国标苏教版第十册语文期末复习卷2
六年制小学语文苏教版(国标本)第十册期中练习卷(有答案)
六年制小学语文苏教版(国标本)第十册期中练习卷(含答案)( 2013.2 )学校常熟市义庄小学班级姓名学号得分等第一|、看拼音,写词语(10%)Zhuāng shì lì shū ping héng yòu rén kòng zhì()()()()()jì mò pài qiǎn lún kuò guǔ xié páo xiào()()()()()二、为句子中带点的字选择正确的读音。
在正确的读音下打“√”。
(4%)一天,妈妈乘(chéng chèng)小明不在家,悄(qiáo qiāo)悄地打开了他的日记本。
倔强(jiàng qiáng)的小明知道了,非让妈妈道歉不可。
妈妈只得(dé déi)向他承认错误。
三、将下列成语补充完整,并按要求归类。
(7%)()()盎然睹()()人左()右()()扬顿( )温( )尔( ) ()()眈眈仪()万()()涛()浪描写人的仪表、神态的成语有:、、含有“看”的意思的成语有:、、四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”(8%)(1)“浑身解数”中的“解”与“儿童不解春何在”中的“解”读音不同。
()(2)“火星————地球的‘孪生兄弟’”这里的破折号是表示话题的转折。
()(3)“光明小学男足打败了红顺小学男足夺得了冠军。
”这个句子的意思表述得很明确。
()(4)新闻报道的题目要能够突出报道最重要的内容。
()五、按括号里的要求完成练习。
(8%)1、博物馆里展出了新出土的两千年前的文物。
(在原句上修改病句)2、()今天早晨天气很冷,( )爷爷照常坚持晨练。
(添上一个恰当的关联词)3、秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。
(把句子改写成比喻句或拟人句)4、请写出一句你所积累的关于读书的名言警句。
苏教版语文第十册期末测试卷
苏教版语文第十册期末测试卷班级姓名等第第一部分:积累与运用一、抄写句子,注意书写正确、工整、美观。
(2分)郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。
二、看拼音写词语。
(14分)qī xī pài qiǎn zì bēi bù qū bū náo( ) ( ) ( ) ( ) lún kuò kòng zhì miǎo máng pī bō zhǎn làng( ) ( ) ( ) ( ) shǔ xié xī( )假裹() ( )盖马铃()()调无()三、选择题。
(10分)1、下列词语中注音、字形正确的一组是()A.寒风凛冽(lèi)匣(jiá)子依草付木B.教诲(huì)给予(ɡěi)迫不急待C.乳(rǔ)白色抡起(lún)情有独忠D.钥匙(chí)肃然伫(zhù)立凶相毕露2、下列句子没有语病的是()A.这份试卷我基本上全都做完了。
B.通过同学的帮助,我很快改正了错误。
C.我们要运用和理解所学的成语。
D.随地乱扔纸屑的人是一种极不文明的行为。
3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....,决心为班级争光。
B. 爸爸一心扑在工作上,加班熬夜是家常便饭....。
C.那是一件鲜为人知....的往事,老奶奶一直默默地把它记在心里。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔....的精神。
4、加点字解释不恰当的是()A.锲而不舍(丢开,放弃) B.徒有虚名(仅仅,空)C.依草附木(靠近) D.奋笔疾书(疾病)5、下列句子中与例句的修辞手法相同的一项是()例:宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,腾空而起,直指苍穹。
苏教版五年级语文下学期(第十册)期末测试卷3
苏教版五年级下学期语文(第十册)期末检测试卷卷首语:亲爱的同学,做完这份试卷,相信你定能享受到成功的喜悦,愿你答题细心,收获多多!一、会书写端正美观。
(3分,每一个不规范处扣半分,减完为止)浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想,1.读准字音写对字(8分)(1)从外lún kuî()来看,张工程师mï nǐ()世贸大厦建造的那座建筑mïxíng ( ),显得很hïng wěi ()。
在灯光的照射下,里面被zhuāng shì( )得jīn bìhuīhuáng( )( 2 ) 这部在中外文坛上xiáng yǒu shâng yù( )的著作,几乎hào jìn( )了司马迁毕生的心血。
2. 在括号内分别给下列带点字填写准确的读音和合适的解释。
(4分)敌重.兵,压黔境。
()()乌江天险重.飞渡()()儿童不解.春何在()()使出浑身解.数()()3、在下面的括号内填上与“看”意思相近的字。
(2分)登高()远面面相()熟()无()高()远()4、读例句,然后用“修”字组成词语,完成下面的填空。
(不能重复 2分)例:古埃及各王朝修建的大小金字塔有70多座,其中最大的是胡夫金字塔。
()铁路()钟表()果树()轮胎5、按要求写句子。
(5分)(1)老师的恩情我终生难忘。
(用两种不同句式把意思表达得更强烈一些)(2分)(2)风雨再猛再大。
解放军战士守卫在大堤前。
(用关联词连成句话)(1分)(3)例:他很快乐。
他像小鸟..快乐。
(1分)...一样神舟9号发射成功的消息很快传遍祖国各地。
(4)狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!(仿写)(1分)三、巧选择活学活用。
( 10分)1.下列句子标点使用恰当的一项是:()①王玲凡同学荣获了《美德少年》的称号。
苏教版第十册复习-语文试题
苏教版第十册复习-语文试题-中国教育资源网苏教版第十册复习一、基础知识(一)字词1、看拼音,写词语wàngtúshōuliǎnkǎnkěpáoxiàojīchǐmǐnruìjuàntàiyíngrào()()()()()()()()zuòluòjìmòwàngshèngkūqìyùnyùtáoyěkuíwúshèntòu()()()()()()()()chōngyìcíqìliǎngbìnchānhéqīnghuībājiāoyàoshidiēdǎo()()()()()()()()húnqiānmèngràoshùnxīwànbiànxiāoshēngnìjìdiānpèiliúlí()()()()yánzhènyǐdàiyìqìfēngfājīnbìhuīhuánghénggēdàidí()()()()2、形近字组词忘()遣()饶()枚()括()袒()妄()遗()绕()玫()恬()坦()袍()班()谦()绣()决()垦()咆()斑()歉()锈()诀()恳()滨()抹()治()历()缘()悟()缤()沫()冶()厉()琢()梧()3、多音字组词zhuǎ()yān()qiáng()zhǎo()yàn()jiàng()qiǎo()shì()xìng()qiāo()sì()xīng()diào()zhuàn()chǔ()tiáo()chuán()chù()4、词语搭配热烈地歌唱发扬意见宝贵的礼物保护团结激烈地宣告发挥优点珍贵的品质爱护环境尽情地宣布发展工业高贵的经验维护公物郑重地讨论发明特长要求(严格严肃)庄严地争论发表潜艇(欣赏观赏)风景阳光微弱碧波汹涌步伐(整齐整洁)意志(坚定坚固)月光灿烂水流滔滔性格(晴朗开朗)增加(效率数量)星光皎洁波浪湍急成就(光辉辉煌)生活(简朴简单)灯光璀璨波涛荡漾平原(辽阔宽阔)透露(机密机要)5、对对子松梢对()海日对()草舍对(&nb 欢迎下载使用,分享让人快乐。
苏教版小学语文第十册期末知识质量调研卷
五年级语文第十册期末知识质量调研卷(唐海峰)班级:姓名:卷首寄语:亲爱的同学们,“一份耕耘,一份收获”,一学期结束了,你一定收获不小。
轻轻对自己说:“我能行!”然后冷静思考,仔细作答,成功就会属于你!第一部分:积累与运用(55分)一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。
(10分)二、填空,并解释所填的字。
(6分)成千()百()经风霜扶老()幼化险为()莫()其妙饥寒交()三、查字典填空。
(3分)“径”用部首查字法,应查________,再查________画;用音序查字法,应查音序________。
“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。
其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为_____,用另外的两种意思分别组词为________、________。
四、按要求写句子。
(5分)1.改为反问语气:鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
___________________________________________________________ _2.改为转述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。
”____________________________________________________________3. 把事物当作人来写:春风中,柳枝随风飘荡。
____________________________________________________________4.仿写:金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_______,_______ 。
五、按课文内容填空。
(31分)1.本册语文课本中有三篇课文题目都含有“月”字,请写出课题、、。
通过这三篇课文的学习,我积累了许多描写月亮的四字词语,如、;还积累了许多写月亮的歌谣,如:月亮出来亮堂堂,。
还积累了许多咏月的诗句,如:少时不识月,。
,江枫渔火对愁眠。
野旷天低树,。
2. 通过学习,,我认识了许多人物,有梦圆飞天的航天英雄,不屈不挠的盲聋哑人,饱经风霜却又勇于抗争的民间艺人;还有的司马迁,的郑和,的彭德怀,以及《老残游记》的作者,著名书法家、等。
苏教版第十册语文期末试卷
五年级语文下册期末试题姓名得分同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好!第一部分:基础知识积累与运用 40分一、写字:将下面这段话抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。
3分郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。
____________________________________________________________________ 二、看拼音写词语。
8分qī xīpài qiǎn zì bēi lún kuò( ) ( ) ( ) ( ) miǎo máng xiézào xī( ) 裹 ( )干 ( )无 ( )和 ( )暴 ( ) ( ) 盖三、按要求填空,并为词语分类。
8分温文()()神采()()()阳似火大雨()盆()()大方风()交加秋高气()气宇()()借光下海网民拜托大腕打扰久违楼盘1.仪表神态的词:_____________________ ______________ _。
2.描写天气的词:_____________ __ ________ ___________。
3.日常交往中常用的词:______________ _____________________。
4.现代生活新词语:____________________ ___________________ 。
四、选词填空。
4分浏览端详眺望瞻仰1.我站在长城上()着祖国的大好河山。
2.到了图书馆开放的时间,同学们坐在椅子上津津有味地()着图书。
3.每逢清明节,我们都到烈士陵园()革命烈士纪念碑。
4.奶奶仔细地()着我,好像很久不能见面。
四、按要求写句子。
3分1.用关联词把下面的两句话并成一句话。
母亲不识字。
母亲是我的启蒙老师。
______________________________________________________2.仿写句子。
苏教版小学语文第十册期末试卷(四)
公园”放松一下心情,用你学到的知识去游览一番。
一、拼音乐园(14%)1.看拼音写词语。
(10%)páo xiào pài qiǎn gē bo nà mèn péng pài jì mò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huà xiǎn wéi yí suǒ xiàng pī mí yí tà hú tu rán méi zhī j í( ) ( ) ( ) ( )2.为句子中带点的字选择正确的读音,在正确的读音下划“——”。
(2%)一天,妈妈乘.(chéng chèng)小明不在家,悄悄地打开了他的日记本。
倔强.(jiàng qiáng)的小明知道了,非让妈妈道歉不可。
妈妈禁.(jīn jìn )不住小明的据理力争,只得.(dé děi)承认错误。
3.把下面几个字按音序排列后,组成一句话,就是一个字谜的谜面,请你写出谜底。
(2%)娘、岛、姑、宝谜底是:(设计意图:作为一个母语教育工作者,要深刻地认识到拼音教学是一个基础内容,此项练习旨在让学生温故及加强记忆低年级阶段学过的拼音知识,同时检查学生对本册教材生字新词的掌握情况。
)二、字词石径(12%)1. 下面是“小马虎”写的,他写错、用错了不少的字,请你帮他改过来。
(4%)(1)变换莫测( ) 金壁辉煌( ) 温文而雅( ) 变本加利( )(2)女士们落坐后,联欢会立既开始了。
()()(3)他的这遍文章写得很祥细。
()( )(设计意图:字词就仿佛是建筑语文大厦的每一块砖,以上都是学生平时作业中经常出现的别字范例,此项练习旨在让学生完整、准确地掌握汉字的音、形、义。
)2.读句子、想成语。
苏教版小学语文第十册期终测试卷
班级姓名得分一、按要求完成字词句练习。
(48分)1、读拼音写词语。
(10分)jìmò kòng zhì xiào lǜ xiǎng shòu kù xínggēb o shēng yá zhàn xuē bēng tā hé xié2、选择下列不同的字填入相应的括号里;组成词语。
(4分)燥澡躁噪急()洗()干()()声幽优忧悠()虑()雅()香()久3、写出加点字的意思。
4分①成千盈.百()②应怜.屐齿印苍苔()③扶老携.幼()④维也纳是欧洲古典音乐的摇篮..。
()4、用你积累的形容口语表达....的成语填空。
(不能重复)(4分)这次的班会课主题是讨论学生应不应该上网。
教室里顿时如炸开了锅。
小明讲起上网的好处来那可是()。
最稳重的小静却说小明讲的是();然后她又一本正经地讲了了上网的坏处;大家评价她说的真是()。
最后同学们表决通过可以上网;小明高呼:“以后我们可以()上网畅游啦!”5、按要求写句子。
(9分)(1)“神舟”六号发射成功;每一个炎黄子孙都感到无比自豪。
(改成带问号的句子;句子意思不变)(1分)________________________________________________________ (2)人们在生活中能真诚相待。
这世界会变得更加美好。
(用关联词语连成一句话)(1分)____________________________________________________________ (3)修改病句。
(用修改符号在原句上改)(1分)我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
(4)你理解“家常便饭”的意思吗?请你解释它的意思或.用这个词造句。
(2分)(5)仿写句子。
例:如果我是阳光;我将照亮所有的黑暗。
(2分)如果我是______________;我将______________________________。
苏教版语文第十册期末试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 窃窃私语(qiè)B. 载歌载舞(zài)C. 惊涛骇浪(hài)D. 鸿鹄之志(hú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班上的同学都积极参加体育锻炼,使我们的体质得到了很大的提高。
B. 这个故事告诉我们,只有通过不断努力,才能实现自己的梦想。
C. 老师批评了我,我觉得很伤心,但我知道这是为了我好。
D. 那个科学家因为他的贡献,被全世界的人所敬仰。
3. 下列词语中,形近音近但意义不同的一项是()A. 优劣B. 离别C. 企图D. 轻盈4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 她的歌声如天籁之音。
C. 那本书内容丰富,引人入胜。
D. 他的想法很独特,与众不同。
5. 下列诗句中,表达了作者对家乡思念之情的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 会当凌绝顶,一览众山小。
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
6. 下列词语中,表示“一种情感”的词语是()A. 欢乐B. 风光C. 悲伤D. 高兴7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨中的花朵低垂着头。
B. 那座山巍峨壮观。
C. 这条河清澈见底。
D. 树上的果实红彤彤的。
8. 下列句子中,表示“一种动作”的词语是()A. 走路B. 吃饭C. 看书D. 看风景9. 下列词语中,表示“一种味道”的词语是()A. 鲜美B. 美丽C. 温暖D. 响亮10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。
B. 天空飘着朵朵白云,小鸟在歌唱,花儿在舞蹈。
C. 小明是个好学生,学习努力,团结同学,乐于助人。
D. 河水清澈,山峦起伏,绿树成荫。
二、填空题(每题2分,共20分)11. 《匆匆》这篇课文告诉我们,时间就像(),一去不复返。
苏教版小学语文第十册试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 梦幻(huàn)纷飞(fēi)悠然(yōu)B. 拔河(bá)灵巧(qiǎo)挑战(tiǎo)C. 奔跑(bēn)奋进(fèn)挑剔(ti)D. 崇高(chóng)轻快(kuài)崭新(zhǎn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 风和日丽鸟语花香岁月如梭B. 碧波荡漾沁人心脾轻歌曼舞C. 漫步天涯风驰电掣奋勇争先D. 赏心悦目水天一色蹦蹦跳跳3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的成绩一直名列前茅。
B. 这个故事让我深受感动。
C. 她的画技已经达到了炉火纯青的地步。
D. 小明非常胆小,遇到困难就退缩。
4. 下列句子中,句式不规范的一项是()A. 这个公园的环境非常优美。
B. 妈妈告诉我,明天要下雨。
C. 我希望老师能够多给我们一些时间休息。
D. 小明在学习上取得了很大的进步。
5. 下列诗句出自哪位诗人的作品?()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 白日依山尽,黄河入海流。
D. 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
6. 下列成语中,意思与其他三项不同的一项是()A. 画龙点睛B. 胸有成竹C. 狐假虎威D. 前程似锦7. 下列对联中,上下联对仗工整的一项是()A. 红梅傲雪香千里,绿柳迎春暖万家。
B. 青松挺立高山峻,白鹤翩翩舞碧空。
C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
D. 独木不成林,单弦不成音。
8. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的成绩如日中天。
B. 她的歌声如丝般柔美。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 这本书就像一个宝藏。
9. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A. 月亮好像一个银盘。
B. 雨滴在窗户上跳舞。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
D. 太阳像一个大火球。
10. 下列词语中,属于近义词的一项是()A. 高兴快乐欢快B. 美丽好看优美C. 坚强勇敢勤奋D. 慢慢缓缓迟缓二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 窗户(chuāng)篮球(lán)桌子(zhuō)B. 美丽(měi)悲伤(bēi)奇怪(qí)C. 玩耍(wán)雨水(shuǐ)火车(huǒ)D. 重量(zhòng)重量(zhòng)重量(zhòng)2. 下列词语中,加点字的字形与其他三项不同的一项是()A. 悲伤(bēi)悲伤(bēi)悲伤(bēi)B. 美丽(měi)美丽(měi)美丽(měi)C. 玩耍(wán)玩耍(wán)玩耍(wán)D. 欢乐(huān)欢乐(huān)欢乐(huān)3. 下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A. 他是个很有毅力的人。
苏教版第十册语文期末试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 沉默(mò)稀疏(shū)倔强(jué)B. 融化(róng)漫步(màn)拼搏(pīn)C. 轻盈(yíng)蜿蜒(wān)舒展(zhǎn)D. 奔跑(bēn)拥挤(yōng)美丽(měi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次参观学习,我们深深感受到我国改革开放取得的巨大成就。
B. 在这次比赛中,他不仅获得了第一名,而且还赢得了大家的一致好评。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,非常适合小学生阅读。
D. 他不但学习成绩优秀,而且爱好广泛,是我们班上的优秀学生。
3. 下列词语中,与“欣喜若狂”意思相近的一项是()A. 兴高采烈B. 惊慌失措C. 喜出望外D. 焦急万分4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 这朵花真美,就像一位穿着彩衣的仙子。
B. 我们的祖国就像一艘巨轮,在历史的长河中乘风破浪。
C. 他跑得快,像一阵风。
D. 这本书的内容很有趣,读起来让人如痴如醉。
5. 下列名言警句中,强调勤奋学习的一项是()A. 学而时习之,不亦说乎?B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
C. 不积跬步,无以至千里。
D. 知足者常乐。
6. 下列文学常识中,表述正确的一项是()A. 《三国演义》是罗贯中的作品,主要讲述了曹操、刘备、孙权三位英雄的故事。
B. 《红楼梦》是曹雪芹的作品,被誉为我国古典小说的巅峰之作。
C. 《西游记》是吴承恩的作品,主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧取经的故事。
D. 《水浒传》是施耐庵的作品,主要讲述了宋江、吴用、林冲等108位好汉的故事。
7. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的作品是()A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 红豆生南国,春来发几枝。
苏教版第十册语文试卷
俱乐部。
2.填空。
①鲁迅先生的一个“”字让我们懂得了什么是惜时;郑和次下西洋的壮举让我们懂得了什么是执着;飞船的成功发射让我们真切地感受到祖国的强大。
②《》是为宋代“草莽英雄”树碑立传的长篇小说。
其中的“拳打镇关西”、“火烧草料场”、“斗杀西门庆”分别塑造了、、这些好汉的英雄形象。
3.连线。
《只拣儿童多处行》毛泽东除了宇宙,最可爱的只有孩子。
《七律·长征》冰心一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
《滕王阁序》萧红落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
《我和祖父的园子》王勃更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
4.按要求写句子。
①家乡如皋正在创建全国文明城市,请你向家人和邻居推荐一句文明礼貌方面的格言或警句。
②有些人在麦子收割后随意焚烧麦秸秆,破坏了环境。
请以此为话题,设计一条宣传标语或环保公益用语。
四、阅读。
(8+14=22分)(一)秦兵马俑(片段)每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
仔细端详,神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……1.这段文字的大意可以用其中的一个四字词语来概括,这个词语是:(2分)2.表示“看”的词语有很多,请仿照例子,完成下列词语搭配。
(3分)例:凝视——远方环顾——瞄准——仰望——3.仿照上面的文字,用“有的……有的……有的……”写一段话。
(3分)(二)儿子的鱼一对父子一声不响地在河边钓鱼。
儿子12岁左右,穿着防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼上钩,但都逃脱了。
突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点把整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。
男孩冷静地和鱼进行拉锯战。
鱼线刚被拉回一点,大鱼又挣扎着游向深处。
一旦大鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
父亲早把自己的钓竿放到了一旁,一言不发,站在原地关注着儿子的一举一动。
期末归类苏教国标版小学语文第十册全新试卷
期末归类一、选择加点字正确的读音。
8%涨(zhǎng zhàng)溢歼(qiān jiān)灭挑衅(bàn xìn)积淀(diàn dìng)凭( pín píng)据沏( qī qì)茶圆茎(jīng jìng)奔赴( hù fù)二、看拼音,写词语。
10%jì mò luǒ lù mò lì shēng chù gē bó()()()()()mián xù jǐng chá quán tóu cháng xuē shī fù()()()()()三、用“”划出括号内合适的词语。
8%步伐(整齐整洁)意志(坚定坚固)成就(光辉辉煌)生活(简朴简单)性格(晴朗开朗)增加(效率数量)平原(辽阔宽阔)透露(机密机要)四、将所给的字组词,并把所组的词填入相应的句子中。
6%夸()()()1、小红虽然成绩一直很好,但她从不在别人面前()自己。
2、他取得了好成绩,受到了老师的()。
3、“这间屋子只有巴掌大,怎能住四个人?”这句话用的是()修辞手法。
五、选择词语填空。
6%严格严肃严厉1、父亲()地批评我:在事实面前不应该再撒谎。
2、晏子()地回答了楚王的问题。
3、张老师对我们要求非常()。
吩咐嘱咐嘱托1、老马()小李办妥这件事。
2、奶奶一再()小红路上要小心。
3、楚王()大开城门,把晏子迎接进去。
六、按要求练习。
7%1、使句子更具体。
“这次考试我一定考个好成绩!”小明__ __说。
2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
照样子写句子:3、加上合适的关联词。
我们现在不好好学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
4、轻风吹过,小树摇摆着。
改成拟人句:5、修改病句。
(1)不管谁无故缺席,就会受到批评。
苏教版小学语文第十册期末测试题
苏教版小学语文第十册期末测试题一、写出词语中加点字的正确读音。
(6分)应和.()飞来横.祸()闷.热()太监()魁梧()搀扶()二、同音字填空。
(4分)xī()盖()疏zào 暴()干()gē()壁()膊yù监()()寒三、让形近字对好入座。
(4分)①轿侨()胞()车②跪脆( )拜()弱③瓣辨花()()别④朴扑()素( )面四、把下列词语填到句子合适的位置。
(7分)写字楼大腕大款微博经济房大片下海随着时代的进步,科技的发展和经济的腾飞,现在家乡小镇上既有漂亮的,又有实惠便民的;很多头脑灵活的青年纷纷,搏击商海,成立名副其实的;人们可以在电影院欣赏到众多精彩的,也可以通过与影视互动……愿家乡的明天更美好。
五、词语模仿秀。
(6分)1.落落大方(AABC式)2.信口开河(表示“说”的四字成语)3.左顾右盼(有一组反义词)六、找出下列成语中的错别字,将正确的写在横线上。
(4分)1.枝繁叶冒2.高詹远瞩3.温纹尔雅4.沿阵以待5.络绎于涂6.奇真异宝7.饮水思原8.芳草如茵七、积累诗句。
(12分)1、在不同的人眼中,月亮具有不同的情韵。
在孟浩然眼中,倒映在水中的月儿和人十分亲近:“,。
在少年李白眼中,月亮就像个白玉盘:“,。
2、灵活运用诗句能为文章增色不少,冰心在《只拣儿童多处行》中,将诗句“,”改为“,,表达了对儿童的赞美之情。
3、《六月二十七日望湖楼醉书》前两句是:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
”诗人把“黑云压阵的情景;把“白雨”比作,写出了。
诗的后两句是:,。
八、积累与运用。
(12分)1、看拼音写词语。
(6分)⑴shēn jiàn()旁边的水shān()上qīxī()着很多鸟儿。
⑵他xīgài( )着地,在船cāng( )里翻找那坛chǔcáng( )了很长时间的美酒。
2、选择合适的词语填空。
(4分)请教打扰赐教拜托高见留步借光包涵⑴“对不起,()了,请问您的手机能借给我打个电话吗?”他用请求的语气说道。
苏教版语文10册期末复习及答案
苏教版语文10册期末复习及答案一、快乐识朋友(看拼音,写词语)。
gē yáo zī rùn shì fàng yuè yuè yù shì pí qi xìjūn lì rúxīng luó qí bùbēi fèn xiǎng shòu fàn wéi shān qīng shuǐ xiùshū cài qīng tǔdiāo sùjīn bìhuī huáng二、一锤定音(在加点字正确的读音后打“√”)。
/chù()/jiàng()/shèng()朝夕相处倔强战车千乘\chǔ()\qiáng()\chéng()/qiào()/luò()/hé()翘首遥望莲花落互相应和\qiáo()\lào()\hè()三、火眼金睛,辨字组词。
喷()挟()拟()喻()锋()愤()峡()似()愉()峰()侨()瓣()躁()饶()脾()桥()辫()燥()挠()碑()四、我来填填(先把词语补充完整,并解释所填字的意思)。
成千()百:_________________ ()经风霜:_________________ 化险为():_________________ ()天大厦:_________________ 星()棋布:_________________ 饥寒()迫:_________________ 五、巧选关联词。
虽然……但是……如果……就……不但……而且……无论……都……1.毛泽东()是伟大的文学家,()是伟大的思想家、革命家和政治家。
2.()在怎样的环境下,柳树()能茁壮成长。
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国标本语文第十册期末复习(二)
然而这次远航也充满了凶险。
在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。
狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。
面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。
船队在归途中还遇到了海盗的袭击。
郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。
当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。
士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。
海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。
1、按要求摘抄短文中的句子:
(1)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。
(2)表现海上风浪险恶的句子:
(3)表现郑和等人的不畏风浪的句子:
2、本段中运用了和的修辞手法,表现
了。
3、郑和的这次远航遇到了哪些凶险?先用“”在文中画出来。
再用“不但……而且……”写下来。
“就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年的时间,终于完成了一
部。
这部前无古人的著作,几乎,是他用写成的。
”这段话中,“前无古人”的意思
是。
说《史记》是司马迁用生命写成的,是因为
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。
原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
司马迁悲愤
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。
原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。
但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。
他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
1、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是,请你写出下面几句话中引号的作用。
(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。
(2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。
2、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。
3、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。
司马迁想:我如果就这样死,就是的死;就是的死;就是的死……这样的死就
是轻于鸿毛的死。
而只有的死,才是重于泰山的死。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
仔细端详,它们神态各异:有的,,好像在考虑如何,战胜敌手;有的,,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作;有的,勇武干练,;有的,好像
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
1、用一句话概括本段内容:
2、本段中采用了多种说明事物的方法:
(1)“相当于40层高的摩天大厦”采用了的方法,这样写的好处是
(2)“几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
”采用了的方法,这样写的好处是
(3)除此之外,本段还采用了的方法,如“
”
3、请用“”画出埃及人建造金字塔辛苦艰难的句子。
维也纳几乎一天也离不开音乐。
人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹舞曲。
夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。
维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。
优美的曲调传遍街头巷尾。
更有趣的是,在
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。
初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、从片段中找出一对近义词:()-()
2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
”这句采用的修辞手法是()。
这句话可缩为:
3、我推开病房的门,为什么怔住了?
4、用“”画出对妈妈细节描写的句子,用“”对爸爸细节描写的句子。
5、“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
”这句话你是如何理解的?请写下来。