中小学生文明礼仪常识

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小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容

小学生个人基本文明礼仪内容一、仪表:1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。

不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。

二、言谈:1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。

2、进校要讲普通话。

坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。

三、仪态举止:1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。

使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。

2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿:腰背挺直,肩放松。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。

4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

拓展:个人文明礼仪的基本常识(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容:
1. 穿着整洁合适:学生在校内要注意穿着整洁,不得穿着过于暴露或不合适的服装。

2. 梳洗清洁:学生应保持个人卫生,保持头发整洁,身体清洁。

晨会前起床要洗漱干净。

3. 文明用语:学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言,不使用粗鲁、不文明的话语。

4. 尊重师长:学生应尊敬师长,对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。

5. 尊重同学:学生应尊重同学,不欺负同学,不歧视同学,建立和谐的同学关系。

6. 遵守队列规则:学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律,不插队、不推搡、不混乱。

7. 遵守交通规则:学生在上学、放学的路上要遵守交通规则,安全过马路,不乱穿马路。

8. 守时准时:学生应按时到校、上课,不早退、不迟到,不旷课、不旷工。

9. 保持环境整洁:学生应善待、爱护学校的公共设施和环境,不乱扔垃圾,保持卫生。

10. 礼貌待人:学生在与他人交往时要有礼貌,不说粗话,不损人利己,不恶意插话等。

这些小学文明礼仪规范要求,旨在培养学生良好的品质和习惯,培养学生的自律意识和社会责任感。

通过遵守这些规范要求,学生能够更好地与他人相处,创造和谐的校园氛围。

小学生文明礼仪教育内容

小学生文明礼仪教育内容

小学生文明礼仪教育内容
一、上学
1、记住父母的话,听从老师的指导,做一个乖巧可爱的孩子。

2、早晨在上学前要洗漱干净,发型梳理规范,穿着时尚大方,并不
要过于张扬,整洁漂亮,一个可爱的形象就展示出来了。

3、要有良好的习惯,不要晚到,到达学校要及时准时报到,放学后
也要安静离校。

4、学校里要学会尊重实现的人,要学会有礼貌地与老师和家长交谈,不要乱说,乱叫,乱笑。

二、课堂
1、认真听课,不要到处乱跑,不要大声喧哗,除了课堂上尊重课堂
纪律,遵守老师的安排,不要上课迟到、早退。

2、及时回答老师的问题,认真读书,及时记笔记,及时完成作业,
主动与老师交流,及时解决学习中遇到的困难。

3、自觉做好班级事务,多参加有益的活动,培养有益的兴趣爱好。

三、活动
1、参加体育活动时要注意规范自己的行为,为了自己和他人的安全
应该遵守体育规则,不参加暴力活动。

2、参加文娱活动时要学会有礼貌的表现,学会尊重别人,遵守礼仪,不准打架斗殴。

3、参加校外活动时,要尊重习俗,注意安全,不参加不文明行为,认真聆听讲解,遵守当地法律法规。

四、生活
1、如果冲动或心情不好,要学会沉着冷静。

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识一、升旗礼仪方面。

1.升旗时要立行注目礼,少先队员行队礼。

2.唱国歌要严肃,声音要洪亮。

3.认真听国旗下的讲话。

二、尊师方面。

1.见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”。

2.进出校门及上下楼梯遇见老师要让行。

3.进办公室要喊“报告”不随便翻阅老师的东西,不私自打开老师的电脑。

4.与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

三、尊敬长辈、孝敬父母方面。

1.对父母长辈不能直呼其名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2.听从他们的教导(包括让座、让餐、让路)。

3.孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。

四、同学礼仪方面。

1.同学间的交往要用礼仪用语,不给同学起绰号。

2.主动的帮助有困难的同学。

3.不在同学面前说长道短、搬弄是非、注意团结。

4.胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵。

5.讲信用,答应别人的事要尽力办到。

五、穿着礼仪方面。

1.在校园内规范的佩戴红领巾。

2.平时衣着整洁,朴素大方,不穿拖鞋、背心、短裤上课。

六、体态礼仪方面。

1.走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆放。

2.坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放。

3.与人交谈时要目视对方,保持微笑。

4.上下楼、过楼梯道要靠右行,出入教室、办公室、轻声慢步,不影响他人。

七、语言礼仪方面。

1.一贯使用礼貌用语:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”。

2.对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼。

3.不讲粗话、脏话。

八、集会礼仪方面。

1.集会时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐。

2.听报告聚精会神,保持肃静、不乱议论,不乱懂,必要时做记录。

小学生个人礼仪常识

小学生个人礼仪常识

小学生个人礼仪常识
小学生个人礼仪常识主要包括以下几个方面:
1. 问候礼仪:小学生应该学会用礼貌的方式向老师、同学、家长等人问候。

例如,遇
到老师要主动打招呼,遇到同学要友善地打招呼等。

2. 餐桌礼仪:小学生在餐桌上应该学会正确使用餐具,注意用餐姿势,不大声喧哗,
不谈论不雅的话题等。

3. 穿着礼仪:小学生应该学会穿着整洁,不乱扔衣物和鞋子,不打扮过于浮夸,注意
衣着与场合的搭配。

4. 礼貌用语:小学生要学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起、不好意思等。

遇到
别人帮助自己时也要及时表示感谢。

5. 尊敬长辈:小学生要学会尊敬长辈,不顶撞长辈,不大声争吵,要尊重长辈的意见
和建议。

6. 讲究卫生:小学生要学会保持个人卫生,定期洗手,保持口腔清洁,不乱扔垃圾等。

7. 知道礼让:小学生要学会在公共场所让座给需要的人,尽量礼让他人,不争抢等。

8. 课堂礼仪:小学生应该学会遵守课堂纪律,不打闹、不出言不逊,认真听讲,不扰
乱其他同学。

这些都是小学生个人礼仪常识的一些基本要点,通过学习和实践,可以培养孩子良好
的行为习惯和社交能力。

小学生文明礼仪小常识

小学生文明礼仪小常识

小学生文明礼仪小常识小学阶段是孩子们人生的重要阶段,不仅学业、思维、认知等能力在不断地提高,而且品德、文化素养也需要加以培养。

在学校文化环境中,小学生接受了大量的启蒙教育,这些教育旨在培养学生们的文明礼仪意识,让学生们在做人方面更加有素养、更加文明。

下面,让我们一起学习一些小学生文明礼仪的小常识。

一、文明礼仪始于微行一个人的文明礼仪水平反映在生活中的方方面面,其中最重要的是微行。

微行是指人们日常的行为举止,反映一个人的魅力和素养。

因此,小学生需要培养微言和微行方面的文明礼仪意识。

例如:1.行路时,要走在右侧,保持稳定的步伐,不要慢踱步或匆忙走过,避免与他人相撞。

2.上下楼梯时,尽量不要奔跑、跨越步上或两脚跨过。

要小心地维持平衡,不要同时拉住栏杆,防止箍死人。

3.进门时,首先要注意卫生,然后轻轻把门推开,在进门人之后将门关闭,不要用力踢开门或猛推门。

二、日常交往坚持和谐做人要有礼貌、平易近人,才能在生活中取得朋友、同学和其他人的喜爱。

因此,小学生应该坚持和谐日常交往,做到以下几点:1.面对他人时,要发自内心地微笑着打招呼、问候,尊重他人的感受,展现自己良好的形象。

2.与同学交往时,要互相尊重、展示出礼貌,不要占据别人的位置、嘲笑别人的画作或评论别人的成绩,而要给与别人应有的尊重和赞赏。

3.遇到不同的人,要用普通话或英语与之交流,不要说脏话或粗话,配合使用体态、面部表情和手势等方式展示出友好、和谐的交往方式。

三、注意衣着、言行得体衣着、言行是一个人形象的表现,所以小学生更需要注重衣着得体、言行举止得体,才能树立优美的人格。

1.日常穿着要整洁干净,避免穿着过于破旧、花里胡哨的衣服,不要随意变换自己的装扮,以免影响他人及自己的形象。

2.言语前行前要三思而后行,谨慎慎重,对父母、老师、同学及身边人的幸福、健康、权益和人格等任何形式的损害都应加以警惕。

3.对于语言和身体上的行为要进行约束,避免用暴力或言语或身体上的激烈行动冲突、攻击,因为这种行为会伤害别人,也会给自己带来不良后果。

小学生文明礼仪常识简单

小学生文明礼仪常识简单

小学生文明礼仪常识简单文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

小学生文明礼仪常识简单,我们来看看。

一、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

二、行走礼仪1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。

”三、乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的'整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。

四、社会礼仪1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。

小学生文明礼仪规范内容

小学生文明礼仪规范内容

小学生文明礼仪规范内容1、称谓礼仪1对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等.2不给他人取绰号、说花名.2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候. 1早起后问爸爸、妈妈早上好.2睡觉前祝爸爸、妈妈晚安.3父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦.4过生日:祝长辈生日快乐、身体健康.5过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快.6当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利.7当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了.8自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己.离家时间较长,写信或打问候家人.3、餐桌礼仪A、在家时:1请长辈先入座.2等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷.3吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声.4别人给自己添饭菜,要说“谢谢”.5主动给长辈添饭加菜.6先吃完饭要说“大家慢慢吃”.B、在学校:1在老师的指导下有秩序地进入餐厅.2坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立.3要安静、文明进餐.4饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食.5碗、碟轻拿轻放,摆放整齐.4、待客礼仪1客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁.要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”.如父母不在家,要以主人身份接待客人.2自己的同学、朋友来访,应热情迎接.初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待.3父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视.4吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭.5接待老师应象接待长辈一样热情庄重.6送客要送到门外,并欢迎客人下次再来.5、做客礼仪1去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重.2在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明.3不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用.4如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;5告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”.6、穿着礼仪1按要求穿规定的校服,不穿奇装异服.2着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣.3不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室.4课堂上不敞衣、脱鞋.5不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好.6不佩戴项链、耳环针、戒指、手链、手镯等饰物.7按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发.7、行走礼仪1走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步.2上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人.3遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方.4行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路.5向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人.”8、尊师礼仪1见老师主动问好,分别时说“再见”.2进出校及上下楼梯给老师让行.3进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑.4指出老师的错处要有礼貌.5虚心听取老师的教诲,接受师长的教育.6对老师说实话、真话,不欺骗老师.7珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务.8服从老师管理,不顶撞老师.9在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好.遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”. 10与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐.11老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师.9、同学礼仪1同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手2与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话.3同学间的交往应使用礼貌用语.问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等.4尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话.5同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学.6尊重和照顾女同学,不欺侮女同学.7向同学借东西,要先征得同学的同意.对同学的东西要特别爱护,且按时归还.8不在同学面前说长论短、搬弄是非.9不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量.10讲究信用,答应别人的事要尽力办到.10、升旗礼仪1立正站立.2行注目礼.3认真听国旗下讲话.4唱国歌时要严肃,声音要洪亮.11、集会礼仪1集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好. 2听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动.3不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑.4报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗.5学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼.发言结束后道谢.6会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场.7确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开.。

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识
小学生日常生活中需要遵守的文明礼仪常识如下:
1. 礼貌用语:学会使用请、谢谢、对不起等礼貌用语,礼貌地与老师、家长、同学交流。

2. 站好队、排好队:遵守上学放学、集会、活动等场合的队伍纪律,不插队,不争抢。

3. 捡垃圾、不乱丢垃圾:保持环境的整洁,不随地乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起来。

4. 饭后要收拾:吃完饭后自己将餐具收拾整齐,保持餐桌的整洁。

5. 让座让路:见到年长者、身体有困难的人,主动让座和让路。

6. 正确穿戴校服:保持校服整洁,正确佩戴。

7. 不欺负同学:不欺负同学、欺负弱小的人,遵守公平公正的原则。

8. 尊敬师长:尊敬老师、家长和长辈们的权威性,遵守老师的教导。

9. 不谩骂他人:避免使用不文明的语言,不说脏话,不憎恨他人。

10. 礼貌用餐:饭桌上不说话,不大声喧哗,不吃嘴里他人不喜欢的食物。

11. 不打闹、不打架:与同学和睦相处,不进行打闹和打架行为。

12. 归还借用物品:借用他人的物品,使用完毕后及时归还。

13. 尊重他人隐私:不偷窥、不窜阅他人的隐私物品。

14. 不随地吐痰:学会咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或肘部遮住口鼻,不在公共场所随地吐痰。

15. 尊重公共设施:爱惜公共设施和公物,不任意破坏、乱涂乱画。

这些是小学生日常生活中应该遵守的一些文明礼仪常识,通过遵循这些规范,可以培养良好的行为习惯和社会责任感。

小学生文明礼仪常识(通用5篇)

小学生文明礼仪常识(通用5篇)

小学生文明礼仪常识(通用5篇)小学生文明礼仪常识11.称谓礼仪称呼老师、长辈时要用敬称,称呼同学、朋友时也要有礼貌。

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

不给他人取绰号、说花名。

2.问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合,节庆不同,采用不同的问候:(1)早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好!(2)睡觉前祝爷爷、奶奶、爸爸、妈妈晚安!(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦!(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康!(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快!(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利!(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

(8)自己外出时:告诉家人我出去了。

较远行走,对家人说您放心吧,我会照顾好自己,到了目的地记着打电话或发短信向家人报平安。

3.着装礼仪(1)不穿奇装异服。

(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣拴腰间,不披衣散扣。

(3)公共场所不敞衣、脱鞋。

(4)不盲目攀比,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋好。

(5)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(6)不涂脂抹粉,画眉,纹眉,纹身,留长指甲,涂指甲油。

(7)按要求修剪头发,不染发,不烫发。

4.行走礼仪(1)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

(2)坐姿:上身要保持端正,如古人所言的“坐如钟“,腰背挺直,肩放松。

女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

(3)下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室场所等按指定线路走,不拥挤,轻声慢步,不影响他人。

(4)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

小学生三年级文明礼仪小常识(精选多篇)

小学生三年级文明礼仪小常识(精选多篇)

小学生三年级文明礼仪小常识(精选多篇)
1. 走路不要大声喧哗,遵守交通规则,不要乱穿马路。

2. 讲话文明,不要粗鲁,言语中不要含有脏话。

3. 遇到老人、孕妇、小孩等需要帮助的人,主动伸出援手。

4. 坐公共交通工具时,需要给老人、孕妇、小孩等需要座位的人让座。

5. 排队时要遵守先来后到的原则,不要插队。

6. 不要乱扔垃圾,垃圾应当分类投放。

7. 在饭桌上,要注意自己的言行,不要大声喧哗,餐具要使用文明。

8. 遇到别人的错误行为,不要冲动而失控,应当理智地沟通解决。

9. 玩耍时不要捉弄小动物,应当爱护自然,保护动物。

10. 不要故意损坏公共设施,珍惜公共财产。

11. 在挑选服装时,应当有礼貌,不要随意乱放衣服。

12. 在上学路上,要小心安全,不要与陌生人交谈。

13. 在学校里,不要在教室内跑跳,遵守课堂纪律。

14. 尊重师长,不要随意打乱老师的讲课秩序。

15. 做一名文明礼貌的小学生,从我做起,共同营造和谐美好的生活环境。

小学生个人文明礼仪常识

小学生个人文明礼仪常识

小学生个人文明礼仪常识为了能够更好地与他人相处,小学生们需要掌握一些个人文明礼仪常识。

下面是一些关于这方面的常识,供小学生们参考。

1.注意个人卫生:小学生应该经常洗手,特别是在饭前、厕所后、玩耍后等容易接触到细菌的场合。

同时,还要保持整洁的个人形象,勤洗头发、剪指甲、保持牙齿清洁等。

2.穿戴整洁:小学生应该学会穿戴整洁的衣服,避免穿着脏、破旧或不合适的衣物。

在学校或公共场合,不要穿着头发凌乱、衣服褴褛的样子,以免给他人留下不良印象。

3.发言文明:小学生在交流中应该注意用语文明,避免使用粗俗或侮辱性的语言。

遇到不懂的问题时,可以请教老师或家长,而不是使用恶言恶语。

4.行为谦和:小学生在与人交往时,要保持谦和的态度。

不要高傲自大,也不要嘲笑、贬低他人。

要尊重每个人的差异,不论是年龄、性别还是兴趣爱好。

5.尊重老师:小学生要尊重老师,听从老师的指导和教育。

上课时要认真听讲,不要随便说话、插队或做出一些干扰学习的行为。

6.珍惜公共设施:小学生在使用公共设施时应该要爱护,不要恶意破坏或浪费公共财物。

在公共场所要排队,不要推搡、挤压他人。

7.尊重长辈:小学生要尊重长辈,不要对长辈无礼或横加干涉。

在与长辈交谈时要注意礼貌用语,例如使用“您好”、“请”、“谢谢”等。

8.文明用餐:小学生在用餐时要遵守公共用餐规则,不要大声吵闹、乱扔食物残渣,也不要占用他人的座位。

要注意餐具的清洁,不要乱丢垃圾。

9.文明出行:小学生在出行时要遵守交通规则,等待红绿灯,过马路要走人行横道线。

不要随意抢道、冲闯红灯或在车辆频繁的地方玩耍。

10.爱护动植物:小学生要尊重动物和植物,不要欺负或伤害它们。

要保护自然环境,不乱扔垃圾或乱砍乱伐。

以上是我给小学生们的一些建议,希望能够帮助他们养成良好的个人文明礼仪习惯。

通过遵守这些规则,小学生们将会更好地融入社会,与他人和谐相处。

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识

小学生日常的文明礼仪常识小学生日常的文明礼仪常识是很重要的,家长和学校都应该重视,今天我们就一起来看看小学生日常的文明礼仪常识吧!小学生日常的.文明礼仪常识一、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

二、行走礼仪1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。

”三、乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。

四、社会礼仪1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。

2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识小学生文明礼仪常识(一)形象礼仪1.衣着整洁,简单大方,扣上扣子或拉上拉链,整理衣领。

在升旗、降旗仪式和集会上穿规定的校服。

2.走在校园里,不穿背心、拖鞋或内裤进入教室。

不要佩戴项链、耳环(针)、戒指、手镯、手镯等配饰。

3.按要求系好红领巾:首先将红领巾对折40%放入衣领内,红领巾的三角尖与脊柱对齐,系好领结,翻下衣领。

夏天天气热的时候,可以把队徽戴在左胸上。

4.每天早晚洗脸刷牙,保持面部清洁。

5.没有长指甲,没有指甲油。

保持指甲无污垢,饭前饭后洗手。

6.经常整理仪器。

适时洗头,发型得体,不染发不烫发。

男生的前发不遮额头,侧发不遮耳朵,后发不如衣领;女生的前发不蒙眼,长发不披肩。

7.坐着,站着,站着,走路的姿势,微笑,举止文明优雅。

(二)课堂礼仪8.准备铃响的时候,你要迅速回到教室坐下来等老师。

上课铃响时,老师进入教室,值班学生喊“站起来”,全班同学注意听老师回应后再坐下。

坐起来,直到桌椅安静下来。

9.上课时,如遇特殊情况迟到,应站在教室后门,经老师指示后回到座位上。

10.注意读写姿势,做到:胸部离桌子一拳,眼睛离书一尺,手离笔尖一寸。

1.上课时,各种物品都要小心处理。

用心听,积极思考,举手发言。

不要做任何与课堂无关的事情。

12.别人说话的时候,要认真听,不要随便打断别人的讲话,也不要取笑别人。

用真诚的眼神和表情鼓励说话者。

13.在班级小组活动中,要有全局意识,听从组长安排,齐心协力,积极与合作伙伴沟通,在完成职责范围内任务的同时兼顾小组内的合作伙伴,共同赢得团队的成功。

14.在课堂上,如果遇到学生身体不适等突发事件,不要观看或表现出厌恶。

你要主动关心同学,听从老师的安排,协助老师妥善处理。

15.下课后,你要在下节课前做好准备(铅笔盒放在书桌中间,课本和字典放在座位左上角)再离开教室。

离开教室时,让老师先走。

(3)活动礼仪16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加各种有益身心健康的体育活动。

小学生文明礼仪常识有哪些?

小学生文明礼仪常识有哪些?

小学生文明礼仪常识有哪些?我们国家一直都是文明国家,作为下一代的小学生也需要继承这些优良的传统。

小编收集整理了相关知识,希望能帮助到您。

小学生文明礼仪常识一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

三、就餐礼仪1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。

要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。

不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。

若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿着礼仪1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

五、尊师礼仪1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

4、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。

5、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范
作为小学学生,应当遵守以下文明礼仪规范:
1. 文明用语:保持用语文雅,不说脏话,不恶意嘲笑他人,不使用粗俗词语。

2. 礼貌待人:待人友好,尊重他人,不打闹、打架、捉弄他人,不欺负弱小,态度亲切热情。

3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手,保持校园环境整洁,不随地乱扔垃圾。

4. 遵守纪律:遵守学校规章制度,不迟到、早退,不携带危险物品,不做违反校规的行为。

5. 有序排队:排队时要有次序,不插队,不拥挤,不争抢。

6. 尊重老师:尊重老师的教育和管理,认真听讲,积极参与课堂活动。

7. 爱护公物:珍惜学校的设施和教学用具,不随意破坏、涂写,保持环境整洁。

8. 文明用餐:餐桌上不讲脏话,不随地吐痰、吸鼻涕,不乱扔食物垃圾,不挑食。

9. 尊重他人隐私:不窥探他人隐私,不偷窃他人物品。

10. 爱心帮助:乐于助人,关心他人,积极帮助需要帮助的同学。

这些规范是小学学生在日常生活中应当遵守的基本礼仪规范,通过遵守这些规范,可以培养出良好的行为习惯,同学们在校园中共同营造一个文明守纪、和谐友爱的环境。

中小学生文明礼仪十条

中小学生文明礼仪十条

中小学生文明礼仪十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生、爱护公物勿损坏一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。

2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。

3、进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。

二、语言文明无脏话语言文明不说脏话,不大声呼叫,不给他人起侮辱性绰号;对他人不文明行为适时劝导。

三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2、坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。

四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。

2、摆放好课桌,收拾好学习用品。

五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。

六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。

2、课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。

3、放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。

七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。

2、见到垃圾主动弯腰捡拾,放到垃圾箱或指定的位置。

八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。

2、用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。

九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所,不在厕所内乱扔乱倒,保持厕所干净卫生,便后要洗手。

、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。

2、爱护市政公共设备设施,争做文明学生。

小学文明礼仪规

小学文明礼仪规

小学文明礼仪规小学生文明礼仪规篇一、尊重师长小学生应该尊敬师长,不论是老师还是家长,都应当以尊重态度对待他们。

我们要听从老师的教导,不得顶撞、捉弄老师,要向老师请教问题,虚心学习。

二、友善待人小学生要友善待人,和同学们友好相处。

我们要讲礼貌,不说粗话,不打架斗殴,要尊重同学的意见和权益,不欺负弱小,不形成小团体,不排挤欺压别人。

只有和谐友好的班级和校园,才能够培养健康向上的学习氛围。

三、学习仔细认真小学生要对待学习认真负责,做到每一门功课都要努力学习。

我们要按时完成老师布置的作业,不偷懒逃避,不抄袭作业。

在课堂上,要集中注意力听讲,不打瞌睡,积极思考问题,勤于提问,不浪费上课时间。

四、谦虚待人小学生要谦虚待人,不自大、不炫耀。

我们要尊重别人的努力和成绩,不嘲笑、不嫉妒,要善于学习他人的长处,并及时给予肯定和鼓励,帮助他人克服困难。

五、礼貌待人小学生要学会礼貌待人,说话文明有礼,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。

我们要遵守交通规则,礼让行人,不争抢、不蛮横,不插队。

在公共场合,要注意不大声喧哗,不破坏环境,保持整洁。

六、爱护环境小学生要爱护环境,保护花草树木和动物。

我们不随意破坏植物,不拍打小动物,不乱捡花捉蝶。

我们还要提倡节约用水、节约用电,养成爱护环境的好习惯。

七、遵守游戏规则小学生在玩游戏的时候,要遵守游戏规则,不作弊,不作弄他人,要尊重胜利和失败,勇于承认错误。

我们要注重团队合作,不自私、不搞拉帮结派,共同创造和谐的游戏氛围。

八、珍惜食物小学生要珍惜食物,不挑食,不浪费。

我们要吃饭时文明餐桌礼仪,不大声吃喝,不让食物掉到地上,学会克制自己的食欲,不浪费食物资源。

九、遵守校规小学生要遵守学校的规章制度,按时到校,不迟到早退,不逃学旷课。

我们要保持校园的整洁,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,共同维护学校的良好环境。

十、热心助人小学生要热心助人,乐于帮助别人,关心他人的需求。

我们要主动帮助有困难的同学,包括学习上的问题和生活上的困难,积极参与校内外志愿者活动,关心社会公益事业。

小学生要知道的个人礼仪常识

小学生要知道的个人礼仪常识

小学生要知道的个人礼仪常识小学生是社会的未来,作为未来的主人翁,我们必须要知道什么是个人礼仪,懂得在日常生活中遵守礼仪规范,增强自身素质,提升自己的综合素质。

那么,小学生应该知道哪些礼仪常识呢?一、照顾自己的仪表1. 保持头发整洁:头发是人体一部分,我们要保持自己的头发整洁干净。

2. 剪指甲:指甲太长不仅影响美观,也容易藏污纳垢,为了卫生起见,我们必须经常修剪指甲。

3. 洗手:经常洗手可以保证自己的手是干净卫生的,在餐前必须洗手,避免食物中的细菌传染我们身体。

4. 穿着整洁:穿着整洁不仅更有气质,而且也可以给人留下一个良好的印象,引导着身边的人保持整洁。

二、注意言谈举止1. 尊重他人:作为一个小学生,我们应该尊重他人,礼貌说话,不让他人有什么不舒服的感觉。

2. 合理运用语言:年龄小不是意义浅,语言不应该单调,我们要多学习语言,提高自己的语言水平。

3. 禁止大声喧哗:大声喧哗是不文明的表现,应该禁止这种行为,保持图书馆、公共场所的安静。

4. 注意姿态:姿态代表着我们的文化修养、内涵,我们应该有自己的姿态,注意不要弯腰驼背,显得不自信。

三、学会社交礼仪1. 微笑:微笑是展示笑容的一种方式,懂得微笑,可以使我们的心情更加愉悦。

2. 讲究时间:无论是同学之间还是与老师之间,时间是很宝贵的,我们要遵守时间约定,不要浪费自己的时间。

3. 站姿:在与老师交流、演讲时,站姿显得尤为重要,表现出我们的自信和稳重。

4. 留余地:礼仪的一项基本要素就是留余地,我们应该发自内心地尊重他人,给他们一定的空间和自由。

四、懂得桌面礼仪1. 吃饭要有秩序:在吃饭的时候,我们要注意自己的姿态,不发出响声和谨慎使用餐具,保证桌面的整洁。

2. 用餐中不应说话:打破吃饭的静谧状态让别人感到不愉快,所以我们在进餐的时候就应该保持静谧。

3. 用餐前要洗手:餐前的洗手是必要的,可以起到一定的卫生保障。

4. 用餐礼仪:在吃饭的过程中,不吃噪音食品,不共同乘用品、不争抢食品,坐正、插正、讲究新旧、持筷、叫菜、抢油等都应注意带有文化修养的礼仪。

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识小学生文明礼仪常识一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

孔子说“不学礼无以立”。

礼仪是律己、敬人的一种行为.礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

?(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

?(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

?(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

?2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

?4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

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中小学生文明礼仪常识一、学校礼仪1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。

学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。

在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。

同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。

在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

4、会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。

升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。

升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。

如“请您不要随地乱扔纸屑。

请您拾起来,放进垃圾箱内。

”6、升旗礼仪立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

7、集会礼仪(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。

发言结束后道谢。

(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

二、家庭礼仪1、尊重长辈,孝敬父母。

尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。

承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。

不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。

长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。

不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

三、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、不给他人取绰号、说花名。

四、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

离家时间较长,写信或打电话问候家人。

餐桌礼仪在家时:(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、在学校:(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

待客礼仪1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。

初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

做客礼仪1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

穿着礼仪1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

行走礼仪1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

4、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让5、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。

”乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。

2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。

3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。

乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。

社会礼仪1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。

不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。

3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。

听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。

4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

6、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。

7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。

8、慰问病人时,要说:“您好好休养。

”并带上慰问品或鲜花。

购物礼仪1、进超市购物,要按规定存包。

2、购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。

贵重商品应轻拿轻放。

3、超市内的商品不能随意品尝、试用。

4、付账时要自觉排队。

5、对售货员的热情服务要表示感谢。

6、所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。

赛场礼仪1、文明观看。

有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。

2、文明参赛。

遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。

尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。

如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。

3、文明裁判。

要公平、公正。

十四、网络礼仪1、认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。

2、与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

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