2o17--2018上学期语文质量分析
2017-2018学年上学期教学质量分析报告
探析问题存在原因探寻解决问题策略——2017-2018学年上学期教学质量分析报告镇中心校将检测结果反馈我校后,我校老师就精心分析、总结,于2月26日下午召开了主题为“寻觅源头活水怒放课堂之花”的质量分析会。
分析会上,老师们都能够较为客观、坦诚的正视自身的教学质量现状,探析问题存在的原因,探寻解决问题的策略。
一、成绩概况语文学科数学学科英语学科二、成绩分析纵观我校的成绩,获得全镇第一名的学科有6个,分别是一二、五二的语文、一二、二二的数学、五二、六年级的英语;获得全镇第二名的学科有4个,分别是二二、三一的语文、一三、五二的数学;获得全镇第三名的学科有2个,分别是一三的语文、六年级的数学。
从这些学科的测试数据看,科任教师在日常的教学过程中,重视了“抓两头、促中间”工作,善于培优、补差、激励中等生。
另外,从平时的工作情况看,这些科任教师勤于动脑,善于研究,深入学生,沉醉课堂。
当然,也有几个班级获得全镇比较靠后的名次。
从显性的数据看,名次靠后的这些学科的及格率和优秀率都差强人意,说明这些教师在平时的教学过程中根本不重视培优补差工作,或者说方法不当,措施无效。
另外,通过这几个教师自身情况看,有一个是新招聘的代课教师,一个是从原薛店职高新转入我校的老师,一个是到我校支教的老师,还有一个是不善于总结教学经验的老师。
尽管这几位教师的教学成绩不佳,但是,我们相信他们有潜力,相信他们在其他老师的帮助下会越来越好。
三、存在问题▲学校管理上存在的问题:1、在教学研究上投入的精力和时间还不够多,下的功夫还不够大;2、对新教师的指导还不到位;3、学校营造的学习氛围还不够浓。
▲教师身上存在的问题:1、个别教师自身业务能力不高,又缺乏学习、钻研的劲头;2、课堂教学形式单调,不能有效调动学生学习的积极性;3、课后对学生的管理还不够严格;4、家校联系不到位,致使家校不能合力;5、个别教师培优补差方法不当,措施欠佳。
▲学生身上存在的问题:1、学生学习上怕吃苦,自觉性差;2、部分学生的学习态度还不端正,学习目的还不清楚,学习的意识缺乏;3、应对考试的心理素质不好;4、学生对自己的学习缺乏规划。
武清区2017-2018学年度第一学期质量调查八年级语文(含答案)
2017~2018学年度第一学期中练习八年级语文参考答案一、本大题共11小题 ,共28分。
1~3小题 ,7~8小题 ,每题2分 ;4~6小题 ,9~11小题 ,每题3分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 C D B A A D A C B A B二、本大题共1小题,每句1分,共8分12.(1)五色交辉(2)牧人驱犊返(3)白云千载空悠悠(4)乱花渐欲迷人眼(5)老骥伏枥(6)狐兔翔我宇(7)仍怜故乡水 万里送行舟三、本大题共3小题,共7 分13.(1)常常 (2)计谋,谋略(每空1分,共2分)14.他们就发现右军嘴边还有纵横流淌的口水,相信他确实在熟睡。
(2分) 15.王右军在睡觉时无意中偷听到大将军跟人谋反秘密,知道大将军会杀人灭口,就吐口水弄脏头脸和被褥,假装睡得很熟。
终于骗过大将军,保全了自己的性命。
(意思对即可,3分)四、本大题共4小题,共14分16.“我”学骑自行车。
“我”骑自行车卖土豆摔倒,父亲扶起。
“我”常在周六骑车回家,周日清晨返校。
“我”骑自行车回家时链条断掉,陌生村民帮“我”修好。
(答出任意3点即可得3分)17.拟人、对比,从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快,表现了“我”当时喜悦、得意的心情。
(4分)18.“我”和父亲闻鸡起床,骑自行车卖上豆,可以看出父亲的勤劳;从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜;从他“慢慢地将我由地下拉起来”、“捏遍我的身子”等动作,可见父亲对“我“的关爱。
(3分)19.故乡的事和物曾是“我”物质和精神的依靠,表达了作者对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无处可觅的失落之情,(4分)五、本大题共4小题,共13分20.示例:曾巩书法作品以2亿元天价成交。
(2分)21.示例:弘扬传统文化,彰显书法魅力(动宾结构,主题明确)(2分)22.美 埃德加·斯诺 《西行漫记》(每空1分,共3分)23.C(3分)24.毛泽东 周恩来 贺龙(3分)六、25.(50分)参照中考作文评分标准。
新人教版2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题及答案
2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题说明:1.全卷共8页,考试时间为120分钟,满分120分。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一、(24分)1.根据课文默写占诗文。
(10分)(1)口口口口口口口,受降城外月如霜。
口口口口口口口,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(2分)(2)潮平两岸阔,口口口口口。
(王湾《次北固山下》)(1分)(3)夫君子之行,口口口口,俭以养德(诸葛亮《诫子书》)(1分)(4)刘禹锡《秋词》中赞美秋景胜春光的两句诗是:口口口口口口口,口口口口口口口。
(2分)(5)默写李商隐《夜雨寄北》。
(4分)口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)我妄下断语,yuān wàng( )了一只不能说话辩诉的动物。
(2)我想那piāo miǎo( )的空中,定然有美丽的街市。
(3)他是个医生,他以医疗为职业,对技术jīng yì qiú jīng( )。
(4)我什么也没有看见!这可hài rén tīng wén( )了。
3.下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
B.为把“精准扶贫”工作落到实处,王书记灵机一动....,亲自到特困户李大爷家走访。
C.井房的经历使我求知的欲望油然而生....。
D.他总是担心2020年没办法实现小康社会,真是杞人忧天....。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) (3分)A.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机,这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。
(在“看手机”后加上“的人”)B.潮安区金石镇2017年“全民终身学习活动周”活动11月28日在大寨中学举行,来自全区近600名左右的社会各届人士参加了此次活动。
湖南邵阳县2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试题及答案(解析版) 部编人教版七年级
湖南邵阳县2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试题及答案(解析版)部编人教版七年级上册2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试卷1.阅读下面的文字,按要求答题。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全lǒng着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōng托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
(1)根据拼音写汉字。
lǒng(______)着hōng(______)托(2)给加点字注音。
黄晕(_______)披着蓑(_______)【答案】(1).笼(2).烘(3).yùn(4).suō【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
(1)注意“笼”不能写成“茏”,“烘”不能写成“哄”。
(2)注意“晕”是多音字:[yùn]太阳或月亮周围形成的光圈,如“日晕”;[yūn]昏迷,如“晕倒”。
2.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
D.桂林的山水,黄山的松,真是巧夺天工。
【答案】D【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,平时要有一定的词语或成语的积累,做题时还要会根据句子的意思,理解词语或成语的意思。
选择题一般可用排除法选择出正确答案。
D.“巧夺天工”的意思是人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。
苏州市昆山、太仓市2017-2018学年第一学期初一语文期中教学质量调研测试(含答案)
2017~2018学年第一学期期中教学质量调研测试初一语文第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
(6分)[来源学§科§网Z§X§X§K]有绿叶生长,必定有生灵来访。
爬山虎的树叶间,时常可以看见蝴蝶,能听到蜜蜂嗡嗡,蜻蜓晶(yíng) 的翅膀在树梢闪(shuò) ,还有不知名的小甲虫,背着黑红相间的甲壳,不慌不忙地在(huàng) 动的茎须上。
也有壁虎悄悄,那银灰色的腹部在绿叶间一闪而过,犹如神秘的闪电。
对这些自由主义的生灵来说,这墙上绿荫,就是它们辽阔浩(hàn) 的原野山林。
(1)根据拼音写汉字。
①晶(yíng) ②闪(shuò) ③(huàng) 动④浩(hàn)(2)下列动词依次填入文中★处,正确的是哪一项?A.出没欢鸣蹁跹散步B.翩跹欢鸣散步出没C.散步出没欢鸣翩跹D.欢鸣散步出没翩跹2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)(1)子曰:“三军可夺帅也,”(《论语·子罕》)(2)子夏日:“,切问而近思,仁在其中矣。
”(《论语·子张》)(3)日月之行,;星汉灿烂,。
(曹操《》)(4) ,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)[来源学科网ZXXK](6)正是江南好风景,。
( 《江南逢李龟年》)(7) ,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(8)不知何处吹芦管,。
(李益《夜上受降城闻笛》)3.名著阅读。
(5分)(1)《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆“我儿时所罕逢的一件盛事””是什么事?但最后让“我”印象深刻的却是另外一件什么事?(2)下面这段文字中的“老妖”指的是谁?后来它是如何被降服的?行者摆手道:“利害!利害!我老孙自为人,不曾见这大风。
那老妖使一柄三股钢叉,来与老孙交战,战到有三十余合,是老孙使一个身外身的本事,把他围打,他甚着急,故弄出这阵风来,果是凶恶,刮得我站立不住,收了本事,冒风而逃。
五年级语文第三单元检测质量分析表
2017 - 2018学年度第一学期第三单元检测质量分析
0—20
20—40
40—60
60—70
70—80
80—90
90—100及格率优秀率源自人均分01
2
5
2
13
16
92.31%
74.36%
82.55
一、成绩分析
二、试卷分析
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
分值
6
8
3
10
3
7
5
5.对教学中学生掌握不到位的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握知识。
6.讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。
7.对学生的学习情况进行及时认真地分析及反馈,采取培优扶差措施、一帮一等方法,对学习有困难的学生多提问、多辅导。
8.对周海涛,周蓉,于秀文,杨瑞峰,李娜几名学困生吃偏心饭。
3.学困生学习兴趣不浓,混天度日,作业正确率低,课外作业应付,对老师的要求入闻耳边风。如周海涛、周志杰。
4.在平时教学过程中只注重背诵,练习太少,导致学生不会写较难的字及易错的字。如本次考试第四题是上次考的原题。
5.对学过的知识掌握不牢固,如本次涉及到的有课内阅读,按课文内容填空,四字词语。
6.学生审题不认真,如在课外阅读比较简单答案都在原文中,学生却答非所问。
8
10
15
25
平均
得分
4.5
6.5
3
9
1.5
6
4
7
9
13
19
三、学生分析
本次考试
下次考试
2017—2018学年度上学期六年级语文质量考查评价卷 (答案)
2017—2018学年度上学期六年级语文质量考查评价卷亲爱的同学们,充实的一个学期就过去了,你一定积累了很多知识,掌握了很多理解方法,那就让我们来展示展示吧!请你看清题目,书写工整哟!卷面书写有3分!第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、听录音《时间就是财富》,完成练习。
(5分)(一)选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)1.同一本书,它的价格发生了几次变化,第二次是(B)。
A.1美元B.1.25美元C.1.5美元D.2美元2.那位男子最终花了(C)买下那本书。
A.1美元B.1.25美元C.1.5美元D.2美元(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的“×”。
(3分)1.富兰克林是这间书店的主人,他还负责印刷间的工作。
(√)2.那位陌生男子总是讨价还价,其实他根本不想买那本书。
(×)3.这位男子从富兰克林身上证明了时间就是价值。
(√)二、看拼音,写词语。
zào chúwēi xiéyùn shà烦(躁)(厨)房(威胁)音(韵)(霎)时三、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。
(2分)1.这面.(huó√huò)得差.(chāchà√)不多了,可以做馒头了。
2.这座要塞.(sāi sài√)地势险要,敌人削.(xiāo xuē√)尖脑袋也攻不下。
四、下列各组词语中,完全正确的一组是(B)。
(2分)A.留连忘返自作自受饱经风霜张冠李戴B.不拘一格德高望重和蔼可亲囫囵吞枣C.余音绕梁独具匠心漫不经心抑扬顿错D.波滔起伏为所欲为悬崖峭壁兴高采烈五、下列句子中没有语病的一句是(D)。
(2分)A.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。
”B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
C.老家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
D.我国是世界上人口最多的国家。
六、按要求改写句子。
1.小杰悄悄地告诉小民:“这件事是我和小龙一起做的。
【整套】北京市广渠门中学2017-2018学年度第一学期期中质量监测初一语文(含答案)(已标注)(完成)
北京市广渠门中学2017-2018学年度第一学期期中质量监测【2017-2018北京市广渠门中学七年级上期中】初一语文时间: 120 分钟2017. 11一、基础知识的理解和运用(20分)基础综合阅读下面的文字,完成第1-3题(6分)对联大家都不陌生。
对联,也叫楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子,木头、柱子上的对偶语句。
对联是汉语特有的一种文学样式,一般由上联和下联构成。
若有横批应对对联内容起如虎添翼的作用。
对联通常粘tiē()或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
中华大地妙联佳对俯拾即是:“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是镌.刻在岳阳楼上的名联;“夜眠人静后,早起鸟啼先”是古代劝学的佳对;“虽然毫末技术,却是顶上功夫”是理发店的秒联……可见,生活处处有对联。
对联的内容丰富多彩,对联的历史源远流长。
书写对联也有一定的格式规矩,不能想当然地随心所欲。
一般应注意以下几点:自上而下整写;先写上联(右联),再写下联(左联);春联的横批,从右到左书写。
1.对文中加点字的注音和括号内字形的判断,全部正确的一项是。
(2分)A. 镌刻(juàn)粘tiē写作(粘帖)B. 镌刻(juàn)粘tiē写作(粘贴)C. 镌刻(juān)粘tiē写作(粘贴)D. 镌刻(juān)粘tiē写作(粘帖)参考答案:C2. 文中划线的成语运用不正确的一项是()A. 如虎添翼B.俯拾即是C.源远流长D.随心所欲参考答案:A(如虎添翼,①比喻强大的事物得到援助后更加强大。
②也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。
)3.楹联寄托着人们朴素而美好的心愿,请将左侧图中对联内容用规范汉字抄写到下面田字格内。
(2分)参考答案:福如东海长流水,寿比南山不老松字4.下列加点字的读音和词语的书写全都正确的一项是()(2分)A. 桑葚.(rèn)倜.(tì)傥美不盛收人声鼎沸B. 攒.(cuán)动拗.(ào)断人迹罕至油然而升C. 感慨.(kāi)蝉蜕.(duì)浑为一谈花团锦簇D. 绽.(zhàn)放企.(qǐ)盼不求甚解恍然大悟参考答案:D(A项shèn、美不胜收,B项ǎo、油然而生,C项kǎi、tuì、混为一谈)句——修辞5.下列各句和例句所使用的修辞方法一样的一句是()(2分)例句:天空漂浮着团团白云,仿佛盛开着朵朵银棉。
广东汕头市澄海区2017-2018学年八年级上学期期末质量检测语文试题及答案(解析版) 部编人教版
广东汕头市澄海区2017-2018学年八年级上学期期末质量检测语文试题及答案(解析版)部编人教版八年级上册澄海区2017-2018学年度第一学期期末质量检查八年级语文科试卷说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本卷设附加题10分。
附加题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答卷前,请将自己的班级、姓名、座位号按要求写在密封线左边的横线上。
4.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在试卷指定的栏目中,答在其他位置无效。
一、基础1.根据课文默写古诗文(1)馨香盈怀袖,路远莫致之。
_________________________?_________________________。
(《古诗十九首》之《庭中有奇树》)(2)____________________________,_____________________________。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》)(3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是_________________________?___________________________。
(4)默写杜牧《赤壁》。
__________________________,______________________________。
____________________________,______________________________。
【答案】(1).(1)此物何足贵(2).但感别经时(3).(2)无可奈何花落去(4).似曾相识燕归来(5).(3)日暮乡关何处是(6).烟波江上使人愁(7).(4)折戟沉沙铁未销(8).自将磨洗认前朝(9).东风不与周郎便(10).铜雀春深锁二乔【解析】默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的。
解题时一要透彻理解古诗文的内容,二要认真审题,找出合适的诗文句子,三是答题时不能写错别字,不能添字,漏字。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间:150分钟;满分:150分;共23小题友情提示:请将答案填涂在答题卡的相应位置上,答在本试卷上一律无效一、现代文阅读(每小题3分,共9分)读下面文字,完成1-3题。
很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代XXX有句话:“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同XXX《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别,就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,并且超出了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。
江苏省常州市2017-2018学年七年级上学期期中质量调研语文试题
2017~2018学年度第一学期阶段性质量调研2017.11七年级语文试题一、积累运用(共20分)1.给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(2分)⑴一点点黄晕.()的光⑵与轻风流水应和.()着⑶热烈而又粗ɡuǎnɡ()⑷近处菜qí()里的油菜⑸由chénɡ()清的河水慢慢往上看吧2.下面是《朝花夕拾》相关内容的叙述,先画出错误之处,然后在横线上改正。
(2分)⑴《阿长与山海经》里的长妈妈是个纯朴、善良、热情且给幼年鲁迅以极大关爱的劳动妇女,作者以“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵”表达对长妈妈的深切怀念;作者也真实描述了长妈妈长期受封建思想的毒害,说“我实在很佩服她”。
⑵《藤野先生》中的藤野严九郎是个生活随便、不拘小节的人,但是治学严谨,对留学日本的作者虽有一点民族偏见,照样给予真诚的帮助和指导,使作者终身难以忘怀。
3.请至少运用三个动词与一个比喻句描述校内的一处美丽风景,40字左右(写好后用横线标出运用的动词与比喻句)。
(3分)4.下面是某学生的习作片段,请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
(3分)蝉叫声就在眼前,火辣辣的阳光透过榆树叶在柏油马路上跳跃晃动,铺成闪烁的光影带。
爷爷拄着根拐杖,缓缓地走在树荫下,一帮人簇拥着爷爷来到学校门口。
‚来来来,这门口给首长我拍一张!‛他微笑着,倚靠在一棵大树上,目光深邃而又平静地注视着照相机。
‚咔嚓‛一声,画面定格在那一瞬间。
他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上,眼睛眯成一条缝,说:‚快再给我拍一张!给我拍得年轻一点啊!‛一阵风凉爽地拂过他的几缕银发,阳光在他的脸上留下星星点点的光斑,异常耀眼。
5.阅读下面几则材料,探究中学生在交友方面值得吸取的经验或教训。
(4分)材料一:伯牙鼓琴,钟子期听之。
方鼓琴而志在太山,钟子期曰:‚善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
‛少选之间,而志在流水,钟子期又曰:‚善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
‛钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
语文上册考试质量分析报告
语文上册考试质量分析报告《语文上册考试质量分析报告》一、考试概述本次语文上册考试是对学生在学习上册内容后的一次综合性考察,共分为选择题和非选择题两部分,题型丰富,内容涵盖了课本中的重点知识和能力要求。
二、考试分析1. 选择题选择题是本次考试的主要部分,题量适中,难度适度,覆盖了课本中的各个单元。
其中,阅读理解题考查了学生对课文的理解和推理能力,样式多样,难度适中;完形填空题考查了学生对课文的整体理解和语境推测能力,文章内容紧扣课本内容,难度适中;语法填空题考查了学生对基础语法的掌握程度,题目设计合理,难度适中。
综合起来,选择题的设计符合知识点的要求,能有效考察学生的综合能力。
2. 非选择题非选择题主要包括填空题、改错题和作文题。
填空题考查了学生对重点知识点的掌握情况,题目涉及范围广泛,难度适中;改错题考查了学生对语法知识的灵活应用和语言错误的分辨能力,题目设置合理,难度适中;作文题为开放性题目,鼓励学生发挥想象和创造力,给予学生更大的发挥空间,对学生的语言表达和思维能力有较高要求。
综合来看,非选择题设置合理,能够全面考察学生的语文能力。
3. 难度适中本次考试的难度控制得较好,选择题的难度分布合理,覆盖了课本的各个学习要点,既有基础题目也有较难的应用题目,能够有效区分学生的水平;非选择题的难度也适中,不仅考查了基础知识的掌握,还能够考察学生的思维能力和创作能力。
整体来看,本次考试的难度适中,能够对学生的综合能力进行准确评价。
4. 知识点覆盖全面本次考试考查内容广泛,覆盖了上册各个单元的重点知识点和能力要求。
选择题涵盖了课文的词语理解和推理能力、语言表达能力和阅读理解能力等,充分考察了学生对课本知识的掌握和应用能力;非选择题则更加注重对学生思维能力和创作能力的考察,能够激发学生的兴趣和思考能力。
整体来看,本次考试的知识点覆盖全面,能够对学生的语文知识和能力进行综合评价。
三、改进方向1. 提高题目难度在今后的教学中,可以适当提高选择题和非选择题的难度,增加应用题型的考查比重,以更好地考察学生的实际应用能力和思维能力。
试卷分析
巫山县大云小学四年级上册语文期末试卷分析(2017---2018第一学期)本次语文质量检测,以语文新课标为依据,试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。
试卷从汉语拼音、组词、补充词语、选择关联词、修改句子、根据课文内容填空、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。
下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法。
一、学生答卷情况参考人数:27人合格率 100%优秀率78 %二、卷面的具体分析本次期末试卷,分为三大块,即基础知识,阅读理解,习作园地。
(一)基础知识1.看拼音,写词语。
大部分同学均能书写正确,部分同学存在声母韵母不分的现象,对拼音掌握不扎实,有的也是由于粗心导致失分。
2.选择正确的读音。
这一题主要考察学生的声调和前后鼻音的掌握。
3.辩字组词。
这道题目相比之下较简单,失分较少。
4.按要求写词语和补充词语。
本题是复习时的重点,教师做了重点强调和练习,所以百分之九十五的准确率。
5.选择正确的词与关联词填空。
给出的词有:居然、固然、果然、当然。
关联词有:虽然……但是不但……而且因为……所以如果……就从学生答卷情况看,学生对词语与关联词掌握程度较好。
6.按要求改写句子,主要考察学生对被字句、陈述句改反问句、扩句、修改病句,是基本句型的转换,从答卷情况来看,学生掌握好,得分率100%。
7.本次的按课文内容填空题目类型较为灵活,不是那种死记硬背所能完成的。
这题意在学生能够在理解的基础上加以背诵。
本班学生这题的情况我还是比较满意的,只是个别写错。
其中,学生对背诵的灵活运用不是很到位,错别字较多,导致失分。
(二)阅读理解选取课内阅读一篇,课外阅读一篇,在课外阅读中,学生失分较大,没有仔细审题,答偏或答错。
1.在文中的括号里划去不恰当的词语,由于给出的都是意思相近的词语,有一定的难度,答题情况不容乐观2.在文中的横线上把这个男孩的话补充完整,此题属于开放性题目,答案不唯一3.在文中划线句子的“”这情景指的是怎样的情景?此题学生对短文阅读和理解不够透彻,没有给出相对准确的答案,都只是基本意思接近。
福建省龙岩市一级达标学校高一上学期期末教学质量检查 语文 Word版含答案
龙岩市一级达标学校2017-2018学年第一学期期末高一教学质量检查语文试题第I卷阅读题―、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本題共3题,9分)学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。
为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。
在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是只关注自己的研究方向、方法与立场的人。
这些人既是专家,又超过专家;他们是通人。
假定一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。
这样的人,可被推崇为大科学家,但实际并非一个全人,其精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。
再者,当今学术的专门化,细目化,各有专家。
而一个人除做专家外,也要做“人”,并且必须做“人”。
一个十足的人,在一般生活上讲,是“全人”,由学术的立场讲,是“通人”。
学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。
今日大学各系的课程,为求"专精"与"研究"的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。
学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。
一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通谈不到,广泛的博通无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正确地应付复杂的人生。
近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。
我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。
雕虫小技的人并不算少。
但无论做学问,或是做事业,所需要的都是眼光远大的人才。
凡人年到三十,人格就已固定,难望再有彻底的变化,要做学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。
品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。
此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不至于害精神偏枯病。
[精品]部编版2017-2018学年度上学期阶段性质量监测小学二年级语文语文
2017-2018学年度上学期阶段性质量检测小学二年级语文试题(人教部编版)时限:50分钟1、我会拼,在拼音下面写出词语。
(8分)duìqíhīshi ióng māo sōng bǎipíng jiǎng nán bùchéng shìhǎn iàn2、给带点的字选择正确读音,用“√”标出。
(6分)重量.(liáng liàng)脑袋.(dai dài)好.客(hào hǎo)味.道(wèi wèn)围绕.(rǎo rào)场.院(chǎng cháng)3、加偏旁,变新字,再组词。
(6分)()()()皮同羊()()()4、比一比,填一填。
(8分)进 近 带 戴远( ) ( )入 ( )领 爱( )底 低 秤 称到( ) 高( ) ( )量 ( )杆5、读一读,连一连。
(8分)长长的 肚皮雪白的 山峰 陡峭的 眼睛 明亮的 尾巴 6、写出下列词语的近义词。
(6分)(1)小蝌蚪在水里快活..地游游去。
( )(2)玲玲伤心..地哭了起。
( )(3)就说“仙桃石”吧,它好像..从天上飞下的一个大桃子。
( )灌溉庄稼 淹没农田 冲毁机器 发动房屋7、查字典。
(6分) 要查的字 部 首 除部首再查几画 读 音 组 词沉候迹8、按要求写句子。
(10分)(1)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
(用加点词写句子)(2)那里有许许多多....的知识,粗心的小朋友却得不到它。
(用加点词写句子)(3)例:我穿上了新衣裳。
我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。
(仿照例子写句子)(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)(5)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点)9、根据课文内容填空。
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九
十
十一
均分
7.5
15.5
15.5
4.5
5.9
7.5
5.8
3.8
11.3
8.4
9
得分率
93.7%
96.9%
96.9%
90%
98.3%
93.8%
96.7%
95%
94.2%
93.3%
90%
59分以下
60-69分
70-79分
80-89分
90-99分
100分
最高分
最低分
1
1
0
3
38
7
100
53
对试
卷的
分析
5、写话题存在很大的问题,有的同学甚至不能动笔。
今后
努力
的方
向
1、继续让孩子们掌握拼音字母表的熟练程度。引导孩子们学习拼音拼读的兴趣及提高孩子们掌握拼音拼读的能力。
2、注重引导孩子们在生活中积累词语、句子。为下学期看图写话打好基础。
3、今后的教学中,我要加强练习渗透,将一些练习引入课堂,有学有练,加深学生对知识的掌握。
本次试卷围绕部编人教版课改后的内容进行出题,整份试卷涵盖的内容有:规范书写、音节的组合及分解、看拼音写词语、组词、掌握汉字的部首及笔顺、词语搭配、反义词、标点符号的应用、连词成句、积累(诗句、成语、名言)、看图写话。题量相对以前的试卷就多点。但题型很多样化。考核内容虽以基础知识为主,但要求学生基本功十分扎实。
卷面
反映
的主
要成
绩及
问题
成绩:学生对语文基础知识的学习和运用能力逐渐提高。能熟练地掌握拼音,正确、规范地书写词语。反义词掌握较好。
问题:1、拼音掌握有缺陷。对前鼻后鼻、标调掌握不熟练。
2、第六题的连线出现错误的同学较多。对词语的搭配不熟。
3、第九题的诗词背诵默写出现错误较多。
4、阅读理解错误较多,还有学生做掉题。
2017—2018学年度上学期
期末考试质量分析表
年级:班级:学科:语文姓名:
试
卷
评
价
试卷难易度
试卷区分度
应考
人数
50
实考
人数
50
参考
率
100%
难
中
易
好
中
差
及格
人数
49
及格
率
98%
总分
4735
均分
94.7
√
√
后20%
人数
10
后20%
均分
82.3
优质
人数
48
优质
率
96%
大题
得分情况Βιβλιοθήκη 统计题号一
二
三
四
五
六
七
4、在阅读教学中,注重培养学生阅读的语感,分析课文的过程中,鼓励学生质疑问难。敢于质疑的想法。引导学生对课外知识的阅读,激发学生对课外阅读的兴趣
5、加强说话训练,强化看图说话练习。