《居里夫人和一克镭》

居里夫人与一克镭
华铭
盐湖区实验中学
柴玲霞
学习目标：
1. 熟读课文，识写生字词。掌握有关的文
学常识及写作背景。 2. 学习品味文章精练的语言，并运用这种 语言技巧进行练笔。 3. 体会居里夫人伟大的人格魅力。
一、文中人物我了解（全班交流）
人物简介
居里夫人，即玛丽·居里，1867年11月7日出
生于波兰华沙的一个知识分子家庭。1895年与
个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。
二、生字生词我记牢（全班交流）
líng
rèn
yōng
xiū qiè
聆听
坚韧
yān
雍容
chà
羞怯
hài
心不在焉
诧异
惊骇
三、主要内容我清楚 （小组交流——全班交流）
本文记叙了居里夫人发现镭后美国政府
给予她的嘉奖和荣誉，可是居里夫人对巨额
财产毫不动心，体现了她不慕名利，潜心科 学研究，质朴、高尚的人格魅力。
五、疑难之处我提问（全班交流）
六、课后练笔我行动
运用课堂总结的描写人物的方法，写写你
熟悉的一个人。
皮埃尔·居里结为夫妻。
189ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年7月，在两人的共同努力下，除发
现了新元素外，同年12月又发现了镭。
1903年12月，居里夫妇获得诺贝尔物理学
奖。
1911年，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。
1934年7月4日，居里夫人由于过多接触放
射性物质，患恶性贫血症而去世。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107
四、写作方法我探究 （小组交流——全班交流）
写作方法：
1.运用外貌描写刻画人物形象。
课文在写居里夫人时，多处运用了外貌描写，表现其兀兀穷年、
呕心沥血的科学工作态度，塑造了一个为科学工作而忽略生活，忽略 梳妆打扮的人物形象。
2.运用神态描写和心理描写表现人物性格。
羞怯、忧郁、雍容、坚韧、温良、心不在焉、柔和、害怕… … 表现居里夫人兢兢业业的敬业精神和不慕名利的高尚品质。