傅雷家书 1 名著导读 练习题

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(完整版)名著导读《傅雷家书》练习题及答案

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《傅雷家书》练习题及答案

1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一位严厉、尽责的父亲,《傅雷家书》是他写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。

2.傅雷(1908—1966),是我国著名的文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。傅雷从30年代起,就致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译各类作品共三十四部,主要有罗曼罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰克利斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,他在57年反右斗争中被错划为“反党反社会主义的右派分子”。“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。

3.傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

4.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是:一个年轻人如何做人,如何对待生活问题,傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。

部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题(含答案)

部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题(含答案)

部编人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》导读与练习题

——《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇

第一部分名著导读。

一、【作家作品】

傅雷(1908——1966),字怒安,号怒庵,上海人,我国著名的翻译家、文艺评论家。傅雷译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。翻译作品共三十四部,主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克利斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》,巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》等名著十五部。

《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给其孩子傅聪、傅敏的家信摘编,共186封,其中大部分是写给出国在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。关《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学徒修养读物”,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的写照。

【内容解读】

《傅雷家书》中大部分是傅雷大儿子傅聪的信件。

第一,傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手”。

傅雷先生跟儿子傅聪谈贝多芬,谈莫扎特,谈李斯特,谈肖邦,谈巴赫;谈他参加音乐会的感受,也谈儿子的演出及演奏;不仅如此,他还跟儿子谈文学,谈绘画,谈哲学,谈东西方文化。

第二,傅雷先生“极想激出”儿子的“-些青年人的感想”,让他这个做父亲的“得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年”。

通过书信,傅雷先生与儿子一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法。一封封家书犹如“有朋自远方来,不亦乐乎”,傅雷先生与儿子乐享其中。

语文七年级《傅雷家书》名著导读 试题及答案(1)

语文七年级《傅雷家书》名著导读 试题及答案(1)

一、名著阅读题

1.在1954.7.27信中傅雷谈到中国哪位诗人的诗“比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴”?()

A.杜甫B.白居易C.辛弃疾D.王国维

2.金庸曾经评价:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。”孔子以“仁”开“君子”之端,后人不断补充完善,形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。

请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点,结合作品,谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。

3.名著阅读题。

傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。请列举其中的三点。

4.一个人的成长离不开他人的教导,也离不开自我的认识。请从你《傅雷家书》和《简·爱》这两部名著中任选一部,结合书中具体内容,任选一个角度,谈一谈傅聪或简·爱收获了什么成长?

5.某同学对《傅雷家书》中自己最喜欢的语句做了摘录,请帮他完成批注。

6.通过阅读《傅雷家书》,请简述傅雷身上的哪一点,也让你看到了自己父亲的影子。7.切斯特菲尔德说:“一位好父亲胜过一百个好老师。”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?

8.读完《傅雷家书》和《给青年的十二封信》,同学们就这两本书的交流方式

....展开探讨,请你参与其中

同学甲:我觉得傅雷的交流方式让我不太“舒适”,他偏向于强制性地灌输……

同学乙:相比较,我更喜欢朱光潜的交流方式。他给我一种知心大哥哥的感觉……

同学丙:我倒不这么认为,傅雷也有使用平等对话的交流方式,他善于以自己经历或以收信人经历介绍,交流时给人感觉更近,帮助我理解他的内容。比如为了让傅聪知道,艺术需要第三步的感情深入,他不但举了傅聪自己与莫扎特产生共鸣的例子,还苦口婆心、详细具体地解说了赤子之心的内涵:“热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的爱”。而同样是平等对话,朱光潜以名人为例,交流时给人感觉距离远,如《谈读书》里富兰克林与孙中山的例子,让我感觉有些不够真切。

(完整版)名著导读——《傅雷家书》专项训练题以及答案

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名著导读——《傅雷家书》专项训练题以

及答案

《傅雷家书》训练题

一、填空题

1、傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《》。

2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《》。

3、傅雷的两个儿子分别是、。

4、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“、”。

5、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何,,以及如何正确处理等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

6、《傅雷家书》主要讲的是

7、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的封书信,最长的一封七千多字。

8、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心

沥血培养的两个孩子:——著名钢琴大师, ——英语特级教师。

9、《傅雷家书》中屡次提到罗曼·罗兰笔下的他是以著名的音乐家为创作原型的。

10、《傅雷家书》宜采用选择性阅读,选择性阅读包括选择、选择、选择和选择。阅读不同的文本可采用不同的方法。例如实用文体可以采取的方法,文学作品则可采取的方法,理解记忆性的阅读,可以采取的方法,评价、探究性阅读,可以采取的方法,消遣、娱乐性阅读,可以采取的方法。

二、选择题

1.作者傅雷是哪个国家的人( )A. 中国 B.美国 C.俄国 D.英国

2. 这些家书是傅雷寄给谁的( )A. 妻子B.儿子 C.女儿 D.朋友

《傅雷家书》名著导读习题和答案

《傅雷家书》名著导读习题和答案

《傅雷家书》名著导读习题和答案

名著导读《傅雷家书》

【题目解说】

《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。

【主旨思想】

该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

【主要人物】

傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅。

傅雷夫人:因材施教,教育子女非常成功。

傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐。

傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。

【艺术特色】

《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》一书中无处不体现浓浓的父爱,但是,在疼爱的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。

【片段赏析】

车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊

醒。今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后,一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭,……眼睛已经肿得不像样了,干得发痛了,还是忍不住要哭。只说了句:“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。真的,孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。傅聪根据自己的音乐感受,不同意父亲认为第九首《“克勒策”奏鸣曲》最为重要的观点,认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄,“才看过多少书?”,而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见,这样双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,觉得人生在世何其短促,父子何必如此认真,感慨万千,遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家,双方才讲和。)我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

《傅雷家书》名著导读知识题和答案解析

《傅雷家书》名著导读知识题和答案解析

名著导读《傅雷家书》

【题目解说】

《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。

【主旨思想】

该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

【主要人物】

傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅。

傅雷夫人:因材施教,教育子女非常成功。

傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐。

傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。

【艺术特色】

《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》一书中无处不体现浓浓的父爱,但是,在疼爱的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。

【片段赏析】

车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时

刻刻惊醒。今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后,一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭,……眼睛已经肿得不像样了,干得发痛了,还是忍不住要哭。只说了句:“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。真的,孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。傅聪根据自己的音乐感受,不同意父亲认为第九首《“克勒策”奏鸣曲》最为重要的观点,认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄,“才看过多少书?”,而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见,这样双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,觉得人生在世何其短促,父子何必如此认真,感慨万千,遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家,双方才讲和。)我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习与答案

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习与答案

名著导读《傅雷家书》阅读练习及答案

一、填空题

1、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品

达34 部,他从 20 世纪 30 年代起就致力于法国文学的译介工作。

2、《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”

3、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。

4、《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954 年至 1966 年

6 月的186 封书信,最

长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩

子:傅聪 -- 著名钢琴大师;傅敏--英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪傅敏的家信摘编。写信时间

为1954 年至 1966 年六月。

8. 在 1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问

第一艺术第一真理第一。

9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。

10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和

传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。

11、杰维茨基教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴

教育家。

12、. 《傅雷家书》在12 月的家信中,傅雷说“毛选”中的《矛盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及

辩证法,加强理智和分析能力。

13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!。

14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜

《傅雷家书》中考名著导读复习资料

《傅雷家书》中考名著导读复习资料

《傅雷家书》名著导读复习资料

一、填空题50个

1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子)。

2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.

3、傅雷是我国著名文学( 翻译)家、文艺( 评论)家。他翻译的作品达(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作

4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,讴心沥血培养两个孩

子:( 傅聪)--著名钢琴大师;( 傅敏)--英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。写信时间为( 1954 )年至(1966 )年六月。

8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。

9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。

10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。

11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。

12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。

初中课外名著导读及练习《傅雷家书》

初中课外名著导读及练习《傅雷家书》

《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;

三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。

这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获得过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。据统计20多年间它的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学徒修养读物”,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书,更值得父母和孩子读一读。(本书由工学院李仲阳博士、刘忠博士以及广州中山大学文学

2022年中考语文一轮复习:名著导读《傅雷家书》练习题(含答案)

2022年中考语文一轮复习:名著导读《傅雷家书》练习题(含答案)

2022年中考语文一轮复习:名著导读《傅雷家书》练习题1.阅读《傅雷家书》选段,回答问题。

①你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾,手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!

②还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了;两次来信,一封是路名被邮票掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地位可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字,就可知道怎样才合适。

③说你平日工作太多。工作时也太兴奋。……她说这太伤精神,太动感情,对健康大有损害。我觉得这话很对。艺术是你的终身事业,艺术本身已是激动感情的,练习时万万不能再紧张过度。……希望你听从他们的劝告,慢慢的学会控制,这也是人生修养的一个大项目。

上述文段是傅雷写给儿子的书信,从中我们可以看出傅雷对儿子有怎样的期待?从中我们又可以看到傅雷是一个怎样的人?

2.阅读《傅雷家书》片段,回答问题。

如此循环下去,你对一个作家当然无从深入。这一回

...可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

(1)选文中的“这一回”所指代的内容是什么?

(2)傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。请结合原著简要概述傅雷在思想上、艺术上、生活上给了傅聪哪些教导。

3.简述题。

九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)

九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)

九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)

一、基础练习

1.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子

______________ ___)的家信100多封。对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,_________ ______是第一位的。傅雷教导儿子做一个“______________________、______________________的艺术家”。

2.傅雷是一位杰出的A ________ 。他还是一位特殊的B _______ ,一位严厉、尽责同时乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。《傅雷家书》,收录了1954 年到1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100 多封。其中主要是写给长子C ______________的家信。

3.傅雷是一位杰出的①_____家,他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,为中法文化交流做出了卓越贡献。他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的

②_____,这主要体现在他对③_____的教育中。《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个④_____的家信100多封。其中主要是写给长子⑤_____的家信。4.《傅雷家书》中傅雷常教导儿子:待人要__________,做事要___________,礼仪要________ _ _。

5.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子______长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式告诫儿子_____第一、_____第一、_____第一,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。6.《傅雷家书》包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导______(填人名)终身贯彻的家训是:“______第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。”

《傅雷家书》练习题及答案

《傅雷家书》练习题及答案

《傅雷家书》练习题及答案

1、根据《傅雷家书》相关内容,完成下面阅读任务单。(4分)

对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。因此,这些家书中首先强调的是什么问题?

傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”请你结合全书内容,谈谈你对这句话的理解。

【答案】

①如何做人

②这是傅雷教给儿子的人生信条。傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育,他所推崇的是“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。在书信中,傅雷教导儿子的关键在做人,他希望儿子做一个爱国之人,正直之人,真诚之人,坚强之人,能够严格要求自己的人。

2、名著阅读

①填空

金庸先生曾说:“傅雷先生的家书是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”其中包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导_______(人名)终身贯彻的家训是:“_____第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。” (2分)

【答案】傅聪做人

②下列选项是与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是(____)(2分)

A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。我们能从中学到不少做人的道理,从而提高自己的修养。

B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,深邃凝练;谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。

C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习及答案

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习及答案

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的⼗⼆封信》阅读练习及答案

名著导读《傅雷家书》阅读练习及答案

⼀、填空题

1、傅雷是我国著名⽂学翻译家、⽂艺评论家。他翻译的作品达34 部,他从20世纪30年代起就致⼒于法国⽂学的译介⼯作。

2、《傅雷家书》曾荣获“全国⾸届优秀青年读物”

3、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩⼦。

4、《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先⽣1954年⾄1966年6⽉的186封书信,最长的⼀封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国⽗母的典范⼀⽣苦⼼孤诣,哎⼼沥⾎培养的两个孩⼦:傅聪--著名钢琴⼤师;傅敏--英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫⼈写给傅聪傅敏的家信摘编。写信时间为1954 年⾄1966年六⽉。

8.在,傅雷表明了⾃⼰⽣活的准则,学问第⼀艺术第⼀真理第⼀。

9、傅雷素来主张教育的原则,即⽗母应该给孩⼦的⼈⽣信条是:先为⼈,次为艺术家,再为⾳乐家,终为钢琴家。

10、作为⽗母,傅雷夫妇不只重视对⼦⼥的思想、道德、情操和传统⽂化修养⽅⾯的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮⾷、冷暖、开⽀等⽇常⽣活以及婚姻家庭⽣活的每⼀个细枝末节。

11、杰维茨基教授是傅聪留学波兰时的钢琴⽼师,是著名的学者,钢琴教育家。

12、.《傅雷家书》在12⽉的家信中,傅雷说“⽑选”中的《⽭盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇⽂章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能⼒。

13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!。

14、傅雷告诫⼉⼦,过多的⾳乐能⿇痹⼈的感觉,使表演缺少⽣⽓与新鲜感,从⽽损害⾃⼰的艺术,长此以往,⼤有成为钢琴匠,甚⾄奏琴的机器的危险。

名著导读之《傅雷家书》

名著导读之《傅雷家书》

名著导读之《傅雷家书》

一、作品简介

《傅雷家书》是傅雷夫妇写给儿子的书信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信,最长的一封信长达7000多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

二、作者简介

傅雷(1908—1966),中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。

三、主要内容

《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子,是一部很好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。

《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说:“"长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激发出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠

实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”

四、主要人物及其性格特点

傅雷:

严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。

名著导读傅雷家书及配套练习及答案

名著导读傅雷家书及配套练习及答案

一、名著阅读题

1.九年级某班召开名著阅读分享会,同学们畅谈阅读分享收获。下列分享有错误的一项是()

A.小红说:“《傅雷家书》充分体现出傅雷夫妇的教育思想,他们呕心沥血培养出了两个孩子:著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏。”

B.小丽说:“傅雷是一位严厉、尽责的同时不乏爱心的父亲,他非常关心儿子的生活与成长,给儿子的建议涉及到正确理财、人际交往、读书求学、感情处理等方面。”

C.小飞说:“《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,对朋友非常仗义,因为救朱赫来而入狱,在狱中经受考验,却从不透露朱赫来的行踪。”

D.小明说:“保尔从小就在社会底层饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。”

2.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子①_______长大成人、留学海外之后,通过②________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是(傅雷家书》。对于如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。他认为,无论从事什么职业,③________

是第一位的。作为父亲,他很关心儿子的生活与成长,儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如④_______等,他都多次谈及并给出意见和建议。傅雷还经常给儿子邮寄

⑤________和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从各个艺术门类中汲取营养,提高艺术修养。

3.按照要求完成下面问题。

“舒伯特,我仍然迷恋他,他是一个被遗忘了的世界,我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》,即李赫特在上海弹过的,自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习及答案

名著导读《傅雷家书》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》阅读练习及答案

名著导读《傅雷家书》阅读练习及答案

一、填空题

1、傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。他翻译的作品达34 部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。

2、《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”

3、《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。

4、《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师;傅敏--英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪傅敏的家信摘编。写信时间为1954 年至1966年六月。

8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一艺术第一真理第一。

9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。

10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。

11、杰维茨基教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。

12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《矛盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及

辩证法,加强理智和分析能力。

13、真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!。

14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至奏琴的机器的危险。

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《傅雷家书》名著阅读

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。

作者:傅雷,字怒安,号怒庵。翻译家,文艺评论家

傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》(译文在“文化大革命”期间被抄)。罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。服尔德(现通译伏尔泰)4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。

人物性格特点:

傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅

傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功

傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐

傅敏:正直,善良,勤勤恳恳

《傅雷家书》概要:

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;

四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。

2、阅读感受:《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中

国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生

动优美,读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的

修养。

3、书中名言:

①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。

③自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。

④永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。

4、一句话书评:苦心孤诣的教子篇

5、填空:(1)、傅雷是我国著名的翻译家、评论家翻译的作品达 34 部。他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。

(2).傅雷翻译过巴尔扎特的有15部,其中有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等;罗曼·罗兰4种,其中有《约翰·克利斯朵夫》

及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。牛顿的《英国绘画》等书。60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。傅雷写给长子傅聪的家书,辑录为《傅雷家书》(1981),整理出版后,也为读者所注目。

(3)、《傅雷家书》凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。

(4).傅雷的两个儿子是:长子傅聪,次子傅敏。

(5).傅雷信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

(6).傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁获大奖不骄傲要有国家和民族的荣辱感要有艺术、人格的尊严做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。

(7).傅雷对儿子进行了有益的指导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。(8).傅雷是一个严厉、尽责的父亲,他翻译了巴尔扎克的《人间喜剧》,(9)《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子(傅聪)深厚的爱。(10).根据课外阅读的名著,补全下面的对联。(2分) 。

上联:《朝花夕拾》忆亲人师长下联:答案:《傅雷家书》谈生活艺术(11)傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子傅聪长大成人、留

学海外之后,通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教

导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就

是《傅雷家书》。

6.习题:

(1)傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的?

①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得

体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

(2)我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。(推荐理由写在方格内,不超过60字)(3分)

推荐的名著:《》推荐理由:

答案:示例:《傅雷家书》(1分)这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。(2分)

(3)每年的4月23日是“世界读书日”,假如今年这天办上举办“读书会”,请你做如下工作:(4分)

从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位,填写读书卡片。(3分)书(篇)名作者主要内容

答案:③《傅雷家书两则》傅雷

这是父亲写给儿子的家书。第一封家书,写于儿子意志消沉时,劝慰他如何面对感情的创伤,学会泰然处之;第二封信,写在儿子取得巨大成功,被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

《傅雷家书》名著阅读题

一、选择题(每小题5分)

1.作者傅雷是哪个国家的人?()a中国 B.美国 C.俄国 D.英国

2.这些家书是傅雷寄给谁的?()A妻子 B.儿子 C.女儿 D.朋友

3.《傅雷家书》主要讲的()

A.对妻子的挚爱

B.对孩子的教育

C.对朋友的怀念

D.对学生的教导

4.作者主要精通的语言()A.英语 B.德语 C.西班牙语 D.法语

二、填空题(每小题3分)

5、我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的

译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的

《》中的大部分作品。

6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子()长大成

人、留学海外之后,通过()的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。

7、《傅雷家书》主要讲的是()。

8、《傅雷家书》曾荣获

9、傅雷:1908.03.30 - 1966.09.03,我国著名文学()家、文艺()家。

10、《傅雷家书》是傅雷写给()的.

11、傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,()即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。

12、傅雷毕生翻译各类作品()余部,如()、()、()等。

13、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字。

14、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:()——著名钢琴大师;()——英语特级教师。

三、简答题(每小题7分)

15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?16.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?

17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?

18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?

19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?

四、主观题(20题7分,21题8分)

20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?

21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?

答案一、1-4 ABBD

二、5、人间喜剧6、傅雷书信7、如何教育孩子8、全国首届优秀青年读物9、翻译评论10、傅聪.11、“文革”之初12、30 《约翰·克利斯多夫》《高老头》

13、18614、傅聪傅敏

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