第5课 爱琴文明与希腊城邦
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
迈锡尼文明(前16世纪—前12世纪)
迈锡尼卫城 的狮子门。
迈锡尼卫城的城墙
迈锡尼王室陵墓
陵墓内刻有浮雕的石碑比比皆是,并排成圆圈。
迈锡尼时期的线形文字B的泥版文书
迈克尔·文特里斯,英 国人,他14岁时听了克 里特文明发掘者伊文思 的一次报告,遂着迷于 爱琴文明线形文字的研 究和破译。四年后,他 18岁时便发表了一篇关 于此问题的论文。1952 年6月,他正式破译了线 形文字B,并发表论文予 以阐述,引起学术界的 震动。 迈克尔· 文特里斯 (摄于1954年)
有一天,潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊 皮米修斯出门後,就打开了盒子,结果一团烟冲了出 来,将一切礼物全都释放,这里面包含了幸福、瘟疫、 忧伤、友情、灾祸、爱情等等,在潘多拉打开箱子以 前。人类没有任何灾祸,生活宁静,那是因为所有的 病毒恶疾都被关在箱中,人类才能免受折磨。 潘多拉害怕极了,慌乱中,潘多拉及时地盖住 大箱子,但一切都已经太迟,盒子内只剩下了“希望 ”。
潘多拉(Pandora),意思是“具有一切 天赋的女人”,是希腊神王宙斯(Zeus)命令众神共 同创造的第一个完美形象的人类女人,主要是用来报 复人类。因为先觉之神普罗米修斯过分关心人类,把 火种带回人间,於是恼火了宙斯。 “宙斯在争夺神界时,就是得到普罗米修斯 及其弟伊皮米修斯的帮助,而能登上宝座。普罗米修 斯的名字即“深谋远虑”的意思。而其弟伊皮米修斯 的意思为“后悔”,所以两兄弟的作风就跟其名字一 样,有著“深谋远虑”及“后悔”的特性。
从上面四张图片中,大家回顾了一次 盛典,它是什么盛典? ----第29届北京奥运会 说到奥运会,大家都会想起 奥运会的发祥地在哪? -----在希腊
古代希腊神话
从神话看文化差异
• 在古希腊神话中的诸神无不拥有丰富的个人情感,就连主 神宙斯也一样有人的七情六欲,他们强调个体的作用,希 望能够保留个体的特性。 • 西方人的个体思维表现在注重事物的细节,这与古希腊神 话中每个神的各司其职是分不开的。 • 和西方比较起来,中国的“神”并没有各自的“生活”和 “个性”。还有的神话人物比如“神农”本身就是氏族的 首领,他们依靠的不是个人英雄主义,而是优秀的统帅才 能,靠的是“集体力量”。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度李大高·教学目标:1.知识与能力知道爱琴文明的概念及时间;理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系;理解城邦公民的概念;归纳古希腊城邦政体形式,概括主要特征,培养概括、提炼问题的能力。
2.过程与方法识读《古希腊主要城邦分布》图,了解古代希腊的地理位置,理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响;情景体验城邦公民的资格限制,理解城邦公民的概念;列表归纳古希腊城邦政体类型,概括各种政体的特征。
3.情感态度与价值观体会古希腊文明对于世界文明起源的影响,认识辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。
·教学重难点重点:古希腊城邦和城邦政体难点:自然地理环境对古希腊城邦的影响·课时安排:一课时·授课对象:高一(7)班·知识结构:一、爱琴文明二、古希腊城邦1.概念2.特点:小国寡民,独立自治3.形成原因(1)地理环境(2)海外殖民三、古希腊城邦政体1.城邦公民、公民大会2.古希腊城邦政体类型:3.影响·教学过程师:在上一单元中,我们学习了中国古代的中央集权制度,感受了中华民族政治文明的辉煌与宏伟,从这节课开始,我们将把历史探索的眼光转向西方,开始探索西方文明的奥秘,在西方史学界流行着这样一句话:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”,西方人将他们文明源头归溯到了古代希腊和罗马,那么古代希腊和罗马到底实行着怎样的政治制度,对于西方文明又有着怎样的深远影响?我们一起进入第二单元——古希腊和古罗马的政治制度。
师:请大家把教材翻到20页,第五课——爱琴文明与古希腊城邦制度。
说到希腊,我不知道大家在国庆假期有没有关注时政,10月3日,国务院总理温家宝访问希腊,在希腊议会发表了一个重要演讲,其中有这样一句话我印象十分深刻,温总理说“每一个对世界文明起源有所了解的人都会为希腊民族创造的灿烂的文化所折服,而敬仰。
”可见温总理对于希腊文明给予了高度的评价,那么希腊文化到底有着怎样的魅力,希腊文明对于世界文明起源又有着怎样的影响?我们一起在今天的历史课中寻找答案。
必修一 政治文明 第5课 爱情文明与古希腊城邦制度
2.地理环境的特点
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
特点: 一方面山多地少,少河流,农业耕作条件很差; 陆地被山岭分割成小块,无法形成地区合并的地 理政治中心,不适合统一领土的形成。
另一方面希腊半岛拥有蜿蜒曲折的海岸线,水深 岸陡多良港
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
探究: 古希腊利用海上优势开拓了大殖民运动,你认为
有什么积极意义?为什么中国古代始终没有出现过 “大殖民运动”?纵然中国明代也有先民下南洋的开 发史,但为什么没有形成海外经济文化圈?
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
探究参考答案: 1.略 2.(1)中国历代坚持以农为本,重农抑商政策,无法 产生从事航海业的工商业阶层。(2)传统自给自足小 农经济对市场交流不利,缺乏海外贸易延伸市场的拓展 和补充。(3)大一统的中央皇权以田赋作为朝廷经济 支柱,对海外市场没有兴趣,自满自足。 3.明代中国先民下南洋开发,仅仅是农民谋求境外土地 安居乐业的一种归宿而已,移植的是大陆传统农业自然 经济,生产方式单一,地域有限,不可能形成经济贸易 文化圈。
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
米诺斯王宫遗址
传说克里特文 明时期最强大的国 王是克诺索斯王米 诺斯,因此克里特 文明又称“米诺斯 文明”。庞大的米 诺斯宫建筑群是该 文明的代表。
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
米诺斯王宫复原图(全景)
克里特文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,发源在地中海东部, 不是在黄色的陆地,因而也称为海洋文明或蓝色文明。 因此有人认为世界文明的起源中心是五个,是四大文明 古国和古希腊。西方文明的源头是古希腊文明,古希 腊文明的开端则是爱琴文明
第5、6课 爱琴文明与古希腊城邦制度
、古希腊人进行殖民活动的原因不包括 C2 A.希腊半岛地少人多,粮食不能自给 B.海港众多、交通便利 C.为了称霸欧洲 D.航海业和海军发达
D
3、划分古希腊城邦政体形式的主要依据是 A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例 C.统治者取得政权的方式 D.公民在公民大会中参政权利的大小
贵族制
雅典民主制的特点
民主制
人民主权 轮番而治
雅典民主制下主要机构
公民大会 五百人议事会 民众法庭
优越性
意义与局限性
局限性
主要机构(雅典民主政体的体现)
机构 公民 大会 五百人 议事会 民众 法庭 性质 最高权 力机关 职责 产生 成年男性 公民均可 抽签 抽签
审议并决定 一切国家大事
附属机构 准备提案并主持大会; 监督官员落实大会决议 审理案件; 司法机关 终审公职人员的任职 资格
三、雅典民主的意义
阅读材料,概括雅典民主政治有哪些优越性?
D
4、下列关于希腊城邦公民的说法不正确的是 A 一般祖籍本邦 B 拥有数量不等的财产 C 能够自备武装服兵役 D 范围包括全体成年国民 5、下列关于希腊城邦的说法,不正确的是 A 是一种国家形态 B 小国寡民是其主要特征 C 君主制与民主制是最流行的政体 D 公民政治得到充分发展
C
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
爱琴文 出现 特点 明 克里特 前2000 产生君主制国家 文明 -前1700 王宫建筑群 宁静祥和
迈锡尼 前1400 文明
毁灭 前1400
新的君主国兴起 前 12 世 王宫、卫城、王室陵墓 纪 尚战好武
米诺斯王宫的壁画(克里特文明)
迈锡尼的石雕
对比两幅图,想想迈锡尼文明与克里特文明的最大不同是 什么?
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
参考答案: 海洋民族因为耕地不足,他们可以靠渔猎、航
海、经商和殖民来弥补大田耕作的不足,所以航海 经商和工艺制做成了经济中决定性的内容。他们不 安于听天由命,无所作为,充分渴求人权,人的主 观能动性增强,视域开拓。
大陆民族世世辈辈承袭在土地上耕作,受农业 大地的哺育、制约与限制,他们在有限土地上耗竭 自然资源与人的智慧精力,维系着知足常乐、根深 蒂固的小农经营方式,有严重保守性。
划分依据:各邦公民在公民大会中参政权利的大小
政体类型
权利分配
民主制
公民掌权、公民大会是最高权力机关
贵族制 君主制
贵族掌握政权、公民权有所上升 君主专制,公民权利很少或基本没有
寡头制 僭主制
少数贵族掌权,公民没有权力 非法取得个人独裁,公民有一定权力
古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原 因是 A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的
神奇的土地——自然地理环境的影响
占半岛80%的山地和 交错河流把希腊人分 隔在相对隔绝的空间 中 无大河流域和广阔平 原,耕地缺乏、土地 贫瘠不利于农耕
希腊适种果木,盛产葡 萄、橄榄等;海岸线曲 折,天然良刚众多,海 岛星罗棋布,航海和海 外贸易条件得天独厚;
小国寡民
不利于 农业发展, 人多地少, 粮食危机
三、古希腊城邦政体
1、城邦特征 2、城邦政体的若干类型 3、影响
① 使公民享有充分的政治权利 ② 为后世提供宝贵借鉴
阅读并思考
◇为什么希腊出现了民主制,而中 国却出现了中央集权制度?(从地 理环境、经济形态分析)
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
学历史的基本方法:背书+ 知识结构+ 规律总结+ 答题技巧运用
第二单元古希腊和古罗马的政治制度
【课标】
古代希腊罗马的政治制度
(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
(3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
一、雅典民主政治产生的历史条件
(1)地理因素:港湾众多、三面环水、遍布岛屿(不是决定因素,但产生影响)
(2)政治条件:小国寡民,各邦长期独立自治,宽松自由的社会环境
(3)经济基础:工商业发达
(4)阶级基础:公民
(4)对外条件:海外贸易和对外殖民扩张,从东方吸收了先进文化成果
(5)主观因素:梭伦等杰出政治家的推动;
二、独特的自然环境对古希腊社会产生哪些影响?(环境不是雅典民主政治的决定性因素)
(1)政治影响:小国寡民,各邦长期独立自治,实行民主政治
(2)经济影响:造成其航海业、海外贸易和工商业发达
(3)思想影响:形成宽松自由的社会环境,较高的公民素质、蕴含着人文精神
(4)对外影响:促进海外贸易、对外殖民扩张、频繁的经济文化交往,从东方吸收了先进文化成果文
三、古希腊的城邦的特点
1.主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治
2.政体类型:贵族制、民主制为主,君主制,寡头制,僭主制
4.实质:公民集体联合起来,保护自身利益,压迫奴隶和外邦人的一种国家组织。
3.公民:并非指全体成年国民,而是指奴隶主,排除奴隶、妇女、外邦移民等。
1。
爱琴文明与古希腊城邦制度
爱琴文明与古希腊城邦制度爱琴文明和古希腊城邦制度是两个不同的文明,分别出现在不同的历史时期和地理区域。
爱琴文明是位于古代希腊亚喀斯湾地区的文明,而古希腊城邦制度是古希腊古典时期的特色政治制度。
首先,爱琴文明出现在公元前3千年至公元前1千年左右的青铜时代。
它是一个多城市国家联盟,由一些相互合作的城邦组成,其中以米克诺斯和克里特岛上的克里特城邦最为著名。
这种城邦制度下的城市,以克诺索斯宫殿为代表,建筑风格独特,具有较为先进的城市规划,包括宫殿、墓地、剧场和交通道路等。
爱琴文明的政治制度是一种宗教君主制,国家权力由统治者与宗教相结合,宗教对于社会和政治的影响较大。
而古希腊城邦制度则是出现在公元前8世纪到公元前4世纪的古典时期,以雅典和斯巴达两个城邦最为著名。
古希腊城邦是一个由城市和周边地区组成的小型政治实体,每个城邦都有自己的政府和法律体系。
城邦之间保持独立,但也会在一些事务上进行合作。
古希腊的政治制度是一种直接民主制,所有成年男性公民都有参政权,可以通过集会讨论和投票来决定重要事务。
雅典城邦的民主政体尤为著名,成为了世界上第一个有记载的民主政体。
爱琴文明和古希腊城邦制度在政治、社会和文化等方面有着一些相似之处。
首先,两者都是在城邦制度下运行的政治实体,都具有相对较为先进的城市规划和建筑风格。
其次,它们都为当时的文明做出了重要贡献,在政治、法律、文学、艺术和科学等方面取得了较高的成就。
然而,两者也存在一些不同之处。
首先,爱琴文明是一个城邦联盟,而古希腊城邦则是相互独立的政治实体。
其次,爱琴文明的政治制度是一种宗教君主制,而古希腊城邦则是一种直接民主制。
最后,在文化层面上,两者也有一些区别。
爱琴文明更加注重宗教和宫廷文化,而古希腊城邦则更加重视公共生活和公民参与。
总结起来,爱琴文明和古希腊城邦制度是两个不同的文明,分别在不同的历史时期和地理区域出现。
尽管其政治制度和文化体系存在一些相似之处,但也有很多不同之处。
第5课爱琴文明与古希腊城邦
辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!
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古希腊:《荷马史诗》、希罗多德《历史》 、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 古罗马:塔西佗《历史》和《编年史》 《罗马帝国兴衰史》
第5课
爱琴文明与古希腊城邦
课程标准:
了解希腊自然地理环境对希腊文明的影 响,认识西方民主政治产生的历史条件。
重点: 地理环境对希腊民主政治的影响; 古希腊城邦制度 难点: 西方民主政治产生的条件。
克诺索斯宫殿的主人米诺斯王是主神宙斯和欧罗巴 之子,握着象征人间与神世双重权利的“双刃斧”,称 霸于地中海世界。后来奥林匹斯神之一的波塞冬让米诺 斯王杀掉一头公牛祭祀自己,米诺斯王不仅没有执行其 旨意,还把公牛供养起来。波塞冬大怒之下,竟让公牛 与米诺斯王的妻子交配,生下了一个牛首人身的怪物米 诺陶。为了遮丑,米诺斯王下令建造一座特别的王宫关 禁米诺陶,还要求雅典每年向克里特进贡七对童男童女 ,作为米诺陶的食物。有一年,雅典王的独生子忒修斯 自告奋勇地带着其他童男童女来到克里特。他英俊潇洒 ,胆识过人,不久便赢得了克诺索斯国王女儿阿里亚特 的芳心,并交给忒修斯一把宝剑和一个线团。忒修斯牵 着线头、擎着宝剑找到了米诺陶,杀掉了这个牛首人身 的习3
在历史文明的发展过程中,自然地
理环境起决定作用吗?
自然环境对历史文明的发展有重要影 响,但不是唯一的影响因素,而是政 治、经济、历史、文化等多种因素共 同作用的结果。
• “在希腊,山岭纵横,河流交错,几 乎没有一个大面积的整块。这种自然 环境形成以‘个体导向’为倾向的文 化渊源,在某种程度上有利于民主制 度的发展。”对此材料的理解,正确 的是( ) • A.强调了自然地理环境对文明的影响 • B.希腊的地理环境只能导致个人主义 • C.希腊的地理环境只能导致民主制度 • D.政治文明完全由自然地理环境左右
高一历史必修一第五课知识点整理
高一历史必修一第五课知识点整理一、爱琴文明与古希腊城邦制度。
1. 爱琴文明。
- 克里特文明。
- 时间:公元前2000 - 前1700年间。
- 特点:君主制国家,王宫建筑群和象形文字的出现是其标志。
- 迈锡尼文明。
- 时间:公元前16世纪上半叶。
- 特点:新的君主国兴起,王宫、卫城、宏大的王室陵墓以及众多刻有文字的泥版文书等是其文明的体现。
迈锡尼文明还使用线形文字B。
- 黑暗时代。
- 公元前1200年左右,迈锡尼文明毁灭后,希腊进入相对落后的“黑暗时代”,但也孕育了新的文明因素。
2. 古希腊城邦。
- 城邦的含义。
- 城邦是一种国家形态,一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落。
- 城邦的兴起。
- 公元前8 - 前6世纪,希腊城邦逐渐形成并发展起来。
- 兴起的原因:- 地理环境的影响。
希腊半岛多山、多岛屿、土壤相对贫瘠,这使得农耕经济不发达,但是却有利于航海和海外贸易的发展,从而促使希腊人形成了勇于开拓、善于求索的民族性格。
- 希腊的海外殖民活动。
希腊人在海外建立众多殖民地,这些殖民地在政治、经济、文化等方面与母邦相似,客观上促进了城邦制度的发展。
- 城邦的特点。
- 小国寡民和独立自主是城邦的基本特征。
- 公民政治是城邦政治的核心。
公民是指本邦成年男子,他们享有政治权利,能够参与城邦公共事务的管理。
- 城邦的政体类型。
- 贵族制。
- 含义:由贵族集体领导,权力受公民大会制约。
- 特点:贵族制是一种集体领导制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则。
它为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。
- 民主制。
- 以雅典为代表。
公民大会是最高权力机关,全体公民都有参与城邦事务管理的权利(这里的公民不包括妇女、外邦人和奴隶)。
- 君主制。
- 城邦早期存在的一种政体形式,君主拥有最高权力。
- 僭主制。
- 含义:通过非法手段夺取政权建立的个人独裁统治。
- 评价:僭主制虽然是独裁统治,但在某些情况下,僭主们会采取一些有利于发展经济、文化等的措施,推动城邦的发展。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第二单元古希腊与古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
【学习方法】比较法、概括法。
【自主学习】填写成长资源第20-21页自主研读部分。
【阅读思考】1、回忆:中国古代社会政治制度的基本特征什么?2. 克里特文明与迈锡尼文明有何不同?3. 什么是城邦?古希腊城邦的主要特征是什么?4. 古希腊城邦政治的主要特征是什么? 古希腊城邦政体的主要类型有哪些? 它们各有什么特点?【合作探究】1. 讨论:结合教材第21页的地图,试分析造成克里特文明与迈锡尼文明不同特点的原因。
2. 讨论:古希腊城邦在政治、经济、对外关系、文化上的突出特点分别是什么?结合教材第22页的“知识链接”,试分析造成这些特点的原因。
3. 古希腊海外殖民扩张原因及结果如何?4. 讨论:结合教材第22页的“知识链接”,试分析造成东西方不同政体的原因。
5. .应如何评价古希腊城邦的公民政治?【线索勾勒】【自我检测】1、下列关于爱琴文明的叙述,哪一项不符合史实()A.爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文B.爱琴文明是希腊文明的开端C.爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明D.爱琴文明历时已久,经久不息2、迈锡尼文明与克里特文明的不同之处是()A.是君主制国家B.有线形文字C.有王宫建筑D.好战尚武3、以下政体中,不属于希腊政体类型的是()A.民主制B.贵族制C.君主制D.君主立宪制4、伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
”其中的“公民”是指()A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性5、公元前8世纪,希腊本土开始出现希腊人建立的城邦,其中最重要的是()A.斯巴达和雅典B.斯巴达和马其顿C.雅典和波斯D.波斯和马其顿6、下列对古代希腊城邦的叙述,不正确的是()A.公元前8—6世纪希腊城邦发展起来B.城邦的主要特征是小国寡民C.城邦一般以一个城市为中心,包括周边若干村落D.希腊各城邦均隶属斯巴达7、下列关于古代希腊城邦的评价,不正确的是()A.民主政治有了高度发展B.其实质是奴隶主的民主C.有利于希腊文化的发展D.是迄今为止最完美的民主典范8、阅读下列材料:材料一大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念;人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候,他们就被激起了勇气,要去超越那有限的一切。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度教学设计(新颖有趣)
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学目标:知识与能力1.爱琴文明及其所包含的文明,它们有何表现?古希腊城邦的形成,城邦的内涵,表现发展如何?城邦的主要特征,其政治体制分类及主要特点新课标第一网2.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同的海洋文明,古希腊的地理版图破碎,难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权的国家。
古希腊的多元政治的形成与此有关。
过程与方法运用多媒体设备向学生展示爱琴文明的发现与成就。
情感态度价值观体会到古代希腊罗马的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产,认识到无论是东方还是西方的古代文明各有千秋,都为人类文明的进程做出了巨大贡献,但也各有利弊。
教学重点:了解古希腊特殊的自然地理环境及其对希腊文明发展的影响。
通过对古“希腊城邦政体”的学习,“认识西方民主政治产生的历史条件”。
教学难点:“认识西方民主政治产生的历史条件”,在教材知识的基础上分析这一内容对于高一学生有较大的难度。
教学过程:导入新课:请你猜一猜七六打一国家名称(请用音乐知识来猜)谜底:希腊音乐简谱里的7和6的谐音成武二中高一希腊旅游考查团慰问电坐着时光飞船到希腊进行历史考察历史组:军事组:文学组:地理环境组:政治组行程安排:●惊鸿一瞥鸟瞰古希腊,领略古希腊的秀美风光与悠久文化。
●身临其境考察古城邦,探究古希腊城邦政体。
讲授新课:通过PPT让考查团欣赏爱琴文明的无限风光回答:什么是爱琴文明:爱琴文明是指分布在爱琴海诸岛及周围地区的文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。
一、考古组请注意:考查团坐着时空飞船,在公元前1600年克里特岛,和公元前1400年的迈锡尼,我们会看到什么景象?请考古组结合下12世纪左右,会看到什么景象?黑暗时代(公元前11世纪—前9世纪,亦称荷马时代)请文学组介绍什么是黑暗时代:公元前12世纪,希腊北部山区的多利亚人侵入希腊半岛,毁灭了迈锡尼文明。
第五课爱琴文明与古希腊城邦制度 张
地 形
适合的 便于耕作,河流可以 经济活动 灌溉,适合从事农业 选择的 专制主义中央集权 政治制度 文明 特征
大河文明 (黄色文明)
海洋文明 (蓝色文明)
(三)地理环境特点及影响
地理环境特点:
希腊半岛――多山少大河、平原,土地贫瘠,发 展农业条件较差。 东部沿海地带―海岸曲折,多良港,有利于发展 航海贸易事业。 爱琴诸岛――特别是克里特岛,处于西亚、北非 和南欧的中心,海上交通方便,是古代地中海交 往的桥梁
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
张加冬
单元导入:上一单元学习的是中国古代政治
制度的演变对世界文明的影响,同样,古代 学习的内容:古希腊和古 罗马的政治制度。
政治文明历程
第二单元
古希腊和古罗马的政治制度
第 5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第6课 雅典城邦的民主制度
(三)迈锡尼文明:
时间: 公元前16世纪上半叶——公元前12世纪 特点: 一系列新的君主国兴起 出现王宫、卫城和宏大的王室陵墓 出现线形文字 B 带有强烈的军事色彩尚武精神 灭亡: 公元前12世纪,另一支古希腊人 的入侵,迈锡尼文明彻底毁灭
对比两种文明可以得出什么结论?
与克里特文明相比,迈锡尼的不同之 处是充满好战尚武的气息。 由此可以推测出当时的社会比较混乱, 战争比较频繁。而爱琴文明的灭亡 正是毁于战争。 之后就进入了“黑暗时代”.
第7课 古罗马的政制和法律
光荣属于希腊,伟大属于罗马
导入:通过上一单元的学习我们知道了中华
文明产生的源头是夏商周文明,而西方文明 的源头是古希腊文明。爱琴文明是古希腊文 明的开端,那么古希腊早期的爱琴文明怎样, 它的城邦制度又如何?这种制度与希腊文明 又有何关系?下面让我们来学习这些内容。
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
一.爱琴文明——克里特文明与迈锡尼文明 爱琴文明 克里特文明与迈锡尼文明 公元前2000年---公元前 世纪) 公元前12世纪 (公元前 年 公元前 世纪)
问题1: 问题 :克里特文明与迈锡尼文明分 别有什么特点? 别有什么特点
阶 段 时 间 特点 标志
王宫建筑群、象形文字(后为 线形文字A)的出现是其标志; 青铜器、陶器、金银制作技术 有明显进步。 王宫、卫城、王陵以及众多刻 有线形文字B的泥版文书是其 文明的特点;另外社会充满好 战尚武气息。 克里 前2000年— 特文 前1700年至 爱 明 前1400年 琴 文 世纪上 迈锡 前16世纪上 明 尼文 半叶— 明
米诺斯王宫复原图(全景) 米诺斯王宫复原图(全景)
米 诺 斯 王卫城的城墙
迈锡尼,位于南希腊伯罗奔尼撒半岛东北部。迈锡尼文明形成于公元前16世纪上半叶,毁灭于公元前12 世纪,包括迈锡尼及其附近的梯林斯等地的遗址和遗物,由德国考古学家谢里曼等在19世纪70年代发现。迈 锡尼文明的特点是一系列君主国的兴起,并伴之出现的庞大王宫、卫城、王室陵墓以及众多的工艺品和线形 文字B的泥版文书。
迈锡尼文明
迈锡尼卫城的城墙遗址
迈锡尼狮子门
军事题材的石雕
关于“黑暗时代” 关于“黑暗时代”
公元前12世纪,希 腊北部山区的多利亚人 侵入希腊半岛,毁灭了 迈锡尼文明。希腊历史 的发展经历了一个暂时 的、局部的曲折,西方 学者称之为“黑暗时 代”。这一时期因留下 一部重要文献《荷马史 诗》,故又名“荷马时 代”。
8、爱琴文明是指 A.整个古希腊文明 A.整个古希腊文明 C.古罗马文明 C.古罗马文明
B.克里特和迈锡尼文明 B.克里特和迈锡尼文明 D.整个古地中海文明 D.整个古地中海文明
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学案
第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明和古希腊城邦制度【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
【学习重点】古希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响;古希腊城邦的特点。
【学习难点】古希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响.【自主学习】(一)爱琴文明1.含义:指分布于____________诸岛及其周围地区的文明.包括_________________与___________________.2.克里特文明(1)标志:产生了君主制国家,________________和_______________的出现是其标志.(2)灭亡:前1400年,________________的一支侵入克里特岛,克里特文明从此销声匿迹.3.迈锡尼文明(1)特点:一系列新的____________兴起,伴之出现的是_________、_________、____________________________以及众多刻有文字的___________________.(2)灭亡:公元前________世纪,另一支_____________的入侵,迈锡尼文明彻底毁灭,开始进入300年的“__________________”.(二)古希腊城邦1.兴起:公元前8~前6世纪,希腊城邦逐渐发展起来。
希腊城邦是指希腊的一种_____形态,它一般以一个_____为中心,包括周边的若干村落。
2.最大城邦:_______________和_______________。
3.地理环境(1)特点:_______多,不适宜______,三面______,_____众多,_______遍布。
(2)影响:利于航海与文化的交流①航海业和海军对古希腊人有重要意义。
②推动了希腊人积极____________________,构成多中心的古希腊世界。
③地域的扩大促进了希腊的__________和____________。
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【课标要求】1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
【知识结构】爱琴文明希腊文明希腊城邦文明希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响西方民主政治产生的原因和条件:①②③④⑤【自主学习,知识梳理】——课前案【自主学习要求】1、结合学案的内容,自主学习课文基础知识部分,并自主构建本课知识体系。
2、小组内相互检查基础知识,找出错误并改正。
一、古希腊文明:1、爱琴文明:(包括克里特文明迈锡尼文明)2、希腊城邦古典文明:(1)城邦兴起和含义:(2)海外殖民扩张:原因:影响:(3)古希腊城邦的主要特征:(4)城邦政体:类型:划分依据是:影响:希腊城邦实行公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。
尤其是雅典的民主制为后世提供了宝贵的借鉴经验。
二、希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响:1、希腊自然地理环境有利于航海交通和商业贸易的发展,促进了内外交流,形成了希腊文明的开放性和多元性的一面;2、同时又造成希腊城邦小国寡民的特点;3、地缘性特征迅速凸现,有利于冲破氏族部落血缘关系的影响,为民主政治的发展创造了条件。
三、西方民主政治产生的原因和条件:1、自然地理环境因素:(1)地理位置:地中海是世界最大的内海,希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,为希腊通向外部世界提供了得天独厚的条件。
(2)地理环境:希腊海岸线曲折,港湾众多,遍布岛屿,加上希腊半岛80%是山地,适宜农耕的土地很少,造成古希腊人的相对孤立状态。
2、物质基础:奴隶劳动为城邦的精神文化提供了必要的物质基础。
3、通过海外殖民扩张,从古代亚非文明(古代埃及文明、古代两河流域文明)中汲取营养。
4、志士仁人在平民的支持下对远古文明的继承与创新。
5、小国寡民的产物:城邦内部需要把本城邦的公民最大限度的凝聚起来,防范外敌,保持独立;对外夺取异邦的财富和奴隶。
本质上是为了维护奴隶主的统治地位和利益。
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第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
电影 《特洛伊》
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
海因里希· 谢里曼(1822-1890) 德国考古学家,掌握18种语言, 希腊考古的开拓者,在近代考古 学发展史上影响深远 ,著有: 《特洛伊的古物》(1873) 《迈锡尼》(1876) 《伊利奥斯》(1879) 《奥尔霍迈诺斯》(1880)
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
爱琴文明 古希腊城邦
爱琴文明与古希腊城邦图
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
雅典卫城遗址
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
二、古希腊城邦 1、城邦的兴起:前8世纪-前6世纪 2、城邦的含义:
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心,包括周边的若干村落
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
■克里特文明与迈锡尼文明 ■古希腊城邦 ■古希腊城邦政体
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
西方文明
源头
古希腊文明
源头
爱琴文明 克利特文明 迈锡尼文明
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
公元前2000年至1700 年间,克里特岛产 生了君主制国家, 出现了庞大的王宫 群和象形文字
3、古希腊城邦的地理环境:
文明与古希腊城邦制度
从卫星上拍摄的希腊
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
二、古希腊城邦 1、城邦的兴起:前8世纪-前6世纪 2、城邦的含义:
希腊的一种国家形态 以一个城市为中心,包括周边的若干村落
3、古希腊城邦的地理环境:
海洋文明 (古代希腊)
大河流域文明 (中国、古埃及等)
自然环境:岛屿、山恋叠嶂
平原
经济环境:商贸发达
农业国
政治环境:民主
专制
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
爱 琴 文 明
克利特文明
迈锡尼文明 黑暗时代
希 腊 文 古希腊城邦 明
含义 特征 环境
政体
欧洲文明
君主制 贵族制 民主制 寡头制 僭主制
公 民 政 治
4、城邦的地理环境的影响:
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
古希腊的自然地理环境及影响 水多 港山 湾间 众盆 多地 、 三 面 环
物产 单一、 粮食 短缺
商业 贸易 海外 殖民 开拓眼 界,文 化交流
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
三、古希腊城邦政体
古希腊的自然地理环境及影响
水多 港山 湾间 众盆 多地 、 三 面 环
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
克里特的米诺斯宫遗址
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
米诺斯宫复原图
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
克里特文明的灭亡:
公元 前1400年,古希腊人的一支入主克 里特岛,岛上的建筑遭到毁灭性的破坏,米 诺斯文明毁灭了,这个历史悠久、强盛一时 的海上霸国消失在蔚蓝色的地中海中。但是 它所创造的文明并没有终结,希腊大陆的迈 锡尼继承了它的文化传统,成为爱琴文明新 的中心,欧洲文明又开始了新的进程。
物产 单一、 粮食 短缺
小国 寡民 独立 自治
商业 贸易 海外 殖民 开拓眼 界,文 化交流 自由平 等的精 神
公民政治
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
三、古希腊城邦政体
政体类型
君主制 贵族制 民主制 寡头制 僭主制
权利分配
君主个人专制,公民权很少或基本没有 贵族掌握政权、公民权有所上升 公民掌权、公民大会为最高权力机关 少数贵族掌权,公民权力较少 非法取得个人独裁,公民权很少
《特洛伊》(1883)
《梯林斯》(1886)等
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
谢里曼夫人索菲亚穿戴着特洛 伊遗址出土的黄金首饰的照片
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度
公元前12世纪,在另一只希腊人的入侵下,迈锡尼文明毁灭。 在此后的300年里,希腊人默默无闻毫无建树 因此西方称这一时期为“黑暗时代”