一年级语文下册课文3第11课彩虹课时练新人教版
部编版一年级语文下册第11课《彩虹》课时训练(有答案)
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo
虹提浇镜照
二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？
参考答案
一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案【最新编选】
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo
虹提浇镜照
二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
啊！你能画出来吗？
参考答案
一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
新人教部编版一年级下册语文课时练习-11.彩虹(含答案)
fēn
分
解jiě ch成énɡ吃chī ch成énɡ赤chì 、
ch橙énɡ、
hu黄ánɡ、
绿lǜ 、
q青īnɡ、
蓝lán 、
紫zǐ d等ěnɡ色sè ɡu光ānɡ，
jiù chénɡ le
就成了
我wǒ m们énn能énɡ看kànd到ào的de h虹ónɡ。k空ōnɡ气qì 里lǐ s水huǐ滴dī 越yuè大dà ，彩cǎi h虹ónɡ就jiù 越yuèm美ěi丽lì 。”
kànjiàntiānkōnɡ
看见天 空
zh中ōnɡ出chūx现iàn一yì t条iáo五wǔ 彩cǎi 缤bīn纷fēn的de 彩cǎi h虹ónɡ，w弯ānw弯ān的de 彩cǎi h虹ónɡ就jiù x像iànɡ一yì 座zuòx小iǎoq桥iáo。
我wǒ w问èn奶nǎi 奶nǎi ：“彩cǎi h虹ónɡ是shì 怎zěn么me 来lái 的de ？”奶nǎi 奶nǎi s说huō：“t天iānsh上ànɡy有ǒu一yì 位wèiɡu光ānɡ
编制小学语文试卷应注意的几个问题
在小学语文教学中，测试是检查教学效果和学生学业成绩及能力的重要手段，具有评价， 激励、导向等多种功能。它是语文教学过程中一个不可缺少的部分，这一部分，又包括编制 试卷、测试、评分、分析等一些小环节，而编制试卷又是其中的关键环节。他既耗费精力， 又往往难以尽入人意。整个测试的目的，功能往往通过试卷体现出来。试卷的质量直接影响 着考试的有效性和可靠性。若试卷失误过多，则测试的目的很难达到。这就明确要求我们应 妥善而科学地编制小学语文试卷。因此，编制小学语文试卷应特别注意这么几个问题。 一、要明确测试的目的 由于测试目的的不同，对测试的内容及形式要求均有不同。比如说，学生学完一个单元 的几篇课文之后，为了了解学生的知识理解和巩固情况，我们编制试卷时应紧扣教学内容， 题目不能太难，试题质量也不必像总结性那么高。而总结性考试，一般在学期末或学年末， 甚至整个小学阶段结束后进行，目的是为了了解学生对该时期的学习是否达到教学目标的要 求，从而做出全面总结性评定。如学期考、学年考、毕业考都属此类。由于它具有总结性的 特点，所以试卷的覆盖面要广，要求性高。 可以这么说，明确考试目的，是编制小学语文试卷应做的第一项工作。做好了这项工作， 我们才可以向前迈出第二步、第三步······ 二、坚持做到“不超课标”“不超前” 所谓“不超纲”，是指我们在编制小学语文试卷时要注意不超出《九年义务教育小学语 文新课标》所规定的范围，努力做到以“纲”为纲，以“本”为本。这是小学语文教学的纲 领性文件，它对学生在小学阶段应掌握的语文知识，应培养的语文能力有着明确的规定，同 时它对学生在各个年级段应学习和掌握的内容也具有具体要求。而课本则是新大纲的这些要 求的具体承担者，它将大纲所规定的内容化为形象的语言材料，以便于学生在教师的指导下 去学习掌握语文知识、培养语文能力，提高语文水平。正因如此，我们的教学工作多年来一 直强调要以“纲”为纲，以“本”为本。而用来评定教学效果，考查学生语文学习情况的语
部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案【最新更新】
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
啊！你能画出来吗？
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四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
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五、略。
部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案【优质】
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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天上不是多了一个月亮吗？不是
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一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
啊！你能画出来吗？
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一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
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四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
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五、略。
2020新版部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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二、组词开火车，看看谁的火车快。
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三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
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一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
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四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
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(2020年)最新部编版一年级语文下册第11课《彩虹》课时训练(有答案)
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
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妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？
参考答案
一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
获嘉县第一小学一年级语文下册课文3第11课彩虹课时练新人教版
11 彩虹一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴成高三、把句子补充完整。
1。
冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？1。
仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是2。
说一说天上真的又多了一个月亮吗？五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？参考答案一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大三、在玩游戏我看书四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力！不是的，而是我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去五、略《识字五》教学过程：教学随笔第一课时一、创设情境1、看图提问，说说图上画的是什么地方。
2、你们觉得图上的大海美不美呀?今天我们就一起去大海边领略一下大海的风光，好吗？二、指导看图，练习说话1、谁来说说海边都有些什么？相机出示：沙滩贝壳脚丫。
想象一下走在沙滩上会有一种什么样的感觉.贝壳是什么样子的?这脚丫是谁的？他们的心情怎样？2、那么在海面上又有些什么呢？相机出示：海鸥浪花海风。
3、你们觉得大海美吗？为什么？三、借助拼音，读准字音1、在小组里自己轻声读读这些生字词。
2、指名读,正音。
3、齐读,边读边想象大海的美景.四、学习生字，指导书写1、齐读生字和新词。
2、重点指导书写“风”、“浪”.3、学生按照笔顺提示在课本上描红。
4、学生在《习字册》上描红，仿影，临写。
第二课时一、检查复习，巩固旧知二、继续看图学文三、诵读韵文四、学习生字词，指导书写1、齐读生字词。
2、学写“渔”.（1）认读,按笔顺提示说笔顺。
（2）学生描红.注意左右结构,左窄右宽。
3、学写“晚”.（1）认读，记忆字形，左边一个“日”，右边一个“兔”。
本溪市第二小学一年级语文下册课文3第11课彩虹课时练新人教版
6．学生观察活动卡，按照要求自主完成，再小组交流。
6.根据课文内容连线.
蜻蜓 花间 捉迷藏
蝴蝶 半空 展翅飞
蚯蚓 地上 造宫殿
蚂蚁 土里 运食粮
蝌蚪 房前 游得欢
蜘蛛 池中 结网忙
四、总结识字，布置作业（用时:5分钟）
教师布置作业：
1．这节课你都学会什么了？可以和同学交流交流。
2．把你今天学会的识字方法讲给你的爸爸妈妈听。
3.引导学生再读课文，找出描写地点的词语读一读。
4．引导继续读书，用双横线画出每种动物的具体活动。
5．教师组织学生展开游戏活动，“找朋友，组句子"。
6．教师引导学生完成活动卡。
1。学生多种形式朗读课文,自主汇报读书的快乐感受.
2．学生自主画出六个动物名称词语，即“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”。再次读出这些“虫字家族"的词语.
(1)形声字识字法：我最喜欢
2．汉字游戏，填一填，连一连.
虫
马义青知朱
(）(）（)
3.把下面的字去掉部首，再组词.
造(）(）
迷()（)
粮（)(）
教师点拨形声字识字法，帮助学生梳理语言，及时鼓励。
（2）引导学生多种方法识记生字，并为生字组词和造句帮助理解。
4．教师引导学生观察实物“网”，出示“网”字的字理演变图，形象识记生字。
1。学生自由说出喜欢的小动物并简单说说动物的特点。
2．学生根据谜语,猜测出谜底是“蜻蜓”“蝴蝶”.
3．随师书空课题，齐读课题。
1。猜谜语.
（1）小虫遇到马.(打一字）
（2）日子都在门里过。（打一字）
（3)一个英雄汉，设下天罗网，专捉飞来将.（打一种动物)
石狮市某小学一年级语文下册课文3第11课彩虹课时练新人教版
2。学习“b”的形。
(1）请小朋友们再仔细观察,说说“b”像什么？（右下半圆b b b.）
（2)儿歌记忆:像个6字b b b。
（3）指导书写。
3.学习“p"的音和形.（方法同上）
(1）在教发“p"音时，双唇闭合,把气憋住，再突然放开，且“p”比“b”的气流强。（教师可借用白纸示例“p"的发音，引导学生体会)
一、谈话导入
同学们，我们已经认识了6个韵母家族的朋友a o e i u ü,今天我们又认识了声母家族的四个新朋友b p m f，如果把一个声母和一个韵母放在一起，让它们做朋友，就可以写出一个完整的音节，拼出一个汉字的音。现在我们就一起来学习拼读的方法吧。
二、快乐游戏，学习拼读
1。听音取卡片。教师读一个声母，学生取出卡片。（
2。揭示新课。
师:同学们，我们已经在拼音王国里认识了6个单韵母朋友，其实，在拼音王国里还住着许多声母朋友呢！大家想不想去和它们交朋友?
二、教学声母b 和p
1。学习“b"的音.
(1）出示课件,看图说话引出b.
师:同学们请认真看看图,图上画着谁？他的手上拿的是什么？（一个大菠萝）
(2）出示拼音卡“b”,读一读。（菠萝圆圆b b b。）
1。仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2。说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？
参考答案
一、虹 hóng 提 tí 浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实 高兴 兴趣 大兴 成了 成就 成为 高兴 很高 高大
语文一年级下人教版11《彩虹》课课练
四、飘来飘去 翻来翻去 找来找去
五、弯弯 美丽 圆圆 肥沃
六、1.② 2.①
七、1.你就不用挑水去浇田了。 2.我拿着一面镜子。 3.天上多了一个月亮。 4.我把水洒在田地里。
八、1.学校成了花园，很美丽。 2.A 3.彩云 美丽
九、1.B 2.B 3.A
十、【写话指导】首先要观察图画，按照一定的顺序，比如先上后下等。其次要抓住画面中的主要人物来描写，三只小熊分别在干什么。最后用生动的语言表达出来。
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
1．小猴不跟小猪玩，因为( )。
A．小猪喜欢吃 B．小猪太懒惰
2．小牛不跟小猪玩，因为( )。
A．小猪太懒惰 B．小猪做事不动脑筋
3．大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为( )。
A．小猪把小羊救上了岸
B．小猪给它们吃的
十、看图写话。
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参考答案
一、j n zh j q í
二、hónɡ sǎ qún tiāo语文一年级下人教版源自1《彩虹》课课练11 彩虹
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
__ iāo __ á __ ào
浇 拿 照
__ ìnɡ __ iān t__
镜 千 提
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
部编版(统编版)小学一年级语文下册第11课《彩虹》课时训练(有答案)
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo
虹提浇镜照
二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？
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一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案【最新修稿】
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo
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二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
啊！你能画出来吗？
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一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
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四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
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五、略。
部编版一年级语文下册11彩虹课时练及答案【精选】
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮
啊！你能画出来吗？
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一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
2021春新部编版一年级语文下册第11课《彩虹》课时训练(有答案)
11 彩虹课时练
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
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四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
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天上不是多了一个月亮吗？不是
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五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？
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四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你梳头
用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。
近年年秋一年级语文下册课文3第11课《彩虹》课时练新人教版(最新整理)
11 彩虹一、小雨点会落在哪？请连一连吧.zhào jìng hóng tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴成高三、把句子补充完整.1.冬冬和明明。
2。
在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗?1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是2。
说一说天上真的又多了一个月亮吗？五、大雨过后，一道道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗?参考答案一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大三、在玩游戏我看书四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的,而是我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去五、略尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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最新人教部编版一年级语文下册第11课《彩虹》习题
裙照镜浇一年级下册语文 第11课 彩虹 课时练一、我能把这些生字读准音，还能默写这些生字的音节。
虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙 二、把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
z____ j____ j_____ zh___ q______óng ____í ___ìng ___ǎ ____i āo三、给加点的字选择正确的读音，用“√”选出。
再．会（z ài zh ài ） 知．识（zh ī z ī） 总．理（z ǒn ɡ zh ǒn ɡ） 粽．子（z òn ɡ zh òn ɡ） 散．步（s àn sh àn ） 成．功（ch én ɡ c én ɡ） 座．位（zu ò zhu ò） 真．正（zh ēn z ēn ） 窗．户（chu ān ɡ cu ān ɡ） 四、读d ú句j ù子z ǐ写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
座挑提兴洒虹kàn qiān gāo 妈妈着我荡秋时快乐的样子，xìng地笑了。
五、看拼音，写词语。
gāo xìng jiāo shuǐ qiān wàn qún zi chéng zhǎng六、选xuǎn字zì填tián空kōnɡ。
（只zhǐ填tián序xù号hào）①座②坐1.河上有一（）小桥。
2.我（）在（）位上认真写字。
七、组词开火车，看看谁的火车快。
真——真好——认真——（）兴——（）——（）——（）成——（）——（）——（）高——（）——（）——（）八、认一认，分一分。
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11 彩虹
一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìng hóng tí jiāo
虹提浇镜照
二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴
成高
三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
四、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？
1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是
2.说一说天上真的又多了一个月亮吗？
五、大雨过后，一道道彩虹挂在天
空多漂亮啊！你能画出来吗？
参考答案
一、虹 hóng 提 tí浇 jiāo 镜 jìng 照 zhào
二、真实高兴兴趣大兴成了成就成为高兴很高高大
三、在玩游戏我看书
四、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是的，而是我拿着你
梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去
五、略。