中心小学成童礼活动方案.

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“成童礼”仪式活动方案

“成童礼”仪式活动方案
一、活动目的
通过本次活动，让学生知道“成童礼”是中华民族传统文化的重要组成部分，是汉家思想的精粹之一，是千年华夏文明延续的体现形式。通过举行“成童礼”，旨在引领学生弘扬中华传统文化，承袭中华传统礼仪，感谢父母养育之恩，树立报效祖国壮志。
二、活动主题
习礼知爱感恩立志
三、பைடு நூலகம்动时间
2020年10月19日上午11:00
2.简介“成童礼”
3.宣布“成童礼”开始
4.家长为孩子们行盥洗礼
5.正衣冠，拜圣贤，诵读《弟子规》
6.谢亲恩
（1）行躬身礼
（2）敬香茶
（3）赠感恩卡
（4）与父母拥抱
7.谢恩师
8.束发，系红丝带，立远大志向。
9.学生代表讲话,齐诵《少年中国说》
10.家长代表讲话
11.舞蹈《心中的歌》
12.家长与孩子手牵手演唱歌曲《最美的光》，
13.活动结束
四、活动地点
操场
五、活动参加人员
学校领导、全体师生及学生家长
六、活动准备
1.活动策划、活动方案设计、主持词
2.活动舞台背景布置、孔子画像
3.《弟子规》吟诵内容
4.学生汉服的穿戴
5.主持人服装、盥洗礼道具、梳子、红丝带
6.现场桌椅摆放
8.现场拍照、摄像
9.背景音乐选择、播放
七、活动流程
1.三年级六班表演手语操《孝心到永远》

2021年小学毕业典礼暨成童礼策划书

2021年小学毕业典礼暨成童礼策划书毕业典礼策划1孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了.孩子们在幼儿园里学会了唱歌.跳舞,学会了画画.讲故事,还学会了自律.与人合作.进取的勇气,懂得了七十二般变化.6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在〝看我七十二变〝的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别.开场:1.主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2.园长致辞晚会过程:一.看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……人数:80—1_人道具.舞服:可参考运动会开幕式的大型节目.备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光.本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果.紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力.二.温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的.幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》.人数:24人道具.舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红.黄.橙等)备注:三.百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化.人数:40—50人道具.舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师.医生.宇航员.舞蹈家.建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人.白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题.四.摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了人数:24人道具.舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主.毕业典礼策划2一.晚会主题:终四季之旅,始人生之程二.晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会.(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)三.主办单位:经管系团委四.演出时间:年6月五.演出地点:西教学楼六.晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程.在终四季之旅中又分为四个主题(春.夏.秋.冬)即大一至毕业的生活点滴展现.七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光.(开场待定) 夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃.(节目待定)秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母.学校.恩师.同学.(节目待定) 冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才.(节目待定)经过〝四季〞的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程.访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活.颁奖:领导为优秀毕业生颁奖祝福:由在校生.教研室老师.系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)合唱:(节目待定)晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》毕业典礼策划3【晚会的主题及活动的意义】晚会的主题:年华的追忆未来的憧憬活动的意义:光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵.在这段特殊时光即将结束的时候,我们策划这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行.这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统.谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人.【晚会的形式及内容】形式:1.领导讲话2._届学生代表讲话3.特色节目4.节目表演5.毕业生大合唱内容:歌曲.民族舞蹈.现代舞蹈.合唱,小品.相声.话剧.钢琴表演,魔术,时装表演等【晚会地点和时间】地点:学术报告厅(团委带申请)时间:【目标观众群】全系学生,重点是_届毕业生.【特色节目】以上台演说,也可以写在纸上.由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面.同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学.收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来.晚会后,把这些纸条编一册由系保存.去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映.晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念.【具体组织策划安排】成立秘书处统筹整个工作.文娱部:负责本次节目的主办任务组织部:负责分配各班演出任务学习部:负责后勤工作外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束.体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!生活部:负责后勤工作宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选.内容是筛选节目的时间和地点.劳卫部:负责会场卫生.文娱部:1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目.2,必要时进行第2轮筛选.3,组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似.(五月中旬)4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的联系方式以及需要道具.5,如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次,或者在晚会举行的前两三天进行彩排.彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单. 6,文娱部通知筛选主持人.人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女.并让主持人写好台词,交至学生会指导审批.7,关于主持人的服装问题.可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装.8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函.1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等.(5月底完成此项工作).2)制作节目单.此两项工作在晚会开始的三天要完成.晚会前工作准备:1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项.2,当天请电工调试灯光,音响以及麦克,麦克要提前充电.(晚会开始前六个小时要完成)3,要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场.应该由主席团进行分配.4,文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或者维持秩序的工作人员.(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作) 5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人.6,与演员进行有关事项的沟通.(在晚会举行的前一天)7,演员和主持人一起化妆,换好衣服.(在晚会要开始的前一个小时完成)8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及_届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位).(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪小姐在那迎接嘉宾.在附近分配工作人员派发节目单给入场观众.9,晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪.后期宣传:一食堂门前和_号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网.校园广角,文学社等投放稿件.我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏,宣传此次盛大的晚会,届时将贴上精心挑选的晚会图片,扩大后期宣传效果.我们还由专人负责向校园网.院报平台投放稿件,多媒体宣传1下发通知规定各班上报节目的时间2文艺部在节目上报之后审核安排节目单3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式6第一次彩排调整节目单寻找漏洞7带妆彩排最后确定节目单下发工作要求1.舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒.2.所有舞台工作人员做好催场工作,以及道具的搬动.摆放等.3.所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排.4.主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点.更为重要的是:他/她除了要限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众.5.节目内容应该健康向上.6.经费支出要遵循节省开支.少花钱.多办事,搞好本次晚会.毕业典礼策划4活动名称:〝再见了,母校〞毕业联欢会活动目的:感恩母校,感谢师友,告别小学生活,通过文艺表演的形式,表达对师友.对母校的惜别之情.活动时间:(略)活动地点:(略)活动分工:节目统筹:在老师的协助下,策划.分工.会场布置:买好装饰教室的装饰品,画好黑板报.道具.礼品准备:制作毕业礼品和贺卡主持与串词撰写:在老师的帮助指导下,由选出的两位主持人编写.秩序维护:各小组组长场地清洁:值日生活动报道:学习委员活动流程:一.主持人开场白:(男):尊敬的老师们.(女):亲爱的同学们.(合):大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人.(女):我是某某某.(男):我是某某某.时间过得真快,别离近在咫尺间,转眼间我们就要毕业了. (女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校.下面请大家欣赏我们的节目.二.节目表演.三.主持人结束语:(男):短短的六年时光转瞬即逝.(女):在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校.老师和同学们说.(男):欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋.(女):热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意.(合):某某小学六年级毕业联欢会到此结束,让我们再一次祝母校:永远美丽!祝老师和同学们:万事如意!小学毕业典礼暨成童礼策划书。

成童礼活动方案

成童礼活动方案成童礼是中国传统文化中的一项重要仪式，标志着孩子由幼儿阶段正式进入儿童阶段。

对于很多家庭来说，举办一个隆重的成童礼仪式是意义非凡的，因此，有关成童礼活动的方案也是必不可少的。

本文将为大家介绍一些成童礼的活动方案，以期给家庭举办成童礼活动提供一些参考和帮助。

一、成童认证仪式成童认证仪式是成童礼活动中最为重要的一个环节。

这个环节的主要目的是让孩子和家长们宣誓承担起儿童的责任和义务，同时也代表着孩子进入了儿童时代。

在认证仪式中，需要请一名官员来主持这个仪式，宣读成童的意义，并让孩子和家长重新确认这些重要的义务和责任。

二、成童祭祀仪式成童祭祀仪式也是成童礼活动中非常重要的一个环节。

在这个环节中，为孩子举办祈福和敬祖仪式，祈求长辈的庇佑，同时也希望孩子能够健康成长。

在这个环节中，也可以准备一些小礼物，将其放在孩子的脚边，以寓意让孩子踏上成功之路。

三、成童游戏活动成童游戏活动是成童礼活动中最受孩子们欢迎的环节。

选择一些适合孩子玩的游戏，比如传统的跳高跳远、四合院跳房子、滑板、羽毛球等，让孩子充分体验成长的快乐。

还可以邀请一些孩子家长一起参与这些游戏，以增强亲子关系和家庭凝聚力。

四、成童饮食礼仪成童饮食礼仪环节主要让孩子学习如何用餐，并了解一些吃饭的规矩和礼仪。

比如：在用餐时要坐直，不要大声说话或品尝食物摆放顺序，餐具使用方法等等。

通过这个环节，可以教育孩子们如何成为一名有良好礼貌的人，并养成好吃饭的习惯。

五、成童慈善活动成童礼活动中的慈善活动，可以让孩子们了解到社会大环境下的弱势群体，并鼓励他们参与公益活动。

可以将这个环节作为成童礼活动中最后一个环节，组织一些慈善义卖或义演，募集一些善款或赠品，捐献给需要帮助的人。

这个环节可以让孩子们了解到生活中的关爱和困境，引导他们关注和关心社会。

总之，成童礼活动应该让孩子们在一个温馨、具有寓意的氛围下快乐成长。

活动方案中的每一个环节都可以让孩子们了解到儿童的责任和义务，培养他们的社会责任感，同时也可以让他们体验到成长的快乐。

牛塘中心小学三年级学生十岁成长礼活动方案

牛塘中心小学三年级学生十岁成长礼活动方案一、活动目的：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。

使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。

让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

二、活动时间：XX年11月28日下午2点三、活动地点：小百灵剧场四、参与人员：三年级全体师生、三年级全体学生家长、陈子校长、陈彩云副校长，学生发展中心成员五、活动准备与人员安排：1.发《家长邀请函》：顾玉萍2.请班主任通知家长为每位学生秘密地准备礼物——成长礼福袋，里面有四种果实：提子寓意体魄强健，莲子寓意吃苦耐劳，红豆寓意大展宏图，桂圆寓意人生圆满。

准备小卡片，写好对孩子的祝福语，一起放入福袋（四样吉祥礼物、福袋或福盒家长自备，为强化仪式感，袋子或者盒子可以精致些。

每件礼品的数量不要太多，象征性地即可）3.电子屏、摄影、摄像：蒋燕茹、吕青4.舞台灯光、音响：陈晓瑜5.座位安排、联络：吕青、王丽娜6.蛋糕购买：校务服务中心（1个大蛋糕，410份小蛋糕）。

7.化妆：宋玲霞、王佳雯、刘晓倩、须丽莎、许倩雯、周超、郭瑾、陈露微、张云飞、刘凯、黄文红8.主持人培训和主持人舞台主持：王宏亚、顾玉萍9.课件制作：张云飞、郭瑾10.ppt播放、拉幕：郭瑾、陈越11.新闻报道：蒋晓娜12.学生照片收集（各班20张，其中一张集体照，其他可以是平时上课、活动的照片：）各班班主任（负责人：黄文红）13.班级照片墙、心愿墙：蒋丹萍14.学生入场纪律维护和节目候场上场衔接：吕青、王丽娜15.所有表演学生名单。

（负责人：顾玉萍）六、活动流程：入场：1.家长入场，课件配乐播放学生成长照。

2.学生分班依次入场。

开场：民乐合奏（负责人：李惠娟。

联系人：李小平）第一篇章：祝福篇1.校长祝福2.家长祝福（负责人：王彩霞）第二篇章：成长篇1.师生述说我心中的“成长”（负责人：陈露微、周超、蒋燕茹）2.民族鼓表演（负责人：须丽莎）3.武术表演（负责人：季鑫鑫。

中心小学成童礼活动方案

中心小学成童礼活动方案
一、活动目的
为了凝聚全校师生的心，促进家校合作，提高家庭教育的质量，增强孩子们的自我认知，培养孩子们的团队协作精神和各项能力，
中心小学决定开展成童礼活动。

二、活动计划
1. 活动时间：2021年6月15日
2. 活动地点：中心小学礼堂
3. 活动内容：
(1) 成童礼仪式：由校长领誓词，学生代表发言，道出自己在
长大过程中的感悟和对未来的期望，全体师生在庄严的氛围中见证
孩子们的成长。

(2) 亲子活动：家长和孩子们一起完成各种趣味任务和游戏，
增强亲子之间的感情和互动，调动孩子们的兴趣和积极性。

(3) 同学互动：针对不同年级的孩子们分设小组，自主选择活
动主题和形式，自我组织、自我实施，如绘画比赛、手工制作、小
剧场表演等。

以小组为单位，展示各种实际能力，全面提升孩子们
的团队协作精神和各项能力。

(4) 教育讲座：请专业人员为家长们讲解家庭教育的理念和实践，深入了解孩子们心理成长现状，提高家庭教育的关注度和质量。

三、活动效果
此次活动旨在加强亲子关系，增强团队精神和自我认知，丰富学生们的校园生活，推进家校合作和家庭教育的改进，全面提升学生们的综合素质，促进学校的健康发展。

希望此次成童礼活动能够收到良好的效果和奏效，让孩子们在其中收获成长和快乐，家长们参与其中得到认同和满足，让学校与家庭之间的关系更加紧密，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

成童礼活动方案

成童礼活动方案成童礼活动方案河浃溜小学“成童礼”仪式活动过程1、人生的重要时刻到来了，我们在这里向童年挥手，告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如画的少年门槛。

2、翘首而望，迎接激情澎湃的青春岁月。

1、感恩上苍，创造了如此神奇的生命。

成长是如此快乐，明天是那么美好。

2、感恩父母，把生命分给我们，又含辛茹苦，把我们养大了。

1、感恩老师，使我们获得了知识。

当年在幼童眼中朦朦胧胧的世界，如今在少年眼里，已变得清晰明澈。

2、一股勃发的力量，冲动着我们。

目光远视，想要飞向这个世界。

1、这说明，孩童长大了，我们已是翩翩少年。

2、让我们举行一个仪式，送走我们的童年时代，感恩所有关爱我们的人。

1、请我们大声说：‘告别童年，感恩立志。

’（少年们声音洪亮的跟读）2、我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

1、对父母心存感恩，因为她给予我们生命，让我健康成长。

2、对师长心存感恩，因为她给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

1、对朋友心存感恩，因为她们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

2、感谢曾帮助过我的人，她们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

1、感谢肯接受我帮助的人，她们用淡淡的柔弱让我能够把这份良善续延。

2、然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

1、请全体起立，齐诵《弟子规》。

2、是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

1、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

2、当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

1、当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

2、当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

1、送给您一首小诗《父母的爱扬起的帆》a我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长b多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来c常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感恩之情的生活是最甜美的d学会感激——感激我的父母，因为她们给了我宝贵的生命4合：是您合：将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎4合：是您合：领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖a您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延b如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾c您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

成童礼活动方案

1. 活动背景成童礼是一个庆祝孩子从幼儿阶段进入儿童阶段的重要仪式。

这个活动旨在让孩子感受到成长的喜悦，并向他们传达家庭、社区和社会的重要价值观。

一个精心策划的成童礼活动可以为孩子们创造美好的回忆，并促进他们的发展和自信心的建立。

2. 活动目标•为孩子们提供一个庆祝成长的机会，让他们感受到家庭、社区和社会对他们的关心和支持。

•促进孩子们的个人发展，培养他们的自信心和独立思考能力。

•增强孩子们对传统文化的了解和尊重，培养他们的美感和审美能力。

3. 活动策划3.1 活动时间和地点•时间：选择一个适合多数家庭参加的周末或假日。

•地点：可以选择在社区活动中心、学校礼堂或户外公园等场所。

3.2 活动内容•开幕仪式：由主持人宣布活动开始，欢迎所有参与者和家庭成员。

•主题演讲：请邀请一位知名人士或专家来做一个关于成长的演讲，鼓励孩子们并传递正能量。

•成长分享：邀请一些成年人分享他们的成长故事，鼓励孩子们勇敢面对挑战。

•才艺表演：给孩子们提供一个展示才艺的机会，可以有歌唱、舞蹈、乐器演奏等表演。

•传统文化体验：设置一些传统文化活动区，让孩子们了解传统文化，如剪纸、书法、绘画等。

•亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，增进亲子关系，如捉迷藏、跳绳比赛等。

•颁奖仪式：为孩子们颁发成童礼证书和奖品，表彰他们的努力和成就。

•闭幕仪式：总结活动，并表示感谢所有参与者和家庭的支持。

3.3 活动组织•主办单位：确定一个主办单位负责整个活动的筹划和组织工作。

•工作小组：成立一个工作小组，负责具体的活动安排和执行。

•志愿者招募：招募一些热心的志愿者帮助活动的顺利进行。

•资源准备：预留足够的场地，采购相应的物资和奖品。

3.4 宣传推广•制作海报和宣传册，发布到社区、学校和社交媒体上。

•利用口碑传播，邀请家长和学校老师帮助宣传活动。

4. 预算和筹款活动预算根据实际情况进行调整，包括场地租赁费、活动物资采购费、礼品费、嘉宾费等。

可以通过以下方式筹款：•向社区商家寻求赞助和合作。

2017年下期四年级“成童礼”活动方案(百善孝为先)

百善孝为先——朝阳学校2017年下期四年级学生“成童礼”活动方案一、活动目标为进一步深化朝阳学校“润美”德育体系建设，深入贯彻好学校“六礼六节”主题教育活动精神，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的“成童礼”仪式，通过这种庄重的仪式使四年级学生，明礼知爱，懂得“孝顺”二字含义，懂得感谢家长的养育之恩；同时也通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化精髓。

二、活动主题：百善孝为先三、活动时间：10月26日（星期四上午7：50——10：00）四、活动地点：学校体艺馆五、领导小组组长：吴小芳郑贵清副组长：李积旦李书向刘军谢军石柏秀徐建兵尹声平雷玉文工作人员：谭卓恒尹于彦李媛李喜花李观金史湘琼伍宴余谢玉梅汤勇朱腾飞罗长青李华吴廷顺刘明雷云健四年级全体教师部分家长代表六、具体协调：刘明廖辉七、参与人员：学校领导、四年级全体师生及学生家长代表。

（每班安排6名家长参加，最好是“家委会”成员或“家长义工”代表）八、活动程序1、上午7：50，学生、家长在各班班主任带领下到体艺馆集合。

2、8：30，活动开始，主持人致开场词。

（要有背景音乐及视频或图片）3、观看节目演出。

1404班谢父母：话剧《等一下》，1402班尊老师：歌曲《每当你走过老师窗前》1403班恩祖国：合唱《祖国，祖国我爱你》1401班爱自然：诗歌朗诵《走进大自然》4、亲子、师生互读信件,互赠礼物（安排17名学生、家长代表6名，四年级老师提前准备好，亲子（1406班家长）、师生代表（钟老师班）朗读信件，具体安排如下：1405班学生代表8名，家长代表3名，1406班学生代表9名，家长代表3名）。

（要准备鲜花18束，要有背景音乐）5、播放音乐《感恩的心》，学生做手语操，全体学生边唱边做。

6、主持人组织学生，一起向家长,老师作揖鞠躬行拜谢礼（家长代表站在队伍前）拥抱父母。

（要有背景音乐）7、四年级“二十四佳孝星”颁奖仪式。

（每班4名，每种类型1名：谢父母、尊老师，恩祖国，爱自然）。

小学成长礼活动方案

小学成长礼活动方案
小学成长礼是一个旨在表彰学生全面发展和成长的活动，也是一个帮助学生建立自信和自尊的机会。

以下是一个小学成长礼活动方案，旨在鼓励和奖励学生在学术、体育、艺术和品德方面的杰出表现。

一、活动背景
小学阶段是孩子们成长和发展的重要阶段。

学校通过各种途径，帮助孩子们全面发展，并鼓励他们在学术、体育、艺术和品德方面取得杰出表现。

小学成长礼旨在表彰这些优秀学生，为他们的成长和发展提供更多的支持和鼓励。

二、活动目的
1. 表彰学生在学术、体育、艺术和品德方面的杰出表现。

2. 鼓励学生在各方面继续努力，为自己的成长和发展奋斗。

3. 帮助学生建立自信和自尊，增强对自己的认同感和自豪感。

三、活动内容
1. 学术方面
学术方面的成长礼主要是为那些在学业上表现优秀的学生举行。

根据学校的考试和考核成绩，选出学年度内成绩最优秀的学生，颁发优秀学生奖状和证书，并在学校官网上公布名单。

2. 体育方面
体育方面的成长礼主要是为那些在体育运动中表现出色的学生举行。

根据学校的体育比赛成绩和教师评价，选出体育运动表现最突出的学生，颁发优秀体育生奖状和证书，并在学校官网上公布名单。

3. 艺术方面
艺术方面的成长礼主要是为那些在音乐、美术、舞蹈等方面表现出色
的学生举行。

根据学校的评选标准和评委评分，选出在艺术方面表现
突出的学生，颁发优秀艺术生奖状和证书，并在学校官网上公布名单。

4. 品德方面
品德方面的成长礼主要是为那些在道德、习惯、责任等方面表现优秀
的学生举行。

小学成童礼活动方案和总结.docx

成童礼活动方案和总结“成童礼”是中华民族传统文化的重要组成部分，是汉家思想的精粹之一，是千年华夏文明延续的体现形式；“成童礼”是我国古代教育子女的一种礼仪，表示孩子已告别童年，带着父母的期望，带着老师的嘱托，开始进入少年的行列。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:600活动方案:xx市邓发小学开展“告别童年，感恩立志”成童礼活动方案深入贯彻总书记六一重要讲话精神，深刻领会少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的努力方向。

希望少年儿童从小就要立志向、有梦想。

做培育和践行社会主义核心价值观的小模范。

为更好地宣传汉文化，传承中华礼仪，学校特在20XX年7月为六年级毕业班集中举办“告别童年，放飞梦想”成童礼活动，具体方案如下：一、活动目的孩子到了12岁时，最难调教，叛逆心强，所以必须有一种礼仪教化，成童礼主要的礼义是感恩励志，礼仪师对参礼的孩子讲述父母的养育之恩，让孩子去理解父母的养育之苦，从而有报答父母的心愿并立下志向。

通过活动让参加礼仪的少年告别童年、感恩立志，知晓父母养育之恩，学会孝敬父母。

二|、活动主题：告别童年，感恩立志三、活动时间：20XX年7月6日下午5:30四、活动地点：xx市邓发小学球场五、主办单位：xx市邓发小学六、活动策划：林洁群七、参加人员：六年级少先队员及家长（包括岔路校区）八、相关工作人员负责：横额、成童礼证书、成童门：梁雄强音响：何水明陈静宇场地布置：梁雄强主持人、少先队员代表发言：六年级三名少先队员（林梅芳跟进）祝福卡制作：潘冬梅（要求少先队员穿校服）背景音乐：陈静宇摄影：陈志亮唐琪通知：陈银杏接待引领：陈银杏陈颜芝会场纪律：体育组安全保卫：梁雄强陈金球联系媒体：萧韵杰报道：林鉴荣九、活动礼程：1、活动开始。

主持人介绍成童礼的缘由。

2、感恩父母。

（齐诵《弟子规》）（乐：感恩的心）3、感恩辅导员。

（齐诵《新三字经》）（乐：辅导员你好）4、少先队员宣誓5、李校长讲话6、感恩立志（齐诵《中国少年说》片段）7、颁发成童礼证书。

成童礼策划方案

成童礼策划方案1. 简介成童礼，又称为成年礼，是一个在中国传统文化中具有重要意义的仪式。

在这个特殊的时刻，孩子步入成年阶段，象征着他们将承担更多责任和义务。

成童礼策划方案是为了帮助家庭策划并成功举办这样一个仪式。

2. 目标和意义成童礼仪式的目标是通过一个正式的仪式，使孩子意识到他们已经成长并进入下一个阶段。

它也是家庭纪念他们孩子成年的重要时刻。

通过策划并积极参与成童礼，家长可以向孩子传达家庭价值观和责任感。

此外，成童礼也是加强亲子关系和增进家庭凝聚力的重要机会。

3. 策划步骤3.1 确定日期和时间首先，确定一个适合家庭的日期和时间来举办成童礼。

通常选择在孩子的生日或一个特殊的纪念日举办。

3.2 制定预算制定一个合理的预算是策划成童礼的重要一步。

包括食物、场地租用、装饰、礼物等各项费用在内，确保预算可以覆盖所有开销。

3.3 确定仪式流程制定一个合适的仪式流程，包括主持人介绍、家长的讲话、孩子的宣誓等环节。

确保仪式的整体流程和内容能够准确地传达出成童的意义和家庭的期望。

3.4 安排场地和装饰选择一个适合举办成童礼的场地，可以是家中的花园或租借一个合适的宴会厅。

根据预算和主题，设计一个简洁但有意义的装饰方案，以营造一个庄重而温馨的氛围。

3.5 确定嘉宾名单确定邀请哪些亲朋好友参加成童礼。

确保嘉宾名单包括家人、亲戚和孩子的密友。

3.6 策划活动和娱乐为了让成童礼更加有趣和难忘，可以策划一些活动和娱乐节目。

例如，可以组织小游戏、演讲比赛或音乐表演。

3.7 准备礼物为孩子准备一份特别的礼物，以表达家庭的祝福和鼓励。

这个礼物可以是一本有纪念意义的书籍、一件特别定制的服装或其他有意义的物品。

3.8 确保顺利进行在成童礼当天，确保所有的策划和准备工作都按计划进行。

主持人、亲人、朋友和其他工作人员都需要提前安排并配合工作顺利进行。

4. 活动策划方案4.1 成童礼仪式在成童礼仪式中，家长可以向孩子宣读家训或写一封特别的信，表达他们的爱和期望。

成童礼活动过程

成童礼活动过程标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]第二实验小学“成童礼”仪式活动过程活动目的：通过这种庄重的仪式使六年级毕业生意识到，自己即将告别童年的娇气，带着父母给予的恩泽进入华夏少年的行列。

活动旨在教育孩子感恩立志，让孩子们意识到自己的使命和责任，树立为国家和民族奋斗的决心。

活动主题：告别童年，感恩立志主持人1：陈艳主持人2：刘秋秋活动过程：（活动之前播放歌曲校园里有一排年轻的白杨）主持人1：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面主持人2：那是白云对蓝天的感恩主持人1：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章主持人2：那是树叶对大地的感恩主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大主持人2：我们滋润着人间的真情成长主持人1：多少次带着幸福的感觉进入梦乡主持人2：多少回含着感动的泪花畅想未来主持人1：感恩父母，是父母给予我们生命主持人2：感恩老师，是老师给予我们知识主持人1：从呱呱(gugu)落地到今天的书声琅琅主持人2：从懵懂孩提到今天的翩翩少年主持人1：饱含着多少父母的心血主持人2：流淌着多少老师的汗水主持人1：今天，我们在这里挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛主持人2：今天的仪式，既是送走我们的童年时代，又是感恩所有关爱我们的人。

请跟我们大声说(合)告别童年，感恩立志(全体学生大声说)主持人2：参加我们这次活动的领导有：以及六年级全体学生的家长，主持人1：对他们的到来，让我们以热烈的掌声表示欢迎！主持人2：此刻面对父母，一股感恩之情在我们心里涌动主持人1：生我养我的是父母主持人2：疼我爱我的也是父母主持人1：辛勤劳作、辛苦奔波的是父母主持人2：牵肠挂肚的还是父母主持人1：请听全体六年级同学朗诵《献给父亲母亲的诗》（放音乐“秋日思雨”）献给父亲母亲的诗女1：有一个词语最亲切男1：有一声呼唤最动听女2：有一个人最要感谢男2：有一个人最应感恩女合：她就是—母亲男合：他就是---父亲女1：妈妈的手粗了，她把温柔的抚摸给了我男1：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；女2：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我；男2：爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我；女1：聆听妈妈殷切的话语，男1：面对爸爸深沉的目光，全体合：我们幸福着！我们快乐着！我们成长着！女2：母爱是船，载着我们从童年走向少年，男2：父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。

01xx镇中心小学成童礼活动方案

Xx镇中心小学小学沂蒙成童礼为了弘扬中华民族传统文化，传承中华文明礼仪，通过仪式使孩子们意识到，自己即将告别童年，让孩子们意识到自己的使命和责任，树立为国家和民族奋斗的决心。

一、活动名称：沂蒙成童礼二、活动主题：告别童年，感恩立志三、活动时间：7月10日四、参加人员：六年级全体师生五、活动地点：各班教室六、活动准备：（一）人员：主持人2名；学生诗朗诵20人；会场秩序：六年级班主任；音乐负责人2名；音响师、灯光师1名（二）道具：话筒、音响、成童门、大国旗（三）责任分工：1、统筹协调：各班主任2、舞台背景、感恩母校诗朗诵排练：各班主任3、音响、ppt播放：任课老师4、主持人排练：5、摄像：6、安排座次：七、活动过程：1、出旗2、感恩父母3、感恩老师4、感恩母校5、校长讲话6、宣誓7、退旗八、主持词：暖场音乐《校园里有一排年轻的白杨》（男声话外音）“泱泱中华，千年琅琊，文章精妙，圣贤辈出。

经史流传，高歌以咏，桃李芬芳，千秋以颂。

今我孩童，齐聚琅琊，握笔始书，知礼习字。

兴古礼，少年强，抒胸臆，国运昌！愿琅琊书院飘香，育中华国家栋梁！”（主持人话外音）：亲爱的爸爸妈妈，同学们，郑旺镇中心小学“沂蒙成童礼”活动现在开始！（学生主持、话外音）全体少先队员起立——，出——旗——，敬礼——【播放《出旗曲》】礼毕！请坐！音乐起主持人随音乐上场主持人1：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面主持人2：那是白云对蓝天的感恩主持人1：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章主持人2：那是树叶对大地的感恩主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大主持人2：我们滋润着人间的真情成长主持人1：多少次带着幸福的感觉进入梦乡主持人2：多少回含着感动的泪花畅想未来主持人1：感恩父母，是父母给予我们生命主持人2：感恩老师，是老师给予我们知识主持人1：从呱呱落地到今天的书声琅琅主持人2：从懵懂孩提到今天的翩翩少年主持人1：饱含着多少父母的心血主持人2：流淌着多少老师的汗水主持人1：今天，我们在这里挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛。

成童礼方案

第四实验小学第七届毕业生毕业典礼暨“成童礼”方案一、音乐（《毕业歌》）响起主持人走上台。

（）尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们，大家好!合：“感恩励志，扬帆启航”第四实验小学第七届毕业生毕业典礼，（）暨第四实验小学第七届毕业生“成童礼”合：现在开始！二、回顾成长（）：从上学到现在，我们已经度过了五个年头。

五年来，校园的生活是那么清晰，那么难忘。

（）：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是第四实小教给了我们学习的本领，在知识的海洋里畅游。

（）：忘不了，我们在老师的细心教导下，健康成长！（）：忘不了，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！（）：亲爱的母校，我们感谢您优美的环境和精心培养。

（）：敬爱的老师，我们感谢您的谆谆教诲和深情目光。

( )：亲爱的家长，我们感谢您寄予我们的厚爱与期望。

（）：可爱的同学，我们拥有了属于我们的幸福和理想！（合）：往事如烟，转眼间，我们即将毕业，在这激动人心的时刻，在第四实小给予我们展示自己的舞台上，让我们尽情高歌，述说衷肠。

1、（）：同学们，毕业在即，我们幸福、我们快乐。

听，那欢快的音乐响起来了，来！让我们伴着音乐一起跳舞! 跳出激情，跳出欢乐；跳出幸福，跳出快乐! 下面请欣赏五年级七班带来的舞蹈《欢乐地，跳吧！》二、领导讲话（）：今天是我们人生中一个重要的日子。

五年里，学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长，给予我们无微不至的关怀，让我们感受了学校这个大家庭的温暖。

下面，有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！（校长讲话）三、师恩难忘，学生献花2、歌曲《老师》（）：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光；（）：是谁，谱写出满园春色，托起枝头的辉煌；（）：是老师，用心血铺就一条条大道，让我们奔赴理想；（）：是老师，引导我们走进知识的殿堂，遨游知识的海洋；合：今天，我们欢庆自己的成童礼，又怎能把默默耕耘的老师相忘?让我们把炽热的深情化作一束鲜花，献给我们最亲爱的老师们。

小学毕业典礼暨成童礼策划书

小学毕业典礼暨成童礼策划书小学毕业典礼暨成童礼策划书「篇一」1、各班照毕业照2、举行一次义卖各自的小物品可为希望工程献出自己的一份爱心（同学与同学间）小学毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢？难忘的时光在转瞬间又来到了。

种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。

又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情？都行！我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光，把所有的送别情寄托于送别的氛围里！毕业临别赠言年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。

又逢分别的时刻：1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长！”“但愿人常久，千里共婵娟！”2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹：“海内存知己，天涯若比邻。

”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

”3：我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说，你们的敬业精神我们将铭记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”愿母校所有老师桃李满天下，工作每一天，收获每一天，快乐每一天！4：我们将把所有的深情凝聚于一首诗，表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》！5：适逢母校百年华诞，祝我们亲爱母校“百尺竿头，更进一层”！“走进陆小的孩子是快乐的！走出陆小的孩子是自信的！”“今日我们为校园争光荣，明日陆小将以我为荣耀！“齐：千言万语并作一句话，陆桥实验，我们心中的快乐家园，我们永远爱你！小学毕业典礼暨成童礼策划书「篇二」孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。

孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。

6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

小学生成长礼活动策划方案

小学生成长礼活动策划方案标题：小学生成长礼活动策划方案引言：小学生是社会的未来，他们的成长不仅仅依赖于学校教育，还需要学校、家庭和社会的共同关注与培养。

为了促进小学生成长的全面发展，我们制定了一项名为“小学生成长礼”的活动策划方案。

该活动将提供多样化的经验和机会，旨在帮助孩子们全面发展，并为他们的未来奠定坚实基础。

第一部分：活动背景和目标（300字）在这一部分，我将介绍小学生成长礼活动的背景和目标。

我们将探讨为什么这个活动对小学生的成长至关重要，并确立活动的目标是什么。

第二部分：活动内容（800字）在这一部分，将详细介绍小学生成长礼活动的内容。

活动内容应该多样化，并涵盖以下几个方面：1. 学术发展：提供辅导与学习资源，鼓励学生参加科学竞赛、英语角和其他有益的学术活动。

2. 艺术培养：组织音乐、舞蹈、绘画和手工艺等艺术类活动，为孩子们提供展示才华和培养创造力的机会。

3. 体育健康：开展各类体育运动，并组织健康和营养教育活动，帮助孩子们树立健康的生活方式。

4. 社会实践：组织参观博物馆、图书馆等文化机构，引导学生参与社区服务项目，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

第三部分：活动计划（600字）在这一部分，我将为小学生成长礼活动规划一个详细的计划。

该计划应包括活动的时间安排和具体执行步骤，以确保活动的顺利进行。

第四部分：总结与回顾（300字）这一部分将对活动进行总结与回顾，探讨活动的效果与成果。

我们将评估孩子们在不同方面的发展，并总结他们在活动中获得的经验与收获。

观点和理解：小学生成长礼活动是为了帮助孩子们实现全面发展而设计的。

通过学术、艺术、体育和社会实践等方面的活动，我们希望孩子们能够培养自信、创造力和团队合作精神。

通过该活动，我们相信小学生将能够更好地应对学业挑战，丰富自己的文化素养，并发展出健康的生活方式。

这些经历和经验将为他们未来的成长奠定坚实的基础。

结尾：小学生成长礼活动是为了促进小学生的全面发展而制定的方案。