一年级语文上册试题：第2周周末作业(部编版)
2021年部编版一年级语文上册看图写话练习题
2021年部编版一年级语文上册看图写话练习题一、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）提示：图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。
（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。
一年级上册语文第4周语文周末作业∣人教(部编版)2020
廉江市实验学校小学部2016－2017学年度第一学期
一年级第2周语文周末作业
班级
姓名学号一、猜一猜，写一写。
右下半圆右上半圆
两个门洞一根拐棍
二、看图填声母，把音节补充完整。
三、读一读，拼一拼，再写出音节。
四、采蘑菇。
声母：韵母：
整体认读音节：
五、看图连一连，选择合适的音节。
ǎóùǐ
o→（）
b o→（）
ɑ→（）
i→（）
u→（）
p
ɑ→（）
i→（）
u→（）
b ɑyi e m wu
p i f u y yu
tùpù bù yù mǐ yī fu
六、好朋友，手拉手。
爸爸wǒ
我mā mɑ
妈妈bà bɑ
七、按要求给下面的拼音或音节加上声调。
标第三声：αyi u
标第四声：i wu ü
标第二声：o yu e
作业书写：工整（）一般（）不认真（）
作业时间：及时（）合理（）拖拉（）
作业完成：独立（）辅导（）代做（）
家长签字：年月日。
最新部编版一年级语文上册看图写话及答案(完整版)
最新部编版一年级语文上册看图写话及答案（完整版）一、看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！......_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图，看看什么时间？什么地点？都有谁？发生了怎样的故事？把它写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
星期天，小兔去小鸡家做客。
想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下来。
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三年级上册语文试题-第2周周末作业无答案部编版
2019-2020学年度第一学期三年级语文第二周周末作业班级：姓名：学号：等级一、我会读拼音写词语。
zhènyǔxiānyànkuánɡhuānzì rán jìnɡlǐnénɡɡòutiào wǔ chuān dài pái lièzhāo yǐn二、选择正确的读音打“√”。
(知识过关题型)1.沙和尚挑（tiāo tiǎo）着担，看见前面的城墙上挑（tiāo tiǎo ）着一面旗。
2.奶奶喜欢用鹅毛扇（shàn shān）扇（shàn shān）风，不喜欢用电风扇（shàn shān）。
三、我会照样子写词语。
(知识过关题型)千方百计：整理整理：头头是道：喜气洋洋：四、先将词语补充完整，再选一个词语运用起来。
(知识过关题型)（）头（）发（）牙（）爪（）干（）燥面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）五、找出下面句子中你认为有新鲜感的词语（至少一个），并说说你的理由。
1.啊！多么明朗的天空。
有新鲜感的词语是：（）理由：2.它们耷拉着脑袋，显得无精打采。
有新鲜感的词语是：（）理由：六、我会按要求改写句子。
1..这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）2.泰戈尔的诗打动了场内的所有观众。
（意思不变，换一种说法。
）七、阅读短文，完成练习。
大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。
大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
"你干吗哭呀？"蜜蜂问。
"我见不到阳光，长得太小了。
""别难过，我替你把大墙推倒！"蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
"你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！"墙顶上小蜗牛说。
最新部编小学一年级语文上册单元测试卷 全册
最新部编小学一年级语文上册单元测试卷全册第一组测试卷一．我能看图写一写。
（8分）题目：摘苹果我会写：摘苹果。
二．摘苹果。
（6分）我会摘苹果。
三．我会认，我会选。
（10分）1.我是捺：（丨）2.我是横（一）3.我是竖：（丿）4.我是横折：（ㄱ）5.我是撇：（㇏）我认识五种笔画。
四．我会连字成词。
（12分）人衣人数衣数连衣裳。
五．认一认，数一数，连一连。
（8分）九六八七7.8.6.9我认识这四个数字，可以连成“九八六七”。
六．认一认，选一选。
（填序号）（8分）1地2他3火4水我会选：1地、2他、3火、4水。
七．我会背。
（12分）1.填入缺少的字。
天地分久远，__日照今古。
2.把《对韵歌》补充完整。
（填序号）1树2雨3虫4桃红5风6水秀XXX，雪对风。
花对树，鸟对虫。
XXX对XXX。
3.连一连。
红掌白毛曲项——浮绿水向天歌拨清波。
我连起了这两句诗。
八．他们的姿势不好在哪儿？请你帮她们指出来，然后连一连。
（12分）我看到她们的姿势不好，我帮她们指出来了，然后连起来了。
九．读一读，回答问题。
（14分）题目：小松树1.在文中用“〇”圈出“日”“风”“鸟”“天”“白”“云”，把它们读准确。
（6分）我圈出了这六个字。
2.小松树不怕寒风和烈日。
（4分）我选了：3寒风、4烈日。
3.小松树在听小鸟唱歌。
（4分）我回答：小松树在听小鸟唱歌。
听老师读，想一想下面的图画是什么内容，然后在正确的句子后面画“√”。
（10分）1.姐姐在玩游戏。
（）2.哥哥在写字。
（）3.姐姐在写字。
（）4.XXX在洗衣服。
（）5.妈妈在做饭。
（）6.奶奶在洗衣服。
（）7.妹妹在做操。
（）8.弟弟要爬树（）9.妹妹在吃糖。
（）10.妹妹在玩风车。
（）第二单元测试卷基础关。
（58分）1.补一补，给小蜗牛起个名字。
（10分）2.看图选音节画“√”。
（12分）dízi（）shuā zi（）xibízi（）suā zi（）xiàǚ（）àyǔ（）mùmǎ（）tǔzi（）lǘzi（）nùmǎ（）fǔzi（）lúzi（）3.写出下列音节的韵母。
新课标人教版小学一年级语文上册周末作业汇集
练，步步高》都在书包里。
在校安全注意事项 1、 在走廊和教室里不要奔跑和尖叫，以免伤及他人，做到轻轻走路，轻轻说话。 2、 平时遵守纪律，尊重他人，不可打人、踢人、推人等。 3、 教育孩子学会自我保护，不做危险的游戏和动作，如爬护栏、把楼梯扶手当
4、①问好 ②老师 ③甜甜的 ④用 ⑤声音 ⑥向我们
一年级语文练习（19－23 课）
一、 读读字宝宝。
狗皮狮木稀急捉毛少母林 米死住子吃奇戏气日立虫
二、 读读词宝宝。
着急 大米 稀少 死活 捉虫 小花狗 几个 猴子 淘气 稀奇 母鸡 多少 游戏 母亲
气味 树木 害虫 皮毛 吃面 生日 猴子 倒立 咬住 节日 几次 树林 捉鱼 儿子 立正 日本 皮毛 居住 海狮 少数 急忙 母校 毛茸茸 马戏 蚊虫 捉拿 木头 皮包 吃桃 戏法 好奇 死心 稀薄 新奇 死亡 山林 一草一木 急救 三、 读读句子。 1、 毛茸茸的小鸡在绿草地上做游戏。 2、 小宝宝睡在摇篮里。 3、 小弟弟做的梦真是稀奇。 4、 小黑鸡站在鸡妈妈的背上，鸡妈妈找不到，真着急！ 5、 我和姐姐看马戏，八哥会报幕，狗熊会敬礼，真有趣！ 6、 小猴子在钢丝上头顶瓷碗做倒立，真了不起！ 7、 狮子咬住了小猴的尾巴梢，小猴痛得哇哇叫。 8、 啄木鸟在树林里日日夜夜为树木捉害虫。
住——zù( ) zhù( ) 死——sǐ( ) shǐ( )
米——mí( ) mǐ( )
子——zhǐ( ) zǐ( )
狮——shī( ) sī( ) 捉——zuō( ) zhuō( )
一年级上册语文试题：第7周周末作业(人教部编版)
一年级上语文第7周周末作业班级：姓名：学号：一、读一读。
（必须读会）1.chǐzìshuǎlúfùqúzuǒyǔjūrù2.lǜsèrìlìzhuōzi xìqǔzhíshùzìjǐhuàjiāshuōhuàxiàbāxūruòchūzūyúcìzǐnǚcímǔzhīshi ɡuǒshíyáshuāchǔɡuó3.马路打鼓母鸡过不了写字说话日出学生二、我会把声母表补充完整,并背给家长听。
( ) p ( ) f ( ) ( ) n l ɡ( ) hj ( ) x ( ) ( ) ( ) r ( ) ( ) ( ) y ( )三、连一连。
词语zhuōzi dājīmù泥土句子cíyǔxiàqí搭积木折纸jùzi huàhuà下棋桌子zhézhǐnítǔ画画四、我会分一分、合一合，并熟读这些音节。
n—ǚ→（）( ) —( )→qūj—ǜ→（）（）—（）—( )→kuǎ五、看图选音节，并写在四线格里。
húli mǔjībìhǔhēchá六、拼读音节，然后写出该音节的声母。
chuā( ) duǒ( ) nù( ) xǔ( ) liǎ( ) kù( )七、读音节，并归类。
qiàzhǐyárìshésuō三拼音节：两拼音节：整体认读音节：八、熟练背诵古诗《悯农》、《塞下曲》给家长听。
九、请家长对学生作业完成情况进行真实的评定（用“√”选择），便于老师了解学生在家里完成作业的状况，感谢您的配合：学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差）学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）学生古诗背诵情况：（①非常流利②较流利③不熟练）完成作业时间：星期点钟家长签名：一年级上第八周语文周末作业班级：姓名：学号：一、读给爸妈听，请家长把孩子读错的地方反复指导直至读正确。
第一单元 3 口耳目一年级上册语文[快乐优+]作业本(部编版)
![第一单元 3 口耳目一年级上册语文[快乐优+]作业本(部编版)](https://img.taocdn.com/s3/m/b5f1cabdf605cc1755270722192e453610665b33.png)
第一单元 3 口耳目一年级上册语文[快乐优+]作业本(部编版)《快乐优+》是一套由人教社出版的语文教材，适用于一年级上册。
其中第一单元是“口耳目”，主要帮助学生培养听说读写的能力。
下面是第一单元的作业本内容及示范，共计2000字。
第一课：周末的一天1. 观察图片，回答问题：(1) 这是谁的房子？(2) 窗户外面有什么？(3) 小狗在干什么？示范回答：(1) 这是小明的房子。
(2) 窗户外面是一棵大树。
(3) 小狗在跑。
2. 听录音，完成句子：(1) 天空中飞过几只________。
(2) 太阳出来了，________变亮了。
(3) 小朋友们一起在公园________。
示范回答：(1) 天空中飞过几只鸟。
(2) 太阳出来了，天空变亮了。
(3) 小朋友们一起在公园玩。
3. 练习书写：“我爱北京天安门”示范回答：我爱北京天安门。
第二课：小明遇见了小猫1. 阅读短文，回答问题：(1) 小明在公园看到了什么？(2) 小猫是什么颜色的？(3) 小明和小猫玩了什么游戏？示范回答：(1) 小明在公园看到了一只小猫。
(2) 小猫是黄色的。
(3) 小明和小猫玩了跳绳游戏。
2. 听录音，选择正确的答案：(1) 小明在公园里遇见了谁？(A) 小狗 (B) 小猫(2) 小猫是什么颜色的？(A) 黄色 (B) 红色示范回答：(1) (B) 小猫(2) (A) 黄色3. 根据图片提示，将句子补充完整。
示范回答：小明看跳绳。
小猫会跳绳。
小明和小猫一起跳绳。
第三课：外婆家的小狗1. 观察图片，回答问题：(1) 这是谁的家？(2) 小狗在哪里？示范回答：(1) 这是外婆的家。
(2) 小狗在院子里。
2. 听录音，完成句子：(1) 小佳去________看外婆。
(2) 小佳在家门口听到了________声。
示范回答：(1) 小佳去外婆家看外婆。
(2) 小佳在家门口听到了小狗的声音。
3. 练习书写：“小狗欢迎你”示范回答：小狗欢迎你。
以上是第一单元《口耳目》的作业本内容及示范，希望能够帮助到你！。
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2020—2021学年度第一学期
一年级语文第二周周末作业
班级： 姓名： 学号： 等级
温馨提示：请家长指导学生读题，让学生明白题意。
一、认一认，读一读，在认读正确的词语下面打“√”。
手足 站立 坐下 日月 鸟语花香
火山 风雨 石头 虫子 山清水秀
二、描一描，写一写。
三、看图画，连一连。
1. 找出象形字，连一连。
（用直尺） 羊 月 石 木 水
口 口 目 目 日 日 田 田
2.把儿歌补充完整。
（选字填空，填序号）
四、照样子，写出这些字的笔画顺序。
例：上：耳：
火：山：
五、填一填。
1.填序号。
①花②坐③站④风
雪对（）（）对树（）如松（）如钟
2.对对子，请把字写美观。
对雨鸟对清对水秀
六、请家长对学生作业完成情况进行真实的评定（用“√”选择），便于老师了解学生在家里完成作业的状况，感谢您的配合：
学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差）
学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）
学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）
完成作业时间：星期点钟
家长签名：。