陕西省2019-2020年度七年级10月月考语文试题C卷

陕西省2019-2020年度七年级10月月考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列对病句的修改不正确的一项是（）A．随着信息技术和人类生产生活交汇融合，互联网快速普及，全球数据呈现出爆发增长、海量集聚。

（在“集聚”后面加上“的特点”）B．如何发扬与继承清华的优良体育传统，体育老师任重道远。

（将“发扬”和“继承”对调位置）C．最近，一张莫斯科地铁上的读书照在社交网站Facebook上意外走红，很快，照片获得超过2.4万次以上的转发。

（将“以上”删去）D．《十六岁的花季》一部真正代表了当时中学校园生活和青春思潮的标志性作品，在播出后很长一段时间都保持了很高的收视率。

（将“保持”改为“持续”）2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。

B．要想在复习中事倍功半就必须先制订好科学的复习计划。

C．阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。

D．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。

3 . 《水浒传》中朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中谁最后破了“连环马”。

（）A．武松B．李逵C．徐宁D．林冲4 . 下列加点字读音完全正确的一组是（）A．喧嚣（xiāo）轩榭（xiè）溃退（kuì）惟妙惟肖（xiào）B．颁发（bān）倔强（què）鄙视（bǐ）锐不可当（dǎng）C．匿名（lì）踱步（dù）秀颀（qí）络绎不绝（yì）D．俯瞰（gǎn）嶙峋（xún）遒劲（qiú）潜滋暗长（qiǎn）二、现代文阅读阅读下面的文段，完成后面小题一双长满老茧的手季羡林①有谁没有手呢?每个人都有两只手。

手，已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。

②然而,一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意，它像吸铁石一般吸住了我的眼光。

我不由得深深地陷入回忆中，几十年前的往事蓦地涌上心头。

③我当时只有五六岁，喜欢帮助大人在豆子地里干活。

在这时候，我的兴致是十分高的，跟在母亲身后跑来跑去。

捉到一只蚱蜢,要拿给她看一看；掐到一朵野花，也要拿给她看一看……总之，这一片豆子地就是我的乐园，我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。

总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。

但是，一检查成绩，却未免令人气短：母亲的筐子已满了，而自己的呢，连一半还不到哩。

这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。

④这一双手看起来很粗，由于多年劳动，上面长满了老茧，可是摘起豆荚来，却显得十分灵巧迅速。

我注视着它，久久不愿意把眼光移开。

从那以后，这一双长满老茧的手在我的心里占据了一个重要的地位，留下了一个不可磨灭的印象。

⑤后来长大了几岁，我离开母亲到了城里跟叔父去念书，代替母亲照顾我的生活的是王妈，她也是一位老人。

⑥每到夏末秋初，正当夜来香开花的时候，也是王妈搓麻线的时候。

我转过身来,侧着身子躺在那里，借着从窗子里流出来的微弱的灯光，看着她搓。

最令我吃惊的是她那一双手，上面长满了老茧。

这一双手看上去拙笨得很,十个指头又短又粗，像是一些老干树的枝子。

但是，在这时候，它却显得异常灵巧美丽。

这使我感到十分有趣。

这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。

⑦去年秋天，我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社参加劳动。

一位老大娘走上前来，热心地教我们:怎样抓玉米秆，怎样下刀砍。

在这时候，我注意到，她也有一双长满老茧的手。

我虽然同她素昧平生，但是她这一双手就生动地具体地说明了她的历史。

我用不着再探询她的姓名、身世，还有她现在在公社所担负的职务。

我一看到这一双手，一想到和母亲、王妈的同样的手,我对她的感情就油然而生，再说什么别的话，似乎就是多余的了。

⑧就这样，在公共汽车行驶的声中，我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线，从几十年前，一直牵到现在，集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。

这回忆像是一团丝，愈抽愈多。

它甜蜜而痛苦,错乱而清晰。

在我一生中给我印象最深的三双长满老茧的手，现在似乎重叠起来化成一双手了，在我眼前不停地晃动，体积愈来愈扩大，形象愈来愈清晰。

(节选自季羡林《朗润集》，有改动)5 . 本文围绕“长满老茧的手”展开情节，请结合选文③—⑦段补充表格中的内容。

6 . 请从下面两句话中任选一句进行赏析。

①我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。

②这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。

7 . 请分析第②段在文章中的作用。

8 . 文章结尾写回忆“甜蜜而痛苦,错乱而清晰”是否矛盾呢? 如何理解画线的句子？阅读下面的文章，完成下列小题。

四位先生（节选）老舍（甲）马宗融先生的马宗融先生的表大概是，我想是一个装饰品。

无论约他开会，还是吃饭，他总迟到一个多钟头。

来重庆，他多半是住在白象街的作家书屋。

有的说也罢，没的说也罢，他总要谈到夜里两三点钟。

假若不是别人都困得不出一声了，他还想不起上床去。

有人陪着他谈，他能一直坐到第二天夜里两点钟。

表、月亮、太阳，都不能引起他注意到时间。

比如说吧，下午三点他须到观音岩去开会，到两点半他还毫无动静。

“宗融兄，不是三点有会吗？该走了吧？”有人这样提醒他，他马上去戴上帽子，提起那有茶碗粗的木棒，向外走。

“七点吃饭。

早点回来呀！”大家告诉他。

他回答一声“一定回来”便匆匆地走出去。

到三点的时候，你若出去，你会看见马宗融先生在门口与一位老太婆，或是两个小学生，谈话呢！即使不是这样，他在五点以前也不会走到观音岩。

路上每遇到一位熟人，便要谈至少有十分钟的话。

若遇上打架吵嘴的，他得过去解劝，还许把别人劝开，而他与另一位劝架的打起来！遇上某处起火，他得帮着去救。

有人追赶扒手，他必然得加入，非捉到不可。

看见某种新东西，他得去问问价钱，不管买与不买。

看到戏报子，马上他去借电话，问还有票没有……这样，他从白象街到观音岩，可以走一天。

幸而他记得开会那件事，所以只走两三个钟头，到了开会的地方，即使大家已经散了会，他也得坐两点钟，他跟谁都谈得来，都谈得有趣，很亲切，很细腻。

有人刚买一条绳子，他马上过来练习跳绳——五十岁了啊！七点，他想起来回白象街吃饭，归路上，又照样的劝架，救火，追贼，问物价，打电话……至早，他在八点半左右走到目的地。

满头大汗，三步当作两步走的。

他走了进来，饭早已开过了。

所以，我们与友人定约会的时候，若说随便什么时间，早晨也好，晚上也好，反正我一天不出门，你哪时来也可以，我们便说“马宗融的时间吧”！（乙）姚蓬子先生的作家书屋是个神秘的地方。

不信你交到那里一份文稿，而三五日后再亲自去索回，你就必定不说我扯谎了。

进到书屋，十之八九你找不到书屋的主人——姚蓬子先生。

他不定在哪里藏着呢。

他的被褥是稿子，他的枕头是稿子，他的桌上，椅上，窗台上……全是稿子。

简单的说吧，他被稿子埋起来了，当你要稿子的时候，你可以看见一个奇迹。

假如说尊稿是十张纸写的吧，书屋主人会由枕头底下翻出两张，由裤带里掏出三张，书架里找出两张，窗子上揭下一张，还欠两张。

你别忙。

他会由老鼠洞里拉出那两张，一点也不少。

单说姚蓬子先生的那块砚台，也足够惊人了！那是块无法形容的石砚。

不圆不方，有许多角儿，有任何角度。

有一点沿儿，豁口甚多，底子最奇，四围翘起，中间的一点凸出，如元宝之背，它会像陀螺似的在桌子乱转，还会一头高一头低地倾斜，如浪中之船。

我老以为孙悟空就是由这块石头跳出去的！到磨墨的时候，它会由桌子这一端滚到那一端，而且响如快跑的马车。

我每晚十时必就寝，而对门书屋的主人要办事办到天亮。

从十时到天亮，他至少有十次，一次比一次响——到夜最静的时候，大概连南岸都感到一点震动。

我到白象街起，我没做过一个好梦，刚一入梦，砚台来了一阵雷雨，梦为之断。

在夏天，砚一响，我就起来拿臭虫。

冬天可就不好办，只好咳嗽几声，使之闻之。

现在，我已交作家书屋一本书，等到出版，我必定破费几十元。

送给书屋主人一块平底的，不出声的砚台！（选自《老合幽默文集》）9 . 老舍《四位先生》一文中，写另两位先生的标题是“吴组湘先生的猪”和“何容先生的戒烟”，请你仿此，把（甲）（乙）两篇短文的标题补充完整。

10 . 联系语境，写出文中加点词的具体含义。

（1）马宗融先生的表大概是，我想是一个装饰品。

（2）作家书屋是个神秘的地方。

11 . 在老舍先生笔下，“马宗融先生”和“姚蓬子先生”各是怎样的人？从字里行间可以看出，老舍先生对这些朋友的态度是怎样的？请结合文章内容回答。

12 . 《四位先生》选自《老舍幽默文集》，从节选内容看，读来妙趣横生，令人捧腹。

请从文中选一处能体现这样“幽默”效果的地方加以分析。

三、文言文阅读比较阅读，回答后面小题。

（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

（乙）吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。

”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

［注］① 舍人：门客，指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。

② 小孺子：年轻人。

③ 三旦：三天。

④ 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。

⑤ 务：一心，一定。

13 . 解是下列加点词语（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（2）期年之后，虽欲言，无可进者（3）子来何苦沾衣如此（4）如是者三旦14 . 翻译下列句子（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。

15 . 请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。

（甲）文中的的成语（乙）文中的成语16 . 请比较两篇短文的相同点。

（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：（2）从进谏结果看，威王与吴王：四、情景默写17 . 填空。

①刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________，________”两句表达了诗人对友人的关怀与感谢，并与友人共勉。