小学班级黑板报精选
小学321活动总结精选7篇
小学321活动总结精选7篇活动总结能为未来活动的策划和执行提供科学依据，活动总结是对活动目标达成情况进行检验和总结，以下是本店铺精心为您推荐的小学321活动总结精选7篇，供大家参考。
小学321活动总结篇1为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20XX年X月16日，我校举行了第一届趣味运动会。
本届运动会的主题是我运动我健康我快乐，突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等；团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下，运动会开成了一个团结、文明的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采！此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。
黑板报比赛策划书
“喜迎国庆，彩绘校园”黑板报比赛策划书一、活动目的：为展现环小风采彰显班级活力，促进班级和谐建设，增强环湖民族寄宿制小学各班级的凝聚力，丰富同学们的学习生活，践行“以德为行，以学为上”，特举行本次“喜迎国庆，彩绘校园”黑板报比赛。
二、主办者：美术教师余小珍三、活动时间：2013年9月25日至9月27日四、比赛地点：各班教室五、参加对象：四、五、六年级所有班级六、活动准备：1、海报制作：余小珍余小珍负责制作活动海报并按以上班级安排通知，海报于9月25日贴出。
2、班级联络：以请柬方式通知各班主任3、除彩色粉笔外如需其他材料，经费由各班班费出4、各班应于9月27日中午前完成黑板报作品5、教务制作奖状（一等奖1张、二等奖2张、三等奖3张、优秀奖2张）6、提前联系好评委，避免评分当天评委不能到场评委由以下人员组成：校长教务主任美术教师少先队辅导员学生会主席（各班主任随从参加）七、评分标准：1版面设计（5分）：要求：版面美观大方，图文并茂，图片与文字搭配讲究技巧，色彩自然艳丽，文字端正清晰2内容（3分）：要求：紧扣“喜迎国庆，彩绘校园”主题，内容积极向上，展现我校风采与学生的青春活力3整体和谐（2分）要求：字体、图片、色彩的整体感自然，赏心悦目，风格和谐不生搬硬套八、评分事项：1、评委对所有教室的黑板报进行评分后把评分表交给统计员当场统计。
2、由统计员老师负责统计各班平均得分最终决出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并于9月28日星期五上午课间操时公布比赛结果并颁奖（提前用红纸制作获奖名单粘贴于学校公告栏）。
九、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名十．附相关表格1版面设计（5分）：要求：版面美观大方，图文并茂，图片与文字搭配讲究技巧，色彩自然艳丽，文字端正清晰2内容（3分）：要求：紧扣“喜迎国庆，彩绘校园”主题，内容积极向上，展现我校风采与学生的青春活力3整体和谐（2分）要求：字体、图片、色彩的整体感自然，赏心悦目，风格和谐不生搬硬套。
黑板报标语
黑板报标语黑板报标语在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。
标语的类型多样，你所见过的标语是什么样的呢？下面是小编为大家整理的黑板报标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
黑板报标语11、相信自己，战胜自己。
2、团结进取，追求卓越。
3、开拓创新，争优进取。
4、乐学苦思，敏锐创新。
5、做人要厚道，求学要严谨。
6、自信自律，求实创新。
7、创最好的班级，做最好的自己。
8、莫放松点，莫轻视微。
9、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
10、守时守纪，团结拼搏。
11、不到终点，永不放弃。
12、独木不成林，单丝不成线。
13、成功垂青奋斗之人。
14、自重自信，自强不息。
15、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
16、应知学问难，在乎点滴勤。
17、尊师重道，爱国立德。
18、含泪播种，含笑收获。
19、拼搏铸辉煌，状态定命运。
20、精研博学，笃行仁德。
21、文明勤奋，竞争超越。
22、全民健身，利国利民。
23、惟理想点亮生命的精彩。
24、团结拼搏，争创佳绩。
25、强身健体，立志成材。
26、慎而思之，勤而行之。
27、学中进，搏中胜。
28、博学而笃志，切问而近。
29、挑战自我，突破极限。
30、一朝习惯，万事易办。
31、功崇惟志，业广为勤。
32、横绝学海，笑傲苍穹。
33、独学而无友，则孤陋而寡闻。
34、人功不竭，天巧不传。
35、直面挑战，畅享成长。
36、读书在于造就完美的人格。
37、习惯决定成绩，细节决定命运。
38、讲和气，育灵气。
39、厚德博学，自强不息。
40、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
41、耕耘于分秒，收获于细微。
42、勤学乐思，奋发向上。
43、没有播种，何来收获。
44、勤奋踏实，诚实守信。
45、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
46、为了梦想，我们不懈努力。
47、探索智慧，启迪人生。
48、健康第一，从我做起。
49、班级兴亡，我的责任。
部编版四年级道德与法治上册教案-3《我们班--他们班》,同课异构精品7套
部编版四年级道德与法治上册教案3《我们班--他们班》，同课异构精品7套部编四年级道德与法治上册3《我们班--他们班》教案附录：为他班喝彩倡议书让我们把为他班喝彩的倡议，落实到每一次班级间的活动中吧。
运动会上，我们会为每一位运动员加油、喝彩。
合唱比赛中，我们会为每一个参加比赛的班级鼓掌、加油。
演讲比赛中，我们会给每一位参加演讲比赛的人送去鼓励的眼神和热烈的掌声。
广播操比赛中，我们会为每一个班鼓掌喝彩。
庆六一活动中，我们会为每一个表演节目的人表示感谢。
……人教部编版道德与法治四年级上册第一单元第3课我们班他们班（第一课时）【教学目标】：1、情感态度与价值观目标：培养合作意识。
2、能力目标：培养观察和合作的能力。
3、知识目标：正确认识自己班和其他班的优势和特色，向其他班级学习，促进本班发展；明白班级合作的重要性和必要性，学会与其他班级开展合作活动。
【教学重点】正确认识自己班和其他班的优势和特色，向其他班级学习，促进本班发展。
【教学难点】明白班级合作的重要性和必要性，学会与其他班级开展合作活动。
【教学课时】第一课时（共2课时）【教学过程】一、导入新课1、播放视频，思考《他们班为什么这么开心？？》2、讨论：视频中，大哥哥大姐姐们获得优秀班集体称号。
羡慕吗？老师听你们班长说，你们有几次输给了四（2）班。
那么我们班哪些方面不如他们班呢？二、教授新课【走进他们班】1、张小文的疑惑：（1）.你的老师也经常夸赞某个班级吗？是哪个班级？夸赞他们什么呢？（2）回忆一下，你记忆中，哪个班级获得的荣誉最多？2、思考（提问过渡）：为什么有的班能够经常在评比中脱颖而出呢？你会不会常常困惑，为什么某个班级奖项满盈、人人夸赞？3、班级考察团：走进他们班。
在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。
每个班都是不同的，让我们组建一个考察团，一起走进别的班级看一看，瞧一瞧，他们有什么和我们不一样的？有哪些值得我们学习的地方呢？（1）四（2）班同学喜欢阅读，他们教室里有很多图书。
三年级小学生开学黑板报内容
三年级小学生开学黑板报内容【篇一】三班级学校生开学黑板报内容校内是漂亮的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把盼望的'种子播撒，盼望就从这里开头。
每个人都有一个将来的幻想，每个人对明天都有所希冀。
盼望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。
盼望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的沟通。
盼望，是热忱之母，它孕育着荣誉，孕育着力气，孕育着生命。
盼望，是茫茫天宇间的一个闪耀的星宿，她使人飞奔驰骋，布满着诱惑。
盼望，是那么深不行测，高不行攀。
英勇勤奋的人会想尽方法去摘取，使之成为自己的现实；懒散蠢钝的人只会永久地张着大口，茫然地看着盼望飞逝在别人的领空而不思进取。
盼望，是将来；盼望，又在于今日；盼望，就是我们自己。
学校是母亲，我们永久不会把她遗忘！即使我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质朴无华的教学楼和生气盎然的花园——那使我们的学问之花初萌放的地方，都将永久保留在我们的记忆之中。
人的一生中美妙纯真的，是校内生活，人的一生中短快的，也是校内生活。
请你肯定要珍惜！【篇二】三班级学校生开学黑板报内容新学期寄语：1、开学了，踏上学问的沃土，尽情吸取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开才智的天线，尽情探究；走入学校的天地，好好学习。
愿你开学大吉，一切顺当！2、对学习，要努力，努力之余莫忘休息；对同学，要友爱，真心相待结真情；对家人，要联系，电话平安要传递；对生活，要乐观，切忌莫自暴自弃。
伴侣，祝你高校新生活万事如意！新学期祝愿语3、一路歌声一路景，远离家乡哺育情。
心情感动高校莅，接服周到非常亲。
校内百花绽方馨，湖畔曲桥柳槐阴。
书香墨迹气氛浓，苦读学海好环境。
开学了同学们：在那里一起放飞幻想铸辉煌。
4、迎着欢乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背学问的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，游览才智的海洋。
开学日到了，愿你开头新的幸福时间。
5、和无忧的假期说声再见，和拘束的休息进行拜拜。
小学黑板报评比细则文档6篇
小学黑板报评比细则文档6篇Primary school blackboard newspaper evaluation detail ed document编订：JinTai College小学黑板报评比细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学黑板报评比细则文档2、篇章2：小学黑板报评比细则文档3、篇章3：小学黑板报评比细则文档4、篇章4：黑板报评比细则文档5、篇章5：黑板报评比细则文档6、篇章6：黑板报评比细则文档校园黑板报面积虽然不大,地方也不显眼,但它却是学校宣传的喉舌、班级的不会说话的嘴巴,是一块重要的室传阵地。
下文是小学黑板报评比细则，欢迎阅读!篇章1:小学黑板报评比细则文档黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
经学校行政组、大队部研究决定，本学期继续在全校实行班级黑板报“月评比”制度，具体实施事项如下：一、班级板报评审小组成员：XXX二、黑板报评比细则：1、内容：（3分）要求：（1）主题明确;（2）内容健康向上;（3）整个版面不能少于两篇文章。
2、版面布局：（3分）要求：（1）排版合理，图文并茂;（2）长短文章有穿插变化，生动活泼。
3、文字书写：（3分）要求：（1）文字工整清晰，字距、行距适当;（2）书写规范，无错别字。
（3）要有刊头或主题，刊号，日期，出刊人员，出刊班级。
4、特色加分：（1分）备注：黑板报尽可能的让学生自主完成，培养学生的能力。
黑板报手抄报策划书4篇
黑板报手抄报策划书4篇黑板报手抄报策划书1活动主题：节约身边的能源活动目的：“节约能源，保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段，节约能源一直是我们国家所倡导的主题，作为学校我们更应该节约身边的能源，创建有自己特色的节约型高校，希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识，从身边的小事做起。
评比时间：活动对象：徐州工程学院全校的每一班级评比规则：１.内容：（４０分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章。
不符要求扣5～10分。
2. 版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣1～5 ３.文字抄写：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～5分。
４.头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。
不符要求的.扣1～3分。
５.题花、尾花、花边、标题（１０分）要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。
标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。
题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。
不符要求的扣1～3分。
黑板报评比表________周 ________年_____月_____日评比人员：评比流程：1通知各个学院，由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。
2.各个班级在规定时间内积极准备。
3.确定评比时间，由规定人员进行打分评比。
4.统计评比结果，公布成绩，颁发奖状。
5.对这次活动的得与过进行总结，总结经验。
评审：每个班级去掉最高分和最低分，却平均值。
奖项设置：一等奖若干名，二等奖，三等奖，优秀奖奖励方案：给各班级颁发奖状和奖品———徐州工程学院学生处 20xx-3-25黑板报手抄报策划书2一、活动背景根据学校党委创先争优活动实施方案，推出学院的活动工作安排，创建先进党组织，争当优秀共产党员，推动学院特色办学。
小学2024迎五一黑板报评比方案及范例策划方案
小学2024迎五一黑板报评比方案及范例策划方案嘿，各位亲爱的老师、同学们，五一劳动节就要来啦！为了让这个特殊的日子变得更加有趣，咱们是不是该来一场创意无限的黑板报评比大赛呢？别急，这就给你献上一份绝妙的策划方案，让你的黑板报在众多作品中脱颖而出，成为校园里最闪亮的星！一、主题设定1.“我劳动，我快乐”：展现同学们在劳动中的快乐时光，通过图片、文字等形式，呈现劳动的乐趣。
2.“劳动成就未来”：通过介绍各行各业中的劳动者，让同学们认识到劳动的重要性和价值。
3.“环保我先行”：以环保为主题，倡导绿色生活，让同学们在劳动中体验环保的意义。
二、内容策划1.设计：要求新颖、独特，能够吸引眼球，如“五一劳动节，我们这样过！”2.图片选择：可以使用同学们劳动时的照片，也可以选择与劳动相关的素材，如工具、劳作场景等。
“看，我们的教室多么干净整洁，这都是我们辛勤劳动的成果！”“五一劳动节，我们走进社区，为老人送去温暖，体验劳动的喜悦。
”“环保行动，从我们做起。
看，我们用过的废纸、塑料瓶，都变成了有用的资源。
”4.互动环节：可以设计一些有趣的互动环节，如“劳动知识问答”、“最美劳动者评选”等，让同学们在参与中学习、成长。
三、黑板报设计1.整体布局：要求简洁大方，色彩搭配和谐。
可以将黑板分为几个板块，如主题区、图片区、文字区、互动区等。
2.字体设计：要求字体清晰，易于阅读。
可以采用一些创意字体，如手写体、艺术字等，增加黑板报的趣味性。
3.装饰元素：可以加入一些与劳动相关的装饰元素，如工具、花朵等，让黑板报更加生动有趣。
四、范例展示《五一劳动节，我们这样过！》主题区：以“我劳动，我快乐”为主题，展示同学们在劳动中的快乐时光。
图片区：展示同学们劳动时的照片，如打扫卫生、种花等。
文字区：“五一劳动节，我们走进社区，为老人送去温暖，体验劳动的喜悦。
”“看，我们的教室多么干净整洁，这都是我们辛勤劳动的成果！”互动区：设计一个“劳动知识问答”环节，让同学们在参与中学习劳动知识。
小学班级文化建设要求
小学部班级建设要求一、文化墙和黑板报。
室内外、文化墙上有被损坏的手抄报或者是撕毁的请去掉或者是更新。
黑板报整理好。
所有张贴物必须整齐。
二、充实整理三表、五角。
三表：课程表和作息时间表一律用统一下发的表格，值日生表以级部为单位统一制定和使用。
三表上面的油纸用双面胶在里边粘好，统一整齐。
其余地方不准乱贴。
五角：1.图书角。
铁皮橱上方的玻璃窗内第一、二层内整齐摆放图书和学生借阅记录本，第三层整齐摆放学生的行知天下或者是循环用书、作业本等。
铁皮橱下方整齐摆放学生临时存放物品或者是其它的学生物品。
铁皮橱上方可放置一盆植物，各级部自行安排。
小学部、初中部书橱一律放在教室西南角，朝向东方；2.生物角。
在教室东南侧用一张桌子（桌洞口朝墙）建立植物养植。
学生自主管理，做到每盆花都有学生认领养殖，有管理和认领标签（用标签贴好），每盆花必须是清洗干净，用托盘放起。
3.卫生角。
统一在教室后区左侧设立卫生角。
按照笤帚（在最东北角整齐摆放）、垃圾桶、垃圾桶的上方放有铁叉子（铁叉子口朝墙）、从北向南摆放。
4.评价平台。
按照班级制度或者班级考核细则、相应的评价表或者奖励措施、每月对学生的表彰即（以上这些制度和措施、评价表、奖励形式以级部为单位统一）。
张贴整齐，整洁，不得有破损，勾画，要突出本班级、本级部特色。
5.保温桶：固定位置不变。
经常擦洗，保持清洁。
6.水杯角：该角在保温桶的北边。
班级内的杯子必须做到统一用500毫升的塑料杯，并且整齐的摆放在桌子上。
一律不准将水杯放在学生的课桌上或者是桌洞里边。
生物角、水杯角以及其它多余的桌子桌洞口一律朝墙。
三、物品摆放：1.每口教室在教室后黑板左右两侧墙壁悬挂《小学生守则》和《小学生日常行为规范》（按照原先的位置固定好）、前黑板左侧悬挂《写字执笔和坐姿图》（一律放在图书厨的正上方固定好图片，它的下方贴着铁皮橱）。
2.钟表悬挂在后黑板中间正上方，钟表的下方贴紧着黑板上方。
3.奖状张贴在钟表的两侧离表5厘米处，奖状下方贴着黑板的上方。
黑板报评比细则方案
育英小学班级黑板报评比细则方案（一）活动目的：为了更好的结合我校的各项活动，起到宣传阵地的作用，加大宣传力度，为班级营造一个良好的活动氛围。
（二）活动时间：每个月的月初一定要出好，上旬进行评比（三）活动地点：各班级后黑板（四）活动对象：各班级（五）评比人员：少先队委员（六）活动流程：1 •学校少先队要确定好每个月出板报的主题2.通知各班级出黑板报的时间，该期黑板报主题。
3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4 •少先队要给每个黑板报进行拍照，留档；5.各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。
6.统计评比结果，公布成绩。
7.评出得分前6名的班级；评出得分后3名的班级。
（七）评比方法：1.采用100分制，评比人员按《育英小学黑板报评比标准》进行逐项评分2.评分人员打分结果汇总取平均分，最后分数作为各班级的最后得分。
（八）《育英小学黑板报评比标准》：（100分制）1.板报主题（20分）要求：与少先队布置的要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分:1.不符合主题思想（扣20分）2适合主题思想，但主题不明确（扣10分）2.刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数、班级名称。
扣分：1.无刊头、刊头占板报面位置超过全版1/5 （扣1~20分）3.书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正、清晰、文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
扣分：1.书写不整齐，太小、太密，过大、过疏（扣1~10分）2.不规范字、错别字（扣1~10分）4版画设计（20分）要求：美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理，插图比例不超过本版正文的1/2。
扣分：1.布局形式单调，版面空隙较多、杂乱（扣1~10分）2.版面缺少装饰，插图所占比例超过本版正文1/2 （扣1~10分）5内容情况（20分）要求：内容健康、新鲜、充实，紧扣主题。
黑板报作文600字精选5篇
⿊板报作⽂600字精选5篇⿊板报是以固定或移动的⿊板作载体，⽤粉笔或⼴告颜料作书写绘画⼯具的普及性宣传阵地，具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最⽅便、最常见的⼀种宣传形式，在中⼩学校中有⼴泛的应⽤。
这⾥给⼤家分享⼀些关于⿊板报的作⽂，供⼤家参考。
⿊板报作⽂1⾃那⽇起，接到⽼师的通知让我出⼀栏新的板报，我便有了不知该⽤怎样⾔语表达的⼼情，不知是该⾼兴⾃⼰终于有了出板报的机会，还是应该为了⾃⼰从没有过出板报的经验⽽感到忧愁，因为在我上⼩学和初中的时候与板报这两个字眼的接触实在是寥寥⽆⼏，若真说由些许联系的话，不过是在别⼈出板报的时候帮忙写过⼏个字罢了，这可以说是我对板报唯⼀的联系了吧。
在初中每⼀次到需要出新题材板报的`时候⽼师总会找⼀些有特长⽐如：画画⽐较好或是粉笔字写的⽐较⽅正的同学，让他们这些⼈来负责板报的书写，另外还会找⼏个⽂笔好的同学来负责板报内容的设计。
有了这些⼀则内容主题充实，外表设计精美的海报就会出现在班⾥的⿊板上了。
当回想起这些往事的时候我也在不经意间不在把设计板报当成是⼀件多么难的事了，因为本来设计板报不过是以内容和主题为主罢了，当你选定主题并根据主题来筛选内容的时候⼀个板报的⼤概模板就出来了有了模板出⼀则有主题有创意的板报就不会是难事了。
第⼀步是要确⽴板报的主题，也有着⼀定的规律可遵循。
⾸先⼀则好板报的主题必须是带有寓意的，这种寓意可以是源⾃传统⽂化，也可以是传统节⽇。
确定了板报主题之后接下来要做的事情便要容易很多，也正是应验了那;&‘万事开头难&’的⽼话。
每个节⽇都有其⾃⾝的寓意，也正如同⼈，每个⼈的⾃我价值总会有⼀些是别⼈⽆法代替的，然⽽节⽇的意义也都不尽相同，如;端午节⼈们在这天⽤包粽⼦来纪念爱国的屈原，重阳节⼈们为那些⾝处他乡，⽆法归来的⾚⼦⽽感到哀伤。
制作⼀则板报并不是⾮常难的事情，真正难的是在确定板报的主题之后，将搜集的材料⽂字加以推敲，并在其中加以⾃⼰的感情。
班级简介——精选推荐
班级简介1、六年级班班级特⾊介绍六年级⼀班班级特⾊介绍我们是⼀群朝⽓蓬勃的少年，我们拥有着美好的理想和灿烂的明天！我们以“我⾃信，我出⾊，我努⼒，我成功”为奋⽃⽬标，在⼀起学习、⽣活着，成为了相亲相爱的⼀家⼈。
我们有⼀个共同的名字：六⼀⼈。
我们和谐共处，形成了⾃⼰的班级风貌：团结、向上。
逐渐有了⾃⼰的班级特⾊：培养习惯，⾃我管理，以团结为骄傲，以进步为动⼒！我们可以毫⽆畏惧地⾃信地说：六⼀最强，我最闪亮。
两⽉前，我们带着独⾃的个性，聚集在⼀起。
为了共同的愿望，我们聚合在⼀起。
三⼗双眼睛，默默地求索。
三⼗颗跳动的⼼，鸣奏着同⼀个声⾳------努⼒。
努⼒学习，努⼒探索。
我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进。
我们翱翔在智慧的蓝天⾥，畅想未来。
我们在成功中欢笑，在失败中奋⽃，勇敢地挑战困难，我们真诚友爱、团结互助、互相学习、共同进步。
我们⽤⼗个“⼀”点缀我们的学习⽣活：微笑常露⼀点待⼈宽容⼀点做事认真⼀点效率提⾼⼀点⾏动⼀致⼀点劳动多⼲⼀点集体多想⼀点优点多添⼀点⽑病少犯⼀点闲话少说⼀点我们每⼀位同学牢牢记住：史蒂芬的⽕车头跑得⽐马车慢，但历史记住了他；爱迪⽣，因为永不停歇的灵感，成为科学的⼀代宗师。
找到适合⾃⼰的学习⽅法，把⾃⼰从贪玩享乐、耗费时间中解放出来，⽤⾃⼰⾟勤的汗⽔和聪明的才⼲战胜挫折，品尝学习的乐趣、成功的喜悦，在六年级⼀班构起⼀道五彩缤纷的风景线，去迎接更加辉煌的明天。
2、既然选择了远⽅，便只顾风⾬兼程。
同⾈共济,扬理想之风帆;劈浪向前, 抵成功之彼岸。
站在黄⼟地上，倾听⼤地的脉搏，看长江之门为你开启，⼩学603班真诚欢迎您和您亲戚朋友的孩⼦加盟！在这春节来临之际，我代表603班全体师⽣祝您和全家：新年快乐，阖家欢乐事事顺；⾝体健康，四海财源滚滚来！35个可爱的孩⼦犹如35颗繁星，点缀着六年级（3）班的浩瀚的夜空，每⼀颗星星都闪烁着爱⼼和热情。
我们是⼀个富有朝⽓和凝聚⼒，积极向上的班级。
这⾥是我们成长的快乐家园，我们在这个家园⾥互相关怀，互相帮助！我们在园丁的⾟勤培育下，在知识海洋⾥——读健康有益之书，做奋发向上之⼈。
最新2020年春小学班级文化建设：小学教师节黑板报版面设计样图14张
教师节黑板报版面设计样图14张小学生一年级教师节黑板报三年级教师节黑板报图片四年级教师节黑板报设计二年级教师节黑板报内容五年级教师节黑板报图片六年级教师节黑板报版面设计五年级教师节黑板报版面六年级黑板报图片三年级黑板报内容不错的边框和装饰简易美观的版面设计教师节黑板报内容充实大心形版面小学生黑板报报头:菁菁花丛，劳劳园丁；殷殷学子，感恩师情。
可以把板报分成两个部分，一个写实以赞颂老师的辛劳，一个表达恩情书写感恩。
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
尊师重教是永远的美德。
过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，图：教师节黑板报图片素材设计内容：教师节黑板报资料内容。
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。
老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。
同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
一年级黑板报主题
一年级黑板报主题黑板报主题安排2011.10说明:1、本学期黑板报中高年级一月出一期,低年级两个月出刊一期。
由各辅导员老师具体负责。
要求辅导员老师组织同学,按照黑板报要求,出好黑板报,做到版式布局合理、图文辉映得当、色彩搭配和谐、文字书写端正,给老师和学生以美的享受和熏陶,从而更好地成为学生吸收信息、开拓视野、展示自我、锻炼自我的宣传阵地。
3、每期黑板报在规定时间内完成,不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的,都需扣分。
4、由大队部、美术组老师、全体大队委员负责黑板报的检查,做到按时检查、真实客观、合理公正、反馈及时。
每期将选择优秀黑板报展示在校园网上。
后宅实验小学黑板报检查要求一、整体设计:(20分)1、版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。
重要文章安排在版面最醒目的位置。
2、文字、图画之间有穿插变化,生动活泼,切忌版面杂乱和死板。
3、恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报,应比刊头图案更简洁,色彩和谐,与文章应有空隙。
标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。
题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,也不能过于潦草、简单。
二、报头:(20)1、报头符合板报的主题思想,须装饰图案。
2、报头新颖有创意能突出主题,使人一望便知中心内容。
三、内容:(20分)1、板报主题应符合每期板报的内容。
2、主题鲜明,整个版面不能少于三篇文章,1-2年级可放宽到2篇。
3、为防止文章过于短或少,导致图在版面中喧宾夺主,建议参考以下图文比例:一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。
三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。
五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。
四、文字书写:(20分)1、文字工整清晰,不写错别字,字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙,切忌过于紧密和凌乱。
3、书写的文字色彩醒目,与图的色彩搭配协调。
五、整洁美观:(20分)整体效果整洁又美观,无明显板擦(或手指)痕迹,板报黑板槽里整理干净。
举办黑板报活动的通知
举办⿊板报活动的通知 篇⼀：关于举办⿊板报活动的通知 各班级： 为了进⼀步丰富校园⽂化⽣活，展现我校学⽣奋发向上的精神风貌和德智体美的全⾯发展，营造健康⾼雅的校园⽂化环境，决定举⾏板报评⽐活动，现将有关事项通知如下： ⼀、⿊板报主题：初⼀、⼆年级：感恩励志+安全健康专栏 初三年级：理想前途 + 安全健康专栏 ⼆、评分细则： （1）⿊板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（2）版⾯要设计合理，编排得当，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3）⽂字书写⼯整，内容积极向上充分展现我院校园⽂化特⾊。
三、要求：望各班级要按照要求认真组织，确保板报能够按时保质的完成，此次评⽐将纳⼊班级考评中。
四、检查时间： 10⽉31⽇中午 ⼤丰市新丰初中团⽀部政教处 关于举办⿊板报活动的通知 各班级： 为了进⼀步丰富校园⽂化⽣活，展现我校学⽣奋发向上的精神风貌和德智体美的全⾯发展，营造健康⾼雅的校园⽂化环境，决定举⾏板报评⽐活动，现将有关事项通知如下： ⼀、⿊板报主题：初⼀、⼆年级：感恩励志+安全健康专栏 初三年级：理想前途 + 安全健康专栏 ⼆、评分细则： （1）⿊板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（2）版⾯要设计合理，编排得当，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3）⽂字书写⼯整，内容积极向上充分展现我院校园⽂化特⾊。
三、要求：望各班级要按照要求认真组织，确保板报能够按时保质的完成，此次评⽐将纳⼊班级考评中。
四、检查时间： 10⽉31⽇中午 ⼤丰市新丰初中团⽀部政教处 篇⼆：新学期⿊板报通知 各班级： 为迎接新学期到来，进⼀步加强教室⽂化建设，努⼒营造良好的校园⽂化氛围，现决定在全校举⾏⼀期以“新学期、教师节”为主题的⿊板报评⽐活动。
现将有关事宜通知如下： ⼀、活动主题： 新学期规划 ⼆、具体要求 1.版⾯设计：要求美观⼤⽅、创意新颖、⾊彩协调、图⽂及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒⽬，突出；版画⽣动优美，能突出主题。
小学最美班级评比总结
“最美班级”评比总结
各位老师，上星期行政团队7人在周二的晚上对各班进行了最美班级的考察，经过一轮仔细的巡视打分，最终评出了11个最美班级。
感谢班主任们对这次比赛的配合与努力，但是在这次评比的过程中，我们也发现了一些共性的问题，在这里我简单总结一下，希望下次评比时有所改进：
1、思想上不够重视
学校开展最美班级的评比目的把班级建设成为师生成长的精神家园，师生展示自我，张扬个性的舞台。
都但是有些班级根本没有重视，当我们去到教室时教师桌椅不整齐、地面及讲台都有垃圾，更别说班级装饰等，展示出一种负面的班级形象，当然，这只是一些极个别的班级，很多的班级都精心布置黑板报、图书角等，让人感觉如沐春风。
这就是思想上有没有重视的区别，希望下次班主任老师们对学校开展的活动都能重视起来。
2、“净”从细节生
我们作为教育者，教给孩子的是一种态度，一种习惯。
习惯的力量是可怕的，习惯的养成需要我们从细节处着手：
白色的多媒体讲台不仅需要表面干净不留污迹，而且柜体内部的卫生更要引起我们的重视。
但是大部分班级教室的讲台里都有杂物，后续我们的大队干部在日常执勤中会把讲台列入检查范围。
3.黑板报和走廊上的作品展尽量一月一期，可以结合学生学习作品进行展览，但是部分班级还是“寒假”的内容陈列着，没有充分利好“黑板报”这一教育阵地。
有的班级黑板报内容稀疏，老师可以花点心思，丰富黑板报和作品展。
教育是一门艺术，管理是一门学问，但更多的需要我们老师的用心。
在这次的评比中我们发现了很多班主任的用心，展示出了自己班级的风采，希望下次的评比我们能发现更多的闪光点！
小学德育处
2019年10月20日。
家长会黑板报内容
家长会⿊板报内容 家长会到来了，各⽅⾯应该提前做好准备，那么家长会⿊板报内容也应该要准备好哦！下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“家长会⿊板报内容”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
家长会⿊板报内容（⼀） 家庭教育策略 塑造孩⼦健全的⼈格，除了学校和社会的努⼒外，家庭的关怀和⽀持也显得⼗分重要。
1、通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、⼼理学知识和有效的教育⼿段和⽅法。
2、家长以⾝作则，提⾼素质，为孩⼦创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
3、亲⼦对话。
通过写信、谈⼼、打电话等形式抽时间和孩⼦沟通交流，树⽴“孩⼦，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
4、全⾯了解孩⼦，关⼼孩⼦。
⼼灵的沟通与关⼼最能打动⼈。
通过访校和观察了解孩⼦的苦恼、困难和想法，体贴⼊微，才能缩短与孩⼦的⼼理距离，解决他们的问题。
5、尊重孩⼦。
家长不要以⾃⼰的想法和标准来要求和衡量孩⼦的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽⼒发展了即可。
6、正确的引导。
对孩⼦的缺点错误不是批评指责，⽽是分析、引导和帮助改正。
对问题不是包庇，在于解决和治疗。
家长会⿊板报内容（⼆） 每当我回忆起童年的往事，就会想起那次家长会。
记得⼀年级时我的学习并不好，班主任总是批评我。
班主任刘⽼师28岁，长得⾼⾼瘦瘦，还有⼀头乌⿊的头发。
每当看到他那严肃的脸时，我就知道⾃⼰⼜犯错了。
⼀天下午，刘⽼师来到教室说：“明天早上请让家长来，（）我们开⼀个家长会。
”听完这个消息我很是害怕，放学的路上我还想告不告诉家长，想着想着我就⾛到了家门⼝，我在家门⼝沉思，最后我⿎起勇⽓敲了敲门，妈妈把门打开，我⾛进去说：“妈，明天开家长会。
”妈妈说：“⾏，明天我⼀定去。
”时间过得飞快，⼀转眼就到了第⼆天早上。
到了学校，妈妈⾛进了教学楼。
从妈妈⾛进去的第⼀秒开始我就幻想刘⽼师会不会告诉妈妈我的学习不好，我犯的错误等等，我在门外的时间过得真慢啊。