四川省成都外国语学校2017届高三语文9月月考试题

合集下载

四川省成都外国语学校2017届九年级10月月考语文(解析版)

四川省成都外国语学校2017届九年级10月月考语文(解析版)

A卷(100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一.基础积累(每题3分,共12分)1.下列加点字读音正确的一项是()A.闷.热(mèn)伫.立(zhù)狩.猎(shǒu)犷.野(guǎng)B.磐.石(pán)琐屑.(xuè)取缔.(tì)藩.篱(pān)C.炽.热(chì)鬈.发(quán)憎.恶(zēng)田圃.(pǔ)D.诓.骗(kuāng)哂.笑(shěn)狡黠.(xié)吓懵.(mēng)【答案】C【解析】试题分析:A中应是“闷.热(mēn)狩.猎(shòu)”;B中应是“琐屑.(xiè)取缔.(dì)藩.篱(fān)”;D中应是“狡黠.(xiá)”考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.下列语句中书写正确的一项是()A.人类为自己取得的这些成就而喜行于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷井呢?B.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院里面有几间蹋败的小屋。

C.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

D.都市里的生沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

【答案】C【解析】试题分析:A中应是“喜形于色”;B中应是“塌败”;D中应是“升沉荣辱”。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.对于跑鞋来说,舒适的重要性不言而喻....。

跑鞋制造商也是绞尽脑汁,重点考虑消费者双脚的感受。

B.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖....,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

C.八年后记者重访地震重灾区,只见居民住宅鳞次栉比....,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。

D.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。

理综卷·2017届四川省成都外国语学校高三11月月考(2016.11)

理综卷·2017届四川省成都外国语学校高三11月月考(2016.11)

成都外国语学校2017届高三11月月考理科综合能力测试命题人:侯明杰、游晓莉、彭程诚审题人:王祖彬、王启卫、张建光注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Mn—55一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用,下列不属于信息传递的是A.血糖浓度升高,胰岛素分泌增加B.人体剧烈运动所需能量由A TP直接供给C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞D.莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制2. 下列关于生物学实验的叙述正确的是A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和红细胞释放血红蛋白所依据的原理相同C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素主要来自H2OD.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌3. 下列说法符合现代生物进化理论的是A.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生C.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件4.研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-Ioop结构有关。

R-Ioop结构是一种三链RNA- DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。

导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。

下列叙述正确的是:A.R-loop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接B.R-loop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数C.R-loop结构中的DNA单链也可转录形成mRNAD.R-Ioop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译5. HIV能够识别并入侵人体的T细胞,与HIV识别T细胞表面的一种受体有关.而用同种受体修饰人的红细胞也能被HIV识别、入侵,但HIV却无法增殖.这为治疗AIDS提供了新的思路。

四川省成都外国语学校20172018学年高一10月月考数学试题Word版含答案

四川省成都外国语学校20172018学年高一10月月考数学试题Word版含答案

成都外国语学校2017-2018学年上学期第一次月考高一数学(考试时刻:120分钟 试卷满分:150分)(命题人:刘萧旭 审题人:王福孔)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合A={x ∈Q|1->x },则 ( ) A .A ∈∅ B .2A ∉ C .2A ∈ D .{}2⊆A2.设m >n >0,m 2+n 2=4mn ,则22m n mn-的值等于( )A .2B.C .D .33.函数2211()31x x f x x x x ⎧-⎪=⎨-->⎪⎩,,,,≤则1(3)f f ⎛⎫⎪⎝⎭的值为( )A .1516 B .2716- C .89 D .184.如图所示,点P 从点A 动身,按逆时针方向沿边长为a 的正三角形ABC 运动一周,O 为ABC ∆的中心,设点P 走过的路程为x ,OAP ∆的面积为()x f (当A 、O 、P 三点共线时,记面积为0),则函数()x f 的图像大致为( )5.下列各组函数中,表示同一个函数的是 ( ) A .f (x )=x 2,g (x )=(x )2 B .f (x )=x 2,g (x )=(x -2)2C .f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥0-x ,x <0,g (t )=|t | D .f (x )=x +1·x -1,g (x )=x 2-16. 已知集合1{|,},6A x x a a Z ==+∈1{|,},23b B x x b Z ==-∈1{|,},26c C x x c Z ==+∈则,,A B C 知足的关系为( ).A A B C =⊆ .B A B C ⊆= .C A B C ⊆⊆ .D B C A ⊆⊆ 7. 概念在R 上的函数)(x f 知足:①0)0(=f ,②1)1()(=-+x f x f ,③)(21)3(x f xf =,且当1021≤<≤x x 时,)()(21x f x f ≤,则)81()31(f f +等于( )A .1B .43 C .32 D .21 8. 若函数()y f x =为奇函数,且 ()0,+∞上单调递增, ()20f =,则()20f x ->的解集为( )A. {40}x x x <或B. {|22}x x -<<C. {22}x x x <-或D. {|04}x x <<9. 已知概念在实数R 上的函数y =f (x )不恒为零,同时知足f (x +y )=f (x )f (y ),且当x >0时,f (x )>1,那么当x <0时,必然有( )A .f (x )<-1B .-1<f (x )<0C .f (x )>1D .0<f (x )<1 10. 已知函数2(2)4,f x x -=-则函数()f x 的概念域是( )A .[0,)+∞B .[0,16]C .[0,4]D .[0,2]11. 已知()y f x =在[1,1]-上单调递减,且函数()1y f x =+为偶函数,设12a f ⎛⎫= ⎪⎝⎭, ()2b f =,()3c f =,则,,a b c 的大小关系为( )A. b a c <<B. c b a <<C. b c a <<D. a b c << 12. 用()C A 表示非空集合A 中的元素个数,概念()()()()()()()(),*{,C A C B C A C B A B C B C A C A C B -≥=-<,若{}()(){}221,2,|20A B x x ax x ax ==+++=,且*1A B =,设实数a 的所有可能取值集合是S ,则()C S =( )A. 4B. 3C. 2D. 1第Ⅱ卷二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 已知a =-827,b =1771,则÷ 的值为___________.14.已知函数()()()21,143,1x x f x x x x ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩.若()()0f f m ≥,则实数m 的取值范围是__________. 15. 已知概念在R 上的函数25,1(),1x ax x f x ax x⎧---≤⎪=⎨>⎪⎩对任意的12x x ≠,都有1212[(())()]x x f x f x --0>成立,则实数a 的取值范围是___________.16已知(),y f x x R =∈,有下列4个命题:①若(12)(12)f x f x +=-,则()f x 的图象关于直线1x =对称; ②(2)y f x =-与(2)y f x =-的图象关于直线2x =对称;③若()f x 为偶函数,且(2)()f x f x +=-,则()f x 的图象关于直线2x =对称; ④若()f x 为奇函数,且()(2)f x f x =--,则()f x 的图象关于直线1x =对称. 其中正确的命题为 .(填序号)三、解答题(本大题共6小题,共70分.解许诺写出文字说明、证明进程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知概念域在R 上的奇函数()f x ,当0x ≥时,1)1()(f 2--=x x 的图象如图所示,(1)请补全函数()f x 的图象并写出它的单调区间. (2)求函数()f x 的表达式.18.(本小题满分12分)已知集合{}121P x a x a =+≤≤+, {}2310Q x x x =-≤. (1)若3a =,求()RP Q ⋂;(2)若PQ Q =,求实数a 的取值范围.19.(本小题满分12分)食物安全问题愈来愈引发人们的重视,农药、化肥的滥用对人民群众的建康带来必然的危害,为了给消费者带来安心的蔬菜,某农村合作社会每一年投入200万元,搭建了甲、乙两个无公害蔬菜大棚,每一个大棚至少要投入20万元,其中甲大棚种西红柿,乙大棚种黄瓜,依照以往的种菜体会,发觉种西红柿的年收入P 、种黄瓜的年收入Q 与投入a (单位:万元)知足1801204P Q a =+=+,设甲大棚的投入为x (单位:万元),每一年两个大棚的总收益为()f x (单位:万元). (1)求()50f 的值;(2)试问如何安排甲、乙两个大棚的投入,才能使总收益()f x 最大?20.(本小题满分12分)已知函数1()f x x x=-. (1)判定函数()f x 的奇偶性,并加以证明;(2)用概念证明函数()f x 在区间[1,)+∞上为增函数;(3)若函数()f x 在区间[2,]a 上的最大值与最小值之和不小于1122a a-,求a 的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数f (x )=x 2+(2a -1)x -3.(1)当a =2,x ∈[-2,3]时,求函数f (x )的值域.(2) 当32a =-时,函数f (x )在[0,m]的值域为[-7,-3],求m 的取值范围.(3)若函数f (x )在[-1,3]上的最大值为1,求实数a 的值.22. (本小题满分12分)已知函数()f x 知足对一切实数12,x x 都有1212()()()2f x x f x f x +=+-成立,且(1)0f =,当1x >时有()0.f x <(1)判定并证明()f x 在R 上的单调性.(2)解不等式222[(2)]2(21)120f x x f x x -+---<.(3)若()22f x t at ≥-+对任意[]1,1x ∈-, []1,1a ∈-恒成立,求实数t 的取值范围.成都外国语学校2017-2018学年上学期第一次月考高一数学(考试时刻:120分钟 试卷满分:150分)(命题人 刘萧旭 审题 王福孔)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份。

四川省成都外国语学校2017届高三上学期10月月考试题 语文(附答案)$724308

四川省成都外国语学校2017届高三上学期10月月考试题 语文(附答案)$724308

成都外国语学校2017届高三10月月考语文满分150分,考试时间150 分钟。

注意事项:1.答题前,考试务必先认真核对条形码上的姓名,准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置;2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;3.答题时,必须使用黑色签字笔,将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上;4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;5.考试结束后将答题卡交回,不得折叠、损毁答题卡。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

唐代经济健康繁荣的背后有着一个重要的内容——商业活动中的诚信思想。

唐代的商业活动中的诚信思想主要依靠商人们自觉地遵守奉行,同时也通过契约制度等政策法令予以约束;政策法令对诚信思想的推动、促进又反过来促使商人更加自觉地在其商业活动中以“诚信”理念经营。

唐代的契约文书是经济活动中产生纠纷时进行法律裁定的依据,同时也是该时期商业活动中买卖双方诚信从事买卖活动的重要形式。

契约文书的出现深刻地影响着后世的经济生活。

在房屋、土地等不动产的买卖契约制度方面,唐代获得了长足发展,契约文书大量出现,成为了诚信思想的见证。

并且出现了契约的“样文”,类似于现在的“格式合同”。

这极大地方便了当时的人们签订契约和进行不动产市场交易,使契约的内容及其形式实现了较大程度的规范化、固定化、合理化。

就现存的唐代契约实物来看,唐代契约的内容、形式及其种类等内容通常先依据民间惯例执行,即民间惯例获得了官方的认可,慢慢得以固定化。

契约签署的方式则多种多样,可通过签字、加盖私印等方式签订契约。

在进行一些日用商品买卖时,唐人也常常签订契约。

唐代货币流通过程中还出现了一个重要的现象:信用货币“飞钱”的出现。

“飞钱”是唐代商家为解决货币流通困难而发明的货币汇兑方法。

唐代诸道进奏院、诸军、诸使经常要将从各州府征收来的赋税、盐钱和各种收入折合成货币后运送到京城,但是京城的商人们又需将大量的货币缴纳给上述朝廷的各类机构,于是由这些机构向京城的商人们发放“文券”。

四川省成都市外国语学校2025届高三上学期开学考试语文试题(含解析)

四川省成都市外国语学校2025届高三上学期开学考试语文试题(含解析)

成都外国语学校高2022级高三上学期入学考试语文(本试卷满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:如果圣人为王,他的治道就叫做王道。

照孟子和后来的儒家说,有两种治道。

一种是“王”道,另一种是“霸”道。

它们是完全不同的种类。

圣王的治道是通过道德指示和教育;霸主的治道是通过暴力的强迫。

王道的作用在于德,霸道的作用在于力。

在这一点上,孟子说:“以力假仁者霸。

……以德行仁者王。

……以力服人者,非心服也,力不赡也。

以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。

”(《孟子·公孙丑上》)。

后来的中国政治哲学家一贯坚持王霸的区别。

用现代的政治术语来说,民主政治就是王道,因为它代表着人民的自由结合;而法西斯政治就是霸道,因为它的统治是靠恐怖和暴力。

圣王的王道为人民的福利尽一切努力,这意味着他的国家一定要建立在殷实的经济基础上。

由于中国经常占压倒之势的是土地问题,所以据孟子看来,王道最重要的经济基础在于平均分配土地,这是很自然的。

他的理想的土地制度,就是以“井田”著称的制度。

按照这个制度,每平方里土地分成九个方块,中央一块叫做“公田”,周围八块是八家的私田,八家合种公田,自种私田。

公田的产品交给政府,私田的产品各家自留(《孟子·媵文公上》)。

孟子进一步描绘这个制度说,各家在其私田中五亩宅基的周围,要种上桑树,这样,老年人就可以穿上丝绸了。

各家还要养鸡养猪,这样,老年人就有肉吃了。

四川省2017届高三9月月考语文试题

四川省2017届高三9月月考语文试题

第Ⅰ卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

宋词中的帘,品种繁多,状态各异,就前者言,有珠帘、绣帘、画帘、翠帘等等;就后者言,有卷帘、开帘,低帘、高帘,下帘、上帘,疏帘、重帘等等。

帘的原始功能在于遮蔽和阻隔,但这种“遮”和“隔”又有其特殊性,它既不像“侯门一入深如海”那样遥不可及,也不像“墙里秋千墙外道”那样难以逾越。

能够说,帘之妙处正在于它的隔未全隔,而通未全通,也能够说是隔犹未隔,通犹未通,只看当事人的心态和感觉如何,这便预示帘的阻隔功能具有喜剧性与悲剧性的双重内涵。

以词人经常使用的“隔帘看未真”一句为例,就能够够产生两种感受截然相反的心理。

第一,乐观的视角:尽管隔帘看未真,但毕竟是看到了,这是何等的幸福和慰藉;第二,悲观的视角:尽管隐约约约看到了,但是毕竟得不到真切实在的接触,这又是何等的痛楚和折磨。

当人与人(一般是帘内的女子和帘外的男子)隔帘相对时,二者就入了一种微妙的情境中。

帘内的世界对帘外人言,就成了一种神秘幽深的存在,但这一存在对他而言又是那样的近在咫尺却不可接近,那样地引人入胜却不可触摸。

而帘外的世界对帘内人而言,则隐喻着一种漂亮但是难以预测的诱惑,一种与当下生存不同的别样的激情与烈火。

在她内心深处,不管是同意仍是抗拒,那样一种隐秘的期望已经被点燃。

现在的帘,不仅隔开两个人的身,似乎也隔开了他们的心,至少帘外的人是如此以为的。

帘内的人对这帘外人的态度是不很明朗的,道是无情又似声声呼唤,道是有情又似诸多推拒。

有时候,帘内人尽管在场,却未出场,即她只是作为一种现实的存在,却未表现出任何情感的波动,这对帘外人来讲,似乎更成为一种“多情却被无情恼”的难过。

如舒亶《减字木兰花·蒋园口号》,帘内的她,既不明白自己的存在曾经装点过他春日的经历,也不明白自己的离去触动了一份灵敏的心情。

她凌波微步地来,亦是行云流水地去,关于帘外的他来讲,显得这转眼间的相遇犹如一场迷离的梦。

【四川省成都市外国语学校】2017年高三下学期3月月考语文试卷

【四川省成都市外国语学校】2017年高三下学期3月月考语文试卷

四川省成都市外国语学校2017年高三3月月考语文试卷第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“天下兴亡,匹夫有责”溯源于顾炎武《日知录》卷十三的“正始”条,其本义是指整个社会道德沉沦,即使普通民众都应当奋起救赎。

顾炎武区分了两种情形:亡国和亡天下。

他认为前者不过是改朝换代,后者则是如孟子所说,仁义之途被堵塞,社会沦落于“率兽食人,人将相食”的境况。

文中反映出对当时知识界空谈误国又屈膝侍清的愤懑。

他最后感叹说:“是故知保天下,然后知保其国。

保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。

”1915年,梁启超有感于民国政府与日本签订不平等条约的屈辱,写下《痛定罪言》一文,旨在唤醒人们在指责政府无能的同时也当作深入的自我检讨。

文章题目表明不仅是痛定思痛,而且是在自我反省。

他认为欲雪国耻,关键在于“我辈之自新”:“斯乃真顾亭林所谓‘天下兴亡,匹夫有责’也。

”显然,梁启超对顾炎武的观点做了创造性的发挥。

不同于顾炎武,他所讲的“天下”实指国家,“兴亡”也是指国家的振兴与危倾;“匹夫”主要指习惯称为“士大夫”的知识界人士;“责任”是指通过政治上的社会改良以救亡图存,包括整军、理财、劝工、兴学和议政等。

形成“天下兴亡,匹夫有责”观念的思想渊源,可以追溯于《周易》《大学》《中庸》等典籍,不过以孟子之学最为集中。

顾、梁二人在论述自己的观点时都尊崇孟子的思想并直接援引孟子的言论,这绝非巧合。

究其原因,主要为四个方面。

首先是天下情怀。

孟子认为任何个体既然居天下之广居,就应该立天下之正位,行天下之大道,这既关乎道德,也关乎政治。

其次是民本思想。

孟子明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,这样的观点出现在两千多年前的中国,实在是振聋发聩。

再次是主人意识。

孟子肯定每一个人都有成为圣贤的可能,他认同“人皆可以为尧舜”的观点,甚至直言“何以异于人哉?尧、舜与人同耳”。

四川省成都2016-2017学年高二上学期10月月考试题语文Word版含答案

四川省成都2016-2017学年高二上学期10月月考试题语文Word版含答案

成都外国语学校2016——2017学年上期高二年级10月月考语文试卷出题人:兰田明审题人:胡华强(时刻150分钟总分值150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部份。

第Ⅰ卷分必考题和选择题。

答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读阅读(9分,每题3分)阅读下面的文字,完成1~3题①关于重阳节的来源,向来最为人们津津乐道的,是南朝《续齐谐记》所载的东汉汝南人桓景经术士费长房指点登山辟邪躲过一劫的故事。

只是那个说法,并非可信。

《齐谐》是一部志怪书,连作者自己也没有把它视作史实。

晋葛洪《神仙传》说,费长房在东汉时曾做过汝南市掾,后来跟神仙壶公入山修道去了。

而桓景,在有关东汉、三国史事的文献资料中都寻觅不到影子,仅仅在《宋书·符瑞志》中提到东晋成帝时有个太守叫桓景。

②春秋战国时期对山神的崇拜已很普遍,并形成了一套祭祀礼仪,而这种登高祭祀活动,在人类初期是作为最直接的生存需求显现的。

原始先民依托搜集和狩猎谋生,群居穴处,辗转山林。

山林间生长着各类植物,隐栖着许多飞禽走兽,物产富饶,早就引发人们的关注。

山上云雾弥漫,而人们又观看到云气能致雨,以为山岳为神龙居所,有降雨的能力。

而且,山峰插入云霄,高不可攀,人们以为是登天的梯子或撑天的柱子,上面是神仙的居所,而且忠诚地相信,只要登上它,就能够超越芸芸众生。

原始先民领略了莽莽群山千变万化的自然现象,因此滋长了“万物皆有灵”的神秘自然观念,崇拜、敬畏山岳山神,而且激发了登临神山圣境的强烈愿望。

“崇”字从“山”从“宗”,说明“崇拜”原先确实是专对山岳而言的。

③秦统一中国后,一直到汉代,皇帝对山川祭祀都超级重视,每一年都要巡狩、祭牡或封禅名山大川,各地登高的活动也随之兴起。

备战高考 高中语文 试卷 易错题05 信息类文本阅读之迁移运用题——脱离文本运用(解析版)

备战高考 高中语文 试卷 易错题05  信息类文本阅读之迁移运用题——脱离文本运用(解析版)

易错题05 信息类文本阅读之迁移运用题——脱离文本运用目录01 易错题简介易错题型——迁移运用题易错原因——两个“未结合”,一个“未找到”02 易错题例析03 易错题攻略【攻略一】阅读文本,明确文本内的思想或观点。

【攻略二】审题题干,明确文本外的现象或事物。

【攻略三】内外结合,建立文本内(观点)与文本外事物之间的联系。

04 易错题练习★易错题型——迁移运用题信息类文本阅读迁移运用题是指运用文本材料进行实际应用的考题。

所谓迁移,是指从文本内迁移到文本外。

换句话,即用文本内的观点进行文本外实践应用。

★易错原因——1.未结合文本内的观点进行运用。

2.未结合文本外的实际进行分析。

3.未找到文本内材料与文本外材料之间的内在联系。

(2022年新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成后面试题。

材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。

这是我国的独特优势。

中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。

要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。

要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。

要围绕我国和世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。

我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”,还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。

强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求,越是民族的越是世界的。

四川省成都外国语学校2017-2018学年高三9月月考英语试题 Word版含答案

四川省成都外国语学校2017-2018学年高三9月月考英语试题 Word版含答案

成都外国语学校2017-2018学年高三下期月考英语试卷注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

2.本堂考试120分钟,满分150分。

3.答题前,考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂。

4.考试结束后,请将答题卷交回。

第I卷(100分)第一部分听力(共两节,满分30分)回答听力部分时,请先将答案划在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题的阅读下一小题,每段对话仅读一遍。

1. When did the woman finish her draft?A. week ago.B. A month ago.C. Two months ago.2. What happened at the charity party?A. Not many people came.B. The woman had to leave early to deal with her son.C. More money was raised than expected.3. What are the speakers doing?A. Taking photos.B. Shooting a film.C. Trying on some make-up.4. How do the speakers feel?A. Defeated.B. Tired.C. Excited.5. What does the woman imply?A. She expects the man to fix the problems.B. The man is easy to fool.C. She will not buy the car.第二节(共5小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。

四川省成都外国语学校2011届高三9月月考(语文)

四川省成都外国语学校2011届高三9月月考(语文)

四川省成都外国语学校2011届高三9月月考语文(命题:曹芳;审题:陈鸿明)注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2、本堂考试150分钟,满分150分。

3、本堂考试附有答题卡、答题卷和作文纸。

4、答题前,请将自己的姓名、学号用2B铅笔规范地填涂在答题卡上,并在答题卷上密封线内用钢笔工整地填上自己的班级、姓名和学号。

5、答题时,请将第Ⅰ卷的答案规范地填涂在答题卡上,将第Ⅱ卷的答案工整地书写在答题卷上相应题号后的规定位置,并将作文写在作文纸上。

6、考试结束时,请将答题卡、答题卷(第11—12页)和作文纸一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,12小题,每小题3 分,共36分)一、语文基础知识及其运用。

(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A.褊.小(biǎn)讪.笑(shàn)崔嵬.(wéi)扪.参历井(mèn)B.便劈.(pì)浡.然(bó)庶几.(jǐ)予衬度.之(duó)C.恣.意(zì)蹙额.(é)枯槁.(gǎo)钟鼓馔.玉(zhuàn)D.盘飧.(sūn)吮.血(yǔn)干.云霄(gān)彼恶.知之(wù)2、下列词语中,没有错别字的一组是()A.牵衣顿足高堂明镜禾生陇亩放辟邪侈B.地崩山催烹羊宰牛明察秋豪恻隐之心C.孝悌之义金罇美酒觳觫不已鸿鹄将至D.隔篱呼邻飞湍瀑流戌马关山夜发清溪3、下列对加点词语解释无误的一项是 ( ) A.径须沽.(通“酤”,买)取吾何爱.(吝啬)一牛今.(如今)王田猎于此B.引.(拉长)领而望之亡国之音哀以思.(思考)缘.(攀爬)木而求鱼C.餍.足之道(饱食)餍酒食而后反.(通“返”)凋.朱颜(凋谢)D.官应.(认为是)老病休莅中国..(中原地区)盖.(通“盍”)亦反其本矣4、下列语句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.时间就是金钱,时间就是效率,时间就是生命;时间从来没有像现在这样引人注意,让人拿它作为自己心目中最可宝贵,最值得珍惜的资源。

四川省成都市高新区外国语学校2017-2018学年九年级9月月考语文试卷

四川省成都市高新区外国语学校2017-2018学年九年级9月月考语文试卷

四川省成都市高新区外国语学校2017-2018学年九年级9月月考语文试卷成都外国语学校初2015级初三(上)语文第一学月月考试题注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分2.本堂考试120分钟,满分150分。

3.答题前考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂。

4.考试结束后,将答题卡交回。

A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1、下面加点字注音正确的一项是( C )A.罾.(zēng)忿恚.(huì)恣.睢(zhì)模.样(mú)B.抽噎.(yē)猹.(chá)休祲.(jìng)免冠徒跣.(xiǎn)C.怫.然(fú)瓦楞.(léng)撩.逗(liáo)以头抢.地(qiāng)D.撅.断(júe)大抵.(dǐ)嗤.笑(chī)欲信.大义(shēn)【解析】A恣睢,应为zì;斜晖脉脉mò。

B休祲,应为jìn。

D撅断jūe2、下列语句中书写正确的一项是( D )A.杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点觅食或嘻闹的可能。

B.时候既然是深冬;渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一丝活气。

C.他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去查看一下。

他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。

D.我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

【解析】A“嘻闹”应为“嬉闹”。

B“蓬隙”应为“篷隙”C“查看”应为“察看”3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是( C )A.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝....。

四川省成都外国语学校2017届高三上学期9月月考——英语(英语)

四川省成都外国语学校2017届高三上学期9月月考——英语(英语)

四川省成都外国语学校2017届高三上学期9月月考英语试题第Ⅰ卷(选择题共100分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt?A.£19.15.B.£9.15.C. £9.18. 答案是B。

1. Why doesn’t John go to school today?A. It’s the weekend.B. He’s too tired for school.C. His school isclosed down.2. What will the man do tomorrow morning?A. Give Frank a bath.B. Cook Frank a meal.C. TakeFrank to a vet.3. What is the male speaker?A. A student.B. A president.C. A professor.4. What does the man mean?A. The door is unlocked.B. He is not the one to blame.C. Somebody has just left the lab.5. On which floor is the woman’s apartment?A. The second.B. The fourth.C. The sixth.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

四川省成都外国语学校2017届高三数学9月月考试题文

四川省成都外国语学校2017届高三数学9月月考试题文

成都外国语学校高2014级9月月考试题文科数学一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合{|33}A x x =-<<,{|lg (1)}B x y x ==+,则集合A B 为( )C A .[0,3) B .[1,3)- C .(1,3)- D .(3,1]-- 【答案】C 【解析】因}1|{->=x x B ,故}31|{<<-=x x B A ,应选C. 考点:集合的交集运算.2.已知复数z 的实部为1-,虚部为2,则5i z=( )A A .2i -B .2i +C .2i --D .2i -+【答案】A 12z i =-+,()()()5125510521212125i i i i i i z ii i ---====--+-+--3.下列说法正确的是( )A A .R a ∈,“11<a”是“1>a ”的必要不充分条件B .“q p ∧为真命题”是“q p ∨为真命题”的必要不充分条件C .命题“R x ∈∃,使得0322<++x x ”的否定是:“R x ∈∀,0322>++x x ” D .命题p :“R x ∈∀,2cos sin ≤+x x ”,则p ⌝是真命题【解析】对于A ,由于当1>a 时一定有11<a,所以“11<a”是“1>a ”的必要条件,又因为11<a时不能推出1>a ,如1a =-,所以所以“11<a”是“1>a ”的不充分条件,综上可知“11<a”是“1>a ”的必要不充分条件,故可知选A. 考点:充分条件必要条件与命题的否定.4.若函数[)[]⎪⎩⎪⎨⎧∈-∈=1,0,40,1,41)(x x x f x x)( 则411lo g 33f f ⎧⎫⎛⎫=⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭ ( )DA.31 B.3 C.41 D.4【解析】因为[)[]⎪⎩⎪⎨⎧∈-∈=1,0,40,1,41)(x x x f x x )(,因为[]41lo g 1,03∈-,所以41lo g 3411f(lo g )()334==,1411f(lo g )1,(1)4433f ∴===,所以411lo g 33f f ⎧⎫⎛⎫=⎨⎬ ⎪⎝⎭⎩⎭4,答案为D. 考点:分段函数的应用.5.已知)(log ax y a -=2在[]0,1上是x 的减函数,则a 的取值范围是( )B A .()0,1 B .()1,2 C .()0,2 D . [2,)+∞ 【解析】由题已知0,2a t a x >=-为减函数,又()2lo g a x ay -=在[]0,1为减函数,则可得:,.120a a >⎧⎨->⎩,解得a 的取值范围是(1,2) 考点:复合函数的单调性.6.函数x e x f x-=)(在区间]1,1[-上的值域为( )A A .]1,1[-e B .]1,11[-+e eC .]2,11[+eD .]1,0[-e【解析】'()1xf x e =-,'(0)0f =,当[1,0)x ∈-时,'()0f x <,()f x 递减,当(0,1]x ∈时,'()0f x >,()f x 递增,0(0)01f e =-=,1(1)1f e-=+,1(1)11f e e=->+,所以()f x 值域为[1,1]e -.故选A .考点:用导数求函数的值域.7.执行如图的程序框图,若程序运行中输出的一组数是(),12x -,则x 的值为( )BA. 27B. 81C.243D. 729 【解析】考点:算法流程图的识读理解和运用.8.将函数)64sin(3)(π+=x x f 图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移6π个单位长度,得到函数)(x g y =的图象,则)(x g y =图象的一条对称轴是( )C A .12π=x B .6π=x C .3π=x D .32π=x【解析】将函数)64sin(3)(π+=x x f 图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到函数3s in 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象,再向右平移6π个单位长度,得到函数3sin 266y x ππ⎡⎤⎛⎫=-+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦3s in 26x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即)(x g y =的图象,而33g π⎛⎫= ⎪⎝⎭,则)(x g y =图象的一条对称轴是3π=x ,故选C.考点:三角函数的图象和性质及其变换.9.若5,412x ππ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,则()o s s in 4s in 2x x f x xπ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=的最大值为( )AA .1B .2C .3D .4 【答案】A 【解析】试题分析:()o s s in c o s (s in c o s )s in c o s 114s in 22s in c o s 2s in 2ta n 2x x x x x x xfx xx xxxπ⎛⎫+ ⎪++⎝⎭====+,5,412x ππ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,∴1ta n 2x ≤≤+121ta n x∴-≤≤,∴当1=1ta n x时,()1m a x f x =.故选A .考点:三角函数的最值.10.齐王与田忌赛马, 田忌的上等马优于齐王的中等马, 劣于齐王的上等马, 田忌的中等马优于齐 王的下等马,劣于齐王的中等马, 田忌的下等马劣于齐王的下等马, 现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛, 则田忌马获胜的概率为( )A A .13B .14C .15D .16【解析】考点:古典概型的计算公式及运用.【易错点晴】概率是高中数学中的重要内容,也高考和各级各类考试的重要内容和考点.解答本题时要充分利用题设中提供的有关信息,充分借助题设中提供有效信息,运用列举法列举出赛马所有可能Cc Cb Ca Bc Bb Ba Ac Ab Aa ,,,,,,,,,共九种可能,依据题设其中Bc Ac Ab ,,是胜局共三种可能,然后运用古典概型的概率公式求出田忌胜的概率是3193==P .列举法也就简单枚举法一直是中学数学中重要而简单的数学方法之一,考查基础知识基本方法是高考的要求,这需扎实掌握并引起足够的重视.11. 函数()f x 的定义域是R ,(0)2f =,对任意x R ∈,'()()1f x f x +>,则不等式()1xxe f x e >+的解集为( )AA .{|0}x x >B .{|0}x x <C .{|11}x x x <->或D .{|11}x x x <-<<或0 【解析】令函数1)()(--=xxex f ex F ,因0]1)()([)()()(///>-+=-+=x f x f e ex f ex f ex F xxxx,故函数1)()(--=xxex f ex F 是单调递增函数,且0112)0(=--=F ,所以不等式()1xxe f x e >+等价于)0()(F x F >,故0>x ,应选A.考点:导数的有关知识及综合运用.【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值问题的重要工具,也高考和各级各类考试的重要内容和考点.解答本题时要充分利用题设中提供的有关信息,先构造出函数1)()(--=xx e x f e x F ,再运用求导法则求函数1)()(--=xx e x f e x F 的导数,判断该函数的单调性为增函数,将不等式()1xxe f x e >+等价转化为)0()(F x F >.最后借助函数的单调性从而使得问题获解,本题具有一定的难度,难点在于如何构造函数)(x f y =的解析表达式,这里题设中的条件起到了的重要作用.12. 已知函数3,3||)(2≥---=a a a x x x x f .若函数)(x f 恰有两个不同的零点21,x x ,则|11|21x x -的取值范围是( )CA .)(1,+∞B .),31(+∞ C .]1,31( D .]31,21(考点:分段函数,函数的零点.二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.) 13. 已知31)125cos(=+απ,且2παπ-<<-,则=-)12cos(απ_______________.【答案】322-【解析】55cos()cos(())sin()1221212ππππααα-=-+=+=.14.已知函数1)391ln()(2+-+=x x x f ,则=+)21(lg )2(lg f f _______.【答案】2【解析】()()()()221ln 2391ln391ln22=+=+-++++=+-x xx xx f x f ,()()()22lg 2lg 21lg 2lg =-+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+f f f f考点:函数的性质15. 直线l的参数方程是x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩(其中t 为参数),圆C 的极坐标方程为)4cos(2πθρ+=,过直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值是_________________.【答案】【解析】ρθθ=,2cos sin ρθθ∴=,∴圆C的直角坐标方程为220x y +-=,即22((1x y ++=, ∴圆心直角坐标为.∴直线l的普通方程为0x y -+=,圆心C 到直线l5,∴直线l 上的点向圆C=. 16. 设函数2()2f x k x x =+(k 为实常数)为奇函数,函数()() 1(01)f x g x aa a =->≠且.当a =2()21g x t m t ≤-+对所有的[1,1]x ∈-及[1,1]m ∈-恒成立,则实数t 的取值范围________.【答案】(,2]{0}[2,)t ∈-∞-+∞ 【解析】由()()f x f x -=-得2222kx x kx x-=--,∴0k =.∵()22() 11()1f x xxg x a aa =-=-=-①当21a >,即1a >时,2() ()1xg x a =-在[1,2]-上为增函数,∴()g x 最大值为4(2)1g a =-. ②当21a <,即01a <<时,∴2() ()xg x a =在[1,2]-上为减函数,∴()g x 最大值为21(1)1g a-=-.∴4m a x21,1()11,01a a g x a a⎧->⎪=⎨-<<⎪⎩ 由(2)得()g x 在[1,1]x ∈-上的最大值为2(1)11g =-=,∴2121t m t ≤-+即220t m t -≥在[1,1]-上恒成立分 令2()2h m m t t =-+,∴22(1)20,(1)20,h t t h t t ⎧-=+≥⎪⎨=-≥⎪⎩ 即20,0 2.t t ≤-≥⎧⎨≤≥⎩或t 或t所以(,2]{0}[2,)t ∈-∞-+∞ .考点:(1)函数的奇函数.(2)指数函数的性质.(3)恒成立问题及函数思想.【名师点睛】本题考查函数的奇偶性,单调性,考查不等式恒成立问题.解决不等式恒成立问题关键是进行问题的转化,象本题不等式2()21g x t m t ≤-+对所有的[1,1]x ∈-恒成立,则有m a x (())221g x t m t ≤-+,这样我们只要求得()g x 的最大值,不等式就可消去变量x ,同样新不等式对[1,1]m ∈-恒成立,也可象刚才一样转化为求函数最值,也可转化为关于m 的一次函数问题. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分10分)计算:(Ⅰ)2lo g 351lo g 25lgln 2100+++;(Ⅱ) 已知()11223a aa R -+=∈,求值:22111a a a a--++++【答案】(Ⅰ)72; (Ⅱ)6.【解析】(Ⅰ)原式=172(2)322+-++=;(Ⅱ)11122223,7,47,a aa aa a---+=∴+=∴+= 22114716171a a a a--+++∴==+++18.(本小题满分12分) 已知函数ππ1()cos()cos()sin cos 334f x x x x x =+--+(1)化简)(x f 的解析式,并写出)(x f 的最小正周期;(2)求当]2,0[π∈x 时,求函数()fx 的值域。

四川省成都市外国语高级中学2017-2018学年高二10月月考语文试卷含解析

四川省成都市外国语高级中学2017-2018学年高二10月月考语文试卷含解析

成都外国语学校2017—2018学年度上期高二年级第一次月考语文试题满分150分,考试时间150 分钟。

注意事项:1.答题前,考试务必先认真核对条形码上的姓名,准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置;2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;3.答题时,必须使用黑色签字笔,将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上;4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;5.考试结束后将答题卡交回,不得折叠、损毁答题卡。

第Ⅰ卷(阅读题共 72 分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

灶神,也被称为灶君、灶王爷,是中国古代神话传说中专门司管民间饮食的神。

在古代,生产力不发达,如果赶上灾年,那么饥饿的阴影就会浮在绝大多数靠劳动力生活的平民百姓头上,因此最初人们供奉灶王爷,就是祈求能够获得丰足、可口的食物。

由于灶王爷关系的是平民百姓平常生活最需要的,所以也成了最接近百姓的神。

在《庄子》中记载:“灶上有鬓。

”“鬓”在古代是女性的代称,由此可以知道最初的人们已经将灶神定性为女性,这也和当时为母系社会有一定关系,钻木取火成灶,是要最强壮的男性钻木,但是掌握火的大多是女性,而灶最离不开火。

掌握火,这也看出女性地位更高,“主”字造字之初就是掌火之人的意思。

起初灶神没有特定的名字,魏晋以后灶神有了姓名,比如隋朝记载了名为“苏吉利”的女神,清代记载了名曰“张子郭”的男神。

在民间传说中,灶神是厨房之神、饮食之神。

由于灶神起源很早,所以早在商朝的时候民间就已经开始供奉灶神了。

到了秦汉的时候,灶神更是同门神、厕神、井神并称为家庭的保护神,传说灶神之所以受到人们的敬重,不仅是因为它能掌握人们的饮食,为人们带来富足的食物,还要为玉皇大帝考察一个家庭的善恶。

在灶神的身边还有两位跟班的小神,各捧着一个罐子,一个称为“善罐”,另一个称为“恶罐”。

四川省成都市外国语学校2017-2018学年高二上学期12月月考语文试题含解析

四川省成都市外国语学校2017-2018学年高二上学期12月月考语文试题含解析

四川省成都外国语学校2017-2018学年高二上学期12月月考语文试卷注意事项:1、本次考试时间150分钟,满分150分。

2、本次考试有“机阅”专用答题卷,请不要在试卷上答题。

3、答题前,请务必先将自己的姓名、学号填写在答题卷上,并使用2B铅笔填涂。

4、考试结束后将答题卷交回。

第I卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面文字,完成下列小题。

一个国家的发展史也就是这个国家国民的读书史。

鉴于官员在国家机器中扮演的角色和发挥的作用,他们对于读书和从政二者关系的态度直接决定着一个国家的官场风气,影响着一个国家的社会风尚。

在中国古代,官员读书是持续性的普遍性的历史现象,也是官场的显性规则。

中国封建社会官本位色彩非常浓郁,实现个人价值的唯一途径就是入仕为官。

因此,读书成为古代文人士子“修身齐家治国平天下”的不二选择。

这些文人士子秉承儒家“达则兼济天下,穷则独善其身”的人生价值理想,经过儒师的悉心调教和官场的耳濡目染,入仕时大都谙熟治乱兴衰之道,知晓为人处世之理,成为一名合格的朝廷命官。

但有一点必须承认,文人士子们通过经年累月的读书,不仅蓄积了丰赡学养,而且提升了高迈人格,换言之,读书造就了称职的官员,而官员继续读书则成就了更大事业。

众所周知,在漫长的封建社会,“学而优则仕”,也就是说只有经过漫长苦读且深入传统文化肌理的人,才能通过严苛的科举考试,才能在官场里登堂入室。

因而,但凡具有读书天赋、家境又允许的学子,大都养成了读书习惯,为官之后依然读经诵史,赋诗作文,以此颐养性情、陶冶操守、净化心际、提升境界。

另外,凡是国盛民阜、天下太平的朝代必然是推崇文化和学术的朝代,此时考核检验官吏的准绳,不仅要看其政绩大小,也要看其文化修养的高低。

中国古代官员把读书和从政合二为一,与中国古代政治制度设计有一定关系。

秦汉统治者将偃武修文、重用儒生作为制度建设的重要内容,到了隋唐逐步建立并完善科举制度。

科举制度是封建统治者选人用人的主要途径,它把考查文人学子对古典文化知识的记忆、理解和文字的组织能力,作为公开选拔官员的基本依据,所以不读书者不能入仕为官。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

成都外国语学校2017届高三语文9月月考语文注意事项:1、本试卷分第1卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2、作答时,将答案答在答题卡上。

写在试卷上无效。

3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题(70分)甲必考题(45分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《宋诗选注》选择的标准很严格,甚至可以说有几分苛刻。

押韵的文件不选,学问的展览和典故成语的把戏也不选。

大模大样地仿照前人的假古董不选,把前人的词意改头换面而绝无增进的旧货充新也不选;有佳句而全篇太不匀称的不选,这真是割爱;当时传诵而现在看不出好处的也不选,这类作品就仿佛走了电的电池,读者的心灵电线也似的跟它们接触,却不能使它们发出旧日的光焰来。

我们也没有为了表示自己做过一点发掘工夫,硬把僻冷的东西选进去,把文学古董混在古典文学里。

假如僻冷的东西已经僵冷,一丝儿活气也不透,那么顶好让它安安静静地长眠永息。

一来因为文学研究者事实上只会应用人工呼吸法,并没有还魂续命丹;二来因为文学研究者似乎不必去制造木乃伊,费心用力地把许多作家维持在“死且不朽”的状态里。

我们在选择的过程里,有时心肠软了,有时眼睛花了,以至违背这些标准,一定犯了或缺或滥的错误。

尤其对于大作家,我们准有不够公道的地方。

在一切诗选里,老是小家占便宜,那些总共不过保存了几首的小家更占尽了便宜,因为他们只有这点点好东西,可以一股脑儿陈列在橱窗里,读者看了会无限神往,不知道他们的样品就是他们的全部家当。

大作家就不然了。

在一部总集性质的选本里,我们希望对大诗人能够选到“尝一滴水知大海味”的程度,只担心选择不当,弄得仿佛要求读者从一块砖上看出万里长城的形势!《全唐诗》虽然有错误和缺漏,不失为一代诗歌的总汇,给选唐诗者以极大的便利。

选宋诗的人就没有这个便利,得去尽量翻看宋诗的总集、别集以至于类书、笔记、方志等等。

而且宋人别集里的情形比唐人别集里的来得混乱,张冠李戴、挂此漏彼的事几乎是家常便饭,下面接触到若干例子,随时指出。

譬如,李壁《王荆文公诗笺注》卷四十一有一首《竹里》绝句:“竹里编茅倚石根,竹茎疏处见前村;闲眠尽日无人到,自有春风为扫门。

”李壁在注解里引了贺铸《题定林寺》诗“破冰泉脉漱篱根,坏衲犹疑挂树猿;蜡屐旧痕寻不见,东风先为我开门”,还说王安石“见之大称赏”,因此贺铸“知名”,《竹里》这首诗“颇亦似之”。

评点这部注本的刘辰翁和补正这部注本的姚范、沈钦韩等都没有说什么,都没有知道李壁上了人家的当。

这首《竹里》其实不是王安石所作,而是僧显忠的诗,经王安石写在墙上的;其次,贺铸作《题定林寺》诗的时候,王安石已死,贺铸也早在三年前哀悼过他了。

王安石的诗集是有好些人在上面花过功夫的,还不免这样,其他就可以推想。

清代那位细心而短命的学者劳格曾经把少数宋人别集刊误补遗,尽管他偏重在散文方面,也总是算为这桩艰辛密致的校订工作很审慎地开了个头,现在只要有人去接他的手。

(节选自钱钟书《〈宋诗选注〉序》)1.下列关于《宋诗选注》选诗标准的表述,不正确的一项是( )A.可以化用典故,但不能是掉书袋,不能为了展示或炫耀作者的博学而故意地运用典故成语;典故必须活用,化腐朽为神奇,注入诗人自己的情思与灵魂。

B.在艺术形式上一定要具有诗的特征,符合诗歌的格律;全篇整体的结构布局、语言表达以及诗意要相对匀整,未必一定要有流传千古的名句,如果有自然更好。

C.在当时受到读者的青睐,甚至广为流传的作品肯定是好的,但是,还得要经受得住时间的检验,让现代的读者在阅读之中也能够感受新鲜而丰富的美感和共鸣。

D.在语言形式上必须符合诗歌的格律,表现手法上学习和借鉴前人的成功经验,所表达的诗意是新颖的、鲜活的、真切的,抒发作者真实而独特的情怀。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.虽然选诗的标准是客观的、明确的,但是,因为感情因素的干扰,因为鉴赏能力的不足,常常也可能会把一些不太优秀的作品选进来。

B.大诗人的作品丰富而且质量上乘,但是选录的作品未必就很多;而小诗人的作品不多但是也可能质量很高,自然必须选录。

C.对于大诗人的作品,因其质量高、数量多,不但要审慎遴选,还要尽可能地多选,这样才能让读者了解大诗人的整体水平与风格。

D.为了充分地展示一个时代的整体水平与风貌,在可能的情况下,诗选应尽量多地搜罗一个时代的诗人哪怕是无名诗人的作品。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.文学研究不能忽视那些被人遗忘的僻冷的作者和作品,要对那些无名的甚至僻冷的作品进行“开发”,作新颖而丰富的阐释,使其具有永恒的艺术魅力。

B.广为流传的一些文学掌故,大多生动有趣,往往也揭示了文学发展的历史渊源,但是有些并不可靠,必须结合特定的历史事实去考稽、甄别和遴选。

C.真正好的诗,最主要的是要有诗的特质,要运用诗的表现手法,表达诗人对特定时代特定生活的独特而新鲜的感受,以引起读者的情感共鸣。

D.编辑一个时代的诗选,有可资借鉴的选集固然是好事,但是更重要的还是要从总集、别集以及类书、笔记、方志等种种资料之中去发掘、验证和选择。

二、古诗文阅读(36分)(一)文言阅读(19分)阅读下面文言文,完成4~7题王浚,字士治,弘农湖人也。

家世二千石...。

浚博坟典..,美姿貌,不修名行,不为乡曲所称。

晚乃变节,疏通亮达,恢廓有大志。

尝起宅,开门前路广数十步。

人或谓之何太过,浚曰:“吾欲使容长戟幡旗。

”众咸笑之,浚曰:“陈胜有言,燕雀安知鸿鹄之志。

”州郡辟河东从事。

守令有不廉洁者,皆望风自引而去。

刺史燕国徐邈有女才淑,择夫未嫁。

邈乃大会佐吏,令女于内观之。

女指浚告母,邈遂妻之。

后参征南军事,羊祜深知待之。

祜兄子暨白祜:“浚为人志大,奢侈不节,不可专任,宜有以裁之。

”祜曰:“浚有大才,将欲济其所欲,必可用也。

”转.车骑从事中郎,识者谓祜可谓能举善焉。

除巴郡太守。

郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所全活者数千人转广汉太守垂惠布政百姓赖之及贼张弘杀益州刺史皇甫晏,迁浚为益州刺史。

浚设方略,悉诛弘等,以勋封关内侯。

怀辑殊俗,待以威信,蛮夷徼外,多来归降。

征拜右卫将军,除大司农。

车骑将军羊祜雅知浚有奇略,乃密表留浚,于是重拜益州刺史。

武帝谋伐吴,诏浚修舟舰。

浚乃作大船连舫,方百二十步,受二千余人。

以木为城,起楼橹,开四出门,其上皆得驰马来往。

又画鹢首怪兽于船首,以惧江神。

舟楫之盛,自古未有。

浚造船于蜀,其木柿蔽江而下。

寻拜浚为龙骧将军、监梁益诸军事。

时朝议咸谏伐吴,浚乃上疏.曰:“臣数参访吴楚同异,孙皓荒淫凶逆,荆扬贤愚无不嗟怨。

且观时运,宜速征伐。

若今不伐,天变难预。

令皓卒死,更立贤主,文武各得其所,则强敌也。

臣作船七年,日有朽败,又臣年已七十,死亡无日。

三者一乖,则难图也,诚愿陛下无失事机。

”帝深纳焉。

(选自《晋书·列传十二》,有删节)4. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者/皆与休复/所全活者/数千人/转广汉太守垂惠布政/百姓赖之B.郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科/条宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人转广汉/太守垂惠布政/百姓赖之C.郡边吴境/兵士苦役生男/多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之D.郡边吴境/兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/转广汉太守/垂惠布政/百姓赖之5.下列对文中相关文学常识的解释,不正确的一项是( )A.“二千石”为汉郡守俸禄,即月俸百二十斛。

“两千石”分为中二千石、真二千石和比二千石。

州刺史和郡太守为真两千石。

牧是中两千石,比真两千石高一级。

比真两千石低一级的叫“比两千石”。

B.“坟典”是三坟、五典的并称,后转为古代典籍的通称。

古代典籍:《三坟》(即伏羲、神农、黄帝之书),《五典》(即少昊、颛顼、高辛、尧、舜之书),《八索》(乃八卦之说),《九丘》(九州之志)等古书。

C.“转”有时指的是“迁官转任”,例“密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守”;有时解释为贬官,如“转除”“转任”“转补”。

D.“疏”指奏章,亦指上奏章。

又如疏封:奏疏,奏章;疏草:疏稿,奏章的草稿;疏直:上疏直陈;疏奏:臣下向帝王上本进言;疏陈:上疏陈述。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.王浚志向远大。

曾在盖房时,在自家大门前留有几十步宽以备容下长戟幡旗,受到众人的嘲笑。

B.王浚严明法令。

王浚任巴郡太守时,因张弘杀害益州刺史皇甫晏,被调任广汉。

他将张弘绳之以法,深得百姓爱戴。

C.王浚工作得力。

武帝谋伐吴时,他受命大造连舫大船,巨船用木材建城,树起高台,开通向四方大门,城上可以骑马往来。

D.王浚敢于进谏。

武帝谋划伐吴之事,但朝廷百官却都劝阻皇帝讨伐吴国,王浚力排众议,上书皇帝分析利弊得失,力主伐吴。

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(每题5分,共10分)(1)怀辑殊俗,待以威信,蛮夷徼外,多来归降。

译文:(2)令皓卒死,更立贤主,文武各得其所,则强敌也。

译文:(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9题。

浪淘沙邓剡①疏雨洗天清。

枕簟凉生。

井桐一叶做秋声。

谁念客身轻似叶,千里飘零?梦断古台城。

月淡潮平。

便须携酒访新亭②。

不见当时王谢宅,烟草青青。

注释:①邓剡:南宋词人,追随文天祥抗元。

南宋灭亡后,被俘北上,此词是途经建康(今南京)时所作。

②新亭:在今南京市南,据史料记载,西晋灭亡后南渡士人经常相邀到此。

8、本词主要运用了哪些表现手法,请作具体分析。

(5分)9、结合全词的内容,谈谈作者“枕簟凉生”句中“凉”的原因。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中描写女主人公辛勤劳作、天天早起晚睡的诗句是“____________,____________”。

(2)《荀子·劝学》中“_____________,____________”两句说明:要达到千里之遥的目标,必须持之以恒地一步一步地积累。

(3)白居易《钱塘湖春行》中“__________________,__________________”两句洋溢着欣赏春日里黄莺和燕子活动状态时的欣喜之情。

乙选考题(25分)请考生在三、四两大题中任选一大题作答。

注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类读本阅读(25分)11、阅读下面文字,完成(1)~(4)题透明的红萝卜(莫言)太阳像抽疯般颤抖着,一股股萧杀的秋风把黄麻吹得像大海一样波浪起伏,一群群麻雀惊恐不安地在黄麻梢头噪叫声。

相关文档
最新文档