2018函授毕业生自我鉴定
函授本科毕业自我鉴定范文(五篇)
函授本科毕业自我鉴定范文为提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的函授本科学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
自我鉴定如下:(一)政治思想上:本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!函授本科毕业自我鉴定范文(二)自我鉴定亲爱的阅卷老师:您好!我是一名即将从函授本科毕业的学生,非常荣幸能有机会向您分享我的个人成长和学习经历。
在过去的四年中,我经历了许多挑战和困难,但我坚持不懈地努力学习和自我提升,取得了一定的成就。
在此,我将向您展示我在知识、能力和品德等方面的进步和成长。
函授毕业自我鉴定范文(7篇)
函授毕业自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了___年的成人高考,考取了___大学的___专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,课前预习,课后复习,不迟到、不早退,即使通宵检修,都尽量按时上课,有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时由于工作过于繁忙,不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的工作相结合,取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在函授期间,我一边尽力做好自己的本职工作,做好___,在这三年里,我的工作取得了___成绩,并积极参与___活动,在单位担任___,从职场新人,一步步成为业务骨干。
一边不忘任课教师的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识融入到日常工作中,并理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能在课堂上能消化掉的东西非常的少,多数还是要靠工作之余下功夫,大部分的知识还得靠自己的积累和工作的实践、运用中的领悟才能获得。
函授毕业生登记表自我鉴定范文(通用25篇)
函授毕业生登记表自我鉴定函授毕业生登记表自我鉴定范文(通用25篇)自己鉴定是个人对一个时间段的自己总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,为此我们要做好总结,写好自己鉴定。
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函授毕业生登记表自我鉴定 1大学x年里,在提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学x年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的'眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
函授毕业生登记表自我鉴定 2高中生活即将结束,在毕业之际,对自已高中几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。
通过高中几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的`综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
通过学校里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。
2018年函授本科自我鉴定毕业生登记表范本
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用函授本科自我鉴定毕业生登记表范本函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,毕业后填写毕业生登记表肯定少不了的就是写自我鉴定了,对于刚毕业的肯定不知道怎么写,所以,下面是由风林网络小编为大家整理的“函授本科自我鉴定毕业生登记表范本”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。
函授本科自我鉴定毕业生登记表范本(一)为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人专科,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。
函授学习期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的煤矿兴趣。
尊敬师长,热爱自己所从事的专业和岗位,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。
这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。
三、收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、工作与学习的处理上在我工作期间,做好了工作学习两不误,工作与学习完好相结合,我一边尽力做好自己的本职工作,一边我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在。
函授毕业生鉴定表自我鉴定(五篇)
函授毕业生鉴定表自我鉴定(五篇)函授毕业生鉴定表自我鉴定 1在充满科学,人文气息的__大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的四年。
通过四年的学*和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。
诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我,在担任班级委员期间积极组织同学们参加各种活动,主动帮助有困难的同学,促进了班级大家庭和谐,锻炼了自己的组织协调能力,使自己获益非浅,同时增强了与人沟通的能力和与人合作的团队精神,养成了吃苦耐劳的性格和不到目的不罢休的韧性,始终如一地追求着自己的人生目标。
在学*方面,一丝不苟,熟练地掌握了本专业的各方面知识与技能,能熟练操作各种办公软件和EWB电子电路仿真软件,能进行电气设计工程CAD制图,选型和安装及简单的编程工作,可直接从事本专业的有关工作。
接受新事物和再学*能力强,具有强烈的创新意识,能很快地适应新环境。
通过各种社会实践和各课程设计,我的综合素质得到了很大的提高。
金无足赤,人无完人。
自信是我的优点但同时也使我有一点自负,但它使我敢说敢做,个性突出。
依泰山之高,塑豪迈之气,真诚的我期待您的佳音。
函授毕业生鉴定表自我鉴定 2一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学*学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的`学*,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学*,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学*,更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:三年的函授学*,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。
2018函授毕业生自我鉴定
2018函授毕业生自我鉴定函授是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。
2018函授毕业生自我鉴定(一)通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:一、思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
二、业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。
这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
三、专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授毕业生登记表自我鉴定范本(6篇)
函授毕业生登记表自我鉴定范本为了提高自己的业务水平和能力,我参加了__年的成人高考。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
二、学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三、业务方面为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
函授毕业生登记表自我鉴定范本(2)两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。
2018函授毕业生自我鉴定范文6篇
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018函授毕业生自我鉴定范文6篇函授毕业生自我鉴定怎么写?下面是小编整理的关于2018函授毕业生自我鉴定范文5篇,欢迎阅读参考!篇一:2018函授毕业生自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20XX年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
1/ 23(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
函授毕业生自我鉴定范文(通用5篇)
函授毕业生自我鉴定范文(通用5篇)函授毕业生自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力,我参加了的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
系统全面地学习了马列主义。
用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
(二)学习目的及态度。
端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
(三)收获和体会。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
函授毕业生自我鉴定300字2018
函授毕业生自我鉴定300字2018函授是成人高等教育的一种学习形式,也是一种授课的方式。
下面是由出国留学网小编整理的“函授毕业生自我鉴定300字2018”。
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函授毕业生自我鉴定300字2018(一)珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。
在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
函授毕业生自我鉴定300字2018(二)两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
函授毕业生的自我鉴定(通用5篇)
函授毕业生的自我鉴定(通用5篇)函授毕业生的自我鉴定1时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我坚持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自我的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
经过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:一、思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,经过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识:东莞理工大学函授学院的授课教师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务本事。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
三、专业技能:本人是一名幼儿教师,在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上不足的地方,对自我以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅仅学到了丰富的专业文化知识,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学本事,并且更加坚定自我的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自我的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。
函授毕业生的自我鉴定范本(五篇)
函授毕业生的自我鉴定范本时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。
毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。
工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。
积极参加集中面授,按时完成各科作业。
通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。
我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
函授毕业的自我鉴定范文(精选6篇)
函授毕业的自我鉴定范文(精选6篇)函授毕业的自我鉴定1在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。
如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。
在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。
一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。
对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的.,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。
双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。
我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。
俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。
还真是一点也不假呀!学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。
中专跟大专跟实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。
在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
2018年函授毕业生自我鉴定【三篇】
2018年函授毕业生自我鉴定【三篇】导读:本文2018年函授毕业生自我鉴定【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
系统全面地学习了马列主义、*思想和*理论。
用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国*的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
(二)学习目的及态度。
端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
(三)收获和体会。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
函授毕业生自我鉴定(3篇)
函授毕业生自我鉴定(3篇)2018-05-02函授毕业生自我鉴定范文1两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。
平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。
我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
函授毕业自我鉴定(精选10篇)
函授毕业自我鉴定函授毕业自我鉴定(精选10篇)正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以总结出具体的经验,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编帮大家整理的函授毕业自我鉴定(精选10篇),欢迎大家分享。
函授毕业自我鉴定1三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现就本人的函授学习作自我鉴定如下:业务知识方面:三年的函授学习中本人刻苦学习。
特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》,我的理论水平提升了许多。
在工作当中,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。
多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。
政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。
通过三年的函授学习,我不仅在思想境界、知识结构得到了极大的提高,而且培养了我一定的文化素养。
在这将挥手告别学校的时候,我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,无愧于人类灵魂导师的光荣称号。
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
函授毕业登记表自我鉴定范文(通用3篇)
函授毕业登记表自我鉴定函授毕业登记表自我鉴定范文(通用3篇)自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的函授毕业登记表自我鉴定范文(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
函授毕业登记表自我鉴定1通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。
这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授大学毕业的自我鉴定范文(精选10篇)
函授大学毕业的自我鉴定函授大学毕业的自我鉴定范文(精选10篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的函授大学毕业的自我鉴定范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
透过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。
三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践潜力也得到十分大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务潜力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
函授毕业生自我鉴定5篇
【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。
切忌表现愤青,怕苦怕累,⼼智不成熟,⽴场不坚定的⼀⾯。
以下是为⼤家整理的函授毕业⽣⾃我鉴定5篇,希望对⼤家有所帮助。
【篇⼀】函授毕业⽣⾃我鉴定 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的⾜迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战⾃我的⼀个过程,也是我充实⾃⼰的⼀个过程。
毕业之即,现对⾃已三年来的学习和⽣活作⼀个总结和鉴定: ⼀、思想认识⽅⾯:本⼈在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能⾃觉与党中央保持⾼度⼀致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。
⼯作上,亦能正确处理好“⼯学”⽭盾,以此保证⼯作与学习两不误。
⼆、学习⽅⾯:⾃参加煤师院本科函授学习以来,本⼈能按照学校的有关规定,利⽤业余时间⾃学各门课程,并保持以往学⽣时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。
积极参加集中⾯授,按时完成各科作业。
通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识⽅⾯:在函授学习的这段时间,从不忘学校的⼯作。
我坚持⼀边认真备课,做好⾃⼰的教学本职⼯作,努⼒把学⽣教好;⼀边不忘任课教授的嘱咐,充分利⽤⾃⼰的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
⼀分耕耘,⼀分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每⼀次考试,并取得不错的成绩。
虽然⾯授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较⼤的收获:特别是通过对《西⽅⽂论》、《中国古代⽂论》、《语⾔学概论》等课程的学习,使本⼈在过去的基础上,⾃⼰的教育教学⽔平得到了⼤幅度提⾼,并保证这些知识为我所⽤。
四、不⾜之处:三年的函授,实质上⾯授只有三个⽉左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学⾛过场,考试也⾛形式,学员真正学到的东西很少,⼤部分只能靠学员本⼈在教学实践中领悟、提升。
函授毕业生自我鉴定表5篇
函授毕业生自我鉴定表5篇毕业鉴定既要向用人单位提供毕业生基本素质情况,为用人单位选才、用才提供一定的参考资料,又要为毕业生指出今后努力和发展的方向,下面是小编精心推荐的函授毕业生自我鉴定表,仅供参考,欢迎阅读!函授毕业生自我鉴定表一三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
一、思想认识方面本人明白了只有理论知识而没有实战经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。
老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须加强实践。
二、专业技能三年的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。
本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活当中。
本人是一个网络公司的技术部干事,主要负责广告图片制作,网页美工和视频剪辑等工作,以前学习的基础知识,让我在工作当中相当顺利,学习得特别快。
一些常用的office软件自然不在话下,photoshop,coreldraw等一些常用的图片制作工具都能非常熟练的运用;能够熟练的运用DREAMWEAVER中的DIV和CSS样式来制作网页。
三、存在的问题三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。
大部分只能靠平时在工作中领悟、提升。
一些在面授过程中没有接触过的问题,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识。
我深知未来是计算机网络时代,因此,我在工作之余要不断的地学习,加强自己的专业技能。
函授毕业生自我鉴定表二回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
通过四年的大学生活,我成长了很多。
在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
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2018函授毕业生自我鉴定
函授是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。
下面是由的精心为大家整理的“2018函授毕业生自我鉴定”,仅供参考,希望对大家有所帮助。
2018函授毕业生自我鉴定(一)通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:
一、思想认识:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
二、业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。
这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
三、专业技能:
教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
较之过去有较大的提高。
四、存在的问题:
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。
大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。
这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。
也许这只是我的一个梦想。
也是本人存在的问题。
2018函授毕业生自我鉴定(二)时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
2018函授毕业生自我鉴定(三)通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融
洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂#from 本文来自高考资源网end#得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。
大部
分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
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