高校共青团干部队伍建设的新思路探究
关于加强年轻干部队伍建设问题研究
关于加强年轻干部队伍建设问题研究随着国家发展和时代变迁，年轻干部群体已成为各级领导干部队伍中不可替代的重要组成部分。
而在年轻干部队伍中，既有海归留学生，也有基层从业者，这些人已逐渐成为各行各业的中坚力量，被寄予了更多的期望。
如何加强年轻干部队伍建设已成为各级领导所面临的挑战。
为了更好地发挥年轻干部的作用，提高干部队伍整体素质，深入研究加强年轻干部队伍建设问题是一个重要的任务。
一、为年轻干部制定成长规划制定成长规划有助于年轻干部更好地认知自我，确定发展方向，提高自我发展意识和动力。
成长规划应该是个体发展和组织发展相统一的过程，必须考虑到干部的实际情况、发展周期和各级组织的需求。
同时，还需要创造条件，为干部的成长提供更多的资源和机会。
此外，定期对年轻干部的成长规划进行评估，及时调整，并根据评估结果制定更为有效的培训和发展计划，促进年轻干部队伍的快速升级。
二、重视实践锻炼年轻干部由于年龄较小，实践锻炼较少，经验不足，难以独当一面。
因此，实践锻炼是必不可少的。
在实践锻炼中，需要加强对年轻干部的指导和培训，让年轻干部更好地了解工作流程，熟悉工作要求，加深对工作内容的理解和掌握，为将来的工作奠定坚实的基础。
同时，还需要给年轻干部提供有挑战性的工作任务和实践机会，让年轻干部有更多机会锻炼自己的能力，尽早走上成长之路。
三、加强能力培养良好的领导能力、协调能力和组织能力是年轻干部必须具备的素质。
在培养年轻干部时，需要注重培养他们的专业能力和综合能力，提高他们的领导素质和组织能力，同时加强他们的团队合作和人际沟通能力。
为此，可以加强年轻干部的能力培养，丰富培训形式，提升培训质量，让他们有更多机会接触学习先进经验和管理理念，拓展视野，增长知识，从而提高自身能力，更好地为组织服务。
四、增强干部群体凝聚力干部队伍凝聚力是保持干部队伍稳定和战斗力的重要保障。
年轻干部是干部队伍中的重要力量，要加强年轻干部之间的交流和沟通，促进团队协作，增强集体凝聚力。
新时期高校共青团建设的思考与实践
新时期高校共青团建设的思考与实践近年来，高校团委积极探索新时期高校共青团建设模式，不断加强组织建设、队伍建设和活动开展，为高校学生的思想政治教育和全面发展提供了有力的支持和保障。
在这个过程中，我们发现了一些亟待解决的问题，也积累了一些宝贵的经验。
本文将围绕这些问题和经验，对新时期高校共青团建设进行思考和实践。
一、加强组织建设，构建现代化的共青团组织高校共青团是直接面向青年学生的群众性组织，其组织建设是影响团委工作质量和效果的关键因素。
我们应当积极借鉴现代化管理的理念和方法，把团委建设成为一个具有现代化管理特点的组织。
首先，我们要加强组织架构和职能配置的优化，实行“小而精”的管理模式，避免大而全的局面。
具体而言，就是要缩小工作重心，减少不必要的事务，将未来的重点放在专业化和个性化服务上。
其次，我们要加强人员培训，不断提高团委成员的政治素质、业务素质和管理素质。
特别是要重视对新进团干的引进和培养，建立起一套科学的师徒制度，使新老团干之间形成良好的互动关系，形成共同提高的合力。
二、加强队伍建设,完善激励机制高校共青团的工作内容十分广泛和繁忙，往往需要处理大量的事务，需要大量的人员支持。
为了吸引更多优秀人才参与共青团工作，团委应当加强队伍建设，建立起科学、公平、透明的激励机制。
团委应当注重体现人才价值和职业发展的个性化激励，充分调动个人的积极性和创造力，真正实现人才的高效利用。
除此之外，团委也应当根据需要开展相关的培训和晋升工作，提供更广泛和全面的平台和机会，鼓励和引导团干们进一步扩展自己的思维和行动领域，促进自身的突破和精进。
三、加强活动开展,多样化拓展特色活动作为服务学生群体的一个重要组织，高校共青团的活动开展应当具有较强的感染力和号召力，满足广大学生多样化、个性化成长需求。
团委应当密切跟踪时代潮流和学生需求，积极开展特色活动，不断拓展品牌影响力。
特别是要注重创新和实效，突出思想引领和文化熏陶，充分发挥共青团组织的特长和优势。
加强高校共青团工作 推进学风建设新思路
加强高校共青团工作推进学风建设新思路作者：赵飞来源：《科教导刊》2014年第09期摘要高校学风建设体现的是高等学校的办学理念，教育质量和管理水平的真实反映。
是大学生思想品质、学习精神等综合素质的客观阐述。
因此，加强高校思想政治教育以正学风，并且为了夯实高校学风，必需强化基层团组织建设。
高校共青团员身兼两职，既是学生又是共青团员，在不断地培养优良学风的建设中，打造以学为主的共青团组织，以推进高校学风建设。
关键词高校共青团工作学风建设中图分类号：G41 文献标识码：AStrengthening College League Work and PromoteNew Ideas of Style ConstructionZHAO Fei（Zhejiang University of Water Resources and Electric Power， Hangzhou， Zhejiang 310018）Abstract College academic atmosphere construction reflects the college running idea， a true reflection of the quality of education and management level. It's the objective to learn the spirit of the ideological quality and comprehensive quality. Therefore， to strengthen ideological and political education to study is， and to consolidate and strengthen the construction of style of study in Colleges and universities， the necessary of grassroots organizations. College Youth League is wearing two hats， not only the students but also League members， in the construction of continually cultivate good style of study， make the communist youth league organizations to learn， to promote the construction of style of study.Key words college； the work of the Communist Youth League； construction of style of study高校学风建设是高校校风建设的重要组成部分，是治理校园、管理学系的校之根本。
探究新形势下做好高校共青团工作的思考
ＮＯ ． ４ Ｔ Ｉ ＭＥ Ｅ Ｄ Ｕ Ｃ Ａ Ｔ Ｉ Ｏ Ｎ ＡＤ ｒ ｉ ｌ
探究新形势下做 好高校共青 团工作 的思考
桑婷 婷 贺 兰鸿
摘要： 随着社 会不断的发展 和进步 ， 教 育体制也在不断的 变革 ， 学生的思想和行为也在不 断的变化 和发展 着， 在这 个转 型的时期 ， 高校共青 团一定要切 实加 强对 外部 环境 和 内部情况的进一步探究 ， 能真正适应新的形势 ， 加 强对思想的建设 ， 全面树 立正确的思想观 念， 保证 学生能健康向上积极的成长 ， 开创共青 团发展的新局面。本文就是要探 究新形势下做好 高校共青 团工作的思考 。 关键词 ： 新形势 高校 共青 团 中图分类号 ： Ｇ６ ４ １ 文献 标 识 码 ： Ａ ＤＯＩ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２ — ８ １ ８ １ ． ２ ０ １ ４ ． ０ ７ ． ０ ５ ６
长 远 的发 展 。 ２ ３ 要切实加强高校共青 团的组织建设 在新形势 下 ， 要想 切实的发挥共青 团的作用 ， 全面 的促进 学 生 的发展 和进 步 ， 就要全面 的加强共青 团组织 的建设 ， 要重 视团 干部的培养 ， 把能力好 、 水 平高的学 生安排上 岗 ， 只有不断的加强
高校共青 团工作 者应该在新 时期 ， 不 断的了解外部 的情 况 ， 全面的结合共青 团工作 的情况 ， 与现代 发展 中的“ 中国梦” 的精神 相结合 ， 全面 的贯彻党 的基 本路线 ， 对高校学生进行 进一步 的指 引和教导 ， 能在新 时期 这样一个特殊 的环境中 ， 用科 学的手段全 面 的满 足学生 精神上 的需求 ， 提高学生 的精神境 界和 自身 的素 养， 保证高校共青 团的工作能结合 时代 特色更好 的发展下 去 ， 促
加强年轻干部队伍建设的实践与思考
加强年轻干部队伍建设的实践与思考作者：周建华刘秀霞来源：《新长征·党建版》 2019年第8期党的十九大报告指出：“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。
”全省、全市组织部长会议将大力培养选拔优秀年轻干部作为今年组织工作重点任务进行安排部署。
加大选拔培养优秀年轻的干部，事关党的事业传承，革命精神的薪火相传，事关国家的安全稳定、长治久安。
建设一支忠诚干净、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍，是当前组织部门必须面对的重要课题。
一、年轻干部队伍建设存在的问题及原因目前，优秀年轻干部队伍存在以下问题：一是专业结构不够合理，熟悉旅游服务业、新型城镇化、生态文明、教育、卫生、金融等方面的专业干部偏少；二是年轻干部普遍经历单一、工作经验有限，存在理想信念不坚定、服务意识不强、破解发展难题能力不足等问题，符合提拔条件的还是少数；三是受现有教育力量和培训资源等条件限制，培养方式还是以集中学习为主，没有体现部门和个人的差异，培训的针对性和实效性不强；四是桦甸市优秀年轻干部流失严重，2009 年以来桦甸市新考录的公务员，遴选或调到省市部门60 人，流失率73.5%。
产生上述问题的原因主要有以下几个方面：一是年轻干部队伍建设规划性不足，缺少前瞻性。
虽然近几年在年轻干部队伍建设方面投入了大量的资金、人力、时间成本，每年都有计划、有目标在推进，但没有规划制定一个中长期的培养规划，对干部成长规律把握还不准，培养优秀年轻干部路径不够明晰。
二是年轻干部选拔培养的工作机制还不够完善、健全。
还没有形成一级抓一级、一级带一级、一把手负主要责任的工作机制，不同程度地存在着重数量轻质量、重选拔轻培养的问题，一定程度上制约了年轻干部的成长速度。
三是思想观念不够解放。
传统观念中论资排辈、平衡照顾、求全责备等思想还不同程度存在，怕年轻干部领导能力、实践经验不足，怕识人不准、知人不深，对年轻干部的提拔使用魄力尚显不足。
高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策探析
高校学生干部队伍建设中存在的问题与对策探析随着高校教育水平的提高和社会需求的不断增长，高校学生干部队伍的建设变得日益重要。
学生干部是高校管理和发展的重要力量，他们在学校的各项工作中起着重要的作用。
目前在高校学生干部队伍建设中，依然存在着一些问题。
本文将针对高校学生干部队伍建设中存在的问题进行探讨，并提出相应的对策。
一、问题分析1. 干部选拔机制不够科学在高校学生干部选拔机制中，存在着一些不够科学的现象，如只注重学生的学术成绩和个人能力，而忽视了学生的综合素质和社会实践能力。
这就导致了一些学生干部在实际工作中能力不足，难以胜任工作。
高校学生干部在当选之后，需要接受一定的培训才能胜任工作。
目前很多高校在干部的培训方面存在着诸多不足，包括培训内容不够丰富、培训方式单一、培训时间不足等问题。
二、对策建议针对干部选拔机制不够科学的问题，高校可以通过多元化的选拔标准和程序，综合评价学生的综合素质和社会实践能力，避免片面追求学术成绩和个人能力。
可以加强专家评审的参与，确保选拔结果的公正和科学。
2. 加强干部培训机制建设在干部培训方面，高校可以通过丰富培训内容、多样化培训方式、延长培训时间等措施来加强干部的培训。
可以通过邀请社会名人、企业家等外部人士来进行培训讲座，拓宽学生的知识面和视野。
3. 完善干部考核机制针对干部考核机制不够健全的问题，高校可以通过综合考核的方式来评价学生干部的表现，不仅重视工作成绩，也注重品德和作风等方面的表现。
可以加强对学生干部的监督和检查，发现问题及时处理，确保干部队伍的健康发展。
高校学生干部队伍建设是一个复杂的工程，需要全校师生的共同努力。
通过针对存在问题的分析，以及提出相应的对策建议，相信可以促进高校学生干部队伍的建设，为高校管理和发展提供稳定的组织保障。
希望高校在今后的工作中能够重视学生干部队伍建设，并采取有效措施加以改进，不断提高学生干部队伍的整体素质和能力水平。
【2000字】。
高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策探究
高校学生干部队伍建设中存在的问题及对策探究员碧莹学生干部在高校学生自我管理中扮演着重要角色，是师生之间的重要桥梁纽带，是学校开展各项工作的中坚力量。
新时期，在信息技术和互联网高速发展的大背景下，高校学生干部队伍的建设面临着新形势、新问题、新挑战。
本文探讨了新时期高校学生干部队伍建设中存在的问题，并对如何加强高校学生干部队伍建设进行了分析。
习近平总书记在纪念五四运动10周年大会上指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
”高校大学生是优秀青年群体，而学生干部又是高校大学生中的精英代表，学生干部队伍在增进师生交流、协助学生管理、落实学风建设、建设校园文化等方面发挥着不可替代的作用，因此高校应加强对学生干部队伍建设的重视，致力于培养出一支执行力强、作风硬的学生干部队伍。
1 高校学生干部队伍建设中存在的问题1.1 思想政治素养较低当今国际国内形势以及社会环境的复杂化，对大学生的思想政治素养提出了新的更高的要求，而学生干部又在大学生群体中起着模范带头作用和促进引导作用，因此提高高校学生干部的思想政治素养刻不容缓。
然而，部分学生干部对于自身的定位不准确，简单地认为学生干部的主要职责就是完成好学校和老师交待的各项事务，认为思想政治学习是无用的、浪费时间精力的事情，错误地把学生干部的日常工作和思想政治理论学习割裂开来，根本没有学习思想政治理论知识的意识，从而造成工作能力与思想政治素养失衡的情况，做出一些不利于班级荣誉或者损害大学生利益的事情，阻碍了班级工作以及高校管理工作的顺利开展。
1.2 功利化思想严重随着经济的迅速发展与生存、就业压力的增大，现代社会的很多人们越来越追求经济效益，功利主义色彩正在冲击着大学校园，加之当代学生干部大多都是“95后”“00后”，这一年龄段的学生处于信息大爆炸时代，他们思维活跃、思想开放，但也很容易受到网络上、社会上的一些负面言论的影响，使一些学生干部渐渐滋生了功利化思想。
高校学生干部队伍建设的问题及对策
高校学生干部队伍建设的问题及对策随着时代的发展和社会的进步，高校干部队伍建设已经成为大学教育管理工作中至关重要的一项内容。
干部队伍的优秀与否，直接关系到高校管理的有效性、发展的前景以及人才培养的质量。
然而，当前高校干部队伍建设中还存在着诸多问题，例如干部素质不高、选拔机制不合理、培训型干部缺少等等。
本文将就这些问题提出一些可行的对策，以期为高校干部队伍建设提供有益的参考。
一、干部素质不高在当前高校干部队伍建设中，干部素质不高是普遍存在的问题。
这种情况的原因主要有两个方面。
一方面，随着高校数量的不断增加，担任干部的人员也就相应增多。
但是，这些人的综合素质并没有得到相应的提高，在一定程度上贬低了高校干部的整体素质。
另一方面，一些高校干部追求表面光鲜的形象，忽视了自身素质的提高。
为了解决这个问题，我们可以采取以下措施：1. 提高岗位要求，明确干部职责。
要求干部熟练掌握专业知识，具有良好的团队合作能力、组织管理能力和解决问题能力。
2. 建立干部评价制度。
通过建立考核、竞聘、评比等制度，及时发现和解决问题，提高干部素质。
3. 推行干部轮岗制度。
通过岗位轮换，不断开拓干部视野，培养他们的归属感和责任感。
4. 加强干部培训。
加大干部培训经费投入，提高干部学习的专业性和实效性，提高干部素质。
二、选拔机制不合理高校干部的选拔机制决定了干部队伍的质量和水平。
在高校干部选拔机制中存在着雇主关注度不够、选拔标准不清晰、容易收到腐败和拉帮结派等问题。
针对这些问题，我们可以采取以下对策：1. 完善干部选拔制度。
建立完善的干部选拔说明，使选拔标准明确透明，并加强信息公开的力度。
2. 加强领导干部的考核和评价工作。
对领导干部绩效进行全面评估，通过考核来确定任命干部的目标。
3. 推行干部派外交流制度。
通过干部的外交调动和外交培训来拓宽干部的视野，提高干部队伍的素质。
4. 加强程序规范和技术手段应用。
通过程序规范的制定和技术手段的应用来减少人为干扰和腐败现象的发生。
浅谈新形势下高校基层团组织的工作思路
浅谈新形势下高校基层团组织的工作思路作者：马益昌来源：《学园》2013年第02期高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，是高校重要的育人基地，是广大青年团员的坚实堡垒，肩负着引领和号召青年学生，教育和培养国家建设栋梁，保障和扩充中国共产党后备力量的重要使命。
现阶段高校共青团工作已整体迈入系统引导、科学发展、整体推进的新阶段，对基层团组织的建设和发展也提出了更高的标准和要求。
新形势下，高校基层共青团工作应围绕“机制建团、实践活团、文化兴团”三个大的方面做好工作，努力实现基层班团干部队伍精干化，制度建设规范化，团员教育常态化，活动形式多样化，服务学生网络化。
紧密围绕“以人为本，教人育人”的根本目标，进一步激发基层团组织的生机与活力，推动高校共青团事业的发展。
一建立健全高校基层共青团组织工作领导体制和工作机制第一，在思想认识层面上要提高理论水平，始终保持对共青团工作的高度重视，坚持理论指导实践，实行团学工作例会制度，定期听取基层团支部工作汇报，专题研究团学工作的方针和重点任务，及时解决团学工作中遇到的困难和问题，逐步形成上级团组织统一领导、党团紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。
第二，建立健全基层共青团干部的选拔、培养、教育和考评机制。
科学合理的共青团队伍培养机制是基层共青团工作顺利开展的重要保证，是保持优秀共青团工作队伍薪火相传、永葆活力的客观基础。
作为高校基层团组织，广大青年团员是开展工作的广泛群众基础，因此，重视和加强团学干部队伍建设，建立一支思想素质好、工作能力强、不计名利、勤勤恳恳、工作在共青团一线的团学工作队伍显得更加迫切和关键。
第三，建立健全共青团工作经费保障机制，活动场地的保障以及社会实践基地的开拓与保障也很重要。
二紧抓思想引领内容核心，夯实引领团员青年思想的基础第一，以重大活动为契机深入学习实践社会主义核心价值观，积极探索当代大学生核心价值观，大力开展争先创优活动，把争先创优活动与思想引领工作紧密结合，通过开展“和谐校园文化建设”等各种活动激励广大团员和团学组织向更高的目标迈进，带动、引领青年学生的思想。
高校管理干部队伍建设的思考与建议
高校管理干部队伍建设的思考与建议〔关键词〕高校；管理干部；队伍建设高等院校作为国家人才培养的主要基地，首先要解决好自身的人才队伍建设。
要为社会建设培养高素质的人才，高校必须拥有高素质的师资队伍，一流的师资才能培养出一流的人才。
从近十年来高校的发展和建设历程看，在人才队伍建设方面，高校堪称表率。
各高校充分认识到人才强校的重要性，克服种种困难，制定了一系列系统的、独具各校特色的人才队伍建设计划。
现阶段，高等教育空前发展，地区之间、校际之间的人才竞争加剧，如何增强学校的核心竞争力、拓展办学空间、提高办学水平和效益，成为各高校关注并着力寻求突破的重点。
因此，有没有一支精干高效、锐意进取的管理干部队伍将成为这场竞争胜负的关键。
同样的投入，能不能发挥更大的效益，同样的条件，能不能把学校办得比别人更好，主要看管理队伍的作用发挥得是不是够充分。
高素质的专业化管理干部队伍是高等教育健康持续发展的重要保障。
一、目前高校管理干部队伍建设中的主要问题（一）专家级管理人才相对缺乏长期以来，提到管理及管理干部，人们首先想到的就是事务性的管理和管理的事务性，对教学、科研的管理则倾向于量的管理，很难渗透到质的管理上。
管理干部专业素质不高，循规蹈矩地照章办事，管理效率低下是迫切需要解决的问题。
其实，高校的发展和核心竞争力的提升很大程度上取决于学校战略目标的合理规划，一流的学科建设和课程设计、大学理念和人文环境的构建、学校制度建设的改革创新等方面。
管理干部作为学校战略的执行者、学校文化的传承者、学校变革的推动者、沟通平台的构建者、管理效益的承载者、团队力量的凝聚者，他们的一切行为都直接关系学校发展的各个方面，他们的素质往往决定一个学校的命运。
因此，建设一流的、高水平的现代大学，必须要有一流的管理专家队伍作支撑，必须培养和产生一批教育家。
（二）能“上”不能“下”的问题推行干部能上能下制度是新时期高校干部制度改革的重点，也是深化高校干部制度改革的关键。
浅谈如何加强团干部队伍建设
团 干部 自身 兴趣 爱 好 另 类 ．也 不 愿 尝 试 和 团员 青
年 共 同参 与 团队 活动 ．逐 渐 失去 了 团干 部应 有 的 号 召力 ；在 与 团员青 年 交 流 交 心方 面 ，有 的 团 干
时 以下 的有 ３ ２人 ．可见 团 干部 的 岗位意识 和 工作
主动性 还有待 提 高 。 （ 二 ）激 励措 施有 待加 强 。 按 照公 司《 关 于进 一 步 加 强公 司共 青 团 工作 的意 见 》 规定 。 基 层 团干 部 每月享 受 ２ ０ ０元 的职务 津贴 。 对 比公 司其他 系统 的 职务 津 贴 ， 团干部 职 务 津 贴 最低 ． 且 没 有通 过 量 化 考核进 行 分类 发放 ： 年 度评 选 的公 司优 秀青 年 突击 队、 优 秀青 年 安 全监 督 岗 ， 会对 基 层 团干 部有 一 定 的物 质奖励 ， 除此之外 ， 再 无其他 奖励 政策 。 （ 三 ） 团干 部 的 晋升 渠 道 有 待疏 通 。据 统 计 ，
（ 四 ）团干 部 的工作 方法 仍需 改 善 。从 １ ３ 常 团
建 工作 情 况和 五公 司 团干 网络例 会交 流情 况 来看 ．
部 分 团 干部 仍 未 找 到 正确 的工 作 方 法 ．一 方 面 是
工 作 经 验 不 足 ，找 不 准 工作 的切 人 点 ，开 展 活 动
缺乏技 巧 。久 而久 之 ． 造成 团组 织 吸引力 和凝 聚力
工 团 工 作
产 生 兼 职 团干部 中从 事技术 工作 的 ｌ ７人 ， 办公 室
人员 ｌ ０人 ， 工经 、 财务 系统 ｌ ３人 ，物机 系列 ３人 。
概括 团干 部 要具 备 的素 质 就 是 “ 铜 头 、铁 嘴 、蛤 蟆肚 、飞毛腿 ” 。然 而 ，随着 时代 的发 展 ，部 分 团 干 部未 能 与时 俱 进 ，全 面 提 高 自身综 合 素 质 ，离
新形势下高校党建带团建工作的思考
新形势下高校党建带团建工作的思考【摘要】在新时代背景下，高校党建带团建工作愈发重要。
本文从加强党建与团建工作融合、发挥高校党组织领导作用、推动团员青年思想政治教育、建设活力团建机制、加强组织保障等方面进行探讨。
高校党建与团建工作相互促进，共同推动高校育人目标的实现。
随着时代进步，新形势下高校党团建工作的重要性愈发凸显，需要加强组织协调，发挥团队合作精神，才能更好地服务于高校教育事业的发展，培养更加优秀的人才。
【关键词】高校党建，团建工作，新形势，融合，党组织，领导作用，青年教育，团建机制，组织保障，新时代，育人目标。
1. 引言1.1 新形势下高校党建带团建工作的思考在新形势下，高校党建带团建工作面临着新的挑战和机遇。
高校作为青年学生集中的地方，党建工作与团建工作的融合已成为必然趋势。
党建工作是高校思想政治工作的核心，团建工作则是培养学生综合素质的重要途径。
将两者结合起来，将有助于更好地引导和服务广大青年学生。
高校党组织作为领导核心，在这一过程中发挥着重要作用。
党组织要切实加强对团组织的指导，推动团组织有效履行职能。
通过加强团员青年的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
建设有活力的团建机制也是关键。
要充分调动团员青年的积极性和创造性，开展多样化、形式新颖的团建活动，让团建工作成为学生成长成才的重要平台和支撑。
在保障方面，高校要建立健全党建带团建工作的组织机构，明确责任分工，强化执行力度，确保各项工作有序推进。
新时代背景下高校党团建工作的重要性更加凸显，党建与团建工作相互促进，共同推动高校育人目标的实现。
只有不断探索创新，不断完善机制，才能更好地适应时代发展的需要，为青年学生提供更好的成长环境和发展机遇。
2. 正文2.1 加强党建工作与团建工作的融合加强党建工作与团建工作的融合，是当前高校党团建工作的重要任务之一。
党建工作和团建工作都是服务于学生群体的工作，两者之间存在着密切的联系和协调关系。
高校学生干部队伍建设路径探究
高校学生干部队伍建设路径探究随着社会的不断进步和发展，高校学生干部队伍建设越来越受到重视。
作为未来社会的栋梁之才，学生干部队伍的建设对于培养学生的领导能力、组织能力和责任感起着至关重要的作用。
当前高校学生干部队伍建设仍面临着种种挑战和问题，如学生干部选拔标准不明确、培养机制不健全、激励机制不完善等。
探究高校学生干部队伍建设路径，对于提高高校学生干部队伍建设的质量和水平具有重要意义。
一、强化学生干部选拔机制学生干部队伍建设的首要问题在于学生干部的选拔。
当前的学生干部选拔缺乏科学、公正的标准，过于偏重学术成绩和奖学金等硬性指标，忽视了学生的能力素质和综合素养。
强化学生干部选拔机制非常关键。
各高校应当建立健全的学生干部选拔标准，明确学生干部应具备的能力素质和综合素养。
这些标准可以包括组织能力、沟通能力、创新能力、责任感等方面的要求。
学校可以设置一系列的选拔考核环节，如面试、能力测试、综合素质评价等，以确保选拔的学生干部具备较高的素质和能力。
学校可以加强对学生干部的动态监测和评估，及时发现和纠正不适任的学生干部，确保学生干部队伍的质量和稳定性。
学生干部队伍建设的关键在于培养机制。
当前，学校只关注学生干部的制度性培养，缺乏系统性的培养机制，导致学生干部队伍中出现能力不足、责任心不强等问题。
学生干部培养机制的优化成为了当务之急。
学校应该根据学生干部的不同岗位，制定具体的培养计划和培养方案，结合岗位要求和学生的实际情况，有针对性地进行培养。
对于学生会干部和团委干部，可以根据不同的职能和任务，设计不同的培养方案，包括学习计划、实践活动、导师指导等。
学校可以通过校级、院级的学生干部培训课程，加强对学生干部的培训和教育。
这些课程可以涵盖领导力培养、沟通技巧、团队合作、组织管理等方面的内容，帮助学生干部全面提升自身的能力素质。
三、健全学生干部激励机制激励机制对于学生干部队伍建设至关重要。
学生干部需要得到一定的物质和精神激励，才能更好地发挥自己的作用。
《关于进一步加强高等学校共青团干部队伍建设的意见》
关于进一步加强高等学校共青团干部队伍建设的意见（2010年4月2日）高校共青团在全团处于基础性战略地位。
高校共青团干部是高校共青团工作的领导者、组织者和实施者，是对团员青年进行思想教育和素质教育的一支重要力量，建设一支“让党放心，让青年满意”的高素质高校共青团干部队伍具有重要的战略意义和现实意义。
为进一步加强我省高校团干部队伍建设，加快高校青年干部的培养，现根据《党章》、《团章》及其他有关规定，结合我省实际，提出以下意见：一、切实做好高校团干部的选拔任用工作全省各高校党委要按照干部队伍“四化”方针和德才兼备、以德为先的原则，切实做好团干部的选拔任用工作。
选拔任用高校团干部，必须严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定进行。
大胆提拔德才兼备、政绩突出、有培养前途的年轻干部担任团的领导职务，对特别优秀、工作特殊需要的，可破格提拔使用。
1、严格执行团干部的选配条件。
按照省委组织部《关于进一步加强共青团干部队伍建设的意见》（鲁组通字[1999]48号）文件的有关规定，结合我省高校团干部队伍建设的实际，高校团的各级领导班子在换届和个别调整中，应保持合理的年龄梯次结构。
高校新任团委书记年龄不超过35周岁，副书记不超过32周岁，书记、副书记应具备大学本科以上学历，书记、副书记任职最高年龄一般不超过38周岁，班子中30周岁以下的至少应有1人；新任团总支（分团委）书记不超过30周岁，副书记不超过28周岁，书记、副书记应具备大学本科以上学历，任职最高年龄一般不超过33周岁。
2、确保团组织必要的工作力量。
各高校要根据《团章》和团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发[2005]15号）规定，建立团的组织，设置团的机构、配备团的干部。
高校党委要有一名副书记分管共青团工作，高校行政也应有一名副校长联系共青团工作。
高校党委每学年应召开一至二次专题会议，研究团的工作。
校团委班子要配齐配全，结构合理，分工明确。
探析高校共青团工作存在的问题及思路
探析高校共青团工作存在的问题及思路作者：燕德丽来源：《中国科技博览》2013年第31期[摘要]高校团组织紧密围绕学校党政工作，以学生为本，在加强大学生思想政治教育、服务青年学生成长成才、促进校园文化建设等方面做了大量的工作。
但随着我国社会经济的不断发展，大学生的世界观、人生观、价值观不断发生变化，在新的社会形势下，高校共青团工作面临着新的问题和挑战。
[关键词]高职共青团新思路中图分类号：F760 文献标识码：F 文章编号：1009―914X（2013）31―0494―01一、当前高校共青团工作存在的问题一是当前高校共青团工作深度不够。
许多工作只流于形式，没有渗透到本质。
例如开展文化娱乐活动，仅仅局限于娱乐，学生受教育的成分很少，没有起到引领学生思想的作用，没有很好地渗透我们需要的价值观。
由于没有深入思考和研究，定位不准，很难找准具体路径、载体来开展共青团工作。
二是团的工作在学生中的影响力不大。
许多学生团体开展工作时，范围只局限于团学干部的圈子，团的工作和活动的普遍性不高，组织举办的一些活动，学生参与率不高，而且活动局限在少数有特长的学生中。
当前的青年学生们的思想、行为不断发生变化，面向他们开展工作的有效办法不多，很多工作只是在延续用传统的方式、方法，大学生的接受程度不高，团学工作效果不明显。
大多数学生团体制定了规章制度，但执行落实情况不好，如社团活动，由于经费、活动场地的因素，许多社团活动不能经常开展。
三是团学干部没有起到榜样激励作用。
一些学生干部上任后，没有把握好自己的角色，缺乏光荣感、责任感。
特别是近几年，许多学生干部认为加入到学生团体当中，就是为了将来能够在推优入党、评先树优工作中，能发展为党员或被评为先进，没有树立为广大学生服务的意识。
这些问题给高校团学工作带来了新的挑战，要开展好团学工作就要加强学生团体的思想政治教育工作，制定奖惩措施、严明纪律、明确职责，培养一批德才兼备的学生干部，团结带领全校学生为校园文化建设贡献力量。
新时期高校共青团工作科学发展的新思路
完善 ， 对于培养 高素质 的合格人才 、 进行科学研究和 服务地方经济主战场发挥着不可替代的作用。 这无形 中加大 了共青 团工作 的内容 ， 提高 了对共青 团工作 的 要求 ， 求 共青 团必须 进 一步 拓 宽 活动 空 间 。而 目前 要 共 青 团的 工作 空 间却 相对 封 闭 ， 团组织 之 间更 多 的是
上下 级 之 间 的联 系 ，活动 也更 多 的局 限在 团 内系统 ，
党的十七大提出要 “ 深入贯彻落实科学发展观” 。 何为“ 科学发展观” 第一要义是发展 ， ？“ 核心是以人为 本， 基本要求是全面协调可持续 ， 根本方法是统筹兼 顾” ３ 。［ １ 这个精辟论断， 既简明扼要地揭示 了科学发 展观的主体内容 ， 也完整准确地阐述 了科学发展观的 理论体系。“ 者 ， 义” 内容也 ， 所谓“ 第一要义 ”意即居 ， 于第一位的最重要的主体性 内容 ， 发展之所 以是科学
从 共 青 团诞 生 到 新 中 国成 立后 相 当长 的一 段 时 间， 团的地位很高 ， 发挥 了重要作用 。在革命 战争年
经济多于谈政治 ， 个人发展从入团入党取得政治上的 成功转变成个人价值实现多元化 ， 并迅速地趋向对经 济利益 的追求 ， 德育工作 的地位 、 作用有弱化的趋势。 团的建设面临挑 战， 团的工作遇到诸 多困难 。高校 团 的工作也不例外。 当前 ， 高校共青团工作主要面临这样一些问题 ： １ ． 团的组织建设 的问题影响着高校共青团作用的 发挥。共青团工作是高校各项工作 中的一部分 ， 但相 对于学校发展 、 学科 建设 、 安全稳定 、 招生就业等工 作， 共青团工作的影响还不够大 ， 占有资源也较少 ， 造
成有的领导与部 门对于共青团工作的轻视 。 加之在机 构改 革 和机构 精 简 的进程 中 ， 基层 团组 织 的设 置 和专 职 团干 部 的配备 受 到严重 影 响 ， 多 高 校 的团委 隶 属 很 于学生处或与学生处等一些部门合署办公 ， 团干部有
《关于进一步加强高等学校共青团干部队伍建设的意见》
《关于进一步加强高等学校共青团干部队伍建设的意见》关于进一步加强高等学校共青团干部队伍建设的意见（2010年4月2日）高校共青团在全团处于基础性战略地位。
高校共青团干部是高校共青团工作的领导者、组织者和实施者，是对团员青年进行思想教育和素质教育的一支重要力量，建设一支“让党放心，让青年满意”的高素质高校共青团干部队伍具有重要的战略意义和现实意义。
为进一步加强我省高校团干部队伍建设，加快高校青年干部的培养，现根据《党章》、《团章》及其他有关规定，结合我省实际，提出以下意见：一、切实做好高校团干部的选拔任用工作全省各高校党委要按照干部队伍“四化”方针和德才兼备、以德为先的原则，切实做好团干部的选拔任用工作。
选拔任用高校团干部，必须严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定进行。
大胆提拔德才兼备、政绩突出、有培养前途的年轻干部担任团的领导职务，对特别优秀、工作特殊需要的，可破格提拔使用。
1、严格执行团干部的选配条件。
按照省委组织部《关于进一步加强共青团干部队伍建设的意见》（鲁组通字[1999]48号）文件的有关规定，结合我省高校团干部队伍建设的实际，高校团的各级领导班子在换届和个别调整中，应保持合理的年龄梯次结构。
高校新任团委书记年龄不超过35周岁，副书记不超过32周岁，书记、副书记应具备大学本科以上学历，书记、副书记任职最高年龄一般不超过38周岁，班子中30周岁以下的至少应有1人；新任团总支（分团委）书记不超过30周岁，副书记不超过28周岁，书记、副书记应具备大学本科以上学历，任职最高年龄一般不超过33周岁。
2、确保团组织必要的工作力量。
各高校要根据《团章》和团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发[2005]15号）规定，建立团的组织，设置团的机构、配备团的干部。
高校党委要有一名副书记分管共青团工作，高校行政也应有一名副校长联系共青团工作。
高校党委每学年应召开一至二次专题会议，研究团的工作。
高校共青团干部队伍建设面临的新问题及对策研究
共青团作为党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织.共青团干部是共青团组织的核心力量,是团事业的承担者,是党的干部队伍的重要组成部分.努力建设一支让党放心、青年满意的共青团干部队伍,是不断巩固和扩大党执政的青年群众基础的需要.基层团干部直接面对团员青年,是团的各项工作的执行者和落实者.加强基层团组织建设,关键在于按照“党放心、青年满意”的要求,建设一支忠诚于党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的基层团干部队伍.要不断加强基层团干部的理论武装,增强基层团干部的服务意识,加大对基层团干部的培训工作力度,为基层团干部提供更多的实践锻炼的机会,切实增强基层团干部履行岗位职责能力,提高基层团干部队伍的综合素质.为更好地开展呼伦贝尔学院共青团工作,加强团干部队伍建设,提高团干部素质,做好新形势下的高校青年工作,我们针对呼伦贝尔学院20个二级学院的团总支书记进行了调查,并对调查结果进行了分析研究.1调查对象与方法此次调查共涉及到呼伦贝尔学院20个二级学院的团总支书记,其中男性12人,女性8人,共计20人.本次调查采用了实地调研、查阅资料、调查问卷、数据统计和逻辑分析.2调查结果与分析2.1调查对象从事团工作的时候:只从事团的工作为2人,比例为10%;以团的工作为主,兼职其他工作为14人,比例为70%;以其他工作为主,兼职团的工作为4人,比例为20%;几乎没有时间从事团的工作,主要做其他工作为0人.调查结果显示,我院共青团干部多数都是兼职其他工作,还有的是兼职团的工作,专职团干部只有2人.这说明团干部兼职现象较严重,兼职团干部处在教学和各个行政岗位,比如有的团总支书记同时还担任班主任工作,受呼伦贝尔地域特点,冬季寒冷时间长,所以大部分校园文化活动都是安排在每年的上半年,由此团总支书记上半年工作量大,而所担任的班主任工作是贯穿整个学期的,所以往往部分基层团干部身兼几份工作,都不能短时期内完成,基本上一个学期要同时并行好几项工作,使团干部在开展工作时受制约因素较多,难度大,团的工作很难形成强势.2.2如果您从事团的工作时兼职其他工作,主要兼职什么工作:党务工作为0人;行政管理工作为9人,比例为45%;专业技术工作为11人,比例为55%;其他工作为0人.从此项调查结果可以看出,团干部从事兼职工作除了行政管理工作就是专业技术工作,在我院,行政管理工作一般是指有一部分团总支书记还要带班主任、辅导员工作,专业技术工作是指有一部分团总支书记有教学任务.2.3您担任团干部的主要动机是:提高自身素质为13人,比例为65%;扩大交际范围为2人,比例为10%;丰富工作阅历为13人,比例为65%;证明个人能力为0人;其他为3人,比例为15%.高校青年团干部是高校教师的组成部分之一,他们作为高校学生工作人员,承担着学生思想政治Vol.30No.9S ep.2014赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural S cience Edition )第30卷第9期(上)2014年9月高校共青团干部队伍建设面临的新问题及对策研究郝凤艳(呼伦贝尔学院宣传部,内蒙古呼伦贝尔021008)摘要:共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织.共青团干部是团事业的承担者,是党的干部队伍的重要组成部分.努力建设一支让党放心、青年满意的共青团干部队伍,是不断巩固和扩大党执政的青年群众基础的需要.本文以呼伦贝尔学院为例,对高校共青团干部现状进行了调研,查找问题,分析原因,并提出相应的解决办法.关键词:高校;共青团;干部队伍;建设中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1673-260X (2014)09-0149-03基金项目:呼伦贝尔学院思想政治教育工作研究项目资助149--. All Rights Reserved.工作的重任,伴随着学生大学生活的各个阶段,是与学生接触多、交流多,对学生影响广泛的教育者之一,因此他们自身的素质修养就显得至关重要.此项调查表明,我院大部分共青团干部担任团干部的动机是好的,因团干部相对年轻、阅历浅,所以大多数团干部还是想提高政治素质、理论水平,加强实践锻炼、丰富工作阅历.只有这样,才能更好地做好团的工作,成为青年团员的带头人.2.4您认为成功开展活动最关键的因素是:创意为8人,比例为40%;经费为13人,比例为65%;领导重视为7人,比例为35%;青年感兴趣为10人,比例为50%;此项调查显示,在成功开展活动最关键的因素中,经费比例最高,青年感兴趣,领导重视和创意比例相当.其实制约团干部开展活动最关键的就是经费问题,共青团是无权无钱的群团部门,活动经费有限,所以共青团就要考虑如何在经费不足的情况下把活动开展得有声有色.团组织对青年的吸引力、凝聚力从根本上取决于团干部服务青年的能力,所以团干部应该围绕青年的兴趣开展活动,把竭诚服务青年作为工作的出发点和落脚点.随着我国高等教育改革的深入,共青团工作也将不断面临新情况、新问题,这就要求共青团必须把握新的历史条件下青年工作的规律,研究变化中的青年,在把握规律中创新,引导青年大学生坚定共产主义信念,营造浓厚的健康向上的校园文化氛围,竭诚为青年学生成长成才服务.2.5您认为提高团干部自身综合素质的最佳途径是:学历教育为3人,比例为15%;集中培训为6人,比例为30%;挂职锻炼为9人,比例为45%;参与党政工作为6人,比例为30%.此项调查中,各项比例相差不大,无论是学历教育、集中培训、挂职锻炼还是参与党政工作都能提高团干部的综合素质.当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日益激烈.团干部要带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力,不断完善知识结构,提高学习和运用新知识的能力.要把善于思考与刻苦学习相结合,使之相互促进,更好地为能力素质的提高打好基础.团干部在开展团的工作时,应将理论与实践相结合,在实践中摸索出青年工作的规律,多与经验丰富的老团干交流沟通.通过实践锻炼,掌握开展团工作的方法,全面提升综合素质.2.6您认为我院共青团工作发展前景如何:将会带来新的生机和活力为7人,比例为35%;和以前差不多,没有太大变化为4人,比例为20%;发展前景很好,空间很大为8人,比例为40%;说不清楚为3人,比例为15%.从回收问卷的统计数字看,新形势下,共青团事业面临着前所未有的发展机遇和挑战.团组织要想适应发展需求,就必须在科学发展观的指导下,主动应变,努力把握发展的客观规律,加强团组织自身建设、基层组织建设、学生组织建设,注重运用新媒体手段和文化艺术载体,以“党政所需、青年所求、共青团所能”作为工作着力点,促进团的事业整体发展.呼伦贝尔学院共青团应以党建带团建为契机,全面加强团组织自身建设.通过举办团干部培训班,不断加强队伍建设,使团干部整体素质有进一步提高;坚持“三会一课”制度,进一步发挥共青团的先锋模范作用;开展团内创先争优活动,加强全团思想、组织、作风建设;组织并规范“推优”工作,并通过“推优”树立典型,增强学生干部队伍建设.巩固团的阵地建设,使之成为团结联系团员青年的有形依托,使共青团组织真正成为组织青年、凝聚青年、服务青年的阵地.2.7您认为我院共青团最需要解决什么问题:基层团组织建设松散为9人,比例45%;团干部兼职现象严重为11人,比例55%;经费短缺为17人,比例85%;学生组织建设力度不够为6人,比例30%;团组织自身建设不扎实为4人,比例20%;思想政治教育功能不突出为6人,比例30%;校园文化活动育人功能不强为5人,比例25%.此项调查显示,我院基层团组织建设需要加强,团干部兼职现象严重,团组织开展活动时经费不足,同时学生组织和团自身建设不够完善,校园文化育人功能不够强大等等.党的十八大召开后,高校的共青团工作面临着新的发展机遇和挑战.基于此,高校应充分加强共青团工作的整体建设,以促进团工作全面化发展.通过此次调查,今后呼伦贝尔学院共青团更会秉承爱党、爱国、勤奋、务实的精神,以培养社会主义事业合格人才为目标,大力加强团的思想建设和组织建设,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极推进大学生课外科技创新活动,不断深化大学生社会实践活动、促进青年就业创业和青年志愿者志愿服务活动,努力倡导积极健康文明的校园文化,充分发挥校园文化的育人功能,使团的工作朝着健康向上的方向发展.2.8您是如何确定要开展的活动项目:召开座谈会,听取意见为3人,比例15%;上级有命令就安排为2人,比例10%;结合所在学院特点和团委活动安排开展活动为18人,比例90%;自己决定为0人.此项数据表明,大多数共青团干部在开展活动时还是结合所在学院特点和团委活动安排的,听取意见和上级有命令就安排者比例差不多.其实,团干部在开展活动时,应该结合自己学院的专业特150--. All Rights Reserved.点、学生情况和上级活动安排,但在工作过程中集思广益、广泛听取不同意见也是非常必要的.团总支书记在开展活动时应该结合所在学院专业特色,从培养学生一专多能的角度出发,有针对性地开展活动.2.9您认为团干部应该成为什么样的人:青年朋友为14人,比例70%;青年领袖5人,比例25%;不清楚1人,比例5%.习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出,共青团要紧跟党走在时代前列、走在青年前列,不用行政组织和行政化的方式做青年工作,团干部不应是青年官,应该是青年们最贴心的同龄人、最信任的朋友.团组织要眼睛向下,从青年中来,到青年中去,要在服务青年中引导青年,努力增强党对青年的凝聚力和青年对党的向心力.所以团干部应该做青年的朋友,用中国梦筑牢青年的思想基础,引导青年牢固树立中国特色社会主义道路的坚定信念.从我院回收问卷的统计结果看,我院大多数团总支书记还是认为团干部应该成为青年的朋友,团干部要做青年的知心朋友,首先要对工作认真负责,主动关心爱护青年大学生,把他们当作朋友一样看待;同时,还要把自己当作他们中的一员,而不应踞于青年之上,认为自己是“官”.在和青年学生的交往中,努力寻找共同语言,为他们解决生活中、学习中、工作中的困难和困惑,真实地帮助引导青年.久而久之,青年才会觉得你信得过、靠得住,愿意把心里话说给你听,才能和青年成为朋友.但现在的大学生多数为90后,思想活跃,他们不光学习文化知识,还对艺术、音乐、舞蹈和潮流的东西比较感兴趣,所以要想真正成为青年的朋友,除了用知识武装充实自己外,还应该和青年学生一起学习、一起活动,做到从青年中来、到青年中去,真正使自己扎根在青年学生中.2.10您如何评价现在团干部的作风:很好为7人,比例35%;比较好为9人,比例45%;差1人,比例5%;一般2人,比例10%.团干部的工作作风与道德水平直接影响到团干部自身的感召力与凝聚力,进而影响到团的事业的发展.调查显示,团干部的作风总体是好的,应该予以肯定.但有极少部分团干部事业心不强,缺乏对团工作的责任感和归属感,服务青年意识不强.这些问题尽管只存在于极少数团干部身上,但我们必须全面加强团干部作风建设.只有这样,才能更好地推进共青团的事业实现新的发展.2.11胡锦涛总书记提出共青团要发挥好四个作用,您认为我院团组织发挥这些作用的现状是:(1)组织青年:认为好为15人,比例75%;较好5人,比例25%;差0人;较差0人;不清楚为0人.(2)引导青年:认为好为11人,比例55%;较好为8人,比例40%;差1人,比例5%;较差0人;不清楚为0人.(3)服务青年:认为好为11人,比例55%;较好为8人,比例40%;差1人,比例5%;较差0人;不清楚为0人.(4)代表和维护青年权益:认为好为10人,比例50%;较好为7人,比例35%;差为2人,比例10%;较差0人;不清楚为0人.从此项调查的统计数据看,我院团组织在组织青年、引导青年、服务青年、代表和维护青年权益方面所做的工作还是基本令人满意的.做好团的工作,充分发挥共青团组织在高校中的组织引领和服务功能,凝聚青年智慧,激扬青春力量,对高校的建设和发展有着举足轻重的作用.2.12您认为我院团委工作人员在坚持实事求是、真抓实干、务求实效方面:好为9人,比例45%;较好11人,比例55%;差为0人.从调查结果统计的数据显示,我院共青团工作人员在实事求是、真抓实干方面工作开展得很好,抓落实一直是我院共青团做好一切工作的关键因素和唯一途径.我院早在2006年就开展了“抓基层打基础抓落实”暨增强团员意识主题教育实践活动,也就是我们常说的“两抓一打”工作.每年我院团委都要深入各二级学院至少两次,此项工作自开展以来受到了各二级学院和广大团员青年的欢迎,建立健全了系列规章制度,使团的工作更加规范化,成效显著.3结论综上,我们要在工作中提高团干部的综合素质,加强作风建设,加强团干部队伍建设,不断提高共青团干部队伍的吸引力、凝聚力、号召力和创新力,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年,使团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,全面推进共青团的各项工作.———————————————————参考文献:〔1〕共青团中央组织部.基层团干部工作手册.中国青年出版社,2012.52.〔2〕朱军,谢芳.浅谈当前高校青年团干部的心理困惑与自我调适.江苏技术师范学院学报,2004 (3):29.〔3〕张天仕.团干部要注重提高自身素质.大同医学专科学校学报,2004(1):57.〔4〕高飞,高蕴博.团干部的作风培养机制研究.辽宁医学院学报(社会科学版),2012(4):98.151--. All Rights Reserved.。
加强共青团干部队伍建设的思考
共青团干部是共青团工作的组织者和领导者，也是我国青年干部的重要组成部分，对于共青团的建设和国家的发展具有重要的意义。
共青团干部队伍建设质量的高低对于共青团事业的发展非常重要。
随着党和国家对共青团建设的高度重视，我国共青团干部队伍的建设取得了良好的成效，但是就目前的状况来看，还存在着一些问题需要解决，例如共青团干部的选任不合理、管理不严、培训不到位、整体素质不高，因此如何优化共青团干部队伍建设是新时代共青团事业发展的重要任务。
一、当前共青团干部队伍建设存在的问题分析（一）共青团干部选任方面存在问题选任是共青团干部队伍建设的第一步，共青团干部的选任直接决定着干部的质量。
就目前来看，在选任的过程中团干部的储备人才比较缺乏，由于共青团干部的选任有一定的标准，在学历、工作经验、年龄等方面都有限制，这使得一些地区和单位在选任的过程中缺乏人选，这使得一些能力不足的人担任了共青团干部，从而影响团干部的质量。
在选任的过程中标准比较模糊，缺乏有效的监督，同时团干部的选任方式存在着很大的差异性。
不同的地区、单位和层级选拔团干部的方式不一样，例如有的单位和地方的团干部是党组织直接任命的，有的单位和地方的团干部是通过选举产生的，不合理的选举方式也影响着团干部的质量。
（二）共青团干部队伍管理方面存在问题规范的共青团干部队伍管理是建设共青团干部队伍的重要保障。
有的地方对共青团干部队伍的管理比较松散，没有形成完善的管理机制，这使得一部分团干部在工作的过程中懈怠，不能严格要求自己，在作风上存在问题。
同时共青团干部的考核机制不完善，使得在团干部职位升迁方面存在问题。
同时对团干部的监督机制不健全，对团干部的权力不能进行有效的制约和监督，使得一些团干部的权利不受控制，从而影响了共青团干部队伍的整体建设和发展。
（三）共青团干部的培训工作存在问题培训工作是加强共青团干部队伍学习的主要途径，然而部分地区和单位对共青团干部的培训工作不够重视，培训工作缺乏资金支持和制度保障，在具体的实施过程中做得不到位。
浅析班团干部队伍建设
浅析班团干部队伍建设班团干部队伍建设是学校班级和团支部工作中的重要组成部分，对于推动学校班级团结发展、提升班级管理水平、培养学生的领导能力和团队合作意识，都起着至关重要的作用。
本文将从干部选拔、培训、管理等方面对班团干部队伍建设进行浅析。
一、干部选拔班团干部队伍建设的第一步是干部选拔。
在学校的各个班级和团支部中，每年都需要选拔新一届的班干部和团支书，而干部选拔的好坏直接影响到班级和团支部的后续工作。
班团干部的选拔应该从多个维度考量，包括学业成绩、综合素质、领导潜质、团队协作能力等。
在选拔过程中应该注重公平公正，不偏袒任何一方，要让每一位有能力有潜力的同学都有机会参与选拔。
要实现这一目标，学校可以组织一些专门的选拔活动，比如学术竞赛、演讲比赛、团队项目等，通过这些活动的选拔，可以更直观地了解每位学生的能力和潜力。
也可以结合学生的平时表现、老师的推荐等因素，全面考察每一位学生的情况，为干部选拔提供更全面的信息。
二、干部培训选出了合适的班团干部后，接下来就是干部的培训。
干部的培训是非常重要的一环，它不仅可以提升干部的管理能力和组织能力，还可以增强团队的凝聚力和执行力。
在干部培训中，学校可以邀请有经验的老师和学生干部担任讲师，传授管理知识、沟通技巧等，同时也可以组织一些团队拓展训练、学习讨论等，让干部在实践中学习领导和管理技能，同时培养团队协作和沟通能力。
学校还可以为干部提供一些相关的学习资源，比如相关书籍、视频资料等，让干部可以在课余时间自主学习，提升自己的领导能力和管理水平。
还可以组织一些干部交流活动，让不同班级和学校的干部进行交流，分享管理经验和成功案例，互相借鉴学习，提升自己的素质和能力。
三、干部管理班团干部队伍建设的最后一步是干部管理。
在干部管理中，学校需要建立完善的干部考核制度，制定明确的工作目标和任务，建立健全的激励机制和惩罚机制，让干部有明确的目标和责任，提高工作的积极性和主动性。
学校还需要定期对干部进行考核和评估，对工作表现优秀的干部给予相应的奖励和肯定，对工作不力的干部给予适当的帮助和指导，引导他们不断提高工作能力和水平。
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思政教育l dedogi cd and Pol i t i cal Educa t i on高校共青团干部队伍建设的新思路探究冯骏(浙江水利水电学院浙江杭州310018)摘要高校是培养社会高级人才的重要场所。
高校共青团作为共青团体系中的重要组成部分，为我国高等教育发展起到了非常重要的作用。
高校共青团干部是学校党政联系团员的科学组织者和领导者，肩负着光荣的历史使命。
要求具有以人才培养为立足点、重视理论与实践相结合、以团组织健康发展为目标的素养，充分发挥共青团干部和谐整合群体力量，推进高校共青团工作在创新中的稳定、高效发展。
关键词高校共青团干部队伍建设中图分类号：G 41文献标识码：AN ewI deas of C ol l ege League C adr es C ons t r uct i onFE N G Jun(Zhe j i a ngU ni ve r si t yof W at erR es our ce s and El ect r i cPow er ,H angzhou ，Zhej i ang 310018)A bs t r a ct T he uni ver s i t y isal li m port a nt pl a ce t o cul t i va t e s eni or t al ent s ．C omm uni s t Y out h L ea gue i n C ol l eg es and uni ver -s i ti es isal li m p or t ant par t of t he s ys t e m ，a very i m p or t ant r o l e f or t he devel o pm ent of hi gher edu cat i on ofou rcountr y ．TheC om m uni s tY out h L eag ue C adr es i n C ol l eg es and uni ve r si t i e s i s t he orga ni z er and l eade r of t he pa r t y and gover nm ent s ci ences chool c ont a ct m em bers ，has t he gl or i ous hi s t or i c al m i s s i on ．W i t h t al e nt t r ai ni ng a st he f oot hol d ，pay aaent i o n t o t he com bi —nat i on of t heor y and pr ac t i ce ，t o t he hea l t hy devel o pm ent ofor gani zat i on s ast he goa l ofl i t e ra cy,gi ve f ull pl ay t o col l ec t i vest r e ngt h t he har moni ous i nt egr a t i on of t he C om m unistY out h L ea gue cadr es ，prom ot i ng t he wor k of t he C om m unistY ou t hL eag ue i n t he i n novat i on ，devel o pm en t of hi gh s ta bi li ty ．K ey wor ds col l ege sand uni vers i t i e s ；t he C om m uni s tY ou t hLeague ；cadr es ；const r uct i on党的十八大会议召开后，高校共青团工作迎来新的发展机遇和挑战。
一支高素质的共青团干部队伍，是共青团各项工作落实好的前提，是大学生进行理论学习精神建设、进行自我创新发挥的展示舞台，关系到高校党政事业的未来发展大计。
只有高校共青团干部进行高素质的建设，才能使共青团组织发挥更加强有力的作用，值得我们进行更加深入的探索和研究。
笔者认为：坚持秉承高标准人才引进、理实一体化严格培训与管理、高校优秀人才输送的理念，才能确保高校共青团干部队伍建设的健康、长足发展。
1精益求精引进高标准人才高校团组织的团干部选拔必须要始终坚持高标准的严格要求。
包括：科学文化成绩好、领导组织能力高、思想政治觉悟高、团组织成员公认政绩突出的高标准人才。
选拔方式根据“公开”、“竞争”、“平等”、“择优”的原则，进行公开竞争、民主选举，将优秀的大学生集中到团组织岗位中来，发掘人才、广纳群贤。
竞争方式可以拓宽视野、广开选才、用才渠道，有利于团组织事业创新发展、健康成长，可以逐步形成团干部人员流动的良性循环。
优秀的高标准人才文化水准高、发展潜能大、思想品质优、综合能力强，可以使团组织发展快、带动在校大学生高素质全面发展，担当起跨世纪的重任并且会成为优秀的社会主义建设接班人。
2理实一体严格培训与管理对团干部的培养不能仅仅满足于做好眼前的共青团工作，无论是团干部个人，还是各级党组织都要树立起着眼于党的事业未来发展需要的未来意识，有针对性地加强对团干部的培养，解决好这个问题也是保证共青团干部出口畅通的重要条件。
第一，针对团干部特点，加大培养力度，加速培养步伐。
切实增强团干部理论培训的系统性和针对性。
要按照学习要精，要管用的要求，紧密联系东阳改革发展的实际和学员的思想、工作实际，培养学员对理论的运用和对实际问题理论思考的能力，切实提高理论学习的实效。
要严格教育管理，对优秀团干部要逐人设计培养方案，进行跟踪培养，发现问题及时提醒，做到教育在前，防止在前。
要教育团干部正确对待组织，正确对待群众，正确对待自己。
对一些思想作风方面问题比较突出，经批评教育仍不改正的，要及时果断调整，促进团干部健康成长。
第二，共青团的工作内容广泛，要通过建立联系基层制度，切实加强团干部的思想作风建设。
一是选送到复杂环境锻炼。
可以坚持每两年从市级机关选派一批基本素质好，有培养前途，但缺乏基层工作经历的优秀团干部到乡镇或企业进行挂职锻炼，帮助他们在实践中磨炼意志，增长才干。
二是到市、市级综合部门进行上派锻炼。
坚持从市直机关、乡镇、街道选调团干部到市、市级综合部门上派挂职的做法，帮助他们开阔视野，扩大知识面，提高政策水平和宏观思维、决策能力。
三是可有条件的抽调优秀团干部参加市委、市政府的中心工作，如减负化债、招商引资、文明城市创建及各种思想教育活动等工作。
通过这些工作，帮助他们熟悉、了解党的中心工作，提高从政治、全局高度分析、思考和处理问题的能力。
思政教育I deo l ogi cal and Pol i t i cal Educa t i on3团干部队伍科学创新优秀人才输送党对高素质团干部队伍的要求是：政治上过硬、作风扎实、自律严格。
根据这一指示，团干部队伍要以改革创新的意识培养、输送优秀的年轻干部，以适应当今社会的人才需求。
是党强有力的后备力量、高品质的储备军，是高校共青团组织对团干部管理、培养的最终优秀成果。
建立高进、严管、优出的高效机制、开展企、校合作共同发展、争取人才转岗、输送渠道畅通。
随时将一批批思想成熟、管理能力较高的团干部输送到可以人尽其才、锻炼成长的岗位上，完成高校与企业用人单位的有效接轨。
高校团组织要加强团干部的转岗输送，制定转岗计划并组织实施。
高校组织人事部门要积极协助团组织做好工作，对综合素质好、工作实绩突出、有发展潜力和培养前途的优秀团干部，要重点培养。
要保持团的领导班子成员的相对稳定和有序流动。
班子成员的调动要有计划，保持工作的连续性。
因工作调动出现团的领导班子缺额情况，应在半年内配齐配好。
综上所述，高校共青团干部队伍的建设，旨在“高进”、“严管”、“优出”，只有这样才能更好地发挥出共青团组织在社会发展中对各项工作的稳定作用，通过高校团组织的倾力打造雕琢与共青团干部自身的努力学习，在党委的统一领导下，密切配合、通力合作，为高校共青团工作事业作出应有的贡献。
参考文献[1】冯培．从班级到团队：高校学生组织模式的重构【J】．首都经济贸易大学学报，2009(4)．[2】潘懋元，肖海涛．中国高等教育大众化结构与体系变革【J】．高等教育研究，2008(5)．【3】石国亮．高校学生干部工作的理论思考【J】．思想教育研究，2008(1)．(上接第87页)效性。
第三，注重宣传教育，拓宽宣传渠道。
文件要求“用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。
”把社会主义核心价值观的学习教育纳入各级党委中心组的学习计划，纳入经常性的宣讲内容，加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，增强广大人民的道路自信、理论自信和制度自信。
针对大学生的宣传教育活动要充分做好两方面工作——合理组织学习教育内容与多方拓宽宣传渠道。
合理组织学习内容指要科学设置宣传教育的内容，要结合学生的实际与接受心理；要接地气，分阶段设置具体的内容体系，使得学生易于掌握且经过实践能够达现。
如诚信教育不能只是空喊E l号“要诚信待人、诚信应考、诚信就业”，可以从生活、学习、就业几个方面制定具体的内容要求及实施步骤，保证学生能够接受并可以践行之，以提高教育的实效。
拓宽教育渠道指要充分利用各种媒介、场合全方位地进行教育活动。
要统筹教育育人、管理育人、服务育人，让学校各个岗位的工作人员能够以身作则，带头践行社会主义核心价值观，起到很好的示范效应；组织宣讲团，经常性地深入学生就某个专题进行剖析、解释；发挥环境育人的作用，在教学楼、办公楼、宿舍楼所有能利用的实体空间张贴社会主义核心价值观和价值体系的文字和图片宣传画、宣传册；要充分利用好校报、广播台、宣传栏等加强宣传教育工作；要开设社会主义核心价值观宣传教育专题网站，开辟理论区与讨论区，让学生在学习讨论的思辨过程中接受教育并自觉践行。
第四，抓好示范引领，树立榜样的感召作用。
榜样示范法是思想政治教育的一种基本方法，是指通过具有典型、榜样意义的人或是的示范引导、警示警诫作用，教育人们提高思想认识、规范自身行为的方法。
大学生是好奇心和模仿性极强的群体，在他们中间进行社会主义核心价值观的培育和践行教育，榜样示范法是个不错的选择，选择的榜样要具有真实性和生活化。
真实性是指所选择的榜样和典型是真实存在的，避免“高大全”地任意拔高，也就是说所选择的榜样是有血有肉的真实存在，他们在某一面或某几面的品质值得我们学习和借鉴，而不是遥不可及的“空中楼阁”，是广大学生经过努力可以到达的高度，这样的榜样才具有示范引领作用。