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高考名词性从句知识点总结

高考名词性从句知识点总结

高考名词性从句知识点总结高考是每个学生在学习过程中都会经历的一次重要考试。

在语文科目中,名词性从句是一个常见的考点。

名词性从句是指在句子中充当名词的从句,可以充当主语、宾语、表语或者介词宾语。

下面就来总结一下高考中常见的名词性从句知识点。

1. 主语从句主语从句在句子中充当主语的角色,常用的引导词有:that, whether/if, who, what, which, how等。

例如:- That he is innocent is beyond doubt.(他无辜是毫无疑问的)- Whether/if she will come to the party is still uncertain.(她是否会来参加派对还不确定。

)2. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的角色,常用的引导词有:that, whether/if, who, whom, whose, what, which等。

例如:- I believe that love can change the world.(我相信爱可以改变世界。

)- I don't know whether/if he will come or not.(我不知道他是否会来。

)3. 表语从句表语从句在句子中充当表语的角色,常用的引导词有:that, whether/if, who, whom, whose, what, which等。

例如:- My dream is that I can travel around the world.(我的梦想是我可以环游世界。

)- The question is whether/if she will accept the offer.(问题是她是否会接受这个提议。

)4. 同位语从句同位语从句用来解释或说明一个名词或代词,常用的引导词有:that, whether/if, who, whom, whose, what, which等。

名词性从句讲解(最全版)

名词性从句讲解(最全版)

名词性从句讲解(最全版)名词性从句是一个从句,它在句子中充当名词的角色。

它可以作为主语、宾语、表语、同位语或介词宾语。

名词性从句通常由连接词引导,如that、whether、if、who、whom、whose、which、what等。

1. 作为主语:名词性从句可以作为主语,取代一个名词或名词短语,引导词通常为that或whether。

例如:- What you said is true.(你说的是真的。

)- Whether he will come is still uncertain.(他是否会来还不确定。

)2. 作为宾语:名词性从句可以作为及物动词或介词的宾语,引导词通常为that、whether、if、who、whom、whose、which、what等。

例如:- She asked me what I wanted.(她问我想要什么。

)- I don't know if/whether he will come.(我不知道他是否会来。

)3. 作为表语:名词性从句可以作为系动词的表语,引导词通常为that、whether、who、whom、whose、which、what等。

例如:- The problem is that she doesn't understand.(问题在于她不理解。

)- The question is who will take care of them.(问题是谁会照顾他们。

)4. 作为同位语:名词性从句可以作为同位语,解释或说明前面的名词或代词,引导词通常为that、whether、who、whom、whose、which、what等。

例如:- The fact that he lied surprised me.(他撒谎的事实让我感到惊讶。

)- His belief that she will succeed is unwavering.(他坚信她会成功。

名词性从句解读

名词性从句解读

名词性从句解读名词性从句是英语语法中的一种重要结构,它在句子中担任名词的作用。

在本文中,我们将探讨名词性从句的概念、分类以及使用方法,帮助读者更好地理解和运用名词性从句。

一、名词性从句的概念名词性从句,顾名思义,是指在句子中可以担任名词功能的从句。

它与名词一样,可以在句子中作主语、宾语、表语、同位语等。

名词性从句主要有三种类型:主语从句、宾语从句和表语从句。

1. 主语从句主语从句在句子中作主语,常由连接词“that”引导。

例如:- That he is late makes me angry.(他迟到了让我生气。

)- Whether she can come is still uncertain.(她能否来还不确定。

)2. 宾语从句宾语从句在句子中作及物动词的宾语,常由引导词“that”或“whether/if”引导。

例如:- He asked whether/if I could help him.(他问我能否帮他。

)- I believe that he will succeed.(我相信他会成功。

)3. 表语从句表语从句在句子中作表语,常由引导词“that”或“whether/if”引导。

例如:- The problem is that we don't have enough time.(问题在于我们没有足够的时间。

)- My concern is whether/if he understands the importance of this project.(我的担忧是他是否理解这个项目的重要性。

)二、名词性从句的使用方法名词性从句可以使句子更加丰富、灵活,同时也能够避免重复使用某些词语。

以下是使用名词性从句的一些常见方法:1. 引导词的选择名词性从句的引导词有很多,如“that”、“whether/if”、“what”、“who”、“why”等。

在选择引导词时,需要根据具体语境和从句的功能来确定。

(完整版)名词性从句知识点总结

(完整版)名词性从句知识点总结

(完整版)名词性从句知识点总结名词性从句知识点总结名词性从句是指在复合句中充当名词的从句。

它可以在句子中充当主语、宾语、表语或同位语。

以下是名词性从句的几个重要知识点:主语从句主语从句在句子中充当主语的角色。

它引导的从句通常由关联词that引导,但有时可以省略。

例如:- That he stole the money is a fact.宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的角色。

它通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if, who, whom等引导。

例如:- She asked me if I had finished my homework.if I had finished my homework.- I wonder whether he will pass the exam.whether he will pass the exam.表语从句表语从句在句子中充当表语的角色。

表语从句通常由关联词that引导,但有时也可以由其他关联词如whether, if, what等引导。

例如:- His biggest concern is that he might lose his job.that he might lose his job.- The question is what we should do next.what we should do next.同位语从句同位语从句在句子中充当同位语的角色,用来解释或说明名词的具体内容。

同位语从句通常由关联词that引导,但也可以由其他关联词如whether, if等引导。

例如:- The fact that he lied to us is very disappointing.that he lied to us is very disappointing.- My hope is that we can find a solution to the problem.that we can find a solution to the problem.以上是名词性从句的一些常见知识点总结。

名词性从句(可编辑修改word版)

名词性从句(可编辑修改word版)

名词性从句一.概述:在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。

根据它们在句中的语法作用,这类从句又可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。

二.名词性从句连接词四.if, whether 的区别1.引导主语从句时,如果主语从句放在句首,只能用whether 不能用if 引导,但是如果用it 做形式主语,而把主语从句放在句末时,也可以用if 引导.2.引导宾语从句时常放在动词know, ask, care, wonder 之后,if 和whether 均可。

少数动词,如: leave, put, discuss, doubt 后的宾语从句常用whether.。

3.在介词后面的宾语从句中,在表语从句、同位语从句中,表“是否”,只能用whether;4.w hether 和if 都可以和or not 连用,但是whether 之后可以直接跟or not,而if 不可以。

I don’t know whether or not I will stay.(只能用whether)5.在不定式前只能用whether.如:I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。

五.与“命令、要求、建议”等相关的名词性从句中通常用虚拟语气,虚拟语气的构成是“should+动词原形”或省去should,直接用动词原形。

六.名词性从句以考查引导词为主,同时考查时态,语序,与其它从句的区别以及混同虚拟语气的考查。

一.主语从句1.主语从句定义:在复合句中充当主语的句子叫做主语从句。

That he will succeed is certain.Whether wild life can be well protected is of great importance.Who will go makes no different.Which kind of food is the best is still not certain.What is needed for the space trip is careful preparation.Whoever comes is welcome.How we can help the twins will be discussed at the meeting.When they’ll start the project has not been decided yet.Where he hid the money is to be found out.Why dinosaurs died out remains a puzzle.2.主语从句引导词按照在句中是否做成分主要分为三类:连词that、whether、if 连接代词、连接副词。

名词性从句知识点

名词性从句知识点

名词性从句知识点咱们从小到大,在学习英语的这条路上,那是一路“升级打怪”啊!今天咱们就来聊聊英语语法里一个重要的“家伙”——名词性从句。

先来说说啥是名词性从句。

简单点说,名词性从句就是在句子里起到名词作用的从句。

它就像一个“变形金刚”,有好几种形态,分别是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

比如说主语从句,“What he said is true”在这个句子里,“What he said”就是主语从句,整个部分充当了句子的主语,就像咱们班的班长,起着带头的作用。

宾语从句呢,“I don't know where he is”这里的“where he is”就是宾语从句,在句子中充当宾语,就像是一个小跟班,跟着动词跑。

再看看表语从句,“The problem is whether we can finish the work on time” “whether we can finish the work on time”就是表语从句,在系动词后面,像个小尾巴跟着。

同位语从句也来露个脸,“The news that he won the game is exciting” “that he won the game”就是同位语从句,解释说明前面的名词“news”。

我记得有一次给学生们讲名词性从句的时候,有个学生一脸懵地问我:“老师,这从句怎么这么复杂啊,感觉像一团乱麻。

”我笑着跟他说:“别着急,咱们慢慢理。

”然后我就拿了个例子,“I believe that youcan do it”我问他:“这里的‘that you can do it’是什么呀?”他想了想,说:“是宾语从句。

”我当时特别高兴,给他竖起了大拇指。

那咱们再来说说名词性从句的连接词。

连接词就像是桥梁,把从句和主句连接起来。

常见的连接词有 that、whether/if、what、who、which、when、where、why、how 等等。

名词性从句详细讲

名词性从句详细讲
02
如果语序出现错误,就会导致句 子意思表达不清或者产生歧义。
注意从句与主句的逻辑关系
名词性从句通常用来表达主句中的某个名词或代词所指的对 象或事物的性质、特征、范围等,因此需要保证从句与主句 之间的逻辑关系清晰、准确。
如果逻辑关系不清晰或者出现错误,就会导致句子意思表达 不清或者产生歧义。
THANKS
what的用法
引导主语从句
在主语从句中,what表示“什么”,不 可省略。
引导表语从句
在表语从句中,what表示“什么”,不 可省略。
引导宾语从句
在宾语从句中,what表示“什么”,不 可省略。
引导同位语从句
在同位语从句中,what表示“什么”, 不可省略。
which的用法

引导主语从句
在主语从句中,which表 示“哪个”,不可省略。
02
名词性从句的引导词
that的用法
01 引导主语从句
在主语从句中,that没有 实际意义,只起连接作用, 不可省略。
03 引导宾语从句
在宾语从句中,that常可
省略。
02 引导表语从句
在表语从句中,that常可
省略。
04 引导同位语从句
在同位语从句中,that没
有实际意义,只起连接作
用,不可省略。
从句功能上的区别
01 名词性从句主要充当主语、宾语、表语和同位语,
表示名称、性质、数量等。
02
定语从句主要修饰名词或代词,对名词或代词进 行补充说明或限定。
05
名词性从句的简化
用不定式或动名词来简化
总结词
不定式和动名词在某些情况下可以用来简化名词性从句,使句子结构更加紧凑。
详细描述

名词性从句知识点总结

名词性从句知识点总结

名词性从句知识点总结名词性从句是指在一个句子中扮演名词的角色,作为主语、宾语、表语等成分的从句。

在英语语法中,名词性从句是一个重要的语法结构,掌握好名词性从句的知识点对于提高英语语言水平和理解复杂句子非常有帮助。

本文将对名词性从句的几个主要知识点进行总结。

1. 定义和特点名词性从句是一种从句类型,它在句子中充当名词的角色,可以作为主语、宾语、表语等。

名词性从句通常由连接词引导,如that、whether、if、who、whom、whose、which等。

2. 主语从句主语从句在句子中作为主语,常用连接词that引导。

例如:That heis late is a common problem.(他迟到是个常见问题。

)3. 宾语从句宾语从句在句子中作为动词的宾语,通常由连接词that、whether、if引导。

例如:She asked me if I could help her.(她问我是否能帮她。

)4. 表语从句表语从句在句子中作为表语,常用连接词that引导。

例如:The important thing is that you are safe.(重要的是你安全。

)5. 同位语从句同位语从句在句子中作为对某个名词或代词的解释或说明,通常由连接词that引导。

例如:The fact that she passed the exam is a relief.(她通过考试的事实令人松了一口气。

)6. 后置定语从句后置定语从句在句子中作为对名词或代词的修饰,通常由关系代词引导。

例如:The book that she recommended is very interesting.(她推荐的那本书非常有趣。

)7. 时间状语从句时间状语从句在句子中作为一个时间状语来修饰动词,常用连接词when、while、as、before、after等引导。

例如:He arrived home before it got dark.(在天黑之前他回到了家。

名词性从句知识点总结

名词性从句知识点总结

名词性从句知识点总结一、名词性从句作主语名词性从句可以作为主语,通常由关系代词引导,包括 that, who, whom, whose, which 等。

例如:1. What he said is true.(他说的是真的。

)2. Whoever comes late will be punished.(谁迟到谁受惩罚。

)二、名词性从句作宾语名词性从句可以作及物动词的宾语,常由连接词 that, if, whether 等引导。

例如:1. He said that he would come.(他说他会来。

)2. I don’t know whether she is coming.(我不知道她是否会来。

)三、名词性从句作表语名词性从句可以作表语,通常由连接词 that, whether, who 等引导。

例如:1. The problem is whether we should go.(问题是我们是否要去。

)2. My hope is that you can help me.(我的希望是你能帮助我。

)四、名词性从句作定语名词性从句可以作定语,通常由关系代词引导,包括 that, who, whom, whose, which 等。

例如:1. The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的书非常有趣。

)2. The girl who is standing there is my sister.(站在那里的女孩是我的妹妹。

)五、名词性从句作同位语名词性从句可以作同位语,通常由连接词 that 引导。

例如:1. The news that she has passed the exam is exciting.(她通过考试的消息让人兴奋。

)2. The fact that he is leaving surprises me.(他要走的事实让我感到惊讶。

名词性从句

名词性从句

5.选择填空 (what,whatever,who,whoever)
❖1._W__h_a_te_v_e_r_ was said here must be kept secret.
❖2. _W__h_a_t__we need is more time.
❖3.__W__h_o__ made the long distance call to him is not important.
(动词、介词之后的宾从)
3. My idea is that we should do it right now. 表语从句
4.I had no idea that you were her friend. 同位语从句
三、常见引导词:
1)从属连词that只引导,本身无意义,仅起 引导作用。(引导宾语从句时可省,但是如 果是并列的多个宾语从句,只能省第一个)
4.The fact that he told me excited me. 定语从句
注: 1. 同位语从句多用that 引导
2. 在have no idea 之后常用 wh-引导同位语从句.
I have no idea where he has gone. I have no idea when he did it. I have no idea what he did.
明或解释前面的名词的内容.
定语从句:对先行词起修饰限制作用
The news that she passed the exam excited her parents .同位语从句
解释说明;that在从句中不充当成分 但是不能省。 The news that we know from her excited all of us . 定语从句

名词性从句的概念以及四类引导词的用法

名词性从句的概念以及四类引导词的用法

名词性从句的概念以及四类引导词的用法一、名词性从句的概念名词性从句,即指具有名词性质的从句,它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句是英语学习中的一个语法重点,也是各类考试重点考查的内容之一。

学习名词性从句主要应注意其引导词的用法与区别,从句的词序以及名词性从句与其他从句的区别等。

从高考的考查的实际情况来看,名词性从句考得最多的是宾语从句,其次是主语从句,再次是表语从句,而同位语从句则很少考查。

二、名词性从句四类引导词的用法1. 连接词that 只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。

如:I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

2. 连接词whether 也不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”;引导宾语从句时,可换成if,但引导其他名词性从句时不能换成if。

如:He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。

(引导主语从句,不能用if 代替whether)3. 连接代词who(m), whose, which, what 等,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。

如:That’s why she w anted to leave. 这就是她想离开的原因。

When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。

Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。

4. 连接副词when, where, why, how 等,也各自有自己的意义,在从句中作状语。

什么是名词性从句

什么是名词性从句

什么是名词性从句?名词性从句(Noun Clauses)是一个在句子中充当名词的从句。

它可以在句子中担任主语、宾语、表语或补语的角色。

名词性从句通常由连词引导,例如that, whether, if, who, whom, whose, what, which, when, where, why等。

以下是名词性从句在不同角色中的示例:1. 主语(Subject):- What she said surprised me.(她所说的让我感到惊讶。

)- Whether we go or not is up to you.(我们去与否由你决定。

)2. 宾语(Object):- I know that he is coming.(我知道他要来。

)- She asked me where I was going.(她问我要去哪里。

)3. 表语(Predicate):- The problem is how to solve it.(问题是如何解决它。

)- His wish is that everyone gets along.(他的愿望是每个人和睦相处。

)4. 补语(Complement):- The important thing is what you do next.(重要的是你接下来要做什么。

)- His goal is to become a doctor.(他的目标是成为一名医生。

)名词性从句的使用可以使句子更加丰富和灵活,它可以替代一个独立的名词,并在句子中承担相应的语法角色。

名词性从句可以用于各种不同的语境,包括陈述句、疑问句和感叹句等。

需要注意的是,名词性从句的引导词可以根据从句的具体内容和功能而有所不同。

因此,在使用名词性从句时,我们需要根据语境和句子的需要选择适当的引导词。

了解和掌握名词性从句的概念和用法,可以帮助我们在英语表达中更加灵活和准确地使用不同类型的从句。

高中英语知识点归纳名词性从句的用法

高中英语知识点归纳名词性从句的用法

高中英语知识点归纳名词性从句的用法名词性从句是英语中一个重要的语法结构,它可以在句子中充当名词的作用。

名词性从句可以作主语、宾语、表语和同位语等,它的引导词有很多种,比如that, whether, who, whom, whose, which, what, when, where等。

本文将对名词性从句的用法进行归纳总结。

1. 名词性从句作主语名词性从句作主语时,常用it代替整个从句,并将从句放在句子的后面。

例如:It is important that we learn English well.(我们学好英语很重要。

)2. 名词性从句作宾语名词性从句作宾语时,常与一些动词或介词搭配使用。

例如:I believe that he will come.(我相信他会来。

)She is not sure whether he likes her or not.(她不确定他是否喜欢她。

)They asked me what time the train would leave.(他们问我火车什么时候开。

)3. 名词性从句作表语名词性从句作表语时,常用it代替整个从句,并将从句放在句子的后面。

例如:The important thing is that we try our best.(重要的是我们尽力。

)4. 名词性从句作同位语名词性从句作同位语时,修饰前面的名词,起进一步说明或解释的作用。

例如:The fact that he lied surprised me.(他撒谎的事实使我吃惊。

)除了以上几种常见的使用方式,名词性从句还有一些特殊的用法。

5. 名词性从句与疑问词连用名词性从句与疑问词连用时,疑问词可以是关系代词或关系副词,例如:I don't know who will come.(我不知道谁会来。

)Please tell me where you were last night.(请告诉我你昨晚在哪里。

名词性从句全面讲解

名词性从句全面讲解

名词性从句全面讲解名词性从句是英语中的一种从属从句,它在句中充当名词的功能。

名词性从句可以在句子中作主语、宾语、表语和同位语等,并且可以由不同的引导词引导。

本文将全面讲解名词性从句的基本概念、用法及常见的引导词。

一、名词性从句的概念名词性从句是由一个词或一个词组引导的从句,它在句子中充当名词的角色。

名词性从句通常出现在复杂的句子中,起到连接主句和从句的作用。

名词性从句的引导词有很多种类,常见的有:that, whether, if, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。

二、名词性从句的用法名词性从句可以在句子中作不同的成分,下面分别介绍其主要用法。

1. 名词性从句作主语名词性从句可以作为主语来引导句子,常用的引导词有:- That: That he is innocent surprises me.(他是无辜的让我吃惊。

)- Whether/If: Whether he will come or not is uncertain.(他是否会来还不确定。

)- What: What you said is true.(你说的是真的。

)2. 名词性从句作宾语名词性从句可以作为宾语来引导句子,常用的引导词有:- That: I know that he is a doctor.(我知道他是个医生。

)- Whether/If: I wonder whether/if it will rain tomorrow.(我想知道明天是否会下雨。

)- What: I don't understand what he is saying.(我不明白他在说什么。

)3. 名词性从句作表语名词性从句可以作为表语来引导句子,常用的引导词有:- That: The truth is that she is not happy.(事实是她不幸福。

)- Whether/If: The question is whether/if we should go or not.(问题是我们是否应该去。

(完整版)名词性从句用法归纳

(完整版)名词性从句用法归纳

名词性从句:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。

名词性从句在复合句中能担任:主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

名词性从句分为:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:1、从属连词(5个):(1)that无词义,在从句中不做成分,在宾语从句或表语从句中that有时可以省略(2)whether,if 有词义,在从句中不做成分(whether,if均表示“是否”之意,表明从句内容的不确定性)不可以省略(3)as if, as though (均表示“好像”,“似乎”之意)在从句中不做成分2、连接代词(9个):what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever,有词义,在从句中做成分,不可以省略(who what which 在从句中做主语、宾语、其中what 指代没有范围的事物,which指代有范围的事物,表“选择哪一个”whom做宾语whose 做定语)3、连接副词(7个):when, where, how, why, whenever, wherever, however有词义,在从句中做状语,不可以省略4、that省略的情况:(1)定语从句中做宾语(2)that引导宾语从句时(3)that引导表语从句时(4)主语从句中it做形式主语,that从句置于句末时5、that不可省略的情况:(1)定语从句中做主语(2)由that引导主语从句放句首时(3)that引导同位语从句时(4)宾语从句中i it做形式宾语,真正的that宾语从句中that不可以省略ii 一个句子有两个或多个并列的宾语从句时,引导第二个和以后几个句子中的that不可以省略iii 与动词相隔的宾语从句,不可以省略iv that引导的宾语从句放在句首时,不可以省略二. 主语从句1、主语从句:作句子主语的从句叫主语从句。

名词性从句的用法总结

名词性从句的用法总结

名词性从句的用法总结名词性从句是指用来充当句子成分中的名词的从句。

本文将总结名词性从句的用法。

主语从句主语从句是名词性从句的一种,用来作为句子的主语。

主语从句一般由连词“that”或“是否”引导,例如:- That he is late is very annoying.(他迟到了非常令人烦恼。

)宾语从句宾语从句是名词性从句的一种,用来作为句子的宾语。

宾语从句一般由连词“that”“if”“whether”等引导,例如:- I wonder if she has received the parcel.(我不知道她是否收到了包裹。

)表语从句表语从句是名词性从句的一种,用来作为句子中的表语。

表语从句一般由连词“that”“whether”等引导,例如:- The fact that he failed the exam disappointed his parents.(他考试不及格的事实让他的父母失望。

)- Our concern is whether he can finish the task on time.(我们的担心是他是否能按时完成任务。

)同位语从句同位语从句是名词性从句的一种,用来解释或补充说明一个名词。

同位语从句一般由连词“that”引导,例如:- The news that he won the championship was exciting.(他赢得冠军的消息非常令人激动。

)- The possibility that the flight will be delayed worries the passengers.(航班可能会延误的可能性让乘客们感到担心。

)以上是名词性从句的主要用法,不同的从句类型也可以混合使用。

掌握名词性从句的用法,对于我们准确地表达自己的意思至关重要。

什么是名词性从句

什么是名词性从句

什么是名词性从句?名词性从句(Noun Clauses)是在句子中充当名词的从句,它可以在句子中担任主语、宾语、表语或同位语等名词的功能。

名词性从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, whether/if, what, who, whom, whose, which, when, where, why, how等。

名词性从句的引导词具有句子成分的作用,而且名词性从句本身可以在句子中充当名词的角色。

下面是名词性从句在不同句子成分中的应用:1. 主语:名词性从句可以作为句子的主语,来引导句子的主要论点或主题。

- That she is a talented singer is well known.(从句作主语)- Whether we will go camping depends on the weather.(从句作主语)2. 宾语:名词性从句可以作为句子的宾语,接受动词的作用。

- He asked what time the train would arrive.(从句作宾语)- I don't know where she went.(从句作宾语)3. 表语:名词性从句可以作为句子的表语,用来描述或说明主语。

- The problem is how to solve it.(从句作表语)- Her dream is to become a doctor.(从句作表语)4. 同位语:名词性从句可以作为句子中名词的同位语,用来解释或说明名词的意义。

- The fact that she won the competition is impressive.(从句作同位语)- His belief that honesty is the best policy is admirable.(从句作同位语)名词性从句在句子中起到了名词的作用,可以代替一个名词短语或一个名词,扮演不同的句子成分。

什么是名词性从句

什么是名词性从句

什么是名词性从句?名词性从句(Noun Clauses)是一种在句子中作为名词的从句。

这意味着它可以在句子中担任名词的角色,例如主语、宾语、表语或补语。

名词性从句通常由连接词引导,如that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。

下面是关于名词性从句的详细解释和使用方法:1. 主语从句(Subject Clauses):主语从句在句子中充当主语的角色,它引导整个从句的连接词通常是that或whether。

以下是主语从句的一些例子:- That he passed the exam made her happy.(他通过了考试使她开心。

)- Whether we should go or not is still undecided.(我们是否应该去还没有决定。

)需要注意以下几点:-当主语从句以that引导时,that往往可以省略,但在某些情况下必须保留,如在强调句型中。

-当主语从句以whether引导时,通常表示两个选择或疑问。

2. 宾语从句(Object Clauses):宾语从句在句子中充当动词的宾语,它可以作为及物动词、介词或不定式的宾语。

以下是宾语从句的一些例子:- She asked if I could help her.(她问我是否能帮助她。

)- He doesn't know what to do.(他不知道该做什么。

)需要注意以下几点:-当宾语从句以that引导时,that往往可以省略,特别是在口语中。

-当宾语从句以whether或if引导时,表示选择或疑问的情况。

3. 表语从句(Predicate Clauses):表语从句在句子中充当表语的角色,它通常用来描述主语的性质、状态或特征。

以下是表语从句的一些例子:- The important thing is that you try your best.(重要的是你尽力。

第十六讲:名词性从句

第十六讲:名词性从句

第十六讲:名词性从句一:什么是名词性从句名词性从句在句子中起到名词的语法功能,可以在句子中做主语(主语从句),可以做宾语(宾语从句),可以做表语(表语从句),还可以做同位语(同位语从句)。

名词性从句中的同位语从句与定语从句,在形式上比较相似,难以区分。

定语从句是对先行词起到修饰或限定作用,而同位语从句中的同位语名词一般为抽象名词,同位语是对前面抽象名词内容的具体化。

另外,定语从句与同位语从句是两个不同性质的从句,其从句连接词是不一样的,比如that,在定语从句中是代词,而在名词性从句中,只是连接词。

二.名词性从句的连接词名词性从句的连接词跟定语从句的关系词的功能差不多,名词性从句的连接词也起到连接主句与从句的作用,其功能也包括语法功能与表意功能。

但是,名词性从句的连接词与定语从句的关系词不一样,而且其用法比关系词更复杂。

名词性从句连接词及其功能如下表:三.名词性从句例题解析1. You have to know ________ you're going if you are to plan the best way of getting there.A. whatB. thatC. whereD. who解析:本题为宾语从句,从句不缺主语和宾语,所以不能选连接代词A与D,根据题意(表意功能),选C。

2.I truly believe ______beauty comes from within.A. thatB. whereC. whatD. why解析:本题为宾语从句,从句不缺主语和宾语,所以不能选连接代词A。

根据题意(表意功能),本句意思完整,所以选A。

3. A ship in harbor is safe, but that’s not ____ ships are built for.A. whatB. whomC. whyD. when解析:本题为表语从句,从句介词for缺少宾语,据题意(表意功能)选A。

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名词性从句中的that没有词义,也不作任何 成分。除引导宾从外,主从和表从中不省
主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句
从句一律保持陈述语序
1. 主语从句:从句在句中充当主语成分
That the earth is round is true . Whether he will come is doubtful . What he said surprised me most . Where he hid the money is to be found out . Whoever comes is welcome. It’s certain that he will succeed. 7) How we can help the twins will be discussed at the
1. ___ he made an important speech at the meeting was true.
A. That B. Why C. What D. How 2. ___we’ll go camping tomorrow depends on the weather . A. If B .Whether C .That D. Where
6.What I say and think ___ none of your business. A. is B. are C. has D have
Translation
• • • • • • • 1.他来帮助你是确实无疑的。 2.月球上有没有生命是个有趣的问题。 3.他要跟我们说什么,还不清楚。 4.谁能赢得这场比赛还不得而知。 5英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 6我们都知道他是如何成为一名作家的。 7.你需要的是更多的练习。
1.当主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时,宾语
从句的谓语动词可以用所需要的任何一种时态。
2. 当主句的谓语动词是一般过去时,宾语从句的谓语
动词要用相应的过去时态,但当宾语从句叙述的内 容为客观真理时,仍然用一般现在时。 The teacher told his class that light _______ travels faster than sound.
3.___ is known to us all is that America is a developed country____the First World. A. Which; belong to B. As, belonged to
C. What; belonging to D. It; belonging to
Noun Clauses
主语+be+表语
名词
主语+do+宾语
名词
是谁开始先出招没什么大不了 Who takes the first step is not a big deal.
...告诉我今天海是什么颜色 ... 告诉我今夜你想要梦什么 Tell me what color the sea is today Tell me what you want to dream of tonight Finally you’ll find out that every love is 终于你会发现每个爱情都危险 dangerous
It seems/appears/happens.. that…显然、明显、 巧… It’s no wonder that…并不奇怪/无疑… It’s a pity/a fact /a common knowledge (众所周知) / a common saying….(俗话说) 碰
“if” 不能引导主语从句,应有“whether”引导。 主语从句的 “that” 一般不能省。 “what”引导主语从句时,谓语动词:
How should we use modern technology? The problem is …
The problem is how we should use modern technology.
When will man be able to live on Mars?
….is unknown to us all.
It 的用法: (形式主语)
It’ possible/important/necessary/clear… that……
很可能/重要的是…/必要的是…/很清楚…
It’ said/ reported… that…据说/据报道…
It’s been announced/declared that…已经通知/宣布…
宾语从句中
1.连词that 常被省略,whther if ,连接代词副 词均可以引导宾语从句 • Can you tell me how long they have been living here. 2.为了句子平衡,常常把宾语从句置于句末, 用it作形式宾语。
• 常见的引导宾语从句的形容词 • sure ,certain,glad, pleased ,afraid • I am afraind that you have called the wrong number.
4. It’s known to us all ___ a form of energy .
A. water is
C. is water
B. that water is
D. that water to
5. It worried her a bit ___ her hair was
turning gray. A. whether B. That C. what D. when
1) 2) 3) 4) 5) 6) meeting. 8) When they’ll start the project has not been decided yet.
• 主语从句中
• 连词that ,whther以及连接代词副词都可以引 导主语从句,当主语从句不位于句首时,引导 词that 可以省略 • It is a pity( that )we have not contacted for years. • 主语从句在从句中通常被看作第三人称单数。 • When you will go the party does not matter。 • 为了整个句子平衡,主语从句经常后置,并用 it充当形式主语。 • It makes no difference whether she agree or not.
When man will be able to live on Mars is unknown to us all.
名词性从句是一种具有名词功能的非 独立分句,可以表示:事实和问题。
1.连接词有: that whether 和 lf 2.连接代词en where why how 等 另外 whatever whoever whichever等也可 以引导主语和宾语两种从句。
1. The radio says it _______ will be cloudy tomorrow. (be)
goes 2. The headmaster hopes everything ______ well. (go) 3. Tom says that they _____________ were playing(play) basketball at six o’clock yesterday evening. 4. I hear they _______________ have returned (return) it already.
5. He said that they _________ had beenmembers of the Party since 1948. (be)
wrote 6. I didn’t know what time he _______ the letter. (write)
takenaway 7. Could you tell me who has _________ the book already? (take)
had been to 8. Ling Feng told me he _________ the Great Wall several times. (be)
3. 表语从句:从句在句中充当表语成分,一般放在连 系动词之后.作用:对主语进行解释说明。 连接词:that / whether /as if /as though( if 不引 导表语从句) 连接代词:who / whoever / which / whatever 连接副词:when / where / why / how / because
1.That he will come and help you is certain. 2.Whether there is life on the moon is an interesting question 3.What he wants to tell us is not clear. 4.Who will win the match is still unknown. 5.Where the English evening will be held has not yet been announced. 6.It is known to us how he became a writer. 7.What you need is more practice.
China is no longer what she used to be. That’s because we were in need of money at that time . He looked as if he was going to cry . Tomorrow is when it would be most convenient.
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