2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答6
2011年社会工作师初级实务考试真题
2011年社会工作师初级实务考试真题一、填空题：(共10题，每题1分，共10分)1、我国领导人( )前不久应邀出访俄罗斯，并出席历史名城( )建城300周年庆典仪式。
2、党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，( )，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
3、贯彻“三个代表”要求，我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的()和扩大党的( )，不断提高党的社会影响力。
4、我们党的根本组织制度和领导制度是( )。
5、( )是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。
6、《宪法》第111条规定，城市和农村按居住地设立居民委员会和村民委员会是()。
7、在党和政府的领导下，建立“属地管理、单位负责、( )、社区服务”的人口与计划生育工作管理体制。
8、中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在( )。
9、( )要以坚持网络化、产业化、社会化为方向，以最大限度地满足居民群众的需求为目的。
10、社区工作者职业道德的最高境界是( )。
二、判断题：(共20题，每题0.5分，共10分，对的在答题纸上打“√”，错的打“×”)1、“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂。
2、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
3、社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身有一个姓“资”姓“社”的问题。
4、要实现共同富裕，就应当坚持同步富裕，同时富裕。
5、国务院是我国的最高权力机关。
6、“夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任”，这是依据《中华人民共和国婚姻法》中的有关条款规定的。
7、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。
8、坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
9、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是客观唯心主义的观点。
2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(6)
2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(6)一、单项选择题1．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。
A．接案B．预估C．计划D．介入E．转介2．社会工作中常涉及的危机干预等。
属于社会工作的( )。
A．介入方法B．介入行动C．介入目标D．介入系统E．介入方式3．一对关系紧张的父子前来求助，希望改善父子间的关系，因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的( )。
A．目的B．目标C．任务D．计划E．宗旨4．当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。
这种介入行动属于( )。
A．经济援助B．资源整合C．安置服务D．危机干预E．社会救助5．为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于 ( )。
A．经济援助B．资源整合C．安置服务D．危机干预E．社会救助6．儿童个案工作低层次的目标是( )。
A．帮助所有儿童解决温饱的问题B．帮助有困难的儿童应付眼前的困难C．消除产生儿童问题的根源D．有利于儿童的发展E．保障儿童的生命权7．儿童个案工作最基本的前提和根本目标是( )。
A．帮助儿童解决具体的问题B．帮助儿童应付眼前的困难C．增进儿童的健康成长D．有利于儿童的发展E．保障儿童的生命权8．下列不属于儿童个案工作的特点的是( )。
A．工作对象具有较强的差异性和复杂性B．工作必须以成人为主导C．在本质上强调助人自助D．坚持过程的系统性E．工作具有扩展性9．在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是( )。
A．个案方法B．小组方法C．社区方法D．社会工作行政方法10．社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写( )。
A．小组活动评估报告B．小组活动记录C．组员考勤表D．组员鉴定表E．结案记录11．做好老年人社会工作既是造福老年人个人，也是造福整个( )的事业。
2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案
2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案第一篇：2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案(1)一、单项选择题1．按照社区工作目标分类，()的目标也可分解为任务目标和过程目标。
A．心理社会治疗模式B．发展模式C．互动模式D．地区发展模式E．社会策划模式2．在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。
社会工作者的能力要求不包括()。
A．技术能力B．文化能力C．心理素质D．持续学习的能力E．社会工作专业的价值观3．在操作层面上，社会工作价值观可以概括为如下原则，其中不正确的是()。
A．接纳与个别化B．尊重与保密C．自决权与知情同意D．不批判E．工作者的权威与机构的效益4．根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为()。
A．物质需要与精神需要B．生存需要与发展需要C．生物性需要与社会性需要D．个人需要与社会需要E．承认的需要5．预防网瘾是未成年合法权益保障方式中()的要求。
A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护E．社区保护6．需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。
这可以是生理层面的，如对食物的需要；也可以是心理层面的，如对爱的需要，获得别人尊重的需要等。
以下说法正确的是()。
A．内驱力是需要的基础B．人与人之间的需要可以完全相同C．人的需要只有心理层面的D．人的需要包括生理、心理和社会层面的需要 E．人的需要都是社会层面的需要7．人的生理状况从高峰衰退一般开始于()。
A．35岁B．40岁C．45岁D．50岁E．55岁8．在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A．社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择 B．社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从C．社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分D．服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要E．社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法9．根据《婚姻法》的规定，下列属于第二顺序继承人的是()。
2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答2
2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(2)一、单项选择题1．关于社会工作的内涵，下列选项中理解错误的是( )。
A．是社会建设的重要组成部分B．坚持“助人自助”的宗旨c．是一种和志愿者活动相同的慈善活动D．体现社会主义核心价值理念E．综合运用专业知识技能和方法2．社会工作专业价值是( )。
A．社会工作者的个人偏好B．专业对专业行为的价值的规定C．社会一般伦理原则D．正义和平等E．促进社会公正3．社会工作的专业使命是( )。
A．构建和完善社会工作专业的理论和方法B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者c．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复增强其社会功能，最终提升其生活福利水平D．增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值E．在服务过程中充分展示专业价值信念，获得公众的信赖和支持4．“接纳”是指( )。
A．对所有的服务对象都应提供服务B．对那些年老体弱者提供服务C．对社会边缘人士提供服务D．同意服务对象的思想和行为E．对专业人士提供服务5．对社会工作专业来说，“尊重”是( )。
A．一种传统礼节B．同情服务对象C．理解并设法满足服务对象需求的实践过程D．不干涉服务对象的生活E．一种风俗习惯6．对于服务对象长段的谈话，社会工作需要进行必要的概括和归纳：“您刚才讲得是不是包含几个方面的要求?”这种技巧是( )。
A．对焦B．澄清C．摘要D．提供信息E．自我披露7．社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了( )。
A．社会工作者与服务对象的关系B．社会工作者之间的关系C．社会工作者与自己所处的工作机构的关系D．社会工作者对社会工作专业的责任E．社会工作者对社会的责任8．( )是民族心理形成的根本原因。
A．社会文化B．外来文化C．区域文化D．宗教文化E．民族文化9．下列各种家庭教养模式中，最不成功的教养模式是( )。
2011年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题及答案解析
2011年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、8岁的小玲在一次火灾中受厂伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是( )。
P6A．鼓励小玲参加成长小组B．安排志愿者陪伴小玲C．让小玲参加社区活动D．将小玲转介到其他服务机构本题正确答案为:D本题解析:【解析】在接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。
决定有以下几种可能：①终结服务；②转介其他服务，让服务对象接受其他专业系统的服务；③进入下一个助人阶段。
题中，社会工作机构中缺乏擅长儿童创伤辅导的工作人员，所以机构应将小玲转介到其他服务机构中。
2、当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入( )阶段。
P39A．计划B．评估C．研究D．结案本题正确答案为:D本题解析:【解析】当与社会工作的协助已经成功地达到了预定目的，或者当服务对象认为已经达到足够的改变而要求终止工作关系，或者服务对象与社会工作者由于某种原因而不能继续服务时，社会工作的过程就结束了。
此时，就进入社会工作的最后一个环节即结案阶段。
3、张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是( )。
P8A．家访B．咨询C．问卷D．询问本题正确答案为:D本题解析:【解析】直接向服务对象询问，通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入干预的方法提供依据。
除了向服务对象本人询问外，还可向与服务对象有关的系统查询。
社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案
精品文档(1)2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案一、单项选择题。
．社会工作有别于一般的助人活动，是一种( )1 A．人性化的艺术．职业的、专业化的助人活动B ．科学知识C ．传统的慈善工作D ．社会关系的大整合E 。
．社会工作者必须具备一定的知识基础，下列选项中不正确的是( )2 ．理论方面的知识 A B．政策方面的知识．技术方面的知识 C D．文化方面的知识E．科技方面的知识( )。
3．下列关于社会工作价值观的含义中，不正确的表述是A．社会工作价值观是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力B．社会工作价值观的基础是社会主流价值和社会工作专业的独特追求．社会主流价值主要由政治、法律、经济和社会制度等体现的社会意识形态以及传统道德构成 c ．社会工作专业的独特追求在于促进社会公平和正义、恢复和改善人们的社会功能，D ．集体主义是社会工作价值观的理论基础．E ．人类动作发展最迅速的时期是( )。
4 A．青年期B．婴幼儿期．儿童阶段C D．成年早期．老年期E ( )。
5．文化是指．精神产品 A B．物质产品C．语言与艺术D．所有物质产品与非物质产品的总和．非物质产品的总和E 。
6．人类行为是( ) ．个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应A B．对环境需要的回应C．是思想的具体体现．有机体的内在活动 D ．人与人之间的交流E．一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。
但她丈夫出差在外，眼前也没有合适的人7是履?而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。
她应该怎么办可以照看女儿，( )社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于。
?还是履行工作责任，行母亲职责，照顾女儿，去见服对象．保密问题A.精品文档B．情理法问题C．价值中立还是价值介入D．个人利益和社会责任E．自决原则和知情原则8．比斯台克关于社会工作价值体系的主要内容中，不正确的是( )。
A．社会的功能和社会的权利B．人的潜能、人的权利、人的基本需要C．人的责任和个人对的社会功能D．人的自我抉择权利和社会责任E．．自决原则和知情同意9．按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是( )。
初级社会工作者《社会工作实务》冲刺考试习题及答案
初级社会工作者《社会工作实务》冲刺考试习题及答案一、单项选择题1.社会工作者张琳琳针对社区中的空巢老人开展了一系列“一对一”的个案工作。
工作结束时，有不少老人对张琳琳表现出强烈的依恋，对分离显得过分难过和失落。
在这种情况下，张琳琳需要采取的措施是( )。
A.及时处理老人的情绪B.找另一位社会工作者替换自己C.尽快结束工作，避免老人之间相互影响D.确立一个新的主题活动，转移其注意力2.社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是( )。
A.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动B.居民参与社区活动主要受环境因素的影响C.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧D.居民参与社区活动需要时间和经费的保证3.某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。
作为社区社会工作者来说，应当采取的行动是( )。
A.调查该社区外来人口情况B.向社区居民宣传社区安全意识C.保护案发现场，提供破案线索D.监视社区中的两劳释放人员4. 近来，某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加，他们的父母深受孩子病痛的影响。
医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗，与社区医院合作，建立患儿家庭和社区医院的联系，保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务，同时寻求各种社会资源，减轻家属的压力。
在这个案例中，社会工作者采用的工作方法是( )。
A.家庭治疗B.出院跟进C.医院门诊D.住院治疗5. 北京某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，彼此之间互相排斥，感情上存在隔阂。
社区居委会针对这种情况，积极组织居民和村民参与社区活动，提升居村融合是一家的意识，启发大家共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。
在本例中，社区工作者采用的社区教育属于( )。
A.发展式教育B.协作式教育C.控制式教育D.补偿式教育6.运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。
2011年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题及详解【圣才出品】
2011年社会工作者《社会工作实务（初级）》考试真题及详解一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）。
1．8岁的小玲在一次火灾中受了伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋。
小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者。
对该社会工作站来说，最恰当的做法是（）。
A．鼓励小玲参加成长小组B．安排志愿者陪伴小玲C．让小玲参加社区活动D．将小玲转介到其他服务机构【答案】D【解析】在接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。
决定有以下几种可能：①终结服务；②转介其他服务，让服务对象接受其他专业系统的服务；③进入下一个助人阶段。
题中，社会工作机构中缺乏擅长儿童创伤辅导的工作人员，所以应将小玲转介到其他服务机构。
2．当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入（）阶段。
A．计划B．评估C．研究D．结案【答案】D【解析】当社会工作者已经成功地达到了预定目的，或者当服务对象认为已经达到足够的改变而要求终止工作关系，或者服务对象与社会工作者由于某种原因而不能继续服务时，社会工作的过程就结束了。
此时就进入社会工作的最后一个环节即结案阶段。
3．张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突。
儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”。
为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况。
在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。
A．家访B．咨询C．问卷D．询问【答案】D【解析】收集资料的方法和途径有询问、咨询、观察、利用已有资料和问卷调查。
其中，就询问而言，直接向服务对象询问，通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入与干预的方法提供依据。
除了向服务对象本人询问外，还可向与服务对象有关的系统查询。
2011年社会工作者《初级社会综合能力》考试真题
第 18 题（单选）：社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每 次的小组讨论中， 组员发言积极主动。 方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。 在这个过程中，方方运用了小组工作中与组员沟通的（）技巧。 A:及时进行小绪 C:适当自我表露 第 18 题答案：D 解析： 本题考查与组员沟通的技巧。 小组工作中， 社会工作者与组员沟通的技巧包括： （1) 营造轻松、安全的氛围；（2)专注与倾听；（3)积极回应；（4)适当自我表露；（5)对信 息进行磋商；（6)适当帮助梳理；（7)及时进行小结。其中，积极回应是指社会工作者在 组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把 握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。 第 19 题（单选）：小组活动开始后，组员间有下面一段对话： 成员 A:“听说你闺女离家出走了，是为了什么……” 成员 B:“这个……” 成员 A:“因为早恋？” 成员 B:“不是……” 成员 A:“因为学习压力太大?” 成员 B:“不是……” 成员 A:“我猜……，是不是……” 在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。 A:中立 C:限制 第 19 题答案：D 解析：本题考查沉默的技巧。主持小组讨论时，社会工作者沉默的技巧主要包括两方面： (1)可以适时在小组中形成真空，使组员自己进行判断；（2)在接受意见和建议后，请组 员自己进行判断。在本题的情景中，社会工作者适合保持沉默。 第 20 题（单选）：社区 A 和社区 B 之间，由于环境卫生问题，经常发生纠纷，经两个社 区社会工作者调解，两区居民同意协商，虽然未达成统一结果，但彼此之间增加了了解， 都愿意站在对方的立场考虑，并同意继续协商，并在第二次会议中统一了意见，获得了一 个彼此都能接受的结果。此次商议的结果体现了（）。 A:既实现了任务目标，又实现了过程目标 B:仅实现了任务目标，没有实现过程目标 B:面质 D:沉默 B:适当帮助梳理 D:积极回应
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2011年社会工作者初级社会工作实务冲刺试题及答案(6)一、单项选择题1．被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是( )。
A．接案B．预估C．计划D．介入E．转介2．社会工作中常涉及的危机干预等。
属于社会工作的( )。
A．介入方法B．介入行动C．介入目标D．介入系统E．介入方式3．一对关系紧张的父子前来求助，希望改善父子间的关系，因此“建立良好的父子关系”很可能成为社会工作的( )。
A．目的B．目标C．任务D．计划E．宗旨4．当服务对象遇到突发事件如失业、疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者立即运用包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等介入手段。
这种介入行动属于( )。
A．经济援助B．资源整合C．安置服务D．危机干预E．社会救助5．为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于( )。
A．经济援助B．资源整合C．安置服务D．危机干预E．社会救助6．儿童个案工作低层次的目标是( )。
A．帮助所有儿童解决温饱的问题B．帮助有困难的儿童应付眼前的困难C．消除产生儿童问题的根源D．有利于儿童的发展E．保障儿童的生命权7．儿童个案工作最基本的前提和根本目标是( )。
A．帮助儿童解决具体的问题B．帮助儿童应付眼前的困难C．增进儿童的健康成长D．有利于儿童的发展E．保障儿童的生命权8．下列不属于儿童个案工作的特点的是( )。
A．工作对象具有较强的差异性和复杂性B．工作必须以成人为主导C．在本质上强调助人自助D．坚持过程的系统性E．工作具有扩展性9．在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是( )。
A．个案方法B．小组方法C．社区方法D．社会工作行政方法10．社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写( )。
A．小组活动评估报告B．小组活动记录C．组员考勤表D．组员鉴定表E．结案记录11．做好老年人社会工作既是造福老年人个人，也是造福整个( )的事业。
A．社区B．国家C．社会D．家庭E．地区12．老年人健康服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、( )、预防等方面的服务。
A．介入B．康复C．干预D．辅导E．评估13．准父母小组属于( )妇女小组工作类型。
A．发展性小组B．支持性小组C．创新性小组D．预防性小组E．互动性小组14．进城打工妹成长小组、关爱女童小组等属于( )妇女小组工作类型。
A．发展性小组B．支持性小组C．创新性小组D．预防性小组E．互动性小组15．( )可以进行社交技巧、自信心的训练，以及新角色的适应。
A．发展性小组B．支持性小组C．创新性小组D．预防性小组E．互动性小组16．根据最近我国第( )次全国残疾人抽样调查数据报告，全国各类残疾人的总数为8296万人。
A．一B．二C．三D．四E．五17．在致残原因中，一半以上是可以预防的。
( )是我国目前采用的方式。
A．二级预防B．三级预防C．四级预防D．五级预防E．多级预防18．矫正社会工作的服务贯穿整个( )过程。
A．刑事司法B．民事司法C．司法D．犯罪E．教育19．矫正制度即( )执行制度，矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员。
A．法律B．道德C．政策D．刑罚E．服务20．矫正社会工作的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于( )环境的改善。
A．家庭和社会B．家庭和群体C．家庭和社区D．群体和社会E．司法和服务21．下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。
A．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B．开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D．将社会政策变为社会服务的活动E．着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题22．针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主题的小组辅导项目，属于( )。
A．针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题B．从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式C．小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合D．善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导E．挖掘社区力量，共同参与矫正工作23．将社会工作的专业服务实施于社会救助的过程中。
用社会工作的价值、理论、知识、方法去开展社会救助，以使社会救助工作更具人性化、更富有成效．指的是( )。
A．叠加式的保障服务B．重叠式的保障服务C．嵌入式的保障服务D．并入式的保障服务E．叠嵌式的保障服务24．安置社会工作可以为安置对象提供的服务是( )。
A．提供住房B．提供医疗保险C．指定就业D．帮助他(她)们自主自立E．提供养老保险25．在贫困救助领域社会工作中，下列不属于运用个案工作方法时应注意的问题的是( )。
A．要尽可能主动地接触贫穷者，并对其说明何以要接受专业人员的帮助，说明这种帮助的性质与程序如何B．注重对服务对象的引导，从与贫穷者接触开始，就要向他们说明他的问题、所处的情况以及应努力的方向C．要正视救助对象实质需要的满足，也就是说对救助对象的一些生理、物质，以及精神方面的实质需求，要及时提供D．注重让救助对象学习与人交往和沟通的技巧E．注重协调有关的社会资源26．为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是( )。
A．派出所B．救助站C．救助车D．福利院27．在就业辅导和职业训练中，( )策略认为由于救助对象的技能有限，所以难以找到收入较高的工作以维持家计，因此，它强调辅导的重点不应过度强调教育及较高阶层的职业训练，而应尽量安排一些简单的工作。
A．短期B．中期C．长期D．临时E．迂回28．住在上海浦东开发区的张先生开车去机场。
半路上突然想起自己在出门时忘了关煤气灶，灶上还煲着一锅汤，家人又都不在。
可张先生并未慌张，立即用电话告知邻居，邻居用张先生放在他家的钥匙开门，轻松地解决了这个麻烦事。
开发区管委会宣传办公室主任姚文蕾说，从与对门家庭建立互助家庭，到建立互助楼道，再到一个小区甚至整个社区互助氛围的营造，开发区为梅建和谐社会建立了一道靓丽风景。
此案例中，反映了哪种非正式家庭工作正在走俏?它是( )。
A．单位行政支持B．家庭亲属支持C．同事互帮互助D．邻里互助E．国家政策支持29．学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。
A．催化者B．使能者C．教育者D．策划者E．专家30．了解社区的主要问题、可用的社区资源，及提供居民服务的社区组织，以确定学校社区工作的方向，这是学校社区工作基本过程中的( )。
A．建立关系B．情境估量C．发展计划D．社区活动E．成效评估31．国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助的一项社会保障制度是( )。
A．社会救济B．社会保险C．社会救助D．社会优抚E．社会福利32．社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构)，依靠社区力量，强化社区控制手段，促进社区环境的有序状态，这项社区社会工作的内容叫做( )。
A．社区教育C．维持秩序D．社区矫正E．事故预防33．着重于居民全面的、人性化的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，这种社区教育的模式属于( )。
A．控制式教育B．补偿式教育C．通才式教育D．解放式教育E．全面式教育34．( )是医务社会工作最基本内容。
A．危机干预B．外展服务C．心理社会评估和干预D．出院计划E．临终关怀与哀伤辅导35．下列不属于医院社会工作服务内容的是( )。
A．心理社会评估和干预B．危机干预C．临终关怀与哀伤辅导D．出院计划E．心理辅导与心理治疗36．病危的刘婆婆不喜欢去医院，宁可死在家里。
社会工作者就协助她的家人做好心理及实物上的准备，安排好了一切所需的辅助仪器及对象之后．社会工作者又教家人一些临终的床前照频．并在临终前数天到她家中评估情况，罚时也为家人讲解死时会发生的情况和可以做的事情，让家人心理上有准备。
刘婆婆很安静地走了，家人也如事先安排的一样处理婆婆的身体、穿衣、梳理头发，与婆婆道别。
刘婆婆走得很安详，家人也没有内疚和遗憾。
此案例说明了社会工作者提供的服务内容是( )。
A．心理社会评估B．危机干预C．临终关怀与哀伤辅导D．出院计划E．心理辅导与心理治疗37．( )最早始于l9世纪英国和美国的慈善协会运动。
A．学校社会工作B．优抚安置社会工作C．矫正社会工作D．社区社会工作E．社会救助社会工作38．二战以来，( )获得了蓬勃发展，成为当今世界刑罚执行的主导方式。
A．社区矫正工作B．医务社会工作C．社会救助社会工作D．优抚安置社会工作E．戒毒社会工作39．对于离家出走的孩子，社会工作者需要及时将他们安置在儿童保护中心；对发现有被虐待危险的孩子，则要提早进行预防。
这说明社会工作者在接案时应注意的事项是( )。
A．决定问题的优先次序B．权衡是否有能力处理问题C．决定是否需要紧急介入D．服务对象是否愿意接受服务E．保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围40．下列哪种类型的青少年不甘平凡，喜欢标新立异．追求独特文化或生活品味，建立自己的一套生活方式?( )A．正直青年B．问题青年C．文化叛逆青年D．政治偏激青年E．开放青年41．城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织是( )。
A．街道办事处B．社区服务中心C．社区工作站D．村委会E．居民委员会42．流浪乞讨人员返家安置之后的服务主要是( )。
A．类家庭服务B．家庭寄养C．跟踪回访D．教育技术培训E．矫正服务43．家庭社会工作的工作对象是( )。
A．学校B．社区C．家庭D．小组E．社会44．小丽的丈夫在外边有了情人，不仅夜不归宿，还经常向小丽要钱，不给就打，小丽整天以泪洗面。
社区居委会的张主任知道此事后，气愤的同时也不住地指责小丽窝囊，应该诉诸法律，维护自己的权益，或者索性跟丈夫离婚。
从专业的价值观来看，张主任的这种工作态度违背了家庭社会工作的( )。
A．保密原则B．承认原则C．平等原则D．接纳与案主自决原则E．重视专业关系原则45．无论是社会倡导还是社会行动，社会工作者都要尊重( )的原则。
A．案主自决B．案主平等C．案主第一D．保密E．公平46．对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象时，社会工作者应采用的介入活动是( )。
A．综合介入B．直接介入C．客观介入D．主观介入E．间接介入47．我国政府把( )的人定为老年人。
A．50岁以上B．55岁以上C．60岁以上D．65岁以上E．70岁以上48．小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。