黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试2018年高中生物仿真模拟试题三

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黑龙江省达标名校2018年高考三月仿真备考生物试题含解析

黑龙江省达标名校2018年高考三月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．“ATPase”是存在于生物膜上的能够水解ATP、并利用ATP水解释放出的能量驱动物质跨膜运输的运输蛋白。

下列相关分析错误的是（）A．ATPase发挥作用可以让物质进行逆浓度梯度运输B．ATPase有运输和催化作用，说明这种酶无专一性C．ATPase功能说明生物膜有物质运输和能量转换的作用D．ATPase可以水解ATP分子中远离A的那个高能磷酸键2．在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C 的量。

两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

与本实验相关的正确叙述是：（）A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体类囊体后被转化为光合产物B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中光合产物量始终接近D．实验研究说明了发育晚期，遮光70%条件下更有利于光合产物分配到种子3．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误的是（）A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果C．某细胞可进行ATP的合成，说明该细胞已经发生分化D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株4．下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述，正确的是（）A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C．苏丹III染色后的花生子叶细胞中可观察到橙黄色颗粒D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数5．某团队分别标记深色和浅色桦尺蛾，放养于不同地点，一段时间后，将标记的桦尺蛾尽量回收并统计数目（桦尺蛾的体色不影响回收过程），结果如下表。

叙述错误的是（）数据类型甲区乙区项目深色蛾(AA、Aa) 浅色蛾(aa) 深色蛾(AA、Aa) 浅色蛾(aa)释放数目500 只500 只650 只500 只回收率50% 20% 6% 42%A．实验能验证达尔文的自然选择学说B．若甲区回收的桦尺蛾中杂合子占1/5，则该种群的a 基因频率为30%C．甲可能是污染严重的工业区，乙可能是无污染的非工业区D．乙区深色蛾的释放数目应改为500 只使实验更合理6．细胞中断裂的染色体片段在细胞分裂末期不能进入子细胞核内，会形成核外团块，称为微核。

2018年高考仿真模拟生物试题新课标全国卷(三)答案

2018年高考仿真模拟试题(新课标全国卷)生物(三)第一部分选择题一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．生物膜是细胞的重要结构，许多代谢反应可以在生物膜上进行。

下列相关叙述错误的是A．细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质B．叶绿体内膜上含有多种光合色素，能够吸收并转化光能C．线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应D．有丝分裂过程中，核膜的消失与形成分别发生在前期和末期2．将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中，鲜重变化与时间关系如图所示。

下列有关叙述正确的是NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同A．本实验可证明K+、3B．0～8 min内，芹菜叶肉细胞的相对表面积增大C．15 min后，芹菜叶肉细胞鲜重不再增加，说明细胞内外浓度相等D．芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子，使细胞液浓度大于外界溶液浓度3．图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因，图丙表示两种类型的变异。

下列说法正确的是A．镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的，在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B．图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUAC．图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的D．图丙中①属于基因重组，②属于染色体结构变异4．一个患某遗传病（由一对等位基因控制）的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后，生了一儿一女，且都患该遗传病。

下列有关叙述正确的是A．女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子B．该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病C．患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因D．该遗传病在后代子女中的发病率相同5．某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量，结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值，促甲状腺激素水平明显高于正常值，下列表述错误的是A．该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状B．甲状腺激素的分泌存在分级调节，促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌C．该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起D．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌6．下列关于生物学实验及研究方法的叙述，错误的是A．用样方法调查蚜虫的种群密度时，取样的关键是随机取样B．用标志重捕法调查某动物种群密度时，标志物部分脱落会使估算值偏大C．用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化，应先在计数室上滴加菌液，再盖上盖玻片D．研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查第二部分非选择题包括必考题和选考题两部分（一）必考题(共39分)7．（9分）如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验，其他相关实验条件适宜。

黑龙江省哈尔滨三中2018届高三第三次测试生物试题Word版含解析

黑龙江省哈尔滨三中2018届高三第三次测试生物试题一、单项选择题1. 关于DNA和RNA的叙述，正确的是A. 所有DNA和RNA都有氢键B. 病毒的遗传物质是DNA和RNAC. mRNA具有特异性D. tRNA分子比mRNA分子大【答案】C【解析】部分RNA（如mRNA）没有氢键，A错误；每一种病毒只含一种核酸，所以病毒的遗传物质是DNA或RNA，B错误；不同基因有不同的碱基序列，所以特定基因转录产生的mRNA具有特定的碱基序列，所以mRNA具有特异性，C正确；tRNA分子比mRNA分子小，D错误。

2. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是A. tRNA携带氨基酸时，以磷酸基与氨基酸相连接B. DNA聚合酶是在细胞核内合成并起作用的C. 密码子与反密码子是一一对应的关系D. 线粒体中的DNA也能控制蛋白质的合成【答案】D【解析】tRNA携带氨基酸时，是羟基（-OH）端与氨基酸相连接，A错误；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在细胞质中合成，主要进入细胞核内起作用，B错误；终止密码没有tRNA上的反密码子对应，C错误；线粒体和叶绿体作为半自主细胞器，内均有少量DNA，也能够控制某些蛋白质合成，D正确。

3. 用X射线处理某动物细胞，其结果是①细胞膜上的糖蛋白可能会减少②可能会刺激细胞产生自由基③细胞中的蛋白质活性可能下降④若该细胞死亡，则属于凋亡A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】试题分析：①用X射线处理某动物细胞，可能会导致该细胞发生癌变，而癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少，①正确；②由以上分析可知，用X射线处理某动物细胞，可能会刺激细胞产生自由基，②正确；③用X射线处理某动物细胞，可能会导致该细胞中的蛋白质变性，进而导致蛋白质的活性下降，③正确；④用X射线处理某动物细胞，若该细胞死亡，则属于细胞坏死，④错误。

考点：本题考查诱发基因突变的因素，要求考生识记诱发基因突变的因素；识记癌细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能结合所学的知识准确判断各选项。

2018届黑龙江省高三模拟精编大考卷(三) 生物试题(解析版)

黑龙江省2018年模拟精编大考卷(三)生物试题一、选择题1. 下列有关细胞内物质和结构的说法正确的是A. 丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含N元素B. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C. 磷脂是构成线粒体、中心体、内质网等细胞器膜的重要成分之一D. 脂肪、糖类都可以直接给细胞生命活动提供能量【答案】B【解析】氨基酸的组成元素为C、H、O、N，丙酮酸的组成元素为C、H、O，核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，脂肪酸的组成元素为C、H、O，A错误；病毒是寄生生活，病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量，B正确；磷脂是生物膜的重要组成成分，中心体不含膜结构，C错误；ATP直接给细胞生命活动提供能量，D错误；答案是B。

【考点定位】糖类的种类及其分布和功能；核酸等的组成元素；生物膜的组成【名师点睛】知识脉络2. 下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是( )A. 一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸B. 同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D. 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的【答案】B【解析】试题分析：一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，但一个蛋白质分子彻底水解后故一定能得到20种氨基酸，故A错误。

同一个生物体内不同细胞的遗传物质是相同的，但功能不同的主要原因是基因的选择性表达，即有机物的种类和含量会有所不同，但构成它们的化学元素的种类又基本是相同的，故B正确。

蛋白质的多样性与空间结构有关，而DNA分子的多样性与空间结构无关都是双螺旋，故C错误。

淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的都是葡萄糖，故D错误。

考点：本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

黑龙江省达标名校2018年高考三月生物模拟试卷含解析

黑龙江省达标名校2018年高考三月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．在进行“观察植物细胞的质壁分离及复原”的实验时，下列相关叙述不正确的是（）A．实验材料应选择有活性的且有大液泡的植物细胞B．在显微镜下看到正常细胞后再滴加高浓度蔗糖溶液C．只有具紫色液泡的洋葱表皮细胞才能发生质壁分离D．本实验不能证实溶质分子进出细胞的方式2．光合作用的发现是众多科学家不断努力的结果。

1937年，英国科学家希尔首次获得了离体叶绿体悬浮液，将此悬浮液（含水，不含CO2）与黄色的高铁（Fe3+）盐混合，照光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色（Fe2+）。

在遮光下，则没有气泡产生，也没有颜色变化。

下列叙述错误的是（）A．实验过程中可以检测到糖的生成B．实验表明氧气是叶绿体在光照的条件下产生的C．溶液颜色变化的原因是叶绿体在光照条件下生成的还原剂将Fe3+还原为Fe2+D．与恩格尔曼的水绵实验相比，希尔的实验排除了细胞内其他结构的影响3．将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中，适宜条件下培养一段时间。

定时取样并调查菌体密度。

下列有关叙述错误的是（）A．乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失B．乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程C．菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸D．因缺乏其他营养物质，瓶中乳酸菌不会大量增殖4．再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。

再生过程中不会发生（）A．细胞凋亡B．基因选择性表达C．基因重组D．DNA半保留复制5．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量6．下图为“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片，图中MⅠ代表减数第一次分裂，MⅡ代表减数第二次分裂。

(解析版)黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(三)理综生物试题

黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(三)理综生物试题一、选择题1.1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效，下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对蛋白质的化学组成、分泌蛋白的合成与分泌、细胞膜的结构与功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，说明这种染色剂属于分泌蛋白，因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等，这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，A、B正确；蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用，因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”，C错误；氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上，说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关，D正确。

【点睛】解答本题的关键是以题意信息为切入点，从中抽提出关键的信息：蝎毒“染色剂”是一种分泌蛋白、能被癌细胞识别，据此围绕“蛋白质的化学组成、分泌蛋白的合成与分泌、细胞膜的结构与功能”的相关知识分析判断各选项。

2. 下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是A. 培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根B. 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C. 漂洗目的是洗去解离液，所用的时间比解离长D. 观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的正在分裂【答案】AC【解析】试题分析：培养洋葱根尖时，若不经常换水，根尖无氧呼吸产生酒精，酒精积累对根系生长不利，根部细胞大量死亡，导致烂根，故A项正确；解离的目的是让细胞相互分离，解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞，故B项错误；漂洗目的是洗去解离液，漂洗时间约10分钟，解离时间为3—5分钟，故漂洗所用的时间比解离长，故C项正确；显微镜下观察到的都是死细胞，观察不到细胞正在分裂现象，故D项错误。

黑龙江省2018届普通高等学校高三全国统一考试仿真模拟(九)理综生物试题含答案

黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟（九）理科综合试卷生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生物体内化合物的叙述，错误的是A.细菌的细胞内存在同时含有蛋白质和核酸的结构B.癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量增多C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D.脂质可以作为生物体内的储能物质，同时也可参与生命活动的调节2.为了探究温度、pH对酶活性的影响，某同学进行了下列实验设计，其中合理的是A.探究温度对酶活性的影响时，选用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液B.探究温度对酶活性的影响时，选用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，加入斐林试剂C.探究pH对酶活性的影响时，选用新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液，加入碘液D.探究pH对酶活性的影响时，选用新鲜的肝脏研磨液、过氧化氢溶液3.如图是基因型为aabbdd的某哺乳动物某一器官内的细胞分裂图像。

下列相关说法正确的是A.根据细胞分裂图像可以确定该动物为雄性动物B.形成该细胞的过程中一定发生了基因突变C.该细胞最终能产生两种具有生殖能力的配子D.该细胞中含有3对同源染色体、2个染色体组4.如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，下列有关叙述正确的是A.秋水仙素诱导染色体数目加倍，作用于染色体复制的时期B.两次使用普通西瓜的花粉，作用相同C.三倍体西瓜含有的同源染色体不能正常联会，不能形成正常配子D.四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体，二者属于一个物种5.下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是A.如果某人的下丘脑严重受损，则其不能维持自身的体温恒定B.某人摄入了较多的碱性食品后会使血浆的pH明显上升C.只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫D.增加尿液排出量是体温调节中增加散热的重要途径6.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。

黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(四)理科综合试卷生物试题含答案

黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟（四）理科综合试卷生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述，错误的是A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D.细胞膜等生物膜具有选择透过性是活细胞的一个重要特征2.据报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫做集胞藻6803（—种单细胞蓝藻）的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油。

下列有关描述正确的是A.集胞藻6803光合作用的光反应阶段在类嚢体薄膜上进行B.集胞藻6803是异养需氧型生物C.和传统化工技术相比，该技术无论昼夜都能进行D.集胞藻6803既有助于减缓全球变暧，又可维持能源供应3.关于DNA分子复制和基因表达的有关说法，不正确的是A.核DNA复制发生在间期而不是分裂期与核DNA的载体有关B.真核细胞内DNA分子复制发生在细胞核和某些细胞器内C.DNA分子复制和基因表达的过程中都有氢键的断裂D.mRNA上的密码子都有与之互补配对的tRNA上的反密码子4.下列关于遗传病的叙述，不正确的是A.若要研究某城市兔唇的发病概率，则需要在人群中随机抽样调查B.携带遗传病基因的个体可能不患病C.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病D.先天性疾病不一定都是遗传病5.某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2，下列对该实验及其结果的分析，错误的是A.生长素能从形态学上端运输至形态学下端B.生长素不能从形态学下端运输至形态学上端C.胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光D.实验1为对照组，实验2为实验组6.如图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是A.第1阶段种群数量缓慢增长B.第2阶段种群增长速率先增大后减小C.该种群K值为K1D.第4阶段后，种群数量也可能迅速减少二、非选择题：29.（8分）图1表示某植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化（假定呼吸速率不变），图2表示该植物在适宜温度时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。

2018年黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(三)英语试题

2018年黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(三)英语试题第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。

第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。

1. What is the woman worried about?A. Her friend Lisa.B. Her books.C. Her new dormitory.2. Where did the man meet Henry?A. At the meeting.B. In the office.C. In the lift.3. Why does the woman cancel her husband’s appointment?A. He is ill.B. He is busy.C. He is out.4. What is the man poor in when using Chinese?A. Reading.B. Writing.C. Speaking.5. What size T-shirt does the woman want to buy?A. 38.B. 40.C. 42.第二节（共15小题;每小题1. 5分，满分22. 5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

2018届黑龙江省齐齐哈尔市高三第三次模拟考试理科综合生物试题(

2018届黑龙江省齐齐哈尔市高三第三次模拟考试理科综合生物试题(黑龙江省齐齐哈尔市XXXX的累积量和动植物残体以化石燃料形式储存的能量最终将被分解者利用。

10。

白色和黄色种皮、非甜甜玉米种子、高低茎、宽叶和窄叶是玉米的四对相关性状。

有四个纯系品种，一个是白色种皮，二个是窄叶，三个是甜味，四个是短茎(抗倒伏)，每个品种所标记的性状都是隐性的。

其他特征是显性的，几对基因是独立遗传的。

回答了以下问题: (1)育种专家将A和B杂交获得F1。

F1的种子经过x光处理。

F1自交获得F2。

F2的表型和比例为:黄粒宽叶:黄粒窄叶:白粒宽叶:白粒窄叶= 5: 3: 3: 1。

研究发现F2的这一比例的原因是基因型为_ _ _ _ _ _的花粉不育。

如果用F1作为测交的模板，后代性状的分离率为:_ _ _ _ _ _ _；那么假定上述F1自交产生的F2中的所有黄色粒宽叶植株都是自交的，并且获得的后代中白色粒窄叶植株的比例为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)单倍体植株可以用玉米花粉培养，因为_ _ _ _ _ _，但是单倍体通常是高度不育的，因为_ _ _ _ _ _ _(3)请以茎中提供的纯系为材料，利用单倍体育种技术培育出具有黄色种皮甜味和抗倒伏性的纯合新品种。

请写下实验的想法和简要过程:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)育种家对另外两对具有相关性状的玉米品种进行了测试，发现被测后代性状的分离比为4: 1: 4: 1无论死亡与否，仅从变异的角度来看，试验杂交后代分离率的原因是:在有性生殖过程中控制不同性状的基因，具体发生时间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _[回答] (1)。

AB (2)。

1:1:1:1 (3)。

1/20 (4)。

花粉是无所不能的，包含了该物种的一整套遗传基因。

玉米是二倍体。

单倍体不能正常减数分裂或不能正常产生可育配子或具有完整染色体组的配子(6)。

黑龙江省2018届普通高等学校高三全国统一考试仿真模拟（七）理综生物试题含答案

⿊龙江省2018届普通⾼等学校⾼三全国统⼀考试仿真模拟（七）理综⽣物试题含答案⿊龙江省2018年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试仿真模拟（七）理科综合试卷⽣物试题⼀、选择题：在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。

1.糖蛋⽩是由多糖与蛋⽩质结合形成的化合物，在细胞膜上即含有糖蛋⽩。

下列有关说法不正确的是A.糖蛋⽩位于细胞膜的内、外两侧，在细胞膜上对称排列B.正常细胞的细胞膜⽐癌细胞的细胞膜含有的糖蛋⽩的数量多C.细胞膜上的多糖除了可以与蛋⽩质结合外，还可以与脂质结合D.在突触后膜上与神经递质结合的受体可能是糖蛋⽩2.对下列在⾼中⽣物中“⼀定”或“不⼀定”的说法错误的是A.能使斐林试剂产⽣砖红⾊沉淀的糖⼀定是还原糖，能使双缩脲试剂产⽣紫⾊颜⾊反应的物质不⼀定是蛋⽩质B.遗传病患者⼀定含致病基因，致病基因不⼀定遗传给⼦代C.其他条件都适宜时，叶⾁细胞有光照时⼀定进⾏光合作⽤，有CO2时却不⼀定进⾏光合作⽤D.正常⽣物体⼀个染⾊体组中⼀定不存在等位基因，⼀个单倍体基因组的DNA中不⼀定有等位基因3.—对夫妇表现正常，却⽣了⼀个患⽩化病的孩⼦，在妻⼦的⼀个初级卵母细胞中，⽩化病基因数⽬、分布以及⽩化病基因与正常肤⾊基因分离的时期最可能是A.1个，位于⼀个染⾊单体中，减数第⼀次分裂后期B.4个，位于四分体的每个染⾊单体中，减数第⼆次分裂后期C.2个，分别位于姐妹染⾊单体中，减数第⼀次分裂后期D.2个，分别位于⼀对同源染⾊体上，减数第⼆次分裂后期4.A、a、B、b、C、c代表基因，若因某种环境因素导致基因b和c位置发⽣变化，细胞中形成如图所⽰染⾊体，下列有关叙述错误的是A.该变异属于染⾊体结构变异B.减数分裂时，该细胞中可形成两个四分体C.在某些情况下，该细胞可能产⽣基因组成为ACc、Bb的配⼦D.该细胞基因中碱基对的数⽬或排列顺序可能发⽣变化5.如图表⽰⽔盐调节的部分过程。

下列相关叙述中错误的是A.图中的甲是饮⽔不⾜、机体失⽔过多或吃的⾷物过咸B.⼄、丙、丁分别是下丘脑、⼤脑⽪层、肾⼩管和集合管C.图中所⽰过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在⼤脑⽪层产⽣，所以⽔盐调节中枢在⼤脑⽪层6.如图是某草原⽣态系统的能量流动模型。

黑龙江省2018届普通高等学校高三全国统一考试仿真模拟(十)理综生物试题含答案

黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟（十）理科综合试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.博来霉素（BLM）是一种由轮枝链霉菌（一种原核生物）合成分泌的多肽类抗生素，能与肿瘤细胞DNA结合导致其脱氧核苷酸链断裂，从而抑制肿瘤细胞增殖。

下列叙述正确的是A.BLM分泌前须经内质网、高尔基体加工B.采取诱变育种方法能获得高产BLM菌株C.长期使用BLM导致肿瘤细胞产生抗药性变异D.BLM属于免疫活性物质能增强人体免疫功能2.动物细胞分裂过程中细胞膜内陷的位点取决于纺锤体的位置，纺锤体在中间，细胞对称分裂，若偏离中心则不均等分裂，下列叙述正确的是A.纺锤体在细胞中位置决定细胞分化的方向B.癌细胞的无限增殖过程中也有纺锤体的形成C.卵原细胞减数分裂过程中每次分裂纺锤体都偏离中心D.动物细胞纺锤体的形成与中心体发出的纺锤丝有关3.2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家，细胞通过DNA损伤修复可使DNA在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。

p53基因能编码一个由393个氨基酸组成的蛋白质，该蛋白质可与DNA发生特异性结合以阻止损伤的DNA 复制，促使DNA自我修复（过程如图所示）如修复失败则引起细胞出现“自杀”现象。

下列有关叙述错误的是A.DNA修复降低了突变率，减少了进化的原材料，对生物的生存和进化不利B.p53蛋白介导的DNA修复的过程可能需要DNA聚合酶参与C.DNA修复失败引起的细胞“自杀”现象属于细胞凋亡，对个体的生命活动有益D.p53蛋白合成过程中，参与翻译过程的tRNA最多有61种4.下列有关人类疾病的叙述，正确的是A.线粒体病等细胞质基因引起的疾病不能遗传给子代B.染色体异常遗传病是染色体数目不正常导致的C.嚢性纤维病是由基因突变引起的一种遗传病D.多基因遗传病是指受两个以上基因控制的遗传病5.如图为某神经调节的反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是A.神经中枢中突触数量越多，越能应对复杂多变的内外环境刺激B.在神经中枢处施加某麻醉剂，可抑制突触处兴奋的传递，则刺激A处，效应器会反应C.若B神经元释放乙酰胆碱，则会引起下一个神经元兴奋或抑制D.神经递质大多是小分子物质，通过胞吐的方式释放至突触间隙6.某生物兴趣小组以3种不同类型的枣林为研究对象，调查其中主要害虫的数量，探究不同类型枣林对害虫行为的影响，下列有关叙述错误的是A.调查作物植株上蚜虫种群密度应采用样方法B.单作枣林中的主要害虫是蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类群C.间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大D.单作枣林中生物种类少，调节能力强，主要害虫数量少二、非选择题：29.（10分）为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合生理特性的影响，研究者在适宜温度等条件下采用人工气候室和控水实验模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫，实验结果如下：根据实验结果回答下列问题：（1）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的。

2018年黑龙江省哈师大附中高考生物三模试卷

2018年黑龙江省哈师大附中高考生物三模试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列关于细胞的说法，错误的是（）A. 核糖体与抗体、绝大多数酶和部分激素的合成有关B. 哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气C. 老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的D. 洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能2.下列有关图中曲线的叙述，正确的是（）A. “绿叶中色素的提取和分离”实验中，四种光合色素均可用层析液提取制备B. 光合色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸条上扩散的速度越慢C. 光照由450 nm转为550 nm后，叶绿体类囊体薄膜上的ATP产量将会增多D. 光照由550 nm转为670 nm后，叶绿体中C3的含量将会减少3.下列是以洋葱为材料的四个实验，相关的叙述正确的是（）A. 观察 DNA 与 RNA 分布的实验中，取洋葱外表皮细胞制片后再水解B. 观察质壁分离与复原的实验中，始终在低倍镜下观察细胞的变化C. 观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，可观察到多个四分体D. 观察低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺低液处理过的根尖需用清水冲洗4.图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。

下列说法不正确的是（）A. CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B. D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C. EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D. BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化5.兔的长毛（由基因H L控制）与短毛（由基因H s控制）是由一对等位基因控制的相对性状。

某生物育种基地利用纯种兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个控制兔长毛、短毛的等位基因位于X染色体上B. 控制兔长毛、短毛的等位基因位于Y染色体上C. F2雌雄个体的基因型相同D. F2中长毛雄兔的基因型为H s H s6.下列有关群落和生态系统的叙述正确的是（）A. 在生态系统中，物种丰富度越大，恢复力稳定性越强B. 群落中的生物在垂直结构上分层分布，有利于提高资源的利用率C. 森林的营养结构最为复杂，因此它是各种群落演替的终点D. 群落演替的实质是优势种群的取代，最终使生物多样性降低二、探究题（本大题共6小题，共59.0分）7.如图表示某植物细胞局部结构中光合作用及合成蔗糖的部分过程，据图回答下列问题．（1）图中a代表的物质是______，由a生成磷酸丙糖的场所是______．（2）NADPH中的H来源于______（物质）．图中蔗糖按单体的数目划分属于______糖．（3）在图示结构与反应所在的细胞中，无机磷的供应状况对磷酸丙糖生成速率______（有、无）影响．（4）卡尔文等科学家以小球藻（一种单细胞的绿藻）为实验材料，主要运用______法，最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径．请简要写出该项实验研究的设计思路：______．8.登革热是伊蚊传播，登革热病毒引起的一种急性传染病，临床特征为起病急骤，发热等症状，如图为登革热病毒致病机理的简图，请据图回答：（1）登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体，说明登革热病毒表面存在不同的______，当T细胞火星下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是物质甲分泌量少，影响______（2）登革热病毒侵入人体后，血液中______和肾上腺等激素含量升高，从而使产热增加导致发热，发热要多饮水，饮水较多，______降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致尿量增加（3）物质甲和抗体Ⅰ能促进______使复合物增多，复合物增多又会使血管通透性增大，______外渗而引起组织水肿。

黑龙江省哈尔滨市第三中学2018届高三第三次模拟考试理综生物试题

2018年哈尔滨市第三中学第三次高考模拟考试理科综合能力测试考试时间:150分钟本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33～38题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的原子量: C 12 H 1 K 39 Mn 55 O 16 Cl 35.5第 I 卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A.糖类以糖原的形式储藏在动植物细胞中B.蛋白质水解过程中肽键数目会增多C.肺炎双球菌中既有DNA又有RNA，其中DNA是遗传物质D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2.下列关于植物光合作用的叙述，正确的是A.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应B.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生C.与冬季相比，植物在夏季光合作用强度高的主要原因是光照时间长D.密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物的光反应不受影响，但暗反应速率降低3.细胞周期蛋白A可促进DNA的复制，细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。

下列分析错误的是A.该种特异性siRNA含有氢键B.细胞周期蛋白A的合成会受该种siRNA影响C.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用D.该种siRNA可能会使细胞周期变短4.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B.无致病基因就不会患遗传病C.多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响D.调查某遗传病的发病率需要对多个患者家系调查5.下列关于种群和群落的叙述，错误的是A.校园内蒲公英的随机分布，体现了群落的空间结构B.群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物C.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变D.松花江近岸区和江心区生物分布的差异，构成群落的水平结构6.给大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别采集其尿液和血液，结果如下。

2018届黑龙江省齐齐哈尔市高三第三次模拟考试理科综合试题 word

齐齐哈尔市2018届高三第三次模拟考试理科综合试题一、选择题:1.诺贝尔生理学或医学奖获得者克隆了果蝇的period基因，并发现该金属编码的mRNA和蛋白质含量随昼夜节律而变化。

下列相关叙述正确的是A.period基因的基本组成单位是核糖核苷酸B.period基因的表达不受环境的影响C.period基因突变一定导致果蝇生物钟改变D.period基因所在的DNA分子在细胞内复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等2.下列与物质运输相关的叙述，正确的是A.黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少B.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关D.胰岛素分泌到内环境的过程需要细胞膜上载体蛋白的协助3.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.染色体上部分基因缺失引起生物性状的改变属于基因突变B.若某基因缺失了单个碱基对，则该基因编码的肽链长度就会变短C.突变和基因重组使种群的基因频率发生定向改变，二者共同决定生物进化的方向D.基因突变、基因重组和染色体变异均可能使其染色体上出现不曾有过的基因4.科研人员从某毒舌的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内，一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。

下列相关叙述正确的是A.蛇毒素是淋巴因子，促进马的B细胞增殖分化，产生抗蛇毒素B.蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素C.蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞D.蛇毒素注射到马的体内，使马产生细胞免疫，起到免疫治疗作用5.下列关于人体生命活动的调节有关的叙述，正确的是A.无论在炎热环境中还是在寒冷环境中，人体都是通过神经—体液调节维持正常体温的B.饮水不足时，会导致肾小管和集合管对水分的重吸收速率降低C.受寒冷刺激时，下丘脑合成促甲状腺激素的速率增大D.产生动作电位时，神经细胞膜外Na+进入细胞需要消耗ATP6.基因检测可确定相关个体的基因型，基因测序是一种新型基因检测技术，可确定基因中碱基序列。

2018年黑龙江省哈尔滨三中高考生物三模试卷解析版

2018年黑龙江省哈尔滨三中高考生物三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。

用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．糖类以糖原的形式储藏在动植物细胞中B．蛋白质水解过程中肽键数目会增多C．肺炎双球菌中既有DNA又有RNA，其中DNA是遗传物质D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2．（6分）下列关于植物光合作用的叙述，正确的是（）A．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应B．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生C．与冬季相比，植物在夏季光合作用强度高的主要原因是光照时间长D．密闭玻璃容器中降低CO2供应，植物的光反应不受影响，但暗反应速率降低3．（6分）真核细胞中的细胞周期蛋白A可促进DNA的复制．细胞中某种特异性siRNA （一种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解．下列分析错误的是（）A．这种特异性siRNA含有氢键B．细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用C．细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D．此种siRNA可能会使细胞周期缩短4．（6分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B．无致病基因就不会患遗传病C．多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响D．调查某遗传病的发病率需要对多个患者家系调查5．（6分）下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A．校园内蒲公英的随机分布，体现了群落的空间结构B．群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物C．生物进化必然伴随着种群基因频率的改变D．松花江近岸区和江心区生物分布的差异，构成群落的水平结构6．（6分）给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后，分别从其膀胱（暂时贮存尿液）和动脉采集尿液和血液并进行成分分析，结果如下表．据此结果可以推测注射食盐水后（）A．细胞外液渗透压升高B．垂体释放抗利尿激素减少C．肾小管重吸收水能力增强D．胰岛B细胞分泌胰岛素增加二、非选择题（共3小题，满分29分）7．（8分）某同学在体检中，检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（﹣），乙肝表面抗体呈阳性（+）（+表示有，﹣表示没有）。

黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试高中生物仿真模拟试题(五)

黑龙江省2018届普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟（五）理科综合试卷生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A.严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒B.一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的2.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制B.Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸C.若图中的AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输3.下列有关DNA分子的相关叙述，正确的是A.在有丝分裂后期着丝点分裂，细胞内DNA数目不加倍B.蔡斯和赫尔希证明了DNA是主要的遗传物质C.DNA分子复制时解旋酶作用于磷酸二酯键D.基因是DNA —条链上的有遗传效应的片段4.编码α-半乳糖苷酶A的基因突变会导致Fabry病。

如图是该病的某家系遗传系谱，检测得知该家系中表现正常的男性不携带该致病基因。

相关叙述错误的是A.该病属于伴X染色体隐性遗传病B.Ⅲ2携带该致病基因的概率为1/4C.Ⅲ3需经基因诊断才能确定是否携带该致病基因D.测定α-半乳糖苷酶A的活性可初步诊断是否患Fabry病5.下列对该示意图叙述正确的是A.甲为下丘脑，a为寒冷刺激，b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、产生冷觉B.甲为农田害虫，a为喷施农药，b、c分别代表产生抗药基因、种群数量减少C.甲为生态系统，a为乱砍滥伐，b、c分别代表抵抗力稳定性减小、恢复力稳定性增强D.甲为同化量，a为太阳能，b、c分别代表呼吸作用热能散失、下一营养级的同化量6.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。

2018年黑龙江省齐齐哈尔市高考生物三模试卷

3.DNA分子复制的条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链。（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸。（3）能量：ATP。（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。
【解答】
解：A.period基因是有遗传效应的DNA片段，基本单位是脱氧核苷酸，A错误；
B.period基因的表达受环境因素的影响，B错误；
C.基因突变一定引起基因结构的改变，但由于密码子的简并性，基因突变不一定能改变生物性状，C错误；
②能不能利用过氧化氢酶催化分解来验证温度对酶活性的影响原因？________。原因是________。
③若需判断某生物大分子物质在不同温度条件下，相同酶催化是否水解，从实验的科学角度分析，最好检测：________。
【答案】
,低温抑制酶活性，低温对酶活性的影响是可逆的，而高温使酶失活，高温对酶活性的影响是不可逆的
D.period基因所在的DNA分子在细胞内复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等
【答案】
D
【考点】
基因突变的特点
【解析】
1.基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。
2.基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期，特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
D.基因突变、基因重组和染色体变异均可能使其染色体上出现不曾有过的基因
【答案】
D
【考点】
基因突变的特点
基因重组及其意义
染色体结构变异和数目变异
【解析】
生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。
基因突变指的是基因中碱基对的增添、缺失或替换从而导致基因结构的改变，结果是产生新的等位基因，主要发生在细胞分裂间期。基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，改变基因型，但是不改变基因的种类和数量。染色体变异包括数量变异和结构变异。