年9月教师年终述职报告范文.doc

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2024年9月语文教师述职报告(四篇)

2024年9月语文教师述职报告(四篇)

2024年9月语文教师述职报告尊敬的领导、亲爱的教师们:大家好!我是某某某中学的语文教师某某某,在过去的一年里,我有幸担任了九年级语文的教学工作,并在此向大家汇报我在教学方面的种种。

一、教学目标的确定作为一名语文教师,我始终坚持以培养学生的语文素养为根本目标。

因此,在教学过程中,我注重培养学生的语言表达能力、阅读能力和写作能力。

我希望学生在我的引导下,能够掌握中国传统文化的精髓,培养正确的价值观和道德观,提高自己阅读文献的能力和文字表达的能力。

二、教学内容的组织在教学内容的组织方面,我注重贯通教材的知识点,注重以学生为中心的教学方法,注重培养学生的学习兴趣。

我努力将教材中的知识进行系统化整合,使学生能够将知识点联系起来,形成知识网络,提高知识的综合运用能力。

同时,我还根据学生的实际情况,设计了一系列形式多样的教学活动,以激发学生的兴趣,调动学生的积极性和主动性。

三、教学方法的运用在教学方法的运用上,我尝试了多种不同的教学方法,既有传统的讲授式教学,也有探究式教学和合作学习等。

我试图通过这些不同的教学方法,激发学生的思维,培养学生的创新能力。

我注意到,学生们在开展合作学习和探究式教学时,表现出了更高的参与度和学习兴趣,并且在解决问题过程中,能够发挥自己的独立思考能力和团队合作能力。

四、评价方法的改革在评价方法的改革上,我力求从传统的死记硬背和填鸭式教育中解放出来,倡导以能力为导向的评价方式。

我注重对学生进行案例分析和实际应用的评价,通过实际操作和实际情景,评估学生的掌握程度和能力水平。

这种评价方式能够更全面地把握学生的实际水平,不仅考察学生对知识点的掌握情况,更关注学生能否理论联系实际,运用所学知识解决问题的能力。

五、教育教学效果的评估在教学效果的评估上,我采用了多种方式。

首先,我通过学生的平时表现来进行效果评估,包括学生的学习态度、学习成绩和学习习惯等方面。

其次,我与学生进行了深入的交流和反馈,了解他们对我的教学态度和效果的感受,以此来优化自己的教学方法。

2024年9月教师述职报告范文(4篇)

2024年9月教师述职报告范文(4篇)

2024年9月教师述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!首先,感谢各位领导和同事们对我教学工作的关心和支持。

我是×××学校××年级××班的班主任,今天我很荣幸能在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。

过去一年中,我本着对学生负责的态度,兢兢业业、扎实工作,积极引导、关心和关爱学生,以帮助每个学生全面发展为目标,进行了一系列的教学工作。

教学方面是教师工作的核心,也是我最为重视和投入的方面。

我充分利用各种教育教学资源,不断提高自己的教学水平。

我认真备课,注重教学设计的科学性和先进性,灵活运用教学方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。

在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,积极引导学生独立思考和解决问题。

我还积极参加各种教学培训和学术交流活动,不断更新教学理念和方法,提高自己的专业素养。

在班级管理方面,我注重充分发挥班主任在学生全面发展中的作用。

我倾听学生的声音,关注学生的生理和心理健康,帮助他们树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

我密切与家长沟通,及时反馈学生在学习和生活中的表现,针对学生的问题提供个性化、有效的帮助和指导。

我还组织班级各种活动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养他们的团队协作和创新能力。

在学校工作方面,我认真履行岗位职责,积极参与学校的各项教育教学活动。

我积极配合学校领导的工作安排,主动参加各种会议和研讨活动,不断扩大自己的教育教学视野,增长自己的教育教学经验。

我还担任学校教研组长,组织教研活动,促进教师间的交流与合作,共同提高教学质量。

此外,我还注重个人素质的提升和职业发展。

我定期参加各种教师培训和学术研讨会,不断提高自己的教育教学能力和专业知识。

同时,我也注意拓宽自己的教育视野,积极学习和掌握与教师工作相关的新技术和新知识,提高自己的信息化教育能力。

回顾过去一年的工作,我深感责任重大,工作很不足。

2024年9月教育工作者述职报告范文(二篇)

2024年9月教育工作者述职报告范文(二篇)

2024年9月教育工作者述职报告范文尊敬的领导、各位评审专家:我是XXX学校的教育工作者,非常荣幸能够在今天参加此次述职报告,向大家汇报我在过去一年的教育工作情况,并展望未来的工作计划。

在开始我具体的述职报告之前,我想借此机会向各位领导表达我的感激之情。

正因为你们的指导和关心,我才能在教育工作中有所成长和进步。

在未来的工作中,我将严格要求自己,积极主动地学习和创新,努力担当起教育工作的责任,为学校和社会做出更大的贡献。

一、过去一年的工作回顾在过去的一年中,我主要负责高中语文教学工作。

我充分发挥自己语言和文字的优势,积极提升自身的教学水平。

在教学过程中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣。

在备课过程中,我结合教材和学生的实际情况,设计了一系列的教学方案,以提高学生的学习效果。

在教学中,我注重激发学生的思维和创新能力,提倡学生主动参与课堂讨论和思考。

在课堂上,我经常采用小组合作的形式,使学生之间可以相互交流和互动,提升课堂的活跃度。

我也鼓励学生进行多样化的学习和思考,通过阅读课外书籍、写作和演讲等方式,培养学生独立思考和解决问题的能力。

在课堂上,我尽力为学生提供一个良好的学习环境。

我注重与学生之间的沟通和互动,及时解决学生的问题和困惑。

我也与学生的家长保持密切联系,定期与他们进行沟通,让他们了解学生的学习情况和进展。

此外,我还积极参加学校组织的各项教育活动和培训,不断提高自己的专业素养。

我也积极参加学科竞赛和研究课题,不断拓宽自己的教学视野,并将所学的理论知识应用到实际教学中。

二、未来工作计划未来,我将继续努力提升自己的教学水平,并为学校的发展做出更多的贡献。

具体来说,我将重点从以下几个方面入手:1.加强学科知识和教学方法的学习。

我将通过参加各种培训和学术交流活动,不断深化自己的学科知识,学习和借鉴其他教育者的成功经验。

同时,我也将积极研究新的教学方法和教学资源,以满足学生的学习需求。

2023年9月秋季教师述职(二篇)

2023年9月秋季教师述职(二篇)

2023年9月秋季教师述职
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级115班的班主任工作和七年级115班及八年级114班的历史教学工作,同时兼任了文科教研组长、图书管理员、多媒体室管理员、收发员。

一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任七年级115班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

2023年9月秋季教师述职(二)
____是本届校长任期的最后一年,这一年是____”开局之年。

学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上,稳步推进,做出更大的成效,开好李家庄中学“____”期间的第一步,建设一个环境优雅整洁、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群,师生关系和谐优良的新校园。

一年来,在区教育局的正确领导下,在学区乡村领导的关心支持下,在各位同仁们理解协作下,年初制定的各项目标全部完成。

借述职机会,把一年来的工作情况作一小结,请各位同仁审议。

2024年9月教师个人述职报告范文(二篇)

2024年9月教师个人述职报告范文(二篇)

2024年9月教师个人述职报告范文敬爱的领导、教育局领导、各位同事:大家好!我是XXX学校XX班的班主任XXX。

感谢领导和同事们对我的支持和关心,在过去的一年中,我有幸担任这个岗位,并且取得了一定的成绩。

今天,我将向大家汇报我过去一年的工作情况,并就未来的工作提出一些建议。

一、教学工作在过去的一年中,我积极贯彻落实国家教育政策和学校的教学要求,努力提高教育教学质量。

在教学方面,我坚持以学生成长为中心,通过因材施教、因材施教的教学原则,注重培养学生的能力和素质。

我关注每一个学生的情况,注重分析学生的优势和不足,因材施教,通过合理的教学设计和有针对性的辅导,帮助学生充分发挥自己的潜力。

在课堂上,我注重培养学生的思维能力和创新意识,注重培养学生的动手能力和实践能力,注重培养学生的协作精神和应对挑战的能力。

同时,我注重与学生的沟通和交流,鼓励他们提问、思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我也注重与家长的联系和交流,主动与家长进行沟通,了解学生在家里的情况,解决可能存在的问题,共同关注学生的发展。

二、班级管理工作作为班主任,班级管理工作是我工作的重要一环。

我始终把班级管理工作放在首位,注重学生的思想品德教育和行为习惯养成。

我注重培养学生的自觉纪律意识和社会责任感,注重培养学生的集体荣誉感和归属感。

在班级管理方面,我注重班级的组织建设,建设了班级的文化氛围,丰富了班级的活动。

我注重班级的学生关系建设,促进学生之间的团结友爱和互帮互助,有效减少了学生之间的摩擦和矛盾。

我还注重家校合作,积极参与家长会和学校的教育活动,与家长就学生的学习和成长进行有效的交流和沟通,共同关注学生的发展。

三、自身能力提升作为教师,我深知要提高教育教学质量,就必须不断提高自身的教育教学能力和专业素养。

因此,在过去的一年里,我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,不断学习和更新自己的教学理念和教学方法。

我还积极阅读教育教学方面的书籍和文献,不断拓宽自己的知识面和视野。

2024年9月教师个人述职报告(2篇)

2024年9月教师个人述职报告(2篇)

2024年9月教师个人述职报告一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

2024年9月秋季教师述职报告范文(二篇)

2024年9月秋季教师述职报告范文(二篇)

2024年9月秋季教师述职报告范文【2024年9月秋季教师述职报告】尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校XX班的班主任,今天我非常荣幸能够站在这里,向各位领导和同事们述职报告我的工作情况。

一、回顾过去过去的这一学年,是我作为班主任的第三个学年。

对于我而言,这一年虽然充满了各种挑战,但也收获了许多成长和进步。

1. 学生管理:充分调动学生的积极性和主动性,通过班会、个别辅导、学业辅导等方式,加强学生的自律意识和学习方法。

同时,注重对学生的思想品德教育,组织开展了一系列的班级活动,提高了学生的团队意识和凝聚力。

2. 家长沟通:积极与家长保持联系,定期举行家长会,倾听家长的意见和建议,共同关注学生的学习和成长。

并通过微信群、电话等多种渠道,及时与家长沟通交流,建立了良好的师生家长关系。

3. 课堂教学:深入学习课程标准和教材,通过精心备课和多媒体教学手段,提高了课堂教学效果。

通过组织小组活动、讨论和课堂展示等方式,培养了学生的合作意识和创新精神。

二、分析问题在过去的工作中,我也存在一些问题和不足。

1. 缺乏实践教学机会:由于受到疫情的影响,学校实践活动受限。

实践教学是培养学生实践能力和创新意识的重要途径,我需要进一步思考如何在有限的条件下,提供更多的实践机会。

2. 个别学生表现不稳定:班级中有一部分学生的学习状态不够稳定,有时表现积极,有时又比较消极。

我需要更加关注这些学生,找出原因,并采取有效的措施帮助他们。

3. 疏于教研交流:由于工作的繁忙,我在教研交流方面做得不够,与其他班主任的沟通交流不够频繁。

我意识到自己的不足,并会积极改进。

三、展望未来未来的工作中,我将努力改正不足,提高自己的工作水平。

1. 加强实践教学:在疫情得到有效控制的情况下,我将积极与教研组合作,开展各类实践活动,提高学生的实践能力和创新意识。

2. 关注关心每一位学生:通过与学生的深入交流,了解他们的困惑和需求,制定个性化的学习计划,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和动力。

2024年9月秋季教师述职报告范文(3篇)

2024年9月秋季教师述职报告范文(3篇)

2024年9月秋季教师述职报告范文尊敬的领导、各位评审专家:大家好!我是xx学校xx班的班主任xx,今天我在这里向大家汇报我在2024年秋季学期的工作情况和成果。

回首过去的一个学期,我经历了很多挑战和困难,但也取得了一些值得骄傲的成绩。

一、认真落实教学任务在教学方面,我认真贯彻落实了学校的教育教学理念和要求,积极参与教育教学改革活动,不断提高自身的教学水平和教育教学能力。

我结合学科特点,创新教育教学方法,注重培养学生的创新思维能力和实践能力。

在教学内容方面,我精心设计了一系列的教学活动和课程作业,旨在激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我也注重培养学生的道德品格,通过班级活动、班级会议等形式,让学生养成良好的行为习惯和价值观。

二、关注学生发展作为班主任,我时刻关注学生的学习和成长,与学生建立了良好的师生关系。

我关心学生的学习情况和身心健康,开展个性化辅导,及时发现和解决学生的学习问题和困扰。

我积极参与班级管理工作,组织了一系列的班级活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感。

同时,我也与家长保持密切的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现,共同努力为学生创造良好的学习环境。

三、自我专业成长作为一名教师,我始终坚持不断学习和提高自己的教育教学水平。

在过去的一个学期,我参加了学校组织的各类教育培训和研讨活动,了解最新的教育教学理念和方法,不断更新自己的知识储备。

同时,我也积极参与学校的教研活动,与其他教师进行交流和合作,共同提高教学质量。

此外,我还关注教育前沿领域的最新研究成果,不断学习和探索教育教学的最新趋势和理论。

四、成果展示在过去的一个学期,我取得了一些值得骄傲的成果。

首先,在教学方面,经过我不断的努力和探索,学生的学习成绩得到了显著的提高。

多数学生的成绩从起点较低的位置迅速提升,取得了优秀的成绩。

同时,学生对我的教学也给予了高度的评价和肯定。

其次,在班级管理方面,我积极组织了一系列的班级活动,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。

2024年9月教师年终述职报告范文(2篇)

2024年9月教师年终述职报告范文(2篇)

2024年9月教师年终述职报告范文转眼间又到了岁末,回顾这一学期来的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足和遗憾,总体来说,不管是教育教学还是教科研以及其他方面,都让我收获颇多。

下面对我这一年来的工作做一简单的总结:一、思想政治方面在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从学校以及组织的各种安排。

一学期来,我严格要求自己,积极进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教育教学方面本学期担任中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学,高二文科和理科共两个班的通用技术教学,总的来讲,基本上是比较顺利的完成了教学任务,在工作中享受收获喜悦的同时,也在工作中发现一些存在的问题。

从教学上讲,我主要做了以下工作:1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。

在教学中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,积极写教学反思。

信息技术根据学校的安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课,所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。

除了备好课,写好教案外,我还积极查阅各种资料,通过网络搜索比较好的课件和教学设计,并吸取精华部分为我所用。

同时,在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。

课堂上采用小内容“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导”,大内容“分组合作,自主探究,老师巡回辅导”的教学模式进行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果良好。

2. 利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。

活动的取得了一定的成果,部分学生有了自己的作品,虽然这些作品还不是很好,但至少学生有了不同程度的进步。

同时七年级不少学生打字速度,电脑知识水平都有了较大的提高。

3. 在教学之余,我也注重自身发展进步。

2024年9月教师个人述职报告(2篇)

2024年9月教师个人述职报告(2篇)

2024年9月教师个人述职报告尊敬的领导,各位评委:大家好!我是XX学校的教师XX。

今天,我很荣幸能够站在这里,向各位领导和评委们述职,向大家分享我在这一年来的工作成绩和经验。

一、岗位职责及工作概况2024年9月至今,我在XX学校中担任数学教师的岗位,主要负责高中数学课程的教学工作。

作为一名教师,我本着对学生负责、对教育事业负责的态度,积极履行我的职责并尽力做到最好。

在本年度,我承担了一系列教学任务,包括备课、教学、作业批改、学生评价等。

在备课方面,我充分研究教材内容,结合实际情况进行个性化教学设计,注重培养学生的问题解决能力和思维能力。

在教学过程中,我充分运用多种教学方法和手段,如讲解、案例分析、讨论、实验等,以满足学生不同层次的学习需求。

同时,我也积极参加教改活动、教学研讨会等,不断提升自己的教学水平和教育理念。

二、教学成果通过细致的备课和精心的教学,我取得了一些令人满意的教学成果。

首先,在学生成绩方面,我不断激发学生学习的兴趣,提高学习动力,使全班学生的数学成绩有了显著提升。

根据学生学习情况,我还针对部分学生的薄弱环节,采取个别辅导措施,帮助他们取得了良好的进步。

其次,在教学评价方面,我一直注重对学生的全面评价,并及时给予他们建设性的反馈,帮助他们不断提高自我。

除了学业方面的成绩之外,我还关注学生综合素质的培养。

在教学中,我注重培养学生的团队合作能力、创新能力和实践能力。

我积极组织学生参加数学竞赛活动,并取得了一些优异的成绩。

此外,我还利用课余时间,组织学生参加社会实践活动,提高学生的社会责任感和公民意识。

三、教育心得与方法创新在教学过程中,我积累了一些教育心得与方法创新。

首先,我注重培养学生的自主学习能力。

根据学生的年龄特点和认知规律,我鼓励学生独立思考、积极探索,培养他们的学习兴趣和求知欲。

我鼓励学生多问问题,敢于质疑,培养他们的创新思维和解决问题的能力。

其次,我注重培养学生的合作意识和团队精神。

2024年9月教师个人述职报告(二篇)

2024年9月教师个人述职报告(二篇)

2024年9月教师个人述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够在2024年这一年里向大家做个人述职报告。

首先,我要感谢学校领导和各位同事给予我的关心和支持,在这一年里,我努力承担起教育教学工作的责任,不断提高自身素质,努力实现自己的教育理念和目标。

一、教学工作在教学方面,我一直秉持着“启发思维,培养创新”的理念,针对学生的不同特点和需求,设计了一系列有针对性的教学方案。

通过灵活多样的教学方法,引导学生主动参与学习,培养学生的思维能力和创新意识。

同时,我注重课堂管理,营造了一个和谐、积极的学习氛围,提高了教学效果。

二、课外活动除了教学工作,我也积极参与学校的各项课外活动。

例如,我组织了一个社团活动,让学生们在兴趣爱好的基础上发展自己的特长。

我还参与了学校的运动会和英语演讲比赛,激发学生的竞争意识和团队合作精神。

三、学科研究在学科研究方面,我一直注重学科知识的更新和研究。

我参加了多次学术研讨会,并积极参与相关学科项目的研究和探索。

通过学科研究的深入,我不断提高自己的专业水平,为学生提供更好的教育资源和学术帮助。

四、师德师风作为一名教师,我一直将师德师风放在首位。

我注重自身的修养,严格要求自己遵守教师的职业道德和规范行为,积极践行师德师风,做学生的榜样和引领者。

同时,我也尽力去关心和理解学生,帮助他们解决困难和问题,为他们的成长提供全面的支持。

五、自我提升在教师个人发展方面,我一直努力提高自己的能力和素质。

我参加了各种专业培训,不断深化自己的教育知识和技能。

我也积极参与学校的评教评课活动,总结经验教训,不断改善自己的教学方式和方法。

虽然我在这一年里做了很多工作,但是我深知自己还有很多不足之处,需要不断学习和进步。

我将继续努力加强自身素质提升,不断学习先进的教育理念和方法,提高教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家!2024年9月教师个人述职报告(二)敬爱的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能在这里向大家述职。

2024年9月普通教师个人述职报告(2篇)

2024年9月普通教师个人述职报告(2篇)

2024年9月普通教师个人述职报告尊敬的各位评委,大家好!本人,中共党员,本科学历。

多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。

另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。

一、首先,谈一谈教学工作。

在教学中,我首先注重一个钻字。

努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。

正因为一个钻字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。

也正因为一个钻字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,xx年,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。

另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市三课一研优质课教师,吉林市第二届班主任大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。

在教学中,我还注重一个悟字。

我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。

琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。

先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。

在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。

随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。

xx年,我还担任三年七班班主任的工作。

经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个一:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一起打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有意义。

2024年9月教师考核述职报告(2篇)

2024年9月教师考核述职报告(2篇)

2024年9月教师考核述职报告xx年8月,经xx区教育局选派,我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的xx县支教,担任xx县民族中学政治和语文教师。

一年来,在局校领导的关心支持下,我顺利完成支教工作。

先将一年来的工作作入下总结:一、坚定立场,坚持学习来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题。

美丽的雪域高原,也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。

但是,在这些困难面前,我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情,坚守自己的教育教学的那份执着,顽强的克服了这些困难,并且很快践行到具体的教育教学之中。

同时,面对xx县民族中学的具体校情、生情,不管是学校安排的什么岗位,我都能积极主动的去适应,特别是面对藏单班的学生,我更是在思想上引导他们,在学习上辅导他们,在生活上关心他们,做出一位支教老师应该做出的贡献。

另一方面,我又不断加强业务与政治学习。

在教育教学方面,再次系统的温习了《如何备课》、《如何说课》、《如何评课》等系列丛书,也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结,并且也思考了一些深层次的问题。

在政治学习方面,除了按时参加学校组织的各种会议,还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教育政策等,以保持坚定的立场,并且融入到日常的教育教学之中。

二、钻研业务,发挥辐射初到雪域高原,来到完全陌生的环境,需要我重新开始去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础,这都需要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求,也需要我们去研究。

更为主要的是,我又接触了新的学科——政治,这就让我花大量的时间去钻研业务,力争让自己尽快上手,力争让自己尽快适应。

我还在课堂上尝试过多种教与学的方式的转变,让学生在不断的变化中感受到教育理念的变化和教学方法的灵活。

通过这些方法,让学生的学习习惯也有所改变,逐渐学会自己动手,自己思考,自主学习的能力有所增强。

作为一名支教老师,更作为一名成都市骨干教师,我还不断的发挥辐射引领作用。

2024年9月语文教师个人述职报告范文(3篇)

2024年9月语文教师个人述职报告范文(3篇)

2024年9月语文教师个人述职报告范文尊敬的领导、教研组成员、各位同事们:大家好!我是XX中学的语文教师,很荣幸站在这里向大家汇报我2024年9月份的个人述职情况。

回顾过去的一个月,我深感时光荏苒,才刚刚迈入这个新学期,我就发现自己已经卷入了各种学术和教学的漩涡中,充实而极富挑战性。

下面,我将从教育教学、教研创新、职业发展等方面谈一谈我的工作情况。

首先,教育教学方面。

在新学期的课堂教学中,我坚持以学生为中心,以培养学生的核心素养为目标,精心备课,设计多元化、富有启发性的教学活动,通过激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力。

我注重与学生的互动交流,鼓励他们积极参与课堂讨论,提出自己的观点和问题,帮助他们培养批判性思维和问题解决能力。

同时,我还引导学生进行合作学习,通过小组合作、互助互学,培养他们的团队合作和沟通协作能力。

通过这样的教学方式,我发现学生的学习主动性和参与度大大提高,他们的学习效果也有了显著的提升。

其次,教研创新方面。

教研是教师专业发展的重要组成部分,也是提高教学水平的关键。

在新学期,我积极参与学校的教研活动,与同事们共同研讨教材解读、教学方法和教学资源的分享等教育教学问题。

同时,我还定期组织教研组成员开展课题研究,通过研究各种教学实践,不断优化教育教学过程,提高教学质量。

此外,我还参加了学校举办的各类教育研讨会、培训班等活动,不断充实自己的专业知识和教学经验。

通过教研创新的实践,我对于学科教学的理解和把握更加深入,能够更好地指导学生,提高他们的学习效果。

最后,职业发展方面。

教师作为社会的工作者,应当不断提升自己的综合素质和专业能力,为学生的成长和发展提供更好的帮助。

在新学期,我积极参加教师培训班、学习工作坊、学术研讨会等专业活动,不断更新自己的知识结构和教学理念。

与此同时,我也加强了自身的自我反思和评估,不断完善教学方法和教学手段,提高课堂效率和教学质量。

我相信,通过不断的学习和成长,我能够成为一名更优秀的语文教师,更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年9月教师述职报告范文(二篇)

2024年9月教师述职报告范文(二篇)

2024年9月教师述职报告范文敬爱的领导、尊敬的各位同事:大家好!我是××学校××年级××班班主任,今天非常荣幸能在这里向大家汇报我在过去一年的教育教学工作。

一、教学思想与理念作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念,致力于培养学生的综合素质和能力。

我注重培养学生的主动学习能力和创新思维,在教学中注重培养学生的实践能力和合作精神。

教学应当是灌输知识的过程,更是激发学生内在潜能的过程。

在教学实践中,我注重培养学生的问题解决能力和综合应用能力,通过鼓励学生思考、探究和实践,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

二、教学目标和工作计划在过去一年的工作中,我以学校的教学目标为依据,根据学科特点和学科要求,制定了合理的教学目标和工作计划。

我注重培养学生的基础知识和基本技能,注重培养学生的学习兴趣和学习能力,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我在教学中注重培养学生的思维方式和工作方式,培养学生的探究精神和实践能力,培养学生的合作精神和沟通能力。

三、教学方法与手段在教学中,我采用了多种教学方法和教学手段,旨在激发学生的学习兴趣和学习动力。

例如,在课堂上我注重启发式教学,通过提问、讨论、实验等方式引导学生主动参与,培养学生的思辨能力和问题解决能力。

同时,我也注重在课外拓展学习空间,组织学生参加各类学科竞赛和科技活动,提高学生的实践能力和创新能力。

四、师生关系与管理作为班主任,我注重与学生建立良好的师生关系,注重发现和培养学生的优点和特长。

我尊重每个学生的个性差异,注重培养学生的自信心和自主学习能力。

同时,我也注重与家长的沟通与合作,及时了解学生的家庭情况和学习状况,积极与家长合作,共同关心和培养孩子。

五、成果与收获在过去一年的工作中,我取得了一定的成果和收获。

首先,在教育教学方面,我注重培养学生的实际动手能力和实践能力,在各类学科竞赛和科技活动中,学生取得了较好的成绩。

2024年9月语文老师述职报告(2篇)

2024年9月语文老师述职报告(2篇)

2024年9月语文老师述职报告一学年来, 本人热爱本职工作, 认真学习新的教育理论, 广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 为了下一学年的教育工作做的更好, 下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。

积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量, 关键是上好课。

为了上好课, 我做了下面的工作:1.课前准备: 备好课。

2.认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念, 每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如, 知道应补充哪些资料, 怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。

4.考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5.课堂上的情况。

组织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课, 虚心向同行学习教学方法, 博采众长, 提高教学水平。

8、热爱学生 , 平等的对待每一个学生, 让他们都感受到老师的关心, 良好的师生关系促进了学生的学习。

2024年9月教师个人年终述职报告(2篇)

2024年9月教师个人年终述职报告(2篇)

2024年9月教师个人年终述职报告开学伊始,我就发现有个男孩与其他同学有很大程度的不同。

他孤僻、易怒,情绪化,有抓住你的手,贴在你耳边说话的习惯,他无法与同学沟通,三言两语后就是拳头相向。

说他两句,他就发脾气,作业也不肯写,让他午休补作业,他竟然揪自己的头发,伏在桌上低喘。

问他怎么了?他说不想写,就生气了,无法自控。

他的表现让我心惊,忙于家长沟通。

家长低声恳求:老师,你让他再适应适应吧。

这孩子从小就这样,3岁上幼儿园后,他好多了,再相处一段时间,他适应了,就会好的。

老师,你管他,没事,以后咱们多沟通。

我一想,也罢,就给他一段时间吧。

可是,没几天的功夫,他又出事了。

那天,我们几个老师在操场上边走边聊,这时,他笑呵呵地跑过来,我以为他要告状或是别的,总之,谁也没太在意。

他呢,突然以极快地速度,把手放在了其中一位老师的胸上,然后一下子跑开了。

给我们几个人一下子吓蒙了,几秒钟后,被非礼的人大叫起来,别说她,我的脸都吓白了。

这是怎么了?连忙找学校,找家长。

学校劝他家转学,他家不肯,只好要求医院开证明,证明他是正常的。

医院的证明把他归为正常,我只得煞费苦心地与他周旋。

在我与家长的合力教育下,他不曾再有过如此举动,加上我刻意的让几个同学与他接近,跟他做朋友,他脾气好了很多,不再经常与同学打架了,有时还会主动地帮助别人呢。

这不,期末还考了很棒的成绩。

在开学半个月后,班里新转来一个高大的男生,可我怎么瞧,都觉得他有点怪,再与他一交谈,哪是有点怪,而是非常怪。

我根本就听不清楚,也听不明白他说的话。

我有了不好的预感,我为这个预感而沮丧。

第二天,正好赶上体检。

在检查视力时,预感成真。

他是队伍的最后一个,可是,他在看了20个人后,仍然不知道该站到哪,不知道怎么用小勺挡哪只眼睛。

他急得快哭了,而屋里所有的检查人员和在场的三位主任都用同情的眼光盯着我,我也想哭。

几天后,他的妈妈嘴里管我叫着大姐拿着医院的诊断书来到学校,一切已成定局。

2024年9月小学教师述职报告(四篇)

2024年9月小学教师述职报告(四篇)

2024年9月小学教师述职报告尊敬的领导、教务处各位领导、各位评委、各位家长朋友:大家好!我是××小学××班的班主任,很荣幸能够站在这里向大家汇报我在过去一年里的工作情况和取得的成绩。

一、教育教学工作在过去一年的教育教学工作中,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新思维和实践能力,通过多种教学手段和方法不断提升教学品质。

我积极参加各种教研活动,不断深化自己的专业知识和教育教学理念,努力提高自身的教学水平。

1. 在知识传授方面,我结合课程标准和学生的实际情况,精心备课,注重教学内容的系统性和完整性。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力,灵活运用启发式教学方法,引导学生主动探索和解决问题。

通过课堂讨论、小组合作等方式,培养学生的合作意识和团队精神。

2. 在教学方法上,我积极探索和实践多种教学方法,提供多样化的学习机会,以激发学生的学习兴趣和潜能。

在教学过程中,我注重培养学生的实践能力,引导学生进行实践操作、实验研究等活动,提高学生的动手能力和实践经验。

3. 在学生发展方面,我注重培养学生的综合素质,关注每一个学生的学业发展和个性特点。

通过班级活动、校内外比赛等方式,帮助学生开展各种兴趣爱好和才艺展示,培养学生的自信心和社交能力。

二、班级管理工作1. 在班级管理方面,我注重营造良好的班级氛围,培养学生的自律和团队合作意识。

通过制定班级规章制度,明确学生的责任和义务,规范学生的行为表现。

在日常班会中,我不仅及时了解每位学生的学习和生活情况,也注重与家长的沟通,共同关注学生的发展。

2. 在家校合作方面,我与家长保持密切联系,及时沟通学生的成长和问题。

每学期我都会组织家长会,向家长介绍学校的教育教学工作和班级管理情况,征求家长的意见和建议。

同时,我也积极参加家长委员会的活动和校内外的家校联合活动,加强学校与家庭的沟通与合作。

三、成绩考核与评价在过去一年里,我对班级进行了全面的成绩考核和评价工作。

2024年9月小学教师述职报告范文(二篇)

2024年9月小学教师述职报告范文(二篇)

2024年9月小学教师述职报告范文尊敬的领导、各位评委老师:大家下午好!我是XX小学的小学教师XXX。

首先,我要感谢学校领导和同事们对我一直以来的支持和帮助,使我能够在教育教学岗位上不断成长和进步。

今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我在过去一年的工作情况。

一、工作回顾过去一年,我一直坚持以学校的发展目标为导向,认真履行教师的职责,努力提高教学质量和服务水平。

在教学方面,我积极引导学生掌握基础知识,培养他们的思维能力和解决问题的能力。

在学生管理方面,我注重学生的全面发展,关心学生的思想、身体和心理健康。

同时,我也积极参与学校的各项工作,与同事们共同努力,为学校的发展做出了一份应有的贡献。

1.教学工作为了提高教学质量,我注重教学方法的创新和改进,提高学生的学习兴趣和参与度。

我通过教授生动有趣的故事、运用多媒体教学等方法,调动学生的学习积极性,提高了课堂教学效果。

在教学过程中,我注重培养学生的综合能力和创新精神。

根据学生的实际情况,我针对他们的不同特点制定了个性化的学习计划,并通过小组合作学习、情景模拟等方式培养他们的合作意识和解决问题的能力。

2.学生管理学生管理是一个学校工作的重要组成部分,我始终把学生的全面发展放在首位,关心学生的思想、身体和心理健康。

我注重与学生建立良好的师生关系,积极指导他们树立正确的价值观和世界观,培养他们的道德品质和社会责任感。

在课外活动中,我积极组织学生参加各类竞赛和社会实践活动,通过参加社区服务、文化艺术浸润等活动,培养学生的实践能力和社会交往能力。

二、工作心得在工作中,我深刻体会到,教师的责任不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和能力。

通过不断探索教学方法和学生管理方式,我认识到教育教学工作并非一帆风顺,需要不断学习和提高。

首先,教师要不断学习新知识、新理念,不断更新自己的知识结构和教学方法,以适应社会发展和学生需求的变化。

我始终保持学习的热情,关注教育领域的最新动态,参加各类培训和学习班,提高自己的教学能力和水平。

9月学校工作述职报告范文

9月学校工作述职报告范文

尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:大家好!我是某某学校的一名教师,今天很高兴能够在这里向大家呈报我在9月份的学校工作情况。

一、工作概述9月份是新学年的开学季节,我和各位同事一起紧张而有序地开展了各项工作。

在新学生入学注册、课程设置、师生安全等各个方面,我们都付出了许多努力,确保了学校的正常运营。

在教学方面,我所教授的课程包括了数学和物理两个学科。

在开学的第一周,我主要是通过调查问卷和小测验的方式,了解了学生的学习状况和课堂教学的难点。

通过了解每位学生的学情,我能够更加精准地掌控课堂教学的难点,提高课堂效率,课堂效果得到了同学们的认可。

同时,我会定期对学生的学习情况和学习成果进行调查和分析,及时提出改进方案,使学生能够更快、更好地掌握知识。

二、工作亮点9月份,我将教育教学与家长交流创新结合,及时与各位家长进行沟通了解学生的个性特点和学习情况,并向家长介绍课程教学、教学方法等情况,营造出了良好的教育氛围。

为了加强课堂教学的精细化管理,我采用了一些新的教学方法,例如由学生担任课堂小组长、采用“反转课堂”教学模式等。

这些新方法不但更好地激发了同学们的学习热情,也提高了他们的学习效率和综合素质。

三、工作不足虽然在工作中取得了一些成绩,但我认为还存在一些不足之处。

在工作中我还缺乏对各门课程的深入了解和研究,需要进一步加强学习和思考。

在教学方法上,我还需要更好地研究和创新,不断提升自己的教学水平和教学素质。

四、下一步计划为进一步提高自己的素质,我计划积极参加学校组织的各类教学培训,不断提高自己的教学水平和研究能力。

同时,我也将继续学习和反思,从同学们的角度出发思考如何更好地改进自己的教学方法,为同学们创造更好的学习氛围和教学环境。

五、结语9月份的工作进展顺利,同时也让我更加深刻地认识到了自身的问题和不足。

在今后的工作中我会继续努力,不断提高自己的教学水平,努力创造更好的教育教学环境,为学生的成长和健康发展做出更大的贡献。

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年9月教师年终述职报告范文
转眼间又到了岁末,回顾这一学期来的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足和遗憾,总体来说,不管是教育教学还是教科研以及其他方面,都让我收获颇多。

下面对我这一年来的工作做一简单的总结:
一、思想政治方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从学校以及组织的各种安排。

一学期来,我严格要求自己,积极进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教育教学方面
本学期担任中学部初一、初二及高一共8个班的信息技术教学,高二文科和理科共两个班的通用技术教学,总的来讲,基本上是比较顺利的完成了教学任务,在工作中享受收获喜悦的同时,也在工作中发现一些存在的问题。

从教学上讲,我主要做了以下工作:
1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划,教学进度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。

在教学中,认真备好课,写好教案,努力上好每
一节课,积极写教学反思。

信息技术根据学校的安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课,所以上好每一节课对老师对学生来说都很关键。

除了备好课,写好教案外,我还积极查阅各种资料,通过网络搜索比较好的课件和教学设计,并吸取精华部分为我所用。

同时,在每课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。

课堂上采用小内容“学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全体辅导”,大内容“分组合作,自主探究,老师巡回辅导”的教学模式进行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果良好。

2. 利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑制作兴趣小组。

活动的取得了一定的成果,部分学生有了自己的作品,虽然这些作品还不是很好,但至少学生有了不同程度的进步。

同时七年级不少学生打字速度,电脑知识水平都有了较大的提高。

3. 在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

4.在日常教学工作中,能够穿插一些常用的计算机及网络基础及使用技巧,真正的提高学生的信息技术使用水平。

同时不能忽略学生基础的练习,在平时的
教学中,多次强调打字的重要性,通过玩游戏的方式让学生练习打字,这样更能提高学生的学习兴趣。

同时,在课堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生,积极对他们进行引导,逐步使他们学会怎样学习信息技术这门课程,争取每一节课每一名学生都能完全掌握所要学习的内容。

5.导师制方面能够积极与所带的14名学生进行良好的沟通,告诉他们做人的道理,并随时随地纠正他们错误的行为,鼓励他们要多参与学校组织的各项活动,锻炼自己各方面的能力。

经过一学期的努力,所带学生都有了或大或小的进步。

特别是史嘉宾同学,经过多次与其交流、谈心,最近的表现较前一段时间有了明显的改善。

三、教科研方面
能够积极参加学校组织的各中教科研活动。

本学期以来,承担本校信息技术小课题研究《信息技术课堂中培养学生的信息素养研究》,目前此项目研究正在按计划进行中。

另外,积极响应学校及教科研中心编写校本课程的要求,做好校本课程的开发工作。

同时,能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进行交流,通过阅读他们的博文,了解各地区专家学者的课程改革情况,学习那些先进的教学理念。

四、专用教室维护方面
本学期以来负责语音教室以及通用技术专用教室的管理和维护工作。

开学以来,给语音教室和信息技术教室分配独立的ip地址段保证两个教室的网络能够正常使用,同时安装本学期所要用到的软件和程序,保证了信息技术教室和语音教室的正常教学工作。

对于语音教室的管理情况,从一开始就向学生提出了严格的要求,要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用,保证信息技术教学的正常进行,同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制度,爱护机器。

严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。

同时要求学生上课必须佩戴鞋套,以减少语音教室的灰尘,保持良好的卫生状况。

每周五机房都进行大扫除,保证语音教室以及每一台电脑的干净卫生,为信息技术课堂教学提供了一个舒心的环境。

五、存在问题:
1.由于第一次接触通用技术课程,所以虽然花费了大量的精力和时间,但教学效果不好,课堂气氛一直比较沉闷,学生对学习通用技术的兴趣不高。

由于时间紧,课时少,所以基本上没有安排学生实验,加之我自己知识面不够广阔,思路比较狭窄,严重的影响了学生对本门课程的学习兴趣以及学生的创造力等等。

2.信息技术课堂采用的教学模式还存在一些问题,学生自主探究完了之后就结束了,缺少相应的展示和师生点评环节。

3.信息技术课堂纪律普遍不够好,本学期尤为明显。

多次强调之后每节课仍然有学生不少学生忘记穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食带入语音教室,个别学生素质极差,将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主机背后,窗帘背后等等。

4.教科研方面表现还不够积极主动,没有将自己所思所想及时的记录下来,没有养成及时记录和撰写文章的习惯。

5.兴趣小组活动时间较为零散,成果较少。

六、改进措施
1.在信息技术课堂中增加学生作品展示、学生点评、老师小结等环节,使得教学环节更加完善,课堂效率得到进一步的提高。

2.下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室的上课秩序、完成作业情况、鞋套佩戴情况、电脑使用情况、个人作为卫生情况、上课偷吃零食等等现象,通过一学期时间使每一个学生能够遵守专用教室的各项规章制度。

3.勤思考,多动手,养成记录自己思想的好习惯。

4.注意在平时的课堂教学和练习中收集学生的作品,特别是一些比较优秀的
作品。

5.兴趣小组加大培训力度,要求学生每周至少一个作品,同时给学生讲解简单的程序设计相关知识,为以后参加信息学奥林匹克竞赛做准备。

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