流媒体毕业设计

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计算机毕设题目2024

计算机毕设题目2024

计算机毕设题目2024
以下是一些可能的计算机毕业设计题目:
1. 开发一个基于机器学习的智能推荐系统
2. 设计并实现一个高效的数据存储和检索系统
3. 开发一个基于云计算的在线协作工具
4. 设计和实现一个实时流媒体传输系统
5. 开发一个用于网络安全漏洞检测的系统
6. 设计并实现一个可扩展的分布式数据库系统
7. 开发一个基于人工智能的智能客服机器人
8. 设计和实现一个高效的图像处理和计算机视觉系统
9. 开发一个基于区块链的分布式账本系统
10. 设计并实现一个基于机器学习的自然语言处理系统
这些题目涵盖了计算机科学和工程领域的多个方面,包括人工智能、数据科学、网络安全、云计算、分布式系统、图像处理、区块链和自然语言处理等。

可以根据自己的兴趣和专长选择适合的题目。

新媒体毕业作品设计

新媒体毕业作品设计

新媒体毕业作品设计一、毕业设计背景新媒体技术的发展,打破了传统媒体的独占地位,使得大众传播的能力有了很大的提升。

新媒体技术深刻影响了传播过程中的各个环节,不仅改变了“被动传播”的观念,而是“主动传播”,更有利于把观众从“消费者”变成“创造者”。

毕业设计紧跟新媒体技术思潮和传播理论,以实际的应用项目来提升学习效果,运用新媒体技术和传播理念,完成一件实用性的新媒体技术项目作为毕业设计,将会大大提供新媒体技术专业能力,为就业做好准备。

二、毕业设计要求(1)毕业设计任务:在深入研究新媒体技术和传播理论基础上,撰写新媒体应用项目方案,并将方案落实为具体应用项目,运用新媒体技术,完成实际的新媒体技术项目。

(2)要求:1. 熟练运用新媒体技术和传播理论,撰写新媒体应用项目方案;2. 运用新媒体技术完成具体的新媒体应用项目,并对项目进行完整性和实用性的验证;3. 充分利用新媒体技术的创新功能,更好的实现新媒体应用项目的可持续发展;4. 充分结合传播理论,更好的满足用户对信息的需求,提高用户的满意度;5. 撰写新媒体技术应用项目设计报告,并完成相关的展示。

三、毕业设计的评价方式1. 方案的设计:根据新媒体技术和传播理论,创新性的完成新媒体应用方案的设计,以及方案的完整性和可行性;2. 项目的落实:根据方案的要求,能够熟练的运用新媒体技术完成新媒体应用项目,并且能够有效的实现项目的有效性;3. 报告书的写作:能够规范的撰写新媒体应用项目的报告书,并把这份报告书结合传播理论和新媒体技术,有助于更好的实现新媒体应用项目;4. 展示的完成:能够完成新媒体应用项目的演示,使用新媒体技术进行新媒体应用项目的展示,有助于更好的实现新媒体应用项目。

新闻系统毕业设计

新闻系统毕业设计

新闻系统毕业设计毕业设计:新闻系统一、设计背景随着互联网的快速发展,新闻传播方式也在不断变革。

传统的报纸、电视等媒体已经无法满足人们获取新闻的需求,而新闻系统应运而生。

本毕业设计旨在设计一个高效、便捷、用户友好的新闻系统,为用户提供全方位的新闻信息服务。

二、设计目标1. 提供多样化的新闻内容:涵盖国内外政治、经济、文化、科技、健康等各个领域的新闻报道。

2. 实现多终端适配:支持PC端和移动设备,确保用户无论在何种终端上都能畅快阅读新闻。

3. 用户个性化推荐:根据用户的偏好和历史阅读记录,为用户推荐感兴趣的新闻内容。

4. 提供互动平台:用户可以在新闻系统上进行评论、点赞、分享等操作,增强用户参与感。

5. 确保用户信息安全:严格遵守相关法律法规,保护用户隐私信息,防范网络安全风险。

三、设计内容1. 用户注册登录模块:用户可以通过手机号、邮箱等方式注册登录新闻系统,实现个性化设置和互动功能。

2. 新闻内容展示模块:首页展示热门新闻和推荐内容,用户可以通过分类浏览、搜索等功能找到自己感兴趣的新闻。

3. 新闻详情页面:用户点击新闻标题后进入新闻详情页面,查看全文内容,并进行评论、点赞等互动操作。

4. 后台管理系统:管理员可以对新闻内容进行编辑、发布、审核等操作,确保新闻内容的质量和及时性。

5. 数据统计分析:对用户行为、新闻关键词等数据进行统计和分析,为系统优化和改进提供参考。

四、技术实现1. 前端技术:采用HTML、CSS、JavaScript等前端技术实现页面的布局和交互效果。

2. 后端技术:使用PHP、Java、Python等后端语言搭建网站后台,实现用户数据管理、新闻内容管理等功能。

3. 数据库设计:选择适合的数据库系统,设计用户信息、新闻内容等数据库表结构,并进行数据存储和管理。

4. 系统部署:将设计好的系统部署到服务器上,保证系统的稳定运行和安全性。

5. 测试与优化:进行系统测试,发现并修复漏洞和bug,不断优化系统性能和用户体验。

新媒体运营毕业设计选题

新媒体运营毕业设计选题

新媒体运营毕业设计选题
1. 新媒体平台的用户画像及内容策略研究:针对某一特定新媒体平台(如微博、抖音等),通过调查和分析用户特征、兴趣爱好等因素,设计合适的内容策略,提升用户黏性和活跃度。

2. 新媒体平台的社群管理研究:探究如何通过社群化运营管理新媒体平台上的用户群体,激发用户参与和用户之间的互动,提升新媒体平台的社群效应和用户忠诚度。

3. 新媒体平台的品牌推广策略研究:研究新媒体平台上的品牌推广策略,包括与KOL合作、内容创作、活动策划等方面,探讨如何通过新媒体平台提升品牌知名度和美誉度。

4. 新媒体平台的数据分析研究:通过对新媒体平台上的用户行为数据进行深入分析,揭示用户行为规律和趋势,为新媒体运营提供数据支持和决策依据。

5. 新媒体平台的用户体验优化研究:研究如何通过界面设计、功能优化等方面改善用户体验,提升用户满意度和忠诚度。

6. 新媒体平台的内容生产与传播研究:探讨如何根据用户需求和市场趋势进行内容创作和传播,提升内容的吸引力和传播效果。

7. 新媒体平台的营销与推广策略研究:研究如何通过新媒体平台进行产品或服务的推广和营销,包括社交广告、社交电商等方式。

8. 新媒体平台的风险管理与危机公关研究:探索如何通过危机公关和风险管理策略,预防和应对新媒体平台上的负面事件和舆情危机,维护品牌形象和用户信任。

9. 新媒体平台的跨平台整合研究:研究如何将不同新媒体平台进行整合,实现跨平台的运营和传播效果的最大化。

10. 新媒体平台的可持续发展研究:探讨如何在新媒体平台运营中注重可持续性发展,包括环境保护、社会责任等方面。

视频会议系统_本科毕业论文设计

视频会议系统_本科毕业论文设计

视频会议系统_本科毕业论文设计一、题目:视频会议系统——本科毕业论文设计随着信息技术的飞速发展,人们对于高效便捷的沟通交流方式的需求日益迫切,视频会议系统作为现代通信技术的重要组成部分,已经成为了一种重要的远程交流手段。

本次本科毕业论文设计以“视频会议系统”旨在通过深入研究视频会议系统的技术原理、系统架构、关键技术和实现方法,提高学生对该领域的理解和掌握程度,进而培养学生的系统设计能力和实际操作能力。

本设计题目的核心在于对视频会议系统的全面理解和探索。

视频会议系统是一个集成了图像、声音、数据等多媒体信息的传输和处理的复杂系统,涉及通信技术、计算机技术、多媒体处理技术等多个领域的知识。

本次设计要求学生首先理解和掌握视频会议系统的基础理论知识和技术原理,包括通信协议、编解码技术、图像处理和音频处理技术等。

本次设计还需要学生对视频会议系统的架构有深入的了解和认识。

视频会议系统架构包括硬件设备和软件应用两个层面,需要学生理解和掌握各组成部分的功能和作用,以及它们之间的相互作用和协同工作机理。

学生还需要对视频会议系统的关键技术进行深入研究和探索,包括视频压缩技术、流媒体技术、网络传输技术等。

在本科毕业论文设计中,学生需要通过理论和实践相结合的方式,对视频会议系统进行设计实现。

学生需要根据实际需求,选择适合的技术和方案,完成系统的设计和实现。

学生还需要通过实验验证系统的可行性和性能,对实验结果进行分析和总结,得出设计结论。

本次本科毕业论文设计以“视频会议系统”旨在通过深入研究和设计实践,提高学生对视频会议系统的理解和掌握程度,培养学生的系统设计能力和实际操作能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

二、研究背景和意义随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,视频会议系统已成为现代通讯领域的重要组成部分。

特别是在全球化背景下,远程交流的需求日益增强,视频会议系统的研究与应用显得尤为重要。

本文研究背景以信息技术快速发展和远程交流需求不断增长为主要视角。

数字媒体技术专业大学毕业论文

数字媒体技术专业大学毕业论文

数字媒体技术专业大学毕业论文1.引言数字媒体技术是一门基于计算机科学和通信技术的学科,近年来在各个行业中发展迅猛。

随着信息技术的快速发展和互联网的普及,数字媒体技术已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

本文将探讨数字媒体技术专业在大学中的培养目标、培养内容与方法、专业实践能力培养以及未来发展趋势等方面的问题。

2.数字媒体技术专业培养目标数字媒体技术专业的培养目标主要包括以下几个方面。

首先,培养学生掌握计算机科学和通信技术的基本理论知识,具备牢固的理论基础。

其次,培养学生运用数字媒体技术解决实际问题的能力,包括数字图像处理、计算机动画、多媒体技术等。

此外,培养学生的团队合作能力和创新精神,使他们能够在实际工作中具备较强的实践能力。

3.数字媒体技术专业培养内容与方法数字媒体技术专业的培养内容主要包括计算机科学、通信技术、数字信号处理、多媒体技术、图形学等方面的知识。

其中,计算机科学课程包括计算机网络、操作系统、数据结构、算法设计与分析等内容。

通信技术课程则包括数字通信原理、通信协议、无线通信等方面的内容。

数字信号处理课程主要涵盖信号采集与传输、信号处理算法以及噪音消除等方面的知识。

多媒体技术课程则包括多媒体基础知识、多媒体编码与解码、流媒体技术等内容。

图形学课程则涵盖了2D图形、3D建模与渲染、虚拟现实技术等方面的知识。

数字媒体技术专业的培养方法主要包括理论教学和实践教学相结合。

理论教学主要通过讲授基本概念、原理和方法来培养学生的基础知识。

实践教学则通过实验、实训和项目实践来培养学生的动手能力和实际解决问题的能力。

这种理论与实践相结合的教学方法能够更好地提高学生的学习兴趣和学习效果。

4.数字媒体技术专业实践能力培养实践能力是数字媒体技术专业毕业生的重要素质之一。

为了培养学生的实践能力,数字媒体技术专业在学生学习过程中注重实验、实训和项目实践的教学方法。

实验教学是培养学生实践能力的重要方式之一。

通过实验,学生可以将理论知识应用到实际中,加深对知识的理解和掌握。

新媒体毕业设计选题

新媒体毕业设计选题

新媒体论文题目新媒体论文题目(精选100个) 篇1:1、新媒体新技术课堂的新样态界定2、新媒体时代新闻的新样式3、新媒体专家栾轶玫解读埃及革命当群体事件遭遇新媒体4、新媒体新机遇新思考5、新媒体环境下新余电视台品牌战略和创新体系研究6、新媒体语境下新闻主播思维能力的培养新路径7、新媒体时代广播电台新闻策划创新研究8、新媒体时代的先进典型宣传工作需要新思路和新方法9、新媒体语境下传统媒体在融合中的新闻传播10、新媒体编辑和传统纸质媒体新闻编辑的异同分析11、政务新媒体视角下的不动产登记服务新模式12、国际新媒体艺术盛宴“合成时代;媒体中国2008——国际新媒体艺术展”于中国美术馆开幕13、新媒体环境下高校新闻专业人才培养模式探究14、新媒体的发展对传统媒体新闻传播形式的挑战15、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新发展16、新媒体与传统媒体新闻传播的互补研究论述17、试论新媒体和传统媒体新闻传播互补性18、“新媒体、新机遇、新发展”手机动漫引领动漫产业发展变革19、新媒体“玩人” 传统媒体“玩”新媒体20、论政务新媒体在自媒体环境下的新闻宣传21、新媒体时代法治评论新发展的路径探索22、新媒体环境下新型主流媒体舆论引导的若干思考23、新媒体时代强化主流媒体新闻传播力之对策研究24、新媒体新技术下的阅读新变革25、移动互联网环境下新媒体对传统媒体新闻传播的影响26、新媒体对新闻生产与新闻传播的影响27、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略研究28、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略分析29、新媒体环境下电视媒体的新出路:IPTV发展现状与前景探讨30、新媒体的语法规则下中国传统媒体集团的新媒体发展策略31、新媒体环境下高校思政教育的新方法和新途径32、新媒体时代下主流媒体新闻传播的创新模式33、新媒体环境下油田企业新闻宣传工作的探索和创新34、新媒体环境下传播媒体角色新论35、新媒体环境下纸媒如何依据新媒体技术走创新之路36、论新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新发展37、新媒体新视角新模式38、医学院校学生使用新媒体以及受新媒体影响因素分析39、新媒体时代传统媒体与新媒体融合发展研究40、新媒体语境下的新闻宣传观念与新闻宣传创新41、新媒体时代民族地区新闻舆论工作的新挑战与新要求42、《中国视听新媒体发展报告(2013)》(视听新媒体蓝皮书)出版发布43、新媒体环境下传统媒体新闻宣传面临的挑战与机遇44、新媒体催生电视探索新闻叙事新方式45、新媒体,新规则,新世界46、关于新媒体的全球进程调查(20):新媒体艺术节47、安徽省高校新媒体建设与发展及大学生新媒体使用情况调查报告48、浅谈新媒体语境下报纸新闻采编发展的新途径49、新媒体带来新闻传播新特点:更新新闻学50、浅析新媒体环境下新闻娱乐化的新发展新媒体论文题目(精选100个) 篇2:1、新媒体时代传统广播与新媒体融合发展探究2、新媒体环境下我国传统媒体新闻编辑的定位探究3、试论新媒体环境下反转新闻中的媒体责任4、探究新媒体和传统媒体结合下新闻编辑素质能力5、新媒体、新经济和新青年6、新媒体时代广播电视台新闻采编工作的策略探究7、关于新媒体环境下广播媒体的新思考8、千城数智郭登礼:新媒体X新零售“化反”开启汽车电商新模式9、新媒体短视频赋予新闻宣传新视角10、论专业教学中新媒体技术和新媒体创意的结合11、新媒体时代提升主流媒体新闻传播力的策略12、浅析新媒体中的新观念和新技术13、论新媒体时代传统媒体的突破与新生14、新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响分析15、新媒体时代传统媒体如何做好新闻宣传工作16、新媒体背景下传统媒体新闻编辑的创新路径17、新媒体新平台新表达18、新媒体背景下新闻传播特点及发展趋势19、《新媒体通论》书评:用“新”研究新媒体20、新媒体·新发展·新趋势21、新媒体环境下的广播媒体新发展22、新媒体新观点新未来23、探析新媒体时代如何提升主流媒体新闻传播力24、新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略思考25、新媒体时代融媒体新闻内容与形式的取舍26、浅析新媒体矩阵背景下新媒体编辑需要具备的综合素养27、新媒体时代:数字视频媒体成为新传播中心28、总有一种新媒体,叫“别人家的新媒体”29、探索新媒体时代的新闻编辑工作30、“新媒体新思维新时尚”论坛举行31、发展新媒体 抢占新阵地 开拓新事业32、新媒体 新动向 新思考33、《新媒体蓝皮书:中国新媒体发展报告No.12(2021)》发布34、新媒体时代,重新审视新闻的价值35、新媒体时代新闻采编工作创新研究36、从新媒体的界定看如何打造新型主流媒体37、新媒体如何成为新时期“统战”宣传新平台38、新媒体新观念新内容39、新媒体时代政务新媒体传播策略研究40、新媒体那些事儿著名新媒体营销专家、作家、投资人来罡专访41、新媒体时代下如何用新媒体聚合正能量42、网络新媒体发展的新特点及新趋势43、高校新媒体运营中如何打造现象级新媒体产品44、新媒体对传统媒体新闻传播的影响45、新媒体时代高职校园文化新使命和新路径46、利用新媒体做好新时期国有煤炭企业新闻宣传工作47、新媒体运营网络化对大学生幸福指数的影响调查及局域性UNM(新媒体的解决方案)48、新媒体环境下时政新闻的全新表达49、移动互联网环境下新媒体对传统媒体新闻传播的影响50、新媒体?“新新媒体”来了!新媒体论文题目(精选100个) 篇3:1、浅谈新媒体时代如何提升主流媒体新闻传播力2、新媒体新思维新时尚以专业态度思考未来3、浅析在网络新媒体冲击下传统电视媒体新闻类节目发展现状4、新媒体背景下传统媒体发展的不足及其发展新格局5、新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展探索6、新媒体环境下传统媒体新闻编辑再定位7、浅析新媒体时代媒体的新闻伦理问题8、新媒体时代传统媒体人新媒介素养探析9、试析新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展10、浅谈新媒体环境对主流新闻传播媒体的影响11、新媒体时代下传统广播与新媒体融合发展探究12、新媒体技术与初中地理新媒体教学的深度融合策略13、新媒体对高校思政课教师专业发展提出的新要求及发展新途径14、新媒体环境下新闻连锁反应中媒体的舆论引导15、论新媒体环境下传统主流媒体品牌的重新塑造16、两会:新媒体报道试验田——两会报道之新媒体关键词点击17、新媒体背景下新闻传播形式的转变18、新媒体对传统媒体新闻传播的冲击及应对措施19、新媒体新融合新突破20、浅析在新媒体视阀下传统媒体的新发展趋势21、基于移动新媒体特征对新媒体短片创作与发展趋势研究22、新媒体新融合新突破23、新媒体背景下传统媒体新闻编辑的创新路径分析24、运用新媒体新技术创设新型美术课堂25、谈新媒体时代纸媒新闻编辑新思路26、新媒体时代新闻传播的新使命和新路径研究27、新媒体与传统媒体新闻传播的互补性研究28、新媒体编辑打造新媒体产品细节的对策29、新媒体时代“反转新闻”中主流媒体的社会责任30、刍议新媒体发展对传统媒体新闻传播的挑战31、“内容制造与新媒体”论坛:冲破传统藩篱新媒体汪洋任百舸争流32、新媒体素养框架下本科生运用新媒体学习英语能力研究33、新媒体环境下我国传统媒体新闻编辑再定位34、新媒体时代视频的发展趋势以及BBC的新媒体产品35、发展与融合,新媒体时代文学期刊与新兴媒体的结合36、新媒体背景下研究生校园媒体的‘微’发展和新融合37、浅析新媒体在新时代背景下融合广播媒体运营38、新媒体时代主流媒体更应坚守新闻专业主义39、新媒体时代新闻传播的新使命和新路径40、新媒体时代背景下高校思想政治教育的新局面与新路径探索41、新媒体时代传统广播与新媒体融合发展分析42、新媒体时代新闻传播创新模式探析43、新媒体时代下新闻播音员对新闻的整体理解与动态把握44、从大学生新媒体阅读习惯分析高校校园新媒体存在的问题与对策45、政务新媒体视角下的不动产登记服务新模式46、国内新媒体学术研究的新态势与新特征47、浅谈新媒体新闻制作新思维48、BIRTV2011新媒体催生新业态 “全媒体”话题最热49、新媒体背景下传统广播与新媒体融合发展的策略探讨50、新媒体和新技术带来的新职位。

网络与新媒体专业毕业设计

网络与新媒体专业毕业设计

网络与新媒体专业毕业设计随着科技的迅速发展,网络与新媒体专业逐渐成为热门专业,毕业设计也是该专业学生顺利毕业的关键一环。

本文将从毕业设计的重要性、设计思路与方法以及实施步骤等方面进行探讨。

一、毕业设计的重要性毕业设计是对学生所学专业知识的一个综合应用与实践,是衡量学生能力的一种重要手段。

毕业设计可以帮助学生巩固所学的理论知识,在实践中发现并解决问题,提升实际操作能力和创新思维。

毕业设计还是学生展示自己能力和才华的机会,可以为未来就业提供有力的证明。

二、设计思路与方法1. 确定设计方向:在网络与新媒体专业的毕业设计中,首先需要明确自己的兴趣与特长。

网络与新媒体的领域非常广泛,包括网页设计、互动媒体技术、数字营销等多个方向。

根据自己的兴趣与能力,选择一个合适的设计方向。

2. 调查研究:在确定设计方向后,进行相关领域的调查研究。

了解目前的市场需求、行业发展趋势,分析竞争对手的优势与不足。

通过调查研究,可以为毕业设计提供指导方向,确保设计的前瞻性和可行性。

3. 创意构思:基于对市场需求和行业趋势的了解,提炼出自己的设计创意。

可以通过头脑风暴、灵感碰撞等方法,发掘出独特的创意点。

同时,要注意将创意与实际可行性相结合,确保设计方案能够在技术层面上实现。

4. 原型设计与改进:在创意构思阶段确定方向后,进一步进行原型设计。

通过绘制草图、使用设计软件等方式展现设计思路,进行功能验证与改进。

原型设计可以帮助设计者更好地了解设计的实际效果,并在此基础上进行优化与调整。

5. 实施与测试:在原型设计阶段完成后,开始进行实施与测试。

根据设计方案的要求,进行相应的开发与调试工作。

同时,为了保证设计的稳定性与可靠性,需要进行充分的测试,发现并修复潜在的问题。

三、实施步骤1. 需求分析:在毕业设计的开始阶段,需要与指导老师充分沟通,明确设计的具体要求和目标。

了解毕业设计的主题和范围,明确设计的目标用户,把握需求分析的关键点。

2. 论文撰写:在毕业设计过程中,需要撰写一份毕业设计论文。

毕业设计开题报告

毕业设计开题报告

南京工程学院
毕业设计开题报告
课题名称:基于流媒体技术的视频点播系统的
设计与实现
学生姓名:丑座良
指导教师:吴海涛
所在院系:通信工程学院
专业名称:信息工程
南京工程学院
2014年3月15 日
说明
1.根据南京工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。

其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。

第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于2000字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。

毕业设计(论文)开题报告。

广告设计毕业设计选题

广告设计毕业设计选题

广告设计毕业设计选题广告设计毕业设计选题广告设计是设计领域中非常受欢迎的一个专业,它是将创意和图像设计相结合来传达产品或服务信息的过程。

广告设计是一种有趣的方式,能让设计师自由表达自己的创意和视觉语言。

因为广告设计作品会直接展示在公共区域,所以设计师们要有足够的想象力和实践能力,创造出吸引眼球的广告。

而在广告设计专业毕业设计选题方面,有很多创新且受欢迎的话题。

选择一个好的广告设计毕业设计题目对于成功完成毕业设计任务至关重要。

下面将向大家介绍一些有趣、实用、有挑战性和受欢迎的广告设计毕业设计选题。

1. 品牌设计品牌设计是广告设计的重要组成部分。

如果你对品牌问题感兴趣,可以使用毕业设计的机会来研究品牌设计的各个方面,如它如何塑造客户的印象,如何影响他们的购买决策以及如何保持品牌形象的连续性。

在研究过程中,你还可以通过分析竞争者来找出品牌的优势和劣势。

这可以帮助你为客户提供真实有效的品牌设计方案。

2. 社交媒体广告设计大多数公司在社交媒体平台上都有存在,在这里大量用户正在消费他们的时间,因此社交媒体广告被认为是广告设计的一个前沿领域。

你可以设法设计有吸引力和能够吸引目标客户的社交媒体广告,比如Facebook、Instagram、Twitter、Snapchat 等。

在这方面,你需要掌握基本的广告设计概念,如定义受众和广告的定位,以及选择正确的视觉元素和文案来吸引他们的眼球。

3. 创意广告设计创意广告设计是一种基于设计理念或创新思维开发的广告设计。

创意广告设计可以是纸质媒介或电子媒介。

这些广告通常是具有非凡的想象力,独特的表达方式和突出的视觉效果。

在这方面,作为毕业生设计师你需要挑战自己的想象力并将其转换为广告设计。

你可以选择跨媒体,使用互动形式的广告,如流媒体广告、虚拟现实广告或增强现实广告等等。

4. 活动广告设计广告设计不限于纸质媒介,活动广告设计是其中非常受欢迎的一个领域。

活动广告设计需要创意和实践结合,以吸引人的目光并传达销售信息。

短视频毕业设计范文5篇

短视频毕业设计范文5篇

短视频毕业设计范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数字媒体技术专业毕业设计

数字媒体技术专业毕业设计

数字媒体技术专业毕业设计标题:基于数字媒体技术的毕业设计摘要:本文介绍了一项基于数字媒体技术的毕业设计,旨在利用现代化技术与方法改进传统的媒体机制。

设计结合了数字图像处理、多媒体编码、图像识别和用户界面设计等多个领域,以实现更好的用户体验和技术效果。

通过该设计,我们将展示数字媒体技术在各行各业中的广泛应用。

1. 引言数字媒体技术是数字化时代的核心技术之一,在不同领域都有广泛的应用。

本毕业设计旨在充分发挥数字媒体技术的优势,实现更高质量的媒体内容制作和传播。

2. 设计目标本设计的主要目标是提高传统媒体制作和传播的效率和质量,同时提供更好的用户体验。

具体目标包括但不限于以下几点:- 利用数字图像处理技术提升图像的质量,并实现对图片的快速处理和编辑;- 运用多媒体编码技术实现视频和音频的高效传输和编解码;- 基于图像识别技术实现智能分类和搜索功能,提供更方便的信息检索方式;- 设计易用的用户界面,让用户可以轻松地操作和管理媒体文件。

3. 实现方法为了实现上述目标,我们将采用以下方法:- 利用数字图像处理算法,对图像进行降噪、增强和修复;- 运用多媒体编码标准,如JPEG、MPEG等,进行视频和音频文件的编解码;- 基于深度学习和模式识别技术,实现图像的自动分类和标注;- 使用可视化编程工具,设计直观易用的用户界面,实现媒体文件的管理和编辑。

4. 实验结果及分析通过本设计,我们实现了一个数字媒体处理平台,能够对图像和音视频文件进行处理和编辑。

实验结果表明,我们的设计能够有效提升媒体内容的质量和传播效果,并提供了更好的用户体验。

5. 总结与展望本设计基于数字媒体技术,通过数字图像处理、多媒体编码、图像识别和用户界面设计等多个方面的探索,实现了传统媒体机制的改进。

未来,我们将进一步完善和优化该设计,推动数字媒体技术在各行各业的应用和发展。

关键词:数字媒体技术,图像处理,多媒体编码,图像识别,用户界面设计。

数字媒体技术专业毕业设计选题大全

数字媒体技术专业毕业设计选题大全

★分布式虚拟小区漫游系统的设计与实现★基于3ds Max的校园漫游动画的制作★基于VR-Platform的室内交互式漫游系统设计★基于VR-Platform的数字化校园研究与实现★基于VR-Platform的虚拟西城校园漫游系统开发★基于虚拟现实技术的房产展示系统开发★计算机组装与维护虚拟实验室的设计与实现★三维景观漫游系统的设计研究与实践★三维游戏场景的设计与制作★网络虚拟商品三维展示系统的研究与设计★中学物理虚拟实验室的设计与实现★桌面式虚拟现实维修训练系统的研究与应用★虚拟图书馆的开发与设计★基于FLASH的虚拟校园场景漫游★校园文化在虚拟现实中开发与设计★虚拟活动室的开发与设计★FLASH智力游戏的开发★FLASH动漫在建筑施工中的应用★基于FLASH的挖土机动画演示★施工中结构吊装方法的FLASH动画演示★装饰工程的FLASH动画演示★3ds max在建筑效果图中的应用与实现★基于3ds max的城市小区动画漫游设计与实现★基于virtools的高档生活区交互式漫游系统的设计与实现★基于virtools的旅游景区三维全景虚拟展示设计与实现★基于virtools的虚拟校园漫游系统的设计与实现★基于VR-Platform的三维建筑仿真与漫游技术研究★建筑施工过程仿真设计与实现★三维虚拟体与实景视频相结合的研究与设计★虚拟现实技术下的情境教学★虚拟现实技术在桥梁施工中应用与研究★虚拟现实技术在土木工程教育中的应用研究★虚拟现实技术在博物馆仿真系统中的设计与实现★《计算机组装与维护》教学光盘的设计与制作(设计)★网上书店网站设计与实现(设计)。

多媒体毕业设计题目

多媒体毕业设计题目

多媒体毕业设计题目多媒体毕业设计题目在当今数字化时代,多媒体技术的发展日新月异,已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

而对于多媒体专业的学生来说,毕业设计是他们展示自己所学知识和技能的重要机会。

因此,选择一个合适的多媒体毕业设计题目至关重要。

本文将探讨一些有趣且具有挑战性的多媒体毕业设计题目。

一、虚拟现实与艺术融合随着虚拟现实技术的不断发展,我们可以将其与艺术领域相结合,创造出令人惊叹的艺术作品。

你可以设计一个虚拟现实艺术展览,让观众通过佩戴VR设备进入一个全新的艺术空间,与艺术作品进行互动。

这样的设计将为观众带来全新的艺术体验,同时也为你展示你对虚拟现实技术和艺术的独特理解。

二、多媒体与教育融合多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。

你可以设计一个多媒体教育平台,为学生提供个性化的学习资源和互动学习环境。

你可以结合虚拟现实技术、游戏化学习等元素,使学生在学习过程中更加主动参与,提高学习效果。

这样的设计将为教育领域带来创新,并为你展示你对多媒体与教育融合的独特见解。

三、多媒体与健康融合多媒体技术在健康领域的应用也越来越受到关注。

你可以设计一个多媒体健康管理系统,帮助用户记录和管理健康数据,提供个性化的健康建议和训练方案。

你可以结合传感器技术、智能穿戴设备等元素,使用户能够更好地了解自己的健康状况,并采取相应的措施改善健康。

这样的设计将为人们的健康管理带来便利,同时也为你展示你对多媒体与健康融合的独特见解。

四、多媒体与文化融合多媒体技术可以帮助传承和弘扬各种文化。

你可以设计一个多媒体文化传播平台,为用户提供各种文化内容,如音乐、舞蹈、戏剧等。

你可以结合社交媒体、云计算等技术,使用户能够与其他人分享和交流自己的文化体验。

这样的设计将为文化传播带来创新,同时也为你展示你对多媒体与文化融合的独特见解。

总结选择一个合适的多媒体毕业设计题目对于学生来说至关重要。

通过与艺术、教育、健康和文化等领域的融合,你可以设计出令人惊叹的作品,并展示你对多媒体技术的独特理解和创新思维。

新媒体毕业设计

新媒体毕业设计

本毕业设计旨在探讨新媒体对人们生活的影响,主要涉及以下几个方面:
新媒体的定义和特点:通过对新媒体的定义和发展历程进行分析,得出新媒体是指通过互联网、移动通信网络等技术手段,实现信息传播和交流的新型媒体。

新媒体的特点是实时性、互动性、个性化和去中心化。

新媒体对人们生活的影响:通过调查和分析,发现新媒体在信息获取、社交交流、娱乐消费等方面对人们的生活产生了深刻影响。

新媒体让人们的信息获取更加便捷,扩大了人们的社交圈子,丰富了人们的娱乐方式。

但同时也带来了信息泛滥、隐私泄露、沉迷等问题。

新媒体的发展趋势:通过对国内外新媒体发展的案例分析,得出新媒体未来的发展趋势是智能化、个性化、垂直化和生态化。

随着5G技术的普及,新媒体将会更加智能化,个性化服务将会更加精准,垂直领域的发展将会更加深入,同时,新媒体的生态系统将会更加丰富和复杂。

新媒体的挑战与机遇:面对新媒体带来的挑战,我们需要加强监管,提高信息质量,保护用户隐私,同时也需要把握机
遇,发挥新媒体在传播正能量、促进社会进步方面的作用。

综上所述,新媒体对人们的生活产生了深刻影响,既带来了便捷和乐趣,也带来了一系列问题和挑战。

我们需要理性看待新媒体的发展,抓住机遇,化解挑战,让新媒体更好地服务于人类社会的发展。

数字媒体毕业设计作品

数字媒体毕业设计作品

数字媒体毕业设计作品一、引言随着数字技术的迅猛发展,数字媒体行业在我国取得了骄人的成绩。

在这一领域中,毕业设计作品的重要性不言而喻。

本文将从数字媒体毕业设计作品的类型、创作流程与方法等方面展开论述,以期为广大从业者提供一定的参考和启示。

二、数字媒体毕业设计作品类型1.互动媒体类:这类作品以用户交互为核心,充分利用数字技术,为用户提供丰富的互动体验。

如网站设计、移动应用、游戏等。

2.虚拟现实类:通过计算机生成一种模拟环境,使观众能够在其中感受到身临其境的现实。

如虚拟现实游戏、模拟训练、建筑设计等。

3.数字动画类:利用计算机动画技术,创作出具有生动表现力的动画作品。

如短片、广告、电影特效等。

4.网络科技类:以互联网为载体,利用数字技术为用户提供各种服务。

如电商平台、在线教育、社交媒体等。

5.数字艺术与设计类:将数字技术应用于艺术与设计领域,创作出具有独特审美价值的作品。

如数字绘画、数字雕塑、交互艺术等。

三、创作流程与方法1.选题与策划:根据个人兴趣和专业方向,选择合适的选题。

对选题进行深入研究,制定详细的设计策划书。

2.创意构思与设计:在策划基础上,进行创意构思。

充分利用数字媒体技术,将创意转化为具体的设计方案。

3.技术实现:根据设计方案,学习并掌握相应的技术手段。

如编程、动画制作、摄影等。

4.作品测试与优化:在作品完成后,进行测试与优化。

针对发现的问题,及时调整设计方案,提高作品质量。

5.作品展示与推广:通过各种渠道,展示自己的作品。

如参加毕业展、线上展示等。

积极寻求合作与反馈,为作品的进一步完善提供支持。

四、优秀数字媒体毕业设计作品鉴赏1.作品一:互动媒体类——一款面向儿童的educational game,通过趣味互动,让孩子在游戏中学习知识。

2.作品二:虚拟现实类——一个虚拟现实旅游体验项目,让用户身临其境地感受景区的魅力。

3.作品三:数字动画类——一部寓意丰富的动画短片,以独特的视觉风格和生动的故事情节赢得观众喜爱。

毕业设计论文《ActionScript视频播放器》计算机专业计算机应用技术

毕业设计论文《ActionScript视频播放器》计算机专业计算机应用技术

毕业设计(论文)I 摘要在多媒体技术高速发展的今天,多媒体播放器出现了多种缺点和毛病,主要表现在内存大量占用和操作复杂繁琐方面。

本文针对当今流行视频播放器的优缺点进行了研究,然后在此基础上进行综合和总结,开发出了一个功能丰富和操作简易的视频播放器,该播放器具有低内存占用和绿色无广告的特点,因此具有广阔的市场前景。

本视频播放器是基于脚本语言ActionScript3.0,利用Adobe Adobe Flash Flash Flash CS4CS4设计开发完成。

Flash Flash CS4CS4是一种功能非常强大的工具,可以将视频添加到基于Web 的应用程序中。

Flash 的FL V 和F4V 视频格式具备技术和创意优势,允许将视频、数据、图形、声音和交互式控制融为一体。

结合ActionScript 3.0 的脚本绘图技术以及数组技术,的脚本绘图技术以及数组技术,可以方便地制作出媲美专业水平的视频播可以方便地制作出媲美专业水平的视频播放器。

本次设计就将利用Flash Flash CS4CS4制作一个可以进行列表选择、音量控制、进度控制的视频播放器。

本次设计主要利用Actionscript3.0作为后台逻辑处理和功能实现,文中对视频播放器做了详细的需求分析,并详细介绍了视频播放器的总体设计,包括视频播放器的架构设计、功能模块的划分、视频播放列表文件的设计、常用工具的设计、本地数据存储设计等,然后具体介绍了以上各个部分和功能的具体实现原理和过程,最后再对该视频播放器进行测试,没有重大的异常和错误,证明其设计方案的可行性和正确性。

关键词:ActionScript3.0 脚本绘图数组技术低内存占用毕业设计(论文)AbstractWith the rapid improving of the times and the rapid development of network technology, multimedia technology keeps pace with the times. As sustained rapid development in multimedia technology, a variety of shortcomings and faults are emerged in multimedia player, mainly in the occupation of memory and the complication of the operation. This article analyze the advantages and disadvantages of the current popular multimedia player then developed a video player with low memory footprint and without advertisements based on this, so it will get a broad market prospects. prospects. The The The video video video on on on demand demand demand system system system is is is based based based on on on the the the scripting scripting scripting language language language ActionScript ActionScript ActionScript 3.0, 3.0, design and development with Adobe Flash CS4 completed. Flash CS4 is a very powerful tool, you you can can can add add add video video video to to to a a a Web-based Web-based Web-based application. application. application. Flash Flash Flash to to to FL V FL V and and and F4V F4V F4V video video video formats formats formats with with technical technical and and and creative creative creative advantages, advantages, advantages, allows allows allows video, video, video, data, data, data, graphics, graphics, graphics, sound, sound, sound, and and and interactive interactive interactive control control integration. Combined Combined with with with ActionScript ActionScript ActionScript 3.0 3.0 3.0 scripting scripting scripting graphics graphics graphics technology technology technology and and and an an an array array array of of technology, you can easily produce professional level comparable video player. The design will use use Adobe Adobe Adobe Flash Flash Flash CS4 CS4 CS4 can can can produce produce produce a a a list list list of of of selection, selection, selection, volume volume volume control, control, control, schedule schedule schedule control control control of of of the the video player. Actionscript3.0 is main used to handle the logic and to realize the function, then a detailed requirement analysis is make and introduces the general design of the video player. Include the architecture design, the functional modules divided, the design of video play list file, the design of tools, the local data storage design and so on, and then introduced the specific implementation principle and process of the above every part and function. In this paper, the design of the music on-demand system is tested by the black box and white box, no major anomalies and errors, to prove the feasibility and correctness of its design. Key word :ActionScript3.0 Script Graphics Array Technology Low Memory-occupation 毕业设计(论文)目 录第1章 绪论绪论 ................................................................. ................................................................ 1 11.1 1.1 课题来源及开发背景课题来源及开发背景课题来源及开发背景 .................................................. .................................................. 1 11.2 1.2 研究目的及意义研究目的及意义研究目的及意义 ...................................................... ...................................................... 1 1 1.3 1.3 开发工具及运行环境开发工具及运行环境开发工具及运行环境 .................................................. .................................................. 1 11.3.1 Flash .......................................................... ......................................................... 1 11.3.2 1.3.2 开发语言开发语言开发语言 ....................................................... ...................................................... 2 21.3.3 1.3.3 运行环境运行环境运行环境 ....................................................... ...................................................... 3 3第2章 需求分析需求分析 ............................................................. ............................................................ 4 42.1 2.1 本视频播放器的研究内容和关键技术本视频播放器的研究内容和关键技术本视频播放器的研究内容和关键技术 .................................... .................................... 4 4 2.1.1 2.1.1 视频格式视频格式视频格式 ....................................................... ...................................................... 4 42.2 2.2 故障分析故障分析故障分析 ............................................................ ............................................................ 5 52.2.1 2.2.1 系统利用率系统利用率系统利用率 ..................................................... .................................................... 5 52.2.2 2.2.2 可靠性可靠性可靠性 ......................................................... ........................................................ 5 52.3 2.3 播放器的初步开发实施方案播放器的初步开发实施方案播放器的初步开发实施方案 ............................................ ............................................ 5 5 2.4 2.4 功能划分功能划分功能划分 ............................................................ ............................................................ 5 52.5 2.5 用例表用例表用例表 .............................................................. .............................................................. 6 6第3章 概要设计概要设计 ............................................................. ............................................................ 8 83.1 3.1 总题设计总题设计总题设计 ............................................................ ............................................................ 8 83.2 3.2 外观设计外观设计外观设计 ............................................................ ............................................................ 9 93.3 3.3 总体功能设计总体功能设计总体功能设计 ........................................................ ........................................................ 9 9 3.4 3.4 主要功能介绍主要功能介绍主要功能介绍 ....................................................... ....................................................... 10 10第4章 数据库设计数据库设计 .......................................................... ......................................................... 11 114.1 4.1 播放列表(播放列表(播放列表(XML XML 文件)结构文件)结构 ............................................ ........................................... 11 114.2 XML 书写格式书写格式 ........................................................ ....................................................... 12 124.3 4.3 播放器数据存储的数据结构设计播放器数据存储的数据结构设计播放器数据存储的数据结构设计 ....................................... ....................................... 12 12第5章 详细设计详细设计 ............................................................ ........................................................... 14 145.1 5.1 播放器外观设计播放器外观设计播放器外观设计 ..................................................... ..................................................... 14 145.2 5.2 视频播放器主要模块视频播放器主要模块视频播放器主要模块 ................................................. ................................................. 15 155.2.1 5.2.1 舞台设计舞台设计舞台设计 ...................................................... ..................................................... 15 155.2.2 5.2.2 按钮制作按钮制作按钮制作 ...................................................... ..................................................... 16 165.2.3 5.2.3 主界面主要源代码主界面主要源代码主界面主要源代码 ............................................. ............................................. 17 17 5.3 5.3 系统测试系统测试系统测试 ........................................................... ........................................................... 23 23总结与展望总结与展望 ................................................................. ................................................................ 24 24致 谢 ...................................................................... ..................................................................... 25 25参考文献参考文献 ................................................................... (2626)毕业设计(论文)第1章 绪论1.1 课题来源及开发背景随着教育信息化的发展,Flash 的使用越来越受重视。

新闻专业毕业设计作品

新闻专业毕业设计作品

新闻专业毕业设计作品1.采访报道:选择一个新闻事件或社会热点,进行采访和报道。

可以从多个角度入手,如政治、经济、社会、文化等方面,展示出该事件的多面性。

要注重事实准确、客观公正,避免夸大、歪曲事实。

2. 新闻排版设计:对于一篇新闻报道,排版设计也非常重要。

可以从字体、字号、颜色、版面等多个方面考虑,使整篇新闻看起来更加美观、易读、容易吸引读者的眼球。

3. 新闻媒体策划:针对某个主题或事件,策划一个新闻媒体项目。

可以考虑到新闻报道、专题报道、专题栏目、互动互联等多个方面。

要注意新闻媒体的定位、目标读者、宣传方式等,使项目能够达到更好的效果。

4. 新闻摄影:新闻摄影也是新闻工作者必备的技能之一。

可以选择拍摄一组有关某个主题或事件的照片,或者根据新闻报道的需要拍摄一些现场照片。

要注意构图、光线、角度等摄影技巧,以及配合新闻报道的需要,用图片生动地展现事件的全貌。

5. 多媒体新闻报道:随着互联网和移动设备的普及,多媒体新闻报道越来越受到欢迎。

可以将文字、图片、音频和视频等多种形式结合起来,以更加丰富、生动的方式展现事件的多个方面。

要注意制作技巧和效果,使报道能够在网络上得到更好的传播。

6. 数据新闻:数据新闻是近年来新兴的一种新闻形式。

可以根据某个主题或事件的相关数据,制作出表格、图表、地图等形式,以图表、图形等形式直观地展现数据分析结果。

要注意数据来源的准确性和可靠性,并在报道中注明数据来源。

7. 新闻舆情分析:针对某个社会问题或事件,分析并预测公众的舆情走向。

可以从网络、媒体报道、社交媒体等多个角度入手,分析公众的态度、情绪、诉求等,以及影响舆情的因素和趋势。

要注意分析的深度和客观性,避免主观臆断和夸大其词。

8. 新闻评论:对于某个主题或事件,撰写一篇新闻评论。

可以从多个角度入手,展示自己的观点和态度。

要注意表达清晰、条理清晰、立论严密,避免主观臆断和情绪化的语言。

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重庆信息技术职业学院毕业设计题目重庆信息技术职业学院流媒体服务器选题性质:□√设计□报告□其他院系软件学院专业计算机信息管理(ERP)班级 2009级3班学号 0910060322学生姓名彭世珍指导教师康开锋教务处制2011年12月1日2012 届软件学院毕业设计选题审批单年级2009级专业计算机信息管理(ERP)班级3班学生姓名彭世珍学号0910060322选题重庆信息技术职业学院流媒体服务器选题性质□√设计□报告□其他选题论证:流媒体服务器提供了播放器、操作系统的基本结构,包括网上传输视频、观看视频、视频下载、视频存储等更多功能,还包括单播、组播、点播和广播的基本方式。

此次对重庆信息技术职业学院配置流媒体服务器利用了Windows media services组件等的相关配置而实现的。

配置成功后用户可根据所注册的用户名实现视频的暂停、播放、停止、快进和快退等播放功能。

本次流媒体服务器是在虚拟机与主机构成的局域网中实现的。

指导教师初审意见:签名:年月日毕业设计工作领导小组审批意见:签名:年月日2012 届软件学院毕业设计开题报告及进度要求年级 2009级班级信管3班学生姓名彭世珍学号0910060322指导教师康开锋选题性质□√设计□报告□其他选题重庆信息技术职业学院流媒体服务器选题的目的和意义:目的:校园生活的丰富多彩是不能用言语来表达的,所以设计这次项目的目的是为了展示信息学院的真实性和完整性,是多元化的高等教育学院,是一个具有丰富儒家文化的古典思想教育的学院。

意义:因此通过我们校园网视频的上传,可以让更多不了解我们的用户可以更好的知道我们学院传承了儒家思想、还有373755的教学计划,还有很多丰富的课外活动,校外实训都是增强我们自身能力的一个好机会。

选题研究的主要内容和技术方案:用Windows media services 组件来配置流媒体服务器是通过在Windows server 2003 (企业版)配置服务向导、创建服务器角色、创建发布点、创建发布点公告的正确安装与配置。

在配置的中间还进行视频的测试,还有利用对文件资源共享的安全配置了文件服务器,通过用户注册、设置用户权限等功能。

本次设计所用到的技术方案是Windows media services 组件、文件服务器的配置来实现对流媒体Windows media player播放器的播放效果。

毕业设计工作时间 2011年 9 月 1 日至2011年12月 1 日毕业设计工作日程安排时间段工作内容9月1日-9月7日完成选题、制定任务计划、开题工作9月8日-11月26日做毕业设计;填写相关设计11月26日-11月28日定稿,上交毕业设计到指导老师处12月1日-12月5日指导老师和评审组评审指导教师意见:成果要求:完整的作品(作品设计+光盘刻录)签字:年月日重庆信息技术职业学院毕业设计小组任务分配表序号姓名班级毕业设计工作任务分配1 彭世珍信管3班流媒体服务器的总体分析、收集资料、制作文档,对在虚拟机中正确配置和安装Windows media services 组件,然后把需要的步骤图截图插入文档,调整页面的整洁性。

重庆信息技术职业学院流媒体服务器彭世珍(重庆信息技术职业学院软件学院重庆万州 404000)摘要:流媒体服务器是一个关于采用B/S架构的关于校园局域网的网络视频服务器,通过安装Windows media services组件来播放视频画面,通过互联网就能浏览、观看视频,B/S升级了传统的播放形式,配置完成后用户可以随时观看和了解有关视频信息的内容,而然用户就可以拥有很多之前没有的播放和操作方式。

用户能在网上浏览所有的视频内容和视频的简述。

根据自己的需求可以看到自己想要的视频。

所以不管是用户或者宣传方都起到了很多的福利,这样使得更多的同学对自己的母校有了更多的了解,而学院又更好宣传学院的高等教育方法。

关键词:B/S 互联网虚拟机Windows media services组件目录1绪论 (1)2重庆信息技术职业学院流媒体服务器项目论证 (3)2.1重庆信息技术职业学院的简介 (3)2.2重庆信息技术职业学院的背景 (3)2.3设计流媒体服务器的目的 (5)3需求分析 (6)3.1流媒体简介 (6)3.2重庆信息技术职业学院的需求分析 (6)3.3校园网发展现状 (8)3.4重庆信息技术职业学院的发展战略 (8)3.5重庆信息技术职业学院视频服务器的发展史 (9)4逻辑设计 (10)4.1组件重庆信息技术职业学院流媒体服务器的软件和硬件 (10)4.2重庆信息技术职业学院的流媒体设计目标 (10)5简述配置重庆信息技术职业学院流媒体服务器 (12)5.1业务操作流程图 (12)5.1.1流媒体服务逻辑结构图 (12)5.1.2流媒体服务器物理结构图 (12)5.2Windows media services的配置过程 (13)5.2.1安装Windows media services 的步骤 (13)5.2.2测试流媒体服务器 (15)5.3重庆信息技术职业学院流媒体服务器的发布 (16)5.3.1Windows media services 服务器的发布 (16)5.4访问重庆信息技术职业学院流媒体服务器 (23)5.4.1客户端播放信息学院流媒体文件配置 (23)6在线播放重庆信息技术职业学院流媒体 (25)6.1在线播放简述 (25)6.2在线播放信息学院校园网过程 (25)7信息技术职业学院流媒体服务器的管理 (28)7.1管理流媒体服务器 (28)7.2管理信息学院的宽带 (28)7.3信息学院流媒体服务器常见的故障及处理 (28)8 总结 (29)9 致谢 (30)10 参考文献及网站 (31)1绪论随着全球信息化的加快,我们的娱乐活动也越来越丰富了。

在人类的发展史里,流媒体的发展是越来越突出和先进,在我们最早了解媒体开始时,我们可能马上想到的都是报纸杂志、广播电视、黑白电视和电影。

要说起现在刚出现的一种新名词流媒体,一般人可能也会认为它同平时我们所说的媒体有某种关系。

其实不然,所谓的流媒体同我们通常所指的媒体风牛马不相及。

中国的文化博大精深,有很多的戏剧。

在人类文明史早期时,娱乐节目占有重要的位置。

在没有媒体、流媒体的时候,人们所听到的音乐是戏剧元素,看到的视频也是有实体性的戏剧和舞蹈表演。

都是亲自参加观看,媒体和流媒体的产生以后,大家有了更多的娱乐方式。

特别是流媒体互联网的传播更是丰富了大众的生活。

到了现在,随着科学技术的发展,人们的生活也越来越充实了。

从1994年一家叫做progressivenetworks的美国公司成立之初,流媒体开始正式在互联网上登场亮相。

时隔一年,他们推出了c/s架构的音频接受系统real audio,并在随后的几年内引领了网络流式技术的汹涌潮流。

1997年9月,该公司更名为realnetworks,相继发布了多款应用非常广泛的流媒体播放器realplayer 系列,在其鼎盛时期,曾一度占据该领域超过85%的市场份额。

微软原本也是realnetworks的投资人之一,但它很快发现了“流”的价值,开始垂涎于这片潜力巨大而活力十足的市场,于是毫不客气的推出了自己全新格式的流媒体产品,自此拉开了与realnetworks正面交锋的序幕。

流媒体其实是一种多媒体文件,其在网络上传输的过程中应用了流技术。

所谓流技术,就是把完整的影像和声音数据经过压缩处理后保存在网站服务器上,用户可以边下载边获取信息,从而无需将整个压缩文件下载之后再观看的网络传输技术。

流媒体系统大致有以下几个组件:转档/转码工具(encoder),用于压缩转档;服务器(server),管理并传送大量多媒体文件;编码器(scripter),可整合多媒体,并以互动方式呈现;播放器(player),在用户端呈现流的内容。

有人曾形象的把流媒体比作淋浴,水随时都是新来的,相比泡浴缸而言,这显然是一种更高效更节约更便捷的方式,唯一的瓶颈似乎只有带宽。

然而,网络技术的发展让宽带网逐渐有了普及的声势和现实步伐,流媒体的瓶颈正在悄悄的被突破。

土壤是肥沃的,一旦阳光和空气充足,“流”的力量势必会有爆发的一天,而这一天似乎已经不远了。

来自扬基集团的预测称,流媒体有望在最近几年成为发展的热点,该领域的营业额将会在2005年达到31亿美元。

这样的预测当然是建立在宽带网逐渐普及的基础之上。

无论是在国内已经有较多应用的教育、广电、政府、电信等行业部门,还是在企业内部网中主要应用于职工培训、信息广播、产品发布、远程监控、视频会议、客户服务等业务,流媒体都在随着宽带网络的普及步伐而以区区单薄的身材蕴涵了巨大的潜力,如此的高效与闪亮当然会深深吸引微软的目光。

今年5月底,微软公布了150多家支持windows xp媒体技术与格式的厂商名单,横跨了整个计算机、网络与娱乐产业,微软打算通过搭售与结盟策略,结合其操作系统的传统优势,以wma格式来抢占aol-时代华纳mp3格式以及real格式在音乐和影像方面的主流地位。

idc的一位分析师指出:“这样的策略一直是微软的传统,早在微软与苹果拼争的年代,它就是靠着吸引应用程序开发商来强化其windows平台。

”在流媒体领域领导地位的争夺背后,微软想要的可不仅仅是让那几位对手俯首称臣,而是有着更深层次的企图:借捆绑入操作系统的windows media player的势头来带动其整个windows 平台服务器软件的市场,进而为它全力打造的.net战略营造氛围。

作为新一代互联网应用的标志,流媒体技术在近几年得到了飞速的发展。

而流媒体服务器又是流媒体应用的核心系统,是运营商向用户提供视频服务的关键平台。

其主要功能是对媒体内容进行采集、缓存、调度和传输播放,流媒体应用系统的主要性能体现都取决于媒体服务器的性能和服务质量。

因此,流媒体服务器是流媒体应用系统的基础,也是最主要的组成部分。

2重庆信息技术职业学院流媒体服务器项目论证2.1重庆信息技术职业学院的简介重庆信息技术职业学院学院位于三峡库区腹心地——万州,东临闻名天下的长江三峡,西接国际化大都市重庆主城区。

学院分设两个校区,即金龙校区和天城校区,各校区分布合理,功能完善,环境优美,设施齐全。

学院现有教职员工500余人,在校生万余人。

学院设有软件学院、电子工程学院、经贸学院、科技学院四个二级教学单位。

学院开设有软件技术、计算机网络技术、计算机控制技术、移动通信技术、计算机系统维护、计算机信息管理、动漫设计与制作、商务英语、电子商务、营销与策划、音乐表演、舞蹈表演等24个高职专业。

2.2重庆信息技术职业学院的背景重庆信息技术职业学院,成立于1988年。

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