2016年人大新闻与传播考研,复试真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料

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2016年人大新闻学硕考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程

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人大考研详解与指导这次名词解释5题,共40分。

简答3道,共60分。

论述两道题,共50分。

毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》华盛顿邮报新闻与宣传刻板印象付费墙1986——1991年苏联新闻改革的内容和影响新闻真实的有限性波兹曼媒介生态论的内容以及对现今传播学的意义用媒介生态结构论谈谈现今新闻选择标准和方式的新变化文化贸易保护主义要加强ZF干预的的理论依据考研复试是研究生考试制度的重要组成部分,即通过研究生入学考试(初试)后参加的,由报考院校组织进行的第二次考试。

从2006年起,研究生招生加大了复试的权重,有的招生单位甚至把复试的权重加大为百分之五十,这就要求考生具有真才实学并具备更高的应变能力。

一般来说,考研复试分为笔试和面试。

但是在这两部分,学校与学校之间的复试结构与考查方式会有比较大的区别。

以中国人民大学为例,复试笔试包括英语笔试和专业课笔试,复试面试包括专业课面试和英语面试,并由评委老师打分,最后综合初试成绩加权重得出最后的总成绩,排名确定录取名单。

有些同学担心初试结束后如何准备复试,在这里给大家选准以下四个切入点给大家一些建议。

一、早作打算一旦觉得初试发挥出了应有水平,就应该在短暂休息后着手复试,这是复试态度问题。

要知道,复试的题目较之于初试题目来说,考点的综合性更强,或者说考点会更大,更加侧重考查考生的宏观掌握,因此,复试是对考生学习综合能力的考查,考生在准备阶段就必须要学会考点的综合以及要能对最新时事、社会动态有一个了解,并能够加以中肯的评论。

最主要的复试重点应该放在专业课和英语上,对其它素质的考查是次要的。

专业课和英语的复习在这一阶段,就一定要尽早搜集学校前一年的复试资料,向上一届师兄师姐了解情况。

即便觉得初试发挥不好,也不要轻言放弃,一来还有翻身的可能,二来,如果想调剂,一定要积极准备,利用各种资源准备调剂,同时准备好自己的相关材料,越充分越好,以免仓促复试效果不佳。

觉得初试发挥得非常好的考生也不可大意,一定要花时间准备复试,尤其是对于跨专业的考生来说更是如此。

2016年人大新闻与传播考研,复试真题,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验

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人大考研详解与指导专硕史论一.名词解释1.“苏报案”2.约翰•古登堡3.新闻事实4.自我传播5.互联网电视二.简答1.《纽约时报》高级报纸风格的形成及对美国新闻业的影响。

2.新闻传媒有哪些基本职能。

3.“媒介素养教育理念”的前两条(如下),分别提醒公众需要意识到媒介哪两方面的局限?(1)媒介是被构建的,媒介不是现实世界的映像,而是对现实的反映。

(2)媒介构建现实,人们对外部世界的观察和体验大多由媒介获得。

4.维基百科全书与纸版的《大不列颠百科全书》在生产方式方面有何不同?三.论述题1.“自律的新闻工作者,才是能够自由的新闻工作者。

”试述你对这句话的理解。

2.论传播中的时间控制。

专硕实务一.1.根据以下材料策划一则深度报道,写出报道主题、拟采访对象、拟提出的问题、报道形式以及该报道适合的媒体。

25'2.写出策划报道的标题以及报道的内容提要(200字以内)15'3.为推送该报道写一条微博。

10'材料:7月10日下午5时许,湖南湘潭市雨湖区响塘乡金桥村乐乐旺幼儿园所属园车,在送幼儿回家途中,途径湘潭市交界的长沙市岳麓区干子村时,翻入水库。

此事故共致11人遇难,包括8名幼儿和3位成人。

事故发生地位于一山坳中,需经过一段长约2公里的水泥村路,再徒步行走一条小山路方可进入。

11日凌晨1点30分许,中新网记者在通往事发地途中看到,道路两旁停满了警车和其他车辆,每隔几百米的距离都有一名交警。

逾百名警察和特警手持警棍与盾牌,快速徒步前往校车落水所在地。

不少村民亦骑摩托车前往。

记者抵达事故地点时,水库周围挤满了围观的村民,一位潜水员正在水库中搜救,水库旁停着一辆起重机,现场不断传来嚎哭声。

一位伤心欲绝的中年妇女欲进入内场,但被警察拦下。

据当地村民介绍,校车落入的水库面积约10余亩,水深7-8米,平时用来养鱼和灌溉农田。

10日傍晚时分,这辆平时在干子村接送村中幼儿上下学的校车,在送完一个村的孩童后折返到另一个村的途中突发事故。

2010-2019年中国人民大学新闻传播硕士考研真题汇总

2010-2019年中国人民大学新闻传播硕士考研真题汇总

2010-2019年中国人民大学新闻传播硕士考研真题汇总1.《天变邸钞》(中国人民大学2016年研)①《天变邸钞》的内容。

《天变邸钞》是被一些明人的文集当做附录保存下来的一篇有关一次特大灾异事件的报道。

这一报道,从当时出版的民间报房发行的“邸钞”(即“邸报”)上转录下来。

“天变”就是指明熹宗天启六年五月初六日(1626年5月30日),发生在北京内城西南,以王恭厂火药库附近一带为中心,波及到周围近百里地区的特大灾异事件。

报道这次事件的邸报,曾在社会上广泛流传,不少京内外人士都是通过阅读这份报纸才了解到这次事件的详细情况。

②《天变邸钞》的性质。

《天变邸钞》关于北京这次灾异事件的报道,并非官方发布,而是抄报人自己编写。

从这点看,它出于官方的提塘报房的可能性比较小,出于民间报房的可能性比较大。

它属于临时发刊、大量复印出售、广为传播的那一类民间报房出版的报纸。

2.露布(中国人民大学2016研;电子科技大学2011研;中央民族大学2003研)【育明教育解析】露布作为信息传播的载体,它具有高度流动性。

露布起始于汉魏之际,它主要用于传播军事信息,其公开性与实效性都很强。

在报纸诞生之前,露布史最具影响力的媒介。

【育明教育参考答案】露布是一种以流动的方式“露而宣布,欲四方速知”的传播载体,起始于汉魏,主要用帛,也有用木板的,因此也被称为露板,主要用于军事方面,特别是用来传播战争胜利的消息。

有时露布也被用来发布政治性的消息。

露布的公开性和时效性都很强,传播面也较广,是报纸诞生以前中国古代最有影响的一种新闻传播媒体。

3.简述“开元杂报”和“敦煌进奏院状”的性质。

(天津师范大学2015研;兰州大学2007研)【育明教育解析】无论是开元杂报抑或进奏院状,都属于官方渠道流通的报纸。

他们主要传递来自朝廷的内容。

从某种意义上看,它们与诞生于16世纪欧洲的“新闻信”比较类似。

【育明教育参考答案】参见本章课后习题第4题答案。

2.进奏院状(中国传媒大学2013、2009年研)【育明教育解析】进奏院状出现于唐,因而经常会将唐朝与进奏院状联系起来。

2016年人大汉硕考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程

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人大考研详解与指导人大的参考书目官方是不公布的,所以网上列出的参考书目都很有价值,我自己用的是《现代汉语》上下册黄、廖版《中国文化要略》第三版程裕祯《大学生必知基本文化常识》赵晶《对外汉语教育学引论》刘珣《跨文化交际学概论》胡文仲《汉语国际教育硕士考试指南》人大版以上列出的七本书,都是需要完全掌握的,我自己是将这七本基本上全部都背诵下来了,这里所说的背不是逐字逐句,就是每本书有一条线索,循着这条线就能够全部都串联起来,像文化方面的细节是需要下功夫背诵的。

因为人大的题出的比较灵活,汉语基础考的一直都很基础,所以需要把《现代汉语》两册全部吃透;而汉语国际教育基础考的相当的广,据本人分析历年来的考题,那就是文化部分没有什么不可能会考的,比如13年的文化题,想起来都汗~14年初试的文化部分相对13年而言比较简单,但是很多大部分都出自人大版的那本《汉语国际教育硕士考试指南》,比如14初试考了南美的三大文明是玛雅文明、阿兹特克文明,还有-------文明;世界三大古典逻辑是那三大;《要略》书中也有考的几个,比如《茶经》的作者是谁,这是跟1112年不同的地方。

所以文化部分要广撒网,像我的话平时喜欢看一站到底、百家讲坛之类的节目,很有用!网上列出的参考书目中有《语言学纲要》这本书,这本书我完全没看,不是因为我觉得不重要,是因为我完全忘记买了!!!十二月底快要考试的时候才发现少了一本书……庆幸的是今年的初试复试《语言学纲要》一分都没考~哈哈,狗屎运!这本书最好还是看一下,据说挺薄的,不太多。

复习的时候我基本上是上午专业课,下午英语,晚上政治,有时下午也看专业课。

必须有自己的笔记和思路,这个思路不是一开始就会有,而是当复习了一段时间,一到两个月,慢慢的就会形成自己的一个套路,用自己的思路还有自己搜集来的资料,加上参考书目,还有恒心和努力,一般情况下都能有一个理想的初试成绩。

我复习过程中自己记了一本厚厚的笔记,每本书的重点,需要背诵的,全部都自己用笔记录总结了下来,后期看的时候非常方便~两门专业课到1112月份的时候就要开始大量的做题,见的题型多了,就知道该怎么应对,各个学校的真题都拿来做,我就是做了大概六十多份真题,很多知识也是从真题中学到的~至于政治和英语,这个真的可以说是一千个读者就有一千个哈姆雷特,都是因人而异的,15的学弟学妹想要交流的可以私下找我~对于整个考研的过程,我觉得最难熬的是9月份,发现东西多的看不完,发愁的很;十一月份,在自己眼里看到别人都复习的很好,总觉得忐忑,觉得时间不够用了,看不完了;快考试的前两天,直接想弃考;初试成绩快要出来的那几天和复试结果快要出来的那两天,整个人就是心力交瘁,身心俱疲。

2016中国人民大学传播学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016中国人民大学传播学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法复习经验指导

2016年中国人民大学传播学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国人民大学传播学专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注133新闻学院接收推免生比例或人数:76人左右050302传播学33接收推免生比例或人数:19人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语③610新闻传播实务④824新闻传播史论二、2015年中国人民大学传播学专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分传播学55 55 90 90 352三、2016年中国人民大学传播学专业考研参考书科目名称书名作者出版社610新闻传播实务变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社 2005 610新闻传播实务新闻采访学(第三版)蓝鸿文中国人民大学出版社 2011610新闻传播实务新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社 2002610新闻传播实务新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社 2005610新闻传播实务新闻编辑学(第二版)蔡雯中国人民大学出版社 2010610新闻传播实务新闻评论教程马少华高等教育出版社2007610新闻传播实务公共关系学熊源伟安徽人民出版社610新闻传播实务广告学教程倪宁中国人民大学出版社824新闻传播史论中国新闻传播史(第二版)方汉奇中国人民大学出版社 2009824新闻传世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版播史论社2007 824新闻传播史论外国新闻传播史郑超然、程曼丽等中国人民大学出版社 2000824新闻传播史论解析中国新闻传播学(2013)陈力丹人民日报出版社2013824新闻传播史论新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社 2005824新闻传播史论传播学教程(第二版)郭庆光中国人民大学出版社 2011824新闻传播史论新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社2009824新闻传播史论传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006四、2015年中国人民大学传播学考研真题610新闻传播实务1,给出材料,策划一个(一组)深度报道,写出报道主题,报道对象,提问问题,报道形式,在哪一类报纸上报道。

中国人民大学人大新闻学考研真题复试科目历年真题答案面试技巧经验

中国人民大学人大新闻学考研真题复试科目历年真题答案面试技巧经验
14传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006
15《国际新闻界》杂志中国人民大学主办近一年辅助参考
20XX年人大新闻学考研试题
一、名词解释(每题5分,共50分)
1.公民新闻
2.新闻法治
3.巴西环球集团公司
4.时代华纳公司
5.邸报
6.史量才
7.传播“创新—发散”理论
8.拟态环境
9.注意力经济
10.传媒价值链
二、简答题(每题15分,共60分)
1.“新闻受众”的基本内涵。
2.文化大革命对新闻业的破坏和影响。
3.简述信源可信性对传播效果的影响。
4.简述传媒业的产业特征。
三、论述题(70分)
1.欧洲广播电视业公营、民营体制的形成过程,欧洲公营体制的特点。(30分)
2.联系20XX年繁峙矿难,记者收受贿赂,讨论新闻伦理与新闻职业道德建设的意义与要求。(40分)
20XX年人大新闻学考研试题
新闻传播史部分(共75分)
《中国新闻事业简史》方汉奇中国人民大学出版社新闻理论
《新闻采访学新论》罗以澄武汉大学出版社新闻业务
《现代新闻写作》强月新、单波安徽人民出版社新闻业务
《新闻评析》夏琼高等教育出版社新闻业务
《简明世界新闻通史》张昆武汉大学出版社新闻发展史
《中西新闻比较》童兵新华出版社中西新闻比较
《20世纪中国新闻学与传播学—应用新闻学卷》单波复旦大学出版社中西新闻比较
几乎一年的准备终于在今天早上结束了。我是跨专业考研,所以准备的东西要比本专业的庞大的多。有关公共课跟专业课的内容过一段时间我会整理出来,有些资料可以,如果整理的出来,可以发给下一届的学弟学妹们。我很懂在准备考研过程中,急需帮助的心 情。今天复试刚结束,我就先把复试的内容回忆出来,我怕睡一觉就忘了。。。以便大家在明年的准备过程中,少走弯路。

2016年人大新闻学硕考研,复试真题,复习方法,考研大纲,考研流程,考研经验

2016年人大新闻学硕考研,复试真题,复习方法,考研大纲,考研流程,考研经验

人大考研详解与指导这次名词解释5题,共40分。

简答3道,共60分。

论述两道题,共50分。

毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》华盛顿邮报新闻与宣传刻板印象付费墙1986——1991年苏联新闻改革的内容和影响新闻真实的有限性波兹曼媒介生态论的内容以及对现今传播学的意义用媒介生态结构论谈谈现今新闻选择标准和方式的新变化文化贸易保护主义要加强ZF干预的的理论依据一般性备考:总结常见热门话题无论参加哪种形式的口语考试,说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。

因此,语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。

一般性备考可以分为以下几部分:1.应试材料的准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。

当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。

除一般性备考外还要注意:关注与自己专业相关的热点问题,注意阅读报纸或杂志上相关的文章,适当积累一些专业词汇;如果学过英文原版教材,注意其中的专业词汇。

考研复试面试导师常问问题及对策考研复试中,面试不仅考查专业知识,还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。

有的考生在笔试中很占上风,但是遇到面试就偃旗息鼓,如何克服这尴尬的境况?如何在复试的面试中取得好成绩?咨询专家在此倾情奉献,给大家解释一二。

一般专业课面试过程中,考查考生的角度有:专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。

一、专业知识考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。

对策:由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。

二、研究方向很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。

2016人民大学传播学考博历年历年真题报录比复习策略复试分数线-育明考研考博

2016人民大学传播学考博历年历年真题报录比复习策略复试分数线-育明考研考博

人民大学新闻学院传播学考博真题复试分数线要求一、人大新闻学院考博部分参考书(育明考博课程中心)030104传播学《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《世界新闻传播史》陈力丹上海交通大学出版社《传播学纲要》陈力丹中国人民大学出版社《国际新闻界》杂志中国人民大学主办《传媒经济学教程》喻国明中国人民大学出版社《新闻与传播》杂志中国人民大学主办《中国广播电视学刊》导师新近论文研究方向,育明考博内部资料育明陈老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。

读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

(人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩:七七贰,六七捌,伍叁七)二、人大新闻学院考博历年复试分数线要求(育明考博课程中心)年份复试分数线进入复试人数2012年外语60分专业一60分专业二60分总分190分38人2013年外语55分专业一60分专业二60分总分195分37人2014年外语60分专业一60分专业二60分总分190分37人2015年材料审核成绩60分以上167人育明考博陈老师解析:1、人大新闻学院的复试分数线并不是非常高,但考生之间拉开的分差却是比较大的。

在初试的三门科目中英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

2016年人大农发院考研,复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

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人大考研详解与指导23号上午笔试,专业课和英语一共三小时,时间自己分配。

当时我没带手表啊,完全木有时间观念,问了老师两次时间。

专业课笔试基本和当前的热点有关,那两本指定参考书我只是翻了一下。

只看了课件。

当时也确实没那么多时间看书了。

然后就是看从网上下的资料还有学长和研友给我发的资料。

整理成几个专题,然后多看几遍,因为我那个时候背书是基本记不住了。

做到差不多两个小时专业课基本答完。

英语笔试和之前准备的完全不一样,去年的复试题就像写作文差不多,还有问答。

今年的复试题,一篇很长的阅读,13个单选,1个多选。

两段翻译,汉译英。

当时看到那个翻译觉得好忧伤。

第一句话是产业集聚是创业家群体的集聚体。

我不知道大家看到这个想怎么翻译。

反正我看到过后觉得除了产业,是,的,和群体,我就什么都不知道了。

知道创业家这个单词,但是后来查了一下发现拼写错了。

这两段翻译主要就讲了创业家群体还有鼓励青少年创业,要有创新意识之类的。

我觉得如果明年英语笔试复试还是这样的话,反倒对大家都很公平了。

因为大家都不会。

农发院的面试是下午和晚上。

我是晚上面试的。

当时一个和我考一样分数的一个人在下午面试,我还纠结了一下。

晚上农经面试的就五个人,我们倒数的五个。

我是我们那组第一个面试的。

进去以后,老师让我先自我介绍。

介绍完开始一个一个问题的问。

问我的问题我觉得都很专业,有点招架不住的感觉。

还问我到毕业论文准备怎么写,用什么方法。

问我为什么换专业,为什么不考农村发展,还问我计量经济学的数据选取,这个问题很基础,但是我却答错了。

本科没学好啊。

我觉得专业课面试的时候,老师都挺好的,其实都在一步一步引导你。

问到真的不清楚的问题,就直接给老师说我对这个方面的问题还不是很了解,希望以后可以跟着老师学习。

我专业课面试大概有20分钟吧。

自我感觉一般。

然后去英语面试。

在门口等的时候,里面一直在笑,感觉很欢乐。

那个女生大概待了有半个小时。

我前面还有一个男生,他进去差不多也20分钟,也是笑声不断。

2016年人大农推考研,真题解析,复试笔记,考研真题,心得分享,考研笔记,考研经验

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人大考研详解与指导复试篇复试科目为专业课笔试(发展经济学、计量经济学)、英语笔试、专业课面试、英语面试。

计量经济学今年突然加进来的,让很多人措手不及,我是让我一个研究生的同学补习了一下午经典例题,但是考的全是“简单”的单选和多选,不过因为之前没有学过,还是闭着眼睛乱蒙一通。

英语是一篇阅读(10个题)和一段翻译(汉译英)现在想想就后怕,选择一个三分,多错一个我就被踢出局啦!翻译是一段关于农村合作社的文章,好佩服阅卷老师,到最后自己翻译的自己都受不了了,老师辛苦!面试,后场的时候很紧张,呼吸都不畅了,但是老师都很好,气氛很好。

英语第一次抽到的题压根看不明白,就问老师换了一个,结果还是专业问题,没办法就硬着头皮表达了一下自己的观点。

值得欣慰的是大约15分钟,我竟然一个汉字都没蹦出来,老师辛苦!嘿嘿!!专业课面试比较靠后,进去后老师直接让我抽题,我还傻傻的问了句:老师,不用做自我介绍吗?老师说,你直接回答问题吧!我抽的是关于土地流转的问题,我说了利弊,问题解决的办法,以及地区之间存在的差距,我说道“我们家乡的土地流转现状时”老师问:你家是哪的?我更奇葩的说了句:老师,你看吧,我说自我介绍来着!结果老师们全笑场啦!现在看来也不是什么坏事啊!其他1选择一些正能量的同学做研友,看书容易,坚持不易,且学且珍惜。

2对于真题,我只想说:真题不是万能的,没有真题是万万不能的。

3计划自己的时间,虽然有时候计划没有变化快,但是划分出时间段,不断设定目标激励自己,不要觉得时间还有很长。

4考研期间要规律作息,不要学到深更半夜,结果第二天如行尸走肉似的在教室幽魂,恢复到如高中时候吧,简单、快乐、充实。

5锻炼身体,身体是革命的本钱,越到后期越明显,到最后大家都人困马乏之时,比的就是身体素质了人生最怕的三件事:不坚持选择;不会选择;不断地选择。

有少部分同学应该早已决定了报考院校和专业,还有那种非某个学校不上的。

对于这种态度非常坚定的同学来说,陈教授鼓励大家坚持自己的选择,毕竟准备了很长时间,不要轻易改变。

2016年中国人民大学新闻学考研经验

2016年中国人民大学新闻学考研经验

2016年中国人民大学新闻学考研经验一。

考研伊始,如何确定专业和学校??真正明确“考研”这两个字的概念是在大三的时候。

以前根本没有想过要考研。

当时我们宿舍和几个大四的师姐关系很好,所以我们从他们那里知道了关于考研的基本情况。

比如考研的程序,在哪搜集信息。

从那以后我们上网的时候就会有意识的关注考研的一些信息。

真正让我下定考研决心的是我认识的一位师姐考上了北大新闻学院的研究生。

(我们这样的三流学校虽然考研率很高,但是考名校的比率不是很高。

况且不去考虑专业,北大是多少学生向往的地方啊。

)??我是文科,在考研专业的选择上范围比较窄。

我不喜欢学数学,所以需要考数学的管理类和经济类都被排除在外。

剩下的就是外语类,中文类,教育学,法律,新闻等。

在这些学科里面我最感兴趣的是新闻。

我想既然是去做研究,那就要选择自己感兴趣的东西,愉快和有激情的学习生活才是充实和有意义的。

??至于学校,在新闻传播学科中最好的就是人大和复旦。

我的观点就是想考研就要考个好的。

我从小就很向往去北京学习,并且北京有很深的文化底蕴. 所以选择了人大。

人大的名气不错,将来找工作的话也算是有一个很好的资本。

??二。

考研的准备工作??1 .考试科目和指定参考书。

确定好学校以后,就去人大的研究生网站上查到新闻学的考试科目和指定参考书。

然后买到这些书。

这些书目不是很好买,有些甚至已经绝版,比如方老师的那本《中国新闻事业简史》。

于是托同学在北京的人大出版社买了我们学校这边书店买不到的书。

??2 .历年试题。

我让同学到人大的研究生院买到了新闻传播学的历年试题,20 元一本。

里面包含新闻、传播和传媒经济三个方向的试题。

其实提前买这本历年试题有两方面的用途:其一,研究一下三个方向的题目,看看自己更适合哪个方面的思路,对哪一方面更拿手,更感兴趣。

其二,研究一下近几年的出题思路和题型,以资借鉴。

在新闻传播史论中经常会有重题。

不过人大的出题原则是近三年的题目不会有重题。

2016年人大英语国家文化考研,复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验

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人大考研详解与指导专业课第一题填空30分左右吧,不记得了。

考的都是最基本的常识性知识,不偏也不难。

第二题名词解释一共6个,每个3分。

有Wakefield Scheme,Shadow cabinet,Margaretism,还有存在主义吧第三题简答一共4个,每个10分。

有function of the Federal Reserve system,爱尔兰问题的历史原因,古希腊人的宗教信仰第四题论述一共2个,每个20分,要求每个写300词还是400词来着,记不清了,不好意思。

第一个是有关英国宗教改革的,好像是直接原因之类的。

第二个是圣经对西方文化的影响。

最后一题翻译填空30的话,它就是20,或者换一下。

内容是弗洛伊德的什么理论吧日语第一题汉字注假名第二题假名写汉字各十分吧,对不起大家,我对数字着实不敏感第三题选择除了一个敬语剩下的都是副词,一题一分,忘了有几题了。

第四题选词填空都是关于に的,往年真题上有,自己整理一下第五题完形10分5个空第六题阅读理解两篇每篇5题一共20分第七题汉译日5个句子,共25分,都是中上书上的最后一题日译汉04年真题第一篇今年的日语应该是比去年的简单多了吧,我当时算了一下,75分的题都是旧版中上书上的。

复试日语第一题是日译汉一篇文章,讲日本的耻文化。

第二题汉译日,五个句子,都是初级的难度。

考研初试其实就是笔试!从小到大,同学们已经经历过N多次的考试,大家都应该对这个场景很熟悉。

不外乎好好看书做题,再掌握相应的复习考试技巧等就能成功应对。

然而,复试必须面临一些大家此前从没有面对过的场景:陌生的环境、不熟悉的老师和同学、更不熟悉的考试方式。

新问题不能用老办法面对陌生的事情人往往会感到恐惧,何况是这样一个关系前途命运的大事。

如何应对这一前所未有的挑战?你现在可能还在沿用之前备考初试的方式在准备复试。

面对的场景不同,之前的老办法还能管用吗?这样的思路和方式当然有问题。

面对新的场景新的问题,当然需要新的思维方式。

人大新传考研面试题目

人大新传考研面试题目

人大新传考研面试题目人大新传考研面试题目是根据新闻传播学专业的知识体系和研究方向来设计的。

以下是一些可能出现的面试题目,我将从多个角度进行回答,以提供全面的信息。

1. 请谈谈你对新闻传播学的理解和认识。

新闻传播学是一门研究新闻与传播现象的学科,旨在探究新闻的产生、传播和接受过程,以及其对社会、文化和个体的影响。

它涵盖了新闻报道原理、传播理论、媒介效果、公共关系等方面的内容。

在学习中,我们会了解新闻行业的运作机制、媒体与社会的关系,以及媒介对舆论、文化和社会变迁的作用。

2. 请谈谈你对新闻传播学研究的兴趣点和研究方向。

我对新闻传播学的兴趣点主要集中在以下几个方面:a. 媒介与社会:探究媒介对社会变迁的影响,如媒体与公众的互动、媒介对社会议题的塑造等。

b. 媒介效果:研究媒介对个体和群体的影响,包括认知、态度、行为等方面的变化。

c. 新闻与舆论:关注新闻报道对公众舆论的引导、媒体对政治和社会事件的解读等。

d. 媒介与文化:研究媒介对文化传承、文化认同和文化创新的作用。

3. 请谈谈你对新闻传播学领域的研究热点和前沿话题的了解。

新闻传播学领域的研究热点和前沿话题不断变化,但目前一些重要的研究方向包括:a. 社交媒体与新闻传播:研究社交媒体对新闻生产、传播和接受的影响,以及社交媒体上的虚假信息和谣言传播等。

b. 新闻与公共议程:研究新闻报道对公众关注的议题和政府决策的影响,以及新闻媒体在公共议程设置中的角色。

c. 媒介融合与跨媒体报道:探究不同媒介之间的互动关系,如新闻报道在传统媒体和新兴媒体平台上的跨媒体传播。

d. 媒介素养与媒介警觉:关注公众对媒介信息的理解、评估和应对能力,以及媒介素养教育的实践。

4. 请谈谈你在本科阶段的学习和科研经历,以及对研究生阶段的期望。

在本科阶段,我系统学习了新闻传播学的基础理论和研究方法,参与了一些课程项目和学术活动。

我也积极参与科研项目,进行调研和数据分析,从中培养了扎实的研究能力和团队合作精神。

2016中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、新闻编辑章节知识梳理、试题分析

2016中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、新闻编辑章节知识梳理、试题分析

2016中国人民大学新传考研参考书目、复习指南、新闻编辑章节知识梳理、试题分析中国人民大学是国内第一家新闻教育机构。

是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一。

教育部人文社会科学重点研究基地“新闻与社会发展研究中心”所在单位,新闻学连续三届被评为国家级重点学科。

传播学专业被评定为国家重点学科,新闻学院成为全国仅有的同时拥有新闻学、传播学两个一级重点学科的学院之一,也是我国新闻传播领域人才培养和科学研究的重要基地。

学院设有新闻传播实验中心和资料室。

在海外交流与合作方面,学院与美国、加拿大、英国、德国、日本、韩国、新加坡和我国香港、台湾地区多所高校的相关院系建立了良好的长期合作关系。

第七章版面设计与电子排版1、什么是报纸的版面?版面的功能是什么?2、什么是"版面语言"?请选择你所熟悉的一家报纸,分析其版面语言的特点。

3、版面的主要类型有哪些?它们各自的特点是什么?第四节版面设计的基本形式一、从内容组织角度划分的基本形式1、综合式--稿件多,报道面广,并不有意突出内容的主次之分。

2、重点式--有意突出某一部分的内容,形成版面重点。

3、集中式--用整个版面或者版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件。

二、从形式设计角度划分的基本形式1、规则对称式--以版面的垂直中分线为对称轴,左右两边完全对称。

2、非规则对称式--不对等的对称形式。

主要有上下对称与对角对称两种。

3、齐列式--用某种统一的方式整齐地排列稿件,版面整齐划一。

第五节设计版面一、通读所有稿件,确定编排思想。

编排思想是版面编辑设计版面的指导思想,是版面编辑根据对各篇稿件的评价在版面上恰当安排这些稿件的整体构想。

编排思想与报道思想是一致的,并且要体现报道思想。

二、把握用稿量对稿件的数量和篇幅作初步统计,使其总量与版面容量基本相符,注意稿件类型的多样性以及图文并重。

三、组拼稿件把零散的稿件配成套,以在版面上形成一个个主题,方便读者阅读。

人大新传考研面试题目

人大新传考研面试题目

人大新传考研面试题目
人大新传考研面试题目包括但不限于以下几类:
1. 个人基本情况和专业背景
- 请介绍一下自己的基本情况和文化传播学或新闻传播学的学
习背景。

- 你为什么选择继续攻读硕士学位?你的职业规划是什么?
2. 学术研究和专业能力
- 在你的本科和硕士学习中,你做过哪些与新闻传播或文化传
播相关的研究项目或课程论文?请谈谈你的研究成果和方法。

- 你最擅长或最感兴趣的传播理论或研究领域是什么?请谈谈
你的观点和见解。

- 对于传媒行业的未来发展,你有什么个人的看法和建议?
3. 综合素质和自我评价
- 请谈谈你的综合素质和个人特长。

你参与过哪些社团或组织,有哪些社会实践经验?
- 在学术研究或其他方面,你遇到过最大的挑战是什么?你是
如何克服的?
- 你认为自己具备哪些优势,为什么我们应该录取你?
4. 社会热点和专业观点
- 谈谈你对当前的新闻传播行业和媒体环境的看法,有哪些问
题或挑战?
- 在新媒体时代,如何解决信息真实性和可信度的问题?
- 近年来,社交媒体在新闻舆论中的角色日益重要,请谈谈你
对社交媒体与传统媒体的关系和作用的理解。

以上题目仅供参考,具体的考题可能会根据申请人的个人情况和研究兴趣进行调整。

中国传媒大学新闻传播硕士考研复试真题

中国传媒大学新闻传播硕士考研复试真题

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.中国传媒大学新闻学考研复试真题新闻业务试题一、论述题(每题25分,共50分)1.结合媒体实例阐述你对深度报道的认识。

2.在人人都要麦克风的时代,传统媒体如何提升公信力?请着重从新闻业务角度论述。

二、写作题(第一题20分,第二题30分,共50分)1.根据下面材料写一篇报纸消息,要求题目自拟,倒金字塔结构,400字左右。

2.为所写消息配短评,题目自拟,短评不少于500字。

在北京市直机关工委党校的相关负责人看来,设置这样的课程主要是“要让党校的课程更富创新性更有时代感。

”北京市直机关工委党校创建于1991年,每天上午10点准时做操,是党校的一个优良传统,每期轮训的干部都会一起做操。

党校的同志告诉记者,“其实党校的学习并不像外界猜测的那样刻板,除了按照教学要求开设各类学习和研讨课外,还给参加培训的学员开设健康讲座、艺术欣赏类的课程,让他们的学习生活丰富多彩,有张、有弛、有度。

”近年来,该校不断优化班次设置、完善教学内容、创新培训方式和手段、改革教学管理体制,使教育培训工作更好地融入首都科学发展大局、服务党员干部健康成长。

据党校老师介绍,来这里参加培训的学员在日常工作中表现都比较突出,业务能力普遍比较强,但时代对公务员的要求越来越全面,仅仅业务突出,不懂与媒体互动也会影响工作的开展。

受到“刁难”的一位学员认为,这种课程提高了自己与媒体打交道的能力。

他告诉记者,自己平时有很多工作,即使在课堂上,也经常有紧急的电话打来汇报工作要求处理,如果长达三个月甚至半年的脱产学习空洞乏味,就会让人感到没有收获和意义。

“我感觉现在的党校培训不断在增加实质内容,很新鲜、很解渴、很管用。

2016年人大新闻传播实务考研,复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

2016年人大新闻传播实务考研,复试真题,考研捷径,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验

人大考研详解与指导给了三个有关让子弹飞的新闻,加上央视主播负面评价的一篇微博,题目是:1,做一组深度报道,写出策划方案(30分)2.根据方案,制定采方计划,要求说明采访对象和所要提问的问题(15分)说明深度报道的写作方法与新闻记者素质之间的关系(10分)3.把所给材料整合成一篇800字的消息4.给消息写一个单行题目,一个复合型题目(20分)5.写一篇时评,800字(题目10分,内容30分)据不完全统计,现在有超过半数的考生是跨专业考研。

虽然如此,跨专业的考生也心里打鼓,因为跨专业考研相当于把你大学几年学过的东西推倒了重来,在导师眼里,是不是认为跨专业的学生本质上和高中毕业生没有区别?You are never too old to do anything!这句话广为流传,那么在复试中是否依然适用,这是往届生最为关心的问题之一。

1.在每年的复试中,跨专业的考生多吗?大约能占全部参加复试考生的多少呢?☆☆:跨专业的比较少,一般都是专业相关的,一点不沾边或者只沾一点边的比较少。

2.导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?☆☆:我们专业(景观与区域生态学)不太喜欢跨专业的学生。

☆☆:这与导师的研究方向和从事的课题有关,在从事交叉学科或者交叉课题时,学缘结构就不能太单一,会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。

3.导师对跨专业的学生的专业基础,会不会有所顾虑?☆☆:这几年,数量分析对经管类的研究越来越重要,学生如果一点都不会肯定会受影响的。

不过,出身理工科的学生一般都不会有过大的问题。

☆☆:会有所顾虑,尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。

4.在什么情况下,学生跨专业考研比较合理?☆☆:学生对所报考的专业有浓厚的兴趣,而且有明确的奋斗目标。

反面来讲,导师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好,跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生,仅仅是为了短期利益(例如就业)而跨专业报考。

☆☆:用自己的本科基础和所跨的专业结合起来,这样会更有优势,很多物理、化学出身的人,在生物学研究方面获得诺贝尔奖,就是用本身物理、化学的优势去做生物。

2016年中国人民大学824新闻传播史论考研真题及详解【圣才出品】

2016年中国人民大学824新闻传播史论考研真题及详解【圣才出品】

2016年中国人民大学824新闻传播史论考研真题及详解中国人民大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目:824新闻传播史论一、名词解释(每题5分,共20分)1.新民丛报2.BBC3.媒介形态4.公共领域二、简答题(每题20分,共60分)1.1949年之前中国通讯社的发展历程。

2.关于新闻真实,学术界有哪些观点,这些观点的内容是什么?3.詹姆斯·凯瑞的传播传递观和传播仪式观的区别。

三、论述题(每题35分,共70分)1.新媒体环境下,大众传播媒介的生存环境有什么改变?对职业新闻传播有什么影响?2.比较中介观和媒介观的异同。

(材料略)参考答案:中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目:824新闻传播史论一、名词解释(每题5分,共20分)1.新民丛报答:《新民丛报》是梁启超按照西方大型综合性杂志的模式创办的一份半月刊,1902年2月8日在横滨创刊。

《新民丛报》是20世纪初辛亥革命前资产阶级改良派的重要刊物之一,报名取《大学》篇中“新民”之意。

从创刊到1907年11月停办,前后近六年,共出版九十六期。

这是梁启超宣扬在中国实行君主立宪、反对民主革命的重要阵地。

该刊新颖别致,封面是一幅彩色的中国地图,内容分设25个栏目,社会科学、自然科学无所不包,古今中外无所不谈。

内容丰富,编辑严谨,印刷精美,均为“中国报界前此未有”。

该刊用大量篇幅介绍西方资产阶级的政治、经济、军事、法律、宗教、教育、文化等各方面的学说,其中包括马克思主义学说,但总的倾向是鼓吹保皇和君主立宪。

2.BBC答:英国广播公司(BBC),成立于1922年,是英国最大的新闻广播机构,也是世界最大的新闻广播机构之一。

1922年10月,马可尼公司联合西方电气公司等另外五家无线电企业组建了民营的英国广播公司。

同年11月1日开始营业,14日在伦敦开始日常广播。

1927年元旦,英王颁布“皇家约章”,将其改组为公营的英国广播公司(British Broadcasting Corporation,简称BBC),授予它在全国进行无线电广播的特权。

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人大考研详解与指导专硕史论一.名词解释1.“苏报案”2.约翰•古登堡3.新闻事实4.自我传播5.互联网电视二.简答1.《纽约时报》高级报纸风格的形成及对美国新闻业的影响。

2.新闻传媒有哪些基本职能。

3.“媒介素养教育理念”的前两条(如下),分别提醒公众需要意识到媒介哪两方面的局限?(1)媒介是被构建的,媒介不是现实世界的映像,而是对现实的反映。

(2)媒介构建现实,人们对外部世界的观察和体验大多由媒介获得。

4.维基百科全书与纸版的《大不列颠百科全书》在生产方式方面有何不同?三.论述题1.“自律的新闻工作者,才是能够自由的新闻工作者。

”试述你对这句话的理解。

2.论传播中的时间控制。

专硕实务一.1.根据以下材料策划一则深度报道,写出报道主题、拟采访对象、拟提出的问题、报道形式以及该报道适合的媒体。

25'2.写出策划报道的标题以及报道的内容提要(200字以内)15'3.为推送该报道写一条微博。

10'材料:7月10日下午5时许,湖南湘潭市雨湖区响塘乡金桥村乐乐旺幼儿园所属园车,在送幼儿回家途中,途径湘潭市交界的长沙市岳麓区干子村时,翻入水库。

此事故共致11人遇难,包括8名幼儿和3位成人。

事故发生地位于一山坳中,需经过一段长约2公里的水泥村路,再徒步行走一条小山路方可进入。

11日凌晨1点30分许,中新网记者在通往事发地途中看到,道路两旁停满了警车和其他车辆,每隔几百米的距离都有一名交警。

逾百名警察和特警手持警棍与盾牌,快速徒步前往校车落水所在地。

不少村民亦骑摩托车前往。

记者抵达事故地点时,水库周围挤满了围观的村民,一位潜水员正在水库中搜救,水库旁停着一辆起重机,现场不断传来嚎哭声。

一位伤心欲绝的中年妇女欲进入内场,但被警察拦下。

据当地村民介绍,校车落入的水库面积约10余亩,水深7-8米,平时用来养鱼和灌溉农田。

10日傍晚时分,这辆平时在干子村接送村中幼儿上下学的校车,在送完一个村的孩童后折返到另一个村的途中突发事故。

一位垂钓者发现水塘中若隐闪现灯光后报警。

一位周姓村民告诉记者,校车内共有8个孩子、3个大人,包括2名幼教和1名50余岁的司机。

凌晨4时许,起重机将落水校车打捞出水,11名遇难者遗体全部找到,其中幼儿8名,成人3名。

记者看到,该水库一面环山,四周长满了杂草和小树,无任何护栏。

旁边则是一条可允许两车通行的石子路。

从远处观望,这台落水的黄色校车挡风玻璃已碎,可明显看见一条静止弯曲的大腿。

在起重机即将离开现场时,记者多次听到鞭炮声不间断响起。

参与救援的消防官兵表示,因通往事故现场的山路狭窄且崎岖,救援车难以进入。

事故发生后,湖南省委、省政府高度重视,省、市有关领导立即赶赴现场指挥救援。

目前,事故勘察、善后处置工作仍在进行。

二.假如你是电视台的记者,为了报道该事件,写一条适合在镜头前表达的短评(150—300字)25'三.芒果TV宣布2015年将实施湖南卫视节目独播战略,将湖南卫视自制拥有完整版权的节目独播。

如《快乐大本营》《天天向上》《花儿与少年》等,分析该芒果TV实行独播战略的背景以及战略意义。

25'(我是从台网互动、互联网产品的版权、媒介融合还有受众定位来答的)四.试分析“冰桶挑战”所体现的公关理念以及公关路径和策略。

25'五.著名影星成龙曾为小霸王学习机,某可乐和VCD广告代言。

此种广告属于什么类型?运用该广告有什么需要注意的问题?25'考研复试面试十大注意事项大盘点这几天2015年考研已经结束,我们的考生下一步即将面临的就是复试,我们知道复试中面试一项是起着最最至关重要的作用。

那么,在复试面试时大家应该注意哪些事项呢?我们总结多年来学员的经验,提供十大注意事项供大家参考。

一、礼貌当先细节往往透露出你的不足之处,因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。

进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好!”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,不能就望着一位老师说。

因为每一位老师都不希望被忽视,这一点要注意。

如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

另外,在进面试室之前一定要先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。

如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。

二、仪表庄重仪表庄重,严肃会给老师留下良好的第一印象。

在穿着方面,男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,打扮得体,展现最真实的一面。

这里关键是提醒大家要注意穿着,不能太过于随便,要让老师有被尊重的感觉,更有利于整体的气氛把握。

三、行为动作在复试之前,一定要明白自己在紧张的时候,有哪些动作,然后把它戒除掉。

因为每个人,在紧张时候都会有自己的行为动作,小动作,比如紧张的时候,会搓手或者揪耳朵之类的这种动作,然后很多人是很不雅的,所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么?然后再面试之前要训练自己,让自己努力克服掉。

四、谈吐清晰在英语面试的时候,如果是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩,语速千万不要太快。

如果你语速太快而且句式复杂的话,会给老师一种表现太过的感觉,这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。

关键是在老师面前说话要说的清楚明白,让老师有很好的印象。

还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老师是不太会介意的。

五、态度诚恳专业面试的时候一定要诚实,不会的时候就诚实的说自己不是很了解,把自己所了解的尽量说出来。

不要企图认为可以蒙骗过去,因为以前就有这样的同学。

老师问她看过一些什么相关的专业书籍。

她其实并没有看,只是偶尔记得几个书名就说了。

以此表现一下自己的专业素养,殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时,自己就只能傻眼了。

结果自然给老师留下了不好的印象。

因此一定要态度诚恳,实事求是。

六、英语面试1.英语口语不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。

有些制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有些只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。

不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备,并形成一套属于自己的表达框架:一是自我介绍,如来自哪里,毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。

二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。

口语测试时,老师有可能就本专业展开话题,考查考生用英语讲述事物的能力。

因此考生对此要有所准备,先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来,再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换,提高语言质量,让考官感觉表述地道,有利于获得好成绩。

2.英语听力对外经济贸易大学的蒋昕说,各招生单位的外语听说能力考试形式略有不同,有的学校听力和口语放在一起考试。

外语口试一般两人一组,随机抽取话题,由两位考生对话,老师根据两人的表现给分。

听力测试的形式一般是听录音做题,类似大学英语四级、六级的听力。

考生可在考前半个月集中训练。

在练习听力时,考生不光要听磁带,还要做做相关的练习。

吃饭时,走路时,睡觉前都可以听听磁带,培养语感,“磨磨”耳朵。

考生练习口语时,新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。

据了解,大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力的测试内容。

考生在准备听力复试的过程中,对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视,比如四、六级的历年听力真题。

同时,还可以泛听一些英语材料。

听力备考做到精听与泛听相结合。

精听与泛听相结合能让考生在最短时间内提高英语听力水平。

七、专业课面试回答问题技巧:第一,反应很重要。

第二,不要紧张。

熟悉的地方可以多说一点,不懂得地方尽量避开,老师一般会就一个问题深入问。

如果一开始就察觉到自己的把握不是很大,就不要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。

八、面试前关注导师的著作有助面试随机应变在复试之前,有好多学生千方百计地要拜访老师,打听专业的情况。

但是复试“双盲”制度施行后,简单的拜访某个导师对于复试没有什么作用了。

阅读导师的论文和其他著作,也能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿,对于扩大专业知识的面非常有好处。

对于跨考的同学来说,这是准备复试不可少的重要一步。

九、展现较强的动手能力对于理工科专业,导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力。

比如理化、生物、计算机等专业的复试通常是在实验室完成的,动手能力在复试中占有很大比重。

考官通过观察考生的动手情况,从侧面考查学生的观察能力、研究能力和创造性。

所以,理工科的考生有必要在这方面下功夫,进一步熟悉相关常识、操作流程等。

十、注意培养自己的综合素质考生的综合素质面试成绩占复试总成绩的一半左右。

中科院研究生院研招办主任高随祥说,复试侧重对考生综合能力的考核,因此考生要事先准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物,如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等北京化工大学研究生徐翊桄认为,在很多招生单位,面试能基本确定考生是否会被录取。

面试跟考官的个人风格有很大关系,但尽管形式多样,提问不拘一格,还是主要以专业相关问题为主。

考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项,如本科期间有没有发表过学术论文,是否跟老师做过课题,有没有重要的实践经验等。

同时,要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。

考生在完成上述工作后,还要了解一下本学科的前沿问题,如果对学科前沿问题把握较好,面试老师会刮目相看。

“自信”对个人而言,是非常重要的无形资产,在复试中也显得尤为重要。

导师欣赏的是自信的学生。

面带自然笑容可以使得自己心情放松,也可以缓解自己的紧张情绪。

过度的紧张容易导致发挥失常,所以对自己的情绪一定要克制。

可以面带微笑,给老师一个心理暗示,暗示他你和他交流非常愉快,你对自己是充满信心的,这样导师对你的印象自然会不错。

专家支招:考研调剂暗藏三大玄机在考研调剂整个过程中,似乎是水波不兴,实际上其中暗藏玄机,资深考研专家结合多年的辅导与教学经验,以及同研究生院合作的经历,总结出了以下三大玄机,正在筹备考研的同学需要特别注意。

一、考研调剂需要考生自己主动联系和办理教育部对考研调剂的流程是这样规定的:招生单位应将那些虽然达到分数线但不能安排复试或复试后由于招生计划的限制不能录取的考生的全部材料(所有报考表格、各科目试题和试卷)在规定时间内转第二志愿单位。

无第二志愿单位或第二志愿单位亦不能录取的考生,招生单位应将其考试成绩报本省(市、自治区)所属的大区调剂中心进行调剂。

或者,在征得考生同意的前提下,负责向其它相关单位进行推荐。

从这个规定看,调剂工作是招生单位之间的事情,招生单位负责考生的调剂,考生只需或只能被动地等待复试通知。

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