大工18春《暖通工程实验》实验报告
暖通工程实习报告
暖通工程实习报告一、实习目的与意义随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，暖通工程作为建筑领域中的重要组成部分，其地位和作用愈发凸显。
为了提高自己的实践能力和理论联系实际的水平，我参加了为期一个月的暖通工程实习。
通过实习，我对暖通工程的设计、施工、运行维护等方面有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习单位简介实习单位为我所在地区的某建筑设计研究院，主要从事建筑物的暖通工程设计。
实习期间，我参与了多个项目的暖通工程设计，了解了设计流程、设计规范和设计要点。
2. 实习内容（1）设计阶段在设计阶段，我主要参与了以下工作：① 收集项目相关资料，如建筑物的使用功能、面积、层高、地理位置等；② 根据设计要求，选择合适的暖通设备，如空调、锅炉、风机等；③ 绘制暖通系统原理图和施工图，包括管道布置、设备安装、控制逻辑等；④ 计算系统参数，如流量、压力、能耗等；⑤ 编写设计说明和施工说明，阐述设计理念、施工要求等。
（2）施工阶段在施工阶段，我主要参与了以下工作：① 现场勘查，了解施工环境，确认施工方案；② 监督施工现场，确保施工质量，解决施工过程中遇到的问题；③ 参与设备安装，如空调机组、管道、阀门等；④ 配合调试，确保系统运行正常。
（3）运行维护阶段在运行维护阶段，我主要参与了以下工作：① 监测系统运行参数，如温度、湿度、能耗等；② 分析运行数据，发现并解决问题；③ 定期对设备进行保养和维修；④ 提出优化建议，提高系统运行效率。
三、实习收获与反思1. 实习收获通过实习，我对暖通工程的设计、施工、运行维护等方面有了更深入的了解，掌握了暖通工程的基本流程和关键技术。
同时，实习过程中的团队协作、沟通交流和问题解决能力也得到了锻炼。
2. 实习反思在实习过程中，我发现自己在理论知识方面还有不足，需要加强学习。
此外，实践经验不足，需要在今后的学习和工作中不断积累。
同时，要注重团队协作，提高自己的沟通能力和解决问题的能力。
暖通专业实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除暖通专业实习报告篇一：暖通空调实习报告(含日记和总结)理工学院毕业实习日记及总结学院:理工学院专业:建筑环境与设备工程姓名:陈文浩班级：设备L112班学号：11L1402204指导教师:王易军日记4月11日星期一实习，不仅是学习，更多的是体验生活，――在实习开始之前我就如是想了。
我不仅要到工地学习实践，还要观察那些在工地上生活的人们，不论是民工还是工程师。
第一天实习，早上就等待集合，不料到下午才开始。
有几个同学还迟到了。
随老师到工地后，老师将带我们的工程师介绍给我们。
老师与工程师递烟寒喧一番后，便开始实质性学习了。
老师与工程师带领我们参观这座大楼。
对实习所在地有了初步了解。
工地负责人李工便带我们参观了现场并大概介绍了工程概况以及施工进度等方面的情况。
带我们的工程师说，北区这栋楼正在进行精装修，我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。
我们听了很兴奋，能有所获不正是我们的目的吗？我们参观了近一个小时的施工工地后，来到办公室，工程师说，我们以后就在这里学习看图纸。
我们听了很高兴，没想到以后我们也可以在办公室里办公了，我们在办公室里看了一些图纸，对综合楼的内部有了初步了解，再看施工图，对于装修的进程心里有了数。
晚上回来后，与在不同组的同学交流，才知道我们相对而言轻松许多。
4月12日，星期二今天，我们早早的来到了工地，工地负责人将我们带到了一座装修差不多的大楼，他和我们说这座大楼将采用的是全空气系统的空调设计，全空气系统指的是室内的热湿负荷全部由经过空调机组处理后的新风来承担的系统，由于空气的比热小，需要较大的风量才能完成对室内的预热余湿的处理，因此需要较大断面的风道以及较大的风速，新风机组放在空调机房，同时在此系统中，防排烟管道与风管两个根管道是分开的，这样可以防止在出现紧急情况时浓烟进入风管，这样设计更合理更安全。
负责人还告诉我们，如果我们毕业后进设计院搞空调设计这方面，一定要注意这些细枝末节，再进行设计之前要多多进行实地考察，多听听施工员的意见，这样才能将设计做到最优化。
暖通实习报告
暖通实习报告课程:暖通实验室实践班级:暖通091姓名:曹卫栋学号:207090832地点:学校实验室时间:2012.06.3—2012.06.15目录一(活塞式压缩机的认识实践............1 二(分体式空调器的认识实践............4 三(采暖系统的认识实践..................7 四(复迭式空调系统的认识实践.........14 五(空调机组的认识实践..................17 六(空调系统模拟实验的认识实践......19 七(环境测试设备的认识实践............21 八(实践总结 (23)活塞式压缩机的认识实践一、活塞式压缩机的工作原理当活塞式压缩机的曲轴旋转时，通过连杆的传动，活塞便做往复运动，由气缸内壁、气缸盖和活塞顶面所构成的工作容积则会发生周期性变化。
活塞式压缩机的活塞从气缸盖处开始运动时，气缸内的工作容积逐渐增大，这时，气体即沿着进气管，推开进气阀而进入气缸，直到工作容积变到最大时为止，进气阀关闭;活塞式压缩机的活塞反向运动时，气缸内工作容积缩小，气体压力升高，当气缸内压力达到并略高于排气压力时，排气阀打开，气体排出气缸，直到活塞运动到极限位置为止，排气阀关闭。
当活塞式压缩机的活塞再次反向运动时，上述过程重复出现。
总之，活塞式压缩机的曲轴旋转一周，活塞往复一次，气缸内相继实现进气、压缩、排气的过程，即完成一个工作循环。
二、活塞压缩机的优点1、活塞压缩机的适用压力范围广，不论流量大小，均能达到所需压力;2、活塞压缩机的热效率高，单位耗电量少;3、适应性强，即排气范围较广，且不受压力高低影响，能适应较广阔的压力范围和制冷量要求;4、活塞压缩机的可维修性强;5、活塞压缩机对材料要求低，多用普通钢铁材料，加工较容易，造价也较低廉;、活塞压缩机技术上较为成熟，生产使用上积累了丰富的经验; 67 、活塞压缩机的装置系统比较简单。
三、活塞压缩机的缺点1、转速不高，机器大而重;2、结构复杂，易损件多，维修量大;3、排气不连续，造成气流脉动;4、运转时有较大的震动。
暖通设计实习报告
暖通设计实习报告暖通设计实习报告一、实习背景和目的暖通设计是建筑工程中非常重要的一个环节，它涉及到建筑内部的供暖、通风、空调等系统的设计与调整。
通过实习，我旨在通过实践学习与了解暖通设计的相关原理和方法，提高自己在这方面的专业技能。
二、实习内容在实习期间，我参与了一个商业建筑的暖通设计工作。
具体工作内容包括：1.与其他实习生一起，收集整理建筑平面图和相关资料，为设计师提供参考和分析依据。
2.学习使用各类建筑暖通设计软件，例如CAD、Revit等。
3.根据设计师的要求，绘制建筑平面图和相关暖通设备图，并进行相关参数计算和分析。
4.参与与其他实习生和设计师的讨论和交流，学习他们的经验和技巧，不断提升自己的设计水平。
三、实习收获通过实习，我获得了以下几方面的收获：1.学习了建筑暖通设计的基本原理和方法，并能够熟练运用相关软件进行设计计算。
2.了解了商业建筑暖通系统的特点和需求，学会根据不同的场景和要求进行合理设计。
3.培养了与他人合作的能力，通过与其他实习生和设计师的交流，学习到了更多的设计技巧和经验。
4.提高了自己的表达和沟通能力，能够清晰地向他人传达自己的设计想法和意图。
5.通过实践，了解了在设计实际项目中可能遇到的问题和挑战，培养了解决问题的能力和应变能力。
四、实习感受在实习过程中，我感受到了暖通设计工作的重要性和复杂性。
一个良好的暖通设计能够为建筑提供舒适的环境和良好的节能效果，而一个不合理的设计则会给建筑带来许多不便和问题。
因此，我明白了作为一名暖通设计人员的责任和重要性，也更加珍惜在实习中所学到的知识和技能。
同时，我也意识到了自己在暖通设计方面的不足之处。
实习中，我发现自己在使用一些设计软件上还存在一些困难，而且在解决一些实际问题上还有很大的提升空间。
因此，我决心继续学习和提高自己的专业技能，不断积累经验，为将来的工作做好充分准备。
五、实习总结通过这次实习，我对暖通设计有了更为深入和全面的了解。
暖通实习报告
学校：重庆交通大学学院：机电学院专业：热能与动力工程（制冷与暖通空调）班级：2010级1002班姓名：刘小伟学号：10290228指导教师：王建辉时间：2014.2.27-2014.3.13一、实习的目制冷与空调技术是热能动力专业的一个发展方向。
随着科学技术的不断发展，制冷技术已广泛的被应用于工业生产过程、产品性能的实验、建筑工程、空气调节、食品加工业、农业生产、生物工程、医疗卫生、文化体育及日常生活等国民经济和人类生活的各个领域中。
为了加强理论联系实际，学校组织了一系列的实践活动，从制冷空调模型的参观，食品加工厂的参观，制冷压缩机的拆卸和安装以及系统运行的实际操作，制冷、供暖、通风及空气调节等系统设计。
通过这一系列的实践活动，加强了我对理论知识的理解，提高了实际操作能力和动手能力，对于实际问题的思考增加了依据可靠性。
在进行制冷空调模型的参观时，使我们形象的看到了系统的各个零件和管道的布置。
系统的主要设备有压缩机、冷凝器、蒸发器和节流阀，另外还有一些辅助设备如油分离器、过滤干燥器以及各种阀门等。
压缩机是整个系统的心脏，启动系统运行的动力，并吸入低压气体经过压缩，压缩为高压气体排至冷凝器。
冷凝器是将压缩机排气冷却，放出热量，将高压气体冷凝为高压液体。
节流阀是将高压液体经过等焓节流，节流为低压液体，从而为蒸发器供液。
经过节流后的低压液体进入蒸发器，低压液体在蒸发器中汽化吸取热量，从而降低温度，达到制冷的目的，然后汽化的气体再被压缩机吸入压缩，如此循环实现系统的持续制冷。
另外，一般的空调设备制冷剂大多数采用氟里昂，考虑到环境保护问题，对环境有危害的制冷剂正在逐步淘汰，已研制了和正在研制有害制冷剂的替代品，并制定了一系列制冷剂的使用方案。
在氟系统中一定要有干燥过滤器，因为氟里昂不溶于水，在系统运行期间容易造成冰堵，影响制冷效果和危害制冷设备，油分离器可根据系统而决定是否设置。
家用空调的冷凝器大多数采用风冷式的，送风一般采用直接送风。
暖通实习报告范文2篇
暖通实习报告暖通实习报告（一）怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。
在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。
自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
其实，通过两年多的专业知识的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，大概的认识。
空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。
一般来说，它的组成结构包括以下几个部分：压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。
这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。
来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。
载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。
如此压缩冷凝----节流----蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。
暖通实习报告
暖通实习报告在大学的学习生活中，我一直对暖通专业充满了好奇和探索的欲望。
为了更深入地了解这个专业，我有幸在_____公司进行了为期_____的实习。
通过这次实习，我不仅将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，还亲身体验了暖通行业的工作环境和流程，收获颇丰。
刚进入公司，我被分配到了暖通工程施工的项目现场。
这里的一切对我来说既新鲜又陌生。
施工现场的嘈杂声、各种工具和设备的运作声，以及工人们忙碌的身影，构成了一幅紧张而有序的画面。
我的实习导师是一位经验丰富的暖通工程师，他首先向我介绍了暖通系统的基本组成部分，包括采暖、通风和空调系统。
采暖系统主要通过热水或蒸汽来提供室内的温暖，确保在寒冷的季节里人们能够舒适地生活和工作。
通风系统则负责室内外空气的交换，排除污浊空气，引入新鲜空气，以保持室内空气的质量。
空调系统则能够根据不同的需求调节室内的温度、湿度和空气流速，为人们创造一个适宜的环境。
在了解了基本概念之后，我开始参与实际的施工工作。
起初，我主要负责协助工人师傅们搬运材料、整理工具等简单的工作。
但随着时间的推移，我逐渐参与到一些技术含量较高的环节中。
在通风管道的安装过程中，我学到了很多细节。
通风管道的材质选择要根据使用环境和要求来确定，常见的有镀锌钢板、不锈钢板和复合材料等。
管道的制作需要精确的测量和切割，以确保接口的密封性。
安装时，要注意管道的走向和坡度，避免出现弯曲、堵塞等问题。
同时，还需要安装各种阀门和附件，如防火阀、调节阀等，以控制风量和保证系统的安全运行。
在空调系统的安装中，我了解到了空调机组的选型和安装位置的重要性。
不同类型的空调机组适用于不同的场所和需求，如冷水机组、风冷热泵机组等。
安装位置要考虑到散热、维修和噪音等因素，以确保空调系统的高效运行。
除了施工环节，我还参与了工程的质量检查和调试工作。
质量检查是确保工程质量的重要环节，需要对施工过程中的每一个细节进行严格的把控。
从材料的质量到施工工艺的规范，都不能有丝毫的马虎。
暖通生产实习报告
暖通生产实习报告导语：暖通是建筑的一个组成部分。
在学科分类中的全称为供热供燃气通风及空调工程，包括：采暖、通风、空气调节这三个方面，从功能上说也是未来家庭必不可缺的一部分。
下面是整理的暖通的实习报告范文。
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暖通实习报告（一）怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。
在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。
自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
其实，通过两年多的专业知识的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，大概的认识。
空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。
一般来说，它的组成结构包括以下几个部分：压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。
这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。
来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。
暖通专业实验室实习报告
南京工程学院实习报告实习名称专业实验室实践院（系、部、中心）能源与动力工程学院班级暖通111学生姓名学生学号2071109实习起止时间19-20周实习地点工程实践中心9、10号楼指导教师余鹏飞、李冀静实习成绩日期：二零一四年六月一、实习目的 (1)二、供暖系统的认识 (1)三、家用空调综合试验台的认识实践 (3)四、制冷压缩机的拆装以及拆卸、组装壁挂式空调器 (5)五、地源热泵辐射供冷暖空调系统测试台认识实践 (7)六、复叠式制冷系统的认识实践 (8)七、拆卸、组装柜式空调器 (10)八、拆卸、组装嵌入式空调器以及电冰箱制冷系统的认识实践 (13)九、实习总结 (15)一、实习目的1.了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法等；2.训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作必须的各种基本技能和实践动手能力；3.培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力；4.激发学习本专业的热情，为毕业设计奠定基础。
二、供暖系统的认识（实习第一天）1、实习时间：7月1日，星期二2、实习地点：9号楼3143、实习目的：（1）、掌握供暖系统的结构及工作原理。
（2）、了解家用供暖系统的组成部件。
（3）、了解供暖系统在建筑内的应用4、实习内容：供暖系统结构图供暖系统由热源、热媒输送管道和散热设备组成。
热源：制取具有压力、温度等参数的蒸汽或热水的设备。
热媒输送管道：把热量从热源输送到热用户的管道系统。
散热设备：把热量传送给室内空气的设备。
暖气片暖气分为水暖和气暖，水暖，就是利用壁挂炉或者锅炉加热循环水，再通过管材链接到暖气片，最终通过暖气片将适宜的温度输出，形成室内温差，最后进行热循环使整个室内温度均匀上升。
气暖则是在制热设备中加热经过水处理设备处理过的水，使其蒸发，采用蒸发的水蒸气来通过暖气片给房间供热。
5、实习心得由于我生活环境的影响，对于暖气，热水供暖系统总觉得很陌生。
大工18春《暖通工程实验》离线作业及学习要求
姓名：院校学号：学习中心：层次：（高起专或专升本）专业：实验一：中央空调系统现场识图一、实验目的：二、实验原理：请画简易图说明典型空调系统的基本原理。
三、实验内容：1、下图为热泵空调系统图，请看图说明该系统中有几个循环子系统，并阐述每个子系统的能量传递和转化关系。
2、画图说明空气处理机组与外部空气的联通方式。
3、请说明组合式空气处理机组功能段排列顺序及各段作用？4、常用的送风口形式包括：、、。
5、请对下面情况下管道内液体流动方向进行判断：（1）在水泵两端P1>P2，则1为，2为。
（流进点/流出点）（2）在未接水泵管道P1>P2，则1为，2为。
（流进点/流出点）四、思考题：（1）风机盘管接入的三根水管的作用和目的分别是什么？（2）常用的室内气流组织形式中，哪一种方式不适合露点送风？（3）当空调房间不适宜采用露点送风时，在空气处理过程中应采取何种措施？（4）为何送风口有多种多样的形式，而回风口多数只采用单层百叶？实验二：中央空调运行调试实验一、实验目的：二、实验原理：1．中央空调系统的运行操作分为（1）（2）（3）2．中央空调系统启停操作原则（1）安全：、（2）3．中央空调系统的4个循环和启停操作设备4．热泵机组或制冷机组的启动条件：5．子系统内电机设备启动原则：三、实验步骤：土壤源热泵空调系统启动停止操作流程（水系统采用离心式水泵及风机）请对以下操作进行排序完成系统启动停止操作流程：1．启动热泵机组2．关闭冷冻水系统阀门3．关闭冷却水系统阀门4．打开冷冻水系统阀门5．打开冷却水系统阀门6．启动冷冻水系统水泵7．启动冷却水系统水泵8．停止冷冻水系统水泵9．停止冷却水系统水泵10．启动风系统风机11．关闭风系统风机排序结果：四、思考题：（1）启动离心式水泵时应关闭水泵前还是水泵后的阀门？为什么？（2）中央空调系统启动时冷却塔和制冷机组哪个应该先启动？为什么？（3）在某个热泵机组持续运行的系统，如何对对应水泵、阀门及热泵机组进行操作，将工作环路从某个正在工作的环路切换至另一个与热泵机组相连的环路？实验三：流量变频调节及超声波流量计的使用一、实验目的：二、超声波流量计测量流量：1．参数设置（1）管道外径（2）管道壁厚（3）管道材料（4）管道有无内衬（5）流体介质（6）流体温度（7）传感器类型2．测量菜单（1）传播次数（2）传感器距离3．测点位置（1）选择原则：（2）具体位置：4．传感器安装注意事项（1）（2）三、流量变频调节：1．数据记录2．数据处理请根据实验数据，用最小二乘法拟合f和Q/H的关系曲线（f是水泵频率，Q是流量，H是扬程）四、思考题：（1）超声波流量计安装在竖管上时应安装在向上流动还是向下流动的管段？安装在水平管上时应安装在管道上面、下面还是侧面？（2）如果水泵的效率不变，水泵在变频调节下功率如何变化？。
最新暖通实习报告范文
最新暖通实习报告范文暖通实习报告（一）怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。
在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。
自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的态度，去一一发掘那些奇妙精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
其实，通过两年多的专业知识的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，大概的认识。
空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。
一般来说，它的组成结构包括以下几个部分：压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。
这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。
来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。
载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。
如此压缩冷凝----节流----蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。
暖通实习报告范文
暖通实习报告范文一、实习概况暖通实习是我在工程公司进行的暑期实习项目，实习期为一个月。
在实习期间，我主要参与了公司的暖通工程项目，并负责了一些具体的任务。
以下是我在实习期间所学习到的内容和所参与的项目经验的总结。
二、实习内容1.学习暖通工程相关知识在实习前，我深入学习了暖通工程的理论知识，包括暖通系统的基本构成、设计原则、常见设备及管道布置等。
这为我顺利进行实习提供了基础知识支持。
2.参与项目设计在实习期间，我参与了几个项目的设计工作。
具体来说，我帮助设计师进行了初步的管道布置设计和设备选择，并运用软件进行了暖通系统的性能和能效计算。
通过这个过程，我进一步了解了各类设备的特点和性能参数，以及如何根据建筑物的需求选择合适的设备。
3.现场实践在几个项目中，我也有机会去现场进行暖通系统的安装和调试工作。
我与施工队紧密合作，根据设计方案进行现场操作，并解决了一些设备和管道布置上的问题。
这次实践带给我很多宝贵的经验，加深了我对暖通工程的理解和实践能力。
三、得到的经验与启示1.学以致用通过实习，我深刻认识到理论知识的应用在实际工作中的意义。
仅仅掌握了理论知识是不够的，要将其运用到实践中才能真正发挥价值。
只有在实际操作中才能提高自己的技术水平和解决问题的能力。
2.团队合作在实习过程中，我与设计师、施工队等多个岗位的人员进行了紧密的合作。
通过与他们的交流和沟通，我明白了团队合作的重要性。
在一个团队中，每个人的工作都互相依赖，只有团队协作才能最大限度地发挥工作效能。
3.保持学习态度实习期间，我发现暖通工程领域的技术和设备更新换代非常快，每年都会有新的技术和设备推出。
因此，作为一个暖通工程师，要不断学习和积累新知识，跟上市场的发展趋势，以保持竞争力。
四、实习总结通过这次暖通实习，我对暖通工程有了更深入的了解，并掌握了一定的实际操作和技能。
同时，我也感受到了团队合作的意义和持续学习的重要性。
这次实习给我提供了一个机会，让我将理论知识与实践结合起来，为今后从事暖通工程领域工作打下了坚实的基础。
暖通实习报告
学校：重庆交通大学学院：机电学院专业：热能与动力工程（制冷与暖通空调）班级：2010级1002班姓名：刘小伟学号：10290228指导教师：王建辉时间：2014.2.27-2014.3.13一、实习的目制冷与空调技术是热能动力专业的一个发展方向。
随着科学技术的不断发展，制冷技术已广泛的被应用于工业生产过程、产品性能的实验、建筑工程、空气调节、食品加工业、农业生产、生物工程、医疗卫生、文化体育及日常生活等国民经济和人类生活的各个领域中。
为了加强理论联系实际，学校组织了一系列的实践活动，从制冷空调模型的参观，食品加工厂的参观，制冷压缩机的拆卸和安装以及系统运行的实际操作，制冷、供暖、通风及空气调节等系统设计。
通过这一系列的实践活动，加强了我对理论知识的理解，提高了实际操作能力和动手能力，对于实际问题的思考增加了依据可靠性。
在进行制冷空调模型的参观时，使我们形象的看到了系统的各个零件和管道的布置。
系统的主要设备有压缩机、冷凝器、蒸发器和节流阀，另外还有一些辅助设备如油分离器、过滤干燥器以及各种阀门等。
压缩机是整个系统的心脏，启动系统运行的动力，并吸入低压气体经过压缩，压缩为高压气体排至冷凝器。
冷凝器是将压缩机排气冷却，放出热量，将高压气体冷凝为高压液体。
节流阀是将高压液体经过等焓节流，节流为低压液体，从而为蒸发器供液。
经过节流后的低压液体进入蒸发器，低压液体在蒸发器中汽化吸取热量，从而降低温度，达到制冷的目的，然后汽化的气体再被压缩机吸入压缩，如此循环实现系统的持续制冷。
另外，一般的空调设备制冷剂大多数采用氟里昂，考虑到环境保护问题，对环境有危害的制冷剂正在逐步淘汰，已研制了和正在研制有害制冷剂的替代品，并制定了一系列制冷剂的使用方案。
在氟系统中一定要有干燥过滤器，因为氟里昂不溶于水，在系统运行期间容易造成冰堵，影响制冷效果和危害制冷设备，油分离器可根据系统而决定是否设置。
家用空调的冷凝器大多数采用风冷式的，送风一般采用直接送风。
暖通实践报告
暖通实践报告目录一暖通实践的理论知识 (1)1专业领域 (1)2锻炼能力 (1)3主干学科 (1)二暖通的分类 (1)1采暖 (1)2通风 (1)3空气调节 (2)4暖通空调 (2)三暖通的变频空调 (2)1介绍 (2)2空调器的定义和术语 (2)1）房间空气调节器 (2)2）热泵 (3)3）制热用电热装置 (3)4）制热用辅助电热装置 (3)5）制冷能力（制冷量） (3)6）制冷消耗功率 (3)7）制热能力（制热量） (3)8）制热消耗功率 (3)9）.能效比（EER） (4)10）性能系数（COP） (4)11）制冷季节能效比SEER（CSPF），制热季节性能系数SCOP （HSPF） (4)12）循环风量（房间送风量） (4)13）噪声 (4)3优点 (5)1）节能噪音低 (5)2）温控精度高，调温速度快 (5)3) 环境温度要求低，保持室温恒定 (5)4缺点 (5)5发展方向 (6)6工作原理 (6)四暖通的适合工作 (7)一暖通实践的理论知识1专业领域较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识。
主要包括：热质交换原理和设备、流体力学与流体机械、工程热力学、建筑环境学、计算机、电工与电子学和机械设计基础等。
较系统得掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，了解本专业领域的现状与发展趋势。
2 锻炼能力具有一定的室内环境及设备系统测试、调试和运行管理的能力；初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；具有较强的自然科学基础及人文社会科学基础；.具有较强的本专业工作能力、自学能力和协作精神。
3主干学科土木工程、建筑环境与建筑工程设备技术，工程学。
4实训目的本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理、及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程单位、物业管理部门及相关的科研、生产和教学单位从事工作的高级人才。
二暖通的分类暖通包括：采暖、通风、空气调节这三个方面，缩写HVAC(Heating,Ventilating and Air Conditioning),那三个方面简称暖通空调。
暖通实验报告小结
一、实验背景随着我国经济的快速发展，暖通空调技术已成为现代建筑不可或缺的一部分。
为了提高学生对暖通空调系统运行原理和实际操作的掌握，我们进行了暖通实验。
本次实验由重庆交通大学机电学院热能与动力工程专业XX级1002班学生刘小伟完成，指导教师为王建辉。
二、实验目的1. 理解暖通空调系统的基本组成和运行原理。
2. 掌握暖通空调设备的安装、调试和运行操作。
3. 提高学生解决实际工程问题的能力。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 暖通空调系统组成及工作原理：通过实物展示和讲解，使学生了解暖通空调系统的组成、工作原理以及各部分的作用。
2. 暖通空调设备的安装与调试：学生分组进行空调设备的安装、调试，掌握设备的操作流程和注意事项。
3. 暖通空调系统运行与维护：学习暖通空调系统的运行参数、运行状态以及常见故障的排除方法。
4. 暖通空调系统节能技术：探讨暖通空调系统的节能措施，提高能源利用效率。
四、实验过程1. 实验准备：实验前，指导教师对实验内容进行了详细的讲解，并对实验过程中可能出现的问题进行了提示。
2. 实验实施：学生分组进行实验，按照实验指导书的要求，进行设备的安装、调试和运行。
3. 数据记录与分析：在实验过程中，学生认真记录各项数据，并对数据进行分析，找出实验过程中存在的问题。
4. 总结与讨论：实验结束后，各小组对实验结果进行总结，讨论实验过程中遇到的问题及解决方法。
五、实验结果与分析1. 暖通空调系统组成及工作原理：通过实验，学生对暖通空调系统的组成、工作原理有了更加深刻的认识。
2. 暖通空调设备的安装与调试：学生在实验过程中，掌握了空调设备的安装、调试方法，提高了实际操作能力。
3. 暖通空调系统运行与维护：学生了解了暖通空调系统的运行参数、运行状态，学会了常见故障的排除方法。
4. 暖通空调系统节能技术：通过实验，学生认识到节能技术在暖通空调系统中的重要性，为今后实际工程中的应用奠定了基础。
暖通实习报告(共7篇)
暖通实习报告（共7篇）第1篇：暖通实习报告实习报告实习目的：本次实习的目的主要是：为毕业设计做好前期准备，我们希望通过前期的资料搜集和深入阅读来深化自己对设计的理解，进而帮助我们避免或解决在设计中可能会遇到的各种问题，以此来达到事半功倍的效果。
实习任务：了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法；了解系统构成、设备构造；了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺；了解系统、设备的运行、管理方法；掌握制图的基本知识、基本方法和要求；能够看懂施工图纸、标准图集；通过读图、绘图，不断提高制图能力和水平；了解工程或设备的施工质量检验与验收方法；了解专业中有关的新技术，新工艺，新方法，把握专业发展趋势。
实习内容：我们组毕业设计的题目是：某酒店暖通空调设计。
设计的主要任务和要求是：1）、根据酒店建筑功能划分和使用要求，确定各建筑功能房间的暖通空调设计方案和设计标准。
2）、根据设计任务所提供的原始资料、建筑使用要求和设计标准，确定设计负荷。
3）、确定冷热源方案，选择冷热源设备。
4）、根据设计方案和设计负荷要求，确定各系统设备型号、台数。
主要任务包括：空调设计：通风设计冷热源设计暖通消防设计等。
主要设计标准、规范、措施有：《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》****-2012《建筑设计防火规范》GB 50016-2014《高层民用建筑设计防火规范》（2005年版）GB 50045-95《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB 50067-97《公共建筑节能设计标准》GB 50189-2005《全国民用建筑工程设计技术措施/ 暖通空调•动力（2009年版）》1、暖通空调系统的类型暖通空调系统种类繁多，但是基本原理都是相通的。
其常见的几种类型是：全空气系统、空气—水系统和全水系统。
另外还有：分散式供冷或供暖、热泵系统、热回收系统和蓄冷。
全空气系统：在这类系统中，空调空间的所有要求(如加热、加湿、冷却及除湿等)都靠送风来满足。
暖通实习报告范文
暖通实习报告范文一、实习目的和意义随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，暖通空调技术在建筑领域中的应用越来越广泛。
为了提高自己的实际操作能力和理论知识，我选择了暖通空调专业实习，以便更好地将所学知识应用到实际工作中。
本次实习主要目的是了解暖通空调系统的原理、组成及运行方式，掌握相关设备的使用和维护方法，提高自己的专业技能。
二、实习内容和过程1. 实习单位简介我实习的单位是某建筑工程有限公司，主要从事建筑暖通空调设计、施工和维护等工作。
在实习期间，我参与了多个项目的暖通空调设计和技术交流活动。
2. 实习内容（1）暖通空调系统原理学习在实习过程中，我深入学习了暖通空调系统的原理，包括制冷、制热、通风、空气调节等方面的知识。
通过理论学习和实践操作，我掌握了暖通空调系统的基本工作原理和运行方式。
（2）设备参观与操作在实习期间，我参观了公司旗下的暖通空调设备工厂，了解了各种设备的构造和原理。
同时，我还参与了设备的安装、调试和维护工作，掌握了相关设备的使用方法。
（3）实际项目参与我参与了公司多个项目的暖通空调设计，了解了项目的设计流程、施工要求和验收标准。
在实际操作中，我学会了如何根据建筑物的特点和需求，设计合理的暖通空调系统。
（4）技术交流与培训在实习期间，公司组织了多次技术交流和培训活动。
通过这些活动，我了解了行业的新技术、新产品和新动态，提高了自己的专业素养。
三、实习收获和体会1. 实践能力提高通过实习，我将所学的理论知识应用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
在实际操作中，我学会了如何解决暖通空调系统中的问题，为今后的职业生涯奠定了基础。
2. 团队协作能力增强在实习过程中，我与同事们共同完成各项工作，学会了团队协作。
这种协作能力在我今后的学习和工作中具有重要意义。
3. 专业素养提升通过实习，我了解了暖通空调行业的发展趋势和新技术，拓宽了视野。
同时，我认识到自己在专业方面的不足，为今后的学习指明了方向。
暖通工程生产实习报告
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，建筑行业对暖通工程的需求日益增长。
为了使同学们更好地将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力，我校组织了为期两周的暖通工程生产实习。
本次实习旨在使同学们了解暖通工程的基本流程、施工方法、设备操作及安全规范，培养同学们的团队协作精神和实践操作能力。
二、实习单位及实习内容本次实习单位为我国某知名建筑公司，实习内容主要包括以下几个方面：1. 暖通工程施工现场参观：参观施工现场，了解施工现场的组织管理、施工流程、安全措施等。
2. 暖通工程图纸阅读与识图：学习暖通工程图纸的阅读方法，掌握识图技巧，为后续设计工作打下基础。
3. 暖通设备安装与调试：学习暖通设备的安装方法，了解设备的工作原理，进行设备调试。
4. 暖通系统运行与维护：学习暖通系统的运行原理，掌握系统维护方法，提高系统运行效率。
5. 暖通工程设计实践：参与实际暖通工程设计，了解设计流程，提高设计能力。
三、实习过程及收获1. 暖通工程施工现场参观在施工现场，我们了解了施工现场的组织管理、施工流程和安全措施。
现场负责人详细介绍了施工进度、质量要求和安全规范，使我们对施工现场有了直观的认识。
2. 暖通工程图纸阅读与识图通过学习暖通工程图纸的阅读方法，我们掌握了识图技巧，为后续设计工作打下了基础。
同时，我们还了解了暖通工程的施工工艺、设备选型等知识。
3. 暖通设备安装与调试在设备安装与调试环节，我们学习了暖通设备的安装方法，了解了设备的工作原理。
在老师的指导下，我们亲自参与了设备的安装与调试，掌握了实际操作技能。
4. 暖通系统运行与维护在系统运行与维护环节，我们学习了暖通系统的运行原理，掌握了系统维护方法。
通过实际操作，我们提高了系统运行效率，为用户提供了舒适的室内环境。
5. 暖通工程设计实践在工程设计实践环节，我们参与了实际暖通工程设计，了解了设计流程。
在老师的指导下，我们完成了设计任务，提高了设计能力。
暖通实习报告
本次工程实习大体可分为3个阶段，第一阶段，我认为应该被称作实习认知阶段，首先我们熟悉了一下施工图纸，虽然以前画过图纸，但是真正的看到施工图纸还是很愁得，觉得太繁琐，因此我决定各个击破，首先看了一些给排水设计图纸，简单的施工图说明可以如下本工程为二类高层住宅建筑，设计合理使用年限为50年，工程等级为二级，抗震设计烈度为8度，耐火等级为地上二级，地下一级；屋面防水等级为二级。
结构形式；钢筋混泥土剪力墙结构。
地下一二层为储藏室，地上部分为住宅；层高；地下一层层高为3.2m，地下二层层高为3.0m，住宅层高为2.8m。
一．《给排水》1.设计及范围：建筑单体内的给排水。
（地下二层给排水平面图见车库图纸）设计技术参数1.生活消防用水量1.1 室外消火栓系统15L/S1.2室内消火栓系统20L/S1.3 生活用水量108m3/d1.4 生活排水量97.2m3/d1.5 消防水箱储水量1.6 火灾延续时间，消火栓给水系统2h，喷淋系统1h城市自来水经常供水压力为0.2MPa通用规定本说明适用于室内给水排水和单体建筑室外给排水设计施工，当与设计要求不符时，以具体设计说明为准。
图中尺寸单位：标高以米计，其余均以毫米计。
管道标高：给水管为管中心，排水管、雨水管为管内底。
《泵房》下面介绍一下小区泵房，实习时任老师带我们参观过泵房，看到了具体的加压泵和气压罐，看到的和平时设计的差不多，小区也是采用分区供水，下面4层由市政管网直供，上面的经过加压泵加压，采用无级变速供水，稳压罐起到了消防稳压作用。
结合具体的图纸说明，我们对泵房有了更加深一步的了解1.图中标注除标高以米计外其余标注均已毫米计，以泵房室内地面为标准面，室外地面相对标高3.8.2.水池进水管设DN100闸阀，过滤器和液压水位控制阀，公称亚为0.6MPa，池内有效储水量360m3，水池溢流排水管出口设鸭嘴式橡胶止回阀，公称压为0.6MPa，法兰连接，开启压力小于0.01米水柱，水池设2个W—200型弯管通气管。
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层次：（高起专或专升本）
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实验一：中央空调系统现场识图
一、实验目的：
二、实验原理：
请画简易图说明典型空调系统的基本原理。
三、实验内容：
1、下图为热泵空调系统图，请看图说明该系统中有几个循环子系统，并阐述每个子系统的能量传递和转化关系。
2、画图说明空气处理机组与外部空气的联通方式。
3、请说明组合式空气处理机组功能段排列顺序及各段作用？
4、常用的送风口形式包括：、、。
5、请对下面情况下管道内液体流动方向进行判断：
（1）在水泵两端P1>P2，则1为，2为。
（流进点/流出点）（2）在未接水泵管道P1>P2，则1为，2为。
（流进点/流出点）四、思考题：
（1）风机盘管接入的三根水管的作用和目的分别是什么？
（2）常用的室内气流组织形式中，哪一种方式不适合露点送风？
（3）当空调房间不适宜采用露点送风时，在空气处理过程中应采取何种措施？（4）为何送风口有多种多样的形式，而回风口多数只采用单层百叶？
实验二：中央空调运行调试实验
一、实验目的：
二、实验原理：
1．中央空调系统的运行操作分为
（1）
（2）
（3）
2．中央空调系统启停操作原则
（1）安全：、
（2）
3．中央空调系统的4个循环和启停操作设备
4．热泵机组或制冷机组的启动条件：
5．子系统内电机设备启动原则：
三、实验步骤：
土壤源热泵空调系统启动停止操作流程
（水系统采用离心式水泵及风机）
请对以下操作进行排序完成系统启动停止操作流程：
1．启动热泵机组
2．关闭冷冻水系统阀门
3．关闭冷却水系统阀门
4．打开冷冻水系统阀门
5．打开冷却水系统阀门
6．启动冷冻水系统水泵
7．启动冷却水系统水泵
8．停止冷冻水系统水泵
9．停止冷却水系统水泵
10．启动风系统风机
11．关闭风系统风机
排序结果：
四、思考题：
（1）启动离心式水泵时应关闭水泵前还是水泵后的阀门？为什么？（2）中央空调系统启动时冷却塔和制冷机组哪个应该先启动？为什么？
（3）在某个热泵机组持续运行的系统，如何对对应水泵、阀门及热泵机组进行操作，将工作环路从某个正在工作的环路切换至另一个与热泵机组相连的环路？
实验三：流量变频调节及超声波流量计的使用
一、实验目的：
二、超声波流量计测量流量：
1．参数设置
（1）管道外径
（2）管道壁厚
（3）管道材料
（4）管道有无内衬
（5）流体介质
（6）流体温度
（7）传感器类型
2．测量菜单
（1）传播次数
（2）传感器距离
3．测点位置
（1）选择原则：
（2）具体位置：
4．传感器安装注意事项
（1）
（2）
三、流量变频调节：
1．数据记录
进口压力
（
MPa
）
出口压力
（MPa）
2．数据处理
请根据实验数据，用最小二乘法拟合f和Q/H的关系曲线（f是水泵频率，Q是流量，H是扬程）
四、思考题：
（1）超声波流量计安装在竖管上时应安装在向上流动还是向下流动的管段？安装在水平管上时应安装在管道上面、下面还是侧面？
（2）如果水泵的效率不变，水泵在变频调节下功率如何变化？。