高中历史人教版选修6 第七单元 第1课 殖民罪恶的见证──戈雷岛 【名师课件—集体备课】
人教版高中历史选修6《殖民罪恶的见证——戈雷岛》课件 精品
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Map of Goree Island
奴 隶 堡 (
House of Slaves
)
奴隶堡之入口
我们以为以下真理不言自明: 1.人生而平等; 2. 造物主赋予他们若干不 可让渡的权利; 3. 这些权利包括生命权、 自由权和追求幸福的权利; · · · · · · ——美国《独立宣言》
国民议会在上帝面前并在他的庇 护之下确认并宣布下述的人与公 民的权利: 第一条 在权利方面,人们生来 是而且始终是自由平等的。 第二条 任何政治结合的目的都 在于保存人的自然的和不可动摇 的权利。这些权利就是自由、财 产、安全和反抗压迫。 · · · · · · ——法国《人权宣言》
为何被“世界遗产”选中?
达喀尔
塞内加尔
戈 雷 岛 卫 星 图
15—18世纪的主要殖民 争霸
1494年 葡萄牙、西班牙划 分世界(教皇子午线) 1588年 英国击败西班牙 “无敌舰队” 17世纪 荷兰成为海上马车 夫 三次英
戈雷岛的争夺
15世纪中叶 1580年 1627年 雷岛 葡萄牙占领
西班牙抢夺 荷兰接管,称戈
《世界遗产名录》的登录标准
真实性完整性
①代表一种独特的艺术成就,一种创造 性的天才杰作; ②能在一定时期内或世界某一文化区域 内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规 划或景观设计方面的发展产生过重大影 响; ③能为一种已消逝的文明或文化传统,提 供一种独特的或至少是特殊的见证; ④可作为一种建筑物或建筑群或景观的 杰出范例,展示出人类历史上一个(或几 个)重要阶段; ⑤可作为传统的人类居住地或使用地的 杰出范例,代表一种(或几种)文化,尤 其在不可逆转的变化影响下容易变得损 坏; ⑥与具特殊普遍意义的事件、或现行传 统、或信仰、或文学艺术作品有直接或 实质联系。
人教版高三历史选修六《殖民罪恶的见证──戈雷岛》教案及教学反思
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人教版高三历史选修六《殖民罪恶的见证──戈雷岛》教案及教学反思教材简介《殖民罪恶的见证──戈雷岛》是人民教育出版社出版的高中历史选修六教材中的一篇文章。
该篇文章主要讲述了法国在20世纪前期对科摩罗群岛的殖民统治以及日后在戈雷岛上所犯下的暴行。
通过探究殖民主义在非洲国家的影响,可以让学生更深刻地认识到殖民主义制度的残酷和不可取性,为人们反思历史提供了重要的教育性支持。
教案设计教学目标1.了解殖民主义的形成历程及其对被殖民地造成的影响;2.分析法国在戈雷岛上犯下的罪行,深入理解殖民主义的反教育、反人性、反惯性本质;3.培养学生对过去和现在的批判精神。
教学重难点1.掌握法国在非洲地区的殖民统治和戈雷岛的历史背景;2.分析法国在戈雷岛上犯下的暴行及其原因。
教学过程1.教师出示图片PPT介绍非洲国家殖民主义的历史发展过程,并引导学生了解殖民主义最初是由哪些国家发起的及其影响;2.教师通过案例和图片让学生了解法国在非洲地区的殖民统治,让学生了解殖民主义的反教育、反人性、反惯性本质,培养学生对过去的批判精神;3.教师通过图片讲解戈雷岛的历史背景和法国在该岛上所犯下的罪行,引导学生深入分析其原因以及陈述其影响,培养学生对当前事件的分析和批判能力;4.教师让学生讨论如何消除殖民主义并引导学生反思现实殖民主义问题,培养学生对当前事件的分析和批判能力;5.教师布置阅读作业并让学生准备下一节课讨论班。
教学反思此次课程主要讲述了法国在戈雷岛上所犯下的暴行和非洲国家的殖民统治。
本课程设计着重分析殖民主义的反教育、反人性、反惯性本质,引导学生对过去的批判精神,并被用于反思现实殖民主义问题。
教师在课堂上发挥作用,引导学生了解这一部分内容,引导学生主动阅读;同时,在学习和讨论中也让学生产生了很多的问题。
在收集学生的想法后,教师会与他们一起讨论,并引导他们创新性地思考和批判问题,提高了他们的批判思维能力。
在展开这一课程的时候,教师在简介中虽然表达出了教学目标,但在课堂运用时没有严格执行教学目标的阐述以及书中内容的分析。
课件2:第1课时 殖民罪恶的见证——戈雷岛
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(1)说说“戈雷”名字的意思。并根据材料一、二和所学知识概括 1978年联合国教科文组织将戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因。 提示:良好的锚地。是近代血腥奴隶贸易的直接见证。
材料三 “在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝, 源源流入宗主国,在这里转化为资本。欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶 的过程中,丢掉了戈雷岛上欧洲殖民者建立的房屋和建筑一方面体现了欧 洲文明对落后地区的客观进步作用;同时也体现了野蛮侵略的罪恶。
谢谢观看!
【微点拨】 塞内加尔政府修复戈雷岛的意图是希望后人能够牢记历史,通过戈雷 岛的历史实现同西方的对话,互谅和交流,使人类和睦相处和平发展。
主题 戈雷岛的地位及历史作用 【史料研析】 材料一
材料二 塞内加尔的戈雷岛,于1978年根据文化遗产遴选标准C(VI)被 列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会对其评价:“戈雷岛濒临塞 内加尔海岸,面向达喀尔,自十五至十九世纪,相继被葡萄牙、荷兰、 英国和法国占领,是非洲海岸最大的奴隶贸易中心。岛上隐陋的奴隶 居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比,使得戈雷岛的建 筑极具特色。今天,戈雷岛既是人类发掘研究的考古遗址,也是旅游胜 地和自然保护区。”
——马克思 (2)根据材料三回答戈雷岛成为奴隶贸易转运站反映了什么时代特点? 提示:非洲戈雷岛成为古代奴隶贸易转运站,反映了欧洲资本原始积累的 时代特征。
(3)戈雷岛是具有警示意义的世界文化遗产,请对此谈谈你的认识。 提示:历史角度:展现西非古代文化和欧洲殖民者贩卖黑人的惨痛历史, 目的是不忘这段灭绝人性,践踏人权的罪恶历史,永远铭记这段历史的 惨痛教训。 现实角度:提倡非洲与欧洲、美洲等发达国家进行交流与对话,实现互 谅,关注人类共同发展,从而实现全世界的和平与发展。
浙江省桐庐分水高级中学人教版高中历史选修六课件:第七单元第一课殖民罪恶的见证——戈雷岛(共12张PPT)
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三、历史文化价值:殖民主义罪恶的见证
2、戈雷岛新生:西非的旅游胜地;肩负历史教育的使命
戈雷岛海上博物馆:反映古代西非的历史和文化及近代欧洲殖民 者贩卖奴隶的惨痛历史。
【学思之窗】
塞内加尔政府表示,修复戈雷岛的主要意图之一 是要把它变成一个“通过对话、互谅、思想交流,实 现人与人之间和睦相处的圣地”。
奴隶贸易
戈雷岛,原意是“良好的锚地”,近代史又被称为 “奴隶岛”,是西非最大的奴隶转运站,至少有2000 万黑人奴隶从此地被转卖出去,有500万人死于岛上。
岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场 所形成鲜明的对比,使得戈雷岛的建筑极具特色。
15世纪,葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植 园模式。16、17世纪之交,这种模式被英国人和法国人引入 加勒比海诸岛,挽救了白人殖民地的经济颓势。此后,从非 洲贩来的黑奴数量直线上升。随着奴隶种植园在美洲的大量 建立,金、银矿山的开采也引进了黑人奴隶制。每年由美洲 运往欧洲的主要由黑人劳动力生产的白银有50万磅,黄金1万 磅;蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的热带产品 大量运往欧洲,成为生产出口工业品的原料,这促进了人类 史上开篇未有之世界贸易的发生。
第七单元 具有警示意义的世界文化遗产
浙江省桐庐分水高级中学 此类文化遗产所反映的:黑暗的历史和残酷的暴行 将此类文化遗产列入《遗产名录》的目的:
提醒人们牢记历史,汲取教训,防止类似的罪行 和暴行重演。有特殊的内涵,是具有警示意义的世界 文化遗产。
2013年奥巴马在戈雷岛
第1课 殖民罪恶的见证---戈雷岛
奴隶堡:戈雷岛上的标志性建筑物;是近代血腥奴隶贸易的直接见证。
根据图片结合教材以奴隶堡为例说明奴隶贸易的罪恶
三、历史文化价值:殖民主义罪恶的见证
高中历史PPT课件戈雷岛
![高中历史PPT课件戈雷岛](https://img.taocdn.com/s3/m/e61c8796680203d8cf2f241f.png)
戈雷岛为何能入选 “世界遗产”?
1978年根据文化遗产遴选标准C(vi)被列入 《世界遗产目录》。
世界遗产委员会评价 戈雷岛濒临塞内加尔海岸,面向达喀 尔,自十五至十九世纪,相继被葡萄牙、 荷兰、英国和法国占领,是非洲海岸最大 的奴隶贸易中心。岛上隐陋的奴隶居住区 和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对 比,使得戈雷岛的建筑极具特色。今天, 戈雷岛既是人类发掘研究的考古遗址,也 是旅游胜地和自然保护区。
思考:据教材所言,殖民分子进行奴隶贸易的直接动因是 什么?而据材料所示,导致奴隶贸易的根本原因又是什么?
为什么资本主义初期特别残酷?为什么奴隶贸易没 有一直维持下去?
资本主义经济发展主要阶段
14、15世纪:资本主义萌芽——原始资本积累 19世纪中期:第一次工业革命——原料和销售市场 19世纪末20世纪初:第二次工业革命——资本输出、劳动力市场 20世纪四五十年代:第三次科技革命——技术
文明与野蛮的交织 ——戈雷岛
《世界遗产名录》的登录标准
真实性完整性
①代表一种独特的艺术成就,一种创造 性的天才杰作; ②能在一定时期内或世界某一文化区域 内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规 划或景观设计方面的发展产生过重大影 响; ③能为一种已消逝的文明或文化传统,提 供一种独特的或至少是特殊的见证; ④可作为一种建筑物或建筑群或景观的 杰出范例,展示出人类历史上一个(或几 个)重要阶段; ⑤可作为传统的人类居住地或使用地的 杰出范例,代表一种(或几种)文化,尤 其在不可逆转的变化影响下容易变得损 坏; ⑥与具特殊普遍意义的事件、或现行传 统、或信仰、或文学艺术作品有直接或 实质联系。
①西方殖民者进行奴隶贸易的见证地b ②殖民主义的罪恶b ③戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因 c
高中历史第7章具有警示意义的世界文化遗产第1课时殖民罪恶的见证——戈雷岛课件新人教版选修6
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这体现了不平等贸易;第二小问,分别从对世界、对殖民国家(欧洲)、对殖民地(美洲)
)
②是欧洲殖民者贩卖奴隶活动的中 ④荷兰殖民者18世纪在岛上修建了
C.3处
D.4处
解析
15~19世纪,这个岛屿相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领,故①错误;
戈雷岛在欧洲殖民者统治下,虽数易其主,但无论是在葡萄牙、荷兰,还是法国殖 民统治时期,都一直充当贩卖黑人奴隶的中转站的角色,故②正确;同世界上其他 旅游胜地相比,戈雷岛没有绮丽的风光美景、灿烂的艺术名胜,它的出名,是来自 这里保存的奴隶堡、炮台和一尊尊大炮所记载的非洲人民被西方殖民主义者侵略、 奴役、压榨的苦难历史,故③正确;奴隶堡是18世纪荷兰人修建的,故④正确,选 择C项符合题意。
2.(2016· 浙江选考)(节选)阅读材料,回答问题。 材料二 15世纪,葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植园模式。16、17世
纪之交,这种模式被英国人和法国人引入加勒比海诸岛,挽救了白人殖民地的经济 颓势。此后,从非洲贩来的黑奴数量直线上升。随着奴隶种植园在美洲的大量建立, 金、银矿山的开采也引进了黑人奴隶制。每年由美洲运往欧洲的主要由黑人劳动力 生产的白银有 50万磅,黄金1 万磅;蔗糖、棉花、烟叶、木材等黑奴种植园生产的 热带产品大量运往欧洲,成为生产出口工业品的原料,这促进了人类史上开篇未有
之世界贸易的发生。
——摘编自郑家馨《殖民主义史(非洲卷)》
(2)根据材料二,概括指出近代早期殖民主义的特点,结合所学知识分析其历史影响。 解析 第(2)问,第一小问,材料主要讲的是罪恶的黑奴贸易,所以贩卖黑奴是早期殖 民主义的特点之一,据材料二可知葡萄牙、英、法等国家把黑奴卖到美洲种植园,再
人教版选修六第7单元第1课殖民罪恶的见证—戈雷岛课件(16张幻灯片)讲述
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戈雷岛的争夺
15世纪中叶 葡萄牙占领
1580年 西班牙抢夺 1627年 荷兰接管,称戈 雷岛
1677—1960年 法国抢夺 占领
1693年 1758—1763年 英国抢夺 1779~1783年 1800~1817年
1756—1763 英法海上争霸
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
戈雷岛奴隶堡下层囚奴室
戈雷岛为何能入选 “世界遗产”?
《世界遗产名录》的登录标准 真实性完整性 ①代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作; ②能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物 艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响; ③能为一种已消逝的文明或文化传统,提供一种独特的或至少是 特殊的见证; ④可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例,展示出人类历 史上一个(或几个)重要阶段; ⑤可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或 几种)文化,尤其在不可逆转的变化影响下容易变得损坏; ⑥与具特殊普遍意义的事件、或现行传统、或信仰、或文学艺术 作品有直接或实质联系。
1、 时间: 15世纪中期~19世纪 2、 动因:美洲种植园对廉价劳动力的需求 3、根本原因: 欧洲资本主义经济的兴起对 资本的原始积累的需求 4、 过程: 三角贸易 5 、枢纽:戈雷岛最有代表性
ห้องสมุดไป่ตู้
出 程
三角贸易
结合图片及教材,回答以下问题: (1)戈雷岛为什么会成为西非奴隶贸易最重要的 中转站?
人教版高中历史选修六课件:第七单元第一课殖民罪恶的见证——戈雷岛(共20张PPT)
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在西非塞内加尔首都达喀尔东南方3公里的大西洋洋面上,有一个蜚声世界的小 岛,它长约900米,宽约300米,面积约0.27平方公里。这个小黑奴贸易,这个岛叫做戈雷岛,
也被称为奴隶岛,是当年西非海岸最大的黑人奴隶贸易地和转运站。 1978年联合国教科文组织将戈雷岛列为具有警示意义的世界文化遗产。中国也将 戈雷岛列为高二历史教科书内容。据记载,从1536年到1848年历时300多年的血腥 殖民掠夺,使非洲损失了达1亿左右的青壮年人口,而从戈雷岛上转运至美洲的
黑人奴隶就达两千万之多。
考点解读
考点分布
1.西方殖民者进行黑奴 贸易的见证地 b
2.殖民主义的罪恶 b 3.戈雷岛列入世界遗产
名录的原因 c
学法导引
1.通过地理位置理解戈雷岛 是西方殖民者进行黑奴贸 易的见证地的原因;
2.从戈雷岛上的设施体会殖 民主义的罪恶;
3.理解戈雷岛列入世界遗产 名录的原因。
高中历史选修6笔记第7单元第1课 殖民罪恶的见证——戈雷岛
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第七单元具有警世意义的世界文化遗产
第1课殖民罪恶的见证- 戈雷岛
一西方殖民者的奴隶贸易
1.奴隶贸易,从15世纪到19世纪,延续了近400年
2.戈雷岛:非洲大陆最西端的一个海岛,是三角贸易中最重要的奴隶贸易枢纽之一
二奴隶贸易的集散地- 戈雷岛
1. 1444年,葡萄牙殖民者首先发现了戈雷岛,良好的自然资源和地理位置使之成为殖民者争夺的对象
2. 1588年,荷兰人登岛,建立要塞。
后来,在荷兰人,葡萄牙人,法国人,英国人之间十几次易主
3. 19世纪完全为法国占有,一直持续到1960年塞内加尔独立为止
4. 一直是非洲奴隶贩运的主要集散地,从戈雷岛转卖出去的奴隶多达2000万
三殖民主义罪恶的见证
1.奴隶堡:戈雷岛上的标志性建筑,18世纪荷兰殖民者修建
2.今天的戈雷岛上建立了海上博物馆,反映欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的历史。
人教版高三历史选修6全册课件【完整版】
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第一单元 全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产 2 世界文化遗产的保护和可持续利用 1 雄伟的金字塔群 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 2 古罗马城的建筑艺术成就 2 罗马文艺复兴时期的文化遗产 1 世界建筑的奇迹万里长城 3 世界屋脊上的布达拉宫 1 中国古代宫殿建筑的典范──北京故宫 3 突显皇权的明孝陵 第七单元 多姿多彩的中国古城和古村落 2 清新典雅的皖南古村落 第八单元 人类非物质文化遗产──中国昆曲 2 昆曲的拯救和保护 1 殖民罪恶的见证──戈雷岛 附录
第一单元 全人类共同的宝贵 财富──世界文化遗产
人教版高三历史选修6全册课件【 完整版】
1 世界文化遗产的由来
人教版高三历史选修6全册课件【 完整版】
2 世界文化遗产的保护和可持 续利用
人教版高三历史选修6全册课件【
殖民罪恶的见证—戈雷岛PPT课件
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罪恶的奴隶贸易采取的是“三角贸易”的路线,正确的贸
易顺序是 ( )
A.欧洲一美洲一非洲一欧洲
B.欧洲一非洲一美洲一欧洲 C.美洲一欧洲一非洲一欧洲
B
D.欧洲一非洲一欧洲一美洲
2021/7/23
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(2016年4月)34.【加试题】近代殖民主义是人类文明史上 的一个“怪胎”。阅读材料,回答问题。(10分)
——美国黑人活动家杜波依斯
材料: 塞内加尔政府表示,修复戈雷岛的主要意图之一,是
想把它变成一个“通过对话、互谅、思想交流,实现人与人之 间和睦相处的圣地”。
结合材料思考:应该如何理 解塞内加尔政府修复戈雷岛 的意图?
牢记历史、借鉴历史、展望未来
2021/7/23
12
追 问——不应逃避的责任
殖民掠夺的后遗症……
根据同学的介绍,结合这些数字,谈谈此时
2你021/7内/23 心最大的感受。
10
四、戈雷岛的新生——1978年被列入《世界遗产目录》
遗产委员会的评价
“戈雷岛濒临塞内加尔海岸,面向达喀尔,自1519世纪,相继被 葡萄牙、荷兰、英国和法国占领,是非洲海岸最大的奴隶贸 易中心,岛上隐陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形 成鲜明的对比,使得戈雷岛的建筑极具特色。今天戈雷岛既是 人类发掘研究的考古遗址,是旅游胜地和自然保护区。”
——戈雷岛
2021/7/23
1
一、阳光下的罪恶
——西方殖民者的奴隶贸易
材料一:“由于贸易商、传教士和殖民主义者的工作,南北美
洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡
萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的
需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但他们一
高二历史新人教版选修6材料解析:第七单元 第1课 殖民罪恶的见证-戈雷岛 Word版含解析
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第1课殖民罪恶的见证──戈雷岛西方殖民者的奴隶贸易1.西方殖民者的奴隶贸易从15世纪中叶到19世纪后半期的奴隶贸易,是西方殖民者掠夺撒哈拉以南非洲的主要手段。
奴隶贸易最早是由葡萄牙人开创的。
1441年,葡萄牙人贡萨尔维斯和特里斯唐在摩洛哥南部沿海劫掠了10名非洲人,被运回里斯本,充当了家内奴隶。
1444年葡萄牙的捕奴远征队在西非北端大西洋沿岸捕捉了200多名黑人,运往欧洲市场上出售。
从此,残酷的奴隶贸易逐渐发展起来。
但在近半个世纪内,贩运到欧洲去的黑人数量极为有限。
15世纪末美洲新大陆的发现,“奠定了贩卖黑奴的基础”(《马克思恩格斯全集》第20卷,人民出版社,1971年,第520页)。
随着西方殖民者在美洲殖民地经营的种植园和采矿业的发展,迫切需要廉价的劳动力,于是便从非洲输入奴隶。
1501年第一艘满载非洲奴隶的船只到达了圣多明各岛。
西班牙和葡萄牙向西方奴隶贩子们发放执照,允许向他们统治下的美洲殖民地输入黑人奴隶。
从这时起,奴隶贸易日益变得重要,贩卖黑奴的规模也越来越大。
从非洲到欧洲和美洲的奴隶贸易早期为葡、西两国垄断。
以后,荷兰、法国、英国,甚至瑞典、丹麦和勃兰登堡,再加后起的美国也都加入了贩卖黑奴的行列。
奴隶贸易大多是由私人出面经营,得到国家支持进行的。
到17世纪中叶,奴隶贸易的范围集中在大西洋东西两岸,一般称为大西洋奴隶贸易。
来自欧洲的贩奴船,先从欧洲装载枪支、布匹、甜酒和糖等廉价物品,航行到非洲,换取奴隶,然后把非洲黑奴运往美洲,以高价卖给那里的白人种植园主或矿山主,换取当地的烟草、甘蔗和棉花等原料,最后运回欧洲,形成三角形的路线,史称“三角贸易”。
在非洲西海岸,从摩洛哥海岸最南端直到刚果河口全长3 500公里的沿海地带是奴隶贸易最活跃的地区。
在今加纳、多哥和贝宁的沿海地带以及尼日利亚西部海岸,因输出大量奴隶而被称为“奴隶海岸”。
西方各国的奴隶贩子在贩奴过程中展开了激烈的竞争,纷纷在非洲海岸建立据点以霸占地盘,像荷兰在17世纪前半期破坏了葡萄牙的奴隶贸易垄断权后,在西非沿海拥有40多处据点。
人教版选修6高三历史课件:殖民罪恶的见证—戈雷岛
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人教版选修6高三历史课件:殖民罪恶的见证—戈
雷岛
导读:本文人教版选修6高三历史课件:殖民罪恶的见证—戈雷岛,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
人教版选修6《殖民罪恶的见证—戈雷岛》ppt 与积淀了历史文化底蕴的名胜古迹,大自然的馈赠,人类的创造这一类的世界遗产不同,警示文化遗产记述的是人类历不可遗忘的历史悲痛,宗旨是呼唤人类的正义和平和人权的尊严。
在1978年将戈雷岛列入世界文化遗产名录。
戈雷岛又称“奴隶岛”,历被西方殖民者用来贩运、关押黑人奴隶,是西非的奴隶转运站。
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答案提示:
奴隶堡是关押奴隶的场所,人数众多的 奴隶被关在恶劣环境中等待出售;奴隶堡是 镇压奴隶起义、屠杀反抗奴隶的场所;是奴 隶血腥交易的场所;奴隶堡的“不归之门” 是奴隶被贩运的开始。因此,奴隶堡是血腥 奴隶贸易的见证。
学习延伸
1、查阅地图,从地理位置说明戈雷岛 成为西方殖民者奴隶贸易集散地的原因?
——《非洲通史》近代卷
在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越 货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这 里转化为资本。欧洲资产阶级在贩卖黑人 奴隶的过程中,丢掉了最后一点羞耻心和 良心。
——马克思
2、戈雷岛的新生
1960年独立 作用: 西非的旅游胜地;重要的历史教育基地
起警示作用的两个重要基地: 原西印度公司原址建立的海上博物 馆和奴隶堡。
A.山东曲阜的孔府、孔庙、孔林 B.长城、西安秦始皇陵兵马俑
C.北京的圆明园遗址
D.河南安阳的殷墟
答案解析:
戈雷岛警示世人的世界文化遗 产,展现的是非洲黑人的悲惨命运 和殖民主义的罪恶,而圆明园遗址 也是被外国侵略所造成的,和戈雷 岛同属于展现殖民主义的罪恶的文 化遗产。
课堂练习
1、下列关于戈雷岛的说法不正确的是( A)
殖民列强争夺戈雷岛的重要目的是夺取 奴隶贸易的中转站,岛上最多有三十多个奴 隶贸易站。
开始阶段 15世纪葡萄牙人统治时期;
发展阶段
荷兰人统治时期,戈雷 岛成为西非最大的奴隶转运 站;
最盛时期
法国人统治时期,戈雷 岛垄断了非洲西海岸的奴隶 贸易,奴隶贸易最为猖獗。
影响:
贩卖黑奴给欧洲殖民者带来源源不断的暴 利,成为欧洲原始积累的重要来源;
思路引领:新大陆开发、经济形态、 劳动力需求。
答案提示:
新大陆开发后,由于资本主义 发展原始资本积累不够,促使更多的 殖民者争夺当地的财富,但是大量的 土著居民在繁重的劳役中迫害致死, 为了获得大量的廉价劳动力,欧洲殖 民者开始了罪恶的奴隶贸易。
2、以戈雷岛奴隶堡为例,说明奴隶贸易的罪 恶。
解题关键:奴隶堡的作用 。
位置:非洲最西,距北美最近
概况 历史:历经西葡、英法的争夺
作用:贩卖黑奴中转站 时间:18世纪荷兰
代表建筑
奴隶堡 作用:关押屠杀交易
警示:奴隶贸易的见证
新生 作用:旅游胜地,历史教育
展示:海上博物馆,奴隶堡
针对性练习
右图是大西洋塞内加尔海域的戈雷岛,1978 年被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化 遗产,展现的是非洲黑人的悲惨命运和殖民主义 的罪恶,是西非最大的奴隶转运站。15~19世纪, 至少 有2000万黑人从戈雷岛被转卖出去,有500 万死于途中。你认为下列遗址中,可以与戈雷岛 并列的是
2、材料一:美洲金银产地的发现,土著居民 的被屠杀、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始 进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的 场所;这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这 些田园式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思《资本论》
材料二:“资本来到世间,从头到脚,每 个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”
奴隶贸易的动因是新航路开辟后,美洲 种植园对劳动力的需要。由于美洲大陆土著 居民印第安人被大量屠杀和驱赶,这种供求 矛盾更加突出。
奴隶贸易始于15世纪中期,持续四百多 年,到十九世纪基本结束。三角贸易的地区 是欧洲——非洲——美洲——欧洲。殖民者 有欧洲枪支、布匹等廉价商品,在非洲换取 奴隶,随后运至美洲高价卖出黑奴,满载烟 草、棉花等原料运回欧洲。
运到美洲的黑奴,在种植园主或矿山主的非 人待遇下,有1/3的黑人在移居的头三年死去, 大多活不到15年。每运到美洲1个奴隶,要有5个 奴隶死在追捕和贩运途中。在长达400年奴隶贸 易中,整个非洲大陆因奴隶贸易损失的至少有1 亿多,相当于1800年非洲的人口总数。
贩卖黑奴动因:新航路开辟后,美洲种植园 对劳动力的需求。利益的驱使使西方殖民者开始 大批的贩卖黑人奴隶。
奴隶堡
1、材料:运到美洲的黑奴,在种植园主或矿山 主的非人待遇下,有1/3的黑人在移居的头三年死去, 大多数人活不到15年。每运到美洲1个奴隶,要有5个 奴隶死在追捕和贩运途中。在长达400年奴隶贸易中, 估计从非洲运到美洲的奴隶大约为1200万—3000万。 整个非洲大陆因奴隶贸易损失的人口至少有1亿多, 相当于1800年非洲的人口总数。
过程与方法
史料结合正确理解戈雷岛的殖民意义; 结合问题加深对戈雷岛的了解; 观察图片回忆往昔的殖民罪恶。
Байду номын сангаас
情感态度与价值观
正确理解贩卖黑奴 的殖民罪恶;
树立人类平等,维 护世界和平、安全的价 值观
教学要点
重点
识记戈雷岛和殖民主
义罪恶;
难点
真正理解奴隶贸易。
内容解析
一、西方殖民者的奴隶贸易
1、奴隶贸易
解题关键:戈雷岛的地理位置 。
思路引领:地图上的戈雷岛在三角贸易的位置。
答案提示:
非洲最西端的海岛,是欧洲进入非 洲的天然跳板,也是防御非洲大陆进攻 的据点。距北美大陆最近的岛屿,是连 接非洲、欧洲、美洲的交通枢纽。
A.是人类历史上东西方平等交流的见证。 B.是西方资本主义资本原始积累时期的暴行和 血腥的见证。 C.是欧洲殖民者奴隶贸易的最大中转站。 D.说明西方资本主义是“用血和火的文字载入 史册的”。
2、思考戈雷岛的殖民意义是什么?
参考答案:戈雷岛的警示意义:重修奴隶 堡,修建博物馆,展现西非古代文化和欧洲殖 民者贩卖黑人的惨痛历史,目的是不忘这段灭 绝人性,践踏人权的罪恶历史,永远铭记这段 历史的惨痛教教训。在此基础上提倡非洲与欧 洲、美洲等发达国家进行交流与对语,实现互 谅,关注人类共同发展,从而实现全世界的和 平发展。
但黑奴贸易给非洲带来了灾难,非洲损失 了一亿多黑人劳动力,非洲社会经济陷入停顿 和倒退。
三、殖民主义的罪恶
1、奴隶堡是戈雷岛上的标志性建筑, 是血腥黑奴贸易的见证。
(1)修建时间:18世纪 (2)概况:荷兰殖民者 (3)认识:血腥见证
关押、 贩卖、
反抗、 屠杀!
奴隶堡是戈雷岛的标志性建筑,也 是关押奴隶的囚室,其下层的三十多间黑 暗的小屋用于关押奴隶。被关押着的黑奴 脖子上被套着铁环,用锁链拴住,如果逃 跑立刻遭到屠杀。奴隶贩子将男人、妇女 和孩子分开关押,然后在院内进行买卖, 奴隶就被贩卖到异国他乡。
戈雷岛成了西非最大的努力贸易转运站, 垄断了非洲西海岸的奴隶贸易。贩卖黑奴给 欧洲殖民者带来源源不断的暴利,无以估计 的巨额利润源源不断地流入欧洲,成为资本 原始积累的重要来源;但给非洲带来了深重 灾难,非洲损失了一亿多黑人精壮劳动力, 非洲社会经济陷入停顿和倒退。
研究学习总结
本课测评
1、驱使欧洲殖民者从事奴隶贸易的动力是什么? 解题关键:理解奴隶是廉价劳动力。
——美国黑人活动家杜波依斯
材料二:塞内加尔政府表示,修复戈雷岛 的主要意图之一,是想把它变成一个“通过对 话、互谅、思想交流,实现人与人之间和睦相 处的圣地”。
思考:应该如何理解塞内加尔政府修复戈 雷岛的意图?
课堂小结
奴隶 贸易
时间:15世纪中期——19世纪 动因:美洲新大陆对劳动力的需求 过程及枢纽:三角贸易,戈雷岛
导入新课
以上两张图片是影片《非洲黑 奴》的海报,历史上黑奴受尽了殖 民者的压榨和迫害,而戈雷岛曾经 是关押黑奴的一个基地,通过本课 的学习更能理解黑奴的悲惨遭遇, 以及殖民主义的罪恶。
第九单元 具有警示意义的世 界文化遗产
第1课 殖民罪恶的见证——戈雷岛
教学目标
知识与能力
➢了解三角贸易的路线和动因以及戈雷岛 的地理位置; ➢理解贩卖黑奴的影响和戈雷岛作为殖民 主义见证的意义; ➢探究奴隶堡的作用及殖民主义的罪恶。
——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
贩奴船满载着“交换”奴隶用的枪枝弹药 和廉价消费品,从欧洲港口出发,航行到西非 海岸,称为出程;在西非海岸用货品交换大批 奴隶,然后横渡大西洋,驶往美洲,称为中程; 在美洲用奴隶换取殖民地的原料和金银,运回 欧洲,称为归程。一次三角航程需要6个月, 奴隶贩子可以做三笔买卖,获得100%到 1000%的利润。
——马克思
思考:据教材所言,殖民分子进行奴隶贸易 的直接动因是什么?而据材料所示,导致奴隶贸 易的根本原因又是什么?
直接动因: 掠夺金银财富,但是土著居民被奴役或迫 害导致人口减少,不能满足劳动需要。 根本原因: 资本主义发展原始资本积累的需求。
3、材料一:“奴隶贸易在人类历史上造 成史无前例的经济、社会和政治灾难,它满足 了美洲和欧洲的需要,榨干了整个非洲的血液, 把非洲拒于文明之外。”
2、三角贸易
欧洲
非洲
美洲
原棉、烟草、 黄金等
枪支、火药、 烈性酒等
黑奴、象牙、 黄金
二、奴隶贸易的集散地戈雷岛
1、戈雷岛优越的地理环境
戈雷岛位于西非佛得角半岛正南,塞内加尔 首都达喀尔以东3公里处,是大西洋岸边的一个 小岛。从距离看是非洲距美洲大陆最近的岛屿。
戈雷岛
其地理位置优越在:
戈雷岛是西方殖民者侵略掠夺非洲的跳板, 又是连接非洲、美洲、欧洲航线上的枢纽。奴隶 船的理想交接站;躲避内陆袭击的理想停留地; 岛上的清泉是理想的淡水资源。
3、如何理解塞内加尔政府修复戈雷岛的意图?
参考答案:牢记历史,通过在原西印 度公司遗址建立海上博物馆和修复奴隶堡 反映历史;借鉴历史,通过戈雷岛的历史 实现同西方的对话、互谅和思想交流;展 望未来,历史对现实的启示,人类和睦相 处和和平发展。
4、从戈雷岛如何见证殖民主义奴隶贸易的罪恶?
参考答案:戈雷岛位于西非塞内加尔,是 濒临大西洋岸边的一个小岛。它不仅是西方殖 民者掠夺非洲的跳板,又是连接非洲、美洲、 欧洲航线上的枢纽。是奴隶贸易主要枢纽和中 转站,又是躲避内陆袭击的理想停留地;岛上 还有淡水资源,如此优越地理环境和资源使它 成为奴隶贸易血腥历史的见证地。