定南县2011—2012学年度第一学期四年级语文
2011—2012学年度第一学期四年级语文期末试卷定
2011—2012学年度第一学期四年级语文期末试卷卷首寄语——亲爱的同学,一学期下来,你一定又学到了不少知识。
今天,你可以大显身手,展示自己的聪明才智了。
不过,要细读多思,认真书写,和 “细心”交朋友,祝你成功!第一部分 积累(58分)一、这学期我们积累了许多名人格言。
请用最漂亮的字迹写出来。
(2分)-------------------------------------------------------------------------- 二、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。
(8分)xìníngxí fàn mǐn ji é 五、.选择正确的汉字填空。
(6分)厉 立 励 丽 历再接再( ) 以资鼓( ) ( )( )在目 ( )声呵斥 ( )竿见影 来( )不明六、把下面的词语补充完整。
(8分)东倒西( ) 高( )远瞩 ( )弓蛇影 心惊肉( )( )不绝口 严寒酷( ) ( )有成竹 好高( ) 七、按要求写句子。
(6分)1、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句) __________________________________________________________2、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
(改反问句) __________________________________________________________3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改拟人句)__________________________________________________________4、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(用“……像……像……”写比喻句) ___________________________________________________________5、鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。
2011年秋学期四年级语文试卷A
2011~2012学年度第一学期期末质量调研测试小学四年级语文试题(A卷)(本试卷卷面总分:100分,考试时间:80分钟,考试形式:闭卷。
)一、基础知识积累与运用(32分)1.看拼音写词语。
(8分)林则徐虎门xiāo yān( ),永垂lì shǐ( );盘古kāi tiān pì dì( ),化生世间万物;李时珍yâ sù( )古寺,xiū dìnɡ( )《本草纲目》;普罗米修斯为人类dào huǒ( ),甘受chãnɡ fá( )。
2.用“√”选择带点字的正确读音或字义。
(6分)(1)嫉.妒(jì jí)埋.怨(mái mán)亲密无间.(jiān jiàn)(2)开卷有益.:①增加()②更加()③好处()(3)心绪不宁.:①探望()②安宁()③南京的简称()(4)湖光秋月两相和.①和谐()②平和()③不分胜负()3.按要求写成语。
(5分)(1)形容人知识渊博的成语、、(2)由调达想到的成语、、(3)含有天地..的成语、、、4.选择合适的关联词填空。
(3分)不仅……还……虽然……但是……因为……所以……(1)( )是香港人民第一次迎接自己的国家领导人,( )个个欣喜若狂。
(2)虎门销烟( )打击了外国侵略者的器张气焰,( )向全世界表明中国人民是不可欺侮的。
(3)有了国际互联网,( )对方远隔千里,( )让人感觉近在咫尺。
5.按要求完成句子练习。
(10分)(1)仿写句子,用上带点的词。
船离那些重病船员所在的荒岛越来越...沉重。
...近,,哥伦布的心情也越来越(2)我们不注意读写姿势。
我们会患近视眼。
(用上合适的关联词语,把两句话并成一句话。
)(3)普罗米修斯获得了自由。
(扩写句子,至少两处)(4)用修改符号修改病句。
①弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。
汇总2011——2012学年度第一学期四年级语文.doc
精选青山小学2011——2012学年度第一学期其中检测四年级语文试卷考试时间:60分钟一、基础在线。
(50分)1汉字园——看拼音写汉字,看谁写得正确又美观。
(16分)sù zào niàng zào lín móǐ shuā xiāo huǐ hùn dùnxīn xù bù níng diāo liáng huà dòng2、成语园——你对下列成语熟悉吗?请你填写完整。
(6分)()天()地变化()()()月()风敢()敢()忧()忧()()血()心3、句子园——你能按要求写句子吗?(6分)1)、“牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。
”这个句子运用了()的修辞手法,将牛犊和老牛写的生动形象,富有情趣。
请用同样的修辞手法,运用学过的句子,描写:苹果、葡萄都成熟了。
4、片段园——下列书中的内容你掌握了吗?请正确的写出来。
(12分)1)、他转念又想:世上本来就是()、(),就像天上的月儿()、()一样,哪里会十全十美呢!2)、入夜,(),(),天安门广场一片辉煌。
来自祖国各地的人们(),()。
(,),天安门广场沸腾起来了。
其中最后一个空所填的句子是仿照王勃的“(,)”写的。
二、阅读闯关。
(20分)鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时侯是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。
他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。
他还是背出来了。
当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时侯也很喜欢玩耍。
他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。
他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。
第二,他喜欢描画。
那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。
2011--2012四年级语文上册期末试题
2011——2012学年度第一学期四年级语文综合练习题(答卷时间80分钟,满分100分)高埗镇冼沙小学钟伟宏班别姓名成绩卷首语:同学们,我是勤劳的小蜜蜂,一学期的学习结束了,现在是你充分展示聪明才智的时候了。
相信通过认真审题,细心作答,你一定能取得优异的成绩。
请把字写工整、规范,有3分的书写卷面分哦!祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、我会拼读,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)lǒn g zhào ɡuīlǜ zhì huì báo lěi二、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。
(4分)1、近期,国家加大了对司机酒后开车的惩处.(chǔ chù)力度,这让老百姓感受到法律时时处.处.(chǔ chù)在我们身边。
2、鹅的步调(tiáo diào)从容,大模大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。
三、把下面词语补充完整,然后选词填空。
(3+3分)血()亲情号()大哭恍然大()()如其来()所当然平()无事面对的灾难,更多的人选择了勇敢面对,与灾难抗争。
可是当听到亲人的消息后,这些坚强的人却。
此刻,他们流的眼泪不是因为伤心,而是因为喜悦。
四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)。
单:①仅仅②种类少,不复杂(1)这次数学测验的应用题很简单.。
()(2)单.看这数不清的条石,一块有两三千斤重。
()益:①增加②更加③利,有好处(1)我们的祖国日益.( )强大。
(2)坚持体育锻炼,可以延年益.( )寿。
(3)好的学习习惯会令我们终生受益.。
( )五、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。
(4分)清晰清楚1、老师上课讲得很认真,我听得很()。
2、周恩来站起来说出了自己读书的目的,声音()而有力。
不但……而且……只有……才……因为……所以……3、王红是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。
四年级语文试卷
2011—2012学年度上学期小学期末考试四年级语文试题题号一二三总分得分亲爱的孩子,经过一学期的学习,你一定有不少收获吧!想展示一下自己的学习成果吗?赶快动笔吧,记住:只要细心,你就是最棒的!祝你成功!得分评卷人一、积累与运用(40分)(一)看拼音,写字词。
(6分)1、20世纪,电视、chãng kîng()电话、因特网等,把人类居住的星球变成了lián xì()紧密的“地球村”。
“公平正义比太阳还要光辉。
”从这句话中,可见温总理的tài du()2、就是要更多地关注穷人,关注弱势群体,在改革中不断chãng zhì()腐败,减少司法不公、收入不jūn()的状况。
在公平公正的和谐社会中,人们一起miáo huì()祖国发展的蓝图。
(二)在加点字的正确读音下面画“”。
(3分)潜.伏(qiǎn qián)颈.项(jǐn jǐng)惬.意(qiâ xiá)铿.锵(jiān kēng)允.许(yǔn yǒng)堤.岸(tí dī)(三)比一比,再组词。
(4分)暂()洽()幻()蜡()崭()浩()幼()腊()(四)照样子填写词语。
(5分)1、例:群龙无首(动物)调离山2、例:很快地移来地叫着3、例:隐隐约约(AABB式)4、例:笑嘻嘻(ABB式)5、例:茂密的枝叶的画卷(五)根据句子的意思用“爱”字组成不同的词填到括号里。
(4分)1、周总理生前全心全意为人民服务,得到了全国人民的()。
2、人人都要()花草树木。
3、我们应该()农民伯伯的劳动果实。
4、祖母()地抚摸着孙子的小脸蛋。
(六)选择合适的词语填空。
(4分)陆续继续改变改善1、今天星期一。
一大早,同学们就()回到了学校。
2、虽然下起了小雪,但是冬季运动会仍()进行。
3、情况变了,我们的应对方式也要相应地发生()。
4、新教学楼启用后,光明小学的办学条件有了明显的()。
四年级语文试题答案
2011—2012学年第一学期四年级语文试题答案及评分标准一、10分每字0.5分均匀洋溢跌倒懒惰葱郁缝隙突如其来金碧辉煌二、3分每空0.5分Chu jian qiu jia ying fei三、5分每空0.5分小偷租房姿态牌子陡峭愉快祖父工资脾气俊俏(随字组词正确就得分)四、9分每空0.5分欢天喜地屏息凝视如虎添翼腾云驾雾欣喜若狂天马行空耀武扬威得意洋洋牛刀小试五、7分每小题1分1.坚强2.坚定3.坚决1.虽然。
但是 2 如果。
就 3.不但。
而且4.因为。
所以六、14分每小题2分1.山重复疑无路2.莫以恶小而为之3.惟见长江天际流4.四面荷花三面柳5.六月荷花满池塘6.雾锁山头山锁雾7.齐头并进,浩浩荡荡。
山崩地裂,颤动。
七、8分每小题2分(只要合理就得分)1.小钱的生命被海峡两岸的人们挽救了。
(被字句)2.树和鸟是要好的朋友。
(缩句)3.温暖的山村洒满了美丽的山村。
(扩句)4.一走进朝阳公园,就看到彩旗飘扬。
“或”一走进朝阳公园,就听到歌声嘹亮。
(病句)八.、14分1.hao di mai dao 2分每空0.5分2.(1) 3 (2). 3 2分每空1分3.绘画想当美术家眼睛瞎了改学弹琴成了音乐家弹琴想当音乐家耳聋了改学绘画成了美术家5分每空0.5分4.先对耳聋的孩子比划着说:“”。
(只要说出道理就得分。
)5分画出句子2分,理解3分九、30分要求:1.把题目补充完整2.内容具体、表达清楚、语句通顺。
一等文:28----30二等文:26----28三等文:24----26设计者(根据清照小学评分标准制定):王沛传。
2011--2012学年四年级语文上期期末试卷
1112四语上末一、基础知识积累与运用。
(一)读拼音,在田字格中写最漂亮的字。
Xī gài wū zhuófăngfứlăn duòqīng cuìzēng jiăn yòu huòfēn fù(二)按要求完成练习。
1.比一比,再组词。
扭()姣() Săn( ) dāi( )散待sàn ( ) dài( ) 纽()骄( )2.选词填空。
平静宁静寂静安静老师讲述抗震救灾的运输队事迹时,教室里很()。
同学们感受到伟大的中华民族的团结和坚强,心情久久无法()。
严格严峻严明严重在长征途中,红军战士爬雪山、过草地,经受了()的考验,创造出举世瞩目的奇迹。
长征给我们的启示是:坚定的信念和()的纪律是取胜的法宝。
3.按要求完成句子。
(1)你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(换种说法,不改变句子的意思)(2)没有一本书的家,像是没有一朵花的花园。
(仿照例句写句子)没有一本书的家,像是(3)把下面的句子按照先后顺序连成一段通顺的话,在()里填上序号。
( )星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘记了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
(三)根据课文内容填空。
1.中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。
因为它带着(),渗透了既古老又现代的文明,向世界传递()。
2.中华民族的最强音是指中华人民共和国国歌《》,它是由()作词,()作曲的,也是电影《》的主题曲。
之所以说它是最强音是因为()。
3.《一枚金币》中父亲想让儿子明白的道理是:()。
只有经历过从辛勤劳作到收获成果全过程的人,才能真正懂得一粥一饭,()的真谛。
4.古诗词对句。
人闲桂花落,()。
嘈嘈切切错杂弹()。
(),玉人何处教吹箫。
四年级上学期期末考试语文试卷(2011年)
2011-2012学年度上学期期末考试四年级语文试卷时间:60分钟 满分100分同学们,一学期即将结束,我们将迎来愉快的寒假。
请细心、认真地答一份试卷,收获丰收的成果,送给老师、爸妈和自己吧。
第一部分: 基础知识大观园(40分)一.我能把下列音节补充完整。
(5分)l ù j ēng āng依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。
(8分)gu ī l ǜ h én j ì f ù g ài ji àn zh ù ( ) ( ) ( ) ( ) x í j ī k ōng ku àng ku à yu è h ǎi xi á ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。
(6分)( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事 四.按要求做题。
(12分) 1.写出两个含有动物的成语:( ) ( ) 2.写出一副描写自然景观的对联:3.把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
题号 一 二 三 四 五 六 七 作文 总分得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※乡 镇学 校姓 名考 号※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※5.修改下列病句。
①上课了,都聚精会神地听讲。
②造纸术是我国古代的四大发明。
五.判断,对的打“∨”,错的打“×”。
(4分)1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。
四语文
2011—2012学年度第一学期期末试卷四年级语文一、书法展示厅。
希望你写的词语既正确又漂亮。
(8分)二、字词起跑线(15分)1.给正确的读音打“√”(3分)静谧.(mì bì)鸟瞰.(ɡǎn kàn)山崩.地裂(bēnɡ bēn )暖和.(hã huo)薄.雾(bï(báo )枝折花落(zhē shã)2.把下列四字词语补充完整(3分):谈吐不()如虎添()漫条()理3. 形近字组词(3分)赖()懒()牌()脾()哲()暂()4.请选择恰当的词语填空(4分)近义词:左顾右盼──()慢条斯理──()反义词:一丝不苟──()耀武扬威──()5.找出句子中的错别字(2分)举世无双的泰兵马涌是我国亨誉世界的诊贵历史文物。
()()()()三、句子小银行(14分)1.鸟儿飞向天空。
(扩句,至少两处)(2分)2.科学家们一定能用聪明才智创造出一个个奇迹!(改成反问句)2分3.“骄傲”一词在字典中的解释有:A.自以为了不起B.自豪。
请你用“骄傲”一词写两句话,表示不同的意思(4分)4.春天的兰州是个美丽的季节。
(改错)2分。
5.把句子整理成一段通顺的话,把序号写在句子前的括号里。
(4分)( )石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。
( )明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?( )阳光透过池射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。
( )原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。
四、诗文冲浪网(6分)1.默写古诗。
(3分)黄鹤楼送孟浩然之广陵,。
,。
2.古诗新用:(1分)朋友离别,设宴相送。
这让人想起了诗句“劝君更尽一杯酒,。
”3. 请你给下面的美景配上合适的古诗名句。
2分山峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小山村。
如果有这样的经历,你会高声吟唱:五、课文回音壁(10分)1.按课文内容填空。
2011-2012-上-四年级上语文试题
安岳县2011—2012学年度第一学期期末教学质量检测义务教育四年级语 文 试 题 (时限:90分钟 总分:100分)一、积累与运用(47分) 1.看拼音写汉字,把字写正确、写美观。
(5分) lǎ b ā xu án y á x ī h ɑn q ì sh ì xi ōn ɡ xi ōn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词。
(4分) 遍( ) 梧( )h áo ( ) ti āo ( ) 号 挑 偏( ) 悟( ) h ào ( ) ti ǎo ( )4.给下列带点的词语选择正确的解释,把序号填写在括号里。
(6分) 骄傲:a.自满。
b.自豪。
c.值得自豪的人或事。
⑴万里长城是我们祖国的骄傲。
( )⑵虚心使人进步,骄傲使人落后。
()⑶我们为北京申奥成功感到由衷的骄傲。
()意思:a.语言文字的意义。
b.意见,愿望。
c.某种趋势或苗头。
d.情趣,趣味。
⑷老班长最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
()⑸这棵松树长得像宝塔,真有意思。
()⑹天渐渐暖了,树木有点要发绿了的意思。
()5.词语接龙。
(3分)接二连三→()→()→()勃然大怒→()→()→()6.按要求补写句子。
(10分)⑴把谚语、歇后语、名言警句补充完整。
●小葱拌豆腐——。
●热锅上的蚂蚁——。
●早霞不出门,。
●东虹西虹。
●不是好士兵。
(【法】拿破仑)●不登高山,;不临深溪,。
⑵把句子补充完整,做到意思连贯,关联词语搭配恰当。
●天上虽然富丽堂皇,。
●因为这座桥是皮巧根架的,。
⑶照样子,把下面句子写具体。
例:小船远去了。
(轻快的)小船(慢慢地)远去了。
●海潮退了。
●雪花飘落。
7.根据课文内容填空。
(8分)⑴朝诗人在《望洞庭》这首诗中用“,”一句形象地描绘了洞庭山水相融的美景。
⑵《九月九日忆山东兄弟》中的“,”诗句成了抒发思乡之情的千古名句。
⑶“天上的云从西边一直烧到东边。
2011-2012上学期小语文期末参考答案
2011-2012学年度上学期小学语文期末水平测试题评分办法及参考答案说明:1. 本测试为期末综合性书面测试,与单项测试一起构成完整的语文学业成绩测试体系。
2. 测试结果(分数)须转换成相应等级(优、良、达标、待达标),记入《中山市小学生素质发展综合评价手册》。
3. 部分试题具有开放性,故其答案具有灵活性和多样性。
语言表述亦无须同本答案完全一致,正确即可。
一年级一、听写。
每词2分。
(马车自己书本广东)二、看图,读拼音,照样子填空。
连线每个1分,抄写拼音每个1分。
三、照样子,用线把图和汉字连起来。
每个1分。
四、照样子把拼音和汉字连起来。
每个1分。
五、照样子连线。
每个1分。
六、看拼音,写汉字。
每字2分。
(年公禾电巴业水果毛巾下雨)七、读句子,看拼音,写汉字。
每字2分。
(飞来鸟出口左右)八、按原文填空。
每字2分。
(田山月两头鱼米中)九、看图填空。
每空3分。
(弯弯的月儿一闪一闪烟火)[合理即可]二年级一、听写。
词语每个2分,句子2分。
二、连接部首与汉字。
每个0.5分。
三、连接拼音和汉字。
每个1分。
四、看拼音,写汉字。
每字1分。
(相互故事温暖庆祝保护桌子眼睛清洁航空优秀幸福唱戏)五、照样子填空。
每字1分。
(错、重、迟、夜晚)六、看拼音,读句子,填空。
每字1分。
1.养鸡种2.轮到操场3.快活时刻4.还挑信5.告诉甜串七、按原文填空。
每空1分。
八、读短文,填空。
(一)1.用力气2.把风筝吹走了,找不到了(二)2.粉红色3.黄色九、看图写话。
通过图上提供的资料(人物及其动作、语言、神态)大胆想象,写一段话。
能基本写出图意,语句较通顺,得11-12分;较有创意,语言通畅,字迹工整,得13-15分。
特别出色者可另加分。
三年级一、听写。
词语每个1分,句子每个2分。
(好奇创造茂盛鼓励①秋雨,送走了炎热带来了清凉。
②听,是小昆虫在合唱呢!)二、看拼音,写汉字。
每字1分。
(苏醒滋润收获磨坊仁爱推测纳闷奔跑)三、照样子把拼音和汉字连起来。
2011-2012学年度第一学期四年级语-文-科-教-学-计-划
2011-2012学年度第一学期四年级语-文-科-教-学-计-划语文科教学计划2012——2013学年度第一学期班级:四年级(3)班教师:李举昌拟写日期:2011年9月3日一、班级基本情况简要分析:本班学生58人,其中男生人,女生人。
其中除人是本期新转入的外其余学生都是上学年四(1)班和四(2)班的学生。
通过调查,本班学生在以前学习方面表现情况:经过以前的的教育与引导,学生在字词方面的基础还可以,见到老师能主动问好,并能用普通话与老师和同学做简单的交流。
但因多方面的原因,在句段、阅读和作文方面的基本功不是很强,特别是在书写方面的基础确实有待训练和培养。
不过好在大部分学生学习积极性比较高,对语文学习的兴趣比较浓,因此,在本学期的教育教学工作中,只要经过自身以及本班学生的共同努力,还是有着抓出好成绩的希望的。
现将本班学生的具体情况简要叙述如下:1、在学习态度方面,被动式学习的学生占60%已,学习处于主动式的学生占30%,其于的10%则是属于大大的消极状态的学生。
2、所掌握的语文基本技能、基础知识方面,多数学生已经学会一至六册所要求掌握的汉语拼音中的声母、韵母及声韵母的相拼技能、教材中要求掌握的生字、初步学会利用字典帮助学习的技能、口语方面的听说能力、初步学会将所学语文知识、技能与生活中的事物相融为一体(初步学会用一段语句通顺意思完整的话或一篇简短的文章来表达自己在生活中目睹与所想,初步掌握一定的写作技能)、基本做正确握笔写字,能做到姿势正确、书写规范与美观等。
通过上述情况的分析,要想在上期的基础上再次提高教育教学质量确实不是那么的容易,面对这“字词基础扎实而无阅读和写作基础技能相对薄弱的班级”要想在考试成绩上再有提高确实是困难重重,因为作为中年级段其阅读技能的考查的分值比例将逐步上升,学生成绩的高低将取决于阅读和写作方面,我将以端正学习态度为切入点,以激发学生的学习兴趣和学习的主动性为突破点,以逐步训练和培养学生的阅读技能为重点,逐步夯实学生的语文基础,尽力培养和训练学生的多方面的语文基本技能,以此作为提高本班教育教学质量的重要手段,同时也为学生今后的学习之路奠定坚实的根基。
2011—2012学年度第一学期国标本苏教版小学语文四
2011—2012 学年度第一学期国标本苏教版小学语文四一、学生状况剖析。
本班共有学生 88 人,男生 42 人,女生 46 人。
经过两年半的思想教育和文化知识的学习,学生已经有了必定的思想觉醒和文化基础,语文学习兴趣很浓,上课时多数能仔细听讲,平常能勤于朗诵背诵,多阅读课外书,知道要仔细写好钢笔字等等。
但大班额的严复影响着教育教课质量,学生的学习状况错落不齐。
,部分学生的学习习惯较差,书写粗心,学习懒散,怕吃苦,学习方法不够科学,学生的语言表达能力比较弱。
特别是部分学生的习作能力有待提升,从整体来说,学生有了习作的兴趣,但动笔前的构想还不够,作文缺乏创意。
行文中,出现不详细、不生动,个别文章空洞无味。
尔后进生的习作语句不通、不连接,作文水平还逗留在一、二年级。
二、教课要求。
1、学习习惯。
(1)持续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成珍爱学惯用品的习惯。
(2)持续掌握正确的写铅笔字的方法;持续培育踊跃发言,专心听讲的习惯。
(3)持续培育勤于朗诵背诵,乐于课外阅读的习惯。
(4)持续培育勤查实质典,主动识字的习惯。
(5)持续培育仔细写钢笔字,毛笔字的习惯。
(6)持续培育自主预习复习、仔细达成作业的习惯。
(7)可以有选择地阅读课外书本,培育念书做记号和留意察看事物的习惯。
2、汉语拼音。
持续稳固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习一般话。
3、识字写字。
(1)能正确认读 338 个生字。
(2)能按笔顺正确书写、默写生字 214 个,能按字的构造特色把字写正直、写均匀。
(3)持续练惯用钢笔写字,写得正确、正直、整齐。
(4)持续练习写毛笔字,写得正直纸面洁净。
4、口语社交。
(1)能仔细听他人发言,听懂他人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。
能叙述课文所写的故事。
(2)能在看图或察看事物后,用一般话说几句意思完好、连接的话。
(3)能就所听所读的内容,用一般话回答下列问题,做到语句完好,意思连接。
(4)能当众说话,愿意与他人进行口语社交,做到语句比较通畅,态度大方,有礼貌。
20112012学年度上学期四年级语文期中测试卷
三、作文:(30 分) 同学们,感恩节即将来临,在你的成长经历中,一定有一些事或一些人值得你感恩,现在就请你拿起笔来,把最令 你感恩的事或人写下来吧!看看谁写得具体生动,谁写得最令人感动!别忘了给文章取个好听的名字哟!
5、找出文中的比喻句,用“
” 画下来,这句话把
6、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”(1 分) a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( ) ) )
b、 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。( c、 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。( 7、你想对蜗牛说些什么?把你想说的话写下来。(2 分)
2011-2012 学年度上学期四年级语文期中测试卷
卷首语: 向 题 成 目 功 迈 进 了一大步。 一、基础知识:(50 分) 学号 (一)金秋硕果累累,请你根据拼音写出汉字,你就能收获甘甜。 (10 分) lián hã ( ) bāng pài ( 姓名 ) ( ( zá fâi ) ( shāng cán ) ( miáo huì ) ( yù câ ) ( qí pán ) shâng yú ) ( ( lú wěi ) huāng dǎo ) 得分 (一) (二) (三) (四) (五) (六) (七) 大题 大题 第一大题 第二 第三 总分 又是一年金秋时,我们又一次收获成功和喜悦。同学们,拿起你的笔,认真完成这份试卷,你又
,享受着
,感受到一种 ,不由自主地哼出 。
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。 在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对 手,夺得了冠军。于是,奖杯便(授 受)给了蜗牛。 蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时(课 刻)带
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定南县2011—2012学年度第一学期四年级语文期末试卷满分:100分完成时间:90分钟命题胡溅花
一、积累运用。
(48分)
1、看拼音,写词语。
(8分)
xiōnɡměnɡrónɡqiàcān tīnɡhuái yí
ɡ
uīfàn xuán lǜ pāo qìchéng xù2、加偏旁组字,再组词。
(6分)
))()斩卑屯
))()
3、先把下列成语补充完整,再照样子写成语。
(4+2=6分)
随()而安人声鼎()()武扬威神秘()测
屏息()视()疲力尽应接不()不可思()
望子成龙.(含动物名称):
4、选词填空。
(4分)
注意保护遵守爱护保持
①公共秩序、公共安全、公共财物、环
境卫生等都是社会公德的基本要求。
因为……所以……只有……才……虽然……但是……
②王老师()年纪大了,()动作还很灵活。
③()下一番苦功,()能取得优异的成绩。
5、照样子,写句子。
(6分)
①巨大的花园成了孩子们的乐园。
花园成了乐园。
小井周围的树苗长成枝叶茂盛的大树。
②昆明湖真静啊,静得像一面镜子。
他跑得真快啊,快得
③小鸟在树枝上叫。
小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。
小树在风中一摇一晃的。
6、选择正确的答案,把序号填在括号里。
(3分)
①对联“风吹扬柳千门绿”的下联是()
A、雨润桃花万树红
B、百花斗艳山河美
C、山青水秀春光好
②“清风明月本无价,近水遥山皆有情”描写的名胜是()
A、山东济南大明湖
B、北京颐和园月波楼
C、江苏苏州沧浪亭
③当一个人觉得自己很优秀而看不起别人时,你会告诉他()
A、有志者事竟成
B、尺有所短,寸有所长
C、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
7、用修改符号修改下列病句。
(3分)
①教室里响起了热情的掌声。
②妈妈多次反复叮嘱我过马路要注意安全。
③我们要讲究学习方法,增加学习效率。
8、联系学过的课文内容填空。
(12分)
①本学期我们学了两首送别诗,送别朋友时那种依依惜别之情在李白的诗中是
“,。
”在王维的诗中
是“,。
”
②作家丰子恺笔下的白鹅的特点是;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有
的派头。
③叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有重叠起来的,也不留一点儿。
④在本学期的学习中,我们认识了“为中华之崛起而读书”的,人品与作品都堪称楷模的大作家;还知道了美丽的皇家园林,被誉为“世界第八大奇迹”的。
二、阅读理解。
(22分)
(一)《颐和园》片段(10分)
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1、文中有3个表示“看”的词语,如:看、、。
还有其他表示“看”
的词。
如:、。
(2分)
2、走完长廊,来到万寿山脚下,作者看到和。
(2分)
3、文中画“——”的句子写出了昆明湖和的特点,分别
把昆明湖比作和(4分)
4、“画舫在湖面慢慢地滑过”中的“滑”字用得很妙,写出了
(2分)
(二)法布尔的故事(12分)
蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国一位著名的昆虫学家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全然不觉。
又有一次,他爬上果树上观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就随着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。
几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看到他躺在那里。
她们实在不明白,这个人怎么花了一天的工夫,就看着石头,简直中了邪!其实他是在。
法布尔活了九十多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
1、在第一自然段的空白处加上标点符号。
(1分)
2、根据意思在文中找出相应的词语。
(2分)
①形容神态失常,失去自制。
()
②把精力、感情、注意力全部集中。
()
3、从文中找出一组近义词和反义词,写在下面的括号里。
(2分)
近义词:()—()反义词:()—()
4、选择正确的答案填空。
(填序号)(2分)
①“可是他全然不觉”中的“全然”的意思是()
A、忽然
B、必然
C、完全
②第二自然段在材料安排上采用的方式是()
A、总——分
B、分——总
C、总——分——总
5、根据短文内容,把第三自然段最后一句补充完整,写在文中的横线上。
(2分)
6、短文写了法布尔哪三件事?(3分)
第一件:
第二件:
第三件
三、习作天地。
(任选一题)(30分)
题目1:我好
生活是个五味瓶,其中的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求:先把题目补充完整,可以填“幸福”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再用一两件具体事例把事情写清楚。
题目2:
请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事。
题目自拟。