2012河北省现代预防医学最新考试试题库

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预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2．化学污染物在人体的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（ A ）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4．光化学烟雾事件的主要污染物是（ D）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（ C ）A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收的主要作用部位（ B ）7．SO2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（ B ）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室的氡主要来自（ A ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病原因是（ B）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（ C ）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH 值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.＝-1者E.＝0者13．除那项外，均为碘缺乏病（ C ）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15．土壤污染的主要来源是（ E ）A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16．地氟病的发病原因是（E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C 锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17．室最主要的致癌危害因子是（ E ）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（ B ）A.CO 2B.SO 2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（ E ）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21．酸雨是指PH 值小于（ B ）A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022．城市大气污染的主要来源为（A ）A ．工业企业B ．生活炉灶C ．交通运输D ．地面尘土飞扬E ．意外事故排除第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A ）A ．二氧化硅B ．锰烟C ．木尘D ．二氧化硫E ．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（ C ）A ．元素铬B ．三价铬C ．六价铬D ．七价铬E ．五价铬3．SO 2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（ D ）A ．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C ．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E ．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（ D）种。

预防医学试题库及答案包括全部章节

《预防医学》试题库与答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教化传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、推断题（√）1．新时期的卫生方针特殊提出“动员全社会参加”。

（×）2．健康教化包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱其次个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防与第四层次预防。

（×）11．健康教化的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不行逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E）E．环境－生物－健康4．预防医学经验了（C ）C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ）A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ）A．传染病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到爱护个体的作用9．以下各项中不适合实行第一级预防的是（C ）C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ）C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和限制C．健康教化与健康促进D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动E．致力于找寻疾病的生理病理变更13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系C．提示医生诊疗模式的需调整E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教化、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教化、动员全社会参加D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和激励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可与性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中复原二、名词说明1．医学模式：是指在肯定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的相识与概括，使人们视察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案

《预防医学》试题库与答案1、(单选题，1分)以下不属于队列研究特点的是哪一项A、可以计算相对危险度B、属于国顾性研究C、要设立对照组D、属于观察法E、能够确证病因答案:B2、(单选题，1分哪项不是“健康”现象的组成部分A、无身体痛苦教师批阅B、无烦恼C、对环境变化有调节和适应能力D、自我感觉良好E、从事各项工作的效率高答案:B3、(单选题，1分)队列研究常见的偏倚是A、选择偏倚B、回偏倚C、失访偏倚D、信息偏倚E、测量偏倚答案:C4、(单选题，1分)我国高发谱，死亡率上升最明显的为A、乳腺癌B、宫颈痛C、肝D肺E、食管癌答案:D5、(单选题，1分)某人研究新生儿黄拉的病因，选择100例确诊的新生川黄病例和同期同医院确诊的没有黄痘的新生儿100例，然后调查产妇的分娩卡片，了解产前及产时各种暴露情况。

这种研究方法是A、临床研究B、队列研究C、病例对照研究DE、实验研究答案:C6、(单选恩，1分)下列不属于相对比的指标是A、0R教师批阅B、死率C、RRDCYE、性别比答案:B7、(单选题，1分)不饱和脂肪酸最好的食物来源是()A、人油B、动物C、类D、植物油E、肉类答案:D8、(单选题，1分)在统计学上的统计量是指A、描述总体特征的指标B、描述变量特征的指标C、总体均数D、描述样本特征的指标E、描述人群特征的指标教师批阅答案:D9、(单选题，1分)假设在一项研究饮酒与肝癌发生的关系的病例对照研究中，如果对照组过多选用酒精过敏者，计算0R值时，很有可能的结果是:A、不能计算OR值B、0R值被高估C、OR值被低估D、应以RR来代替0RE、0R值不会发生变化答案:B10、(单选题，1分)下列哪项不是t检验的注意事项A、分母不宜过小B、资料应服从正志分布C、根据资料选择适宜的检验方法D、下结论切忌绝对化E、资料应具备可比性教师批阅答案:A11、(单选题，1分)X2值的取值范围是()A、-oo<x2<+o0教师批阅B、x2<1C、-l<x2<1D、0<X2<+eE、--<x2<0答案:D12、(单选题，1分)下列符合病原携带者概念的是A、指没有任何临床症状而能排出足够量病原体的人B、指没有任何临床症状而携带病原体的人C、指没有任何临床症状而能排出活性病原体的人D、指没有任何能够测出的临床指标而携带病原体的人E、指没有任何临床症状而能排出病原体的人答案:E13、(单选题，1分)在两样本均数比较的假设检验中，若0.05,P>0.05，则A、还不能作出结论B、可认为两样本均数不等C、可认为两总体均数不等D、尚不能认为两样本均数不等E、尚不能认为两总体均数不等教师批阅答案:E14、(单选题，1分)老年人食应多摄入的食物除外()A、高含铁，锌，碘B、奶及奶制品C动性食品D、低盐、低胆固醇食物E、优质蛋白答案:C。

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1—10每题1分，11—16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C )A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是( E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体-大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A )A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C )A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点(ABCE )A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE )A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括( ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题（每题1分,共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气 B。

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

预防医学试题库及答案

预防医学试题库及答案本文为《预防医学》试题库及答案，包括全书六个章节。

第一部分为基本理论。

选择题部分：1.预防医学的对象是确定的群体。

2.预防医学是医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是环境—生物—健康。

4.预防医学经历了个体一群体一社区医学阶段。

5.在疾病三级预防中，健康促进的重点在第一级预防甚至更早阶段。

6.不是预防医学有别于临床医学的特点是具有临床医学更大的人群健康效益。

7.第一次卫生革命的主要任务是预防传染病。

8.个体的免疫接种既能保护个体也能保护群体。

9.不适合采取第一级预防的是病因不明，难以觉察预料的疾病。

10.健康促进的核心策略是强化社区行动。

11.公共卫生措施包括预防性卫生服务、疾病的预防和控制、健康教育及健康促进和社区建设。

12.生物医学模式的特点是承认人的生物属性、承认其社会属性、重视机体的生理活动和致力于寻找疾病的生理病理变化。

13.现代医学模式的特点是强调了人类疾病与生物因素的关系、从医学整体出发和提示医生诊疗模式的需调整。

本文为《预防医学》试题库及答案，包括全书六个章节。

第一部分为基本理论，其中包括选择题部分。

预防医学的对象是确定的群体，这是选择题中的第一题。

预防医学是医学的一门应用学科，这是第二题的答案。

生态健康模式是环境—生物—健康，这是第三题的答案。

预防医学经历了个体一群体一社区医学阶段，这是第四题的答案。

在疾病三级预防中，健康促进的重点在第一级预防甚至更早阶段，这是第五题的答案。

不是预防医学有别于临床医学的特点是具有临床医学更大的人群健康效益，这是第六题的答案。

第一次卫生革命的主要任务是预防传染病，这是第七题的答案。

个体的免疫接种既能保护个体也能保护群体，这是第八题的答案。

不适合采取第一级预防的是病因不明，难以觉察预料的疾病，这是第九题的答案。

健康促进的核心策略是强化社区行动，这是第十题的答案。

公共卫生措施包括预防性卫生服务、疾病的预防和控制、健康教育及健康促进和社区建设，这是第十一题的答案。

预防医学试题库及参考答案

预防医学试题库及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.一次污染物是指（）。

A、由污染源直接排出的化学污染物，进入环境后与其它物质发生了反B、这种污染物不是直接从污染源排放到环境中的，而是原来就存在环境中的化学物C、以上都不对D、由污染源直接排入环境中的化学性污染物，其理化性状保持未变E、由污染源直接排入环境中的化学性污染物，发生了一些物理性变化正确答案：D2.环境污染对人群健康影响的复杂性表现为（）A、人群处于低水平长时间暴露状况B、受污染影响人群的反应个体差异大C、往往是多因素的联合作用D、环境污染物可通过多种形成和途径进入人体E、以上都是正确答案：E3.在正态曲线下，大于μ-2.58σ包含的面积为（）A、1%B、0.05%C、99%D、99.5%E、0.5%正确答案：D4.有机磷农药中毒时首选的治疗药物是A、美蓝B、青霉胺C、二巯基丁二酸钠D、阿托品E、依地酸二钠钙正确答案：D5.描述性研究主要适用于（）A、病因研究B、疾病分布调查C、疾病自然史研究D、预防效果调查E、疾病危险因素研究．正确答案：B6.处于任何危险度级别的高血压病人都应该接受A、临床预防B、手术治疗C、药物治疗D、行为生活方式的调整E、卧床休息正确答案：D7.若H0成立但被拒绝，则A、计算有误B、检验方法效率不够高C、犯第二类错误D、犯第一类错误E、检验方法选择不正确正确答案：D8.在由两样本均数的差别推断两总体均数的差别的t检验中，检验假设的无效假设是A、两总体均数差别无统计意义B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数不等E、两样本均数差别无统计意义正确答案：B9.环境卫生主要研究（）A、生活环境与人群健康的关系B、生活居住环境和自然环境与人群健康的关系C、自然环境与人群健康的关系D、自然环境和生活环境与人群健康的关系E、自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系正确答案：D10.某住户全家因食物中毒住院，经调查，可疑食物为卤猪肉，病人潜伏期多为10—12小时，主要临床症状为恶心、呕吐、头晕、头痛、乏力，并伴有阵发性剧烈腹痛，腹泻多呈水样便并伴有粘液、恶臭，少数病人有面部及全身皮肤潮红，体温大多低于39℃，可初步诊断为（）。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)12312

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（）6．一级预防亦称临床前期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

2012河北省现代预防医学最新考试题库

C.提供更多的微量元素 D.多提供各种无机盐
25、铅中毒时最主要的是抑制（ B ）
A.δ-氨基乙酰丙酸合成酶 B.δ-氨基乙酰丙酸脱水酶C.粪卟啉原氧化酶D.粪卟啉原脱羧酶
26、当研究人群数量大且流动性很强，描述发病强度的指标是（ A ）
A.发病密度 B.累积患病率 C.累积发病率 D.累积死亡率
27、引起水俣病的化学元素是（ B）
A.铅 B.汞 C.铬 D.镉
28、估计疾病与暴露之间的关联，常用指标是（ C ）
A.发病率 B.死亡率 C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差 D.标化比
29、大豆的蛋白质含量是（B ）
A.20－30％ B.30－40％ C.40－50％ D.50－60％
A.二巯丙磺钠 B.依地酸二钠钙 C.阿托品 D.青霉胺
23、相对数是表示（ B ）
A.计量资料相对大小的指标 B.事物相对关系的指标 C.两事物联系程度的指标 D.动态分析指标
24、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）
A.合理制订食谱 B.多提供高蛋白膳食
15、考核预防接种效果包括（A ）
A.免疫学效果评价和统计分析 B.细菌学评价和免疫学效果评价
C.流行病学评价和统计学分析 D.流行病学评价和免疫学效果评价
16、伦敦烟雾事件的起因是由于污染物的（ A ）
A.急性作用 B.慢性作用 C.远期作用 D.非特异作用
17、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )
A.阿托品 B.氯磷定 C.解磷定 D.双复磷
7、人体热能最经济、迅速、主要的来源是（ B ）
A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维
8、相对数是表示（ B ）

预防医学试题库及参考答案

预防医学试题库及参考答案一、单选题（共106题，每题1分，共106分）1.在生产过程中形成的呼吸性粉尘是指A、分散度较小的粉尘B、直径小于5μm的粉尘C、直径小于15μm的粉尘D、分散度较大的粉尘E、能随呼吸进入人体并沉积于呼吸道的粉尘正确答案：B2.若成年男性以血红蛋白低于120g/L.为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为 )A、计数资料B、多项分类资料C、计量资料D、还不能确定是计量资料,还是计数资料E、可看作计数资料,也可看作计量资料正确答案：A3.人的粪便污染土壤后传染给人引起的疾病是( )A、肉毒梭菌中毒B、钩端螺旋体病C、炭疽病D、破伤风E、伤寒正确答案：E4.在π=6.0%的总体中,随机抽取250例样本,得样本率p=6.3%,产生样本率与总体率不同的原因是（本次考试不考）A、抽样误差B、构成比不同C、测量误差D、混杂因素E、样本量过大正确答案：A5.可吸入颗粒物是指大气中粒径为多少的颗粒物( )B、≤100µmC、≤0.1µmD、≤10µmE、≤2.5µm正确答案：D6.“中国居民膳食指南（2016）”建议每天摄入烹调油不超过A、35g~40gB、25g~30gC、10g~20gD、30g~35gE、20g~30g正确答案：B7.数据分布类型无法确定时,描述集中位置宜选用A、算数均数B、中位数C、几何均数D、众数E、和正确答案：B8.患者王某,男,55岁,主诉头痛.头晕1月余;平时菜肴味咸,且饮酒史20年,近10年来每天2餐饮白酒,每次2两;父亲65岁死于脑卒中。

体格检查:身高170cm,体重76kg,腰围103cm;血压182/110mmHg,心率96次/分;眼底动脉节段性变窄,反光增强。

根据患者王某的主观资料和客观资料,初步诊断主要结果是( )A、脑卒中B、高血压C、肥胖病D、向心性肥胖E、眼部疾病正确答案：B9.我国居民热能和蛋白质的主要来源是( )A、粮谷类B、大豆D、蔬菜类E、肉类正确答案：A10.中国营养学会推荐的成年人膳食中脂肪的供热比为:A、55%~65%B、12%~14%C、20%~30%D、10%~12%正确答案：C11.医务人员发生职业暴露后,应立即、主动向院内感染科报告,但报告的要点不包括( )A、暴露发生的过程B、暴露源患者的情况和个人身体状况C、暴露的严重程度D、暴露的日期及时间E、个人参加医保情况正确答案：E12.突发公共卫生事件是指A、重大传染病疫情B、群体不明原因疾病C、重大食物中毒和职业中毒D、其他严重影响公众健康的事件E、以上都是正确答案：E13.下列________不是医学监护的内容。

《预防医学》习题库题集以及答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康拥有、、的特色。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三因素是、、。

4．健康教育流传的基本因素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解说（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3 ．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题 1 分，共 13 分）（）1 ．新期间的卫生目标特别提出“动员全社会参加”。

（）2 ．健康教育包含健康促进。

（）3 ．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4 ．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5 ．医学模式是医学观的一种高度的哲学归纳。

（）6 ．一级预防亦称临床先期预防。

（）7 ．预防医学是一门应用性学科。

（）8 ．生物医学模式过分重申了人类的自然属性和生物学属性。

（）9 ．无病就是健康。

（）10 ．社区预防及第四层次预防。

（）11 ．健康教育的流传过程中有四个基本因素。

（）12 ．对病程不行逆转的一些疾病要增强一级预防。

（）13 ．整体健康观重申人的多维属性。

四、选择题（ 1-10 每题 1 分， 11-16每题2分，共22分）1 ．预防医学的对象（）A ．个体B．病人C．健康人 D ．确立的集体E．个体和确立的集体2 ．预防医学是（）A ．独立于医学之外的学科C．医学的一门应用学科B．医学的基础学科D ．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3 ．生态健康模式是（）A ．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D ．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4 ．预防医学经历了（）A．个体医学—集体—预防医学的阶段B．个体—集体—生态大众健康的阶段C．个体—集体—社区医学阶段D．集体—大卫生—社会医学阶段E．个体—集体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的要点在（）A ．第一级预防甚至更早阶段B ．第二级预防C．第三级预防 D ．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特色（）A．拥有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更拥有踊跃的人群健康效益C．预防医学研究要点为环境的特色D．工作对象包含个体和集体E．研究方法上着重微观和宏观联合7 ．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A ．传得病B．急性病C．常有病 D ．慢性病E．血吸虫病8 ．个体的免疫接种（）A ．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护集体的作用 D ．既能保护个体也能保护集体E．以上均不是9 ．以下各项中不合适采纳第一级预防的是（）A ．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以察觉料想的疾病D ．脑卒中E．糖尿病10 ．健康促进的核心策略是（）A ．拟订健康的公共政策B ．创建支持性环境C．增强社区行动 D ．发展个人技术E．调整社会花费11 ．以下哪些属于公共卫生举措（）A ．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D ．社区建设E．妇幼保健和老年保健12 ．生物医学模式的特色（）A ．认可人的生物属性B．认可其社会属性C．重视机体的生理活动D ．忽略心理活动在疾病中的作用E．致力于找寻疾病的生理病理变化13 ．现代医学模式的特色是（）A ．重申了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊断模式的需调整 D ．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主目标能获取更好的贯彻14 ．影响健康的主要因素为（）A ．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各样有害健康的行为 D ．卫生服务E．生物遗传15 ．我国新期间工作目标是（）A ．预防为主B．中西医并重C．依赖科技与教育、动员全社会参加D ．鼎力发展城市医院E．增强乡村工作16 ．公共卫生的使命包含（）A ．预防疾病的发生和流传B．正确办理疑难病症C．促进和鼓舞健康行为 D ．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾害做出应急反响，并帮助社会从灾害中恢复五、简答题（共35 分）1 ．试述三级预防的应用原则。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学试题库及答案

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20 分）1．整体健康拥有2．影响健康的四大因素是、、、、、的特色。

3．生物医学模式的三因素是、、。

4．健康教育流传的基本因素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解说（每个 2 分，共 10 分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题 1分，共 13分）（）1．新期间的卫生目标特别提出“动员全社会参加”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学归纳。

（）6．一级预防亦称临床先期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分重申了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的流传过程中有四个基本因素。

（）12．对病程不行逆转的一些疾病要增强一级预防。

（）13．整体健康观重申人的多维属性。

四、选择题（ 1-10 每题 1 分， 11-16 每题 2 分，共 22 分）1．预防医学的对象（）A ．个体B．病人C．健康人D．确立的集体E ．个体和确立的集体2．预防医学是（）A ．独立于医学之外的学科C．医学的一门应用学科B．医学的基础学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A ．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D ．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—集体—预防医学的阶段B．个体—集体—生态大众健康的阶段C．个体—集体—社区医学阶段D．集体—大卫生—社会医学阶段E．个体—集体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的要点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特色（）A．拥有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更拥有踊跃的人群健康效益C．预防医学研究要点为环境的特色D．工作对象包含个体和集体E．研究方法上着重微观和宏观联合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传得病B．急性病C．常有病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护集体的作用D．既能保护个体也能保护集体E．以上均不是9．以下各项中不合适采纳第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以察觉料想的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．拟订健康的公共政策B．创建支持性环境C．增强社区行动D．发展个人技术E．调整社会花费11．以下哪些属于公共卫生举措（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特色（）A．认可人的生物属性B．认可其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽略心理活动在疾病中的作用E．致力于找寻疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特色是（）A．重申了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊断模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主目标能获取更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各样有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新期间工作目标是（）A．预防为主B．中西医并重C．依赖科技与教育、动员全社会参加D．鼎力发展城市医院E．增强乡村工作16．公共卫生的使命包含（）A．预防疾病的发生和流传B．正确办理疑难病症C．促进和鼓舞健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾害做出应急反响，并帮助社会从灾害中恢复五、简答题（共35 分）1．试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库1

预防医学试题库1、预防医学是研究（A）A环境与人体健康的关系B人体预防疾病的方法C人体健康的关系D人体内外环境的关系E人体失能状况的预防2、关于预防医学的研究方法，错误的是（E）A调查研究方法、实验研究方法、临床观察方法B实验研究方法包括现场试验与实验室试验C宏观研究方法与微观研究方法相结合D使用实验动物的整体或离体实验（实验室试验）称为微观研究E 临床观察、实验动物的整体实验称为宏观研究3、预防医学的研究对象是(E )A患者B健康人C个体D确定的群体E个体和确定的群体4既属于第一级预防，也属于第三级预防的是( D)A治理环境污染B禁止在公共场所吸烟C体力活动促进D高血压管理E卒中患者的康复训练5以下哪一个不属于健康的概念(E )A身心健全B个体对环境不良因素有调节和适应能力C体格健康D对社会适应能力完好E身心健康，加强卫生服务6海员通过服用维生素C来预防坏血病，这属于( B)A计划免疫B特殊免疫C健康教育D自我保健E早治疗7控制传染病最有效的手段是(A )A计划免疫B特殊免疫C环境保护D健康教育E自我保健8不在影响健康的四大因素之列的因素是(C )A环境因素B人类生物学因素C人文因素D行为生活方式E医疗卫生服务因素9物质环境因素对健康的影响按照有害物质的性质分为(C ) A空气、水、土壤、食物B自然环境因素、社会环境因素、心理环境因素C生物因素、化学因素、物理因素D工业污染、农业污染E生活危害因素、职业危害因素10属于第二级预防的是( A)A开展宣传教育，提高防病知识以及自我检查B做好妇女保健、儿童保健、老年保健C做好婚前检查和优生优育工作D切断性传播疾病的传播途径E保护环境，防止污染11针对病因采取的预防措施称为( C)A计划免疫B二级预防C特殊预防D三级预防E三早预防12黄曲霉毒素急性中毒,主要损害(D )A神经系统B胃肠C肺D肝E肾13河脎毒素的特点是(B )A易溶于水B毒性极强的神经毒素C盐腌能破坏D不耐热E日晒能破坏14耐热性最强的食物中毒病原是(D )A葡萄球菌B副溶血性弧菌C变形杆菌D肉毒梭菌的芽胞E沙门菌15引起副溶血性弧菌食物中毒的主要食品是(D )A发酵食品B罐头食品C剩米饭、凉糕D海产品及盐渍食品E植物性食品16河豚鱼身体中河豚毒素含量最多的器官是( E)A皮肤、鳃B肝脏、肾脏C鱼卵、肠D鳃、鳍E卵巢、肝脏17下列不属于食物中毒的是(D)A) 农药中毒B) 毒蕈中毒C) 河豚鱼中毒D) 暴饮暴食引起急性胃肠炎E) 肉毒中毒18最易被黄曲霉毒素污染的食品是(A )A) 玉米、花生B) 小麦、燕麦C) 稻米D) 豆类E) 蔬菜19下列对醋较为敏感的细菌是(C )A) 致病性大肠杆菌B) 变形杆菌C) 副溶血性弧菌D) 肉毒梭菌E) 金黄色葡萄球菌20健康管理的基本策略不包括(E )A) 生活方式管理B) 需求管理C) 疾病管理D) 残疾管理E) 以上都不是21王某，开车时总是系好安全带，他的行为表现是( C)A) 良好的生活方式与习惯B) 基本健康行为C) 预警行为D) 避开环境危害E)合理利用卫生服务22健康管理的基本策略不包括(E )A) 生活方式管理B) 需求管理C) 疾病管理D) 残疾管理E) 以上都不是23以下不属于健康危险因素的是(E )A) 长期吸烟B) 糖尿病家族史C) 血清胆固醇浓度过高D) 肥胖E) 适度锻炼24临床预防服务的对象是(D )A) 健康人B) 患者C) 无症状“患者”D) 健康人和无症状“患者”E) 患者和无症状“患者25健康教育的核心是(D )A) 开展个体或群体的病因预防B) 疾病的早期发现、早期诊断、早期治疗C) 防止并发症，促进康复D) 促进个体或群体改变不良行为与生活方式E) 积极治疗，促进康复26临床预防服务的内容不包括(E )A) 求医者的健康咨询B) 健康筛检C) 免疫接种D) 化学预防E) 急性疾病治疗27健康维护计划执行多长时间后就需要进行定期随访(C )A) 1个月B) 2个月C) 3个月D) 4个月E) 5个月28张某，对自己和同事都严格要求，遇事易激动，血压高，有冠心病，他属于(C )A) 不良疾病行为B) 违规行为C) A型行为D) C型行为E) 不良习惯29健康危险因素作用的特点不包括(C )A) 潜伏期长B) 联合作用明显C) 特异性强D) 特异性弱E) 广泛存在30一般将危害健康的行为分为4类，即( E)A) 不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为、过多接触有害环境行为B) 高危险行为、致病行为模式、预警行为、日常危害健康行为C) 不良生活方式、预警行为、致病行为模式、不良疾病行为D) 不良疾病行为、违法乱纪行为、预警行为、致病行为模式E) 不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为、违反社会法律与道德的行为31分健康管理的特点不包括E)A) 系统化B) 标准化C) 可量化D) 个体化E) 封闭化32下列哪项不是化学预防E( )A) 绝经后妇女使用雌激素预防骨质疏松B) 补充氟化物降低龋齿患病率C) 幼儿补充含铁物质降低罹患缺铁性贫血的危险D) 孕期妇女补充叶酸降低神经管缺陷婴儿出生的危险E) 服用维生素C治疗维生素C缺乏症（坏血病）33以下对临床预防服务叙述最准确的是(C )A) —种临床治疗服务B) —种基层卫生服务C) 在临床场所实施第一级和第二级预防结合的服务D) 在临床场所实施第三级预防服务E) 在社区中实施的治疗服务34以下对临床预防服务叙述最准确的是(C )A) —种临床治疗服务B) —种基层卫生服务C) 在临床场所实施第一级和第二级预防结合的服务D) 在临床场所实施第三级预防服务E) 在社区中实施的治疗服务35有性生活的妇女进行脱落细胞涂片检查的适宜频率是(E )A) 每年1次B) 每年2次C) 每2年1次D) 每1~2年1次E) 每1~3年1次36概率P=0，则表示(A )A) 某事件必然不发生B) 某事件必然发生C) 某事件发生的可能性很小D) 某事件发生的可能性很大37表示一组正态分布资料变量值的平均水平，宜选用(D )A) 算术均数B) 中位数C) 几何均数E) 变异系数40下列哪些统计图适用于计数资料(D )A) 条图直方图B) 线图半对数线图C) 条图圆图D) 散点图线图41描述一组偏态分布资料的离散趋势，最好采用(D )A) 全距B) 标准差C) 方差D) 四分位数间距E) 变异系数42(0.62分)变异是指( D)A) 样本间的差异B) 总体间的差异C) 个体值间的差异D) 样本与总体间的差异E) 同质个体间的差异43构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和(C )A) 一定>1B) 一定<1C) 一定=1D) 一定=044微描述20个血清滴度资料的集中趋势，最好采用(E )A) 均数B) 众数C) 中位数D) 几何均数与中位数E) 几何均数45下列指标中属于分类变量的是( C)A) 身高B) 体重C) 血压D) 脉搏E) 职业46以下不属于集中趋势描述指标的是( D)A) XB) GC) MD) S47描述计量资料的分布特征和类型的统计图为( )A) 线图B) 半对数线图D) 直方图E) 条图48统计工作的步骤中最关键的一步是(A )A) 分析资料B) 搜集资料C) 整理资料D) 设计E) 调查资料49计算相对数的目的是(C )A) 为了进行假设检验B) 为了表示绝对水平C) 为了便于比较D) 为了表示实际水平50有序分类是(B )A) 定量资料B) 等级资料C) 多项分类资料D) 计数资料E) 以上均不是。