巩固,对学术词则主要通过托福阅读TPO文章阅读积累,只需要熟悉即可。

托福阅读语法学习主要是针对托福阅读长难句分析,考生要通过对句法中常见句型结构、从句类基础的把握来为长难句理解做好准备,除此之外,还要对肯定句,否定句,疑问句,反义疑问句,特殊疑问等特殊句式用法有所了解。

强化阶段经过上面两个阶段的备考,考生对词汇掌握已经基本可以应对托福考试,对句法基础也熟悉了,本阶段则是攻克阅读难点—长难句、快速理解文章和集中掌握托福阅读题型的阶段。

如何练托福阅读

如何练托福阅读

如何练托福阅读1、从细处着手(1)扩展词汇量词汇量的大小是阅读理解高分的基础和关键,一般而言,托福阅读的词汇量是8000左右。

由于词汇量要求较高,很多同学采纳快速背诵法来记忆单词,但在托福考试中,对单词的考查不仅是背过单词含义就行,更重要的是学会应用,学会在文章中理解并使用单词。

(2)掌握语法句式有了足够的词汇量,但还是有读不懂的句子,这是因为托福阅读中的英文句子大多不是主、谓、宾的简单组合,其中会穿插多种复杂的修饰成分,如定语后置、介宾结构、倒装、不定式等等,使句意变得扑朔迷离,加大理解的难度。

因此在掌握大量的词汇后,还必须要系统掌握语法和句式知识。

考生掌握不同类型的修饰成分,就能准确抓出主语,清楚各成分间的逻辑关系,有助于快速理解句意。

(3)了解文章的段落结构为了加快做题速度,部分考生只阅读和题目相关的假设干句子,而忽略段落和文章的中心思想和理解。

但有些题目会对原文进行改写或者总结多个段落才有答案,这就要求考生通读段落或文章,而不是简单地定位做题。

当然,阅读文章还是有技巧的,因为选材大多是学术性比较强的文章,而这类文章的特点之一就是大都具有明确的文章结构,往往在段首就直接给出中心内容,因此考生必须特别注意寻找主旨句。

2、从大处着眼(1)精读,提升理解归纳能力精读指的是反复阅读和分析范文句式结构。

初次备考托福阅读的朋友,可能会整理不出段落大意,无法理解句子间的关系,这其实是理解归纳上出现了问题,这个时候必须要考生对文章进行仔细的精读。

精读,就是要吃透文章。

每篇文章看完做完题,考生必须要查阅所有不熟悉的单词并且进行总结,对每个句子做总结,然后扩展到整个段落的总结。

这种方式有助于考生理解句子、段落、文章的关系,把握文章整体逻辑脉络,不仅能提升自身的理解归纳能力,对后面的写作也起到锻炼逻辑思维的效果。

(2)泛读,提升阅读速度泛读是快速广泛的阅读,通常不会逐字逐句的分析记忆。

当考生拥有丰富的词汇量时,可以进行大量的泛读来提升阅读速度。

做托福阅读题有哪些不错的技巧

做托福阅读题有哪些不错的技巧
托福阅读备考误区4应该先读托福阅读文章再读问题
万事万物没有绝对!我认为如果考生的语言水平不错,那其实先读文章和先读题目差别不大,殊途同归嘛。However,如果考生觉得自己的英语还有待提高,而又急着要考托福的话,那么在做阅读的时候还是先读题目,找出关键信息,然后再读文章一一搜索信息。
托福阅读:推理题目如何找信息点
托福阅读备考四大误区 该先读文章还是问题?
在进行托福阅读备考时有四大托福阅读备考误区,在这里列举四大托福阅读备考误区,是希望能够引起大家的关注,一定要避免出现这些错误。
同学在复习的时候喜欢做一些市面上很火的模拟题,有同学能把模拟题做得几乎全对,而遇到真实考试却遭遇滑铁卢。专家建议托福考友还是要以剑桥真题系列为主,不要仅仅满足把题做对,更要花功夫理解跟解题相关的句子,对于层次高的同学希望大家能归纳下真题文章每段大意,这也是托福阅读高分同学共享的秘方。
3、集合概念推理:一个大的集合的两个方面形成对比,两者之间存在着互补性关系,也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之,相同。这个比较抽象,我们来看一个例子:
例如:Both the number and the percentageof people in the United States involved in nonagricultural pursuitsexpanded rapidly during the half century following the civil war,with some of the most dramatic increases occurring in the domainsof transportation, manufacturing, and trade and distribution.

如何准备新托福阅读考试(4)

如何准备新托福阅读考试(4)

⾯对全新的托福阅读考试,考⽣如何迅速提⾼阅读⽔平呢?下⾯就简单地从⼏⽅⾯做⼀概述: 1.在复习备考时,应做到扬长避短(adopt their good points and avoid their shortcomings),把复习的重点放在新出现的和⾃⼰相对⽣疏的题型上,特别是篇章应⽤题和基础理解题中的插话题和修辞⽬的题。

当然,传统题型中的难点(如推论题Inference items)也应特别下功夫才⾏。

2.阅读数量多多益善,阅读质量应精泛结合(combine intensive reading with extensive reading),确实把阅读的复习落在实处。

3.精读以课堂教学和培训为主,课余复习和研读为辅。

精读教材应选择经得起时间考验的传统教材(classic textbooks that stood the test of time),不追求速度和进度,重在质量和效率,并在巩固的基础上不断提⾼(improve on the basis of consolidation)。

4.背诵(recitation)不失为精读复习巩固的好办法。

背诵不应贪⼤求全,应重点突出。

精选背诵的材料⾄关重要。

5.泛读(extensive reading)要泛。

⾸先,在材料的选择上要题材⼴泛(the wide range of subjects);其次,难度应控制在每页少于5个⽣词;再次是⼴泛涉猎,书刊杂志的⽬录、新闻标题和导语、⼴告、通知和旅游宣传材料都不妨看看。

6.注意在阅读时⾃⼰问答下列问题: Who is writing? Who are they writing to? What are they writing about? Where are they writing? Why are they writing? 7.常备⼀个⽣词本(a glossary notebook),定期记忆、复习和整理(renew)⽣词本,并使之保持在⼀定长度上。

【阅读提分】新托福阅读备考3大技巧积累

【阅读提分】新托福阅读备考3大技巧积累

【阅读提分】新托福阅读备考3大技巧积累就托福考试而言,其主要目的就是语言能力的一种评测和考核,而对于中国学生来说,得分的基础项目就是阅读。

网上有人也说过,托福考试中,如果阅读在25分以下,那么其总分在100分以上的可能性是很小的。

而事实也证明,在托福考试中,阅读项目是非常重要也是非常基础的一个环节。

那么,在备考托福阅读的过程中个,我们需要关注到哪些环节呢?知识面和信息量大家都知道,做题基于读文章的基础之上,因此增进阅读能力会对完成题目起到至关重要的作用。

在备考托福阅读阶段,大家要多读各类题材的文章。

新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学(天文、地质、生物学等)、人文和社会科学(文学、历史、人类学、社会学等)以及艺术和商务等学科领域。

多阅读这些文章,一方面可以了解相关的常识和背景知识,同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。

机考模式的练习在新托福的阅读考试分两种模式:Short Format以及Long Format。

前者历时60分钟,要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42道题目;而后者则将考试时间拉长至100分钟,按需完成60-70道题目。

对于一个普通托福考生来说,这也算不上是一个很困难的事情,但是需要提醒大家的是,平时我们习惯于纸笔的练习环境,面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来的。

所以,考前机考模式的练习还是必不可少的。

各类题型的了解在托福阅读的备考过程中,盲目的做题有时并能给自己的能力提升带来很大的帮助。

相反,在托福练习对的过程中,需要增强对于各类题型的一些了解和认识。

根据新托福阅读测试的目的,考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能,即信息定位能力、速读理解能力和研读整理能力,来帮助自己适应新题型。

托福阅读的五大技巧

托福阅读的五大技巧

托福阅读的五大技巧托福考试是许多留学生来说非常重要的一个环节,而其中的阅读部分更是考察学生阅读理解能力和综合运用能力的重要环节。

下面将介绍托福阅读的五大技巧,帮助考生更好地备考。

技巧一:快速浏览在考试时间有限的情况下,快速浏览文本是高效阅读的关键。

考生可以先阅读题目或大纲,了解文章的主要内容和结构,然后快速浏览文章,重点抓住关键词、数字和段落开头句来获取大致的理解。

技巧二:词汇定位托福阅读中经常涉及到生词或专业术语,考生可以通过词汇定位的技巧来解决这个问题。

在测试中,生词通常会被强调、加粗或者以其他方式强调,考生可以通过寻找这些标志来快速定位并理解生词的含义。

技巧三:上下文推断有时候,文章中并不会直接给出所有的信息,考生需要通过上下文推断来理解隐含的意思。

这就要求考生在阅读过程中注意到文中的指代词、转折词、因果关系等词语,以及上下文的语境,从而推断出正确的答案。

技巧四:注意细节托福阅读中的问题常常涉及到细节,考生需要仔细阅读文章中的句子和段落,注意细节的描写和强调。

定位到相关细节后,可以通过标记、做笔记等方式来帮助记忆,以便后续问题的回答。

技巧五:综合能力运用在托福阅读中,综合能力的运用至关重要。

考生需要将各个段落的信息联系起来,理解文章的整体结构和主题,从而更好地回答问题。

同时,也要善于利用已有的知识和经验来理解文章,形成自己的观点和解释。

总结:通过快速浏览、词汇定位、上下文推断、注意细节和综合能力运用等五大技巧,考生能够更好地应对托福阅读部分的考试。

同时,备考中也需要大量的实战演练和积累,提高阅读速度和理解能力。

加油,相信你一定能在托福考试中取得优异的成绩!。

学会5个备考技巧让你搞定托福阅读

学会5个备考技巧让你搞定托福阅读

学会5个备考技巧让你搞定托福阅读托福阅读考试文章篇较长,题量也非常的大,想要在托福阅读考试中取得优异成绩,那么你就不得不注意以下的这些小技巧,现在大家一起来学习一下吧。

1.略读能力的提升略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息能够迅速掌握文章的大意和段落大意。

然后再阅读问题,根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。

这也是节约考试时间的一个很重要的方法,因为在考试的时候时间对于考生来说是非常富贵的。

2.充分利用上下文的语境在托福阅读考试中,我们不会也不可能认识文章中的所有单词或者看懂所有的句子。

如果在考试的时候遇到不认识的单词或句子也不用惊慌,这种情况也不是什么太大的问题。

不是阅读文章中的每个单词和句子都对答题有帮助的。

即使是遇到这种情况,我们要学会根据上下文章中给出的信息来了解文章的结构,从而对这些词和句进行合理的推测。

3.学会随手记笔记在做托福阅读的时候,大家可以将一段文章的大单用1-3个词标记出来。

对于长篇幅的文章可以在略读一遍后迅速掌握文章的整体大单了,实际上这也是一个列文章文章的基本大纲的过程。

如果这样进行了,那么对你的做题速度和正确率都是有很大的帮助的。

4.要学会猜题托福考试中错题是不得分,但是让答案留白也是一个非常不明确的表现。

在托福阅读考试中,每一题都给出了几个选项,那么如果你真的不知道答案是什么话,那么你就猜一个答案上去,这样至少你还有25%的正确率呢。

5.提高阅读能力这个是托福阅读考试中最生要的一个考点,就是考察你的阅读能力。

这个训练只有通过大量的阅读是才能提高托福阅读能力最有效的方法。

无论是什么主题、会么题材都可以作为补充的阅读素材。

平时备考的时候,考生可以多阅读书、报纸、杂志、网站文章可以很好的提高阅读能力、扩充知识面。

了解以上5个托福阅读小技巧,可以为大家托福阅读提分获得帮助。

最后,小编预祝大家托福考试能取得理想的成绩。

信息部分来源于搜狐教育。

如有任何问题,请联系点课台管理员进行修改或删除。

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非牛人朋友们如何备考新托福阅读资料准备入门资料:Longman综合教程北极星学生用书(共三本)前面的练习部分这两套材料都是综合教材,其阅读都比较简单(其实这两套书整体难度都比较简单),任选一套认真做即可,具体到阅读部分,Longman的阅读要比三本北极星(尤其是中级和中高级)难一些。

Longman的编写方式还是听说读写四部分独立的,和中国学生习惯的单项一个个专功的学习方式接近。

北极星的三本学生用书这是单元体,每个单元都有听说读写的内容贯穿其中,比较侧重基础实力的训练。

相对而言,可能Longman和考试形式更贴近些,但是每本北极星学生用书后面都有一份来自ETS的练习题,是仅次于OG的最接近真题的资料了。

所以对于入门者来说,综合性价比来看,可能北极星相对Longman来说更好些。

另外,Longman的模考光盘虽然难度不大,但是其界面和考试很接近,建议刚刚接触新托福复习的人用它来熟悉一下新托福考试的形式。

重点强化资料:OGOG的重要性自然不用说,虽然其阅读很多人反映比考试简单些,但是风格和考试最接近,毕竟是ETS自家的资料。

DeltaDelta作为非ETS出品的教材,阅读部分其实质量还可以,虽然前面的阅读训练篇幅不大,只有最后四套模拟题篇幅和考试一样,但是阅读文章本身的难度还是和考试比较接近的(比考试简单些),可题目的选项实在太简单了,所以做Delta的话,不能只求作对,而要争取把文章尽量读懂。

北极星学生用书的最后几套题北极星最后几页的题目也是ETS提供的,和真题还是比较接近的。

但对于基础不错的人,书里前面的大部分内容就用处不大了,这样这套书性价比就不高了。

汉客老师阅读笔记汉客老师笔记其实就是旧托福笔考真题,年代还是比较近的,新托福的阅读其实是相较旧托福变化最小的一块,所以旧托福阅读真题还是可以充分利用的。

但是看以前,请对照汉客老师笔记的篇目,查找相关旧托福真题来做。

(汉客老师笔记的4位数编号指真题的年份和月份,比如0110指2001年10月的托福笔考真题,0201指2002年1月的托福笔考真题)。

临考冲刺模考资料:KAPLAN模考KAPLAN模考的难度,尤其是阅读,要比考试大些,也是目前流行的复习资料中已知唯一的阅读难度比考试大的资料。

所以考前用KAPLAN模考练习阅读,可以有助于克服考试时的畏难情绪,不过做KAPLAN成绩不理想也不用太担心,毕竟比考试难些。

另外,KAPLAN中有不少乱序题,而考试中大都按照顺序出题。

巴朗模考巴朗模考的阅读难度要比考试简单一些,和Delta难度差不多,但是选项比Delta好些,不至于过分易选。

相关软件:新东方《托福阅读提高》这其实是旧托福时代的一个软件,但是里面很多阅读技巧和训练方法还是备考新托福可以使用的,而且它还有速度训练功能,现在很多人都反映阅读来不及,所以速度训练,特别是屏读的速度训练就很有必要。

新托福阅读和旧托福阅读的变化:1.新出的句子插入题,总结类考题等需要考生对段落甚至整篇都有所了解,较旧托福而言,要对的文章结构,内容有较好的把握。

2.篇幅的增大,对考生的短期记忆力造成较大的挑战,建议目前新托福基本还是顺序出题,所以做题时可以采用下面会推荐的“读一段,做几题,再读一段,再做几题的”办法。

如果实在训练时间有限,基础有限,就用读各段首句然后看题再找内容再做题的办法。

3.新托福是上机考试,考生要习惯屏读,出了后期多用模考软件外,自己平时多在电脑上做题也很有必要。

对于看英文网页辅助练习阅读的朋友来说,还要注意,不要用全屏窗口,最好用一行只有十几个单词的“窄窗口”,这样更接近考试界面。

4.新托福的词汇要求较旧托福有所增加,所以扎实的词汇基础不可少。

5.不少朋友反映新托福的长难句也较多,也需要一定的专门训练。

具体训练会在下文的“强化阶段”训练中提及。

复习流程:入门阶段:由于中国学生的阅读能力普遍较好,所以这一阶段主要针对英语基础不佳者。

如果能通过六级考试,或者四级考试有较好的分数,此阶段不必专门进行。

另一个衡量标准是OG,如果做了两篇OG的阅读觉得很难(尤其是背完单词后也还是觉得难),就降低难度,从Longman综合的阅读做起,或者做北极星系列。

入门材料可看的材料有:北极星学生用书,Longman综合教材阅读部分,托福作文范文时间上,最早可以在背单词的同时就进行,最晚在背了一个月单词后进行(当然,词汇书应该初背结束了)。

北极星的学生用书(前面的练习题,不包括最后的ETS模拟题)和Longman综合用书的阅读都是不错的入门材料,选一个就行。

托福作文范文虽然和托福阅读题目内容上差别很大,但是对于英语基础不佳的考生,其实也是一个为写作打基础的准备工作,而且范文的难度也比托福阅读小不少,拿来入门也不错。

P.S 如果基础不太好,有4个月甚至更多的时间复习,可以在第一个月重点背单词,少量做些简单的阅读,比如读北极星学生用书里比较简单的中级用书和托福范文。

在第二个月用整个月,也就是背完单词后认真做完北极星学生用书(三本)或者Longman综合用书。

强化阶段:在初背完一本TOEFL词汇书后,就可以开始阅读的练习。

一般建议可以每天做一些阅读,然后找一段时间(少则3天,多则三周),用每天大部分时间专攻阅读。

复习材料:OG,Delta,旧托福阅读10—20套真题中的阅读(50-100篇)。

(如果有北极星学生用书的话,最后的ETS练习题也要反复练习)这三份材料在顺序上先做哪本都可以,但建议至少先做2-3篇OG上的阅读,以便对新托福阅读建立一个感觉。

对于“非牛”来说,(做了些OG阅读以后)开始时主攻汉客笔记可能好些(当然,初次做的时候请用OC05的未注解版真题做),因为一方面还是ETS的题目,更重要的是已经由汉客老师注解过了,而OG和Delta还是要自己一个个去查,去分析。

把汉客老师的阅读吃透,可以熟悉ETS的传统风格,接下来再做Delta和OG。

目前已知的主流复习材料中(Longman综合、OG、汉客老师阅读笔记、Delta、巴朗模考,KAPLAN模考),根据大家的反馈,只有KAPLAN的难度比考试大些,OG、Delta、巴朗和考试难度接近但小于考试,汉客老师笔记(旧真题)大致也比新托福稍简单,Longman综合教程则明显简单。

由于KAPLAN只有4套题目,题目有限,所以更多的训练只能以那些比考试简单些的材料为主,这样就决定了需要把那些“简单”的材料认真做完,挖深,吃透。

OG 的阅读,更要反复做,认真研究。

其他:在做具体阅读材料的同时,可以学习《托福阅读提高》软件中介绍的一些阅读要掌握的方法,这些方法在新托福时期也还是有用的。

后期还可以用速度训练来辅助练习阅读速度。

如果对自己要求较高,这期间还可以看看G版的杨鹏难句。

对于非牛人来说,阅读的主要困难的是词汇和长难句。

单词上,第一阶段的单词初背基本完成后,就用另一本词汇书来复习。

词汇的目标,不是看到单词后可以想出中文意思这么简单。

而是要在具体的文章里看到后,能迅速反映出内在含义(连中文含义最好都略过不想)。

所以单词要反复背,还要通过多做阅读和反复做已经做过的阅读来提升熟悉程度。

长难句方面,首先要有一定的词汇和语法作为基础。

主要训练办法是通过自己总结做过了的文章里的长难句。

可以单独划出来,隔三差五就看看,一般每次都要看上4、5遍,初次看的时候可以看十几遍甚至更多。

如果自己基础不错,对分数的要求很高,或者时间比较充裕,可以看看杨鹏难句(GMAT版有下载)。

除了集中一定的时间主攻长句,另外就是在看做整篇阅读的时候,尽量掐时间训练速度。

复习进入后阶段时,特别是模考,以及真正考试的时候,一般只要把长难句的主干抓到就行了,除非题目具体考察细节时再回头去仔细看。

P.S 关于杨鹏难句要提醒的是,这些句子都是从GMAT和GRE真题里摘录的,对于没有考过GMAT或GRE的朋友来说,最好看你不会考的那种G考试的句子(准备考GMAT的人看GRE部分,准备考GRE的人看GMAT部分)。

因为一旦把某一个G考试真题里的句子在备考前看熟了,对于日后阅读真题的练习来说,效果就会打折扣,两个G考试的真题总得来说并不是很多,比较珍贵。

具体训练方法1.每一篇文章第一次做时,尽量按照考试速度要求做。

2.做完后,接下来就要认真把文章读一遍,划出把文章里不懂的单词和长难句,查出单词意思,(借助语法知识)认真分析长难句,同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析,特别是OG和汉客笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目),一定要把题目涉及的文章内容仔细看,甚至在文章中划出涉及考题的内容,培养对易出题的考点的感觉,甚至揣摩ETS的出题思路。

等到这些工作都做完,这篇文章也就基本吃透了,这时再重新把文章读一遍,最好多读两遍。

这个过程其实就是精读了。

只要时间允许,做过一次的阅读文章最好都尽量精读,吃透它。

光作对题只是一个浅显的要求,就像只顾吃饭,对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。

3.等过了三五天,或者两三周以后,有空的话再把这篇文章看(做)一遍,作为巩固,复习,而且有时还会温故知新。

P.S 如果时间不足,OG的文章是一定要精读的,而且题目也要仔细研究,这是出题思路和考试最为接近的资料。

新东方等培训机构对旧托福的阅读总结出了一些出题原则,这些原则在新托福阅读其实也是同样适用的,只要文章中出现如下内容,都要引起注意:举例证明,罗列式例举,转折(否定),因果,下定义,比较级(最高级),同位语(插入语),数字年代,特殊标点(引号,破折号等)。

阅读具体的做题顺序阅读最基本的做题顺序有两种:先读(全篇)文章再做题;先读题目再读文章(相应部分)然后做题。

它们又能衍生变化出两种做题顺序:读一段文章,做相应的题目,然后再读一段,再做相应的题目;读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题。

对于广大非牛来说,可能“读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题”会比较合适,读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构,做题再看内容再做能大大降低“工作量”,但是这种做法不利于对全文的消化吸收,从而不利于做总结题,也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题。

而新托福目前反馈大都是顺序出题的,所以建议练习时就尽量往“读一段做相应题目,再读一段再做相应题目”这一顺序去靠拢,可以对文章有全面的把握,虽然总量上还是要读完全文,但是对大脑的短期记忆的负担要比通读全文再做题目小很多。

题型破解(New)阅读一般来说是中国人的强项了,也是拿分的主力。

如果你口语不牛,作文一般,还想考到100分,那么阅读应该保证在28分以上。

(我认为对于多数人来说,要达到一百分,28,26,22,24这个结构是比较容易达到的。

)词汇基础前面已经花巨大篇幅介绍过了,在此就不再冗述。

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