法语读书笔记
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标题,以法语读后感。
法语是一门美丽而优雅的语言,它不仅仅是一种交流工具,更
是一种文化的载体。通过学习法语,我有幸接触到了许多优秀的法
语文学作品,每一次阅读都让我受益匪浅,也让我对法语文学产生
了更深的兴趣和热爱。
在法语文学作品中,我最喜欢的莫过于《小王子》了。这本书
是由法国作家圣-埃克苏佩里所著,被翻译成多种语言并广泛传播。《小王子》以童话的形式,讲述了一个小王子在宇宙中的冒险故事。这个故事不仅仅是一部儿童文学作品,更是一部富有哲理和深刻内
涵的文学巨著。通过小王子的旅程,我们能够看到作者对于人性、
友情、爱情、责任等主题的思考,也能够感受到作者对于生命的热
爱和对于世界的关怀。每一次读完《小王子》,我都会陷入深深的
思考之中,对生活和人生有着全新的认识和理解。
除了《小王子》,法语文学作品中还有许多其他优秀的作品,
如雨果的《悲惨世界》、莫泊桑的《项链》、加缪的《局外人》等等。每一部作品都有其独特的魅力,都能够让读者在阅读中得到启
发和感悟。通过阅读这些作品,我不仅能够提高自己的法语水平,还能够了解法国文化和历史,感受到不同的思维方式和审美情趣。这些作品让我对法语文学产生了更深的兴趣和热爱,也让我对法国这个国家有了更多的向往和憧憬。
通过学习法语,我不仅仅是在学习一门语言,更是在接触一种文化,一种精神。法语文学作品给了我很多启发和感悟,也让我对生活和世界有了更深的理解。我会继续努力学习法语,继续阅读法语文学作品,希望能够在这条道路上走得更远,更深入,也希望能够在这条道路上找到更多的乐趣和收获。法语文学作品,是我学习法语过程中最大的动力和最美的风景。
昆虫记读书笔记(精选50篇)
昆虫记读书笔记
昆虫记读书笔记
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。
让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国著名昆虫学家、文
学家。被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
《昆虫记》又译为《昆虫世界》、《昆虫的史诗》(花城出版社1996年版)、《昆虫物语》、《昆虫学札记》(法语名称是《Souvenirs entomologiques》,英文名称是《The Records About Insects》),被称之为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”。副标题为“对昆虫本能及其习俗的研究”。
它除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫生活折射出人类的世界。
------------------------------------------------------------------------------------------------- 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性
2023年《居里夫人》读书笔记15篇
2023年《居里夫人》读书笔记15篇
《居里夫人》读书笔记1
记得第一次读《居里夫人传》,是在上中学的时候。久仰其大名,却未知详情,从同学那里匆匆地借来一本,昼而忘食,夜而不寝,当时只感觉有一种强大的驱动力推动着我,让我不由得以其为楷模。其充沛的精力、为了科学而献身的伟大精神、还有那一颗炽热而纯真的心、高尚的人品和强烈的爱国激情……玛丽居里,这个创造了诸多世界第一的女性,第一次完整地走进了我的大脑。
居里夫人的青年时期是屈辱而期盼的。小时候面对着山河破碎的祖国,她稚嫩的心是屈辱而悲哀的,在俄国沙皇的暴力统治下,波兰人民民不聊生,尤其是在知识分子的家庭,强烈的爱国心只能深掩于表面的逆来顺受。六岁失去母亲,大姐又由于疾病过早地离开,只有年迈的父亲、哥哥约瑟夫、二姐布罗妮娅陪伴在她的身旁。贫穷的生活像一个梦魇,缠绕着他们。还好,他们兄妹三个一个比一个争气,最后都拿着奖学金来到了梦寐以求的巴黎——当时的科学文化中心。而在这中间,玛丽居里为了能够让二姐布罗妮娅顺利完成学业,当了近五年的家教——一种跟女佣人差不多待遇的生活。玛丽最终坚持住了自己的信条:最重要的是不要让别人打倒你,也不要让事情打倒你。而这种从小就培养起来的执着而坚强的秉性,无论是在她的科研中,还是人生的遭遇中,都得到了淋漓尽致地发挥,使人不得不慨叹——一个人的伟大,并不在于他所创造的成就,而在于其人生中彰显的精神。
玛丽的求学时期是艰难而奋斗的。她每月只花费一百元的法郎,住着破旧的、阴暗而又潮湿的小房子。她的法语有缺陷,加之高中已经毕业了八年,所得到的知识也仅仅是凌乱而不透彻的,她开始花费更多的时间用于学习。为了节约时间,她几乎每天只吃涂黄油的面包和定量的胡萝卜、樱桃之类的生菜果实,尽量不生火做饭。即使晕倒在地、即使二姐夫大呼“虚脱了,完全虚脱了!”,她依然又
最后一课读书笔记
最后一课读书笔记
最后一课读书笔记篇1
《最后一课》读书笔记
《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德的短篇小说。
这篇小说以人物为中心,故事情节围绕着阿尔丰斯·都德自身经历的一件小事展开,真实而生动地描绘了法国战前最后一课的情形。课文中,小弗郎士一开始逃学,到最后一课的课堂,思想感情有了很大的变化,通过人物内心活动与思想感情的转变,小说有两条紧紧联系的线索,一条是故事情节的发展,另一条是人物感情与思想的演变。
小说中的人物刻画非常成功,通过小弗郎士逃课与上学时的不同表现,描绘出人物具有鲜明的对比色彩。通过最后一课的所见所闻,生动形象地表现出小弗郎士热爱法语、憎恨敌人,对敌人行凶的愤怒和抗争精神。
小说中的环境描写与人物刻画相互补充,相互映衬,通过环境描写,人物刻画更加鲜明,更加生动。小说中的人物与情节也通过环境描写得到了升华,小说中的景物描写、服饰描写、语言描写、行动描写等都极其逼真,让读者身临其境,深入体会小说的内涵。
通过这篇小说,告诉我们一个道理:只有热爱自己的祖国,才能做出有意义的贡献。在阿尔丰斯·都德的心中,最后一课是最后一堂法语课,是对自己祖国文化的告别,是对法语、对故乡、对家庭、对学校、对老师、对同学、对所有法语文化的告别。最后一课是阿尔丰斯·都德告别自己祖国的一堂课,是阿尔丰斯·都德最后一堂法语课,也是最后一堂文化课。
最后一课读书笔记篇2
最后一课读书笔记
《最后一课》是法国作家都德的短篇小说,描绘了法国普鲁士战争后阿尔萨斯和洛林被割让给普鲁士的最后一堂课。本篇*通过一个孩子的视角,生动地描绘了阿尔萨斯人民受到的屈辱和悲痛,以及他们对国土丧失的痛苦和无奈。
lychee读书笔记
lychee读书笔记
以俟夫观人风者得焉
出自柳宗元《捕蛇者说》
以,连词,表目的,用来。
俟,等待,这里有“希望”的意思。
夫,指示代词,那。
观人风者,考察民情的人。
人风,即民风。
唐朝为避唐太宗李世民的讳,“民”字改用“人”字
焉,代词,它,指《捕蛇者说》这篇文章。
译文:以等待那些考察民风的人知道看到它。
意思是希望唐王朝最高统治者能知道这种情况。
marijuana是哪国语言的单词
源于希腊罗马神话中众神名字的英语词汇
现代英语中,不少词汇来源于希腊罗马神话中众神的名字,至今仍起着重要的作用。
典型的词源试举如:1、Flora:古希腊罗马神话中的花神。
她嫁给了西风之神Zephyr,丈夫送给她一座满是奇花异草的园子。
春天时,Flora和丈夫Zephyr手挽手在园子里漫步,他们一路走过的地方百花齐放。
Flora在现代英语里指代“植物”。
衍生词:flower,flour,flourish,floral,florist。
2、Muses(缪斯):希腊神话中掌管艺术的诸神。
共九位,分别是历史、抒情诗、喜剧(牧歌、田园诗)、悲剧、歌舞、爱情诗、颂歌、天文、史诗。
Muses的艺术衍生出单词music,Muses收藏艺术品的地方就是museum。
艺术带来的快乐便是a-muse,amusement。
3、Pan(潘):牧神和森林之神,受打扰时会大声吼叫。
衍生词panic(惊慌,恐慌)。
4、Titan(泰坦):曾统治世界的巨人族的一员。
Titan在现代英语里指代高大强壮的人,重要人物。
衍生词titanic意指巨大的,极大的。
《认知天性》读书笔记
《认知天性》读书笔记
《认知天性》读书笔记1
通过阅读学习《认知天性》一书,我系统地了解了我们的认知规律,知道了仅仅在脑海中储存一些知识是不够的,要把它形成能够自动调用的心智模型。就是让它能够自动组合、自动地使用,然后形成一套体系,这才算我们真的学会了一件事。形成心智模型的过程,就是我们每个人学习一个技能的过程。
一、我的认识
在了解了一些基础的认知规律以后再反思我自己的学习方法,发现了许多不足之处。从初中以来,我在学习时就特别喜欢用各种颜色的笔在书上做标记,以及认为认真记笔记,多背几遍就可以记住,但这其实是没有科学依据的,我以为的我以为其实不是我以为,要想真正地解决记不住的问题,更有用的方法其实是掌握事物与事物之间的联系。
书中曾举过一个例子,科学家做过测试:阅读同样的内容,一口气连读10遍和一次只读一遍,但是一周以后再复习一遍的人,哪个学习效果更显著?答案是后者。原因是在我们的大脑中的元认知(即对于自己认知水平的判断)经常会出现偏差。这种偏差常常造成两种误区:一种是让学习者不知道自己真正的薄弱之处,不能对症下药,不能把时间和精力花在正确的地方从而提高自己;另一种是造成错误地认为自己掌握了正确、科学的学习方法,比如拼命做笔记。
事实上,在学习的过程中检索是一种非常有效的方法,但是检索的过程常常比较繁琐,痛苦的检索过程使得许多学习者非常反感这种方式。书中经过大量实例的论证,得出结论:学习越轻松,效果越不好。其中关于检索的有这样一个例子:研究人员将测试者分成两组,一组在平时加入知识点的小测验,而另一组则仅仅只是要求自行复习,并没有知识点的测验,一段时间以后一起进行大考。结
名人故事读书笔记
名人故事读书笔记
名人故事读书笔记1
在这个假期,我读了一本名著:《名人传》,这本传记是由法国作家罗曼。罗兰所写。《名人传》由三个小传记组成,分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。每一篇都对我受益匪浅,感触颇深。
在三篇传记中,让我印象最深刻的是《贝多芬传》。钢琴大师贝多芬是一个命运坎坷但绝不屈服的伟人。贝多芬拥有超高的钢琴天赋,但从小上天就对他不公平。
他被家庭和生活的沉重压得透不过气。每天总是被父亲用暴力逼着学钢琴和小提琴去赚钱。在17岁的大好青春时光中,却得到这样非人的待遇。他又在30岁的.钢琴
生涯中已经成为大师的时候,竟然变成了一个聋人,使他继续创作的信心遭受了巨大打击,真是天妒英才!但这些苦难并不能让钢琴大师贝多芬被命运屈服:他将用心到创作上,将悲痛化成力量,谱写出更加动人的乐曲。《田园交响曲》、《命运交响曲》、《月光鸣奏曲》。他无不将自己一生度交给音乐!到了这里,文章已经结尾了,而我整个人还沉浸在巨大的文章氛围中。最后的一句贝多芬说过的名言:“用苦痛换来欢乐。”短短七个字,人们为之震撼!
在第二篇,第三篇,慢慢看下去,你会发现,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰虽然是不同领域,不同国家,但他们都是真正的伟人,心灵就像大海一样波涛汹涌。
名人故事读书笔记2
《中外名人故事》这本书,主要讲述了各国名人的奋斗史,从这本书中我对这些名人有了更多的了解。
他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了双亲,过着颠沛流离的生活。为了生计,儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手,帮人管理过账目,甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生,小小年纪受尽了侮辱,尝尽了人世间的艰辛。但是,就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中,他们一直发奋读书,从不放弃任何
简爱读书笔记(精选15篇)
简爱读书笔记(精选15篇)
简爱读书笔记1
读了二十三之二十六章,简爱回到了桑菲尔德,事情又会有什么进展呢?
简爱回到了桑菲尔德之后,听说在一个月之后罗切斯特将要娶英格拉姆小姐,这其实只是罗切斯特的谎言,简爱流露出的种种迹象表明了简爱对罗切斯特的爱慕之情。罗切斯特也不得不告诉简爱一个月之后要赢取的人就是她,简爱同意了罗切斯特的求婚。
一个月马上就过完了,到了那一天,简爱满脸笑容的和罗切斯特去了教堂。可是婚礼却被阻止了,完全是因为梅森站了出来说明了这一切,罗切斯特本就有一个妻子,并且现在就在桑菲尔德府就是伯莎,其实他才是那个发出笑声的人,是个疯子。婚礼并未举行,简爱失落了。
罗切斯特先生不应该这样去骗简爱,如果是真的喜欢简爱的话,就应该让他知道一切。至少不会让简爱现在这个样子,不知道以后会怎么样呢?
简爱读书笔记2
简爱是英国作家夏洛勃朗特的小说之一,讲述的是女人公简爱通过自己的努力改变悲惨的命运,简爱最中成为上流社会的家庭教师,之后顺利进入了桑菲尔德庄园,在这个庄园里面简爱邂逅了自己的主人,在相处的过程之中,简爱发现尽自己和主人很多方面都有相同的地方,两个人可以产生共鸣,简爱身上展现的是正直,有好,不卑不亢的特点,最总简爱爱上了自己的主人。
简爱这篇__给我最深的感受就是简爱的感情观,感情是一辈子的事情,抛开外貌,身材我们更要追求的是内心的共鸣,所以我觉得简爱是一个独立的女性,是值得拥有幸福的女性,因为她懂得什么是爱,现在很多女生选择男朋友的标准是帅,这种情况不仅仅出现在女生身上,对于男生也是一样的标准,对于外贸协会的会员我觉得最终他们都会丢失自己的爱情。
法语学习心得体会
法语学习心得体会
对于法语学习,我总结出以下几点心得体会:
1. 建立良好的学习习惯:定期安排学习时间,并尽量保持每天的学习持续性。这样可
以增强学习的效果,提高学习的效率。
2. 多种学习方式相结合:除了参加正规的法语课程外,还可以利用多种学习资源,如
听力练习、阅读材料、在线课程等,从不同的角度来学习法语,增加对语言的理解和
运用能力。
3. 与母语人士交流:与母语人士交流是提高口语能力的一种有效方法。可以加入语言
交流群组,找到法语友人,或者参加语言交流活动,与他们进行对话或者练习口语。
4. 多听、多读、多写:多听法语的听力材料,可以提高听力理解能力和口语表达能力;多读法语的文章、小说等,可以扩大词汇量和提高阅读理解能力;多写法语的文章、
日记等,可以锻炼写作能力和语法运用能力。
5. 注重语法和发音:学习法语语法是理解和应用语言的关键,可以准确表达自己的意思。同时,要注重法语的发音练习,通过模仿和练习可以逐渐改善口音并提高听力能力。
最后,要坚持不懈地学习,积极参与练习和实践,不断积累经验,相信你一定会取得
良好的学习效果。
《富兰克林传》读书笔记
《富兰克林传》读书笔记
《富兰克林传》读书笔记1
不知从何说起,他的贡献实在太多、太多。这是一位典型的成功人士,他还是像大多数顶峰人物一样,本身的物质条件并不好。就是靠自己的饱满自信与坚持不懈成为世界杰出的科学家、外交家、发明家、政治家等。他是富兰克林!
“节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。”这便是富兰克林为自己提出的十三条要求,真是尽善尽美。这个追求完美的人,虽然在一生中并没有完全做到,但他总是在竭尽全力,所以他只会比一般人更接近、更完美。
书中有这样一件事,给了我刻骨铭心的记忆。早年富兰克林是一个才华出众,喜欢辩论,像众多的年轻人一样,有点狂妄自大的人。但是有一天,他的朋友提醒了他的这个缺点,他刻意的培养了谦逊和诚实的品质。这使得他获得极大的朋友圈,也使他成功组织起一个又一个的社团,这些社团在那里年代的发挥了重要作用。这种善于接受朋友正确意见并全力改正的良好的行为习惯,使他更进步,获得的益处是很多的。不禁联想到了我自己,我是一个比较固执己见的人,一般决定了的事情就算费掉九牛二虎之力也要完成,就算在他人眼里是错的,也不会轻易吸取别人的教训。所以,像我这样一个孤立的人,渐渐地发现朋友圈变小了,也会很伤心又无奈。不过当我看过这伟人的榜样事迹后,豁然开朗了。所以,我下定决心要刻意培养谦逊的品质。
在富兰克林看来,读书是他打开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝,是他最大的快乐。正是因为如此,他自学会了法语,意大利语,西班牙语和拉丁语。又是一位书的好朋友啊。他再一次告诉了我,不要为了现在的应试教育而成为书的奴隶,不要为了考试而考试,应该以汲取知识为读书的宗旨,充实自己。
中外名著的读书笔记大全十五篇
中外名著的读书笔记大全十五篇
《包氏父子》是我在第八届校信通获得阅读之星的奖品—张天翼作品精选里的另一个故事。读后换位思考,收益匪浅。一个忠厚老实的勤劳中年男子老包,把自己一生的期望全都寄托在了儿子小包身上!虽然自己生活艰苦,清贫...下面是我收集整理的中外名著的读书笔记大全十五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中外名著的读书笔记篇一
《包氏父子》是我在第八届校信通获得阅读之星的奖品—张天翼作品精选里的另一个故事。读后换位思考,收益匪浅。
一个忠厚老实的勤劳中年男子老包,把自己一生的期望全都寄托在了儿子小包身上!虽然自己生活艰苦,清贫,却从没让自己的儿子吃过苦!忠厚的他居然去偷也一定要让他儿子体面。老包把儿子奉若少爷,百依百顺,以为儿子能够有出息,好让他下半辈子可以享清福。自己省吃俭用没关系!可是,小包又把父亲当奴隶。认为这样无能的父亲耽误了他。最后换来的是什么?
不过是一个个梦想的破灭罢了,当小包因为做了太多违反校规的事被开除时,老包被吓傻了,富于幻想的父亲老包的支柱倒了……
故事没有离奇的情节,平平淡淡的。可对人物形象的刻画却入木三分。老包一件穿了几年的旧棉袍,一双破棉鞋。小包一件青布棉袍,一双锃亮的皮鞋,油亮的头发。反差极大的衣着,把包氏父子俩的形象刻画的入木三分。
是一种什么样的爱让一个人为另一个人无私奉献?也许只有亲情才能有这样的力量。同样的望子成龙永远是当今父母对子女的期盼。已经记不清爸爸妈妈为我付出了多少,只记得他们那同样沉甸甸的期盼!我不是一个好儿子,因为爸爸妈妈对我的期盼和付出总是比得到的回报要多的多,至少现在是!每当看到爸爸妈妈为我操心,我后悔以前的不懂事。
《普通语言学教程》读书笔记
《一般语言学教程》念书笔录
10 级汉语 3 班徐星星10100322
本书著者是本世纪最有名、影响最深远语言学家之一费尔迪南·德·索绪尔,
在本书中 , 她对欧美语言学界所接触到多种有关原理和方法问题都作了总结 , 并且提出了自己独到看法。这本书影响也遍及世界。
第一在绪论第三章中 , 索绪尔向我们阐释了语言定义 : 语言是一个商定俗成东西 , 大家赞同使用什么符号 , 这符号性质是没关轻重。即一套和不同样观点相当不同样符号。大家说话机能只有借住集体发明和供给工具才能利用 , 不论是天分或非天分。因此说 , 说语言使语言活动成为一致体 , 那绝不是什么幻想。在索绪尔看来。语言是语言共同组员中语法系统 , 语言则是大家平常说那些话 , 是依赖于语法系统说话行为。语言是语言表现。语言学研究实质语言行为中所暗藏形式系统 , 因此 , 在索绪尔看来 , 语言学对象是语言而不是语言。
索绪尔以为 , 把语言和语言分开 , 我们就把什么是社会 , 什么是个人 , 什么是重点 , 什么是隶属和有时划分开来了。照此看来 , 语言学家重点研究对象应当是“语言”、确定构成“语言”单位及其组合规则 , 而不是去描绘语言活动。“语言”是一个符号系统 , 在这个系统中 , 只存心义和音响形象联合是重点。
索绪尔为了确定语言学研究对象, 划分出“语言”和“语言”, 她“语言”和“语言”理论不单对本世纪语言研究方法产生了深刻影响, 并且还影响着文学和符号学研究。
在第一编中 , 索绪尔指出语言是一个符号系统。语言是符号学一部分 , 她重申语言含有往常符号系统重点特色。语言与其她全部同类符号系统有以下几点共同点。一是目同样 , 多种符号系统即便采纳手段不同样 , 复杂程度不同样 , 但目都是同样 , 都是为了传输信息。二是它们内涵同样 , 全部符号系统之因此能传输信息是由于它们与意义相联系。意义是符号内涵 , 是符号在使用该系统人在脑筋中激发观点。三是构成元素同样 , 不论使用简单手段仍是复杂手段 , 传输复杂信息仍是简单信息 , 社交构造基础单位都是符号。全部符号都是由两个部分构成 : 能指和所指。此外 , 所有符号还都含有任意性、社会性、心理性和可变性。归根
中外名著的读书笔记
中外名著的读书笔记
中外名著的读书笔记范文(精选5篇)
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的中外名著的读书笔记范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中外名著的读书笔记1
《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗琪罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。
《布鲁克林有棵树》读书笔记15篇
《布鲁克林有棵树》读书笔记15篇
刚开始在书店看到这个书名,还以为叙述的是一棵树的成长过程,看了看简介才发现是叙述的是一个贫穷却快乐的小女孩弗兰西的生活故事。
弗兰西生活在一个贫穷的家庭:她必须熟悉回收站每一种废品的价格,因为只有通过卖废品她才能得到一点点微不足道的零用钱;她必须知道如何买到完整的廉价发霉面包,因为只有发霉的面包才能为他们节省那么一点点的生活费用……她生活的环境、生活的质量都是那么的让人同情、让人悲伤。这是和我们完全不一样的生活!要是我处在这样的生活里,我早已怨天怨地,自卑极了但她却是一个快乐的女孩:弗兰西有自己的办法使自己快乐起来,她能在平凡中发掘快乐。她卖废品得到的零用钱是稀少的,但她却如视珍宝,她会小心的计划,一些存钱,一些去买自己喜欢吃的小零食,虽不经花,但她却乐在其中;她买的廉价发霉面包味道固然不好,但她却会缠着妈妈做独特的美食,品尝着这廉价却饱含快乐的食物;她每到周末都会去图书馆借书,虽然图书管理员对她的态度不好,她却不放在心上,每次借完书,她就坐到家门口的太平梯上,藏在浓浓树荫里,她在这里看着书,做着白日梦。这样的时刻,让她超脱了星期一到星期五的困顿,她享受着、快乐着,或许在她看来,快乐就是这么平凡!这也是和我们完全不一样的生活!
现实中的我们不用卖废品也能得到许多的零花钱,吃的也不是廉价发霉的面包,而是好饭好菜,可我们却缺少快乐,更准确的说我们是不会在平凡中发掘快乐。我们中有的人总是羡慕有钱人,希望手头阔卓有花不完的钱,却不知到父母为了尽量满足你的心愿,是多么的辛苦,你有美满的家庭和疼你的父母这是多么快乐的事啊,为什么还要追求富有呢?这就是平凡的快乐。还有些人做着明星梦,却不知明星为了躲避狗仔队和娱记的追踪拍摄是多么痛苦,你还有自己的隐私,有自己的私人空间,能够在自己的喜爱的空间里藏一点小秘密,这难道不该感到快乐吗?这也是平凡的快乐!
西窗法语读后感
西窗法语读后感
《西窗法语》是法国作家玛格丽特·德·瓦尔瓦的代表作之一,它以细腻的笔触描绘了一个法国小镇上的爱情故事。小说中的主人公,年轻的女子阿曼达,在一次偶然的机会下,结识了来自巴黎的
画家让·马西耶。两人在西窗下相遇,从此展开了一段充满激情和
浪漫的爱情故事。
阅读《西窗法语》,我被小说中细腻的情感描写所深深吸引。
作者通过对细节的描绘,将小镇的宁静与美丽展现得淋漓尽致。西
窗下的相遇,成为了阿曼达和让·马西耶之间爱情的起点。他们的
相遇是如此巧合,仿佛是命运的安排。而在这个小镇上,他们的爱
情也变得如此纯粹和美好。小说中的爱情故事并不复杂,但却深深
触动了我。爱情,就是这样简单而又美好。
阿曼达和让·马西耶的爱情故事,也让我对爱情有了新的认识。他们的爱情并不是那种轰轰烈烈的,而是充满了细腻和温柔。他们
在西窗下相遇,彼此倾诉心声,分享彼此的快乐和悲伤。这种温柔
的爱情,让我感受到了爱情的美好之处。爱情,并不需要华丽的誓
言或者豪华的礼物,它可以如同西窗下的相遇一样,简单而又美好。
除了爱情,小说还让我对生活有了新的感悟。在小说中,作者
对小镇生活的描写让我感受到了一种宁静和平淡的美好。小镇上的
人们过着简单而又幸福的生活,他们相互关心,彼此帮助,生活在
一起如同大家庭一般。这种简单而又幸福的生活方式,让我对生活
有了新的认识。生活,并不需要繁华和奢华,简单的幸福才是最重
要的。
通过阅读《西窗法语》,我获得了很多。小说中的爱情故事让
我感受到了爱情的美好和温柔,让我对生活有了新的认识。作者通
过对细节的描写,将小镇的宁静和美丽展现得淋漓尽致。这本书让
世界语言简史读书笔记
施杜里希《世界语言简史》
读书笔记
语言,始终都是一个引人入胜的话题。世界上究竟有多少种语言?语言是如何产生和发展的?各语言之间有哪些共性、差异和亲缘关系……所有的这些问题,在施杜里希的《世界语言简史》都能找到准确的答案。
汉斯〃约阿西姆〃施杜里希,生于1915年,曾就学于德国的弗莱堡大学、科隆大学、科尼斯堡大学、汉堡大学、柏林大学以及瑞士的巴塞尔大学。大学期间,学习和研究哲学、历史学、社会学和法学,先后获得哲学博士和法学博士学位。1963—1983年,施杜里希担任慕尼黑词典编纂研究所所长,之后任教于慕尼黑大学。除了这部《世界语言简史》,他还著有《世界科学史》、《世界哲学史》、《科诺斯现代天文学》等著作。
施杜里希在这部书中写到:语言研究有着悠久的历史,大约两千五百年前人们就开始了对语言问题的研究。中国、印度和古希腊,是语言学的三个摇篮。18世纪以后,俄国和苏联的语言学也有相当大的发展,在世界语言学中占有一席之地。但是在《世界语言简史》一书中,他只是介绍西方语
言学的发展,将西方语言的发展大至分为了传统语言学、历史比较语言学、现代语言学和当代语言学四个阶段。
施杜里希认为:包括语言学在内的西方近现代自然科学都是西方文明传统中“两希精神”之一——希腊精神的产物。在这种精神指导下的科学研究具有浓厚的机械还原论特征,在研究方法上往往采用分析方法,诸如注重化整体为部分,化宏观为微观,运用要素说明关系等等。因此西方语言学上所使用的专业术语几乎没有不是分析得到的。例如,语用学上的语篇、句群、话轮;句法学上的句子、短语、词、语素;语义学上的语义场、义项、义素;语音学上的音节、音位(音素)、元音和辅音等。这就为语言学学科的发展提供了强有力的保证。
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法政学院
本科生学年论文
《西窗法语》读书笔记
班级: 2012级法学汉班
学号: 20121105513 姓名西镇
指导教师:李春晖
2013年7月
《西窗法语》读书笔记
法政学院 2012级法学汉班西镇
指导教师李春晖
一、作者简介
二、内容概要
《西窗法雨》以亲切家常、平和幽默的手法漫谈西方法律文化,对似乎是信手拈来的法
律现象材料进行点拨评说,说的是西方法律文化现象,却时时启蒙着中国人的法律意识和法
治观念,不着痕迹地调动着读者的思维,去思考中国的问题。《西窗法雨》文章短小、精彩,
通过讲故事的方式使读者在不知不觉中领略作者颇为尖端、颇为前沿的研究心得,在这样的
论说里,进入法律的智慧天地,享受智慧的乐趣。作为法学启蒙读物,十分适合法律初学者
翻阅,比如像我这样接触法学刚一年的大学生。该书于17年前开始连载于《南方周末》,其
后花城出版社于1998年出版,并有法律出版社2003年版,2008年再版,共三个版本。我所
读的是法律出版社2008年版,对比前两版,该版增加了插图,作者是希望通过图文并茂进一
步打开正文思考的想象空间。
三、读书印象
一、《苏格拉底的慎重》讲述了著名哲学家苏格拉底面对雅典不公平的法律放弃越狱而选
择饮毒自尽的故事。面对良法与恶法的态度,可谓仁者见仁,智者见智。有人说,恶法也是
法应该遵守;有人说,恶法不是法,不应遵守。苏格拉底选择了前者,充分树立了司法的权
威,有利于建立良好的法律秩序,但忽视了个人的利益,有可能会助长恶法的专制。而在《善
良违法》一文中讲述了1970年母语为威尔士语的英国威尔士地区的居民因为电视台大量播放
英语节目拒交电视接收费,法院依政府规定判决居民补交电视接收费的事情。威尔士人选择
不遵守,虽然会破坏司法权威,给他人以借口逃避法律的约束,从而破坏社会秩序。但也能促使政府反思自己的法律,使法律修改的更加公正合理。
二、《“全法治”与“半法治”》中讲到的特工泄密案表明“全法治”便是西方国家的政府
在法律面前没有特权,法律在政府之上。历史上的中国是个“半法治”的国家,现在在朝着
“全法治”的目标努力。我觉得,一国法治与否,就看政府是否受法律约束。政府也会犯错,
中国人让政府自我教育,而西方国家则让法院纠正。于是产生了我国与西方的政府与法院关
系的不同,中国是政府的法院,西方是政府边上的法院。“西方人一般相信,纠正以及防止政
府犯错误的最好方法,就是‘以权力制约权力’。而‘以权力制约权力’首先表现在法院存在
于政府的旁边。如果法院存在于政府之中,那人们只能寄希望于政府及其人员的‘道德自律’
了”,这就是“全法治”与“半法治”。
三、《权利:天生的和永恒的》告诉我,自然权利是国家法律必须尊重某些最基本的自然
权利,因为国家制定法律权利本身也是自然的授权,而且国家制定法律权利只能是对人们原
有的自然权力的肯定,而不是什么恩赐。自然权利不是国家和法律赐予的,而是人们与生俱
来的权利,是无法剥夺的。
四、随着一些国家法律规定废除死刑,在今天的中国也开始讨论起是否要废除死刑这个
话题。在《死刑的存废》一文中,我们可以看出作者的观点,他认为死刑的存废要依据国情来决定。的确,正如文中所说,当今中国的死刑完全不可能废除;但是好像不能说,作为人类的一种终极追求,废除死刑的想法太过迂腐,对待杀人犯施以留命就是不可理喻。因为,我们如果想要在将来彻底防止杀人行为的出现,就应该具有彻底的人道主义理念。
五、《法律与公正》中的汽车合同纠纷案,法院判决亨宁森夫妇胜诉的第三条理由是十分有道理和恰当的,即法院不能允许别人利用法律把自己当作不公平和不公正的工具使用。如今在中国的一些地方法院,他们在判决时深受权力(比如政府介入干预)和金钱(比如影响力较大的大型企业)的影响,难以保证判决的公平和公正,导致其成为权力和金钱的工具。
六、在中学历史中,曾经学习过地理环境对古代中国和古代希腊政治制度的影响。广袤的平原、土地肥沃、温带季风气候等地理环境对中国中央集权的君主专制制度的产生有很大影响;广阔的海洋、海岛林立、山岭纵横、土地贫瘠、地中海气候等等自然地理因素对希腊的城邦民主政治的产生有很大影响。但是,不曾想通过《地理环境中的法律》一文,才知道原来地理环境对法律的影响绝不亚于政治和经济对它的影响。孟德斯鸠的话,让我明白:地理环境的确会对人们的行为造成不同的影响,因此,一个包含不同地理环境的大国,其法律在讲究国家统一性的同时也应该讲究地方区域性的不同性,当那些地理环境因素和民俗及习惯联系在一起时,更应该如此。我觉得我们中国的《民族区域自治法》就是解决国家统一性和区域差异性的法律典范。
七、道德和法律对人们的行为的约束力是不同的,道德是人的行为的最高要求,而法律则是人的行为的最低要求。一般而言,面对缺德行为,只要行为人不触犯法律,法律也奈何不了他,人们最多也只能对他进行批评、谴责,并不能把他送上法庭进行审判。在《道德的法律强制》文中有西方人说,当某些法律未禁止的确的行为引起了社会强烈普遍的憎恶感、成为众矢之的时候,在法律上已有足够理由对其予以强制。在审判中倾听一般公民组成的陪审团的呼声意见,并将他们的呼声意见看做公众以法律捍卫道德要求,以此来实现道德的法律强制。虽然这种方法看起来对于管理社会十分有利,但是在如今人们素质普遍还不够高的情况下是不适用的。公众的呼声意见在有时候会是缺乏理性的,难免会出现像苏格拉底之死那样的悲剧。
八、随着近代经济的发展,效益与公平的关系成为了一个人们必须面对和处理的的关系。而法律在处理经济领域中的效益和公平关系时十分为难,法律在保障效益的同时却难以维持公平,在保障了公平之后而又是经济效益大大降低。就像《法律的双刃性》中英国那两个案例,经济领域的效益与公平的矛盾,是法律必须解决但又难以解决的永恒主题。
九、知者为罪,不知者不为罪是中国一句古话,如果一个人被明确告知不能做什么之后还是做了,那么便可处罚他,反之则不能处罚。也正如《法无明文不处罚》一文所说,既然法律没有明文规定,也就不存在触犯法律的情况发生,那么何来的处罚呢?也如之前所说,道德的要求高于法律的要求,缺德行为并不一定就是违法行为。
十、《在防患于未然》中提到西方人认为,刑法的目的是为了惩罚,也是为了教育,同时也是为了维护社会的安全。如果为了教育和社会的安全,为什么不能在犯罪行为之前采取一些措施予以预防?所以他们在刑法中加了事发前的惩罚,不能老是事发后才处罚。他们把事发前的惩罚叫做保安处分,就某些人有危险犯罪时,先予以教育家防范的惩罚。结合如今中国社会,因厌世危害社会、教师性侵女学生等等犯罪行为,完全可以在事发前采取预防措施,以此大大降低此类犯罪行为的发生。
十一、《泾渭分明》中因捕捉猎物而产生的纠纷案例,告诉我们法律必须泾渭分明,不能模糊判断。美国法官说普斯特的德行差点儿和英国法官数落海金都是出于道德上的谴责,可是美国法官判决狐狸属于普斯特和英国法官宣布略走的鱼归海金所有完全是出于法律的泾渭分明。由此可见法律不能要求应做道德赞许的事情,而只能要求如何符合法律的条件。前文