企业统计管理和人才培养
浅谈企业统计工作中存在的原因及其对策
浅谈企业统计工作中存在的原因及其对策引言统计工作在企业管理中起着非常重要的作用，通过对各项指标的收集、分析和解释，可以帮助企业有效地监控和评估业务绩效，为决策提供有力的支持。
然而，在实际的统计工作中，往往存在一些问题和难题，本文将结合实际经验，浅谈企业统计工作中存在的原因以及可能的对策。
一、缺乏统计意识企业统计工作中存在的一个主要原因是缺乏统计意识。
由于统计工作可能需要投入大量的人力和物力，很多企业在初创阶段或者业务不够复杂的时候，往往忽视了统计的重要性，导致统计工作无法得到充分的重视和发展。
对策：教育和培养企业员工的统计意识非常重要。
企业应该定期组织统计培训，提高员工对统计工作的认识和理解。
此外，还可以引入统计工具和软件，降低统计工作的门槛，让员工更容易进行统计分析。
二、数据质量问题另一个常见的问题是数据质量问题。
企业统计工作必须依赖于准确的数据，而数据质量的问题往往会导致统计结果的不准确和误导性。
对策：为了解决数据质量问题，企业应该做好以下几点：1.建立健全的数据采集和管理机制，确保数据的准确性和完整性。
2.设计合理的数据验证和纠错机制，及时发现和修复数据质量问题。
3.加强数据的标准化工作，统一数据的格式和定义，减少数据质量的歧义性。
三、缺乏统计分析人才统计分析需要专业的知识和技能，在企业统计工作中，往往会出现缺乏统计分析人才的问题。
这导致了统计分析工作的质量和效率无法满足企业的需求。
对策：解决缺乏统计分析人才的问题，企业可以采取以下几种对策：1.培养内部人才：通过企业内部的培训计划，提升员工的统计分析能力。
可以邀请外部专家进行培训，或者通过组织员工参加相关的培训课程来提高其能力。
2.外部合作：如果企业实在没有足够的人力资源来进行统计分析工作，可以考虑与专业的统计分析机构合作，外包部分或全部的统计工作。
四、统计结果的解释和应用困难统计分析的结果对于企业的决策非常重要，但是在实际应用中，往往会出现统计结果的解释困难和应用困难的问题。
浅谈企业如何做好统计管理工作
浅谈企业如何做好统计管理工作摘要：统计管理是现代企业中非常重要的一环，它是企业决策制定的有力支撑，能够为企业提供精确的数据分析和决策依据。
因此，企业应该充分重视统计管理工作，建立完善的统计管理机制和体系，使企业能够快速、准确地反映实际情况、分析市场趋势和制定科学的决策。
本文将从统计管理的定义和作用入手，分析企业如何做好统计管理工作，包括建立完善的统计管理体系、加强数据质量管理、加强数据分析应用、提高数据共享意识等方面进行论述。
最后，本文强调了企业在统计管理过程中需要注重科学管理，加强人才队伍建设，以实现企业的长期稳定发展。
关键词：统计管理；企业决策；数据分析；数据质量；数据共享正文：一、统计管理的定义及作用统计管理是指企业根据自身的规模、特点和发展需要，运用统计方法，实行科学管理，以获得准确、完整和可靠的数据信息，从而达到规范经营、提高管理水平的目的。
在企业中，统计管理是非常重要的一个环节。
它可以为企业提供精确的数据信息和科学的决策依据，有利于企业制定正确的经营策略，提高经济效益，实现长期健康稳定发展。
二、做好统计管理的建议（一）建立完善的统计管理体系企业应该注重统计管理的体系建设，建立起完整的数据统计和管理体系。
这个体系应该包括数据收集、数据管理、数据分析和数据应用等方面。
通过建立起这样一个完善的体系，企业能够准确、及时地反映市场变化和行业动向等信息，为企业的决策制定提供可靠的支持。
（二）加强数据质量管理数据质量的好坏直接影响着统计管理的效果。
因此，企业要注重数据质量的管理，加强数据收集和整合，避免数据出现错误和漏洞。
企业可以通过引进先进的信息化系统和技术手段，实现数据自动化管理和分析，提高数据质量和有效性。
（三）加强数据分析应用企业需要加强对数据的分析应用，针对数据信息进行深入分析，发现市场的趋势和动向，提高市场竞争力。
企业可以使用一些先进的数据分析工具和技术，如数据挖掘、机器学习等，实现数据的快速、准确分析，为企业的决策提供更多科学依据。
统计半年总结加强人才培养提升统计工作专业素质
统计半年总结加强人才培养提升统计工作专业素质半年统计工作总结——加强人才培养提升统计工作专业素质一、综述本次半年统计工作着重于加强人才培养，提升统计工作专业素质。
通过针对性的培训、交流与学习，全体统计人员在工作中取得了显著成效，并不断提高了自身的专业素质。
下面将从三个方面总结工作经验与感悟。
二、加强人才培养1. 强化培训机制为提升统计工作人员的专业水平，我们加强了培训机制，重视经验分享与学习交流。
通过内部培训课程的安排，使统计人员对相关政策与新技术有了更深入的理解与熟悉，提高了工作技能。
同时，邀请专家学者进行定期讲座，开展案例分析，使统计工作人员能主动积累经验、提高问题解决能力。
2. 建立导师制度为给新员工提供更好的指导与帮助，我们建立了导师制度。
每名新员工配备一位经验丰富的导师，负责解答工作中的问题、提供指导与支持。
导师通过分享自身经验，帮助新员工更好地适应工作，并培养其专业素养与技能。
这一制度有效地提高了新员工的工作效率，并增强了团队凝聚力。
三、提升统计工作专业素质1. 深入研究数据分析方法在工作中，我们注重学习与应用新的数据分析方法。
通过研究与实践，掌握了数据挖掘、机器学习等先进技术，提高了大数据处理与分析能力。
同时，我们也积极参与学术交流与高级培训，了解最新的统计理论与方法，不断拓宽了自身的专业视野。
2. 高质量完成工作任务在半年工作中，我们以高质量完成任务为目标，注重数据的准确性与可靠性。
通过建立完善的数据验证机制与内部审计系统，确保数据的真实性与一致性。
并且，我们充分借助技术手段，提高了工作效率，减少了人为错误的可能性。
3. 积极参与数据质量管理数据质量是统计工作中的重要一环，我们积极参与数据质量管理。
通过与相关部门的密切合作，明确数据采集标准与流程，规范了统计工作中的数据录入与整理。
并且，我们建立了数据管理档案，定期进行数据质量评估，及时发现问题并进行改进，确保数据的可信度与可用性。
对统计学专业的人才培养的意见和建议
对统计学专业的人才培养的意见和建议1.引言1.1 概述概述：统计学作为一门应用广泛的学科，对于各个领域的人才需求越来越高。
随着数据时代的到来，统计学专业的人才培养显得尤为重要。
本文旨在探讨对统计学专业的人才培养提出一些建议和意见。
在概述部分，我们将对文章的主要内容进行简要介绍。
首先，我们将回顾统计学在现代社会中的重要性和应用范围，以引起读者对此话题的兴趣。
然后，我们将提出研究统计学专业人才培养的目的，即解决当前统计学人才短缺和培养不足的问题。
最后，我们将概述本文的结构，即按照引言、正文和结论三个部分展开，以使读者了解整体框架。
通过这些概述，我们旨在使读者对文章的主题、目的和组织方式有一个初步的了解。
文章将逐步展开，首先分析当前统计学领域与人才培养的短板，进而提出一些改进的建议和意见。
这些建议和意见旨在提高统计学专业人才的培养质量和能力水平，以满足社会发展对统计学专业人才的需求。
通过本文的探讨，希望能够引起人们对于统计学专业人才培养问题的关注，并从多个角度思考并解决这一问题。
只有加强对统计学专业人才的培养，才能进一步推动统计学在各个领域的应用和发展，为社会发展做出更大的贡献。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应包含以下内容：文章结构部分旨在简要介绍整篇文章的组织结构和主要内容，并引导读者了解文章的章节构成和各个章节之间的逻辑关系。
本文将按照以下章节进行阐述：第一部分为引言部分，包括概述、文章结构和目的。
概述部分将简要介绍人才培养问题在统计学专业领域的重要性和紧迫性。
文章结构将介绍本文的整体组织结构和各个章节的主要内容。
目的部分会明确本文的写作目的和意义。
第二部分为正文部分，包含了具体的要点和观点。
第一个要点将深入探讨当前统计学专业人才培养面临的问题和挑战，例如教学内容的滞后、教学方法的单一等。
第二个要点将提出改进和创新的措施，以提高统计学专业人才培养的质量和效果，例如引入实践案例、加强跨学科融合等。
新时代统计学专业人才培养创新及路径
新时代统计学专业人才培养创新及路径作为新时代的统计学教授，我们需要关注统计学领域发展的最新趋势和技术，并确保我们的学生能够掌握这些技能，以应对未来的挑战。
为此，我们需要不断探索创新的人才培养路径和方法。
一、培养复合型人才1. 强化专业基础教育既要注重传授实践技能，也要注重学生的理论教育。
我们需要建立完善的专业基础课程，让学生掌握统计学和数学等基础领域的知识，为其后续专业学习奠定基础。
还要教授一定程度的编程和数据分析技能，提高学生处理实际问题的能力。
2. 开设交叉学科课程为了培养具备跨学科交流和合作的能力，我们应该开设交叉学科课程。
可以与经济学、计算机科学、社会学等学科合作，让学生了解不同领域之间的联系，掌握跨领域合作所需的基本知识和技能。
3. 提供跨文化学习机会统计学是一门全球性的学科，不同地区和文化背景下的应用和需求有所不同。
为了培养具有跨文化交流和合作的能力，我们应该为学生提供跨文化学习机会，如交流项目、国际实习等。
二、注重实践教育统计学是一门实践型学科，学生需要通过实践才能更深入地理解理论知识，同时也需要学会如何应用所学知识解决现实问题。
在人才培养中，我们应该注重实践教育。
1. 基于实践的课程设计在课程设计中，我们应该尽可能地让学生接触和处理真实数据，例如引入实际案例进行分析，让学生自己收集和处理数据等。
通过这样的课程设计，学生可以更好地了解所学知识的实际应用场景，并能够获得更为深入的理解。
2. 提供实践机会为了让学生在真实场景下应用所学知识，我们可以为其提供实践机会。
可以联合行业企业，组织学生实习或参与项目研究。
通过实践，学生可以更好地学习并体验所学知识的实际应用，同时也可以接触真实的行业需求和问题，为未来的工作做好准备。
三、推进研究生培养1. 提供个性化培养服务研究生个人背景和需求各异，我们应该为其提供个性化的培养服务，包括课程和实践机会等。
为此，我们可以与研究生面谈，了解其个人愿望和目标，为其量身定制培养方案。
统计方法在人力资源管理中的应用
统计方法在人力资源管理中的应用在当今竞争激烈的商业环境中，人力资源管理对于企业的成功至关重要。
有效的人力资源管理能够吸引、培养和保留优秀的人才，从而提高企业的绩效和竞争力。
而统计方法在人力资源管理中的应用，为企业提供了科学、客观和准确的决策依据，帮助企业更好地管理人力资源。
一、招聘与选拔在招聘与选拔过程中，统计方法可以帮助企业筛选出最合适的候选人。
例如，通过对求职者的教育背景、工作经验、技能水平等数据进行统计分析，可以建立预测模型，预测求职者在未来工作中的表现。
企业可以使用相关性分析来确定哪些因素与工作绩效最相关。
比如，发现学历与特定岗位的工作绩效存在较强的正相关关系，那么在招聘时就可以更加重视学历这一因素。
此外，还可以运用聚类分析将求职者按照相似的特征进行分组，以便更有针对性地进行筛选。
在面试环节，评分系统的建立也离不开统计方法。
为每个面试问题赋予相应的权重，根据面试官的评分计算出综合得分，从而更客观地评估候选人。
通过对以往招聘数据的分析，还可以确定最佳的招聘渠道和招聘时间，提高招聘效率和效果。
二、培训与发展统计方法有助于评估培训的效果和确定员工的发展需求。
通过对员工培训前后的绩效数据进行对比分析，可以判断培训是否达到了预期的目标。
假设一家企业开展了一项销售技巧培训，在培训前后分别收集员工的销售业绩数据。
使用配对样本 t 检验，可以确定培训前后的业绩差异是否具有统计学意义。
如果差异显著，说明培训是有效的；如果差异不显著，则需要对培训内容和方式进行改进。
另外，因子分析可以帮助确定影响员工绩效的关键因素，从而有针对性地设计培训课程。
例如，发现沟通能力、团队协作和问题解决能力是影响员工绩效的主要因素，那么就可以重点开展这方面的培训。
通过对员工能力和潜力的评估数据进行统计分析，企业可以为员工制定个性化的职业发展规划，使员工能够在企业中得到充分的发展，提高员工的满意度和忠诚度。
三、绩效管理绩效管理是人力资源管理的核心环节之一，而统计方法在其中发挥着重要作用。
我国人才新分为五类
《人民日报》消息，一套新的全国人才资源统计指标体系目前已经开始实施。
这套指标体系按照科学的人才观和“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份”的要求，打破了人才身份和所有制界限，把传统的干部人事统计拓展到全国人才资源统计。
据中组部有关同志介绍，新的人才资源统计指标体系为框架式组合结构，以从业岗位为统计划分标准，力求体现人才的知识、能力、业绩等内容，全面反映中国人才的数量、质量、分布、结构，以及人才培养、吸引、使用等基本情况，统计范围覆盖全社会各类别、各层次的人才。
统计对象分为党政人才、企业经营管理人才、专业技术及事业单位管理人才、技术人才、农村实用人才等5个类别。
指标体系共分总量、分布、结构、流动、培养、使用、奖惩等7大指标。
新的人才资源统计指标体系继承了多年来干部人事统计工作的经验和做法，吸收了干部人事制度改革的新成果，在统计范围、统计对象、统计方法等方面都有创新和突破。
指标体系打破了人才的身份界限和所有制界限，包括了体制内和体制外所有人才。
在指标的设置下，突破了传统的框架结构，涵盖了人才的吸引、培养、使用等各个环节，考虑了能力、业绩、创造性等综合因素，全面反映了人才队伍的总体特征和人才成长规律。
党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才和事业单位管理人才指标体系把各类高层次人才作为统计重点，新增加了技能人才、农村实用人才两个指标体系，形成了一套完整的全国人才资源统计指标体系。
这都将对中国的人才资源统计产生长久而深远的影响。
据介绍，新的全国人才资源统计，将为制定人才队伍建设战略规划、政策研究和宏观指导提供数据支持。
对全国人才资源进行统计后，将以此建立宏观人才资源信息库，为建立和完善人才市场体系、促进人才合理流动、实现人才工作协调发展提供信息和咨询服务，为人才规划的落实提供监测服务。
目前该统计指标体系已经由中组部、人事部会同有关部门向全国下发。
党政人才、专业技术人才和事业单位管理人才、企业经营管理人才等三类人才，在年底前开展全面统计。
统计工作规范化管理分析
统计工作规范化管理分析摘要：随着新时代的快速发展，统计工作的内容变的非常复杂，且也越来越趋于多样化发展。
在这样的背景下，要想切实增强统计工作的效率及质量，企业就必须积极探索优化统计工作及规范化管理的措施，提高统计工作管理的规范性。
鉴于此，笔者从企业统计工作规范化管理的重要性出发，针对统计工作管理中的不足及相应的规范化管理措施展开了深入的论述分析，以期为统计工作的良性发展增砖添瓦。
关键词：统计工作；规范化管理；不足；措施1企业统计工作规范化管理的重要性1.1有助于提高企业统计工作的规范性在企业中，统计工作是财会工作中的基础工作内容，针对统计工作实施规范化的管理，有助于增强企业各项经济业务活动的效率，同时，也可以提高统计工作的规范化水平，推动企业实现更好更快的发展。
1.2有助于统计工作制度落实到位在企业中落实统计工作的规范化管理，必定要有相关统计工作制度的支持。
而且针对统计工作实施规范化管理，也有助于确保相关统计工作制度被落实到位，进而推动企业可以结合自身实际情况和市场需求情况，制定出适合企业管理发展的规划及目标，最终实现更好更快的发展。
1.3有助于提高企业的管理水平统计工作作为企业日常工作中一项基本工作，对企业整体的管理有着重要影响。
统计工作的规范化管理不仅可以增加企业生产经营的经济效益，而且也有助于企业的产业结构优化和整体管理水平提提升。
统计工作会涉及企业的财务、人力资源及生产等各个方面，因此，加强统计工作的规范化管理，可以给企业制定决策提供全面、精确、可靠的资料依据。
2企业统计工作管理中的不足2.1企业统计观念薄弱在许多企业中，领导层都没有给予统计工作足够的重视，导致企业中的统计观念很薄弱。
同时再加上企业对统计工作人员在设置及业务建设等方面存在许多不合理的地方，因此，也在很大程度上影响了统计工作人员的积极性及主动性，长期这样，就会使得统计工作人员丧失创新意识，在实际统计工作中也会存在形式主义和应付的态度。
企业人才培养方案(10篇)
企业人才培养方案(10篇)企业人才培养方案第1篇：为建立有效的后备干部培养机制，有计划、有步骤地合理开发和培养后备干部队伍，以便建立公司的后备干部梯队，为公司持续快速发展供给人才资本支持，特制定本方案：一、培养目标坚持“专业培养和综合培养同步进行”的后备干部培养方向，即培养在某一专业工作内掌握较高技术水平并熟悉本工作领域其他相关知识，且有较高管理水平的复合型后备干部人才。
二、培养对象XX公司中层管理人员后备人选。
三、培养周期一般为1-3年。
四、培养原则1.循序渐进的原则2.研究与工作相结合的原则3.注重发展潜力，重在培养提高4.备用结合、动态管理的原则5.分级分类管理、突出重点原则五、培养职责公司领导班子负责确定后备干部候选名单，审批培训计划，最终审核培训效果评估，提拔后备干部。
公司人力资源管理部负责组织后备干部培训计划的制定，如在职培训、岗位交流、培训效果评估等的实施和监督。
各部门领导为其所管理部门后备干部培养的辅导人，负责协助后备干部制定培养提升计划，对日常各项培养工作的开展进行指导。
六、培养方法(1)定期业务培训1.每年由市分公司外聘培训师，对后备人员开展一次管理技能提升培训，时间一般安排在每年的5-6月；培训结束一个月内，后备人员需要提交培训心得体会到人力资源部，字数1500字以上。
2.人力资源部每季度指定两门网络大学课程，要求储备人员和现有中层领导进行网络研究。
同时要求储备人员根据个人晋升需求选择两门网络大学课程进行研究。
每隔一个月向人力资源部提交上一季度的网络大学研究心得，1000字以上。
3.人力资源部每年组织相关专业部门选择2-3个书箱或视听资料，储备人员和现有中层人员自学或集中研究。
提交研究心得，在规定的研究时间后一个月内提交给人力资源部，字数1000字以上。
4.每半年由人力资源部牵头各专业部门，根据以上培训及研究资料，组织理论考试（主要包括案例分析、理论知识、逻辑知识、行业情景、企业主要生产经营工作等），目的是对后备人员的研究情景及综合本事提升情景进行评估。
企业人才基本情况分析报告
企业人才基本情况分析报告引言随着经济的快速发展和市场的竞争加剧，企业人才的管理和配置已成为一个关键性问题。
本报告旨在对企业人才的基本情况进行分析，为企业的人才发展和战略规划提供参考和建议。
人才数量分析1. 总人才数量通过对企业人才信息的统计与整理，我们得到了企业目前的总人才数量。
根据调查结果显示，企业目前共有xxxx名员工。
其中，男性占比约xx%，女性占比约xx%。
2. 人才流动情况为了解企业的员工流动情况，我们进行了一些调查与分析。
结果显示，在过去一年的时间内，有xxxx员工离职，其中主要原因包括薪资待遇、职业发展空间等。
同时，有xxxx名新员工加入了企业，其中，xx%的新员工具有本科以上的学历。
3. 各层级人才数量比例为了进一步了解企业的人才结构，我们对不同岗位和层级的员工数量进行了统计。
结果显示，高级管理岗位的员工占总人才数量的x%，中级管理岗位的员工占总人才数量的x%，一线员工占总人才数量的x%。
人才结构分析1. 教育背景通过对企业员工的教育背景进行统计分析，我们发现xxx%的员工具有本科及以上学历，xx%的员工具有大专学历，而只有x%的员工具有中专及以下学历。
这表明企业在人才招聘和培养上注重高学历背景人才的引进。
2. 年龄结构企业员工的年龄分布情况对于企业的人才结构和发展具有重要意义。
根据统计数据，25岁以下员工占总人才数量的xx%，25-35岁员工占总人才数量的xx%，35-45岁员工占总人才数量的xx%，45岁以上员工占总人才数量的xx%。
这表明企业的员工年龄结构相对均衡，具有一定的年轻化特点。
3. 技能结构不同技能层次的员工对企业的发展与竞争力具有重要影响。
通过对员工技能结构的分析，我们发现xx%的员工具备了专业技能，适应了企业的业务需要。
同时，还有xx%的员工具备了项目管理、团队合作等综合能力。
人才发展建议1. 强化人才引进与培养鉴于企业对于高学历人才的需求量和重视程度，建议企业加大对高学历人才的引进力度，同时注重其培养和职业发展规划，以留住人才。
统计学专业人才培养方案
统计学专业人才培养方案专业代码：学科门类：理学一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的统计学、管理学与经济学素养，熟练掌握统计学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，具有较强的计算机应用能力，能从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，并能适应相关经济、社会工作的应用型、复合型专门人才。
二、培养规格与要求（一）培养规格具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识，熟练掌握统计学的基本理论和方法，具有扎实的数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。
（二）素质要求毕业生替代以下几个方面的知识和能力：1、具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据和基本；3、了解与社会经济、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的的自然科学、社会科学工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4、了解统计学理论与方法的主要发展动态及其应用前景；5、能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6、掌握资料查询、文献检索及运用现代化信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
三、主干学科和主要课程（一）主干学科数学、统计学（二）主要课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学原理、运筹学、会计学、管理学原理、国民经济核算四、学制标准学制：4年最长修业年限：8年五、授予学位理学学士六、教育教学活动时间安排七、课程结构及学时、学分分配八、课程设置及学时分配表注：*学时不计入总学时九、有关说明（1）考核类型c为考查，s为考试（2）文化素质讲座（含师范专业的教师教育讲座）每学期举行，要求每生至少选听15次；（3）每生至少参加社团1个；（4）基础必读书由各学院制订书目并在第六学期组织考核。
人才盘点工作的五个步骤
人才盘点工作的五个步骤人才盘点是企业管理中的一项重要工作，通过对企业人才资源的全面统计和分析，发现现有人才的结构和组成，为企业发展规划和人才培养提供有力的支持。
本文将从五个方面介绍人才盘点工作的具体步骤。
一、建立人才盘点的目标和任务人才盘点的第一步是明确目标和任务。
需确定人才盘点的目的，如调查人才流动情况、发现人才培养需求、评估人才价值等。
根据目标制定任务计划，明确调查的范围和人员，建立盘点小组，确定人才数据收集和分析的方式、方法和标准。
二、收集和整理人才信息接下来需要对企业内外的人才资源进行汇总和分析。
需要搜集企业内部员工的基本情况，包括工作年限、职称、职位等。
同时还要了解人员流动情况，如调岗、晋升、离职等情况。
要了解企业外部的人才资源，包括渠道、来源和途径，以及人才市场流动的情况。
在这个过程中，需要使用各种调查问卷、访谈和调研的方法，确保数据的准确性与全面性。
三、分析人才概况和结构通过对收集的数据进行分析，了解人才的数量、比例、结构和特点，以及人才的优劣势，识别潜在的人才风险与机会。
在此基础上，可以进一步研究人才的需求与供给、市场竞争与趋势，为人才战略和管理决策提供可靠的依据。
四、发现人才潜力和挖掘人才需求除了了解现有人才概况和结构，还需考虑未来的人才需求和潜力。
通过挖掘潜在的人才需求，可以发现企业需要强化的领域和行业，以及未来需要培养和发展的高素质人才。
可以通过发掘现有员工的潜能和潜力，激励和培养内部的优秀人才，为企业的可持续发展奠定基础。
五、制定人才管理和发展计划根据人才调查的结果和分析，制定对应的人才管理和发展计划。
人才管理计划应包括制定职位设计和晋升机制、搭建内部人才交流和合作平台、加强人才提升和培训等内容。
而人才发展计划则需要关注员工个人职业规划和发展路径，并为员工提供更广阔的发展空间和机会，提高员工的归属感和忠诚度。
人才盘点是一个系统的工作，需要全面了解人才资源的情况和趋势，为企业管理和发展提供科学的依据和指导。
企业人才培养方案八篇
企业人才培养方案八篇企业人才培养方案篇1根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》，特制定本实施方案。
一、指导思想根据我市经济社会发展对高技能人才的需求，通过实施常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程（以下简称“十校百企”工程），推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作，建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制，为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速发展提供有效的技能人才保障。
二、目标任务1、全面推行紧密型的校企合作机制。
省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作，国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作，制定具体的校企合作方案，并有效执行。
每个高级工班、技师（含预备技师）班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议，制定具体的校企合作方案，并有效执行。
2、努力扩大培养高技能人才的规模。
技师学院的高级班、技师（预备技师）班在校生的比例达到50%（或者1200人）以上，年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上；高级技工学校高级班在校生比例达到30%（或者800人）以上，年组织企业高技能人才培训400人以上；国家级重点技校高级班在校生的.比例20% （或者300人）以上，年组织企业高技能人才培训200人以上。
3、着力提高高技能人才培训质量。
在夯实基础知识和基本技能的同时，通过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的能力，确保高级工、技师（预备技师）考评合格率80%以上，对口就业率90%以上，用人企业认可满意度80%以上。
三、实施要求实施“十校百企”工程，关键要找准企业和院校的对接点，注重在载体、途径和方法上下功夫，不断推动校企合作深入发展，院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色，积极探索多种模式和灵活有效的合作形式，共同搭建对接平台。
对企业统计队伍建设的思考
的途径有 两个方面 ：一是改 良，对现有 的统计人员进行科学的 综合 型培训 ，提高素质 ，适应时代的发展 ；二是革新 ，剔除现
有不合格 的统计人员 ，聘用高素质 、高学历的统计人才。何 为
高素质 的统计人才 ？首先 ，应具有 良好的职业道德。这对新形
势下企业统计人员尤为重要。其应不受外界干扰、严格执行统
关键词 ：统计改革 ；企业统计 ；人 才培养
中 图分 类 号 ：Ｆ ２ ２２ 文 献标 识 码 ：Ａ
ห้องสมุดไป่ตู้
文章编号 ：１７ － １５ （００ １－ ０ １ ０ ６４ １４ ２ １） １ ０６ － １
的现状 ：企业统计人员专职少 、兼职多 ；学历水平低、专业技 术能力弱 ；待遇低 、工作热情低迷等等。人世后 ，国外企业进
社会经济系统各个领域方面的相关知识。
统计人 员对 企业 统计 职能的认识 。要理顺政府 机关与企业统计 的关系 ，对政府落实 到企业的报表制 度和报表 内容进 行消化 ，
真正做 到企业统计为企业服务 、为企业所用 ，不局限于仅为政 府提供报表 。
综 上所述 ，新形势下企业的统计工作改革 ，必须不断提高
入我 国市场 ，国外企业对企业统计的重视和我国企业统计改革 的紧迫相汇 ，必然会演绎一场国外企业对 我国本土统计人才的 争夺战 。当今是 “ 以人为本”的信息 时代 ，人 力资源是企业赖 以成 功的关键 ，企业统计人 员的素质对其生产信息产品 的多少 和优劣起 着决定性作用 。所 以 ，企业统计改革 的核心是要建设
深化 。对企业统计人 员的素质也有 了越来越 高的要 求。文章 根 业统计工作是 一项专业性较强 的工作 ，是智力型 、知识密集 型 的工作 ，同时 随着经济形势发展 ，对企业统计工作也提出了许 多新 的标 准 ，所以企业统计人员必须具备较好 的素质和较高的
加强统计人才培养和队伍建设
加强统计人才培养和队伍建设统计是现代社会中非常重要的一部分，无论是在政府管理、经济发展还是社会科学研究等领域，统计数据都扮演着至关重要的角色。
然而，当前我国在统计人才培养和队伍建设方面还面临许多挑战和问题。
为了更好地发展统计事业，我们需要加强统计人才培养和队伍建设。
首先，我们应当重视统计人才培养的基础工作。
统计学作为一门学科，应当从大学本科阶段开始培养学生的统计思维和基本技能。
学生们需要通过系统的统计学课程，掌握统计学的基本原理和方法，培养对数据的收集、整理、分析和解释的能力。
同时，注重统计学与其他学科的交叉融合，开设跨学科的统计应用课程，提高学生对统计学在实际问题中的应用能力。
其次，我们应当加强统计人才培养的专业化和实践性。
在大学阶段，学生们需要有更多的机会参与实际的统计调查和数据处理工作。
可以与相关部门合作，让学生们参与实际的调查项目，亲自操作和处理数据，从而增加他们对统计工作的实践经验和专业素养。
此外，还应当加强统计软件的培训，让学生们熟练掌握主流的统计软件工具，提高工作效率和数据分析能力。
此外，还应当注重统计人才培养的创新性和科研能力。
统计学是一个不断发展的学科，我们需要培养具有创新精神和科研能力的统计人才。
在研究生阶段，可以开设专门的统计研究方向，鼓励学生们进行原创性的研究工作，并引导他们参与国内外学术交流，积极发表科研成果。
通过培养具有创新能力的统计学者，推动统计学科的进一步发展和应用。
此外，为了加强统计人才队伍建设，我们还需要注重统计人才的培养和选拔。
在选拔统计人才时，应当注重综合素质和实际能力，不仅要考虑学生的学术成绩和专业知识，还要注重他们的实践经验和团队合作能力。
同时，还需要建立健全的激励机制，提高统计人才的待遇和发展空间，吸引更多优秀的人才从事统计工作。
此外，还可以通过与高校、科研机构和企业合作，开展统计人才的培训和交流活动，促进统计人才队伍的不断壮大和发展。
在加强统计人才培养和队伍建设的过程中，还需注重与社会需求的对接。
人才统计情况汇报
人才统计情况汇报近年来，我公司在人才引进和培养方面取得了显著的成绩，为了更好地了解和掌握公司人才的情况，特进行人才统计情况汇报如下：一、总体人才概况。
截止目前，公司共有员工1000余人，其中高级管理人员5人，中级管理人员20人，技术人员200人，销售人员300人，行政人员200人，其他人员275人。
二、人才结构分析。
1. 高级管理人员，高级管理人员中，拥有硕士及以上学历的占80%，具有海外留学经历的占20%。
在管理经验方面，拥有10年以上管理经验的占60%，5-10年管理经验的占40%。
2. 中级管理人员，中级管理人员中，拥有本科及以上学历的占60%，具有专业技能认证的占30%，具有中高级职称的占10%。
在管理经验方面，拥有5年以上管理经验的占70%，2-5年管理经验的占30%。
3. 技术人员，技术人员中，拥有硕士及以上学历的占40%，拥有本科学历的占50%，拥有专业技能认证的占10%。
在技术能力方面，精通行业前沿技术的占50%，具有丰富项目经验的占30%，具有创新能力的占20%。
4. 销售人员，销售人员中，拥有本科及以上学历的占70%，具有销售资格证书的占40%，具有丰富销售经验的占60%。
5. 行政人员，行政人员中，拥有大专及以上学历的占80%，具有办公自动化能力的占60%，具有行政管理经验的占40%。
三、人才培养情况。
公司注重人才培养，每年定期组织各类培训活动，包括技术培训、管理培训、销售技巧培训等。
截止目前，公司共投入人才培训经费100万元，受训人员达到800人次，培训满意度达到90%以上。
四、人才流失情况。
在过去一年中，公司共有50名员工离职，其中高级管理人员2人，中级管理人员5人，技术人员15人，销售人员20人，行政人员8人。
离职原因主要包括个人发展需要、薪酬福利不满意、工作压力过大等。
五、人才引进计划。
为了弥补人才流失带来的影响，公司计划在下半年引进新的人才，具体包括高级管理人员2人，中级管理人员5人，技术人员20人，销售人员30人，行政人员10人。
简析企业人才数据的统计分析
摘要：随着社会经济的不断发展，大数据时代已经来临，各行各业在数据信息的需求使用越来越广泛。
统计数据以及有效分析及运用数据，成为企业进行经营决策以及优化管理的重要依据。
关键词：企业人才数据;大数据;数据统计企业数据信息的分类很广泛，如资产类数据：固定资产、流动资产;经营数据：合同额、到款额、市场份额等，以及工资类、社保类、合同类、财务类等方面的数据信息不一而足。
本文主要探讨企业中人才数据的统计分析应用。
人才数据主要指企业人员的年龄、职称、资质、学历、专业等方面的相关数据资料。
一、企业人才数据的统计分析企业人才数据的统计分析主要是指企业中各种学历、各种职称、各种注册资质及执业资质等人员的统计数据按照不同的统计方法进行综合调查、分析、运用。
程序上主要分为：基础信息的数据库管理、各类数据的统计汇总、专业性统计分析、综合性统计报告。
企业人才数据统计分析的基础是建立本企业的人力资源数据库。
把企业所有员工的基本信息资料录入数据库，进行信息化管理。
如将每人的出生日期、政治面貌、学历、学位、职称、职务、职业资格、专业等各项信息内容都收录进数据库，比之纸质档案，能够更快捷地查询到员工的各项基本情况，便于汇总统计。
二、企业人才数据统计分析的内容和目的企业人才数据的统计分析主要内容包含以下几个方面。
第一，准确统计分析企业专业技术人才基本情况;第二，准确统计分析企业技术工人基本情况;第三，准确统计分析企业经营管理人才、专业技术人才、工勤技能人员的基本情况和比例构成;第四，准确统计分析企业人员各年龄层次、各学历层次、各职称层次等以及荣获各类各级奖项高级人才的情况;第五，年度企业引进人员、接收大学毕业生、退休人员以及其他增加减少人员情况。
企业人才数据统计分析的目的是在数据提取统计汇总分析的基础上，为企业各项经营管理提供决策依据。
主要分为以下几点。
第一，单项工作需要。
如涉及某个投标项目中需要地质勘察专业人员，从数据库中可直接筛查地质勘察专业的人员即可。
六支人才队伍的概念和范围
附件3六支人才队伍的概念和范围根据《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020）》等中央文件政策规定，我们摘录了相关人才的概念，同时结合我市实际整理各类人才的统计范围，供准备调研材料和完成人才统计任务作参考：人才的概念：具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
一、（机关）党政人才（一）概念：指在国家机关、群团组织以及参照公务员法管理的事业单位中从事行政管理或事务管理工作，具有一定知识或技能，取得一定工作业绩，得到群众认可的公务员。
（二）范围：全市各级党委、人大、政府、政协、两院机关、群团组织，以及参照公务员法管理的事业单位中的公务员。
二、企业经营管理人才（一）概念：指在依法纳税、重合同、守信用的企业中从事经营管理工作，具有一定的企业经营管理知识和管理能力，在企业生产经营活动中取得一定的成效，为市场和出资人认可的管理人员。
（二）范围：1、高级经营管理人才：注册资金4亿元以上的大型企业的总部领导层人员、二级公司领导层人员、企业总部部门正副职；注册资金4000万元以上的中型企业的总部领导层人员、私营企业主要负责人。
全市国有（控股）大中型企业、相当正处级企业的领导层人员、相当于副处级企业主要负责人；民营骨干企业（全市民营企业前100强）主要负责人。
2、中级及其以下管理人员：高级经营管理人才以外，具有经营管理专业类中专学历或经营管理初级职称以上，并从事经营管理岗位工作的人员；注册资金4000万元人民币以下的企业经营经营管理人员、私营企业（不含个体户）主要负责人。
三、专业技术人才（一）概念：是指经过专业培养或职业培训，掌握现代大生产专业分工中某一领域的专业知识和技能，在各种经济成分的机构中专门从事各种专业性工作和科学技术工作的人员。
（二）范围：1、经我市人社部门评审并出具职称证书的专业技术人员。
优化统计管理方案
优化统计管理方案为了提高统计管理的效率和准确性，需要对统计管理方案进行优化。
优化方案包括完善统计流程、引入先进的统计工具和技术、加强人才培养和建立统计规范。
首先，完善统计流程是提高统计管理效率的基础。
流程包括数据采集、数据处理、数据分析和数据报告等环节。
在数据采集环节，可以引入自动化设备和软件，提高数据采集速度和准确性。
在数据处理环节，可以建立数据库系统，实现对数据的集中管理和快速搜索。
在数据分析环节，可以采用数据挖掘和机器学习等技术，挖掘数据中的潜在规律和关联性，提高数据分析的效率和准确性。
在数据报告环节，可以借助数据可视化的工具，生成图表和报表，使数据更加直观和易于理解。
其次，引入先进的统计工具和技术，也可以提高统计管理的效率和准确性。
统计软件如SPSS、Excel和R等，可以提供快速的统计计算和分析功能，减少了统计工作的复杂性和时间成本。
同时，数据可视化工具如Tableau和PowerBI等，可以帮助将统计结果以图表和报表的形式展示，使数据更加易于理解和应用。
另外，机器学习和人工智能等技术的应用，可以提高数据挖掘和预测的准确性，从而为统计管理提供更为可靠的参考。
再次，加强人才培养也是提高统计管理效率的关键。
统计管理的人员应具备一定的统计学知识和数据分析技能，能够熟练运用统计软件和工具进行数据处理和分析。
此外，还需要具备较强的沟通能力和团队合作精神，以便和其他部门进行有效的合作和信息交流。
为了培养这样的人才，可以开展培训和培训计划，提高员工的统计和数据分析能力。
最后，建立统计规范也是提高统计管理效率的重要措施。
统计规范包括数据采集标准、数据处理标准、数据分析标准和数据报告标准等。
通过建立统一的标准，可以确保统计数据的一致性和可比性，减少数据处理和分析过程中的错误和偏差。
同时，还可以提高数据报告的规范性和可靠性，提供决策的依据。
综上所述，通过完善统计流程、引入先进的统计工具和技术、加强人才培养和建立统计规范等措施，可以提高统计管理的效率和准确性。
统计学方法在人力资源管理中的应用
统计学方法在人力资源管理中的应用一、引言在现代企业中，人力资源管理起到了至关重要的作用。
通过合理的人力资源管理，企业可以更好地吸引、培养和保留优秀的人才，提高组织的绩效和竞争力。
而统计学方法的应用，可以帮助人力资源管理者更科学地进行人力资源规划、招聘选拔、绩效管理、员工满意度调查等工作，为企业发展提供有效的支持。
本文将探讨统计学方法在人力资源管理中的应用。
二、人力资源规划人力资源规划作为人力资源管理的基础，通过对企业未来发展目标以及现有人力资源状况的分析，确定合理的人力资源需求和供给计划。
统计学方法在人力资源规划中的应用主要包括：1. 人力资源需求预测。
通过历史数据和趋势分析等统计学方法，预测未来企业对各类人才的需求量和结构，从而有针对性地进行招聘和培训计划。
2. 人力资源供给分析。
通过统计学方法对现有人力资源进行分析，包括人员流动、岗位变动、离职率等指标的计算和分析，为有效管理人力资源提供决策依据。
三、招聘选拔招聘选拔是人力资源管理的重要环节。
企业通过招聘选拔获取适合岗位的员工，以提高工作绩效和组织效能。
统计学方法在招聘选拔中的应用有以下几个方面：1. 岗位需求分析。
通过统计学方法对各岗位的职责、要求进行分析，并将其转化为量化指标，为人才选拔提供科学依据。
2. 招聘效果评估。
通过统计学方法对招聘渠道的效果进行评估，包括不同渠道的投递量、面试通过率、录用率等指标的计算和分析，为优化招聘渠道提供参考。
3. 员工预测模型。
通过统计学方法建立员工绩效预测模型，结合应聘者的个人特征和面试表现，预测其未来在岗位上的表现，辅助招聘决策。
四、绩效管理绩效管理是以目标为导向，通过对员工绩效进行评估、反馈和提升，促进员工个人和组织整体的发展。
统计学方法在绩效管理中的应用主要有以下几个方面：1. 绩效评估指标的设计。
通过统计学方法确定适合企业的绩效评估指标，包括定量指标（如销售额、工作效率等）和定性指标（如工作态度、团队合作等），保证评估的客观性和科学性。
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企业统计管理和人才培养作者:冯慧光来源:中国铁路工程总公司时间:2005-08-27 09:53:16 浏览:192次中国铁路工程总公司（CREC）是集勘察设计、施工安装、工业制造、科研咨询、工程监理、资本经营和外经外贸于一体的多功能、特大型综合性企业集团，属国务院国有资产监督管理委员会直接管理的中央企业。
总公司现有38家成员企业，员工近30万人，总资产714亿元人民币。
2004年企业营业额达到963亿元，新签合同额1014亿元，在2004年度“中国企业500强”中综合排名第16位，在全国建筑业企业中排名第一。
经营范围几乎遍布全国各省市，并扩展到北美、东欧、西亚和非洲等50多个国家。
在现代市场经济条件下，面对复杂多变的外部环境和十分激烈的市场竞争，如何作出科学的经营决策，是关系到企业成功的关键，也是企业现代化管理的中心问题。
企业管理体制、组织结构、经营方式等决定着企业的正常运营，但是没有科学规范的统计管理，企业就缺少高质量的数据，企业领导就会失去决策依据，各项管理工作也会成为空中楼阁。
因此，如何改进企业统计管理，加强人才培养，是管理层必须研究和解决的重要课题。
当前企业统计管理中存在的问题自50年代起，我国国有企业特别是国有大中型企业，逐步建立了一套较为完整的统计制度和统计指标体系。
在生产企业是以产值产量统计为核心；在流通企业是以商品购销调存统计为核心。
从班组起，，严格地按统一规定的口径、范围、计算方法进行核算，建立了规范的登统制度。
但是，近几年我们在统计调研和统计执法检查工作中发现，随着市场经济的发展，原有的这套企业统计调查制度已经难以适应新形势需要，并且正在弱化。
主要原因一是统计工作得不到企业领导重视，统计部门和统计岗位被撤销或合并，统计人员变动频繁；二是企业统计台帐和原始记录越来越不健全，填报统计指标的随意性加大，统计数据质量下降。
随着改革开放的深入和市场经济的发展，企业的所有制形式由单一的国有、集体发展到包括私营、个体、股份制、外商投资等多种形式并存，经营方式与管理模式也日益多样化，许多新企业应运而生。
在这些新成立的企业中，有相当一部分没有建立规范的企业统计制度，甚至没有明确设立统计职能部门或统计工作岗位，政府统计报表由财会人员或其他部门人员代填代报，一些统计指标也不附和统计报表制度的具体要求。
由于企业统计工作存在诸多问题，数据不准，所以统计对企业经营管理者决策的参考作用就有所减弱，或者说就没有发挥过太大的作用。
作用越小就越得不到重视，越得不到重视就越难以有效发挥作用。
之所以陷入这样一个怪圈，笔者认为主要在于企业管理者对统计工作的内容和重要性了解不够，或是对统计工作的性质认识不清。
归纳起来有以下几点：一是认为统计是计划经济条件下的产物，是反映计划完成情况、为计划而服务的，市场经济条件下统计的地位和作用应该弱化；二是认为统计是为政府统计部门和上级主管部门服务的，只是为了完成上报任务，工作越多企业负担越重；三是认为统计对企业而言主要是在总结工作时充实一下工作报告，对经营决策没有实际意义；四是认为统计仅反映生产经营的规模，而当前企业经营要以提高经济效益为中心，以盈利为目的，这只有依赖于财务与会计的工作，统计无能为力等等。
基于这种偏见，随之而来的就是对统计机构的大力削弱，统计人才也随之匮乏不继。
我们认为，统计工作是通过搜集、汇总、计算统计数据来反映事物的面貌与发展规律。
统计信息有两个鲜明的特点。
一是数量性。
二是综合性。
统计信息从整体上看，涉及国民经济各个行业，社会、文化、科技各个领域和人民生活的各个方面；也涉及宏观与微观的各个领域和环节。
利用统计信息，不仅可以对事物本身进行定量定性分析，而且可以对不同事物进行有联系的综合性分析，既可横向对比，也可总结历史预测未来。
由统计的特性所决定，如果一个企业建立或完善了一套既科学合理又行之有效的统计工作制度，将具有以下作用：既可以反映企业在某一时点上的现状，也可以反映企业在一个特定时期内的动态。
从现状看，它可以反映企业目前的各种社会与自然属性，反映企业的机构、人员、资产、负债等各方面情况。
从动态看，它可以反映企业的生产发展情况，产品质量状况，以及科技开发、经营销售（或称市场营销）财务盈亏等方面的情况；还可预测未来趋势。
既可以反映企业的规模，也可以反映企业的结构。
从规模上，它可以反映企业的资产规模、人员规模、生产规模、营销规模和盈亏规模，等等。
从结构上，它可以反映企业的产业结构、产品结构、人员结构、技术结构和质量结构等等。
既可以反映企业的速度，也可以反映企业的效益与效率。
既可以反映企业的诸多数量特征，也可以反映企业的一些质量特性。
既可以反映本企业的情况，又可以反映与本企业生产经营活动有关的方方面面。
本企业的情况，前面已经明确。
与本企业有关的情况，则范围很广、内容很多。
概括起来，主要有以下几个方面：一是国内外范围内，与本企业有联营、合资或者协作、配套关系的企业的情况；二是国内外范围内，与本企业生产同类产品或提供同类服务的竞争对手的情况；三是国内外范围内，本企业产品或服务的使用者、消费者的基本情况及信息反馈；四是国内外范围内，本企业产品或服务已经占领或将要开拓的市场的各种信息；五是国内外范围内，对本企业经营将产生直接或间接影响的有关社会经济发展的综合信息。
统计工作如此重要，我们必须考虑如何建立更为有效的统计管理制度，搞好统计人才培养，以确保统计作用的发挥。
我们需要什么样的统计人才我们认为,合格的企业统计人员应具备以下基本素质:第一,应具有了良好的思想道德素质和修养,爱岗敬业、积极开拓、勇于创新的精神和意识;第二,企业统计人员无论是否是统计专业毕业,都应具备统计及相关专业的基本知识和技能,胜任统计工作;第三,企业统计人员既需要懂信息技术、网络技术、熟悉市场,并能进行市场调查和搜集市场信息的“外向型”统计人员,又需要熟悉政策具有统计预测能力,并能进行科学统计分析研究的综合统计人员;第四，要具有更加广博的知识结构,了解和掌握经济学、管理学、社会学、WTO规则等相关领域、相关学科的有关知识,提高统计工作的效率与效果。
当然，上述素质要求应根据不同的工作岗位和层次有所侧重。
多年来，大凡探讨企业统计改革的文章都要谈到统计人才的培养问题，普遍认为企业统计需要高素质的复合型人才。
高素质的复合型人才固然重耍,但并不是所有的统计工作都需要高素质的复合型人才来完成,如果我们要求企业的全部统计人员都是高素质的复合型人才,既不可能也没有必要。
务实的做法应该根据实际工作需要，用全新的观念来构建一支适合不同层次需要的企业统计人才队伍。
如何加强统计管理和人才培养一、完善统计管理机构，明确职能职责长期以来，企业主营业务统计大都由计划部门负责。
在生产型企业和流通型企业，统计信息运行方式都是由下而上的单向运行，统计数据由班组（柜台）到车间（商品部）到计划部门，计划部门汇总后再报呈企业领导，并报送政府统计部门。
不论何种类型的企业，其非主营业务统计如附营业务统计、人员工资统计、基建技改统计及科技开发统计等，都分别由不同的部门负责，这种管理体制及运行方式至少有三个弊端：一是没有一个职责部门从企业适应市场竞争的多侧面多角度、从经营管理的全方位来综合考虑企业需要的各种统计信息，以及怎样搜集这些信息；二是对企业目前搜集汇总的各种统计信息难以进行更高层次的配套综合分析，使信息的利用仅停留在初级层次；三是企业各部门之间难以实现有效的信息交换与共享，也使信息的可利用范围及程度要大打折扣。
至于近年来部分新成立的企业，几乎没有考虑建立统计制度，仅由财会或业务人员代报统计报表，当然更难以在经营决策中发挥统计工作的作用。
我们中铁工程总公司经过几年体制改革，下属企业领导重新认识到统计工作的重要性，赋予综合统计部门负责本企业统计制度的建立及各种统计信息的提供。
具体做法如下：第一，设立综合统计部门并明确其职责。
总公司有三大主业：房屋与土木工程建筑业、勘察设计咨询业、工业制造业；不论何种行业的大中型企业，都应设立综合统计机构。
或在其他机构中设立综合统计岗位，明确其职能，并使其保持相对独立性和权威性。
综合统计机构或综合统计岗位应具有以下职能：1、设计并制定本企业的统计制度及统计信息的报送要求。
充分考虑企业经营与管理的需要，考虑企业面向市场、参与竞争的需要，把政府统计部门、企业主管部门的要求同本企业的实际相结合，提出完整的指标体系并分解到各个部门、单位，明确其报送或提供的时间、内容及方式，明确各部门的统计责任。
在统计体系标准的设立上，由总公司编制《统计体系标准（试行）》，几乎涵盖了建筑施工领域的所有类别的工程，已经在全公司推广实施，并在不断完善修订。
2、收集、审核、汇总、提供各种统计信息。
一是要对应由综合统计部门负责且由各级单位层层上报的信息进行审核,然后加以汇总；二是要收集审核本企业其他职能部门负责汇总的信息;三是要搜集分析本企业以外但对企业生产经营有参考价值的各种统计信息。
在此基础上,该部门一方面应完成各种统计报表的对外报送任务,另一方面应负责向本企业领导和各有关部门提供其所需的统计信息。
3、利用各种统计信息进行综合分析研究。
一是利用某一种信息进行简单分析，如分析生产进度情况；二是利用多方面信息进行综合分析，如利用生产、盈亏、质量、销售、市场行情等多方面的统计信息分析产销增减原因；三是利用各种统计信息对企业在某一方面或多方面的发展前景进行预测。
分析研究的方法、形式可因研究内容不同而有所不同，但其结果应以分析研究报告的形式体现。
为了加大分析力度，我们还充分利用现代化手段。
工程总公司在2004年，开发了一个科研项目《统计信息平台》，这是一种基于网络的统计信息管理软件，实现全总公司范围内的统计信息共享，这个平台的设立和实施运作，将在本公司内部产生全新的效果。
4、发挥统计人才优势,提升企业综合统计人员的素质,综合统计人员不仅掌握统计理论与分析方法，还熟知本企业业务工作流程和各部门职能，掌握一定的经济理论和计算机知识、现代管理知识。
第二，明确各个职能部门的统计职能及责任。
在现代企业中，对企业发展至关重要的统计信息都决不仅限于计划统计部门内部。
如劳资部门掌握机构人员数字，基建部门掌握投资数字，技术部门掌握技改数字，营销部门掌握销售数字等。
因此，为确保企业统计资料的系统性完整性，应该在各部门的工作职责中明确相应的统计责任，要求其按统一确定的口径、范围及时间提供相应的统计资料及分析报告，要特别重视一些被忽视的部门的信息。
第三，将统计信息自下而上的单向运行变为上下左右之间的多向运行，这点尤其显得重要。
这种信息运行方式应该包括三个层次：一是各种基础信息由各基层单位（如班组、柜台）向各职能部门运行，满足各职能部门的汇总需要；二是各职能部门的专项信息向综合统计部门横向运行，满足其综合对比及分析研究的需要；三是经过加工、分析的各种综合信息由综合统计部门向企业领导、各职能部门及基层单位多向运行，分别满足其管理决策、研究问题和了解情况的需要。