四川省射洪县2016_2017学年高二生物下学期第一次月考试题

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注意事项：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，本试卷满分100分。

考试时间90分钟。

答卷时请将第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题的答案分别填涂在机读卡和答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(只有一个选项符合题意，本题共40小题，前30小题每题1分，后10小题每题2分，共50分)1．下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确．．．的是（）A．与细胞表面积和体积的比例有关 B.细胞核的大小是有一定限度的C．细胞的体积与细胞核无关 D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换2. 细胞有丝分裂最重要的特征是（）A.细胞板的出现B.染色体复制和染色体的平均分配C.染色体的出现D.有核膜、核仁的消失和出现3.下列对无丝分裂的叙述中，不正确．．．的是（）A.没有纺锤丝的出现B.没有染色体出现C. 有纺锤丝和染色体的出现D.先是核的延长、缢裂，后是细胞质缢裂4.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是（）A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂，染色单体分离5.下列不属于相对性状的一组为（）A.番茄果实的黄色与红色B.家兔毛的黑色与白色C.人的单眼皮与双眼皮D.狗毛中的长毛与卷毛6.下列表示等位基因的是（）A． YY B． Yy C． yy D． XY7.下列表示纯合子的是（）①AaBb ②AAbb ③AABb ④ aabb ⑤aaBB ⑥AABBA ①②③④B ②③④⑥C ③④⑤⑥D ②④⑤⑥8.孟德尔在遗传杂交试验中以豌豆作为实验材料，是因为豌豆是（）①自花传粉；②异花传粉；③闭花受粉；④品种间性状差异显著。

A．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④9. 孟德尔获得成功的原因有（）①正确选用豌豆作为实验材料②研究时采用一对相对性状到多对的方法③用统计学方法分析实验结果④科学地设计了实验程序（假说—演绎法）A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④10.下列关于基因型与表现型关系的叙述中错误．．的是（）A.表现型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表现型一定相同。

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高二生物第二学期第一次月考试卷（文）命题人：范肖楠一、选择题（每题只有一个答案，每题1.5分共60分）1、生物的遗传物质是（）A ．核酸 B.蛋白质 C.DNA D.RNA2、组成脱氧核苷酸的含氮碱基的种类有（）A.2种B.3种C.4种D.5种3、格里菲思提出的“转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分是（）A ．DNAB ．RNAC ．多糖D ．蛋白质4. DNA 分子的多样性和特异性主要取决于（）A.空间结构的多样性B.DNA 是一种高分子化合物C.碱基对的不同排列方式D.外侧磷酸与脱氧核糖相间排列5．DNA 分子复制所需的基本条件是（）A.规则的双螺旋结构B.适宜的温度C.模板、原料、能量和酶D. 碱基互补配对原则6、DNA 分子的一条链中AG T C ++=1.25，那么在它们的互补链中其相应的比例应该是（） A ．1.25 B ．2.5 C ．0.8 D ．0.47、作为主要遗传物质的DNA 与蛋白质的根本区别在于（）A ．相对分子质量较大B ．分子结构相对稳定C ．在细胞内的分布有一定规律D ．能够自我复制8、DNA 的复制、转录和蛋白质的合成场所分别是（）A ．细胞核、核糖体、核糖体B ．核糖体、细胞核、核糖体C ．核糖体、核糖体、细胞核D ．细胞核、细胞核、核糖体9、能代表生物遗传信息的是A.基因中的脱氧核苷酸的排列顺序B.RNA 中的脱氧核苷酸的排列顺序C.信使RNA 中的核糖核苷酸的排列顺序D. 转运RNA 中三个碱基排列顺序10.编码20种氨基酸的密码子有多少种（）A.20种B.61种C.64种D.4种11、一个转运RNA 的一端3个碱基是CGA ，此RNA 转运的氨基酸是（）A ．酪氨酸（UAC ）B ．丙氨酸（GCU ）C ．精氨酸（CGA ）D ．谷氨酸（GAG ）12、等位基因是指（）A ．同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因B ．非同源染色体同一位置上的基因C ．同源染色体的同一位置上的相同基因D ．非同源染色体的同一位置的相同基因13.下列属于相对的是（）A.人的有耳垂与无耳垂B.鸡的毛腿与玫瑰冠C.羊的黑色与兔的白色D.狗的卷毛与黄毛14、下列属于等位基因的是（）A.EFB.DdC.EED.Ff15.纯合体的特点是（）A.形成配子时等位基因不分离B.自交后代性状不分离C.纯合体的亲本都是纯合体D.纯合体杂交，后代还是纯合体16、基因分离的实质是（）A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比是3：1C.测交后代性状分离比是1：1D.等位基因随同源染色体分开而分离17、一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的几率是（）A．12.5% B．25% C．50% D．75%18、某水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合子占总数的（）A．25% B．50% C．75% D．100%19.基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交，子代中不可能出现的基因型是（）A.DDTTB.ddTTC.DdTtD.ddTt20、某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上，此个体能产生配子的类型数是（）A．4种B．8种C．16种D．32种21、对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（）A．卵细胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素22、某女孩是色盲，那么下列哪一项一定成立？（）A．父母都是色盲 B．母亲是色盲 C．父母都正常 D．父亲是色盲23、下列杂交组合中，后代（遗传遵循自由组合定律）会出现两种表现型的是（）A．AAbb×aaBB B．AABb×aabb C．AaBb×AABB D．AaBB×AABb24.基因型Aabb与AaBb的个体杂交，按自由组合，其后代中能稳定遗传的个体占（）A.3/8B.1/4C.5/8D.1/825.人体与性别决定有关X、Y的性染色体同时存在于（）A.卵细胞B. 精子C.极体D. 体细胞26、某男孩色盲，他的父母、祖母、外祖父、外祖母的色觉均正常，但祖父色盲。

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高二生物第一次月考试卷(含答案)一、选择题(50分，25小题，每小题2分，每小题只有一个正确的选项)1.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.姐妹染色单体分离B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离D.同源染色体配对(联会)2.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2233. 下列关于基因、蛋白质、和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是A.蛋白质的功能可以影响性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状完全由基因决定4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体5.下列关于科学家的研究过程或方法思路正确的是A.孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克提出的DNA规则的双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明RNA也能做遗传物质D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制6.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA分子中有碱基的配对，RNA分子中没有碱基的配对B.一种病毒可以同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA和RNA7.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.甲、乙、丙三图中的“A”代表的意义都不同8.下列关于“肺炎双球菌转化”实验的相关叙述中，正确的是A.格里菲思的实验中，加热杀死后的S型菌中，其DNA已经全部水解失去活性B.在艾弗里的实验中,DNA酶将S型菌的DNA水解,因此不能使R 型细菌发生转化C.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌中D.将S型细菌的DNA与R型细菌的DNA混合后，培养基中可培养出S型和R型细菌的菌落9.在下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ③④⑥⑦D. ①③④⑦10.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，mRNA中有A和G共200个，则转录成信使RNA 的DNA分子中，最少应有C和T多少个A.600个B.400个C.200个D.800个11.用15N标记含有1000对碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶30%，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果正确的是①含有14N的DNA占100% ②复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60000个③含有15N的DNA占1/8 ④子代DNA中一条链中A+T/G+C之比是2∶3A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③12. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是A. 酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶B. 图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点C. 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开D. 将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占7/813.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A. 若32P标记组的上清液有少量放射性，原因与搅拌不充分无关B. 用含有放射性同位素35S的培养基培养噬菌体用以标记35SC. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养D.此实验有力地证明了DNA是主要的遗传物质14. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是A.细胞分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变B.DNA的片段是基因，一个DNA分子上有许多的基因C.基因只分布在染色体上，常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关D.基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同15. 下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A. ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶D.图中的CGA序列可决定一个氨基酸，但CGA不是密码子16. 同一物种的两类细胞各产一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量相同，但排列顺序不同，其原因是A.参与这两种蛋白质合成的tRNA不同B.参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同C.这两类细胞的核DNA不同D.在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同17. 果蝇体细胞中有4对染色体，下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同C.减数第二次分裂过程中，细胞无同源染色体，染色体数为4条D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同，DNA分子数也相同18. 下列关于孟德尔遗传定律的叙述，不正确的是A.线粒体基因控制的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离C.AaBb个体自交，其子代一定有4种表现型，9种基因型D.AaBb个体的测交子代只有2种基因型，说明不遵循自由组合定律19. 鸟类的性别决定为ZW型。

高二生物下学期第一次月考试题(3)

南城二中2015-2016年下学期第一次月考高二生物试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，每小题只有一个最佳答案。

）1. 有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质，可以降解，不至于对环境造成严重的“白色污染”。

用射线处理培育专门吃这种塑料的细菌能手的方法是 ( )A. 诱变育种B. 杂交育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种2. 下列有关现代生物进化理论的叙述中，错误的是( )A. 种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变C. 自然选择为生物进化提供了原材料D. 物种形成的标志是产生了生殖隔离3. 基因工程中称为“基因剪刀”的是( )A. DNA连接酶B. DNA聚合酶C. 蛋白质水解酶D. 限制性核酸内切酶4. 下列符合自然选择学说理论的是（）A. 长颈鹿最初都是短颈B. 长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长C. 长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成D. 长颈鹿的长颈是由环境引起的，所以说是自然选择的产物5. 艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV病毒的叙述错误的是( )A. 必须用活细胞培养HIV病毒B. HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难C. HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播D. HIV病毒主要破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵6. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态被破坏后,必将引起( )A. 酶促反应速率加快B. 儿童佝偻病C. 细胞代谢紊乱D. 成年人肌无力病7. 兴奋在两个神经元之间传递时，突触前膜会释放一种化学物质，这种化学物质被称为（）A. 突触小泡B. 神经递质C. 抗原D. 抗体8. 糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。

糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提，在此基础上，可以适当使用下列哪种激素治疗（）A. 胰岛素B. 胰高血糖素C. 性激素D. 生长激素9. 运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难，腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是 ( )A. 声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸B. 声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸C. 声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸D. 声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸10. 下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。

四川省遂宁市射洪中学高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)

四川省遂宁市射洪中学高二生物下学期第一次月考试卷（含解析）一．单项选择题（本题共40题，1～30题每小题1分，31～40每小题1分，共50分）1．下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是（）A．为了将葡萄清洗干净，应先反复冲洗再除去枝梗B．酵母菌可以在缺氧、呈碱性的环境生长繁殖C．制作果醋的菌种只能从菌种保藏中心购买D．随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使得葡萄酒呈现深红色2．下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较，不正确的是（）A．都可以使用自然界微生物作为菌种B．发酵的实质都是微生物的无氧呼吸C．控制的发酵温度、培养基成分有所不同D．发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染3．下列有关腐乳制作过程中毛霉作用的叙述，正确的是（）①将多糖分解成葡萄糖②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸③将脂肪水解成甘油和脂肪酸④将核酸分解成核苷酸A．①②B．②③C．③④D．①④4．下列与腐乳制作过程相关的操作，错误的是（）A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C．装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味5．豆腐块用食盐腌制，食盐的作用是（）①渗透盐分，析出水分②给腐乳必要的咸味③防止毛霉继续生长及防止杂菌污染．A．①②③B．①③C．②③D．①②6．制作腐乳时加一定量料酒的原因不包括（）A．抑制微生物的生长B．脱去腐乳中的水分C．使腐乳具有独特的香味D．保证腐乳成熟7．某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（）A．用盐腌制时，加盐量太少B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C．制作卤汤时，料酒加的量较多D．装瓶后，没有将瓶口密封8．下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C．乳酸菌是厌氧性微生物D．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群9．（多选）在酸败的剩菜中和一些腌制食品中，含有比较高的亚硝酸盐，因此要避免或者少吃以上食物，以下原因叙述错误的是（）A．亚硝酸盐是一种强致癌物质B．亚硝酸盐可以转化为硝酸盐，硝酸盐是致癌物质C．亚硝酸盐在酸性条件下转化为亚硝胺，亚硝胺有致癌作用D．亚硝酸盐毒性很大，食入微量即可致死10．下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是（）A．盐水入坛前要煮沸、冷却B．放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用只是杀灭杂菌C．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境D．泡菜腌制时间长短、温度和食盐的用量都会影响亚硝酸盐含量11．关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是（）A．对氨基苯磺酸与亚硝酸钠都需要盐酸溶解B．亚硝酸盐含量的变化可以通过品尝测定C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液D．提取剂由氯化钡和氯化镉组成，并用浓硫酸调节pH至112．下列有关培养基的叙述正确的是（）A．只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐等营养成分，噬菌体或大肠杆菌都能正常生长繁殖B．微生物在液体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个菌落C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D．在培养基中加入抗生素可抑制乳酸菌的发酵13．下列关于培养基营养成分叙述正确的是（）A．所有无机物都不能为微生物提供能源B．培养霉菌时需将pH调至碱性或微碱性C．培养乳酸杆菌时必须添加含维生素的物质如蛋白胨D．不同种类的微生物对碳源的需要情况差别不大14．获得纯净培养物的关键是（）A．配制营养齐全的培养基B．接种纯种细菌C．适宜环境条件下培养D．防止外来杂菌的入侵15．下列常用的无菌操作中错误的是（）A．一切实验操作都应在酒精灯火焰附近进行B．灭菌目的只是消灭与培养菌竞争的杂菌C．灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术D．外科手术器械和罐头食品的灭菌处理，标准是要能够杀死芽孢和孢子16．下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，错误的是（）A．在熔化琼脂时，需要控制火力并不断用玻棒搅拌，以免发生焦糊B．牛肉膏、蛋白胨容易吸潮，称取时动作要迅速，并及时盖上瓶盖C．将配制好的培养基转移到锥形瓶中，加棉塞，包上牛皮纸，并用皮筋勒紧，放入干热灭菌箱内灭菌D．培养基应先调pH再灭菌后分装到培养皿17．有关倒平板的操作错误的是（）A．锥形瓶口迅速通过火焰，通过灼烧灭菌防止瓶口微生物污染培养基B．倒培养基时只需将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙C．等待平板冷却凝固后需要倒置，防止皿底的水珠落入培养基，造成污染D．用记号笔标记培养皿时，应标记在皿底上18．有关平板划线操作正确的是（）A．平板划线法常用于统计样品中活菌的数目B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后立即塞上棉塞C．划线时将沾有菌种的涂布器迅速伸人平板内，划三至五条平行线后立即盖上皿盖D．注意最后一区域不要与第一区域相连19．涂布平板操作需要用到（）A．接种环、滴管、酒精灯B．接种环、移液管、酒精灯C．涂布器、移液管、酒精灯D．涂布器、接种环、酒精灯20．下列说法中不正确的是（）A．科学家从70℃～80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度C．采集的土样需经高温灭菌后，才可以用于制取土壤稀释液D．同其他环境相比，土壤中的微生物数量最大，种类最多21．在做分离分解尿素的细菌的实验时，甲同学从对应106倍稀释的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学在同样的稀释度下只选择出大约50个菌落．下列有关叙述，出现科学性错误的是（）A．甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同，也可能是操作过程出了问题B．可将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染C．将其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验，如果结果与甲同学一致，则可以证明甲同学无误D．因为甲同学的稀释度比其他同学的稀释度低22．下列有关纤维素的叙述错误的是（）A．是地球上含量最丰富的多糖类物质B．基本组成单位是葡萄糖C．能直接为纤维素分解菌提供营养D．棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物23．微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是（）A．C1酶和C x酶B．C1酶和葡萄糖苷酶C．C x酶和葡萄糖苷酶D．C1酶、C x酶和葡萄糖苷酶24．在分离分解纤维素的微生物实验中，下列关于土壤取样的叙述，不正确的是（）A．可选取富含纤维素的土壤作为样品B．可选取树林中多年落叶的腐殖土或枯枝败叶作为样品C．可把滤纸条埋于深约50cm左右的腐殖土壤中，再选取已腐烂的滤纸作为样品D．把滤纸埋在土壤中经过30 d左右，再选取已腐烂的滤纸作为样品25．下列有关分离纤维素分解菌的实验叙述有误的是（）A．选择培养后先将样品梯度稀释再涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．选择培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C．菌液经稀释后，可先涂布到培养基上后，再加刚果红染色D．透明圈一定是以纤维素分解菌为中心形成的26．下列不属于植物组织培养特点的是（）A．可以培育出大量不含病毒的幼苗B．受开花季节的限制C．属于无性繁殖D．需脱分化和再分化两个过程27．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，一般需下列哪些条件（）①消毒灭菌②一定浓度的植物激素③适宜的温度④充足的光照⑤充足的养料．A．①③④⑤B．②③⑤C．①③⑤D．①②③⑤28．关于影响植物组织培养的因素，说法正确的是（）A．一般进行有性繁殖的植物更易进行组织培养B．在植物组织培养中，培养基中不一定要添加植物激素C．植物激素中细胞分裂素存在时可以加强生长素的作用D．pH、温度、光照等条件对植物组织培养没有多大影响29．外植体在消毒过程中的相关试剂的使用顺序是（）A．洗衣粉→酒精→氯化汞B．氯化汞→酒精→洗衣粉C．酒精→氯化汞→洗衣粉D．洗衣粉→氯化汞→酒精30．下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是（）A．菊花的组织培养一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝B．培养基的pH需调至5.8左右，温度18-22℃C．外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力D．培育出的试管苗可以进行光合作用，应直接移栽到大田中31．在制作腐乳时卤汤中酒的含量及制作泡菜时水中盐的含量分别是（）A．12%、15%B．15%、12%C．12%、20%D．10%、12%32．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌33．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂．下列原因中正确的是（）①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖．A．①③B．②④C．②③D．①④34．图甲是果醋发酵装置．发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④35．小李尝试制作果醋，他将葡萄汁放入已灭菌的如下图所示发酵装置中进行试验，恰当的做法是（）A．加入适量的酵母菌B．一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟C．一直打开阀a、b通气D．关紧阀a，该菌种仍能将葡萄汁分解为醋酸36．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通37．腐乳随着储存时间的延长，其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多．某兴趣小组为了探究其原因，取适量豆腐乳制成样液，设计了如下表所示的实验（注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽）．处理编号处理方法显色结果①37℃放置0分钟加入等量双缩脲试剂紫色②37℃放置10分钟？③37℃放置120分钟？④100℃放置5分钟后，37℃放置120分钟紫色下列相关叙述中错误的是（）A．①～③组的紫色越来越浅B．④组呈紫色原因是高温使蛋白质的结构更加稳定C．该实验的白变量是处理的时间和温度D．③与④对照说明37℃有利于蛋白酶发挥作用38．下列有关纤维素酶作用的验证实验的叙述，不正确的是（）A．可用报纸、复印纸来代替滤纸条B．两支试管中所加缓冲液的量相等C．在一定范围内，滤纸条的分解速度会随着纤维素酶量的增加而加快D．振荡会加快滤纸条的分解39．甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；丙能在Ⅰ中正常生长繁殖，而甲和乙都不能；甲能在Ⅱ中正常生长繁殖，乙和丙都不能．下列说法正确的是（）粉状硫10g K2HP04 4gFeS040.5g蔗糖10g（NH4）2S040.4gH2O100m1MgS049.25gCaCl20.5gⅠ+ + + + - + + + Ⅱ+ + + - + + + + Ⅲ+ + + + + + + + A．甲、乙、丙都是异养微生物B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C．甲是自养微生物、乙是异养微生物、丙是固氮微生物D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物40．污染是植物组织培养过程中技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是（）A．可能是锥形瓶口密封不严B．组织培养的每一个环节都有可能出现污染C．可在培养基中添加生长素等物质来避免污染D．先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染二．非选择题（本题共4道大题，除特殊标注外，每空均1分，共40分）41．如图为酿制葡萄酒的两个简易装置，请分析回答：（1）制作果酒与果醋的菌种在结构上最主要的区别在于前者有_________，后者应将温度控制在_________℃．（2）甲装置中，A液体是_________，NaHCO3溶液的作用是_________；若用乙装置，在发酵过程中，必须进行的操作是每隔12小时左右将瓶盖_________一次．（3）将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这是因为①_________；②_________．（4）果酒制作是否成功，需发酵后取样鉴定，可用_________试剂检验．（5）醋酸菌可以利用果酒进行发酵，请写出相应反应式：_________CH3COOH+H2O．42．已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关．为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量，某同学设计了一个实验，实验材料、试剂及用具包括：刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等．回答相关问题：（1）制作泡菜过程中测定亚硝酸盐含量的方法是_________，其原理是：在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与_________结合形成玫瑰红色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准液目测比较，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量．（2）请根据题干所给实验材料、试剂及用具，完善下列实验步骤：①标准管的制备：用_________和亚硝酸盐显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管．②样品管的制备：用刻度移液管分别吸取一定量的_________，加到不同的比色管中，然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色，得到样品管．③将每个_________分别与系列标准管进行比较，找出与样品管颜色深浅最_________的标准管，该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量，记录各样品管亚硝酸盐的含量．（3）画出泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图．_________．43．自然界中的微生物往往是混杂生长的．人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯，然后进行数量的测定．下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程，请回答有关问题．（1）为分离出土壤中分解尿素的细菌，应该在以_________作为唯一氮源的培养基进行分离，也可在培养基中加入_________指示剂对该类微生物进行鉴别．（2）若取土样2g，应加入_________mL的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液．因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，配制成101～107不同浓度的土壤溶液．将103～107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上，用涂布器将菌液铺平，每个稀释度下至少涂布3个平板．这种接种方法称为_________．（3）将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h～48h，观察并统计菌落数，结果如表，其中_________倍的稀释比较合适，由此计算出每克土壤中的菌落数为_________个．这种方法测定的菌落数往往比活菌的实际数目_________（低）．稀释倍数103105106107平均菌落数（个）＞500 248 26 15（4）实验分离得到的能够分解尿素的细菌需要临时保藏，需将其接种到试管的_________培养基上，将试管放入_________℃的冰箱中保藏．（5）为了检测其中某种菌对于抗生素的敏感性，取该单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板．将分别含有A、B两种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A_________（敏感/不敏感）．44．月季因花色艳丽、芬芳迷人而被称为花中皇后，可用植物组织培养技术快速繁殖而用于生产．请回答下列问题：（1）植物组织培养的实验操作流程是：制备MS固体培养基、_________、接种、培养、移栽、栽培．该实验能成功培育出植株的理论依据是_________．（2）在配置培养基时，需要根据各种母液的_________，计算用量．将分装好的培养基进行_________灭菌．（3）如图为培养基中蔗糖浓度对月季叶愈伤组织诱导率的影响．①蔗糖浓度为_________最有利于愈伤组织的形成，浓度为90g/L时，无愈伤组织形成的原因最可能是_________．②外植体形成愈伤组织的过程称为_________，将愈伤组织继续进行培养．生长素和细胞分裂素_________时，分化频率提高，有利于重新分化成根或芽．2015-2016学年四川省遂宁市射洪中学高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（本题共40题，1～30题每小题1分，31～40每小题1分，共50分）0 1．下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是（）A．为了将葡萄清洗干净，应先反复冲洗再除去枝梗B．酵母菌可以在缺氧、呈碱性的环境生长繁殖C．制作果醋的菌种只能从菌种保藏中心购买D．随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使得葡萄酒呈现深红色【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；生产果汁酒以及生产醋的装置．【专题】实验分析题；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作．【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．因此变酸的葡萄酒表面的菌膜就是醋酸菌形成的．据此答题．【解答】解：A、应先冲洗，然后除去葡萄枝梗，而且不能反复冲洗，A错误；B、酵母菌可以在缺氧、酸性的发酵液中生长繁殖，B错误；C、制作果醋的菌种是醋酸菌，可以从生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买，C错误；D、随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使得葡萄酒呈现深红色，D正确．故选：D．【点评】本题考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项．2．下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较，不正确的是（）A．都可以使用自然界微生物作为菌种B．发酵的实质都是微生物的无氧呼吸C．控制的发酵温度、培养基成分有所不同D．发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】本题是对果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的菌种、菌种的代谢类型和发酵条件的比较和发酵过程防止杂菌污染的方法的考查，回忆果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的菌种、菌种的代谢类型和发酵条件的比较和发酵过程防止杂菌污染的方法，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉，酵母菌在葡萄上有，醋酸菌、毛霉在空气中含有，因此可以使用自然界微生物作为菌种，A正确；B、果醋发酵是微生物的有氧呼吸，B错误；C、本题微生物需要的营养成分不同，最适宜温度不同，因此控制的发酵温度、培养基成分有所不同，C正确；D、为了提高发酵产品的品质，在发酵过程中应该尽可能防止杂菌污染，D正确．故选：B．【点评】对于果酒、果醋、腐乳制作的原理、菌种发酵条件的比较记忆是解题的关键．3．下列有关腐乳制作过程中毛霉作用的叙述，正确的是（）①将多糖分解成葡萄糖②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸③将脂肪水解成甘油和脂肪酸④将核酸分解成核苷酸A．①②B．②③C．③④D．①④【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉．毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．【解答】解：①毛霉不能将多糖分解成葡萄糖，①错误；②毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，②正确；③毛霉等微生物产生的脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，③正确；④毛霉不能将核酸分解成核苷酸，④错误．故选：B．【点评】本题主要考查腐乳的制作过程，意在强化学生对相关知识点的识记与理解能力．4．下列与腐乳制作过程相关的操作，错误的是（）A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C．装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】1、毛霉属需氧型微生物，因而放置在空气中即可．2、分层加盐，并随层加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些，以防止杂菌从瓶口进入．3、在豆腐乳的后期制作过程中，能防止杂菌生长，利于后期成熟的因素：腌制中的盐，卤汤中的酒、香辛料以及对坛子消毒、装坛密封时用酒精灯火焰处理坛口等，都有抑制微生物生长的作用．3、将黄酒、米酒和糖，按口味不同而配以各种香辛料（如胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣椒等）混合制成卤汤．【解答】解：A、毛霉的代谢类型是异养需氧型，则豆腐块整齐排放时保持适当的距离，有利于毛霉的生长，A正确；B、腐乳制作过程中，豆腐块装瓶时，要分层摆放并逐层加盐随着层数的加高，加盐量也增加，B错误；C、装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存，防止杂菌的污染，C正确；D、加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，具有调味和杀菌的作用，从而影响腐乳的风味或质量，D正确．故选：B．【点评】本题考查腐乳的制备，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．5．豆腐块用食盐腌制，食盐的作用是（）①渗透盐分，析出水分②给腐乳必要的咸味③防止毛霉继续生长及防止杂菌污染．A．①②③B．①③C．②③D．①②【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳制作的实验流程：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．其中加盐腌制时，盐的作用有：（1）析出水分，使豆腐块变硬；（2）抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质；（3）浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；（4）给腐乳以必要的盐味．【解答】解：①加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂，①正确；②盐能给腐乳以必要的盐味，②正确；③盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质，③正确．所以，①②③正确．故选：A．【点评】本题考查腐乳的制作和影响腐乳品种的条件，特别是盐的作用，要求考生理解和熟记相关知识点，对题中叙说作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．还要注意的是：盐能浸提毛霉菌丝上的蛋白酶，有利于分解豆腐中的蛋白质．6．制作腐乳时加一定量料酒的原因不包括（）A．抑制微生物的生长B．脱去腐乳中的水分C．使腐乳具有独特的香味D．保证腐乳成熟【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【专题】正推法；果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作．【分析】酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系．酒精含量越高，对蛋白酶的抑制作用也越大，使腐乳成熟期延长；酒精含量过低，蛋白酶的活性高，加快蛋白质的水解，杂菌繁殖快，豆腐易腐败，难以成块．【解答】解：卤汤中酒的含量控制在12%左右，能使腐乳具有独特的香味．若酒精含量过高，会使腐乳成熟的时间延长；若酒精含量过低，可能导致豆腐腐败，变质．故选：B．【点评】本题主要考查腐乳的制作过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，属于简单题．7．某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（）A．用盐腌制时，加盐量太少B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C．制作卤汤时，料酒加的量较多D．装瓶后，没有将瓶口密封【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】豆腐腐败变质是杂菌繁殖造成的，用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒，装瓶后，没有将瓶口密封，用盐腌制时，加盐量太少或制作卤汤时加料酒量太少都会致使杂菌大量繁殖．相反，如果料酒加入过多，不会致使杂菌大量繁殖．【解答】解：A、用盐腌制，能使得豆腐块变硬，同时能抑制杂菌生长，如加盐量太少，豆腐腐败变质；故A错误．B、用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒，杂菌滋生，豆腐块腐败变质；故B错误．C、制作卤汤时，料酒加的量较多，腐乳成熟期延后，但能抑制杂菌生长，不会变质；故C。

四川高二高中生物月考试卷带答案解析

四川高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2013•忻州一模）科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等2.（2015秋•德州期中）鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1，据此推测，下列不正确的选项有（）①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黄色长尾鼠测交，后代的性状分离比为2：1．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3.（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏4.（2015秋•包头校级期中）人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（）A．图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的C．当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质D．由图示可知，神经﹣体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是6.（2015春•黑龙江期末）在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）A．氨基酸与转运RNA B．信使RNA与转运RNAC．DNA与信使RNA D．核糖体与信使RNA7.（2015春•合肥校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期8.（2013•安徽）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长9.（2012•浙江）下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（）A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位10.（2010•丰台区一模）下面为人体的生命活动调节示意图，有关斜述中不正确的是（）A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺11.（2015秋•大竹县校级月考）下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C．抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高D．生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的12.（2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（）A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫二、综合题1.（2015秋•大竹县校级月考）如图是人在受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图（图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质）．请回答：（1）图1中结构乙表示的器官是，物质a表示，图中细胞质受体和核受体的化学本质是．（2）图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是，d控制e形成的过程称为．（3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对（填图中标号）的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于调节．（4）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为．在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是．2.（2015秋•双鸭山校级期中）如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：浓度最高的内环境成分是（填序号）．（1）内环境主要由图中（填序号）组成．CO2（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中（填序号）的通透性增大，（填序号）增多导致水肿．（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是，组织细胞生活的具体环境是．（填标号）（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来．一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是．（5）④中存在，它们对于维持PH值的稳定有重要意义．3.（2015秋•新疆校级期末）如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期．请据图回答问题．（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的时期（填字母）（2）O→B时段为细胞有丝分裂的期，此时细胞内发生的活动主要是和，其中后者的发生与核糖体有直接关系．（3）高中观察植物细胞有丝分裂实验中，需要用到的碱性染料是，持续观察图1所示的细胞，（能、不能）观察到下一个时期．（4）图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为，这种比例将持续到图2的点才可能开始变化．（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是，请在图3的虚线方框内画出该时期植物细胞（正常体细胞染色体数目为4条）有丝分裂模式图．4.（2014•山东）研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响．（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放，引起皮肤血管，减少皮肤散热量；同时引起（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定．（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起分泌增加，该激素促进分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激．（3）冷水刺激引起胃黏膜内的减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的降低，可引起胃黏膜损伤．（4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体（填“特异性“或”非特异性“）免疫中发挥重要作用．四川高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2013•忻州一模）科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等【答案】B【解析】A、等位基因随同源染色体分开而分离是基因分离定律的实质，不是发现问题的现象，A错误；B、孟德尔在一对相对性状的实验中，发现具一对相对性状亲本杂交，F1都是显性性状，F2出现性状分离，且性状分离比为3：1，B正确；C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，这是孟德尔验证实验的结果，不是发现问题的现象，C错误；D、雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释，D错误．故选：B．【考点】孟德尔遗传实验．2.（2015秋•德州期中）鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1，据此推测，下列不正确的选项有（）①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黄色长尾鼠测交，后代的性状分离比为2：1．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项【答案】A【解析】①由分析可知，两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律，①错误；②亲本是黄色而后代出现了灰色，且黄色：灰色是3：1，说明黄色是显性性状，亲本均是杂合子（Yy）；亲本是短尾而后代出现了长尾，且短尾：长尾=2：1，说明短尾是显性性状，亲本均是杂合子（Dd），②正确；③由于D基因纯合致死，因此F1中灰色短尾鼠的基因型均为yyDd，③正确；④F1中黄色长尾鼠（TTdd、Ttdd）测交，后代的性状分离比为2：1，④正确．故选：A．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．3.（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏【答案】D【解析】根据题意分析已知，参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞，参与细胞免疫的细胞有T细胞：（1）甲组仅有体液免疫，输入造血干细胞后，其细胞免疫功能也没有恢复，说明其骨髓正常，破坏的是胸腺；（2）乙组输入造血干细胞后，恢复了细胞免疫功能，说明其胸腺正常，缺少造血干细胞，被破坏的是骨髓．（3）丙组输入造血干细胞后，特异性免疫功能仍没有恢复，说明其骨髓和胸腺都被破坏了．故选：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．4.（2015秋•包头校级期中）人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（）A．图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的C．当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质D．由图示可知，神经﹣体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D【解析】A、图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，A正确；B、图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，B正确；C、当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质，C正确；D、图示可知，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制，D错误．故选：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；突触的结构；动物激素的调节．5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是【答案】B【解析】A、甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A正确；B、Ⅱ3甲病的致病基因来自于Ⅰ2，乙病的遗传方式是伴X的致病基因来自于Ⅰ1，B错误；C、假设甲病为的致病基因为A，乙病的致病基因为b，Ⅱ2的基因型为aaX B X b，Ⅲ8的基因型为AAX B X B、AAX B X b、AaX B X B、AaX B X b，C正确；D、Ⅲ4的基因型为AaX B X b，Ⅲ5的基因型为AAX b Y、AaX b Y，所以后代换两种病的概率是：患甲病的概率是1﹣×=，患乙病的概率是，所以患两种病的概率是×=，D正确．故选：B．【考点】常见的人类遗传病．6.（2015春•黑龙江期末）在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）A．氨基酸与转运RNA B．信使RNA与转运RNAC．DNA与信使RNA D．核糖体与信使RNA【答案】B【解析】A、氨基酸上没有碱基，不会与tRNA发生碱基互补配对，A错误；B、翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程中碱基互补配对发生在mRNA和tRNA之间，B正确；C、DNA和mRNA之间碱基互补配对发生在转录过程中，而不是翻译过程中，C错误；D、核糖体与mRNA的结合过程不发生碱基互补配对，D错误．故选：B．【考点】遗传信息的转录和翻译．7.（2015春•合肥校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期【答案】C【解析】A、甲和丙细胞都处于减数第一次分裂后期，此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，A正确；B、乙和丁细胞都处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，B正确；C、乙和丁细胞中染色体数与体细胞染色体数相同，C错误；D、图中甲和丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期，D正确．故选：C．【考点】细胞的减数分裂．8.（2013•安徽）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长【答案】B【解析】A、要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验，故A错误；B、接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长，未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质，故B正确；C、虽然可以证明是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质并命名为生长素，但却没有证明该物质就是吲哚乙酸，故C错误；D、该试验未提及光源问题，故D错误．故选：B．【考点】植物生长素的发现和作用．9.（2012•浙江）下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（）A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位【答案】B【解析】A、骨骼肌细胞即横纹肌细胞等少数细胞，一个细胞内有多个细胞核，A错误；B、突触间隙即组织细胞间隙，充满组织间隙液（即组织液），B正确；C、突触后膜因形成皱褶故其表面积大于突触前膜，有利于递质的结合，C错误；D、乙酰胆碱分子与突触后膜上的受体结合，使受体通道打开，导致后膜去极化，产生一个小电位．当多个乙酰胆碱分子与受体结合，使突触后膜电位变化达到一定阈值，才会刺激相邻肌细胞膜产生动作电位，D错误．故选：B．【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导．10.（2010•丰台区一模）下面为人体的生命活动调节示意图，有关斜述中不正确的是（）A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺【答案】D【解析】A、水平衡调节的激素是抗利尿激素，激素D抗利尿激素，饮水过少时，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，A正确；B、血糖平衡调节过程中，血糖浓度变化直接刺激胰岛，使胰岛分泌相关激素参与调节，属于体液调节，B正确；C、手被针扎时，刺激通过神经调节引起肌肉收缩过程为A→B→E，属于神经调节，正确；D、胸腺不参与体温调节，D错误．故选：D．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．11.（2015秋•大竹县校级月考）下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C．抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高D．生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的【答案】D【解析】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，A错误；B、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递三个方面，B错误；C、恢复力稳定性要看环境条件，环境条件恶劣，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低，C错误；D、生态系统的能量流动是单向不循环、逐级递减的，而信息传递可以是双向的，D正确．故选：D．【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．12.（2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（）A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫【答案】B【解析】A、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，故A正确；B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，故B错误；C、核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA，故C正确；D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，故D正确．故选：B．【考点】突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位．二、综合题1.（2015秋•大竹县校级月考）如图是人在受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图（图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质）．请回答：（1）图1中结构乙表示的器官是，物质a表示，图中细胞质受体和核受体的化学本质是．（2）图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是，d控制e形成的过程称为．（3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对（填图中标号）的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于调节．（4）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为．在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是．【答案】（1）垂体促甲状腺激素释放激素糖蛋白（或蛋白质）（2）ATP 和四种核糖核苷酸翻译（3）甲、乙（负）反馈（4）外负内正电信号→化学信号→电信号【解析】（1）由图中信息可知，丙是甲状腺，甲是下丘脑，乙是垂体．垂体分泌b 促甲状腺激素，物质a 表示促甲状腺激素释放激素．受体实质是糖蛋白．（2）c 为DNA ，d 为RNA ，e 为酶．c 控制d 形成的过程是转录．其过程需要ATP 、酶、核糖核苷酸为原料、DNA 一条链为模板．d 结合在核糖体上，生成的e 催化丙酮酸分解，因此d 控制e 形成的过程称为翻译．（3）寒冷时下丘脑通过分泌a 促甲状腺激素释放激素促进乙释放b 促甲状腺激素，进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素．甲状腺激素含量增多，通过负反馈调节反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素．（4）神经纤维膜外主要分布钠离子，膜内主要分布钾离子．当未受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加，钾离子外流，膜电位是外正内负．当受到刺激时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，表现为内正外负．故答案为：（1）垂体促甲状腺激素释放激素糖蛋白（或蛋白质）（2）ATP 和四种核糖核苷酸翻译（3）甲、乙（负）反馈（4）外负内正电信号→化学信号→电信号【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．2.（2015秋•双鸭山校级期中）如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：（1）内环境主要由图中（填序号）组成．CO 2浓度最高的内环境成分是（填序号）．（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中（填序号）的通透性增大，（填序号）增多导致水肿．（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是，组织细胞生活的具体环境是．（填标号）（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来．一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是．（5）④中存在，它们对于维持PH 值的稳定有重要意义．【答案】（1）①④⑥⑥（2）⑤⑥（3）④⑥⑥（4） ④蛋白质含量比⑥高（5）缓冲物质【解析】（1）内环境是由血浆、组织液和淋巴构成，即由图中①④⑥组成．由于组织液是组织细胞直接生活的环境，其产生的二氧化碳等代谢废物直接排进组织液中，所以CO 2浓度最高的内环境成分是⑥组织液．（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会引起毛细血管通透性增大，蛋白质等渗出，使组织液增多导致水肿．（3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液，组织细胞生活的具体环境是组织液．（4）组织液和血浆可以相互渗透，而淋巴只能来自于组织液，回到血浆，为单向循环．血浆、组织液和淋巴三者成分基本相同，血浆和组织液成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质．（5）血浆中的HCO 3﹣、HPO 42﹣等物质是缓冲物质，对于维持血浆的酸碱平衡具有重要作用，血浆的正常PH 维持在7.35～7.45之间．故答案为：（1）①④⑥⑥（2）⑤⑥（3）④⑥⑥（4） ④蛋白质含量比⑥高（5）缓冲物质【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．3.（2015秋•新疆校级期末）如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解，其中字母表示时间点，O→F 时间段表示一个完整的细胞周期．请据图回答问。

四川省射洪县射洪中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题教材

射洪中学校高2014级高二下期第一学月考试生物试题考试时间：90分钟总分：90分单项选择题（本题共40题，1～30题每小题1分，31～40每小题2分，共50分）1.下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是A.为了将葡萄清洗干净，应先反复冲洗再除去枝梗B.酵母菌可以在缺氧、呈碱性的环境生长繁殖C.制作果醋的菌种只能从菌种保藏中心购买D.随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使得葡萄酒呈现深红色2.下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较，不正确的是A.都可以使用自然界微生物作为菌种B.发酵的实质都是微生物的无氧呼吸C.控制的发酵温度、培养基成分有所不同D.发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染3.下列有关于腐乳制作原理说法正确的是①将多糖分解成葡萄糖②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸③将脂肪水解成甘油和脂肪酸④将核酸分解成核苷酸A.①②B.②③C.③④D.①④4.下列与腐乳制作过程相关的操作，错误的是A.为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B.豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C.装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味5.豆腐块用食盐腌制，食盐的作用是①渗透盐分，析出水分②给腐乳必要的咸味③防止毛霉继续生长及防止杂菌污染A.①②③B.①③C.②③D.①②6.制作腐乳时加一定量料酒的原因不包括A.抑制微生物的生长B.脱去腐乳中的水分C.使腐乳具有独特的香味D.保证腐乳成熟7.某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是A.用盐腌制时，加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C.制作卤汤时，料酒加的量较多D.装瓶后，没有将瓶口密封8.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C.乳酸菌在发酵过程中能将葡萄糖分解成乳酸D.一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群9.在酸败的剩菜中和一些腌制食品中，含有比较高的亚硝酸盐，因此要避免或者少吃以上食物，以下原因叙述正确的是A.亚硝酸盐是一种强致癌物质B.亚硝酸盐可以转化为硝酸盐，硝酸盐是致癌物质C.亚硝酸盐在适宜条件下转化为亚硝胺，亚硝胺有致癌作用D.亚硝酸盐毒性很大，食入微量即可致死10.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是A.盐水入坛前要煮沸、冷却B.放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用只是杀灭杂菌C.在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境D.泡菜腌制时间长短、温度和食盐的用量都会影响亚硝酸盐含量11.关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是A.对氨基苯磺酸与亚硝酸钠都需要盐酸溶解B.亚硝酸盐含量的变化可以通过品尝测定C.制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液D.提取剂由氯化钡和氯化镉组成，并用浓硫酸调节pH至112.下列有关培养基的叙述正确的是A.只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐等营养成分，噬菌体或大肠杆菌都能正常生长繁殖B.微生物在液体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个菌落C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.在培养基中加入抗生素可抑制乳酸菌的发酵13.下列关于培养基营养成分叙述正确的是A.所有无机物都不能为微生物提供能源B.培养霉菌时需将pH调至碱性或微碱性C.培养乳酸杆菌时必须添加含维生素的物质如蛋白胨D.不同种类的微生物对碳源的需要情况差别不大14.获得纯净培养物的关键是A.配制营养齐全的培养基B.接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养D.防止外来杂菌的入侵15.下列常用的无菌操作中错误的是A.一切实验操作都应在酒精灯火焰附近进行B.灭菌目的只是消灭与培养菌竞争的杂菌C.灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术D.外科手术器械和罐头食品的灭菌处理，标准是要能够杀死芽孢和孢子16.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，错误的是A.在熔化琼脂时，需要控制火力并不断用玻棒搅拌，以免发生焦糊B.牛肉膏、蛋白胨容易吸潮，称取时动作要迅速，并及时盖上瓶盖C.将配制好的培养基转移到锥形瓶中，加棉塞，包上牛皮纸，并用皮筋勒紧，放入干热灭菌箱内灭菌D.培养基应先调pH再灭菌后分装到培养皿17.有关倒平板的操作错误的是A.锥形瓶口迅速通过火焰，通过灼烧灭菌防止瓶口微生物污染培养基B.倒培养基时只需将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙C.等待平板冷却凝固后需要倒置，防止皿底的水珠落入培养基，造成污染D.用记号笔标记培养皿时，应标记在皿底上18.有关平板划线操作正确的是A.平板划线法常用于统计样品中活菌的数目B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后立即塞上棉塞C.划线时将沾有菌种的涂布器迅速伸人平板内，划三至五条平行线后立即盖上皿盖D.注意最后一区域不要与第一区域相连19.涂布平板操作需要用到A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯20.下列说法中不正确的是A.科学家从70℃～80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B.分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度C.采集的土样需经高温灭菌后，才可以用于制取土壤稀释液D.同其他环境相比，土壤中的微生物数量最大，种类最多21.在做分离分解尿素的细菌的实验时，甲同学从对应106倍稀释的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学在同样的稀释度下只选择出大约50个菌落。

(完整版)高二生物第一学期第一次月考题目(含答案)

高二生物第一次月考题目一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共6题，每题4分，共24分）。

1、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C、细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D、细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2、细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）A、蛋白质和水B、无机盐和糖类C、水和脂肪D、水和蛋白质3、吸收光能的色素分布在（）A、叶绿体的外膜上B、类囊体的薄膜上C、叶绿体的内膜上D、叶绿体的基质中4、在有丝分裂过程中，DNA复制和染色体数目加倍分别发生在（）A、间期和后期B、前期和中期C、中期末期D、后期和间期5．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在6．基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物，可以产生下图中各种基因的子细胞。

判断下列叙述不正确的是( )A．在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的细胞B．过程③发生了基因突变C．过程④发生在减数第一次分裂过程中D．过程②为有丝分裂二、双项选择题（每题有两个正确答案，共2题，每题6分，共12分）。

7、细胞膜的结构特点和功能特点分别是（）A 具有一定的流动性B 是一层保护性膜C是一种选择透过性膜 D是一种半透膜8、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验如下：①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；④将R型或细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

根据上述实验，下列说法不正确的是（）A 整个实验证明DNA是转化因子B 实验①、实验③可作为实验④的对照C 实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌，不能分离得到R型活细菌D 重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来三、填空题（共4题，每题16分，每空2分,共64分）9、右图是细胞有丝分裂某一时期的模示图，请据图回答：A B(1)A图表示的是____________（填动物或者植物）细胞进行有丝分裂的_________期，B图是有丝分裂的___________期。

四川省射洪县射洪中学高二生物下学期第一次月考试题(无答案)新人教版

第I卷（共 50 题，满分 50 分）一、选择题1. 果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．果酒发酵过程中温度控制在30 ℃，果醋发酵过程中温度控制在20 ℃D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢2．关于酵母菌的叙述，错误的是（）A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输排到细胞外C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D．在碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同3.关于果醋的制作相关知识叙述正确的是（）A．醋酸菌是一种兼性厌氧细菌，但只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动B. 醋酸菌能将葡萄汁中的糖变为乙醛再变为醋酸C．缺少糖源时，醋酸菌能将乙醇转变生成水和醋酸D. 缺少糖源时，醋酸菌能将乙醇转变生成CO2和醋酸4.交警检验司机是否酒后驾车时，所用的仪器中装有（）A．MnO2 B.斐林试剂 C.重铬酸钾 D.BaCl25．在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称做（）A．鉴别培养基 B．加富培养基 C．选择培养基 D．基础培养基6.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（）A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂7. 下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（）A. 测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法B. 微生物培养前，需对培养基进行消毒C. 分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度D. 分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素作为培养基中唯一的碳源8．防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。

高二生物下学期第一次月考试题

高二生物下学期第一次月考试题一、选择题：本题共41小题，共41分。

每小题1分。

1．基因治疗是指把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，下列关于基因治疗的说法中正确的是（）A．基因治疗可以治愈所有的遗传病B．基因治疗的原理是基因突变C．基因治疗时可用经过修饰的病毒作载体D．经基因治疗治愈的病人，其后代不会再患同种基因疾病2．中科院上海生化所合成了一种具有镇定作用的药物﹣﹣脑啡肽多糖（类似人体内的糖蛋白）。

在人体细胞中糖蛋白必须经内质网和高尔基体的进一步加工，如采用基因工程让微生物生产脑啡肽多糖，应采用以下哪种微生物作为受体细胞（）A．大肠杆菌B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．农杆菌3．研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内，获得抗冻能力明显提高的番茄新品种。

下列操作合理的是（）A．设计相应DNA单链片段作为引物利用PCR技术扩增目的基因B．利用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶构建基因表达载体C．将基因表达载体导入番茄体细胞之前需用Ca2+处理细胞D．运用DNA分子杂交技术检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达4．SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。

研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下，有关叙述正确的是（）A．步骤①所代表的反应过程是逆转录B．将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，也能得到表达的S蛋白C．步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法D．可用抗原﹣抗体杂交法检测细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白5．用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。

以下叙述不正确．．．的是（）A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B．图2中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA6．下列有关蛋白质工程的叙述，错误．．的是（）A．蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质B．T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现C．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要D．蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶7．下列有关限制性核酸内切酶的叙述中错误．．的是（）A．用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，4个磷酸二酯键断裂B．﹣CATG↓﹣和﹣G↓GATCC﹣序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同C．用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒D．限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小8．下列有关基因工程的说法正确的是（）A．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同B．基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子和标记基因C．目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化D．限制酶切割DNA产生的末端都为黏性末端9．是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确．．．的是( )①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A．实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥B．③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖D．利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选10．下列关于植物组织培养的叙述，正确的有( )①培养对象只能是细胞②目的一定是为了得到植株③培养过程需要某些植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术⑤植物组织培养的全过程需要照光A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④⑤11．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确．．．的是( )A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞12．培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确．．．的是( )A．性状变异可由环境条件引起 B．基因可能会发生突变C．受体细胞的细胞质基因不同 D．细胞核基因发生了重组13．某生物兴趣小组的同学测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对小鼠的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养。

四川省射洪县射洪中学2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试题

四川省射洪县射洪中学2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（共40个小题，每小题1分，共40分）1.在发酵过程中,果醋、果酒、腐乳、泡菜所用菌种依次是( )①米曲霉②黄曲霉③酵母菌④乳酸菌⑤毛霉⑥青霉⑦醋酸菌A.⑦③④②B.⑦③⑤④C.⑦③②⑥D.⑦③④①2．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是( ) A．无氧、有氧、无氧、有氧B．有氧、无氧、无氧、有氧C．无氧、有氧、有氧、无氧D．兼氧、无氧、有氧、无氧3.在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种由原料本身提供的有（）①果酒②果醋③腐乳④泡菜A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．果酒发酵过程中温度控制在30 ˚C，果醋发酵过程中温度控制在20 ˚CD．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢5、某同学设计了右图所示的发酵装置,下列有关叙述不正确的是( )A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似6. 在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,下列有关坐标图中正确的是( )A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7．腐乳制作过程中，豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量。

下列相关叙述不正确的是( )A．豆腐含水量过高，腐乳不易成形B．加盐量过多，腐乳硬度会增大C．前期发酵温度过低，腐乳“皮”不易形成D．酒的用量过少，后期成熟时间延长8.下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（）A．制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染B.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小C.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐的用量D．三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核9．泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（）A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2，气体为CO2B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出，气体为空气C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2，气体为CO2D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀被排出，气体为空气10．下列关于制作泡菜的实验操作的叙述，正确的是（）A．泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为5∶1B．加入“陈泡菜水”的作用是提供醋酸菌菌种C．制备样品处理液时，加入氢氧化钠的目的是除去杂质，得到澄清溶液D．若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程11．下面两图是某研究人员研究甘蓝自然乳酸发酵过程中硝酸盐、亚硝酸盐、pH的变化曲线。

高二生物第一次月考试卷.定doc

高二生物第一次月考试卷（命题人：首珊珊审题人：谭茹芝）一．选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1.内环境的稳态被破坏，必将引起A．细胞代谢紊乱 B．心脏病C．糖尿病 D．内环境中pH升高2.分泌促甲状腺激素的腺体是A．甲状腺 B．垂体 C．下丘脑 D．性腺3.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。

这个人受损伤的部位是A．大脑皮层第一运动区B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）D．大脑内侧面某一特定区域4.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是5.反射和反射弧的关系是A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上完全相同6.在同一纬度地区，引起对植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影响因素是A．温度 B．阳光 C．水分D．矿物质7.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施A．基因、染色体、细胞B．细胞、物种、生物圈C．基因、物种、生态系统D．物种、种群、生态系统8.下列演替过程属于初生演替的是A．裸岩上发生的演替 B．火灾后的山坡重新披上绿装C．弃耕的农田逐渐长出森林 D．过量砍伐的森林重新长出林木9.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为A．电信号→电信号 B．电信号→化学信C．化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号10.人们常用人工合成的生长素类似物作为小麦田双子叶植物除草剂，其原理是A．尖端优势 B．不同植物对生长素的敏感度不同C．生长素对小麦无害D．生长素对双子叶植物有害11.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分C．生产者和消费 D．生产者和分解者12．人体血糖浓度维持在80—120mg/dl，主要是由于A．甲状腺激素的调节作用 B．只有胰岛素的调节作用C．只有肝脏的调节作用 D．胰高血糖素和胰岛素的调节作用13. 给病人输氧时，必须同时输入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式属于A．神经调节 B．激素调节 C．体液调节 D．气体调节14. 人们常采用注射垂体制备物的方法，促使鱼类产卵，这是由于垂体内含有A．促性腺激素 B．促甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素15．在制备蛇毒抗毒素血清时，必须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。

中学高二生物下学期第一次月考试题

射洪中学高2021级高二下期第一学月考试生物试卷（考试时刻：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（此题共40个小题，每题分，共60分．）1．关于制作果酒和果醋实验的表达，正确的选项是（）A．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右B．酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行C．在果酒制作过程中无需接种酵母菌，只需控制适宜的温度即可D．果酒的酒精度越高，接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高2．以下哪项操作会引发发酵液受污染（）A．榨汁机只用温水进行清洗，并晾干B．发酵瓶先用温水清洗，再用70%的酒精擦拭后晾干使用C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开3．以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述，正确的选项是（）A．在葡萄酒的制作过程中，密封时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．果醋的生产过程中，具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C．酵母菌属于细菌，是单细胞生物，没有由核膜包围的细胞核D．乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下，也可以将葡萄糖分解成酒精和CO24．在利用葡萄自然发酵产生果酒的进程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的缘故是（）A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌5．以下产醋最多的方法是（）A．将果酒中加入食醋，并通气B．将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C．将果酒暴露在空气中D．将果酒中加入冲洗葡萄的水，并通气6．以下关于果酒制作进程的表达正确的选项是( )A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至完全干净B．应操纵发酵温度维持在20 ℃左右，转变不能太大C．发酵进程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境D．酵母菌存在普遍、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌7．将酵母菌的培育液由富氧状态变成缺氧状态，以下进程加速的一项为哪一项（）A．葡萄糖的利用B．二氧化碳的释放C．丙酮酸的氧化D．A TP的生成8．生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒品质，故生产进程中需降低其活性．如图为不同pH和温度对PPO活性阻碍的曲线，有关表达错误的选项是（）A．PPO能催化多酚类物质的生化反应B．pH为时，温度高于90℃，PPO的活性将进一步降低C．在啤酒生产过程中，应将温度控制为80℃、pH控制为D．温度相同，pH为比时该酶的酶促反应产物要少9．在光亮处用同一种培育液别离培育单细胞绿藻和单细胞的酵母菌，其结果如下图（甲为绿藻，乙为酵母菌）．造成这种结果的缘故是培育液中（）A．缺少无机盐B．氧气含量太高C．缺少有机养分D．不含二氧化碳10．如图为不同培育时期酵母菌种群数量，葡萄糖浓度和乙醇浓度的转变曲线，说法不正确的选项是（）A．在AB段酵母菌呼吸有关的酶与BC段酵母菌呼吸有关的酶完全不同B．酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗，乙醇的含量过高C．在T1﹣T2时段，葡萄糖量迅速减少的主要原因是酵母菌的数量增多，无氧呼吸加快D．酵母菌无氧呼吸会一直产生乙醇，乙醇属于代谢产物11．以下不属于微生物的是( )Ａ．蓝藻和蘑菇Ｂ．葫芦藓和铁线蕨Ｃ．噬菌体和黄曲霉Ｄ．放线菌和变形虫12．以下有关微生物实验室培育的说法错误的选项是（）A．任何培养基都必须含有碳源、氮源、矿质元素、特殊营养物质B．将接种和一个未接种的培养基都放入37℃度恒温箱的目的是对比分析培养基是否被杂菌污染C．培养细菌一般在30﹣37℃温度下培养1﹣2天，选取菌落稳定时记录作为结果D．菌落的特征有菌落的形状、大小、隆起程度、和颜色等方面，同种微生物菌落特征相对稳定13．以下关于微生物分离和培育的有关表达，不正确的选项是（）A．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度B．测定土壤样品中的活菌数目，常用显微镜直接计数法C．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般不用稀释涂布平板法D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一氮源14．以下关于微生物接种操作中正确的选项是（）A．将涂布器放在火焰上灼烧，直到烧红B．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，画三至五条平行线即可C．在分解尿素的细菌的分离与计数的实验中，涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰附近进行D．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞15．某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中挑选出能分解石油的细菌．以下操作错误的选项是（）A．利用平板划线法对细菌进行计数B．以石油为唯一碳源的培养基筛选C．采用稀释涂布平板法分离菌种D．称取和稀释土壤样品时应在焰旁16．以下有关生物技术实践的相关知识表达中，错误的选项是（）A．在果酒制作过程中，酒精发酵过程即为酵母菌进行无氧呼吸的过程，该过程发生在酵母菌的细胞质基质中，其发酵产生的C2H5OH通过自由扩散排出胞外B．在果醋的酿造过程中，当缺少糖源时，醋酸菌能将乙醇变为乙醛，再变为醋酸C．在大肠杆菌的分离和培养实验中，划线后盖好培养皿，再将培养皿倒置培养D．煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法，常用于培养皿、牛奶等的灭菌17．以下图是微生物平板划线示用意。

高二生物下学期第一次月考试题

高二生物下学期第一次月考试题A叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体 C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网5.将人的胰岛素基因，通过基因工程的方法转入大肠杆菌细胞内，结果在大肠杆菌细胞内表达而产生胰岛素，说明：不同种生物共用一套( )A.遗传信息B.遗传密码C.DNAD.RNA6.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根.芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④7.能提高良种家畜繁殖能力的生物工程技术是( )A组织培养 B.细胞融合 C.胚胎移植 D.细胞核移植8.用于组织培养中的植物器官或组织，称为( )A.组织切片B.原生质体C.外植体D.愈伤组织9.下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的一项是( )A.从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管内进行10.英国克隆羊多利的产生、抗虫棉的培育、番茄马铃薯的创造、单克隆抗体的制备、抗生素的生产依次是下列哪项生物技术取得的成果 ( )①基因工程②细胞工程③发酵工程④酶工程A.①②②③④B.②①②②③C.①②④③③D.①②①③②11.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。

产生这一结果最可能的原因是 ( )A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵移植12.通过特殊方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。

在有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述中，正确的是( )A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B.分化的体细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异，但形态没有差异D.二者基因组相同，且表达的基因相同13.下列哪一项属于克隆( )A.将鸡的某个DNA分子片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。

四川省射洪县2016-2017学年高一生物下学期第一次月考试题

四川省射洪县2016-2017学年高一生物下学期第一次月考试题一、选择题（每小题1.5分，满分60分）1．如图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是( )A．1具有选择透过性B．吸收光能的色素分布在2上C．与光合作用有关的酶只分布在3中D．叶绿体具有双层膜2．关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是( )A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素B．叶绿体中的色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠3．苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。

某探究小组用适量体积分数为95%的酒精提取苋菜叶片中的色素，然后用层析液分离。

层析结束后滤纸条上出现了不同的色素带，对色素带由上到下分析有关叙述正确的是( ) A．第一条色素带对应的色素是叶黄素B．第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光C．第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素D．第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最大4．历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是( )A．普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO25．下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是( )A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C．随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外6. 如果某绿色高等植物光合作用的有机产物为葡萄糖，则光合作用的总反应式如下所示。

高二生物第二学期第一次月考试卷1.doc

高二生物第二学期第一次月考试卷命题人：胡国胜说明：本卷有两大题，56小题，共100分，请在90分钟内完成。

请将答案打在答题卷上一、选择题（每小题有一个正确选项符合题意，50×1′。

请注意：要看清注有“普通班”字样的为普通班学生解答试题，而注有“重点班”字样的为重点班学生解答试题。

）1、DNA分子具有多样性的原因是A．DNA是由4种脱氧核苷酸组成的B．DNA的分子量很大C．DNA具有规则的双螺旋结构D．DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序2、1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有A．4个双链的DNA分子B．2个双链的DNA分子C．2个单链的DNA分子D．1个双链的DNA分子3、（普通班）下列有关基因的叙述，不正确的是A．基因是遗传物质的结构和功能单位B．可以直接调节生物体的新陈代谢C．能够储存遗传信息D．可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状3、（重点班）下列关于基因的叙述中，正确的是A．基因是DNA基本组成单位 B．基因全部位于细胞核中C．可以准确地复制 D．基因是DNA分子上任意一个片段4、决定氨基酸的密码子是指A．DNA上的3个相邻的碱基B．转运RNA上3个相邻的碱基C．信使RNA上3个相邻的碱基D．基因上的3个相邻的碱基5、格里菲思提出的“转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分是A．DNA B．RNA C．多糖 D．蛋白质6、噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要A．噬菌体的DNA和氨基酸 B.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C.细菌的DNA和氨基酸D.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸7、用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是A．甲种病毒的特征 B．乙种病毒的特征 C．丙种病毒的特征 D．子代独具的特征8、作为主要遗传物质的DNA与蛋白质的根本区别在于A．相对分子质量较大 B．分子结构相对稳定C．在细胞内的分布有一定规律 D．能够自我复制9、在DNA的粗提取实验过程中，两次向烧杯中加入蒸馏水的作用分别是A．使血细胞破裂，提取含杂质较少的DNA B．使血细胞破裂，增大DNA溶解量C．使血细胞破裂，降低NaCl浓度使DNA析出 D．稀释血液，冲淡样品10、DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成A．砖红色 B．红色 C．紫色 D．蓝色11、（普通班）设某DNA 的碱基为m 对，其中A 为x 个，那么胞嘧啶个数为A ．2x m - B ．22x m - C ．22x m - D ．m －x 11、（重点班）若让某杂合子连续自交，那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是12、若制作一个含40个碱基的DNA 双螺旋模型，这些碱基对可能的排列方式有A ．80种B ．220种C ．420种D ．204种13、设控制某含a 条肽链的蛋白质合成的基因含x 个碱基对，氨基酸的平均相对分子质量为y ，则该蛋白质的相对分子质量约为A ． 18)3(3⋅--a x xyB ．31xy-6xC ．（a x -3）·18D ． 32xy-6x+18a 14、某基因的一个片段是ATCTG TAGACa b ，在解旋时，a 链发生了差错，C 变成了G ，该基因复制三次后，发生突变的基因占全部基因的A ．100%B ．50%C ．25%D ．12.5%15、DNA 的一条链中的（G+T ）/（C+A ）为0.5，（A+T ）/（C+G ）为2，则该DNA 分子中另一条链上同样的碱基比为A ．0.5和2B ．2和0.5C ．0.5和0.5D ．2和216、一个转运RNA 的一端3个碱基是CGA ，此RNA 转运的氨基酸是A ．酪氨酸（UAC ）B ．丙氨酸（GCU ）C ．精氨酸（CGA ）D ．谷氨酸（GAG ）17、（普通班）基因分离定律的实质是A ．测交后代性状的分离比为1：1B ．子二代性状的分离比为3：1C ．子二代出现性状分离D ．等位基因随着同源染色体的分开而分离17、（重点班）基因自由组合定律的实质是A ．子二代性状的分离比为9：3：3：1B ．子二代出现与亲本性状不同的新类型C ．减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，同源染色体上的非等位基因自由组合D ．减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合18、家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是A ．褐毛兔B ．纯种黑毛兔C ．杂种黑毛兔D ．A 、B 、C 都不对19、开花前，将一株“国光”苹果树的花去雄，授以“红富士”品种的花粉，其所结果实的口味应是A ．两个品种混合口味B ．仍是“国光”口味C ．“红富士”口味D ．两者中的显性性状20、在下列各杂交组合中，后代只出现一种表现型的亲本组合是A ． EeFF ×EEFfB ．EeFF ×eeffC ．EeFf ×EeFfD ．EEFf ×eeFf21、（普通班）单倍体育种可以缩短育种年限是由于A ．培养技术操作简便B ．幼苗成活率高C ．单倍体植株生长迅速D ．后代不发生性状分离21、（重点班）在生产实践中，欲获得无子果实可采用的方法有： ①多倍体育种 ②单倍体育种③人工诱变④用适当浓度的生长素处理未受粉的雌蕊A．①② B．①④ C．②③ D．③④22、孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是A．原核生物没有遗传物质 B．原核生物没有核物质C．原核生物没有完善的细胞器 D．原核生物主要进行无性生殖23、等位基因是指A．同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因 B．非同源染色体同一位置上的基因C．同源染色体的同一位置上的相同基因 D．非同源染色体的同一位置的相同基因24、（普通班）基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时，一条染色体的一条染色单体上有D基因，那么与其共用一个着丝点的另一条染色单体上的基因应是（不考虑基因突变）A．d B．D C．D或d D．D和d24、（重点班）某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的细胞在减数第二次分裂的后期基因的走向是A．走向两极的均为A、a、B、bB．A与B走向一极，a与b走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．A与b走向一极，走向另一极的还是A与b25、大豆的白花和紫花是一对相对性状。