人教版高中历史选修三2.1 巴黎和会(共23张PPT)优质课件
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人教版高中历史选修三第二单元第1课巴黎和会教学课件 (共30张PPT)
（4）日本：
1、公开的和平条约，必须公开缔结
2、领海以外……必须保持公海航行的绝对自由
3、……尽可能地取消一切经济壁垒，建立平等的贸易 条件
4、……各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低 限度
5、对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公 正的调整……
14、为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整， 必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟
某新政府官员：
我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来 和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然 是一个被强加的屈辱和约。
某前政府官员：
在凡尔赛宫里的胜利者们，津津乐道地商讨着如何瓜 分战利品，如何让德国承担战争责任时，他们都忽视 了他们自己应该承担的战争责任。
某工人：
我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活， 但是和约毁灭了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工 作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？
战争结束， 他们在期待什么？
……
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、会议参加国的限制和会议操纵国 2、列强出席会议各自怀有的目的 3、列强在会议上就对德问题上的争夺 4、列强在解决中国山东问题上的勾结
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开：
• 目 的：
表面：战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平 实际：战胜国为瓜分战利品，建立战后国际新秩序
战争使一向以高利贷著称的法国负债累累，战后欠美 国160亿法郎，欠英国130亿法郎……它还拥有着世界 上最强大的陆军。
————《世界史现代史编》上卷 吴于厪
一、克凡里孟尔梭赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开：
• 目 的：
表面：战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平
1、公开的和平条约，必须公开缔结
2、领海以外……必须保持公海航行的绝对自由
3、……尽可能地取消一切经济壁垒，建立平等的贸易 条件
4、……各国军备必须裁减至符合维持国内安全的最低 限度
5、对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公 正的调整……
14、为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整， 必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟
某新政府官员：
我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来 和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然 是一个被强加的屈辱和约。
某前政府官员：
在凡尔赛宫里的胜利者们，津津乐道地商讨着如何瓜 分战利品，如何让德国承担战争责任时，他们都忽视 了他们自己应该承担的战争责任。
某工人：
我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活， 但是和约毁灭了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工 作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？
战争结束， 他们在期待什么？
……
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、会议参加国的限制和会议操纵国 2、列强出席会议各自怀有的目的 3、列强在会议上就对德问题上的争夺 4、列强在解决中国山东问题上的勾结
一、凡尔赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开：
• 目 的：
表面：战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平 实际：战胜国为瓜分战利品，建立战后国际新秩序
战争使一向以高利贷著称的法国负债累累，战后欠美 国160亿法郎，欠英国130亿法郎……它还拥有着世界 上最强大的陆军。
————《世界史现代史编》上卷 吴于厪
一、克凡里孟尔梭赛宫里的争夺与勾结
1、巴黎和会的召开：
• 目 的：
表面：战胜国为处理战争遗留问题和争取世界和平
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT)
中 国 代 表 顾 维 钧 —— 中 国 近 现 代
历史上最年轻的使节，据理力争，
态度坚决。
11
日本代表牧野——对涉及东 亚问题争吵不休，毫不相让， 对欧洲事务漠不关心。 （“沉默的小伙伴”）
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT )
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT )
牧野，日本内阁大臣，留学美国，
英国首相劳合·乔 治，被称为
“狡猾的狐狸”
•稳固“殖民帝国” 地位
•利用美日矛盾维护 太平洋地区利益
•维持欧洲大陆均势
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT )
法国总理克里孟梭， 78岁高龄，说话声 音沙哑，外号“老 虎总理”。曾以18 次倒阁成功而著称。 典型的复仇主义者
－复仇，最大限度 地削弱德国
问题:巴黎和会一开始就让人感觉到不可 能是真正的和平，那么你从课本的讲解 中哪些部分能看出来呢？
解答： 1）苏俄和德国被排除在和会之外。 2）三巨头操纵了会议 3）追求霸权基础上 的和平，根据自己的利益重建战后秩序， 4)全体大会仅仅是在形式上举行表决.重大 问题都是由三大国秘密决定 5）战胜国之间 矛盾尖锐对立，争吵激烈，难以达成一致， 会期一拖再拖。
实质： 名为重建战后和平的会议，但它们追求的 是霸权基础上的和平，都力图根据自己的利益 重建战后秩序，巩固战争的成果，实为战前列 强争夺（欧洲和世界霸权）的继续。
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT )
人教版选修三2.1巴黎和会(共29张PPT )
德国签字代 表：在这些 阴郁的面孔 的后面，是 无穷的仇恨 与不服。
回国后任意大利公使。在和会上对涉及 _____地区的问题争吵不休，毫不相让， 对______事务则漠不关心，为的是不致 于引起欧洲列强的反感，因此被称为 “沉默的小伙伴”
人教版高二历史选修三第二单元第1课巴黎和会 PPT
7
11
参加巴黎和会的各大国的打算
国家 美国 英国 法国 意大利
战后实力
大发战争横财； 最大债权国
经济衰退； 仍为第一军事强国
经济衰退； 陆军强国
经济危机
参加会议的目标
称霸世界
维持殖民优势，削弱德海军； 保持“势力均衡”（欧洲霸主）
获取割地赔款,彻底削弱德国 （欧陆霸主） 扩大领土
日本
实力上升； 尚难抗衡
1914年，奥匈帝国正是在这一天得到德国支持后挑起了第 一次世界大战。
14
13
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年，德国人正是在此地举行了德意志帝国统一的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年，普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为德意志
帝国皇帝。 ◇会议正式召开的时间——1月18日
1871年，德国人正是在这一时间举行了德意志帝国统一的 仪式。 ◇会议结束和签字的时间——6月28日
把从德手中夺取的利益合法化
8
巴黎和会上的争夺和勾结
在__处_理__德__国__问题上激烈争夺 在__中__国__山_东__问题上相互勾结
9
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
10
《凡尔赛条约》 1.内容：
①疆界问题 ②殖民地问题 ③军事问题 ④赔款问题
2.性质： 强制性、掠夺性 3.消极影响： 复仇---战争 4.积极影响：① 战前矛盾缓解
凡尔赛--华盛顿体系下的世界
（1919 ----- 1939）
1
第一课 巴 黎 和 会
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。2
第一课
巴黎和会
11
参加巴黎和会的各大国的打算
国家 美国 英国 法国 意大利
战后实力
大发战争横财； 最大债权国
经济衰退； 仍为第一军事强国
经济衰退； 陆军强国
经济危机
参加会议的目标
称霸世界
维持殖民优势，削弱德海军； 保持“势力均衡”（欧洲霸主）
获取割地赔款,彻底削弱德国 （欧陆霸主） 扩大领土
日本
实力上升； 尚难抗衡
1914年，奥匈帝国正是在这一天得到德国支持后挑起了第 一次世界大战。
14
13
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年，德国人正是在此地举行了德意志帝国统一的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年，普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为德意志
帝国皇帝。 ◇会议正式召开的时间——1月18日
1871年，德国人正是在这一时间举行了德意志帝国统一的 仪式。 ◇会议结束和签字的时间——6月28日
把从德手中夺取的利益合法化
8
巴黎和会上的争夺和勾结
在__处_理__德__国__问题上激烈争夺 在__中__国__山_东__问题上相互勾结
9
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
10
《凡尔赛条约》 1.内容：
①疆界问题 ②殖民地问题 ③军事问题 ④赔款问题
2.性质： 强制性、掠夺性 3.消极影响： 复仇---战争 4.积极影响：① 战前矛盾缓解
凡尔赛--华盛顿体系下的世界
（1919 ----- 1939）
1
第一课 巴 黎 和 会
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。2
第一课
巴黎和会
人教版选修三 第二单元 第一课 巴黎和会课件(共32张PPT)
要求并吞青岛、 管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！ 我们的外交大失败了！
学生游行
媒体报道
中国政府在巴黎和会上失败的消息传到国内，人们义 愤填膺，于1919年5月4日爆发了五四爱国运动。巴黎和 会中国代表团拒绝在和约上签字，并发表声明：媾和会 议，对于解决山东问题，已不予中国以公道，中国非牺 牲其正义公道爱国之义务，不能签字 。
欢呼和平
停战后德军回到柏林，市 民热烈欢迎。内心的喜悦 洋溢在士兵和姑娘的脸上。
听到停战的消息，巴黎街头 人们欣喜若狂。法国总理克里 孟梭说：“吻我的姑娘有500 多个了。”
第二单元
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
（一战后二战前的世界、两次大战间的世界）
第掠
一 课
巴 黎 和 会
和 平 与 正 义 ？
夺 分 赃 和 战 争 的 种 子 ？
步侵略中国，并占领德国太平洋上的岛屿。
中国 ——取消列强在华特权，取消日本帝国主义和袁
世凯订立的二十一条,归还大战期间被日本夺去 的德国在山东占有的各种权利 。
真实意图：争夺世 界或地区霸权，重 新瓜分世界
问题：从中可以 看出和会的实质 是什么？
性质：帝国主义 重新瓜分世界的 分赃会议
巴黎和会三巨头
从和约具体内容来看，三国的意图完全 实现了吗？说明了什么？
①重新划分德国的疆界1919年的德意志联邦共和国
西通部过距疆英界法问近题归，严可还格以丹限看麦制出是和为约了确对保德英国法西安但部全泽与；东和约部对的保证 东 侵规味部略定着国扩明什家张显 么的。安这不 ？全充同“未分（做反波西任映兰部何了走限规帝廊定国制”，主严这义格就自）意私，味、这着阴将险是来的为德本什国性么可。？以意向东
由中国的国家实力决定的
学生游行
媒体报道
中国政府在巴黎和会上失败的消息传到国内，人们义 愤填膺，于1919年5月4日爆发了五四爱国运动。巴黎和 会中国代表团拒绝在和约上签字，并发表声明：媾和会 议，对于解决山东问题，已不予中国以公道，中国非牺 牲其正义公道爱国之义务，不能签字 。
欢呼和平
停战后德军回到柏林，市 民热烈欢迎。内心的喜悦 洋溢在士兵和姑娘的脸上。
听到停战的消息，巴黎街头 人们欣喜若狂。法国总理克里 孟梭说：“吻我的姑娘有500 多个了。”
第二单元
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
（一战后二战前的世界、两次大战间的世界）
第掠
一 课
巴 黎 和 会
和 平 与 正 义 ？
夺 分 赃 和 战 争 的 种 子 ？
步侵略中国，并占领德国太平洋上的岛屿。
中国 ——取消列强在华特权，取消日本帝国主义和袁
世凯订立的二十一条,归还大战期间被日本夺去 的德国在山东占有的各种权利 。
真实意图：争夺世 界或地区霸权，重 新瓜分世界
问题：从中可以 看出和会的实质 是什么？
性质：帝国主义 重新瓜分世界的 分赃会议
巴黎和会三巨头
从和约具体内容来看，三国的意图完全 实现了吗？说明了什么？
①重新划分德国的疆界1919年的德意志联邦共和国
西通部过距疆英界法问近题归，严可还格以丹限看麦制出是和为约了确对保德英国法西安但部全泽与；东和约部对的保证 东 侵规味部略定着国扩明什家张显 么的。安这不 ？全充同“未分（做反波西任映兰部何了走限规帝廊定国制”，主严这义格就自）意私，味、这着阴将险是来的为德本什国性么可。？以意向东
由中国的国家实力决定的
2.1 巴黎和会 课件(人教版选修3)
(4)军备问题：
普遍义务兵役制 。 ①德国废除_______________ ②德国陆军不得超过10万人。 潜水艇 。 ③德国不得拥有军用飞机和_______ ④海军只能拥有轻型战舰。 非军事区 ，不得设防。 ⑤莱茵河东岸50千米内为_________
(5)赔款问题：德国须向战胜国支付赔款，但没能就赔款总额 200亿 达成一致，仅规定在1921年5月1日前，德国应先偿付价值______ 金马克的物资，并承担占领军的全部费用。
第1课 巴黎和会
左图是巴黎和会的三巨头。 下面是巴黎和会上三个国家的代表说的话：
“我有的是钱，你们都得听我的！”
“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点!” “应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不 起来!”
请思考： 1.材料反映了哪些帝国主义国家之间存在的矛盾。并指出矛盾 所在。
2.这些矛盾在《凡尔赛和约》上是如何体现的？
(4)日本：实力上升，但仍难与欧美抗衡；其目的在于把从德国
手中夺取的利益合法化。
3.勾结与争夺：
德国 。 (1)焦点问题：如何处理_____
阿尔萨斯—洛林 。 ①法国：严厉制裁和肢解德国，收回_______________ ②英国：不同意过分削弱德国，并得到美国支持。 莱茵共和国 ，但表示一旦法国遭到_____ 德国 ③英美：反对法国建立___________ 进攻，将援助法国。
提示：(1)目的在于以波兰去牵制德国。
(2)这一安排是对德国领土的最大分割，将经济发达的东普鲁 士分割，是德国难以忍受的，也成为后来德国发动对波兰战争、 挑起世界大战的最重要的借口。
(3)殖民地问题：
委任统 ①德国放弃所有海外殖民地，由英、法等战胜国以“_______
治 ___”的形式瓜分。 ②德国在山东的重要权益交给日本。
高二历史人教版选修3课件：2-1巴黎和会PPT课件
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问题1
问题2
问题 2 《凡尔赛和约》背后潜藏源自怎样的危险?(1)《凡尔赛和约》的强加性和苛刻性,使德国上下对和约产生了 强烈的复仇情绪,特别是德国军方的不服情绪。因为他们认为,战 争结束时,战线实际上还在法国领土上,德军在军事上并没有一败 涂地,只不过是由于国内发生了革命,政府更迭,新政府为了减少国 家的损失和求得体面的和平才同协约国签署停战协定,但实际结果 却是得到一个带有强制性和侮辱性的和约,这使得德国人难以忍受。 (2)和约对德国的残酷经济掠夺,不仅损害了德国资产阶级的利益, 也使德国人民的生活水平受到严重影响,这必然会引起德国整个社 会对《凡尔赛和约》的抵触情绪。法西斯势力以后轻而易举地利 用了人民的这种情绪,打着挣脱《凡尔赛和约》束缚的旗号崛起。
问题1
问题2
(5)日本的计划:①提出背景:日本虽然是第一次世界大战的战胜 国,但经济力量相对弱小;以对德宣战为名,出兵中国,夺取了德国在 中国山东的全部权益,并占领了德国在太平洋上的岛屿和属地。② 主要目的:称霸亚太地区。③主要内容:使它战时从德国手里夺取 的太平洋岛屿和在中国山东的权利合法化,巩固在远东和太平洋地 区的优势。
一
二
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1.巴黎和会的召开 (1)1919年1月,和会在凡尔赛宫正式开幕,出席和会的国家有27个, 德、奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外。 (2)和会实际上由几个帝国主义大国控制,所谓的“三巨头”—— 劳合· 乔治、克里孟梭和威尔逊有权决定和会的一切重大问题。
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问题1
问题2
(3)德国是一个有着很强经济潜力和军事能量的国家,它不可能长 期忍受和约的压制和束缚,一旦德国从战争的破坏中恢复过来,它 必然会谋求摆脱和约对它的种种束缚。而在一个弥漫着复仇情绪 和具有军国主义传统的国家,战争是难以避免的。所以从这个意义 上说,《凡尔赛和约》埋下了滋生下一场战争的种子。
人教版选修三-2.1-巴黎和会课件-.
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1、巴黎和会召开 2、与会国的主要打算 3、会议性质：帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 4、争夺与勾结
（1）对德问题的争夺（焦点问题） （2）山东问题上的勾结
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1、巴黎和会召开 2、与会国的主要打算
（1）美国： 凭借经济实力，扩大世界影响力，进而称霸世界
各国“打算” （2）英国： 获 扩得大德巩国固殖大的脚民英出点地帝发是和国点什土的与么耳版落？其图的；一些领地， （3）法国： 削弱乃至肢解宿敌德国，树立欧洲大陆霸
主地位，并扩大在非洲等地的殖民地。
② 中国据理力争
请允许我在正式发言之前，让大家看一样东西。 （掏出金表） （牧野发言：我的，我的怀表……） 进入会场之前，牧野先生为了讨好我，争夺山东的特权，把这块 金表送给了我。 （牧野发言：我抗议，这是盗窃，中国代表偷了我的怀表，这是 公开的盗窃！无耻！极端的无耻！） 牧野男爵愤怒了，他真的愤怒了，姑且算是我偷了他的金表，那 么我倒想问问牧野男爵，你们日本，在全世界面前偷了整个山东 省，山东省的三千六百万人民该不该愤怒，四万万中国人该不该 愤怒！我想请问日本的这个行为算不算是盗窃，是不是无耻啊， 是不是极端的无耻！！！ 山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土 地上，孔子，孔子犹如西方的耶稣，山东是中国的，无论从经济 方面还是战略上，还有宗教文化，中国不能失去山东，就像西方 不能失去耶路撒冷！！！
（1）目的： 建立国际新秩序。
（2）时间及地点： 1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫召开
（3）参加国：27国，德奥等战败国与苏俄除外 美国总统威尔逊
（4）操纵者：“三巨头” 英国首相劳合·乔治 法国总理克里孟梭
巴黎和会“三巨头”
高中历史 2.1 巴黎和会课件 新人教版选修3
（3）殖民地：德国放弃其全部海外殖民地，由英、法、澳、 日等战胜国以“_委__任__统__治__”的方式瓜分，将在中国_山__东__的权 益交给_日__本__。 （4）军事：限制德国军备，德国不得实行_普__遍__义__务__兵__役__制__， 限制其军队人数、武器装备，莱茵河东岸50千米内为 _非__军__事__区__。 （5）赔款：德国须向战胜国支付赔款，当时未制定_赔__款__总__数__， 规定在1921年5月1日前，赔款200亿金马克的物资。
（4）对待中国的态度：作为战胜国之一的中国，在和会上的 正当权利不但没有受到尊重，反而成为被宰割的对象，中国要 求收回德国强占的山东的权益，但英、美、法却将德国在山东 的权益转交给日本。
结合凡尔赛会议的主要史实。 探究分析： （1）日本参加和会的主要目标是什么？ 提示：日本主要目标就是攫取中国山东。
3.评价： （1）是战胜国强加给德国的和约。 （2）积极作用： ①原有的_帝__国__主__义__国__家__之间的矛盾通过战争与和约_暂__时__得到 了解决。 ②第一次世界大战后的_帝__国__主__义__国__际__体__系__开始建立。 （3）消极影响：和约在_国__际__关__系__的土壤中埋下了会滋生出 _罪__恶__的种子。
2.中国作为战胜国在巴黎和会上不能收回山东主权的原因。 （1）日本方面，第一次世界大战中夺取的德国在山东的权益， 在与袁世凯订立的“二十一条”中得以承认。 （2）英法方面，与日本缔结秘密协定，支持日本。 （3）美国方面，虽不愿日本独占中国，但是没有坚定地支持 中国。 （4）中国方面，由于国力较弱，中国代表发言未引起重视， 这正体现了“弱国无外交”的道理。
（2）日本是怎样逐步实现这一目标的？ 提示：①借口对德宣战，出兵中国山东，占领德国在山东的租 借地。 ②迫使袁世凯承认日本继承德国在山东的权益。 ③与英法缔结秘密协定，要求英法支持日本对山东的要求。 ④巴黎和会上，美、英、法同意把德国在中国山东的全部权生了怎样的影响？ 提示：①中国爆发五四反帝爱国运动。②参加和会的中国代表 拒绝在和约上签字。
【人教版】高中历史选修三：2.1《巴黎和会及凡尔赛体系与国际联盟》ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้尔赛体系
1、国联的建立体现了什么主张？ 2、国联的宗旨是什么？体现了 维 护 战后的哪股思潮？ 3、国联总部在哪里？能说明什 国（际）联（盟） 么？ 4、有何史实说明国联实行“集 1、由来： 体安全”是不得力的，是无法 2、盟约： 维护世界和平的？ 3、时间： 4、机构： 5、“委任统治”的本质是什么？ 5、成员： 违背了“十四点原则”中的哪 6、实质： 些内容？ 6、主张建立国联的美国为何最 终没有参加？
美国总统威尔逊。此人 原是大学历史教授，后 来当了校长，又当了总 统，博学多才，工于辞 令，人称“百灵鸟”。
英国首相劳合· 乔 治，老谋深算，能 言善辩。被称为 “狡猾的狐狸”。
法国总理克里孟梭， 78岁高龄，说话声音 沙哑，外号“老虎总 理”。曾以18次倒阁 成功而著称。典型的 复仇主义者
(peace conference)
克里孟梭
(peace conference)
威尔逊
1、时间： 劳合〃乔治 2、地点： 3、与会国：
从中你能看出什么问题？
4、操纵者：
为何这三国的首脑会成为会议的操纵者？
5、表面目的： 处理 6、真实目的： 瓜分 6、性质： 分赃
实现 重立
(peace conference)
《圣日耳曼条约》 《凡尔赛和约》 《纳伊条约》 《特里亚农条约》 《色佛尔条约》 1、为何需明确罪责？ 2、从条约中可看出，最大的受益国是哪些国家？ 为什么？ 3、从条约中可看出，哪些国家的目的没有实现？会 如何弥补？ 4、条约内容中有何积极之处？
连续不断的炮击使茂密的森林成了一棵棵光 秃的树杆 遭到沉重打击后的凡尔登
1918年11月， 听到停战的消息，巴黎街头人们欣喜若 狂。法国总理克里孟梭说：“吻我的姑娘有500多个了。”
人教版高中历史选修三第二单元第1课 巴黎和会(共34张PPT)
“威百灵尔鸟逊”
公开缔结和约 公海航行自由 平等贸易 裁减军备 民族自决 建立国联……
一定程度上有助 于维护世界和平， 保护弱小民族利益。
扩大美国在世界 上的影响力，称霸 世界。
和会三巨头都带着各 自国家的特色前去谈判： 威尔逊带着美国的仁慈， 确信美国的方式是最好 的，……克雷孟梭则带着 法国深沉的爱国精神，胜 利的安慰以及对德国复兴 永远的忧惧。劳合乔治则 关心英国的殖民地及强大 的海军，每个人代表国家
2、从德国的历史来看，德国具有军国主义传统， 一旦德国从战败中恢复起来，必然会突破和约的 束缚。
第一课
巴 黎 和 会（知识体系）
巴黎和会召开的背景
与会各大国的打算 巴黎和会上的争夺与勾结
巴黎和会的内容
《凡尔赛和约》(对德和约) 对奥、保、匈、土 和约 建立国际联盟
凡尔赛 体系
巴黎和会的性质
第四、美、英、法同意把德国在山东的全部权益转交给日本
第五、1921年召开华盛顿会议，继续讨论山东问题
1919年6月28日，《凡尔赛和约》签订。
二、《凡尔赛和约》（对德和约）
1、内容（重点） ①罪责问题： 德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题： 重划德国疆界 ③殖民地问题： ④军事问题： ⑤赔款问题：
1、内容（重点） ① 罪责问题：德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题： 重划德国疆界 ③殖民地问题：全部以委任统治方式被瓜分 ④军事问题： 限制德国军备 ⑤赔款问题： 先偿付200亿金马克，承担占领军的全部费用。未达成最后
协议
这幅刊登在1921年德国一 家杂志上的漫画将英、法、 美、意日比做一只五头怪兽， 它将德国踩在脚下，贪婪地 将其内脏吞食殆尽。
干练，有“狐
人教版选修3第二单元第1课：巴黎和会课件(共26张PPT)
原则该”组织的实际领导权 攫取战后世界的领导权
据理力争的 顾维钧 （1888——1985） 著名外交家，早年赴
美留学，24岁获哥伦比亚大学 哲学博士学位，27岁出任驻美 公使，成为中国历史上最年轻 的使节。31岁作为中国出席巴 黎和会全权代表之一，并向和 会提出了取消21条，要求收回 山东权益，并拒签和约。
思考： 主要帝国主义的 各自如意算盘 是什么？
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺
(一)巴黎和会召开
(二)与会国的目的
美国：利用经济优势，谋求世界霸权。
英国： 稳固“殖民帝国”地位，防止美国在太平洋称
霸（日）；防止法国在欧洲大陆称霸（美） 。
法国：最大限度掠夺德国，重建欧洲大陆霸权，扩大在
非洲等地的殖民地
波兰走 廊
阿尔萨 斯和洛
林
归还波 兰
减少13%领土和10%人口 ！
萨尔区
莱茵河西岸 地区
奥地利
莱茵河东岸 地区
二、《凡尔赛和约》（对德和约）
1、内容（重点） ①罪责问题： 德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题： 重划德国疆界 ③殖民地问题：全部以委任统治方式被瓜分（最能体 ④军事问题： 现会议性质） ⑤赔款问题：
这幅刊登在 1921年德国一 家杂志上的漫 画将英、法、 美、意、日比 做一只五头怪 兽，它将德国 踩在脚下，贪 婪地将其内脏 吞食殆尽。
“五 头 怪 兽”
二、《凡尔赛和约》（对德和约）
1、内容
2、评价： ①性“质这：个战和胜约国，对正德如国其的他具和有约掠一夺样性，和只强不制性
过是战争的的和延约续而已。” ②战胜国实现一些目—的—、法战国前总矛理盾克得里到孟缓梭解； 体系开始建立
“即令日本有驱逐山东德 “中国的孔子有如西方的耶稣，国势力之功，中国亦断不 -----中国不能失去山东正如 能以天赋之权利为报酬， 西方不能失去耶路撒冷。” 而播将来战争之种子。”
据理力争的 顾维钧 （1888——1985） 著名外交家，早年赴
美留学，24岁获哥伦比亚大学 哲学博士学位，27岁出任驻美 公使，成为中国历史上最年轻 的使节。31岁作为中国出席巴 黎和会全权代表之一，并向和 会提出了取消21条，要求收回 山东权益，并拒签和约。
思考： 主要帝国主义的 各自如意算盘 是什么？
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺
(一)巴黎和会召开
(二)与会国的目的
美国：利用经济优势，谋求世界霸权。
英国： 稳固“殖民帝国”地位，防止美国在太平洋称
霸（日）；防止法国在欧洲大陆称霸（美） 。
法国：最大限度掠夺德国，重建欧洲大陆霸权，扩大在
非洲等地的殖民地
波兰走 廊
阿尔萨 斯和洛
林
归还波 兰
减少13%领土和10%人口 ！
萨尔区
莱茵河西岸 地区
奥地利
莱茵河东岸 地区
二、《凡尔赛和约》（对德和约）
1、内容（重点） ①罪责问题： 德国及其各同盟国应承担战争罪责 ②疆土问题： 重划德国疆界 ③殖民地问题：全部以委任统治方式被瓜分（最能体 ④军事问题： 现会议性质） ⑤赔款问题：
这幅刊登在 1921年德国一 家杂志上的漫 画将英、法、 美、意、日比 做一只五头怪 兽，它将德国 踩在脚下，贪 婪地将其内脏 吞食殆尽。
“五 头 怪 兽”
二、《凡尔赛和约》（对德和约）
1、内容
2、评价： ①性“质这：个战和胜约国，对正德如国其的他具和有约掠一夺样性，和只强不制性
过是战争的的和延约续而已。” ②战胜国实现一些目—的—、法战国前总矛理盾克得里到孟缓梭解； 体系开始建立
“即令日本有驱逐山东德 “中国的孔子有如西方的耶稣，国势力之功，中国亦断不 -----中国不能失去山东正如 能以天赋之权利为报酬， 西方不能失去耶路撒冷。” 而播将来战争之种子。”
历史人教版选修3 第二单元第1课 巴黎和会 课件(32张)
5
2．大国各自的意图 (1)美国：凭借自己的经济实力，称霸世界。 (2)英国 ①目的：扩大和巩固“______大__英__帝__国_”版图。 ②措施：支持日本在太平洋与美国争雄；利用美国遏制法国 称霸大陆。 (3)法国 ①削弱乃至肢解德国，树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 ②扩大在非洲等地的殖民地。 (4)日本：攫取德国在______中__国__山_东__的全部权益，并占领战 前德国在太平洋上控制的岛屿。
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
1
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第1课 巴黎和会
2
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
情景导入
1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫(右图) 的镜厅，召开了巴黎和会。为什么巴黎 和会要选择在这一天召开呢？原来48年 前的这一天，在普法战争中获胜的普鲁 士国王威廉一世就是在凡尔赛宫的镜厅 宣布成立德意志帝国的，同时还强迫法 国签订了1871年割地赔款的预备和约。法国对德国恨之入骨, 故在开会时间的选择上，也不肯放过对德国的惩罚、报复,决 心要在此时此地雪洗普法战争曾经给法国带来的羞辱，“让 德国的政治家尝尝失败的滋味”。
4
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1．巴黎和会的召开 (1)召开：1919年1月18日在巴黎___凡__尔__赛__宫____正式开幕。 (2)概况 ①参加国：27个,德、奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外. ②操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总 统威尔逊。 (3)目的：重新瓜分世界，建立国际新秩序。 (4)实质：帝国主义的分赃会议。
8
二、《凡尔赛和约》 1．背景 (1)帝国主义列强经过了激烈的争吵和讨价还价。 (2)为迫使德国接受和约，列强以重新发动进攻相威胁。 2．主要内容 (1)战争罪责：德国及其各盟国应该承担战争罪责。 (2)领土：重新划定德国的疆界，通过割地、军事占领、承认 独立等形式改变了德国的领土现状。 (3)殖民地：德国的全部海外殖民地由几个战胜国以 “______委_任__统__治__”的方式加以瓜分。 (4)军事：德国不得实行普遍_____义__务__兵__役_制_，军队人数、武 器装备都受到限制。
2．大国各自的意图 (1)美国：凭借自己的经济实力，称霸世界。 (2)英国 ①目的：扩大和巩固“______大__英__帝__国_”版图。 ②措施：支持日本在太平洋与美国争雄；利用美国遏制法国 称霸大陆。 (3)法国 ①削弱乃至肢解德国，树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 ②扩大在非洲等地的殖民地。 (4)日本：攫取德国在______中__国__山_东__的全部权益，并占领战 前德国在太平洋上控制的岛屿。
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
1
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第1课 巴黎和会
2
第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
情景导入
1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫(右图) 的镜厅，召开了巴黎和会。为什么巴黎 和会要选择在这一天召开呢？原来48年 前的这一天，在普法战争中获胜的普鲁 士国王威廉一世就是在凡尔赛宫的镜厅 宣布成立德意志帝国的，同时还强迫法 国签订了1871年割地赔款的预备和约。法国对德国恨之入骨, 故在开会时间的选择上，也不肯放过对德国的惩罚、报复,决 心要在此时此地雪洗普法战争曾经给法国带来的羞辱，“让 德国的政治家尝尝失败的滋味”。
4
一、凡尔赛宫里的勾结与争夺 1．巴黎和会的召开 (1)召开：1919年1月18日在巴黎___凡__尔__赛__宫____正式开幕。 (2)概况 ①参加国：27个,德、奥等战败国和苏俄被排斥在和会之外. ②操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总 统威尔逊。 (3)目的：重新瓜分世界，建立国际新秩序。 (4)实质：帝国主义的分赃会议。
8
二、《凡尔赛和约》 1．背景 (1)帝国主义列强经过了激烈的争吵和讨价还价。 (2)为迫使德国接受和约，列强以重新发动进攻相威胁。 2．主要内容 (1)战争罪责：德国及其各盟国应该承担战争罪责。 (2)领土：重新划定德国的疆界，通过割地、军事占领、承认 独立等形式改变了德国的领土现状。 (3)殖民地：德国的全部海外殖民地由几个战胜国以 “______委_任__统__治__”的方式加以瓜分。 (4)军事：德国不得实行普遍_____义__务__兵__役_制_，军队人数、武 器装备都受到限制。
人教版高中历史选修3第2单元第1课巴黎和会 (共56张PPT)
第二单元
凡尔赛——华盛顿体系下的世界
（1919 ——1939年）
第1课 第1课 巴黎和会
课标要求：了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎 和会与中国五四运动的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用 和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力；认识巴黎 和会的性质。
“享有整体利益”的国家： 美国、法国、英国、意大利、 日本出席代表各五人，有权 出席一切会议。
“享有局部利益”的国家： 比利时、塞尔维亚、中国等 国代表各二到三人，只能参 加讨论与之有关问题的会议。
其他国家：每国代表一人， 仅在讨论的问题涉及这些国 家时才能出席。
从各国代表人数及代表的不同权利上可以看 出巴黎和会具有什么特点？分赃和大国强权政治色彩。
2.《凡尔赛和约》的内容
①德国及其各盟国应承担战争罪责 ②重新划分德国的疆界
1914年德意志帝国版图 波 兰
关于法国占领萨尔区问题原因
关于莱茵河西岸的德国领土问题
• 法国建立莱茵共和国方案没有得到实现后 的一个妥协的产物
关于德奥关系问题
• 说明这里隐含的协约国的深远意图：奥地 利与德国在民族和历史上的密切联系，以 及奥地利在军事上受德国影响，也有较强 的军事能力，所以，德奥的合并对它们的 欧洲邻国来说，是一件令人害怕的事情
4.与会各国的打算
历史舞台，争锋再现
美国思考——：凭结借合自己教的材经分济析实力参，加扩和大世会界的的各影主响力要，
进而称霸世界。
英国帝国——主获义得国德国家殖的民如地意和土算耳盘其分的一别些是领什地么，扩？大
版图，并实行欧洲大陆均势。
法国 日本
——削弱宿敌各德国国“，打树算立”欧的洲出大陆霸权，扩大非 洲等地的殖民发地点。与落脚点是什
凡尔赛——华盛顿体系下的世界
（1919 ——1939年）
第1课 第1课 巴黎和会
课标要求：了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎 和会与中国五四运动的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用 和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力；认识巴黎 和会的性质。
“享有整体利益”的国家： 美国、法国、英国、意大利、 日本出席代表各五人，有权 出席一切会议。
“享有局部利益”的国家： 比利时、塞尔维亚、中国等 国代表各二到三人，只能参 加讨论与之有关问题的会议。
其他国家：每国代表一人， 仅在讨论的问题涉及这些国 家时才能出席。
从各国代表人数及代表的不同权利上可以看 出巴黎和会具有什么特点？分赃和大国强权政治色彩。
2.《凡尔赛和约》的内容
①德国及其各盟国应承担战争罪责 ②重新划分德国的疆界
1914年德意志帝国版图 波 兰
关于法国占领萨尔区问题原因
关于莱茵河西岸的德国领土问题
• 法国建立莱茵共和国方案没有得到实现后 的一个妥协的产物
关于德奥关系问题
• 说明这里隐含的协约国的深远意图：奥地 利与德国在民族和历史上的密切联系，以 及奥地利在军事上受德国影响，也有较强 的军事能力，所以，德奥的合并对它们的 欧洲邻国来说，是一件令人害怕的事情
4.与会各国的打算
历史舞台，争锋再现
美国思考——：凭结借合自己教的材经分济析实力参，加扩和大世会界的的各影主响力要，
进而称霸世界。
英国帝国——主获义得国德国家殖的民如地意和土算耳盘其分的一别些是领什地么，扩？大
版图，并实行欧洲大陆均势。
法国 日本
——削弱宿敌各德国国“，打树算立”欧的洲出大陆霸权，扩大非 洲等地的殖民发地点。与落脚点是什
高中历史人教版选修三-2.1-巴黎和会课件-.(共30张PPT)
② 中国据理力争
请允许我在正式发言之前，让大家看一样东西。 （掏出金表） （牧野发言：我的，我的怀表……） 进入会场之前，牧野先生为了讨好我，争夺山东的特权，把这块 金表送给了我。 （牧野发言：我抗议，这是盗窃，中国代表偷了我的怀表，这是 公开的盗窃！无耻！极端的无耻！） 牧野男爵愤怒了，他真的愤怒了，姑且算是我偷了他的金表，那 么我倒想问问牧野男爵，你们日本，在全世界面前偷了整个山东 省，山东省的三千六百万人民该不该愤怒，四万万中国人该不该 愤怒！我想请问日本的这个行为算不算是盗窃，是不是无耻啊， 是不是极端的无耻！！！ 山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土 地上，孔子，孔子犹如西方的耶稣，山东是中国的，无论从经济 方面还是战略上，还有宗教文化，中国不能失去山东，就像西方 不能失去耶路撒冷！！！
得"太5为过8%份了。了各"，自我国们不家同的意利。"益，争吵成了会上最常 "那见我们的也事不，同英意。、"已法经、78美岁针的克对里处孟置梭德，虽国已，满有头白怎 发，样但的仍打像只算野？兽般凶猛，真不愧他的"老虎总理"的外
号。而劳合·乔治也百般纠缠，一点儿都不牺牲自己的利 益。 美国总统威尔逊只好在英法之间周旋，忙着打圆场:"我 们美国一分钱都不要。你们两国都牺牲些，让别的国家 也得点好处，法国得56%，英国得28%，这样可以吗?"
（1）目的： 建立国际新秩序。
（2）时间及地点： 1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫召开
（3）参加国：27国，德奥等战败国与苏俄除外 美国总统威尔逊
（4）操纵者：“三巨头” 英国首相劳合·乔治 法国总理克里孟梭
巴黎和会“三巨头”
英法美三国首 脑为何成为会 议的实际操纵
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1914年，奥匈帝国正是在这一天得到德黎和会的召开
二. 主要与会国的意图 三. 巴黎和会上的争夺与勾结
四. 巴黎和会的内容
1.《凡尔赛和约》(对德和约) 2.对奥、保、匈、土 和约
凡尔赛体系
3.建立国际联盟
五. 巴黎和会的性质
分赃会议
战前列强争夺（殖民地和霸权）的继续
【问题探究】
中国作为战胜国在巴黎和会上不能收回 山东主权的原因？
(1)日本方面，第一次世界大战中夺取的德国 在山东的权益，在与袁世凯订立的“二十一条” 中得以承认。 (2)英法方面，与日本缔结秘密协定，支持日 本。 (3)美国方面，虽不愿日本独占中国，但是没 有坚定地支持中国。 (4)中国方面，由于国力较弱，中国代表发言 未引起重视，体现了“弱国无外交”的道理。
美国总统威尔逊。博学多才，工 于辞令，手拿十四点原则,人称 “百灵鸟”
•英国首相劳合·乔治，老谋深 算，能言善辩。被称为“狡猾 的狐狸”
法国总理克里孟梭，78岁高龄， 政治手段狠毒，发言咄咄逼人， 曾以18次倒阁成功而著称。外 号“老虎总理”
意大利首相奥兰 多，对意大利利 益有关的问题谈 起来滔滔不绝， 对其他问题少开
尊口.（“无足 轻重的伙伴”）
1
中 国 代 表 顾 维 钧 —— 中 国 近 现 代 历史上最年轻的使节，据理力争， 态度坚决。
日本代表牧野——对涉及东 亚问题争吵不休，毫不相让， 对欧洲事务漠不关心。 （“沉默的小伙伴”）
11
二、参加巴黎和会的各大国的意图
国家 美国 英国 法国 意大利
战后实力
②英美：支持把德国在山东的全部权益转交
给 日本 。 3.影响：引发 五四运动 ，参加和会的中国
代表拒绝签字。
四. 巴黎和会的内容
《凡尔赛和约》 1．背景
(1)帝国主义列强经过激烈争吵，拟
定了 对德和约 草案。
(2)列强以重新发动进攻相威胁，迫 使德国于 1919年6月签约。
内容
罪责 德国及其各盟国应承担战争罪责
▲争夺表现：
1.焦点问题：如何处理 德国 。
2.表现：
①法国：严厉制裁和肢解德国，收回阿尔 萨斯—洛林；
②英国：不主张过分削弱德国，并得到
美国 支持；
③英美：反对法国肢解德国的计划，但
表示一旦法国遭德国进攻，将援助 法国。
▲勾结
1.焦点问题： 山东 问题
2.表现：
①日本：企图攫取中国山东；
②中国：坚决要求收回山东；
1．德、奥等战败国和苏俄被排斥在 和会之外的原因
(1)苏俄被看作是所有资本主义国家的最大 政治敌人，是帝国主义封锁和准备加以颠覆 的对象，所以不允许它参加这次会议。
(2)德、奥等战败国是被宰割的对象，对它 们的宰割过程由于大国之间的争夺而变得十 分复杂，而让战败国参加会议，会使战败国 从中添乱，所以要将其排斥在外。
第二单元
凡尔赛--华盛顿体系下的世界
（1919 ----- 1939）
第一课 巴 黎 和 会
学习目标
重点难点
1.了解凡尔赛会议构建帝国主 义和平体系的史实。 2.剖析凡尔赛体系的实质和不 稳定性。
1.重点：列强出席会议的图谋、 《凡尔赛和约》的核心内容及 评价。 2.难点：对《凡尔赛和约》若 干内容的理解及评价。
(3)据史料和所学知识，概括指出巴黎和会的 性质。
名义上是一次和平会议，实质上是帝国主义战胜 国按照实力对比重新瓜分世界的分赃会议。
1919年的德意志共和国
归还丹麦
但泽
“波兰走廊”
13 10 减少 归还波%兰领的地土区和 %人口 ！
德国
波兰
莱茵地区
萨尔区
阿尔萨斯 和洛林
1914年德意志帝国
【问题探究】
① 帝国主义 国家之间的矛盾暂时得 到解决；②新的 国际关系 体系逐步建
立，世界暂时得到和平。
(2)局限性：
由于对德国的严厉制裁，也使和约在
国际关系 的土壤中埋下了会滋生出罪
恶的种子。
【问题探究】——《凡尔赛和约》的 性质及矛盾
史料一
史料二 1919年1月，第一次世界大战战 胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”， 中国作为第一次世界大战协约国之一，参 加了会议，中国代表在和会上提出废除外 国在中国的势力范围、撤退外国在中国的 军队和取消“二十一条”等正义要求，但 巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝 了中国代表提出的要求，竟然决定将德国 在中国山东的权益转让给日本。
——《五四运动》
思考并回答
(1)史料一反映了什么问题？从深层次反映了 什么矛盾？
《凡尔赛和约》因给德国带来极大危害和屈辱， 激起了德国复仇主义情绪。凡尔赛体系下战胜的 协约国与战败的同盟国之间的矛盾。
(2)史料二中事件由何问题引发？该问题从深 层次反映了什么矛盾？
中国山东问题(或中国代表要求收回山东的权益 遭拒绝)。凡尔赛体系下半殖民地国家与战胜的协 约国之间的矛盾。
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年，德国人正是在此地举行了德意志帝国统一的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年，普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为德意志
帝国皇帝。 ◇会议正式召开的时间——1月18日
1871年，德国人正是在这一时间举行了德意志帝国统一的 仪式。 ◇会议结束和签字的时间——6月28日
大发战争横财； 最大债权国
经济衰退； 仍为第一军事强国
经济衰退； 陆军强国
经济危机
参加会议的目标
称霸世界
维持殖民优势，削弱德海军； 保持“势力均衡”（欧洲霸主）
获取割地赔款,彻底削弱德国 （欧陆霸主） 扩大领土
日本
实力上升； 尚难抗衡
把从德手中夺取的利益合法化
三、巴黎和会上的争夺和勾结
在_处__理__德__国__问题上激烈争夺 在_中__国__山__东__问题上相互勾结
重新划定德国的疆界，通过割地、军事占领、 领土 承认独立等形式改变了德国的领土现状
德国不得实行普遍义务兵役制，军队人数、 军事 武器装备都受到限制
当时未制定赔款总数，德国先偿付价值200 赔款 亿金马克的物资，并承担占领军的全部费用
殖民地 由几个战胜国以“委任统治”的方式加以瓜分
3．评价
(1)进步性:
本课小结：
一、巴黎和会召开
(1)背景：在列强之间矛盾重重的背景下召开 的，
(2)目的：清算战败国、重新瓜分殖民地和势 力范围，按新的力量对比建立战后资本主义国际 经济、政治新秩序。
(3)召开：1919年1月18日在巴黎 凡尔赛宫 正
式开幕。
(4)参加国：27个国家，德、奥等战败国和苏 俄无资格参加。
二. 主要与会国的意图 三. 巴黎和会上的争夺与勾结
四. 巴黎和会的内容
1.《凡尔赛和约》(对德和约) 2.对奥、保、匈、土 和约
凡尔赛体系
3.建立国际联盟
五. 巴黎和会的性质
分赃会议
战前列强争夺（殖民地和霸权）的继续
【问题探究】
中国作为战胜国在巴黎和会上不能收回 山东主权的原因？
(1)日本方面，第一次世界大战中夺取的德国 在山东的权益，在与袁世凯订立的“二十一条” 中得以承认。 (2)英法方面，与日本缔结秘密协定，支持日 本。 (3)美国方面，虽不愿日本独占中国，但是没 有坚定地支持中国。 (4)中国方面，由于国力较弱，中国代表发言 未引起重视，体现了“弱国无外交”的道理。
美国总统威尔逊。博学多才，工 于辞令，手拿十四点原则,人称 “百灵鸟”
•英国首相劳合·乔治，老谋深 算，能言善辩。被称为“狡猾 的狐狸”
法国总理克里孟梭，78岁高龄， 政治手段狠毒，发言咄咄逼人， 曾以18次倒阁成功而著称。外 号“老虎总理”
意大利首相奥兰 多，对意大利利 益有关的问题谈 起来滔滔不绝， 对其他问题少开
尊口.（“无足 轻重的伙伴”）
1
中 国 代 表 顾 维 钧 —— 中 国 近 现 代 历史上最年轻的使节，据理力争， 态度坚决。
日本代表牧野——对涉及东 亚问题争吵不休，毫不相让， 对欧洲事务漠不关心。 （“沉默的小伙伴”）
11
二、参加巴黎和会的各大国的意图
国家 美国 英国 法国 意大利
战后实力
②英美：支持把德国在山东的全部权益转交
给 日本 。 3.影响：引发 五四运动 ，参加和会的中国
代表拒绝签字。
四. 巴黎和会的内容
《凡尔赛和约》 1．背景
(1)帝国主义列强经过激烈争吵，拟
定了 对德和约 草案。
(2)列强以重新发动进攻相威胁，迫 使德国于 1919年6月签约。
内容
罪责 德国及其各盟国应承担战争罪责
▲争夺表现：
1.焦点问题：如何处理 德国 。
2.表现：
①法国：严厉制裁和肢解德国，收回阿尔 萨斯—洛林；
②英国：不主张过分削弱德国，并得到
美国 支持；
③英美：反对法国肢解德国的计划，但
表示一旦法国遭德国进攻，将援助 法国。
▲勾结
1.焦点问题： 山东 问题
2.表现：
①日本：企图攫取中国山东；
②中国：坚决要求收回山东；
1．德、奥等战败国和苏俄被排斥在 和会之外的原因
(1)苏俄被看作是所有资本主义国家的最大 政治敌人，是帝国主义封锁和准备加以颠覆 的对象，所以不允许它参加这次会议。
(2)德、奥等战败国是被宰割的对象，对它 们的宰割过程由于大国之间的争夺而变得十 分复杂，而让战败国参加会议，会使战败国 从中添乱，所以要将其排斥在外。
第二单元
凡尔赛--华盛顿体系下的世界
（1919 ----- 1939）
第一课 巴 黎 和 会
学习目标
重点难点
1.了解凡尔赛会议构建帝国主 义和平体系的史实。 2.剖析凡尔赛体系的实质和不 稳定性。
1.重点：列强出席会议的图谋、 《凡尔赛和约》的核心内容及 评价。 2.难点：对《凡尔赛和约》若 干内容的理解及评价。
(3)据史料和所学知识，概括指出巴黎和会的 性质。
名义上是一次和平会议，实质上是帝国主义战胜 国按照实力对比重新瓜分世界的分赃会议。
1919年的德意志共和国
归还丹麦
但泽
“波兰走廊”
13 10 减少 归还波%兰领的地土区和 %人口 ！
德国
波兰
莱茵地区
萨尔区
阿尔萨斯 和洛林
1914年德意志帝国
【问题探究】
① 帝国主义 国家之间的矛盾暂时得 到解决；②新的 国际关系 体系逐步建
立，世界暂时得到和平。
(2)局限性：
由于对德国的严厉制裁，也使和约在
国际关系 的土壤中埋下了会滋生出罪
恶的种子。
【问题探究】——《凡尔赛和约》的 性质及矛盾
史料一
史料二 1919年1月，第一次世界大战战 胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”， 中国作为第一次世界大战协约国之一，参 加了会议，中国代表在和会上提出废除外 国在中国的势力范围、撤退外国在中国的 军队和取消“二十一条”等正义要求，但 巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝 了中国代表提出的要求，竟然决定将德国 在中国山东的权益转让给日本。
——《五四运动》
思考并回答
(1)史料一反映了什么问题？从深层次反映了 什么矛盾？
《凡尔赛和约》因给德国带来极大危害和屈辱， 激起了德国复仇主义情绪。凡尔赛体系下战胜的 协约国与战败的同盟国之间的矛盾。
(2)史料二中事件由何问题引发？该问题从深 层次反映了什么矛盾？
中国山东问题(或中国代表要求收回山东的权益 遭拒绝)。凡尔赛体系下半殖民地国家与战胜的协 约国之间的矛盾。
1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫召开。
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年，德国人正是在此地举行了德意志帝国统一的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年，普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为德意志
帝国皇帝。 ◇会议正式召开的时间——1月18日
1871年，德国人正是在这一时间举行了德意志帝国统一的 仪式。 ◇会议结束和签字的时间——6月28日
大发战争横财； 最大债权国
经济衰退； 仍为第一军事强国
经济衰退； 陆军强国
经济危机
参加会议的目标
称霸世界
维持殖民优势，削弱德海军； 保持“势力均衡”（欧洲霸主）
获取割地赔款,彻底削弱德国 （欧陆霸主） 扩大领土
日本
实力上升； 尚难抗衡
把从德手中夺取的利益合法化
三、巴黎和会上的争夺和勾结
在_处__理__德__国__问题上激烈争夺 在_中__国__山__东__问题上相互勾结
重新划定德国的疆界，通过割地、军事占领、 领土 承认独立等形式改变了德国的领土现状
德国不得实行普遍义务兵役制，军队人数、 军事 武器装备都受到限制
当时未制定赔款总数，德国先偿付价值200 赔款 亿金马克的物资，并承担占领军的全部费用
殖民地 由几个战胜国以“委任统治”的方式加以瓜分
3．评价
(1)进步性:
本课小结：
一、巴黎和会召开
(1)背景：在列强之间矛盾重重的背景下召开 的，
(2)目的：清算战败国、重新瓜分殖民地和势 力范围，按新的力量对比建立战后资本主义国际 经济、政治新秩序。
(3)召开：1919年1月18日在巴黎 凡尔赛宫 正
式开幕。
(4)参加国：27个国家，德、奥等战败国和苏 俄无资格参加。