初三化学阶段检测卷(1～2章) 无答案

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初中化学人教版九年级上册第一次月考试卷（1-2章）

初中化学人教版九年级上册第一次月考测试卷范围：1-2章一、单选题（共12题；共24分）1.NO是大气污染物之一，但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。

已知NO不溶于水且不与水反应，密度比空气大，易与O2反应生成NO2。

那么该气体用什么方法收集( )①向上排空气法②向下排气法③排水法A. ①B. ②C. ③D. ①②③均可2.一元硬币的外观有银色金属光泽，有同学认为它可能是由铁制成的。

一位同学用磁铁来吸硬币，这一过程属于科学探究中的（）。

A. 实验B. 假设C. 观察D. 提出问题3.下列过程中，只发生物理变化的是（）A. 火箭发射B. 节日焰火C. 风力发电D. 葡萄酿酒4.利用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气，但又不引入新气体．下列物质符合该实验的是（）A. 红磷B. 木炭C. 铁丝D. 蜡烛5.下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A. 酒精+氧气二氧化碳+水B. 镁+氧气氧化镁C. 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D. 石蜡+氧气二氧化碳+水6.生活中变化无处不在。

下列变化属于化学变化的是（）A. 汽油挥发B. 粮食酿酒C. 石蜡融化D. 木材成椅7.实验室制取CO2一般有以下五个步骤：①检查装置气密性②向长颈漏斗中注入盐酸③按要求装配好仪器④收集气体⑤向反应容器中放入大理石．操作顺序正确的是（）A. ③①⑤②④B. ③①②⑤④C. ①③②⑤④D. ①③⑤④②8.如图所示，将一定量的液体X滴入到烧瓶中，若使小气球鼓起（液体X的体积忽略不计），则液体X和固体Y不可能是（）选项液体X 固体YA 水氢氧化钠B 水硝酸铵C 过氧化氢溶液二氧化锰D 稀盐酸碳酸钠A. AB. BC. CD. D9.下列各组物质在空气中燃烧，冒大量白烟的是（）A. 硫粉B. 铁丝C. 木炭D. 红磷10.下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热，烧杯内壁有水雾11.城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水，属于化学过程的是（）A. 取水B. 过滤C. 吸附D. 消毒12.图中四个图像能正确反映其对应实验操作的是（）A. ①高温煅烧一定质量的石灰石B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D. ④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题（共8题；共37分）13.（2015•本溪）请根据有关实验操作回答下列问题：（1）用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热，理由是________ ；（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶中预先放少量水的目的是________ ；（3）点燃可燃性气体之前，首先要进行的操作是________ ；（4）测定酸性溶液的酸碱度时，预先湿润pH试纸，导致测得的结果________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．14.根据资料报道，世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%，某实验小组对铁的锈蚀进行了如下探究．如图所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．序号样品量筒起始读数/mL 量筒最终读数/mL 所需时间/min① 1g铁粉、0.2g碳和十滴水 100 72 约120② 1g铁粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl 100 72 约70③________ / / /（1）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价________ （填“升高”或“降低”）的过程．（2）实验①和②说明NaCl可以________（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．（3）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_______（填“放热”或“吸热”）过程．（4）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是________ ．（5）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成．（6）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是________ %（精确到0.1%）．试分析该实验结果出现误差的原因：________ （写出任意一条即可）．15.请用化学方程式表示下列变化：（1）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气：________ ．（2）向澄清石灰水中通人二氧化碳气体，石灰水变浑浊：________ ．16.实验室既可用KMnO4（或KClO3和MnO2的混合物）在加热条件下使其分解制取氧气，也可用下图装置，通过分解过氧化氢（H2O2）来制取氧气。

初三化学1-2单元测试卷

初三化学1-2单元练习卷一、单选题（每题只有一个选项符合题意）20分1、下列各项内容中，属于化学科学研究的是（）A.培养新品种，增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优质人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能2、下列操作中，正确的是（）A．取用液体B．取用固体C．读取液体体积D．检查装置气密性3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（）A.剧烈燃烧B.火星四射C.放出大量的热D.生成黑色固体4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是（）A.颜色、状态B.可燃性C.溶解性D.熔点、沸点5.下列属于化学变化的是：（）A、水变成水蒸气B、电灯发光C、燃放烟花爆竹D、锅炉爆炸6.下列物质不属于纯净物的是：（）A、氧气B、河水C、五氧化二磷D、二氧化碳7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是 ( )A、红蜡烛燃烧火焰为红色，白蜡烛燃烧火焰为黄色B、蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心C、蜡烛燃烧产生热量D、取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，外层碳化最严重。

8、下列实验现象描述正确的是（）A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰B、铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光C、木炭在氧中燃烧发出红光D、红磷燃烧生成大量的白雾9.下列仪器中，不能用于加热的有 ( )A、集气瓶B、蒸发皿C、烧杯D、试管10.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是 ( )①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A、③④B、①②④C、②④D、只用③11.给试管里的液体加热，正确操作是 ( )A、液体体积不超过试管容积的1/2B、为避免试管内液体外流，加热时试管不能倾斜C、先使试管均匀受热，然后在试管的中下部小心地加热D、将液体加热至沸腾的试管，立即用冷水冲洗12.下列有关实验操作错误的是 ( )A、给试管内的固体加热应该先进行预热B、滴瓶上的滴管用完后直接放回滴瓶C、使用酒精灯前，必须向酒精灯里添满酒精D、量筒不能用作反应容器13.下列有关物质的用途说法错误的是（）A、氧气能支持燃烧B、食品的包装是充氧以防腐C、稀有气体充入灯管形成霓虹灯D、二氧化碳气体能作大棚肥料14.不属于空气质量日报的是（）A、二氧化硫B、二氧化氮C、可吸入颗粒物D、二氧化碳15．有关催化剂的说法错误的是：（）A、在化学反应前后催化剂的质量不变B、在化学反应中催化剂的物理性质不变C、催化剂能改变化学反应的速度D、催化剂不能改变生成物的质量16．在制取氧气时下列做法正确的是：（）A、当水槽中刚开始有气泡时就收集B、为了防止高锰酸钾流向试管口，试管略向上倾斜C、实验开始时，酒精灯就对准药品底部加热D、实验结束时，应先将导管从水槽中取出，后停止加热17. 实验室用高锰酸钾制氧气的装置中，不需要使用的仪器是（）A酒精灯B、铁架台C、试管D、量筒18.鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体，最好的方法是：（）A、测密度B、通入石灰水中C、用带火星的小木条D、用燃着的小木条19.下列做法不会污染空气的是：（）A、汽车尾气的排放B、烧煤时烟囱里排出的黑烟C、植树造林D、建筑工地扬起了大量的灰尘20.下列说法正确的是：（）A、化合反应的生成物可能是两种B、分解反应的生成物一定是两种C、氧化反应一定是物质与氧发生的反应D、化学变化不一定有新物质生成二、选择题（本题有一个或两个选项符合题意）10分21. 区别下列各组物质，所选用的试剂或方法错误的是（）A、空气与氧气――带澄清的石灰水B、氮气与二氧化碳气体――燃着的木条C、水与澄清石灰水――二氧化碳气体D、呼出气体和氧气――燃着的木条22. 如图，将一支燃着的蜡烛固定在桌面上，然后罩上一只玻璃杯，观察到的现象原因解释都正确的是（）A、蜡烛立即熄灭，因玻璃杯内没有空气B、蜡烛火焰先变暗再熄灭，因玻璃杯内空气逐渐缺少C、蜡烛继续燃烧，因玻璃杯内充满空气D、蜡烛燃烧更旺，因燃烧中不断产生二氧化碳23、小华同学用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，当仰视凹液面最低处时，读数为18ml，倒出部分液体后，小华又俯视凹液面最低处读数为10ml，则小华实际倒出液体体积为（）A、大于8mlB、小于8mlC、等于8mlD、无法判断24.下列属于物理变化的是（）A、无色氧气变成淡蓝色的液态氧B、牛奶变酸C、动植物的呼吸D、瓷碗破碎25、某气体的密度比空气小，常温下不与氧气反应，难溶于水，也不与水反应，则收集该气体的方法可以用（）A、排水集气法B、向下排空气法C、向上排空气法D、不能确定三、填空题：40分1、实验室所用药品，不能用手接触，更不能品尝，这是因为有的药品有，有的药品有；取用药品时，如果没有说明用量，一般应取，液体取，固体只要；实验用剩的药品，既不能，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入。

人教版九年级化学上册第一～三单元阶段性测试题(无答案)

化学上册第一～三单元阶段性测试题姓名：评价：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1．下列历史典故中发生了化学变化的是（）A．火烧赤壁B．司马光砸缸C．刻舟求剑D．铁杵磨成针2．下列用途中，主要利用物质化学性质的是（）A．铜作导线B．食品包装袋中充入氮气C．干冰用于人工降雨D．竹炭除去冰箱中的异味3．下列仪器对应的名称正确的是（）A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿1．下列历史典故中发生了化学变化的是（）A．火烧赤壁B．司马光砸缸C．刻舟求剑D．铁杵磨成针4．某同学在完成“给液体加热”基本操作时，发现试管破裂了，其原因可能是（）A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热5．空气中氧气含量测定的实验中，下列有关说法正确的是（）A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高C．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D．本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体6．某同学对有关实验现象的描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．干冰在空气中升华周围出现白烟C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰7．下列反应既属于氧化反应，又属于化合反应的是（）A．氧化汞−−→−加热汞＋氧气 B．红磷＋氧气−−→−点燃五氧化二磷C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 D．蜡+氧气−−→−点燃二氧化碳+水8．下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等9．下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是最小的粒子C．原子得到电子或失去电子变成离子D．分子一定比原子大D．化学反应中，分子可以再分而原子不能再分10．学习完“原子的构成”之后，某同学形成了以下认识，其中错误的是（）A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成B．核外电子在离核远近不同的区域中运动C．原子核的质量和电子的质量相差不大D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多11．下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是最小的粒子C．原子得到电子或失去电子变成离子D．分子一定比原子大12．右图为钠的原子结构示意图。

初三化学阶段测试卷(第一、二章)

初三化学阶段测试卷（第一、二章）（满分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。

每小题2分，共30分）1．下列属于化学变化的是( )A．灯泡发光B．滴水成冰C．花香四溢D．铁钉生锈2．下列物质不能用来鉴别二氧化碳与氧气的是( )A．澄清石灰水B．紫色石蕊试液C．带火星的木条D．氮气3．下列物质有刺激性气味的是( )A．氧气B．二氧化碳C．氨气D．氢气4．下列实验操作正确的是( )5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．氢气填充气球6．下列方法能鉴别氧气和空气的是( )A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中7．肼(N2H4)是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性，点燃时迅速而完全燃烧，生成N2和HO2，并放出大量的热。

下列有关N2H4的说法不正确的是( )A．应密封保存B．完全燃烧的反应属于分解反应C．可用作燃料D．肼的相对分子质量是328．自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用( )A．吸附B．沉降C．过滤D．电解9．下列属于纯净物的是( )A．液态氧B．加碘盐 C．酸牛奶D．石灰石10．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是( )A．该领域其他专家的意见B．实验报告撰写的详细程度C．该科学家是否为这一领域的权威D．他人能否重复其实验并得到相同的结果11.同学们在做铁丝在氧气中燃烧实验时没有明显火星四射现象，导致现象不明显的原因可能是( )A．排水法收集氧气前未将集气瓶注满水B．等导管口连续放出气泡就开始收集氧气C．收集满氧气后盖上毛玻璃片拿出水面D．未在集气瓶中预先放少量水或细沙12.下列不是实验室制取氧气所用方法的是( )A．加热高锰酸钾B．用二氧化锰和双氧水C．用直流电电解水D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物13．若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示点燃氧化镁＋碳”。

九年级化学一、二章测试卷.doc

九年级化学试卷第一.二单元质量检测（时间：1.00分钟满分：100分）班级___________ 姓名_________________ 得分______________________一、单选题（共15小题，每小题2分，满分30分）2•诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C.夜来风雨声，花落知多少D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2•下列性质中属于物质的化学性质的是（）A.二氧化碳是无色、无味的气体B.氧气能支持燃烧C.氧气密度比空气大D.酒精的挥发3.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水，那么收集该气体可用的方法是（）①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可4.下列实验操作正确是（）A.试管滴加溶液B.取少址液体C.加热液体D称取氯化钠5.某同学用托盘天平称药品质量时，将药品和確码的位置放反了，待平衡时读数为下图（）A.76.5gB.77gC.63.5gD.63g6.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭7.量筒中有一定体积的溶液，平视液体凹面读数为13mL,倒出部分后，仰视液体凹面读数为19mL,则倒出的溶液体积为（）A.大于 6 mL C.小于6mLB.等于6 mLD.可能大于也可能小于6 mL8.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（） A.氧气 B.二氧化硫 C.氮气 D.二氧化碳10.下列反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（乙烘+氧气 n 二氧化碳+水氧化汞一删热► 汞+氧气高镭酸钾镭酸钾+二氧化镭+氧气铁+氧气—四氧化三铁.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气验证其性质的装置。

以下有关氧气的叙述不正确的是（B. 氧气能供给动植物呼吸D. 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧14•下列各组物质中前者是纯净物，后者是混合物的是（） A.酱油蔗糖B.河水加碘盐C. 红磷啤酒D.氮气氧化汞15. 如图所示装置，有洗气、储气等用途。

初三化学前两章检测试题完整版

初三化学前两章检测试题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】检测试题班级姓名学号成绩一选择题：1、下列物质中属于纯净物的是（）A.冰水混合物B.稀有气体C.人呼出的气体D.净化后的空气2、氧气是一种化学性质较活泼的气体，能与许多物质反应。

下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中，错误的一项是（）选项 A B C D物质硫铁木炭红磷燃烧产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳五氧化二磷3、近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。

造成这些城市污染的原因之一可能是（）A.大量燃烧含硫煤B.植物的光合作用C.人和动物的呼吸D.利用太阳能烧水5、氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（）A.氧气能提供呼吸B.氧气具有可然性C.氧气具有助燃性D.氧气性质较活泼。

6、澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”，这是因为空气中含有（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳9、下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（）A.碱式碳酸铜加热____→氧化铜+二氧化碳+水B.镁+氧气点燃____→氧化镁C.酒精+氧气点燃____→二氧化碳+水D.铁+氧气点燃____→四氧化三铁10、下列变化中，不属于分解反应的是()A.使液态空气蒸发出氮气得到液态氧B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气C.加热高锰酸钾制得氧气D.绿色植物光合作用产生氧气12、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量不变13、某无毒气体密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所有的方法是（）①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。

A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可14、已知化学反应：氯酸钾二氧化锰________→加热氯化钾＋氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是…………………………（）0 时间0 时间0 时AB C D15、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积大于21%，氮气所占的体积小于78%，对此应得出的结论正确的是………………………………………………（）A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.氧气和氮气相比较，氧气比氮气更易溶解于水二填充题：16、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。

2022-2023学年九年级化学上学期第一次阶段性检测含答案解析

2022-2023 学年九年级阶段性检测卷
化学
（考试时间：90 分钟试卷满分：100 分）注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
液体后，仰视凹液面最低处，读数为 9mL，该学生实际倒出液体的体积是（）
A. 小于 11mL
B. 11mL
C. 大于 11mL
D. 无法判断
10. 下列关于催化剂说法正确的是（）
A. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
的 B. 不是所有的反应都需要催化剂
C. 使用催化剂能增加生成物的质量 D. 催化剂只能加快其他物质的化学反应速率
C. 木炭在空气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 红磷在空气中燃烧放出热量，产生大量白烟
4. 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是（）
A．加入块状固体
B．点燃酒精灯
C．闻药品气味
D．制取氧气
5. 下列可以气体可以制成霓虹灯的是（）
A. N2
B. O2
C. Ar
（5）由 A 和 C 形成的化合物的化学式为______。
（6）钙原子的核外电子分层排布为
，则钙原子与图中______ ( 填序号 ) 粒子具有相似的化学
性质。（7）B 位于元素周期表的第______周期。 23. （8 分）（1）错误的实验操作往往导致不良后果（填序号）。 A 腐蚀标签 B 损坏容器 C 引起火灾 D 污染药品 ①用完酒精灯，用嘴去吹灭。后果：___________； ②试管竖立，直接将石块投入试管，后果：___________； ③打开试剂瓶，瓶塞未倒放于桌面，后果：___________； ④倾倒液体，标签没有朝向手心，后果：___________；（2）将下列实验所用仪器的名称填写在横线上。

9年级化学1-3单元检测

（Ⅰ）本实验中，兴趣小组同学用______来反映产生氧气的快慢；
（Ⅱ）根据图2，下列说法正确的是______（填字母序号）。
a．一定范围内，二氧化锰用量越多，过氧化氢溶液分解越快
b．反应容器的气密性，对实验所测数据的精确度有影响
c．称量的二氧化锰质量的精确度对实验装置中最终的压强
大小没有影响
8.“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是
A．在同一化合物中化氢的元素组成相同，所以它们的化学性质相同
C．氢原子只由质子，电子构成，所以并不是所有原子都是由质子，中子，电子构成
D．铁，硫，碳的等与氧气的反应都是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加
（3）反应③的实验现象为____________，生成的H在大气中占的体积分数约为________。
14.合成氨人类科学技术上的一项重大突破，为化肥工业奠定了基础，以下是合成氨的工艺流程图。
(资料：液态氮的沸点是−196℃，液态氧的沸点是−183℃。)
(1)如上图，从空气中得到N2是利用液态空气中各成分的不同，上述流程中可以循环利用的物质是。
(1)放射性氚属于（A.氢B.氦）元素，冷却水的密度比蒸馏水（A大B.小）
(2)大量的氢气和空气混合后被引爆，说明氢气（A.密度比空气小B.具有可燃性）。
(3)写出锆和水在高温下反应生成氢气的符号表达式。
10. 碘（I）是人体需要的其中一种重要的微量元素，下图A是碘元素在元素周期表中的信息，B-G是五种粒子结构示意图，请据图回答：
二、非选择题（每空一分，共34分）
9．阅读下面科普短文，回答问题。
无处安放的“核废水”
2011年3月11日，日本东北太平洋地区发生里氏9级地震，继而引发海啸。福岛第一核电站因海水灌入发生断电，其4个核反应堆中有3个先后发生爆炸和堆芯熔毁，发生爆炸的主要原因是裸漏的燃料包壳锆（Zr）和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气，大量的氢气和空气混合后被引爆。后期处理中，为了降低核反应堆的温度，须向反应堆内注入大量的冷却水。冷却水中含有现有技术无法有效去除的放射性氚（质子数为1，中子数为2的一种原子），含氚污染水被存储在大型水罐内。十年过去了，核废水越来越多，到了快装不下的程度，所以日本政府决定将核废水排入大海，但遭到了国际社会的强烈反对。

第1--3单元阶段性综合素质检测卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第1--3单元阶段性综合素质检测卷一、选择题1.下列标志中，不属于常用危险化学品标志的是（）A． B． C． D．2.豆腐是人人喜爱的家常菜。

在下列豆腐的制作过程中，涉及化学变化的是A．泡豆B．磨浆C．滤渣D．煮浆3.下列说法正确的是( )A.空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B..空气中氧气的质量分数占21%，氮气占78%C.在通常状况下，无色、无味气体一定是空气D.空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成4.关于氧化反应和化合反应，下列说法正确的是( )A.物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B.氧化反应一定是化合反应C.氧化反应一定都伴随发光、放热的现象D.反应物有多种的反应一定是化合反应5.用排空气法收集氧气时，检验集气瓶中是否收集满氧气的操作是A．用带火星的木条伸入集气瓶内B．用鼻子闻集气瓶内气体的气味C．用燃着的木条伸入集气瓶内D．用带火星的木条伸到集气瓶口6.以下事例能证明分子间的间隔能改变的是( )A. B. C. D.7.“结构决定性质”是化学的核心观念。

下列有关氯原子和氯离子的说法错误的是（）A．氯离子的结构示意图为B．氯原子核内有17个质子C．氯原子的最外层有7个电子D．和氯原子相比，氯离子的化学性质更稳定8.下列实验操作中，正确的是A．闻气体气味B．取用固体药品C．点燃酒精灯D．加热液体9.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是（）10.2024年4月25日，神舟十八号载人航天飞船发射成功，天宫空间站形成了“三舱三船”组合体。

钯是航天、航空等高科技领域不可缺少的关键材料。

钯在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法中不正确的是A．钯是一种金属元素B．钯原子的质量为106.4C．Pd可表示一个钯原子D．化学反应中钯原子易失电子11.空气中各主要成分含量对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D12.下列关于催化剂的说法，正确的是（）A. 催化剂能改变化学反应速率B. 反应前后催化剂的质量改变C. 催化剂能加快化学反应速率D. 反应前后催化剂的化学性质改变二、非选择题13.如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。

初三化学检测题1-2单元

初三化学检测题1-2单元初三化学检测题（时间：1小时）班级___________ 姓名________________ 学号____________ 成绩____________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 一、选择题（共16小题，每题2分，共32分） 1、下列成语中，一定包含有化学变化的是A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰 2、最近几年人类对火星的探索取得了重大突破，右图是火星大气成分含量示意图。

与空气的成分相比较，下列说法中正确的是A、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的的体积分数B、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数C、火星大气中OCO2 2的体积分数大于空气中O2的体积分数D、火星大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体3、可以一次性鉴别出空气，氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是 A、分别加入适量澄清石灰水 B、分别滴入紫色石蕊试液 C、用燃着的木条分别伸入瓶中 D、分别加入适量蒸馏水4、下列产品的开发利用与环境保护无关的是A、加碘食盐B、无磷洗衣粉C、乙醇汽油D、脱硫煤5、下列物质在盛有空气的密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，并且不会混入其他气体的是 A、磷 B、蜡烛 C、木炭 D、硫粉6、下列有关物质用途的叙述，不正确的是A、用氩气作焊接金属的保护气B、用氧气作燃料C、用干冰进行人工降雨D、用氮气作水果的保护气 7、通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是A．白色固体 B．调味品 C．易溶于水 D．在空气中很容易变质 8、下列实验操作正确的是Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 9．取8mL液体，应当选用A．托盘天平 B．5mL量筒 C．10mL量筒 D．100mL量筒 10、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

(完整word版)九年级化学一二单元测试题

九年级化学一二单元测试题一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分，每小题只有一个正确答案）1．下列变化都．属于化学变化的是（）A、食物腐败、瓷器破碎B、白磷自燃、火药爆炸C、干冰升华、电灯发光D、钢铁生锈、冰雪融化2．关于空气成分下列说法中正确的是（）A、空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳、其他气体杂质0.03%B、稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体C、组成中各成分气体及其含量总是固定不变的D、汽车发动机排放出的气体是城市空气污染物3．存入一瓶氧气，正确的方法是A、瓶口朝上，不盖上玻璃片B、瓶口朝下，不盖上玻璃片C、瓶口朝上，盖上玻璃片D、瓶口朝下，盖上玻璃片4．下列反应属于分解反应的是（）A,碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳B,铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜C,酒精+氧气点燃二氧化碳+水D,高锰酸钾△锰酸钾+二氧化锰+氧气5．下列对酒精灯的使用方法的叙述错误的是（）2 B，可以用嘴吹灭火焰A，加入酒精不超过其容积的3C，不用时需盖上灯帽 D，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精6．用排水法制取氧气时下列操作：①装药品前忘了检查装置的气密性②试管口没有向下倾斜③试管没有均匀预热④试管外壁有水⑤收集完氧气先熄灭酒精灯后取出水中的导管可能引起试管炸裂的是（）A①②③④ B①②③⑤ C②③④⑤ D①②④⑤7．下列有关氧气的化学性质及有关实验现象的叙述正确的是（）A氧气是一种可燃性气体B磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈，生成大量白色气体C氧气是一种化学性质比较活泼的气体，是一种常用的氧化剂D把盛有干燥硫粉的燃烧匙放入盛有氧气的集气瓶中，硫立即燃烧发出明亮的蓝紫色火焰8．对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）A带回家中 B随意倒在水槽中C倒在指定的容器中 D倒回试剂瓶中9．某学生欲量取8毫升的水，把水倒入量筒后，仰视液面的最低处读数为8毫升，则实际量取的水是（）A，大于8毫升 B，等于8毫升 C，小于8毫升 D，以上都不对10．硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧产生的共同现象是（）A都有气体生成 B都有蓝色火焰C都能发光发热 D都有烟雾产生11．催化剂在化学反应前后：①质量减少②质量不变③化学性质改变④化学性质不变⑤二氧化锰可以做化学反应的催化剂。

九年级化学第一至四单元测试题(无答案)

九年级化学1-4单元测试卷一、选择题1、厨房里的下列变化，属于物理变化的是A．瓷碗破碎B．菜刀生锈C．蔬菜腐烂D．天然气燃烧2．生活中常见的下列物质，属于纯净物的是A．矿泉水B．冰水C．稀有气体D．空气3．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是A．分别加入适量澄清石灰水B．将带火星的木条分别伸入瓶中C．将燃着的木条分别伸入瓶中D．分别加入蒸馏水4.分子和原子的主要区别是A.分子大、原子小B.分子的质量大，原子的质量小C.分子可直接构成物质，原子则必须要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分5、空气中含量较多且性质活泼的气体是A．氧气. B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气6．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时靠着试管内壁加，能防止液体溢出试管C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．集气瓶：用于收集和贮存少量气体7.下列说法中正确的是A、木炭在空气中燃烧发出白光B、铁丝伸入氧气中火星四射C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应8．如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量。

下列对该实验的认识中正确的是A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/59.已知化学反应：，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是（）A．B．C．D．10.蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（）A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧11.日常生活常见的下列物质，属于化合物的是（）A.红磷B.冰水混合物C.食盐水D.液氧12．科学家发现，在一定的条件下，物质会以特殊的形态存在：如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。

九年级化学阶段性测试题

九年级化学阶段性测试题 (第一、二单元)一、单选题(每小题2分,共36分.)1.下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是 ( )A.汽车内胎爆炸，火药爆炸B.动植物呼吸，植物光合作用C.铁矿石炼铁，铁铸成锅D.白磷自燃，工业制氧气2．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质3. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A. 颜色、状态B. 熔点、沸点C. 还原性、可燃性D. 密度、硬度4. 奠定近代化学基础的学说是（）A．分子—原子论 B．元素周期律 C．物质不灭定律 D．质量守恒定律5.下列图示的操作中,正确的是（）6．下列物质中不是空气固有成分的是（）A．氧气 B．氮气C．二氧化硫D．稀有气体7.下列物质属于纯净物的是（）A.冰水混合物B.医用生理盐水C.雪碧饮料D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物8.“环境保护,以人为本”从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的一组主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物B.二氧化硫、氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氮气、氧气D.二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物9.下列变化中属于化合反应又是氧化反应的是（）A．磷十氧气—→五氧化二磷 B．酒精十氧气—→二氧化碳十水；C．水—→氢气十氧气 D．氨气十水十二氧化碳—→碳酸氢铵10.关于催化剂的说法正确的是（）A.加入催化剂反应速率一定加快B.使用催化剂可以使生成物质量增加C.不用催化剂物质就不能反应D.使用催化剂能改变物质反应的速率11.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：（）①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出。

九年级化学上册1-2章阶段性测试

九年级化学阶段测试一、选择题（每小题只有一个正确选项,每小题2分,共计30分）1. 下列变化中,属于化学变化的是( )A干冰升华B冰雪融化C牛奶变酸 D电灯发光2 下列物质中,属于纯净物的是( )A石灰水B液氧C矿泉水 D清新的空气3．最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是( ) A．舍勒 B．普利斯特里C．拉瓦锡 D．爱因斯坦4. 下列各项前者属于物理性质，后者属于化学性质的是( )Ａ、蔗糖的溶解性，金属的导电性。

Ｂ、氢气的可燃性，氧气的助燃性。

Ｃ、氧化铜是黑色粉末，木炭能够燃烧。

Ｄ、铁会生锈，水能够结冰。

5. 不能区别氧气和二氧化碳二种无色气体的方法是( )A.观察颜色或闻气味B.有澄清石灰水检验C.用紫色石蕊试液检验D.用燃着的木条检验6. 下列反应中,属于分解反应的是( )A二氧化碳溶于水生成碳酸 B镁带在空气中燃烧C用高锰酸钾制氧气 D蜡烛在空气中燃烧7．实验室里加热高锰酸钾制取氧气时大致可分为以下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花,用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是( )A．②③①④⑤⑥ B．③②①④⑤⑥C．②③①④⑥⑤．③②①④⑥⑤8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧C.蜡烛在氧气中燃烧A B C D9.检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是( )A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内C.倒入澄清石灰水D.将燃着的木条放在瓶口10．6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注，下列气体组中，三种气体都属于空气污染物的是 ( )A．二氧化硫、氮气、二氧化氮 B．二氧化碳、一氧化碳、氮气C．一氧化碳、甲烷、氢气 D．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮11. 下列实验操作错误的是( )12. 如图所示装置,有洗气,储气等用途.在医院给病人输氧气 a b时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是( )A b导管连接供给氧气的钢瓶B b导管连接病人吸氧气的塑胶管C 该装置可用来观察是否有氧气输出D 该装置可用来观察输出氧气的速度13．实验室制取二氧化碳一般分为五个步骤：①向广口瓶中放入大理石；②检查装置气密性，③按要求连接仪器，④向长颈漏斗注入酸，⑤收集气体，正确顺序应是( )A.①④③②⑤B.③②①④⑤C.③②④①⑤D.①②③④⑤14．现有下列仪器，其中在制取二氧化碳时不需要的是( )A.锥形瓶B.酒精灯C导气管 D．集气瓶15. 在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。

九年级化学上学期阶段性测试试题无解答新人教版

丁所初中2015～2016学年度阶段性测试九年级化学试卷一、我会选择（每题只有一个正确答案，将答案填写在答题栏内，每小题2分，共20分）1．成语被誉为中华民族的瑰宝。

下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A．磨杵成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山2、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是（）A．氧气用于急救病人 B．“干冰”用于人工降雨 C．生铁铸造铁锅 D．铜用于制造导线3. 下列实验操作正确的是（）4下列实验现象描述正确的是A．蜡烛在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D．硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体5、下列实验不能达到实验目的的是（）A．用澄清石灰水比较空气和呼出气体中二氧化碳含量的多少B．用带火星的木条比较空气和呼出气体中氧气含量的多少C．在点燃的蜡烛上方罩一干冷的烧杯探究蜡烛燃烧是否生成水D．用燃着的木条区别氧气和二氧化碳6．关于催化剂的说法正确的是（）A.加入催化剂反应速率一定加快B.使用催化剂可以使生成物质量增加C.不用催化剂物质就不能反应D.使用催化剂能改变物质反应的速率7.如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气8.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：更快的吸收白烟量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂A B C D9. 我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。

初中九年级化学上册阶段性检测试卷(1-3单元)(无答案)

九年级化学试题卷一．选择题（本小题包括14小题，每题2分，共28分。

每题仅有一个选项正确）1、下列生活中的变化，涉及化学变化的是（）A、水果榨汁B、高粱“变”美酒C、玩具机器人“变”形D、铜作导线2、某同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体。

就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A、建立假设B、收集证据C、设计实验D、做出结论3、以下是四种常用的危险品标志，在装运鞭炮的包装箱上应贴的标志是（）A B C D4、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（）①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②5、实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是（）A B C D6、下列关于催化剂的说法正确的是（）A、同一个化学反应只能有一种催化剂B、任何化学反应都需要催化剂C、催化剂可以改变化学反应的速率D、催化剂一定是二氧化锰7．据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。

这里的“钙”、“碘”是指（）A．单质 B．元素 C．原子 D．分子8. 碘-131是指相对原子质量为131的碘原子。

下图是元素周期表中碘元素某些信息，不正确．．．的是（）A、图中的碘元素的原子相对原子质量为126.9克B、碘元素的原子的核电荷数为53C、碘-131的核内中子数为78D、碘元素的原子的核外电子数为539、下图是分子结构模型示意图（图中“○”“●”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是（）A B C D10、下列对宏观事实的微观解释错误．．的是（）A、温度升高，水银柱上升，是因为汞原子间的间隔变大了B、稀有气体能作保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构C、水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动。