初一作文讲座

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讲座作文500字四篇

讲座作文500字讲座作文500字四篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的讲座作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

讲座作文500字篇1一听有讲座，教室沸腾了。

大家举手争着，我也不例外，有幸成为第一个参加的，后来又选中四个，大伙掩盖不住兴奋劲，仿佛捡了什么大漏。

一大早，搁下一堆尚未开工的作业本，我匆匆去了，那儿早已车水马龙，人来人往，十分热闹。

工作人员给了我们一个袋子，这讲座是推销他们店的产品？不会，兴许是讲些知识吧。

坐在位子上，大伙你一句我一言，煞似热闹，谈笑声，抱怨声，质疑声，混成一片。

咦，他们桌子上怎么有卡片，于是我打开袋子，取出卡片分给他们。

不知从什么角落冒出：“什么讲座，分明是推销！”讲台上的人立即咳嗽了两声，操起话筒讲话，滔滔不绝：“今天讲的是护眼……”我咋一看，上面那人自己竟戴着眼镜，几乎遮住了半个脸，还提什么护眼呢？这自相矛盾，不是逗三岁的孩子吗？那人看我们兴趣不高，鼓起三寸不烂之舌：“等会儿回答问题时，答对的人有奖品！”嗨，真会哄人，连奖品都拿出来了。

奖品，放射出磁力，蛊惑着小听众，顿时，全场安安静静，连钟掉下去的声音都能听见。

回答问题时，小手似雨后春笋纷纷冒出。

分礼物时，同学们像恶狼一般扑向礼品，生怕抢不到，这景象真别有一番洞天。

“不可看！”张鉴斌摇摇头无可奈何地叹道。

“你看，我们班潘珂杰和小朋友一起抢礼物多开心啊！”我们笑笑不已回答。

讲座讲座，似讲非讲，似座非座，让我们搞得眼花，头晕，这也许是大千世界的一回阅历，人生道路上的一次考验。

讲座作文500字篇2昨天下午，妈妈带我和姐姐到厦门外国语学校湖里分校参加写作教学公益培训课，现场有好多学校的语文老师和四、五年级的一些学生。

13:30-14:20给我们上课的是小学生丛书副主编的林威老师给大家执教示范课（五上习作《缩写故事》）。

有趣的讲座作文

有趣的讲座作文有趣的讲座作文(通用10篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的有趣的讲座作文，希望能够帮助到大家。

有趣的讲座作文1一场别开生面的邮票知识讲座，让我大开眼界。

我这才知道，每一次发行邮票，都是为了纪念某一件大事；一张邮票，不仅可以了解历史文化知识，而且有一定的经济价值，还可以收藏增值，为此我更感到好奇。

在这堂课上，我知道了中国的十二生肖邮票以及最后一枚生肖邮票：羊邮票。

那邮票上的羊栩栩如生，样子丰满、可爱。

老师打开了课件屏幕，让我大吃一惊的是，那一幅幅生动活泼的画面映入我眼帘。

有一张张设计精美的风景邮票：《万里长城》《擎天一柱》《青龙探海》《清明上河图》，那雄伟的万里长城，波涛汹涌的黄河多气派啊！还有风度翩翩的人物邮票：《黄梅戏—女驸马》、《黄梅戏—天仙配》，邮票上的人物或弯腰或招手或淡淡一笑，举手投足都是那样的逼真。

还有一张张中国古典名著邮票：《红楼梦》《三打白骨精》《武松打虎》等，那“武松打虎”的勇气和胆量更跃然纸上。

在我国的邮票发展史上，居然还有错票发生。

比如说，那张《全国山河一片红》邮票，现在的市场价就值几百万元。

你看这张邮票，多喜庆啊，图案上的工农兵手举《红宝书》和枪，一片红旗招展，头顶上面是“红色中国地图”，上面印有“全国山河一片红”几个大字，左下方是“中国邮票”几个大字，好看极了！通过这堂课，我格外喜欢邮票！真的，我们何不尝试着去收集邮票呢？有趣的讲座作文2今天上午，我们六年级全体同学一起去听了一堂有趣的讲座，它是由一位工作于航天事业的潘爷爷授课。

潘爷爷看上去十分和蔼可亲，他所讲述的太空也非常有趣、生动。

其中，令我印象最深的是宇航员到了太空后如何生活。

他告诉我们宇航员在载人飞船进食是一项极大的考验。

而且他们吃的东西一般来讲，各种食物、零件、用具等都是固定好了的。

作文《一场难忘的讲座》

作文《一场难忘的讲座》前段时间，我有幸参加了一场别开生面的讲座，那可真是让我印象深刻，至今都难以忘怀。

讲座是在一个周末的下午举行的，地点是在我们市的图书馆报告厅。

那天的天气还算不错，阳光透过云层，洒下了丝丝缕缕的温暖。

我吃过午饭，就迫不及待地出发了。

当我到达图书馆的时候，发现报告厅门口已经聚集了不少人。

有和我年龄相仿的学生，也有看上去已经工作了的成年人，还有一些头发花白但精神矍铄的老人。

大家都在兴奋地交谈着，对即将开始的讲座充满了期待。

我好不容易挤到了门口，出示了预约的二维码，然后走进了报告厅。

一进去，我就被里面的场景震撼到了。

偌大的报告厅几乎座无虚席，我好不容易在后排找到了一个空位坐下。

讲座开始了，走上台的是一位穿着朴素但气质非凡的中年男子。

他面带微笑，眼神中透着智慧和亲和力。

他先做了一个简单的自我介绍，原来他是一位在某个领域有着丰富经验和卓越成就的专家。

他一开始并没有直接进入主题，而是讲了一个小小的幽默故事，一下子就把现场的气氛给调动了起来。

大家都被他的幽默逗得哈哈大笑，原本有些紧张的心情也放松了下来。

接下来，他正式开始了讲座。

他讲的内容是关于如何在现代社会中保持积极的心态和高效的工作学习方法。

这听起来似乎有些枯燥，但他讲得生动有趣，还结合了很多自己的亲身经历和实际案例。

他说，有一次他接到了一个非常紧急且重要的任务，需要在短时间内完成一份复杂的报告。

当时他感到压力巨大，几乎想要放弃。

但是他深吸一口气，告诉自己一定要冷静下来。

于是，他先把任务分解成了一个个小步骤，然后按照重要程度和紧急程度进行排序。

每完成一个小步骤，他就给自己一个小小的奖励，比如喝一杯咖啡或者听一首喜欢的音乐。

就这样，他一步一步地完成了任务，不仅按时交了报告，而且质量还非常高。

听到这里，我不禁想起了自己曾经的经历。

有一次考试前，我因为复习的内容太多而感到焦虑和无助。

我不停地翻着书，却发现什么都记不住。

后来，我试着像这位专家说的那样，把复习的内容分成几个部分，然后制定了一个详细的计划。

作文讲座作文7篇

作文讲座作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作总结、应急预案、实习心得、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work summaries, emergency plans, internship experiences, document documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!作文讲座作文7篇优秀的作文是展示个人观点和主张的机会，结合自己的生活经历写作文能够让作品更加具体生动，读者更容易产生共鸣和情感连接，本店铺今天就为您带来了作文讲座作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

作文专题讲座——-围绕中心-严格选材

作文专题讲座——-围绕中心-严格选材作文专题讲座——围绕中心严格选材同学们，在写作文的时候，我们常常会遇到这样的问题：写着写着就跑题了，或者不知道该写些什么，内容杂乱无章。

这很大程度上是因为我们没有围绕中心去选材。

今天，咱们就来好好聊聊“围绕中心，严格选材”这个重要的话题。

首先，咱们得明白什么是“中心”。

简单来说，中心就是你这篇作文想要表达的核心思想，是你写这篇文章的主要目的。

比如说，你要写一篇关于母爱的作文，那么“母爱”就是中心；你要写一次难忘的旅行，“难忘”就是中心。

这个中心就像是一个指南针，指引着我们写作的方向。

那为什么要围绕中心选材呢？想象一下，如果我们盖房子，没有一个稳固的框架和明确的设计，是不是会盖得乱七八糟？写作文也是一样，如果不围绕中心选材，文章就会没有重点，东拉西扯，让读者看得一头雾水。

只有紧紧围绕中心，选择合适的材料，才能让我们的作文条理清晰，主旨明确，让读者一下子就能明白我们想要表达什么。

接下来，咱们说说怎么围绕中心选材。

第一步，要明确中心。

在动笔之前，先静下心来想一想，我到底要通过这篇作文表达什么？是赞美一种品质，还是讲述一个道理？是抒发一种情感，还是记录一段经历？把中心确定下来，写在纸上，时刻提醒自己。

第二步，对脑海中的素材进行筛选。

我们的生活丰富多彩，经历过的事情千千万万，但不是每一件都能用来写这篇作文。

这时候，就要拿中心这把尺子去量一量。

比如，写“母爱”这个主题，我们可能会想到妈妈给我们做饭、洗衣服、送我们上学等等。

但仔细想想，妈妈在我们生病时无微不至的照顾，是不是更能体现母爱的伟大？所以，我们就选择这个素材。

第三步，对选好的素材进行加工和组织。

选好素材后，不能一股脑地全堆上去，要有详有略，有重点地写。

还是以“母爱”为例，如果我们重点写妈妈在生病时的照顾，那么其他的事情就可以简单带过，或者作为铺垫。

这样，文章才有层次，有节奏感。

为了让大家更清楚地理解，咱们来看几个例子。

听讲座作文9篇

听讲座作文9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于讲座的作文范文

关于讲座的作文范文关于讲座的作文讲座是一种教学形式,多利用报告会、播送等方式进展。

的作文，供参考！今天，在下午三点的时候，金老师告诉我们要去听一个讲座，我一听这个消息就皱起了眉头，因为根据我以前听讲座的经历来看，这次讲座一定又长又无聊，而且还要写作文，可是又不能不去，我只好去了，一来到音乐厅我事先往大屏幕上看，看到了一些信息，比方说演讲嘉宾是：李菲。

我不求演讲嘉宾是谁，我只求讲座内容可以不怎么无聊。

讲座开始了，李菲阿姨的讲座的题目是：用激情点燃梦想，人生步步创价值。

讲座分为九章外加一个尾声，第一章是梦想，第二章是坚强，第三章是毅力，第四章是超越，第五章是择梦，第六章是担当，第七章是专注，第八章是激情，第九章是圆梦，尾声是感恩。

在有些章的下面会有一些话，比方说第六章的人生无处不战场笑到最后，笑得最好。

和第七章的勇闯商海，说得好！做的要更好……在讲座里李菲阿姨讲的大概都是一些自己的人生经历，让我最意想不到的是李菲阿姨竟然6岁的时候就获得了全国的武术冠军，我很佩服李菲阿姨，所以我在讲座完毕的时候向李菲阿姨要了签名。

星期五下午的班队课，邵老师带着我们全班同学来到了多功能教室听讲座。

同学都又蹦又跳，像一群欢乐的小天使。

讲讲座的是一位年轻的叔叔。

他说：“这堂讲座我主要讲记忆文字等方法，让大家能够快速地记忆内容。

一听是关于记忆的，大家都打起了精神，身体都挺得倍儿直。

这时，叔叔在大屏幕上放了一首诗，这首诗可不简单，是大诗人白居易写的诗，足足有120多句呢！叔叔让我们随便点一句他都会背。

“光说不练可不行。

”“是呀！不要吹牛。

”同学们七嘴八舌地说。

片刻，一位同学大胆地举起了手，问叔叔第五句是什么。

叔叔马上背了出来，内容完全正确，台下如雷般的掌声响了起来。

下面，同学们都接二连三地提问，叔叔全都答对了。

如雷贯耳的掌声一次又一次地响起，叔叔这种超常的记忆力让同学们十分敬仰。

接下来，叔叔便开始教我们怎样快速地记忆文字、单词等内容，怎样才能记牢我们学过的知识。

初中作文教学讲座课件

小组合作与讨论
总结词：小组合作与讨论可以激发学生的思维和创造力，提高学生的口头
表达能力和合作精神。
详细描述
将学生分成若干小组，每组进行讨论和交流。
设定一些话题或主题，让学生进行深入的探讨和思考。
鼓励学生在小组中发表自己的观点和看法，听取他人的意见和建议，互相学习和启发。
可以组织一些小组间的竞赛或展示活动，激发学生的积极性和创造力。
初中作文教学讲座 ppt课件
目录
• 引言 • 激发学生写作兴趣 • 写作基础技能培养 • 提升写作能力的策略 • 学生作品展示与评价 • 结语
01
CATALOGUE
引言
作文教学的重要性
提高学生语言表达能力
促进个人成长
通过写作训练，学生能够更好地掌握语言表达能力，提高沟通技巧。
通过写作，学生可以更好地认识自己，表达情感和思考人生。
05
CATALOGUE
学生作品展示与评价
学生互评与交流
学生互评
学生之间互相评价对方的作文，可以促进相互学习和交流，让学生从不同的角度认识自己的作品，发现自己的不足。
交流心得
学生可以分享自己的写作心得和体会，有助于提高他们的口头表达能力和自信心。
教师点评与指导
点评
教师对学生的作文进行有针对性的点评，指出优点和不足，帮助学生更好地认识自己的作品。
详细描述
审题需要仔细阅读题目，理解其要求和限制，明确写作的主题和方向。立意则需要根据主题，确定文章的中心思想，确保文章内容紧扣主题，有明确的观点和论据。
结构布局
总结词
结构布局是文章的整体框架，合理安排文章段落和层次。
详细描述
在写作过程中，需要预先设计好文章的结构布局，合理安排段落和层次，使得文章条理清晰，逻辑严密。可以采用总分总、并列、递进等方式来组织文章，使内容更加紧凑和连贯。

学生作文讲座开场白

学生作文讲座开场白同学们，咱今天聚在这儿，要聊聊作文这档子事儿。

你们知道吗，我想起我小时候写作文，那可真是一把辛酸泪啊！记得有一次，老师布置了一篇写动物的作文，要求我们观察一种动物，然后把它的特点、习性啥的都写清楚。

我当时想，这还不简单，我家就有一只大花猫，天天见着，写它准没问题。

于是，我就开始盯着那只猫观察。

它那时候正懒洋洋地躺在阳台上晒太阳，眯着眼睛，身上的毛在阳光底下闪闪发光。

我就凑过去，想仔细看看它的眼睛，结果它“喵”的一声，吓了我一跳。

我心想，这家伙脾气还挺大。

不过没关系，我继续观察。

它伸了个大大的懒腰，那姿势，就像是在做瑜伽，把身子拉得长长的，爪子也伸得直直的。

然后，它开始舔自己的毛，从脑袋开始，一下一下，那认真劲儿，就好像在给自己梳妆打扮，准备去参加选美比赛似的。

我看了半天，觉得差不多了，就信心满满地开始写作文。

我写道：“我家的猫有一双圆圆的眼睛，像两颗宝石。

它的毛是雪白的，摸起来软软的，就像棉花糖。

”写到这儿，我觉得还不错，挺生动的。

可是，等老师把作文发下来，我傻眼了。

老师在上面批了一句话：“观察不够细致，描写太过笼统。

”我就纳了闷了，我觉得我观察得挺仔细的呀。

后来我才明白，我只是看到了猫的表面，却没有真正深入去了解它。

比如，它眼睛的颜色会随着光线的变化而变化，它舔毛不仅仅是为了干净，也是在给自己降温。

还有，它走路的时候，脚步特别轻，几乎听不到声音，那是因为它的爪子上有肉垫。

从那以后，我明白了，写作文不能只看表面，得用心去感受，去发现那些细微的、容易被忽略的东西。

就像我们看人一样，不能只看外表，得了解他的内心。

所以啊，同学们，写作文其实就是一个发现和表达的过程。

我们要学会用我们的眼睛去看，用我们的耳朵去听，用我们的心去感受这个丰富多彩的世界。

只有这样，我们才能写出有血有肉、生动有趣的作文来。

今天咱们这个讲座，就是要一起探讨怎么把作文写好，怎么把我们看到的、听到的、想到的，都变成精彩的文字。

开学作文写作指导讲座

开学作文写作指导讲座开学季，作为一位老师和写作指导者，我很高兴能够在这个特殊时刻为大家开设一场写作指导讲座。

在这个讲座中，我将与大家分享一些写作技巧和经验，帮助大家提高写作水平，让每一篇作文都能够写出自己的风采。

一、激发写作灵感写作起点很重要，激发灵感是开展写作的第一步。

要想写好作文，我们需要时刻保持敏感的心灵和善于观察的眼睛。

无论是日常生活中的点点滴滴，还是其他人的故事，都可能成为写作的素材。

因此，我们要多看、多思考、多留心，积累更多的灵感。

当我们收集到足够的灵感后，就可以进入写作的下一个阶段。

二、确定写作主题确定写作主题是写作过程中的关键一步。

一个好的主题可以吸引读者的眼球，让作文更加有吸引力。

当我们确定了写作主题后，应该对其进行充分的了解和研究，这样才能写出有深度的作文。

同时，我们还需要注意主题的可行性和局限性，确保写作过程中不会陷入困境。

三、构思写作内容构思是写作的基础，是写作的蓝图。

在构思过程中，我们可以通过列提纲、制定大纲等方式来规划写作的结构和内容。

在构思时，我们可以根据主题进行分析和分类，确定每个部分的核心内容。

同时，我们还要注重细节的描写，从而让作文更加生动具体。

四、合理组织写作结构写作结构是作文的骨架，是作文呈现逻辑思维的顺序。

合理的结构可以让作文更加有序和连贯。

在写作过程中，我们可以采用顺序、对比、并列等不同的结构形式，根据主题和内容选择最合适的结构方式。

同时，要注意段落的划分和过渡，确保作文的层次感和流畅度。

五、语言表达的艺术语言是作文的灵魂，是作文表达思想和情感的工具。

我们要注重词汇的选择和运用，注意语句的结构和修辞手法的运用，使作文更加生动有趣。

同时，我们还要注意语言的准确性和规范性，避免使用错误的语法和表达方式，以免影响整篇作文的质量。

六、注意行文连贯性行文连贯是作文的重要特征之一，可以体现作文的逻辑性和条理性。

在写作过程中，我们要注重段落的过渡和句子之间的衔接，确保行文的连贯性。

一个讲座英语作文初一

一个讲座英语作文初一Title: A Lecture on English Learning。

Good morning, ladies and gentlemen,。

Today, I am here to talk about the importance of learning English, especially for junior high school students like yourselves. English is not just another subject on your school timetable; it's a global language that opens doors to countless opportunities in both your personal and professional lives.First and foremost, let's address the practicalbenefits of learning English. In today's interconnected world, English has become the lingua franca ofinternational communication. Whether you're traveling abroad, pursuing higher education, or seeking employment opportunities, proficiency in English can significantly enhance your experiences and prospects. Many multinational companies require employees who can communicate effectivelyin English, and having this skill can give you acompetitive edge in the job market.Moreover, learning English provides access to a vast repository of knowledge and information. The majority of academic resources, scientific journals, and technological advancements are published in English. By mastering the language, you can delve into these resources, broaden your intellectual horizons, and stay updated with the latest developments in various fields.Furthermore, English proficiency fosters cultural exchange and understanding. Through literature, films, music, and art, you can explore diverse cultures fromaround the world. By engaging with English-speaking communities, both online and offline, you can build cross-cultural friendships and develop a global perspective,which is essential in today's multicultural society.Now, let's address some common challenges faced by English learners. Many students struggle with pronunciation, grammar, and vocabulary. However, overcoming theseobstacles requires patience, practice, and perseverance. Instead of fearing mistakes, embrace them as opportunities for growth. Practice speaking English regularly, whetherit's with classmates, teachers, or language exchange partners. Listen to English podcasts, watch English movies with subtitles, and read English books to improve your comprehension skills. Remember, learning a language is a gradual process, so be patient with yourself and celebrate your progress along the way.In addition to self-study, leverage the resources available to you in school. Participate actively in English classes, ask questions, and seek clarification when needed. Take advantage of language learning apps, online courses, and educational websites to supplement your classroom learning. And don't forget to practice writing essays, giving presentations, and engaging in group discussions to enhance your communication skills in English.Lastly, I want to emphasize the importance of setting realistic goals and staying motivated. Whether your aim is to ace your English exams, pursue higher education abroad,or communicate fluently with native speakers, having clear objectives will keep you focused and driven. Surround yourself with supportive peers and mentors who encourage your language learning journey. And most importantly,believe in yourself and your ability to succeed.In conclusion, learning English is not just a requirement for academic success; it's a valuable skillthat will benefit you throughout your life. By embracingthe language with enthusiasm and dedication, you'll open doors to endless opportunities and enriching experiences. So, seize the moment, embark on your English learning adventure, and let your journey towards fluency begin today.Thank you for your attention. If you have any questions or would like further guidance on English learning strategies, feel free to ask. Let's embark on this journey together and make your English learning experience both rewarding and enjoyable.。

讲座的英文作文范文初中

讲座的英文作文范文初中英文：Yesterday, I attended a lecture on the topic of environmental protection. The speaker talked about the importance of protecting the environment and the consequences of not doing so. He also provided some suggestions on how we can contribute to environmental protection.One of the points that the speaker emphasized was the need to reduce our carbon footprint. He explained that carbon footprint refers to the amount of greenhouse gases that are emitted as a result of our daily activities, such as driving cars or using electricity. He suggested that we can reduce our carbon footprint by taking public transportation, using energy-efficient appliances, and reducing our consumption of meat.Another point that the speaker made was the importanceof recycling. He pointed out that many of the items that we use on a daily basis, such as plastic bottles and paper, can be recycled. By recycling these items, we can reduce the amount of waste that ends up in landfills and conserve natural resources.In addition to these suggestions, the speaker also encouraged us to participate in environmental activism. He gave examples of how people have successfully advocated for environmental protection in the past, such as the movement to ban plastic bags in certain cities.Overall, I found the lecture to be very informative and inspiring. It made me realize that even small actions, such as using a reusable water bottle or turning off the lights when leaving a room, can make a difference in protecting the environment.中文：昨天，我参加了一场关于环保的讲座。

曾老师的视角作文讲座

曾老师的视角作文讲座
嘿，你知道吗？曾老师的作文课真的是太棒了！他一开口，我
就感觉自己的思路像被风吹过的湖面，一下子活跃了起来。

他说，作文就像和朋友聊天。

我一听就乐了，这不就像我们平
时瞎侃一样吗？想说什么就说什么，不用担心语法、修辞，只要把
心里的想法说出来就行了。

这让我觉得写作文变得轻松多了，就像
和朋友分享生活一样自然。

曾老师又说，作文其实就像写日记。

我突然想到，每次写日记
的时候，我都会把当天的趣事、心情都写下来，有时候还会画个小
插图。

那不就是作文吗？只不过作文是给更多人看的，日记是自己
看的。

这么一想，我觉得作文好像也没那么可怕了。

最让我印象深刻的是，曾老师把作文比作一场即兴演讲。

他说，有时候我们写作文会觉得没思路，其实就像站在台上不知道该说什
么一样。

但只要我们放松心态，想到什么就说什么，就像平时和朋
友聊天那样，慢慢地就会发现自己越说越有劲了。

我觉得这个方法
真的很实用，下次写作文的时候，我也要试试看。

关于作文讲座的题目

关于作文讲座的题目
一、让作文“活”起来。

咱们写作文啊，就像是在给朋友讲故事。

想象一下，你坐在大树下，周围是鸟语花香，你给旁边的小伙伴绘声绘色地说着你的故事。

这就是作文，得让读者感觉像是在现场，能闻到、摸到、听到你描述的一切。

二、多来点儿“比喻”。

有时候，咱们说的话可能会显得有点平淡，就像一碗没加调料的面条。

但加上点儿比喻，就像是撒了把葱花、滴了几滴香油，立刻就活色生香了！比如说，“他跑得像风一样快”，这不是就比“他跑得很快”有意思多了吗？
三、写点儿“真心话”。

写作啊，其实就是把自己的心情、想法写给别人看。

所以，别藏着掖着，把你心里想的、感觉到的都写出来。

这样，读者读到的不仅是文字，还有你的感情，他们会更容易被打动。

四、找到自己的“调调”。

每个人的说话方式都不一样，有的人喜欢说笑话，有的人说话
文绉绉的。

写作文也是这样，得找到自己的风格。

是喜欢写幽默风
趣的，还是深沉思考的，或者是温暖感人的？找到自己的调调，你
的作文就会有自己的特色。

五、别“糊弄”读者。

咱们写作文，不是为了应付老师，而是为了和读者分享。

所以，别用那些模棱两可、让人看不懂的词。

选词用词要准确，句子要通顺，别让读者猜你写的是啥。

这样，你的作文才能让人愿意读，也
才能让人读懂。

作文专题讲座新闻稿

作文专题讲座新闻稿
作文讲座，嗨翻天！
哇，这次的作文讲座真的太给力了！听了一上午，感觉自己的
写作魂都被点燃了！讲师就像个会说故事的魔法师，把写作说得像
玩游戏一样简单又有趣。

你知道吗？写作不只是憋在家里憋出来的。

讲师说，写作就像
找宝藏，你得出去逛逛，看看外面的世界，听听别人的故事，才能
找到那个闪闪发光的点子！听起来是不是很酷？
还有啊，写作也需要技巧。

那个编辑老师告诉我们，一个好的
作文，就像一顿好吃的饭，得有开头、中间和结尾，还得有味道！
也就是说，文章要有吸引人的开头，有让人眼前一亮的中间部分，
还得有个让人回味无穷的结尾。

现场的气氛简直不要太火爆！同学们抢着提问，我也跟着举手。

结果还真的有幸被选中！问了个我一直困惑的问题。

讲师的回答让
我豁然开朗，感觉写作的大门已经为我敞开。

总的来说，这次作文讲座真的是一场写作盛宴！我学到了很多，也玩得很开心。

以后我也要努力，写出更多有趣、有深度的文章来！。

初一作文：禁毒日讲座_650字_1

禁毒日讲座_650字今天是世界禁毒日，我们学校为了让我们知道毒品的危害，特地组织了一场禁毒日讲座。

在今天的讲座中，缉毒大队的郑明善队长面对这个问题根据国家有关的法律法规，结合实际给出了很明确的解释：“毒品有广义和狭义的解释，广义的毒品包括一些麻醉药品、精神药品和挥发性溶液(如杀虫剂)等，比如说安定剂、咖啡因、杜冷丁和烟、酒等。

只要合理运用，短时间内不会对人体造成伤害，而且在日常生活中有必不可缺的作用。

狭义的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、可卡因等以及其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

”俗话说的好：“剜骨剃髓不用刀，请君夜吸相思膏!”毒品，是游荡在人间的恶魔，是全世界的公害。

郑队长讲述道：“据临床证明表示，毒品的危害极大，主要危害有精神障碍甚至变态;静脉注射染上感染性疾病(如艾滋病);吸毒者会种种原因会毁掉整个家庭;吸毒者会因为毒资问题以及发毒瘾时精神问题去抢劫、偷窃甚至杀人，或者是”以贩养吸“，造成对社会治安的巨大破坏!比如说鸦片，可使人头晕目眩、恶心或头痛，但随后可体验到一种伴随着疯狂幻觉的欣快感。

长期吸食鸦片，可使人先天免疫力丧失，因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾者极易患染各种疾病。

吸食鸦片成瘾后，可引起体质严重衰弱及精神颓废，寿命也会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒，可因呼吸抑制而死亡。

也许你会问，知道毒品这么可怕怎么还有人去吸毒呢?其实，很多人最初吸毒只有10至20几岁，多为无知与轻信、赶时髦、逃避现实、逆反心理等原因。

毒品危害巨大，吸一次想两次、三次……，戒毒非常困难，”郑队长特别说道，“青少年有什么心理问题可以和家长老师沟通或对知心朋友倾诉，不要自己闷在心里，最后用毒品解决，滑向罪恶的深渊。

”今天的禁毒日讲座，我学到了非常多的知识，也知道了毒品的危害，以后，我一定不会去吸毒的。

作文讲座之三

作文讲座之三——在生活中找“米”作文课上，常常出现这样的情形：老师布置了题目之后，有学生眉头紧锁，做冥思苦想状；还有的学生摇头叹息做痛苦不堪状；更有的学生搜肠刮肚也写不出几个字，最后只好胡编滥造一气，做不得不交差状。

总之，大多数同学都觉得自己的生活太单调枯燥每天除了上课写作业就是上课写作业，导致了写作文时无话可说无内容可写。

因此，有同学就认为写作文胡编乱写天经地义。

确实，现在的中学生学习升学压力大作业多考试频繁生活有些单调乏味，但是因为此就说自己写作文无话可说只能胡编乱造就有些牵强了。

造成同学们写作文时无话可说的原因固然是多方面的，但是至少有一点可以肯定：很多同学不善于从自己的生活中寻找写作时所需要的“米”。

这个“米”既可以是发生在生活中你亲自经历的真实的事件，也可以是生活中你亲眼看到的生活场景（包括自然景色）场面，还可以是你亲自打交道和你谈笑风生的形形色色的人物，甚至也可以是你认真观察这些生活之后的体验和思考。

可以这样说，每个人都有属于自己的独特的生活，每个人每天的生活中都有很多可以写成作文的材料（米），每个人的生活都是一座取之不尽用之不竭的“米店”，只要你认真观察，认真去体验，用心去思考，这些米店中的“米”就会被你加工成一桌桌丰盛的“筵席”。

有的同学会说，我没感觉出自己的生活有啥值得可写的，不瞎编一气就写不出作文来。

这正好说明了这样的同学是“守着金山讨饭吃”。

如果我们认真看看同年级同班中那些真正优秀的作文，你就不难发现他们都有一个共同的特点：写自己最熟悉的人和事。

2013年海淀区初三期中考试的题目是《因为慢》，这个题目看起来不怎么好写，但仍然有一些同学写出了很精彩的作文。

我在辅导一个同学作文时，要求学生写写这个题目，当时，这个同学觉得这篇作文写成记叙文有难度，不好选材。

正当学生冥思苦想之际，学生的爸爸走了过来，讲述了一件事：一天早上，爸爸开车送孩子上学，当车拐进快到学校的那个胡同时，前面有一位骑着三轮车的老人。

初一作文学习讲座观后感

初一作文学习讲座观后感《初一作文学习讲座观后感》哇塞！前几天我去听了一场初一作文学习讲座，那可真是让我大开眼界！一进讲座的教室，我就看到好多同学都已经坐在那里了，大家叽叽喳喳地讨论着，都对这场讲座充满了期待。

我赶紧找了个座位坐下，心里想着：这讲座到底能给我带来啥神奇的写作技巧呢？讲座开始啦，老师一开口，那声音就像磁铁一样把我们的注意力都吸引过去了。

老师讲了好多写作的方法，比如说要多观察生活，就像画家要仔细观察景物才能画出美丽的画一样，我们也要用心去感受生活中的点点滴滴，这样才能写出有真情实感的作文。

这让我不禁想到，我以前写作文的时候，总是不知道写啥，原来是我没有好好观察生活呀！老师还说，写作文要有想象力，要像孙悟空一样能七十二变，能把普通的事物变得神奇有趣。

比如说，写一朵花，不能只是说它好看，要想象它在跟你说话，在跟你分享它的快乐和烦恼。

这可太有意思啦，我在心里暗暗想，下次写作文我也要试试这样的方法。

在讲座过程中，老师还举了好多有趣的例子。

有个同学写他的宠物狗，说它每天就知道吃和睡，简直就是个“小懒猪”。

还有个同学写自己的妈妈，说妈妈生气的时候像个“喷火龙”，哈哈，这些比喻可太形象了，把大家都逗得哈哈大笑。

这时候，我旁边的同学悄悄跟我说：“我觉得我以后写作文肯定能进步很多。

”我也赶紧点头说：“对呀对呀，我也有信心！”老师还强调了写作要有条理，就像整理房间一样，要把东西摆放得整整齐齐。

开头要吸引人，中间内容要丰富，结尾要有总结和升华。

我以前写作文总是想到哪写到哪，现在我知道了，这样可不行，要有计划有步骤地写。

讲座结束的时候，我感觉自己就像充满了电一样，充满了写作的动力和灵感。

我在心里对自己说：“我一定要好好运用这些方法，写出让老师和同学们都刮目相看的作文！”我觉得这场讲座就像是一场及时雨，在我最需要的时候给了我帮助。

它让我明白了，写作文不是一件难事，只要用心去观察、去想象、有条理地写，我也能成为写作小能手！难道不是吗？。

初一作文：作文600字听“小荷作文”讲座

作文600字听“小荷作文”讲座9月25日晚上6:30，在安师大老校区田家炳教育书院三楼报告厅举办了“小荷作文”讲座。

不到6：30大厅里就已经人山人海，座无虚席，来自各个学校的学生，小记者们都聚在这里，一起来听“小荷作文”，。

这次的“小荷作文”讲座的主持人是月牙姐姐，主讲人便是幽默风趣的茄子老师了。

“叮铃铃!”伴随着一阵清脆的铃声，茄子老师走上了讲台，开始了别样的作文讲座。

在茄子老师的课堂上，爽朗的笑声是主角。

一句句幽默风趣的语言，让平时沉闷的课堂气氛顿时变得活跃起来。

茄子老师提出的一个又一个令人匪夷所思而又简单易答的古怪题目，同学们搞笑夸张而又充满想象力的回答，让在场的每一位家长以及学生们都捧腹大笑。

茄子老师还告诉大家，作文的四大关键词：“自由、娱乐、创想、审美”。

并向大家解释了“自由”，是说只有在自由的气氛里和自由的心情中才能写好作文;“娱乐”，是说写作文其实也很好玩，很搞笑，也会把人笑疼肚子，把嘴里的饭粒笑喷。

有的人把作文写的很有意义，很有深度，这样不错;但有的人能把作文写的有意思，很有看头，这样也很好;“创想”，是说小学生写作文应该从想象开始。

在想象中写作文，在作文中去想象，也挺好玩的;“审美”，是说要学会把一片树叶、一阵风或是一夜晚写成的几千字作文，写的像诗一样美，像名牌一样酷。

做到了这四点，作文准能打动大家的心!在活动的最后，茄子老师送给了在场的每个人三句话：1、写作是你自己的权利，没人可以剥夺!2、你生来就会写作!3、写作是一生中最最轻松的娱乐行为!这是一堂妙趣横生的作文课，也让我们知道，原来作文可以这样写。

这次的活动让我们收获多多，快乐多多,也让我们从此喜欢作文，爱上作文。

如果有机会，一定要再去听一听茄子老师的风趣幽默的课堂!。