2013年案例分析答题技巧

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2013年司法考试案例分析题答题要领

2013年司法考试案例分析题答题要领

2013年司法考试案例分析题答题要领2013年司法考试的脚步越来越近,让众多紧张备考的考生感受到了令人窒息的压力。

而这仅仅是考前的序曲。

考场上的气氛才真叫人透不过气。

在司法考试的考场上,多数人会感觉考试时间不够用,尤其是面对卷四的案例分析题之时。

那么,我们该如何应对案例分析题呢?下面我就和大家聊一下司法考试考场上案例分析题的答题要领,希望能对备考2013年司法考试的朋友们有些许帮助。

案例分析题在试卷四中是以大大小小的案例体现出来的,题量5道左右,每道题的分值通常在20分左右,考核的大多数知识点集中在刑法、民法、合同法及三大诉讼法当中,由于该卷案例多以较长、较复杂的案情内容为特点,所以回答问题的难度也较大(历来被广大考生视为最难的试卷)。

当初在朋友的推荐下报了独角兽司考网的VIP班,在诸位老师的指点下,不仅对基本理论知识把握更加深入和牢固,而且学得了不少实用的案例分析题的解题思路和方法,确实受益匪浅!大家不妨联系一下学学看,根据我的体会和其他过关考生的经验,对这类问题的解答一般应按以下步骤进行:①认真阅读案例熟悉案情,把其中的各种法律关系整清楚。

审题过程中,对一些较复杂的人物关系,事件关系可以用简单的“关系图”标出来,以免混淆关系或有所疏漏。

②正确理解题意。

案例分析题的命题是有明确的具体要求的,考生应根据问题所问摸透题意。

有的案例因案情复杂、涉及面广、知识点相互交叉从而导致一部分考生没有信心把题读完就当作解答不了的难题而放弃。

其实,这种案例要求你回答的问题有时并非太难,甚至是你比较熟悉的范围,所以,遇到这种情况,我建议大家可以先去看看试题到底问的是什么内容,当你知道回答问题的方向后再去看案例,往往会觉得案例已不再是那么难。

③在试卷上回答问题要直接、准确,避免错别字。

可以采用先答结果或处理方案,后展开理由和根据;也可先写明理由、根据,后得出结果。

从案例命题的发展趋势来看,每道题需要回答的问题较多,这可以按照答题的要求一一作答,如果时间允许的话,对所持观点多阐述一些理由和根据还是有好处的。

案例分析题答题技巧

案例分析题答题技巧
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三、项目管理过程改进题
假设你被任命为本项目的项目经理,请问你对本 项目的管理有何想法,本项目有哪些地方需要改 进? 解题要领:
讲解正规项目管理,应该关注的九大主题和维护好范 围、进度、质量、成本之间相互关系(一般可作为此 类题目的套话)。 揭示本题目的相关管理活动的弱项(重点给分部分, 检验问题识别能力) 从每个管理活动弱项,给出合理的改进措施(重点给 分部分,检验问回答问题。5分 思维混乱,不能按照试题要求回答问题。4分 分析错误;答非所问;不作回答1分 分析错误;答非所问;用自己的话乱说.0分
答题方法实例说明
案例背景
某市电子政务信息系统工程,总投资额约500万元,主要包括网络平台建设和业务办公应用 系统开发,通过公开招标,确定工程的承建单位是A公司,按照《合同法》的要求与A公司签 订了工程建设合同,并在合同中规定A公司可以将机房工程这样的非主体、非关键性子工程 分包给具备相关资质的专业公司B,B公司将子工程转手给了C公司。 在随后的应用系统建设过程中,监理工程师发现A公司提交的需求规格说明书质量较差, 要求A公司进行整改。此外,机房工程装修不符合要求,要求A公司进行整改。 项目经理小丁在接到监理工程师的通知后,对于第二个问题拒绝了监理工程师的要求,理 由是机房工程由B公司承建,且B公司经过了建设方的认可,要求追究B公司的责任,而不是 自己公司的责任。对于第一个问题,小丁把任务分派给程序员老张进行修改,此时,系统设 计工作已经在进行中,程序员老张独自修改了已进入基线的程序,小丁默许了他的操作。老 张在修改了需求规格说明书以后采用邮件通知了系统设计人员。 合同生效后,小丁开始进行项目计划的编制,开始启动项目。由于工期紧张,甲方要求提 前完工,总经理比较关心该项目,询问项目的一些进展情况,在项目汇报会议上,小丁给总 经理递交了进度计划,公司总经理在阅读进度计划以后,对项目经理小丁指出任务之间的关 联不是很清晰,要求小丁重新处理一下。 新的计划出来了,在计划实施过程中,由于甲方的特殊要求,需要项目提前2周完工,小 丁更改了项目进度计划,项目最终按时完工。

案例分析的应试策略和答题技巧

案例分析的应试策略和答题技巧

案例分析的应试策略和答题技巧
做好案例分析题关键在于在“审题”和“组织答案”上下功夫。
(一)审题的技巧。
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审题是解题的前提,题意审的准与否,关系全题的成与败,如何培养审题能力?总体上说要从三方面入手分析:
一是审设问,准确把握设问方向。材料式论述题设问的角度多变,题目设计灵活,设问的层次又是多层次,因此解答好该题的关键在于把握设问的指向。审设问关键能否找出“关键词”,关键词往往起决定性作用。因为关键词的指向不仅规定了“答什么”,而且规定了“怎么答”。“答什么”是指根据设问的指向找准材料的结合点:“怎么答”是根据设问的指向找准答题的切入点。如:“运用经济常识和政治常识有关知识对上述材料加以分析说明。其中“用经济常识和政治常识”就是“答什么”。这里经济和政治就是关键词,它限定了答题的角度是经济和政治,而不是哲学。“分析说明”就是“怎么答”,而不是答“为什么”“怎么办”“有什么意义”这类题型,从而与其他设问区别开。可见,设问的指向既是连接题中材料与教材的桥梁,又是联系题目与答案的纽带,在答题中具有举足轻重的作用。
二是审材料,准确把握材料核心。材料式论述题往往材料设置的情景新,基本都是现实生活中的热点问题。其特点是源于教材,高于教材,活于教材。但万变不离其中,题在书外理在书中,预料之外情理之中。考生应注意阅读材料,把设问与材料有机结合,从材料中“折射”出理论依据,即中组部专用教材在这个问题上所运用的基本知识和基本原理。考生要准确把握好题意,就要对热点问题的来龙去脉、本质、意义、影响、相关政策做相关了解,这样才能对材料做到心中有数,突出抓住热点材料所反映的知识。更要在阅读的过程中加强对材料的理解,并学会从中提炼信息,概括观点,回归教材,形成一定的理论观点。

案例答题技巧

案例答题技巧

案例答题技巧1、考试前准备。

进考场时,带无存储功能的手表、计算器,备3支左右签字笔,2支2B铅笔。

打印至少每科2分准考证。

2、严格掌控答题时间。

前面两道选择题尽量控制在30分钟内,以免后边简答题时间不够。

先看事故背景,再看选择题,不清楚的,可以返回看,切记恋战。

做完后,立即填答题卡。

3、案例分析后3道大题(案例分析3、4、5题),先看问题再看案例,尽量要求每题20-25分钟内。

因为每道案例最多5个问题。

一般问法比较短,考生可以先看问题,这样在阅读时,就能有针对性的、关键的词、句做出标记,能更好的抓住重点,提高答题效率和准确性。

4、要认真审题。

问题中的每个字,都要认真阅读。

抓住关键词,不急于动笔,每道大题思考2分钟时间确定答题思路和要点,弄清问题考察你什么知识点?这样有一个清晰的思路,不容易遗漏要点。

5、不求深,但求全。

案例分析涉及到的评分答案,是一个固定的分数,回到出一点,即能得到相应的分数。

6、找根源,抓本质。

案例分析题往往会问“事故的原因”“事故的不足”“应采取的措施”这种问题,此题是抄卷子分,首先分析问题是什么?造成的原因是什么?针对事故案例,找出关键词、句、段,结合本案例模板的知识点,设计答案(抄题)。

整改措施结合案例情节和本模板“整改防范措施(教训)”等,答题。

7、语言简洁,突出重点。

8、行文流畅,结构清楚。

9、卷面干净,整洁,切忌乱图乱画。

如有错误字、词、句,字中双划线即可。

10、答案条理清晰。

如出现:加强安全生产管理,落实安全生产责任;建立健全安全生产管理机构和配备专职安全管理人员;加大安全投入,提高本质化安全程度;严格执行安全操作规程;杜绝违章指挥、违章操作;等,请按照如下书写:1)加强安全生产管理,落实安全生产责任;2)建立健全安全生产管理机构和配备专职安全管理人员;3)加大安全投入,提高本质化安全程度;4)严格执行安全操作规程;;5)杜绝违章指挥、违章操作;1)和2)请丢一行,给补充解释时,留书写的空间。

案例分析答题技巧

案例分析答题技巧

案例分析答题技巧案例分析答题技巧1.物体打击,指失控物体的惯性力造成的人身伤害事故。

如落物、滚石、锤击、碎裂、崩块、砸伤等造成的伤害,不包括爆炸、主体机械设备、车辆、起重机械、坍塌等引发的物体打击。

2.车辆伤害,指本企业机动车辆引起的机械伤害事故。

如机动车辆在行驶中的挤、压、撞车或倾覆等事故,在行驶中上下车、搭乘矿车或放飞车所引起的事故,以及车辆运输挂钩、跑车事故。

3.机械伤害,指机械设备与工具引起的绞、辗、碰、割戳、切等伤害。

如工件或刀具飞出伤人,切屑伤人,手或身体被卷入,手或其他部位被刀具碰伤,被转动的机构缠压住等。

常见伤害人体的机械设备有:皮带运输机、球磨机、行车、卷扬机、干燥车、气锤、车床、辊筒机、混砂机、螺旋输送机、泵、压模机、灌肠机、破碎机、推焦机、榨油机、硫化机、卸车机、离心机、搅拌机、轮碾机、制毡撒料机、滚筒筛等。

但属于车辆、起重设备的情况除外。

4.起重伤害,指从事起重作业时引起的机械伤害事故。

包括各种起重作业引起的机械伤害,但不包括触电,检修时制动失灵引起的伤害,上下驾驶室时引起的坠落式跌倒。

起重伤害事故是指在进行各种起重作业(包括吊运、安装、检修、试验)中发生的重物(包括吊具、吊重或吊臂)坠落、夹挤、物体打击、起重机倾翻、触电等事故。

起重伤害事故形式1)重物坠落吊具或吊装容器损坏、物件捆绑不牢、挂钩不当、电磁吸盘突然失电、起升机构的零件故(特别是制动器失灵,钢丝绳断裂)等都会引发重物坠落。

处于高位置的物体具有势能,当坠落时,势能迅速转化为动能,上吨重的吊载意外坠落,或起重机的金属结构件破坏、坠落,都可能造成严重后果。

2)起重机失稳倾翻起重机失稳有两种类型:一是由于操作不当(例如超载、臂架变幅或旋转过快等)、支腿未找平或地基沉陷等原因使倾翻力矩增大,导致起重机倾翻;二是由于坡度或风载荷作用,使起重机沿路面或轨道滑动,导致脱轨翻倒。

3)挤压起重机轨道两侧缺乏良好的安全通道或与建筑结构之间缺少足够的安全距离,使运行或回转的金属结构机体对人员造成夹挤伤害;运行机构的操作失误或制动器失灵引起溜车,造成碾压伤害等。

案例分析题答题技巧

案例分析题答题技巧

案例分析题答题技巧
案例分析题是考察学生综合运用所学知识和解决问题的能力的一种常见考试题型。

在答题过程中,正确的答题技巧可以帮助我们更好地理解问题、分析问题、解决问题,从而取得更好的成绩。

下面就来分享一些案例分析题的答题技巧。

首先,我们需要仔细阅读题目,理解题目要求。

在阅读题目的过程中,我们要
注意关键信息的提取和归纳,确保对题目的理解准确无误。

同时,要注意理清题目的逻辑关系,明确问题的重点和要点。

其次,对于案例分析题,我们需要注重分析问题的深度和广度。

在分析问题时,要善于运用所学知识,结合实际案例,进行全面、系统的分析。

可以从不同的角度、层面进行思考,充分挖掘问题的内涵和外延,做到思维全面、深入。

接下来,解决问题是案例分析题的重点。

在解决问题时,我们要善于归纳总结,找出问题的关键所在,确定解决问题的方法和步骤。

在解决问题的过程中,可以适当引用相关理论知识和实际案例,进行逻辑推理和分析,确保解决问题的方法科学合理、操作可行。

最后,在回答问题时,我们要注意语言表达的准确性和清晰度。

在表达观点和
结论时,要简洁明了、条理清晰,做到言之有据、有理有据。

同时,要注意语言的规范性和得体性,做到表达得体、语言流畅,确保答案的质量和水平。

综上所述,案例分析题答题技巧包括仔细阅读题目、深入分析问题、科学解决
问题、准确清晰地回答问题。

只有掌握了正确的答题技巧,我们才能在考试中取得更好的成绩。

希望以上分享能够帮助大家更好地应对案例分析题,取得优异的成绩。

法律案例分析题答题技巧(3篇)

法律案例分析题答题技巧(3篇)

第1篇一、案例分析题概述法律案例分析题是法学考试中常见的一种题型,它要求考生结合具体的案例,运用法律知识和法律思维,对案件的事实、法律关系、法律适用等问题进行分析和判断。

这类题目不仅考察考生对法律知识的掌握程度,还考察考生运用法律知识解决实际问题的能力。

以下是针对法律案例分析题的答题技巧。

二、案例分析题答题步骤1. 仔细阅读案例,把握案件事实在答题之前,首先要仔细阅读案例,了解案件的基本情况。

包括案件的时间、地点、当事人、事实经过、争议焦点等。

这一步骤是答题的基础,只有准确把握案件事实,才能进行后续的分析和判断。

2. 分析法律关系,找出法律依据在了解案件事实的基础上,要分析案件涉及的法律关系,找出相关的法律依据。

这一步骤是答题的关键,考生需要根据案件事实,结合法律条文,确定适用的法律规范。

3. 运用法律思维,分析法律适用在找出法律依据后,要运用法律思维,对法律适用进行分析。

考生需要结合案件事实,判断法律规范是否适用于该案件,以及适用法律规范可能产生的法律后果。

4. 确定答案,进行论证在分析法律适用后,要确定最终的答案,并对答案进行论证。

考生需要结合法律条文、案例分析、法律理论等,对答案进行充分论证,使答案具有说服力。

三、案例分析题答题技巧1. 理解法律概念和原则在答题过程中,考生需要准确理解法律概念和原则,这是分析案件的基础。

考生可以通过以下方法提高对法律概念和原则的理解:(1)掌握基本法律概念:对法律概念进行梳理,理解其内涵和外延。

(2)熟悉法律原则:了解法律原则的适用条件和法律效果。

(3)结合案例:将法律概念和原则与具体案例相结合,加深理解。

2. 熟悉法律条文考生需要熟悉相关法律条文,以便在答题过程中能够迅速找到法律依据。

以下是一些建议:(1)重点记忆:对重点法律条文进行重点记忆,以便在答题时能够快速找到。

(2)归纳总结:对相关法律条文进行归纳总结,形成知识体系。

(3)查阅资料:在遇到不熟悉的法律条文时,要及时查阅相关资料,加深理解。

法律案例分析答题技巧(3篇)

法律案例分析答题技巧(3篇)

第1篇一、案例分析答题概述法律案例分析是法学教育中不可或缺的环节,它旨在培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。

在案例分析考试中,考生需要通过阅读案例,分析案件事实,运用法律规范进行推理,最终得出结论。

为了提高案例分析答题的效率和质量,以下提供一些答题技巧。

二、案例分析答题技巧1. 熟悉考试大纲和教材在备考过程中,首先要熟悉考试大纲和教材,了解考试的范围和重点。

通过对大纲和教材的研读,掌握法律规范的基本内容和适用范围,为案例分析答题奠定基础。

2. 精读案例,提取关键信息在阅读案例时,要注重提取关键信息,包括案件事实、法律关系、争议焦点等。

对于案例中的关键信息,要仔细分析,以便在答题时能够准确运用。

3. 运用法律规范进行推理在分析案例时,要运用所学法律规范对案件事实进行推理。

首先,要判断案件事实是否符合法律规范的规定;其次,要分析案件事实在法律规范中的地位和作用;最后,根据法律规范的规定,得出结论。

4. 答题结构清晰,层次分明在答题时,要注重结构清晰,层次分明。

一般包括以下步骤:(1)引言:简要介绍案件背景,明确案件性质。

(2)事实分析:对案件事实进行详细分析,包括法律关系、争议焦点等。

(3)法律适用:运用法律规范对案件事实进行推理,分析案件事实在法律规范中的地位和作用。

(4)结论:根据法律规范的规定,得出结论。

5. 注意答题时间分配在案例分析考试中,时间分配至关重要。

建议在阅读案例时,预留一定时间进行思考和总结;在答题过程中,注意把握答题节奏,确保在规定时间内完成所有题目。

6. 充分利用教材和辅导资料在备考过程中,要充分利用教材和辅导资料。

对于重点难点问题,可以通过查阅教材、辅导资料或请教老师等方式进行解决。

7. 做好模拟练习模拟练习是提高案例分析答题能力的重要途径。

通过模拟练习,可以检验自己的学习成果,发现自身不足,并及时进行改进。

8. 保持良好的心态在案例分析考试中,保持良好的心态至关重要。

案例分析题的答题技巧

案例分析题的答题技巧

案例分析题的答题技巧案例分析题是各类考试和考核中常见的题型,它要求考生不仅要掌握相关的理论知识,还要能够将这些知识应用到具体的情境中去解决问题。

掌握一些答题技巧,可以帮助考生更有效地应对案例分析题。

以下是一些实用的答题技巧:1. 仔细阅读案例:在开始答题之前,务必仔细阅读案例材料,理解案例的背景、情境和涉及的问题。

注意案例中的细节,因为这些细节往往是解题的关键。

2. 明确问题要求:在阅读完案例后,要清楚地理解题目要求你回答的问题是什么。

有时候,问题可能包含多个部分,确保你理解了每个部分的要求。

3. 构建框架:在答题之前,构建一个答题框架可以帮助你组织思路。

这个框架可以包括问题的背景、问题的核心、可能的解决方案以及你的推荐方案。

4. 使用理论支撑:在分析案例时,尽量使用相关的理论知识来支撑你的观点。

这不仅显示了你的理论功底,也能使你的分析更加有说服力。

5. 逻辑清晰:在答题时,保持逻辑的清晰性至关重要。

确保你的观点是连贯的,每个论点都有充分的论据支持。

6. 分析可能的结果:在提出解决方案时,分析每个方案可能带来的结果。

这可以帮助你评估方案的可行性和效果。

7. 考虑伦理和法律因素:在案例分析中,经常会遇到需要考虑伦理和法律问题的情况。

确保你的分析和建议符合相关的伦理标准和法律规定。

8. 使用图表和数据:如果案例中包含数据或者图表,有效地使用这些信息可以增强你的分析。

图表可以帮助你更直观地展示数据和分析结果。

9. 审题和检查:在完成答题后,重新审题,确保你的回答完全符合题目要求。

同时,检查语法和拼写错误,确保答案的专业性。

10. 练习和反馈:多做案例分析题的练习,并寻求反馈。

这可以帮助你发现自己的弱点,并在实际考试中避免犯同样的错误。

通过上述技巧的运用,你可以更有效地应对案例分析题,提高答题的质量和分数。

记住,实践是提高的关键,因此多做练习,不断反思和改进,是提高案例分析能力的最佳途径。

法律考试——案例分析题答题技巧

法律考试——案例分析题答题技巧

法律考试——案例分析题答题技巧在法律考试中,案例分析题是一种常见的题型。

这类题目要求考生根据给定的案例材料,分析问题并给出合理的法律解释和解决方案。

由于案例分析题涉及到具体的法律问题,因此需要考生具备一定的法律知识和解题技巧。

本文将介绍一些解答案例分析题的技巧,帮助高中学生及其父母更好地应对这类题目。

首先,理清案件事实。

在回答案例分析题时,首先要对案件事实进行仔细的阅读和理解。

理清案件事实有助于考生把握案件的关键点,确定问题的焦点和解决方向。

例如,一道案例分析题中可能会描述一个合同纠纷案件,考生需要仔细阅读合同条款、当事人的行为以及争议的具体内容,以便准确地回答问题。

其次,确定问题的关键。

在案例分析题中,问题往往并不是直接提出的,而是隐藏在案件事实中。

考生需要通过细致的分析,确定问题的关键点。

例如,一道案例分析题中可能描述了一起交通事故,考生需要确定问题是关于责任认定还是赔偿金额的确定,以便有针对性地回答问题。

接下来,运用法律知识分析问题。

解答案例分析题需要考生具备一定的法律知识储备。

考生可以运用所学的法律理论和法律规定,对案件进行分析和解释。

例如,一道案例分析题中可能涉及到合同法的相关问题,考生可以结合合同法的规定,对合同的成立、效力和履行等方面进行分析,为问题提供合理的解释和解决方案。

此外,举例论证加强论述。

在回答案例分析题时,考生可以通过举例论证来加强自己的论述。

举例可以使论述更具体、更有说服力。

例如,一道案例分析题中可能涉及到劳动法的相关问题,考生可以举出类似的劳动纠纷案例,通过对比分析,进一步说明自己的观点和解决方案的合理性。

最后,结论明确,总结全文。

在回答案例分析题时,考生应该对问题进行明确的结论,并对全文进行总结。

结论要简明扼要,回答问题的要点要清晰明了。

总结全文有助于梳理思路,使文章结构更加清晰。

例如,一道案例分析题中可能要求考生对案件的胜诉可能性进行评估,考生可以在结论中给出明确的判断,并对自己的论述进行总结。

2013年北京教师招聘笔试高分答题技巧:案例分析

2013年北京教师招聘笔试高分答题技巧:案例分析

2013年北京教师招聘笔试高分答题技巧:案例分析题型分析:案例分析题要求理论性、现实性、应用性。

考查综合能力。

案例都是教育教学生活中实况描述。

每个案例都隠含一个或多个与理论相关的主题。

案例分以下几类:1.过程描述型:只述某亊件过程与结果,要求考生依据有关理论进行评价评论。

2.难题待决型:描述一个教育教学困难困境,请考生依据有关理论对困境原因进行分析并提出解决办法。

3.方案设计型:给出一定的环境、条件、资源,要求考生运用自身的知识、技能、态度和价值观,提出具体工作计划或实施方案,以显示自身的教育教学实践能力。

案例分析题解题技巧:案例表面上茫无边际,其实解开并不难。

要经过审题、析题、答题、再查题四步。

(一)审题:1.案例一般都有错综复杂的亊实和人物关系。

审题要先了解亊件的经过及结果,不忽略题中每一信息;2.找出存在的不合理的问题是什么;(二)析题:1.将问题分类(主要是师错或是生错、是思想品德类还是教育教学类);2.找出问题形成的原因;3.回忆有关的心理学教育学正面理论;(三)答题:1.先用一句话概括问题的实质。

一定要开门见山,简单明了。

2.谈问题原因时要开阔视野,从多角度根据相关的原理进行阐述。

简要地说明原理的大意即可。

3.分析说理,列出题中的亊实与原理对照,衬托前面的结论。

4.最后通过总结再次强调观点。

(四)再査题:重新审题看自已的论述及结论是否苻合题目要求。

其它注意亊项:普通人谁都能滔瑫不绝谈一番道理。

考生答题一定要用教育理论的专业语言。

这样阅卷人才能将你和不懂理论的人区别开。

有理论为论述核心,自然会有一定深度。

但一件亊可以从教学理论角度来分析,也可从思想品德来观察。

答案并不强调标准化。

文章来源:中公教育北京分校北京教师招聘网/html/jiaoshi/yueduziliao/。

案例分析题的答题技巧

案例分析题的答题技巧

案例分析题的答题技巧
案例分析题是考试中常见的一种题型,它要求考生根据所给的案例材料进行分
析和解答。

在应对这类题目时,考生需要具备一定的答题技巧,下面将从几个方面为大家详细介绍。

首先,仔细阅读案例材料。

在答题之前,考生需要认真阅读所给的案例材料,
了解案例的背景、问题和相关信息。

只有充分了解案例内容,才能有针对性地进行分析和解答。

其次,抓住关键信息。

在阅读案例材料的过程中,考生需要有意识地去寻找关
键信息,包括问题的核心点、相关数据和案例中的重要细节。

这些关键信息将有助于考生在回答问题时做到重点突出、重点分析。

接着,理清思路,分析问题。

在回答案例分析题时,考生需要理清自己的思路,对问题进行分析。

可以采用逐步分析的方法,从整体到细节,逐步深入,找出问题的症结所在,并提出解决方案。

同时,结合理论知识,提出合理建议。

在分析问题的过程中,考生可以结合自
己所学的理论知识,提出合理的建议和解决方案。

这不仅可以展现自己的理论水平,还可以为案例的解决提供有力支持。

最后,注意语言表达和逻辑严谨。

在回答案例分析题时,考生需要注意语言表
达的准确性和逻辑严谨性。

要做到用词精准、语句通顺,避免出现歧义和语言表达不清晰的情况,同时要注意逻辑推理的合理性,避免出现逻辑混乱和推理错误的情况。

综上所述,应对案例分析题,考生需要仔细阅读案例材料,抓住关键信息,理
清思路,结合理论知识,提出合理建议,同时注意语言表达和逻辑严谨。

希望以上几点技巧能够帮助考生在应对案例分析题时取得更好的成绩。

2013心理咨询师考试案例分析题考试答题技巧

2013心理咨询师考试案例分析题考试答题技巧

2013心理咨询师考试案例分析题考试答题技巧案例分析题型大致分为三种:一、记忆型:如咨询效果的评估方法和咨询中需要注意的问题等;二、分析型:如:资料的收集,可以参照习题集中的模式写,只要写上就会有得分点,各位不要吝啬您的笔墨;写的时候最好分点写,这样条理比较清楚,得分相对较容易,字迹清楚也是很重要的!三、诊断型,这样题目是最难的,一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见,这由中国考试非专业人士多所决定,因为这样鉴别诊断成为最重要的事。

如果遇到较难不能确定的案例,可以把诊断写的模糊一些,或打擦边球,如诊断心理不正常,神经症性心理问题等。

这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣。

另外,写案例题时,先把每题要点分项写出,再详细补充细节,以免时间不够导致案例题做不完,前功尽弃,案例题100分是转换乘以0.2(二级乘以0.4),要求达及格分总分才及格,技能选择100转换是乘以0.8(二级乘以0.6),无及格要求。

同时每个小项前标注1,2,3,4等,可以条理清楚,便于阅卷老师找点给分,要尽可能避免一题一大段的答案,这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。

最主要一点,看到诊断不明确的案例不要慌乱,静下心来答题,因为记忆型和分析型的题目诊断错误照样可以得分,只有尽可能的答题,通过的机率才会更大一些。

希望各位考生早日通过考试。

2013心理咨询师考试案例不定向选择题答题技巧不定向选择问题是技能考试的重要组成部分,其基本形式是针对每个案例,回答所提出的问题,大概有4~5个案例,共计100道问题,每道问题都以选择正确答案的方式来回答,有单选,也有多选。

根据模拟考试的情况,结合往年的答题经验,现提出以下注意事项,以供参考选择。

一、注意问题的类型:一般而言,每道问题基本上都是针对案例提出的,我们把这部分叫具体问题,回答这类问题必须根据实际的案例回答,不得越界。

而除此之外,还有一些一般性问题,即是不管什么案例都是如此回答的问题,如“一般原则”、“应采用的步骤”等这类问题,这基本上是送分的题,这就希望能死记这类问题的答案,别无他选。

案例分析题答题技巧

案例分析题答题技巧

答题技巧1、做案例分析题首先要有自信心和细心。

自信心当然是建立在一定的基础之上,这就是要把民法、刑法及三大诉讼法的基本内容掌握好,同时要相信自己能从出题人的设问里找出陷阱和排除干扰,也要相信自己的第一感觉,对于难以抉择的两难选项,要相信自己的直觉,没有特别确定的把握,一定不要来回改动。

题目越是向貌似正确的方向引领你,你就越应该注意反向思维。

有时出题者就是要故意设下一些陷阱,把错误的观念说得很合乎情理,让你上当。

细心就是要注意一些日期、数字、人名等出现的地方,不能搞混淆,特别是关系到时效、期间的年、月、日等,要多考虑其作用,司考的题目中没有废话,出现的每个数字一般都是有目的的。

2、在做案例题时,首先要搞清楚案件事实对应的法律关系是什么,然后再寻找相应的法律依据。

案例题就是由数个微小的法律关系组成的一个或是两个较大的法律关系,最后再判断这种法律关系应该如何处理。

也就是说,案例分析重在定性,只有定性准确,后面的分析论述才会有正确的基础。

此外,写出答案依据的事实和理由时,理由要写得于法有据,自圆其说。

应该做到熟悉各大部门法的基本框架,知道对应的基本概念和法条的大意,这样才能定性准确,分析有据。

这里的事实是指案例题中所给的材料,而理由是指法律规定或法理。

只有把有关材料的法律事实和法律关系对应的法律概念、条文联系起来,才能定准性,找对法条。

在说理部分应该把理由用逻辑性的“法言法语”表达出来,多说“行话”。

如:写上“该犯罪行为完全符合***罪的构成要件…”这样的现成语句是有利无弊的,写上“应当依法”如何如何也能增加一些印象分。

3、问什么就答什么,一定要明确,不能模棱两可。

对所有案例分析题的回答,都首先要得出答题人明确的答复。

如犯罪嫌疑人是有罪还是无罪;是一罪还是数罪;此罪还是彼罪;单独犯罪还是共同犯罪;故意犯罪还是过失犯罪;是以作为的方式实施犯罪还是不作为犯罪;是自然人犯罪还是单位犯罪等等。

如果没有问“为什么”,就不必答理由,答了也不给分,还会耽误时间。

法律案例分析的答题技巧(3篇)

法律案例分析的答题技巧(3篇)

第1篇一、引言法律案例分析是法学教育中不可或缺的一部分,它旨在培养学生运用法律知识分析问题、解决问题的能力。

在各类法学考试和司法考试中,案例分析题往往占据较大的比重。

因此,掌握一定的答题技巧对于取得优异成绩至关重要。

本文将从以下几个方面阐述法律案例分析答题技巧。

二、审题技巧1. 仔细阅读题目:在答题前,首先要认真阅读题目,确保理解题意。

对于复杂的案例,可以将其分为几个部分,逐一分析。

2. 确定问题:明确题目要求回答的问题,是事实问题、法律问题还是综合问题。

针对不同类型的问题,采取相应的答题策略。

3. 分析关键词:关注题目中的关键词,如“违法”、“侵权”、“合同”等,这些关键词往往揭示了问题的核心。

三、事实分析技巧1. 提取关键信息:从案例中提取与问题相关的事实,如当事人身份、时间、地点、行为等。

2. 判断事实真伪:根据法律知识,判断案例中所述事实的真实性。

3. 分析事实关系:梳理事实之间的逻辑关系,为后续的法律分析奠定基础。

四、法律分析技巧1. 运用法律知识:根据问题类型,运用相关法律条文、司法解释、案例等进行分析。

2. 逻辑推理:运用逻辑推理方法,对案例进行合理分析。

3. 综合判断:在分析过程中,结合案例的具体情况,对问题进行综合判断。

五、论证技巧1. 结构清晰:答题时,应按照一定的逻辑结构进行论述,如总分总、因果关系等。

2. 论证有力:运用事实、法律、逻辑等手段,对观点进行充分论证。

3. 语言规范:遵循法学论文写作规范,使用准确、简洁、明了的语言。

六、案例分析题常见错误及应对策略1. 脱离实际:在分析案例时,忽视实际情况,导致观点偏颇。

应对策略:结合案例背景,关注实际情况。

2. 逻辑混乱:论证过程中,缺乏逻辑性,导致观点不成立。

应对策略:理清思路,确保论证过程的逻辑性。

3. 法条运用不当:在分析案例时,对法律条文的运用不准确。

应对策略:熟练掌握法律条文,准确运用。

4. 重复论述:在论述过程中,出现重复论述的现象。

实务案例分析答题技巧

实务案例分析答题技巧

实务案例分析答题技巧一、关于案例分析题主观题的考试,在于检验考生对于知识点的灵活运用。

主观题虽然分成“案例分析题”和“方案设计题”,但我们在复习或者考试中,其实可以把“案例分析题”看作是半个“方案设计题”——“案例分析题”的主要任务是分析服务对象的主要问题,而“方案设计题”的主要任务是在分析服务对象问题基础上提出相应的服务方案和介入计划。

因此,“案例分析题”是方案设计的第一步,是方案设计的前提和基础。

而“方案设计题”是在“案例分析题”工作基础之上的延伸和继续。

如果我们把“案例分析题”看作是乐曲的前奏,那么“方案设计题”一定就是乐曲的主体。

因此,只有准确预估了案例中的主要问题,“方案设计题”才会更有针对性。

问题预估错了,方案设计的再漂亮,也会离题万里。

“案例分析题”主要是让考生分析服务对象(可能是个人,也可能是家庭、人群和社区)面临的主要问题(或困境),并且提出相应的介入策略。

以个案工作为例,我们可以从服务对象个人、家庭、社会环境等三个方面进行分析。

个人方面的问题,主要包括生理和心理的;家庭方面的问题,则主要包括经济、家庭成员间的关系、社会支持网络(主要包括亲戚、朋友等);社会环境方面,主要包括社区(村委会或居委会、乡镇以上各级政府及有关政府职能部门等)、单位(如是学生,则涉及学校)、相关组织(如工会、共青团、妇联、残联等)、社会政策(法律法规规定的公民的权利和政府责任),等等。

问题找准了,则介入策略也就迎刃而解了。

这里需要指出的是,按照社会工作的伦理准则,服务对象的生存权是第一位的,所以我们在分析案例时,一定要把他们的生存问题放在首要位置加以考虑。

(一)关于案例分析的答题技术关于案例分析的服务对象的困境分析,主要从服务对象自身(如生理、心理、社会、角色扮演,工作出现问题等),他的家庭关系问题,(如父母子女兄弟姐妹关系问题),家庭外的人际关系(如同学同事邻居关系问题等),服务对象与环境的关系,以及环境或国家政策的原因而导致服务对象的自身资源不能发挥等方面来分析。

2013年《教育学》案例分析技巧

2013年《教育学》案例分析技巧

、做题步骤(一)审题:看清题目要求,考查知识范围,材料呈现方式,确定答题基本观点(二)析题:分析确定案例的类型,寻找筛选最终确定答题要点即关键词(三)答题:按照分析题通过确定的关键词,运用“三句话”法组织语言考取高分取决于三个方面:第一组织答题,第二专业语言,第三卷面整洁组织答案。

完整的案例分析答案应该有三部分组成。

组织答题1、第一部分是概括。

若案例中老师的做法是错误,首先做出明确判断,再进行简要分析,反之,只需概括分析即可(注意:关键词一定要突出;因为改卷老师很忙,所以关键词定要突出,同时这部分不能超过一行)2、第二部分是具体分析。

每一条包括三方面内容,也被总结为“三句话”法。

第一句:列出科学的教育理论。

答出基本意思即可,但关键词一定要争取。

第二句:对教育理论做简答阐述。

对教育理论扩展说明,为结合案例分析牵线搭桥。

一行到一行半。

第三局:结合案例分析说理。

一行半到2行注意:三句话里,第一句和第三局般我们都会答上,而第二句才是关键。

第二句的作用可以给答案理论支撑,给评分老师专业素养,还能防止没话说。

那么第二句都写什么,第二句不能写案例,因为案例是第三句的任务。

第二句要写你对理论句和关键词的理解,把你的理解写上就可以了。

书上能记住写,书上记不住用自己的话写,实在不行,套格式(原因、说法、结果、比如某题考的是因材施教原则,这点就可以这样答:因为每个孩子都有自己的独特性差异性;老师在教学中应该有针对性;这样做可以更好的促进学生的发展)第三部分是总结。

综合第二部分的具体分析,进行总结并再次得出结论。

发块头案例初中开学之前,新生军训,全班同学都在等一个人,他迟迟不到,一会儿,操场上来了一个人,一米九零的样子,走起路来地动山摇,他走到老师旁边一屁股坐到老师旁边,看了一会儿老师说:“你看我是不是很壮实,我就是这儿的黑社会老大”。

然后,伸出一个小拇指,对老师说:“如果你能扳倒我的小拇指,我就服从你的管理,否则,,,,”;老师没有接受挑战,而是对大块头说你体育很好,可以来当我们体育小队长,整个军训期间,大块头表现非常好,带领其他同学也很好。

法律案例分析的答题技巧(3篇)

法律案例分析的答题技巧(3篇)

第1篇一、了解案例背景和问题1. 仔细阅读案例,了解案件的基本情况和争议焦点。

2. 分析案件涉及的法律关系,明确各方当事人的权利和义务。

3. 确定问题,找出案例分析的关键点。

二、运用法律知识分析问题1. 根据案件涉及的法律关系,运用相关法律条文进行分析。

2. 分析案例中涉及的法律问题,找出法律依据。

3. 运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。

三、组织答案结构1. 案例分析题通常包括事实描述、法律问题、法律依据、法律分析和结论等部分。

2. 事实描述:简要概述案件的基本情况和争议焦点。

3. 法律问题:明确指出案例分析的关键点。

4. 法律依据:列出与案件相关的法律条文。

5. 法律分析:结合法律条文和案例分析,对问题进行深入剖析。

6. 结论:总结案例分析的结果,提出自己的观点。

四、注意事项1. 逻辑清晰,层次分明。

在分析问题时,要条理清晰,层次分明,使读者易于理解。

2. 突出重点,抓住关键。

在分析案例时,要突出重点,抓住关键问题,避免面面俱到。

3. 实事求是,客观公正。

在分析问题时,要本着实事求是、客观公正的原则,避免主观臆断。

4. 注重法律适用,遵循法律程序。

在分析案例时,要注重法律适用,遵循法律程序,确保分析结果的准确性。

5. 引用案例,增强说服力。

在分析案例时,可以适当引用相关案例,以增强自己的观点。

五、答题技巧1. 仔细审题,明确问题。

在答题前,要仔细审题,明确问题,确保答题方向正确。

2. 先分析事实,后分析法律。

在分析案例时,先从事实出发,再结合法律进行分析。

3. 注重法律适用,关注法律程序。

在分析案例时,要关注法律适用和程序,确保分析结果的准确性。

4. 运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。

在分析案例时,要运用法律原则和理论,对问题进行深入剖析。

5. 适当引用案例,增强说服力。

在分析案例时,可以适当引用相关案例,以增强自己的观点。

6. 注意语言表达,力求简洁明了。

在答题时,要注意语言表达,力求简洁明了,避免冗长、啰嗦。

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白昀 baiyunlaoshi@ 3
6.找根源,抓本质。案例分析题往往会问“怎么办”、

下面的几个小技巧可以帮助考生写出 一份漂亮的答卷: (1)分段合理,在此前提下,段落宁多 勿少; (2)用不同层次的数字,如一、1、(1)、 ①表示结构层次; (3)每一要点最好先用一两句话、一两 个词概括,然后再简单论述几句。 (4)每道简述小题下留一点空白用于后 面想到的补充内容。 (5)避免大面积涂改、删划。

3.要认真审题。问题中的每一个字都要认真地看,
5.不求深,但求全。案例分析涉及到问答题,评分是
按照采分点规则,每一点有固定分数,在回答时答出一点 即可得到相应分数。所以案例分析核心的部分是不追求深 而追求全。
白昀 baiyunlaoshi@ 2

“应采取什么对策”,对这种问题,考生不可一上来就摆 措施、列办法,而应首先分析事故的问题是什么,造成事 故的原因又是什么,然后再针对分析结果设计对策。分析 的过程是这样,考生在回答问题时也可按同样的思路设计 自己的答题框架。 7.语言简练,突出重点。对分析题,首先要象简述题 那样做到要点完整;而跟简述题不同的是,对每一“点”, 考生都要稍展开一些论述,阐述该“点”包含的内容。但 应避免经验之谈,对不同的“点”又不可平均用力,重要 之“点”,应详细论述;一般之“点”,讲清即可。论述 过程中应遵循“从重点到一般”的顺序,重要的内容放在 前面,层次分明,循序渐进。 8.行文流畅,结构清楚。写文章干干净净、清清楚楚 是一种好习惯,这既能给评阅教师一个好心情,也有利于 保持自己思路的清晰。考生回答分析题切忌从头到尾一大 段,结构混乱,乱涂乱画。


指出某应急预案评审中存在的不正确做法;
指出某应急预案的缺陷及应补充的内容;


指出某应急预案响应、恢复的步骤和内容
指出某单位在应急演习/演练过程的不足、错误、
不恰当之处等
这类题主要考查大家对应急预案基本知识的掌握情况 。
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纯知识型方面的问题
一般这种题与给出的现场或场景没有直接关联的关系,题目 给出的资料/信息,答题一般也用不上,属于纯知识型问题。 如:
(1)简述火灾爆炸的发生条件/三要素;
(2)影响可燃性混合气爆炸极限的因素; (3)简述制定预防可燃性混合气发生火灾爆炸措施的原则 并按每项原则举出三个实例; (4)简述某装置/设备运行/生产过程/作业活动中应
有的安全附件/安全设备/应急装备;
白昀 baiyunlaoshi@ 26
(5)简述危险化学品管理的安全要求; (6)烟花爆竹生产企业应当具备的安全生产条件
白昀 baiyunlaoshi@ 4
一、 2013年《案例分析》试卷题型预测及分析
(1)题量:预计会出大概五道大题;
(2)题型:应该是现场或场景题; (3)变化:与过去的几年相比,预计在各个题目下的问
题,会略有变化,其主要变化应是:
※ 每个题目下的问题,可能会包括以下三种类型:单 项选择、多项选择、简答题,不排除出不定项选择题的可 能性。 ※ 更注重考核实际能力和现场解决问题的能力,从知 识考核型转为知识+能力考核,对实际工作经验要求更高
(7)危险化学品公路运输的安全要求;
(8)危化品储存单位应具备的条件; (9)主要负责人的法定安全职责;
(10)用人单位应采取哪些职业病防治措施。
这种问题,大多从以下三个方面出: ★安全生产法律法规; ★安全生产管理基本知识; ★安全技术通用基本知识。
白昀 baiyunlaoshi@ 27
白昀 baiyunlaoshi@ 7
第一个模块: “生产安全事故案例”分析
以往几年曾经考过的内容:

确定事故的类别、起因物、致害物、存在的物的不 安全状态/人的不安全行为; 调查事故发生的有关事实应搜集的情况和材料;


事故原因分析:直接原因和间接原因;
白昀 baiyunlaoshi@
白昀 baiyunlaoshi@
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事故责任追究
责任分为三类
行政责任:行政处分、行政处罚 刑事责任:《刑法》相关规定和罪名 民事责任:违约民事责任、侵权民事责任
(安全生产领域:财产损失赔偿责任和人身 伤害民事责任)
白昀 baiyunlaoshi@
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事故教训

者——对事故的发生负有领导责任的人员
有下列情况之一时,有关领导应负领导责任:
1 )由于安全生产规章、责任制度和操作规程不健全,职工 无章可循,造成事故的; 2 )未按规定对职工进行安全教育和技术培训,或职工末经 考试合格上岗操作造成事故的; 3 )机械设备超过检修期限或超负荷运行,设备有缺陷又不 采取措施,造成事故的; 4)作业环境不安全,又未采取措施,造成事故的; 5 )新、改、扩工程项目的安全卫生设施不与主体工程同时 设计、同时施工、同时投人生产和使用,造成事故的。
白昀 baiyunlaoshi@ 10
事故间接原因的分析
《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB6442一 1986)中规定,属于下列情况者为间接原因: 1、技术和设计上有缺陷 —— 工业构件、建筑物、 机械设备、仪器仪表、工艺过程、操作方法、维修 检验等的设计,施工和材料使用存在问题。 2、教育培训不够,未经培训,缺乏或不懂安全操作技 术知识。 3、劳动组织不合理。 4、对现场工作缺乏检查或指导错误。 5、没有安全操作规程或不健全。 6、没有或不认真实施事故防范措施;对事故隐患整改 不力。 7、其他。
白昀 baiyunlaoshi@ 23
(5)分析某作业场所/生产活动中存在的职业病危害因素;
(6)防止职业中毒/粉尘/噪声的主要安全技术措施;
(7)分析某装置/设备运行中某类事故的发生原因,及如何 防止该类事故发生。 这一方面的问题极有可能涉及以下专业/行业领域: ★ 机械加工——金属切削机械、铸造、锻造、热处理等;
案例分析答题技巧
个人观点,仅供参考! 案例分析,即给出一个案例并就案例提出问 题,要求考生作出开放式的分析。这种考法给考 生较大的发挥空间,虽然不会得不到分,但要得 高分也较困难。要能很好地解答这种题,考生既 要认真阅读案例,又要有清晰的分析思路;既要 有扎实的理论知识,又要有一定的实际经验。同 时案例分析一定要熟练掌握技术、法规、管理三 门课的重点内容,并能够综合运用。关于分析题 的解答技巧,需要补充的还有以下几点: 1.严格掌控答题时间。前面两道选择题尽量控制 在半小时内,最多不能超过1小时。以免后面笔 答题时间太少。
★需要看原文的重要安全生产法律、行政法规:
《安全生产法》;
《职业病防治法》; 《生产安全事故报告和调查处理条例》493号令 《危险化学品安全管理条例》 《安全生产许可证条例》
《特种设备安全监察条例》。
白昀 baiyunlaoshi@
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个人观点,仅供参考!
白昀 baiyunlaoshi@
★ 特种设备——起重设备、锅炉压力容器、电梯;
★ 危险化学品——油库、有毒有害物质、常见的危险物质 ★ 防火、防爆——建筑物(构筑物)防火、厂房防爆,以 及火灾爆炸基本知识; ★ 电气安全技术。
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第三个模块:
※应急预案方面的问题

指出某应急预案的制定存在的错误和不足;
白昀 baiyunlaoshi@ 1

2.先看问题再看案例。因为分析题的问题一般比较短,
考生可以先看问题,这样在阅读时就能有较强的针对性, 对关键词划线,容易抓住重点,提高效率。

要抓住问题中的关键词,弄清问题要求分析的到底是 什么。 4.不要急于动笔。看完题目后,考生不要马上动笔, 想到什么写什么,而应先花几分钟时间对问题进行系 统分析和思考,确定答题思路和要点,框架建立起来 后再动笔回答。这样才能有一个清晰的思路,并且不 容易遗漏要点。
白昀 baiyunlaoshi@ 11
事故责任分析(3类)
直接责任者——其行为与事故的发生有直接关系的人 员。 主要责任者——对事故的发生起主要作用的人员。 有下列情况之一时,应由肇事者或有关人员负直接责 任或主要责任: 1)违章指挥、违章作业或冒险作业造成事故的; 2)违反安全生产责任制和操作规程,造成事故的; 3)违反劳动纪律、擅自开动机械设备或擅自更改、 拆除、毁坏、挪用安全装置和设备,造成事故的。
白昀 baiyunlaoshi@ 16
(7)有关部门的监督检查、执法力度是否到位。 (8) 企业负责人是否重视安全生产工作。是否安全投 入不足。 (9) 是否存在官僚和腐败现象,而造成了事故的发生。 (10)是否落实了有关 “三同时”的要求 (11)是否有事故应急救援预案。 (12)组织保障:机构、人员配备。 (13)安全检查、隐患排查是否执行。 (14)是否建立了安全标准化和安全文化。 (15)是否签订了相关方安全协议。 (16)是否严格执行《职业病防治法》的要求。
白昀 baiyunlaoshi@ 17
第二个模块:
※危险有害因素的辨识分析与控制方面的问题 (1)按事故类别(GB6441),指出某类作业场所/生产过程
存在的危险有害因素;
(2)按导致事故的原因(GB/T13861),指出某类作业场所 /生产过程存在的危险有害因素; (3)按职业健康分类,指出某类作业场所/生产过程存在的 危险有害因素; (4)针对现场某事故/某一危险有害因素,制定防范的安全 对策措施(安全技术措施);
8

确定事故的性质:责任事故

事故责任者分析:直接责任者、主要责任者、领
导责任者 事故教训、对策措施分析 事故直接、间接经济损失和伤害损失工作日的计 算; 事故调查的程序/如何进行事故调查; 写个简单的事故调查报告
白昀 baiyunlaoshi@ 9


事故案例中事故直接原因分析 《企业职工伤亡事故调查分析规则》 (GB6442—1986)中规定,属于下列情况为 直接原因: 1、机械、物质或环境的不安全状态; 2、人的不安全行为。 不安全状态和不安全行为在《企业职工 伤亡事故分类标准》(GB6441—1986)中有 规定 注:答题时最好引用文中原句
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